PŘÍLOHA 3 – Pracovní listy Čmárání plynulý pohyb všemi směry a zaplnění dané plochy
Kroužení oběma směry plynulý pohyb daným směrem, kroužíme vpravo i vlevo kruhy nebo ovály.
Nácvik horního oblouku plynulý pohyb s přerušením /zastavením/ v daném bodu
Nácvik dolního oblouku plynulý pohyb s přerušením /zastavením/v daném bodu
Doteky hrotem tužky ruka je podepřena, procvičení zápěstí, jemné dotyk tužkou na papír.
Kroužení oběma směry ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (2 kruhy, 4 kruhy atp. na A4)
Nácvik zmenšování horního oblouku ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha je zpočátku předkreslena (4 oblouky, 6 oblouků na A4)
Nácvik spojených horních oblouků ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený, postupné zmenšování tvaru.
Nácvik zmenšování tvaru spodního oblouku ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu (formát A4 na šířku, 4 a 6 oblouků)
Nácvik spojených spodních oblouků ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě obtahuje, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu, (formát A4 na šířku).
Nácvik čar uvědomělý pohyb všemi směry – přiměřeně rovné čáry z daného bodu zleva doprava, horizontálně, vertikálně, odstředivě, šikmo apod.
Nácvik vlnovky jedním tahem kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru (formát A4 na šířku).
Nácvik horní kličky jedním tahem nejdříve obtahujeme, později pouze naznačíme směr kličky.
Nácvik spodní kličky jedním tahem nejdříve obtahujeme, později pouze naznačíme směr kličky.
Nácvik spirály (ležatá osmička) obtahování po vyznačeném směru.
Nácvik ostrého zátrhu obtahování po vyznačeném směru, později samostatné zátrhy.
Pracovní list č. 1: Čmárání všemi směry Postup: epřerušená linie tahu, ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule
Motivace: Běží myška po polici, nese s sebou homolici. Myško malá, maličká, uteč, číhá kočička.
Pracovní list č. 2: Kroužení oběma směry Postup: Nepřerušená linie tahu, ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule
Motivace: Motala babička, motala kulbíčka. První, druhé, třetí, čtvrté, Malé, velké boubelaté.
Pracovní list č. 3: Nácvik horního oblouku Postup: Ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule, zpočátku je dráha předkreslena, poté dítě kreslí od značky ke značce
Motivace: Skáčou žáby do vzduchu, líbí se jim na suchu. Skáčou žáby do rybníka, líbí se jim, jak to stříká.
Pracovní list č. 4: Nácvik dolního oblouku Postup: Ruka není podepřena, formát papíru A4 nebo i větší, možnost využití tabule, zpočátku je dráha předkreslena, poté dítě kreslí od značky ke značce
Motivace: Houpy, houpy, kočka snědla kroupy, koťata se hněvaly, že jim taky nedali.
Pracovní list č. 5: Doteky hrotem tužky na papír Postup: Ruka je podepřena, procvičení zápěstí
Motivace: Kapy, kapy, kap, je tu velký mrak. První kapky dolů letí, honem běžte domů, děti. Kapy, kapy, kap, je tu velký mrak.
Pracovní list č. 6: Kroužení oběma směry Postup: Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (2 kruhy na A4)
Motivace: Poletuje motýl tiše, křidýlka má jako z plyše. Dosedne na kytičku, odpočívá chviličku, pak poletí zase dál, jako by se dětí bál.
Pracovní list č. 7: Kroužení oběma směry Postup: Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (4 kruhy na A4)
Motivace: Otáčej se kolotoči, kdo se točí, kulí oči. Otáčej se tam a zpět, uvidíme celý svět.
Pracovní list č. 8: Kroužení oběma směry Postup: Ruka je lehce podepřena, zmenšujeme kroužení (6 kruhů na A4)
Motivace: Ovoce a zelenina, to je zdraví, to je síla. Kdo jí mrkev ředkvičky, bude zdravý celičký.
Pracovní list č. 9: Opakování nácviku horního oblouku Postup: Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena
Motivace: Šel Janeček na kopeček, hnal před sebou pět oveček a šestého berana, se zlatýma rohama.
Pracovní list č. 10: Nácvik zmenšování horního oblouku Postup: Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena (4 oblouky na A4)
Motivace: Na louce to krásně voní, kytičky tam hlavy kloní. Sluníčko je ohřálo, vodičku jim nedalo.
Pracovní list č. 11: Nácvik zmenšování horního oblouku Postup: Ruka je lehce podepřena, čáráme sem a tam, dráha zpočátku předkreslena (6 oblouků na A4)
Motivace: Půjdem spolu na procházku, vezmem pejska na provázku. Pejska svědí nožičky, přeskakuje loužičky.
Pracovní list č. 12: Nácvik spojených horních oblouků Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený
Motivace: Skáčou žáby do vzduchu, líbí se jim na suchu. Skáčou žáby do rybníka, líbí se jim, jak to stříká.
Pracovní list č. 13: Nácvik spojených horních oblouků, zmenšování tvaru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, spodní pouze naznačený
Motivace: Skáče žába po blátě, Koupíme jí na gatě. Na jaké, na jaké? Na zelené strakaté.
Pracovní list č. 14: Opakování nácv. spodního oblouku, zmenšování tvaru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava, horní oblouk je předkreslený, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu
Motivace: Opice se houpá, sluníčko se kouká.
Pracovní list č. 14: Opakování nácviku spodního oblouku, zmenšování tvaru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava, horní oblouk je předkreslený, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu
Motivace: Opice se houpá, sluníčko se kouká.
Pracovní list č. 15: Nácvik spodního oblouku, zmenšování tvaru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu
Motivace: Leze šneček podle meze domeček si s sebou nese. Když mu na něj někdo sáhne, do ulity hned se vtáhne.
Pracovní list č. 16: Nácvik spodního oblouku, zmenšování tvaru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouk zleva doprava a zpět, první oblouk je předkreslený, další jsou pouze naznačený od bodu k bodu
Motivace: Já mám radost, já se mám, vykvetl mi tulipán. A že květ má hodně velký, radují se také včelky.
Pracovní list č. 17: Nácvik spojených spodních oblouků Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme oblouky zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě obtahuje, spodní je pouze naznačený od bodu k bodu,
Motivace: Letí, letí letadlo, jenom, aby nespadlo.
Pracovní list č. 18: Nácvik vodorovné čáry zleva doprava Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme čáry zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě spojuje od bodu k bodu
Motivace: Děti, děti, včelky letí. Mají rády květ, udělají med.
Pracovní list č. 19: Nácvik vodorovné čáry zleva doprava Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme čáry zleva doprava, horní řádek je předkreslený, dítě spojuje od bodu k bodu
Motivace: Gusta má míč gumový. Kdo má také takový? Dává góly, ten to umí! Gusta je kluk jako z gumy.
Pracovní list č. 20: Nácvik krátkých svislých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, vytváříme krátké čáry
Motivace: Obláček se mračí, kapky se v něm tlačí. Padej, padej deštíčku, zazpíváme písničku.
Pracovní list č. 21: Nácvik dlouhých svislých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, vytváříme dlouhé čáry, spojujeme dva body od shora dolů
Motivace: Jedna vločka, druhá, třetí, Z nebe na zem právě letí.
Pracovní list č. 22: Nácvik dlouhých svislých čar zdola nahoru Postup: Ruka je lehce podepřena, vytváříme dlouhé čáry, spojujeme dva body zdola nahoru
Motivace: Křídla mám a nejsem pták, letím, letím do oblak. Snad už tě to napadlo, jsem tryskové letadlo.
Pracovní list č. 23: Nácvik krátkých svislých čar zdola nahoru a shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, vytváříme krátké čáry, spojujeme dva body zdola nahoru a naopak ve dvou řádcích
Motivace: Půjdem spolu na procházku, vezmem pejska na provázku.
Pracovní list č. 24: Nácvik šikmých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme zprava doleva směrem dolů
Motivace: Jede, jede koloběžka, kdo ji nemá, všechno zmešká. Já se držím koloběžky, kdo ji nemá, chodí pěšky.
Pracovní list č. 25: Nácvik šikmých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, čáru zmenšujeme, kreslíme zprava doleva dolů ve dvou řádcích
Motivace: Krtek leze podle meze, vyměřuje louku, sysel za ním pytel veze, že bude mlít mouku.
Pracovní list č. 26: Nácvik šikmých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme zleva doprava dolů
Motivace: Cupy dupy u chalupy dva ježci se honí. Třetí čeká na jablíčko, sedí pod jabloní.
Pracovní list č. 27: Nácvik šikmých čar shora dolů Postup: Ruka je lehce podepřena, čáru zmenšujeme, kreslíme zleva doprava dolů ve dvou řádcích
Motivace: Včelky bzučí kolem stromů, prohlédnou si každý květ, pak na chvilku letí domů, za chvilku se vrátí zpět.
Pracovní list č. 28: Nácvik šikmých čar zdola nahoru Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme zleva doprava šikmo nahoru čáry dlouhé i ve dvou řadách
Motivace: Šel Janeček na kopeček, hnal před sebou pět oveček a šestého berana se zlatýma rohama.
Pracovní list č. 29: Nácvik šikmých čar všemi směry Postup: Ruka je lehce podepřena, kreslíme od středu šikmo nahoru a od bodu směrem ke středu
Motivace: Malá včelka loukou bzučí, čmeláček ji létat učí. Na kytičku sedají, chutný med si sbírají.
Pracovní list č. 30: Nácvik malých kroužků Postup: Kreslíme volně kroužky různé velikosti po celé ploše papíru
Motivace: Čisté kruhy, barvy z duhy, Jasné oko, modrý střed, můj ty světe, to je květ.
Pracovní list č. 31: Nácvik malých spojených horních obloučků jedním tahem Postup: Kreslíme zleva doprava ve dvou řádcích
Motivace: Veverka jde domů, Po vrcholcích stromů. Já bych jistě spad, Veverka je akrobat.
Pracovní list č. 32: Nácvik malých spojených dolních obloučků jedním tahem Postup: Kreslíme zleva doprava ve dvou řádcích
Motivace: Houpy, houpy, kočka snědla kroupy a koťata plakaly, že jim taky nedali.
Pracovní list č. 33: Nácvik vlnovky jedním tahem Postup: Kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru
Motivace: Had leze z díry, vystrkuje kníry, bába se ho lekla, na kolena klekla, jen se bábo nelekej, na kolena neklekej.
Pracovní list č. 34: Nácvik vlnovky jedním tahem mezi překážkami Postup: Kreslíme zleva doprava po celé ploše papíru
Motivace: Letí, letí ptáček, Letí pod a nad obláček.
Pracovní list č. 35: Nácvik horní kličky jedním tahem Postup: Naznačíme směr kličky
Motivace: Jede, jede mašinka, kouří se jí z komínka.
Pracovní list č. 36: Nácvik spodní kličky jedním tahem Postup: Naznačíme směr kličky
Motivace: Nezkušení velbloudi často v poušti zabloudí. Chodí proto na procházku v dlouhé řadě - na provázku.
Pracovní list č. 37: Nácvik spirály (ležatá osmička) Postup: Obtahování po vyznačeném směru
Motivace: Jede vláček plný hraček do kopců i do zatáček. Pohádkový rychlovlak houká, syčí jako drak.
Pracovní list č. 38: Nácvik ostrého zátrhu Postup: Obtahování po vyznačeném směru, samostatné zátrhy
Motivace: Ježek ten je ježatý od hlavy až po paty. Mračí se a žaluje na každého, kdo tu je. Ježku, ježku, co ti vadí? Že mě nikdo nepohladí.
