Přírodověda 4. ročník 1/ Zakroužkuj, co patří do živé přírody. horniny; muchomůrka zelená; moře; lípa; hory; vítr; voda; štika; holub; teplo; minerály; kos 2/ Jaké tři základní skupiny tvoří živou přírodu? ………………………………………
………………………………………..
………………………………………… 3/ Zařaď do ekosystému: kopretina; smrk; pampeliška; krtek; jelen; datel; štika; veverka; kachna; borůvka; kapr; čmelák les: louka: rybník/řeka: 4/ Vyberte správnou odpověď. Houby: a) obsahují zeleň listovou b) neobsahují zeleň listovou. Z podhoubí vyroste: a) plodnice b) klobouk. Houby se rozmnožují pomocí: a) výtrusů b) kořenů. Muchomůrka zelená je: a) nejedlá b) jedovatá. 5/ Popiš obrázky hřiba hnědého a muchomůrky zelené:
6/ K danému obrázku napiš, zda se jedná o výtrusnou nebo semennou rostlinu:
7/ Rozhodni, co platí: Kořen: a) upevňuje rostlinu v půdě b) rozvádí vodu a živiny do listů a dalších částí rostlin. Stonek: a) přijímá vodu a živiny z půdy b) rozvádí vodu a živiny do listů a dalších orgánů rostlin. Listy: a) obsahují zelené barvivo (chlorofyl) b) neobsahují zelené barvivo (chlorofyl). Květ: a) slouží k rozmnožování kvetoucích rostlin b) podílí se na fotosyntéze.
8/ Jaké části má list? Víš, o jaký list se jedná? (název stromu)
název stromu:
9/ Pojmenuj dané stromy:
10/ Napiš, jak dělíme rostliny podle stonku: a)
b)
11/ Rozhodni: Podle způsobu rozmnožování rozdělujeme rostliny na: a) semenné a výtrusné b) výtrusné a plodnaté.
Do výtrusných rostlin řadíme: a) plavuně a přesličky b) stromy a keře. Zástupcem přesliček je: a) přeslička rolní b) kapraď samec. Plavuně se: a) podílely na vzniku černého uhlí b) nepodílely na vzniku černého uhlí.
12/ Popiš květ:
13/ Doplň schéma – typy plodů: dužnaté a) peckovice - např. b) např. jablko c) bobule - např.
suché a) b) oříšek - např. c)
např. fazole např. pšenice
14/ Mezi užitkové rostliny nepatří: a) pelargonie b) kukuřice setá c) mrkev setá 15/ Napiš 3 zástupce zahradních rostlin:
16/ Doplň názvy obilnin:
setý
obecný
setá
setá
seté
17/ Napiš alespoň 4 vlastnosti živočichů:
------------------------------------------------
--------------------------------------------------------
------------------------------------------------
--------------------------------------------------------
18/ Jak se od sebe liší bezobratlí a obratlovci?
19/ Popiš tělo hmyzu:
20/ Podtrhni, co patří do skupiny hmyzu: srnec obecný; mravenec lesní; včela medonosná; hraboš polní; zmije obecná; moucha obecná; mlok skvrnitý; babočka paví oko
21/ Vypiš skupiny (třídy) obratlovců: a) b) c) d) e)
22/ Popiš tělo obratlovce a pojmenuj ho:
-------------------------------
---------------------------------------
23/ Zakroužkuj, co patří mezi: savce: kachna divoká; srnec obecný; medvěd hnědý; kapr obecný; rys ostrovid; zmije obecná; koza domácí ptáky: prase domácí; labuť velká; skřivan polní; svišť horský; poštolka obecná; strakapoud velký; sýkora koňadra obojživelníky: skokan zelený; rys ostrovid; mlok skvrnitý; čolek obecný; ledňáček říční; potkan obecný; rosnička zelená ryby: štika obecná; pstruh potoční; orel skalní; kapr obecný; užovka obojková; sumec velký; ježek obecný plazy: želva bahenní; zmije obecná; skokan zelený; koroptev polní; užovka obojková; ježek obecný; slepýš křehký
24/ Popiš tělo obratlovce a pojmenuj ho:
-------------------------------
--------------------------------------
25/ Zakroužkuj, co patří mezi: savce: kachna divoká; kočka obecná; medvěd hnědý; kapr obecný; zajíc lesní; užovka obojková; liška obecná ptáky: prase domácí; kachna divoká; vrabec obecný; svišť horský; poštolka obecná; strakapoud velký; sova pálená obojživelníky: skokan hnědý; rys ostrovid; mlok skvrnitý; čolek obecný; ledňáček říční; potkan obecný; rosnička zelená ryby: štika obecná; pstruh potoční; orel skalní; kapr obecný; užovka obojková; sumec velký; ježek obecný plazy: krokodýl nilský; zmije obecná; skokan zelený; koroptev polní; ještěrka obecná; ježek obecný; slepýš křehký
26/ Rozhodni co je správné: Ryby: a) mají tělo pokryté šupinami b) mají tělo pokryté kůží.
Mezi ryby řadíme například: a) sumce velkého b) užovku obojkovou. Obojživelníci: a) z oplozených vajíček se líhnou pulci b) tělo mají pokryté šupinami. Dýchání u obojživelníků: a) dospělí dýchají plícemi, larvy žábrami b) dospělí i larvy dýchají plícemi. Plazi dýchají: a) žábrami b) plícemi. Mezi plazy řadíme například: a) zmiji obecnou, krokodýla nilského, ještěrku obecnou b) užovku obojkovou, ropuchu zelenou, skokana hnědého. K našim obojživelníkům patří: a) skokan hnědý, ropucha zelená, mlok skvrnitý b) zmije obecná, užovka obojková, ještěrka obecná. Ptáci mají přední končetiny přeměněny v: a) křídla b) mají přední končetiny. Mezi zástupce savců patří: a) jelen lesní, zajíc polní, netopýr černý b) datel černý, sova pálená, rys ostrovid.
27/ Hlavním zdrojem kyslíku na naší planetě Zemi jsou: a) zelené rostliny b) živočichové. 28/ Zelené rostliny uvolňují při fotosyntéze do ovzduší: a) oxid uhličitý b) kyslík
29/ Zelené rostliny jsou potravou: a) býložravců a všežravců b) masožravců. 30/ Býložravci a všežravci jsou potravou: a) masožravců a všežravců b) býložravců. 31/ V ekosystémech jsou propojeny potravními vazbami: a) pouze živé organismy b) živé i neživé části přírody. 32/Prase divoké patří mezi: a) býložravce b) všežravce. 33/ Srnec obecný patří mezi: a) masožravce b) býložravce. 34/ Liška obecná patří mezi: a) býložravce b) masožravce. 35/ Houby se živí tím, že rozkládají mrtvá těla organismů: a) ano b) ne. 36/ Vyjmenuj lesní patra: a) b)
c) d) e)
37/ Přiřaď k jednotlivým lesním patrům rostliny, nebo houby, které se v nich nachází: podhoubí hub; brusnice borůvka; vraní oko čtyřlisté; mechy; ostružiník maliník; houby; smrk ztepilý; jahodník obecný; jedle bělokorá; lýkovec jedovatý; rulík zlomocný; buk lesní kořenové patro:
mechové patro:
bylinné patro:
keřové patro:
stromové patro:
38/ Podtrhni zástupce jehličnatých stromů: smrk ztepilý; lípa srdčitá; dub letní; modřín opadavý; tis červený; buk lesní; borovice lesní; topol osika; jedle bělokorá
39/ Podtrhni zástupce listnatých stromů: jedle bělokorá; lípa srdčitá; bříza bělokorá; javor mléč; modřín opadavý; tis červený; smrk ztepilý; dub letní
40/ Přiřaď k obrázkům názvy stromů:
41/ Přiřaď k obrázkům názvy stromů:
42/ Napiš význam lesa:
43/ Napiš 4 lesní plody, které sbíráme:
44/ Napiš 2 lesní rostliny, které mají jedovaté plody:
45/ Hřib žlučník patří mezi houby: a) nejedlé b) jedlé 46/ Listy většiny listnatých stromů na podzim: a) opadávají b) neopadávají 47/ Listy většiny jehličnatých stromů na podzim: a) opadávají b) neopadávají 48/ Opadavý jehličnatý strom je: a) smrk b) modřín 49/ Žaludy jsou plody: a) buku lesního b) dubu letního 50/ Napiš 6 zástupců živočichů, kteří žijí v lese:
51/ K jednotlivým charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky: zmije obecná; datel černý; veverka obecná; kukačka obecná; kuna lesní; prase divoké; liška obecná; mravenec lesní Hnízdí v dutinách stromů, které si sám vytesává zobákem. Živí se mravenci, larvami brouků a také dřevem. Patří mezi stálé ptáky.
Toto zvíře má v oblibě bahnitá místa. Patří mezi všežravce. Rypákem vyrýpává kořínky a hlízy. Mláďata jsou pruhovaná.
Patří mezi chráněné živočichy. Hubí hmyz a živí se těly uhynulých zvířat. Své obydlí si staví v lese z jehličí.
Žije v dutinách stromů, patří mezi všežravce. K jejím přirozeným nepřátelům patří liška obecná. Má žlutou náprsenku.
Vyskytuje se na loukách, pasekách a mýtinách lesů, kde přes den odpočívá a vyhřívá se na slunci. Má klikatou čáru na hřbetě a je jedovatá. Živí se drobnými savci, obojživelníky a sama je potravou pro ježky, divoká prasata nebo dravé ptáky.
Tento pták je tažný a klade vajíčka do hnízd jiných ptáků. Žije na okrajích lesů. Vydává charakteristické zvuky.
Obratně šplhá po stromech a velmi dobře skáče. Je všežravá a na zimu si schovává zásoby potravy do půdy nebo do dutin stromů.
Ukrývá se v norách. Živí se hlodavci, jako jsou například hraboši, ptáky, ale i zdechlinami. Považuje se za hlavního přenašeče vztekliny.
52/ Jak dělíme živočichy podle teploty jejich těla? a)
b)
53/ Napiš 2 zástupce studenokrevných živočichů:
54/ Napiš 3 zástupce teplokrevných živočichů:
55/Rozhodni, zda se jedná o ptáka tažného, či stálého (vypiš do příslušného řádku): koroptev polní; skřivan polní; bažant obecný; kos černý; čáp bílý; vlaštovka obecná; káně lesní; poštolka obecná tažný:
stálý:
56/ Čím se vyznačují živočichové žijící na poli, aby se chránili před případnými nepřáteli?
57/ K jednotlivým charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky: hraboš polní; bažant obecný; káně lesní; krtek obecný; zajíc polní; skřivan polní, lasice hranostaj Patří mezi stálé ptáky a jejich mláďata jsou nekrmivá. Jsou to všežravci a jejich přirozenými nepřáteli jsou dravci. Chovají se v umělých líhních, odkud se vysazují do přírody.
Je to náš jediný podzemní savec. Vyhrabává si obytné chodby s hnízdem. Má silné přední končetiny, které jsou uzpůsobené k hrabání.
Obývá pole na okrajích porostlé křovinami. Živí se semeny různých polních plodin a mláďata krmí hmyzem. Samec výrazně zpívá a tito ptáci odlétají na zimu do teplejších krajin.
Patří k našim nejhojnějším malým savcům. Je to býložravec a shromažďuje si zásoby na zimu během celého roku do podzemních chodeb, kde také přečkává zimu.
Srst toho savce se mění v zimě z hnědé na bílou. Patří mezi masožravce.
Patří mezi naše nejhojnější dravce. Staví si mohutná hnízda na osamocených stromech. Loví hraboše a patří mezi stálé ptáky.
Můžeme ho vidět na polích během celého roku, patří mezi býložravce. Má zadní končetiny delší než přední. Dosahují rychlosti až 55 km/hod.
58/ Napiš alespoň 3 zástupců lučních rostlin:
59/ Popiš stavbu těla trávy:
60/ Které se zadaných lučních květin jsou jedovaté? Podtrhni je. jitrocel kopinatý; bojínek luční; pryskyřník prudký; kopretina bílá; ocún jesenní; jetel luční; koniklec luční 61/ Které ze zadaných lučních květin patří mezi léčivé rostliny? Podtrhni je. pampeliška lékařská; zvonek luční; kopretina bílá; jitrocel kopinatý; ocún jesenní; pryskyřník prudký; řebříček obecný
62/ Napiš 3 zástupce bezobratlých, kteří se vyskytují v ekosystému louka:
63/ K uvedeným charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky: sysel obecný; včela medonosná; ještěrka obecná; čáp bílý Patří do třídy savců, žije v koloniích a pokud je vyrušen panáčkuje. Vyhrabává si v podzemí chodby. Zimu přečkává zimním spánkem.
Staví si hnízda v blízkosti lidských sídel a na zimu odlétá do teplých krajin.
Patří mezi bezobratlé živočichy. Zajišťují opylení rostlin.
Vyskytuje se na suchých a stinných místech. Patří mezi plazy.
64/ Jak rozděluje povrchovou vodu? a)
b)
65/ Co patřím mezi vodní toky: a)
b)
66/ Co patří mezi vodní nádrže: a)
b)
c)
67/ Jaký je rozdíl mezi rybníkem a jezerem?
68/ Rozhodni, které z uvedených rostlin se vyskytují v ekosystému rybník a jeho okolí (hodící se zakroužkuj): vrba bílá; smrk ztepilý; bříze bělokorá; leknín bílý; lípa srdčitá; rákos obecný; dub letní; bojínek luční
69/ Rozhodni, kteří z uvedených živočichů se vyskytují v ekosystému rybník a jeho okolí (hodící se zakroužkuj): Kapr obecný; ropucha zelená; srnec obecný; káně lesní; užovka obojková; ještěrka obecná; labuť velká; veverka obecná; kachna divoká; lasice hranostaj
70/ Rozhodni, kteří z uvedených živočichů se vyskytují v ekosystému s tekoucí vodou (potoky a řeky) – hodící se zakroužkuj: ondatra pižmová; skokan zelený; okoun říční; bobr evropský; labuť velká; ledňáček říční; kachna divoká; pstruh potoční; vydra říční 71/ Které savce můžeme vidět u rybníka a které u řeky? Napiš ke každému dva příklady. rybník:
řeka:
72/ Napiš dvě ryby, které žijí převážně v rybníku, a dvě, které žijí v řece a potoku: rybník:
řeka/potok:
73/ Jakými znaky se od sebe liší zmije obecná a užovka obojková? zmije obecná:
užovka obojková:
74/ Vysvětli, co jsou hospodářská zvířata, a napiš 4 příklady:
75/ Jak se nazývají zvířata chovaná pro radost? Napiš 3 příklady:
76/ Napiš 3 zástupce ovocných stromů:
77/ Rozděl zeleninu podle druhu: cibule kuchyňská; ředkev setá; salát; okurka; lilek rajče; hrách setý; mrkev setá; kapusta; květák kořenová:
cibulová:
listová:
košťálová:
plodová:
78/ Přiřaď k následujícím charakteristikám živočicha z nabídky: kočka domácí; ježek západní; kůň domácí; vlaštovka obecná; sova pálená; koza domácí V minulosti se využíval pro přepravu osob a nákladů. Dnes se chová především k rekreaci a jezdectví.
Má dobře vyvinutý sluch a zrak, výborně vidí za šera. Má zatahovatelné drápy.
Hnízdí na půdách domů, ve věžích kostelů a ve stodolách. Ve dne spí a v noci se vydává na lov.
Patří mezi všežravce. Je aktivní v noci, kdy se ozývá funěním a dupáním.
Staví si otevřená miskovitá hnízda na zdech hospodářských budov. Na zimu odlétá do Afriky.
Chová se pro maso, mléko a kůži. Z mléka se vyrábějí sýry. Patří mezi býložravce.
79/ Napiš 5 příkladů, které patří do ekosystému park:
80/ Brusnice brusinka má: a) červené plody b) černé plody 81/ Rákos roste v ekosystému: a) rybník b) pole 82/ Brambory pěstujeme pro vysoký obsah: a) tuku b) škrobu 83/ Jabloň domácí má plod: a) suchý b) dužnatý
84/ Přiřaď dané živočichy k jednotlivým ekosystémům:
les:
louka:
rybník/řeka:
park:
85/ Vyjmenuj, co tvoří neživou přírodu: a) b) c) d) e)
86/ Napiš dva nejdůležitější plyny, které jsou obsaženy ve vzduchu: a) b)
87/ Na jaké dvě skupiny dělíme vodu? a) b)
88/ Vyjmenuj 5 základních podmínek života na Zemi: a) b) c) d) e)
89/ Na jaké tři skupiny rozdělujeme horniny? Ke každé skupině napiš 1 příklad horniny. a)
b)
c)
90/ Napiš 3 zástupce minerálů:
91/ Co patří mezi energetické suroviny? Napiš 2 příklady.
92/ Doplň tabulku:
veličina
měřidlo
základní jednotka
délkové měřidlo kilogram teplota hodiny
