i
PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA
Tesis untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai derajat Magister Sains Psikologi
Oleh: Dwi Setya Ariani NPM: 832011013
MAGISTER SAINS PSIKOLOGI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013
iii
v
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, Saya, Nama NPM
: DWI SETYA ARIANI : 832011013
Alamat : JL. DIPONEGORO 150-D SALATIGA Instansi Asal : Dengan ini menyatakan bahwa: 1. Karya tulis ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar akademik baik di Universitas Kristen Satya Wacana maupun di perguruan tinggi lain. 2. Karya tulis ini adalah murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri tanpa bantuan pihak lain kecuali arahan pembimbing. 3. Dalam karya tulis ini tidak terdapat pendapat yang telah diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis dan dengan jelas dicantumkan sebagai acuan dalam naskah dan dicantumkan dalam daftar pustaka. 4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan bila kemudian ternyata ada ketidakbenaran dalam pernyataan ini, saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar dan ijazah yang telah diperoleh serta sanksi lainnya sesuai dengan peraturan yang berlaku di Universitas Kristen Satya Wacana. Salatiga, 12 Juli 2013 Yang membuat pernyataan,
DWI SETYA ARIANI 832011013
vi
vii
UCAPAN TERIMA KASIH Penulis menyadari bahwa Tesis ini dapat terselesaikan sesuai dengan harapan tidak lepas dari dukungan orang lain. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak terkait yang telah mendukung terselesaikannya tesis ini. 1. Pertama, penulis mengucap syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas penyertaan dan kesempatan yang diberikan kepada penulis untuk menempuh jenjang S2 dan menyelesaikan tesis ini. 2. Kedua, penulis mengucapkan terimakasih kepada Prof. Dr. Sutarto Wijono, MA selaku pembimbing I yang juga sebagai penguji yang telah bersedia memberikan arahan sehingga penulis mampu memperbaiki kesalahan-kesalahan dan akhrinya menyelesaikan karya tulis ini. 3. Kepada Dr. Adi Setiawan, M. Sc. sebagai pembimbing II yang juga sebagai penguji, penulis mengucapkan terimakasih atas arahan dan tambahan pendapat yang diberikan dalam penyusunan tesis ini. 4. Kepada Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, Dra., MS., Psi selaku penguji, penulis mengucapkan terimakasih atas kritik dan saran yang menjadikan karya tulis ini lebih layak dan semakin lengkap. 5. Untuk Bpk Agus Dharmanto, semua dosen, dan seluruh staf magister Sains Psikologi UKSW yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, penulis mengucapkan terimakasih atas keramahan, pelayanan dan penerimaan yang telah diberikan kepada penulis selama menuntut ilmu di Magister Sains Psikologi UKSW. 6. Kepada keluarga (papa, mama, kakak, dan suami), penulis mengucapkan terimakasih atas dukungan, pengertian, dan kesabaran yang telah diberikan sehingga penulis mampu menyelesaikan studi S2 ini.
viii
ix
PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh Pemberdayaan Psikologis dan Dukungan Sosial Rekan Kerja secara simultan terhadap Komitmen Karier. Terdapat 3 alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu: Skala Pemberdayaan Psikologis milik Spreitzer (1995), Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja milik Lane (2004), dan Skala Komitmen Karier milik Carson & Bedeian (1994). Adapun partisipan penelitian adalah 60 orang guru SMA swasta di Salatiga, Indonesia. Analisa data dilakukan dengan bantuan program SPSS 16. Sedangkan metode statistik yang digunakan adalah uji regresi linier berganda. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Pemberdayaan Psikologis dan Dukungan Sosial Rekan Kerja secara simultan terhadap Komitmen Karier. Kata kunci : Pemberdayaan Psikologis, Dukungan Sosial Rekan Kerja, Komitmen Karier, guru SMA swasta di Salatiga, Indonesia. ABSTRACT The purpose of this research is to verify the effect of Psychological Empowerment and Coworker Support to career commitment simultaneously. There three scales used in this research, i.e. Psychological Empowerment Scale by Spreitzer (1995), Coworker Support Scale by Lane (2004), and Career Commitment Scale by Carson & Bedeian (1994). The participants of this research are 60 teachers of private high-school in Salatiga, Indonesia. Data analysis uses SPSS 16 Program. Statistic’s method to be used is multiple linear regression. The result of statistic test shows that there is significant effect of Psychological Empowerment and Coworker Support to Career Commitment simultaneously. Key words: Psychological Empowerment, Coworker Support, Career Commitment, teachers at private high- school in Salatiga, Indonesia.
x
xi
DAFTAR ISI Judul......................................................................................................... i Lembar Pengesahan ................................................................................. iii Lembar Pernyataan .................................................................................. v Ucapan Terima Kasih .............................................................................. vii Abstrak..................................................................................................... ix Daftar Isi .................................................................................................. Daftar Tabel ............................................................................................. Daftar Gambar ......................................................................................... Daftar lampiran ........................................................................................ BAB I A. B. C. D.
xi xv xvii xix
PENGANTAR Latar Belakang............................................................................. 1 Perumusan Masalah ..................................................................... 10 Tujuan Penelitian ......................................................................... 11 Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis .................................................................... 2. Manfaat Praktis ...................................................................... a). Manfaat Bagi Guru .......................................................... b). Manfaat Bagi Sekolah .....................................................
11 11 11 12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Komitmen Karier (Career Commitment) 1. Definisi Komitmen Karier (Career Commitment)................. 13 2. Teori Komitmen Karier (Career Commitment) ..................... 14 3. Komponen-komponen Komitmen Karier (Career Commitment) .............................. 17 4. Faktor-faktor yang Berpengaruh Terhadap Komitmen Karier (Career Commitment) .............. 19
xii
B. Pemberdayaan Psikologis (Psychological Empowerment) 1. Definisi Pemberdayaan Psikologis (PsychologicalEmpowerment) ...................................................................... 22 2. Teori Pemberdayaan Psikologis (PsychologicalEmpowerment) ...................................................................... 23 3. Komponen-komponen Pemberdayaan Psikologis (Psychological Empowerment).............................................. 29 C. Dukungan Sosial Rekan Kerja (Coworker Support) 1. Definisi Dukungan Sosial Rekan Kerja (CoworkerSupport) ................................................................................ 31 2. Teori Dukungan Sosial Rekan Kerja (CoworkerSupport) ................................................................................ 32 3. Komponen-komponen Dukungan Sosial Rekan Kerja (Coworker Support)............................................................... 36 D. Hasil Penelitian Sebelumnya ....................................................... 37 E. Hipotesis ...................................................................................... 42 BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ............................................................................ B. Variabel Penelitian ...................................................................... C. Definisi Operasional 1. Komitmen Karier Guru ......................................................... 2. Pemberdayaan Psikologis Guru ............................................ 3. Dukungan Sosial rekan Kerja Guru....................................... D. Populasi dan Sampel 1. Populasi ................................................................................. 2. Sampel ...................................................................................
43 43 43 45 47 49 50
E. Instrumen dan Prosedur Pengambilan Data ................................ 51 F. Uji Kelayakan Alat Ukur 1. Seleksi Aitem ........................................................................ 51 2. Reliabilitas Skala ................................................................... 52
xiii
G. Uji Asumsi 1. Uji normalitas ........................................................................ 52 2. Uji multikolinearitas .............................................................. 3. Uji linearitas .......................................................................... 4. Uji heteroskedastisitas ........................................................... 5. Uji Autokorelasi .................................................................... H. Teknik Analisa Data ....................................................................
52 53 53 53 53
BAB 1V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah Penelitian ........................................................ 55 B. Persiapan Penelitian 1. Observasi dan Wawancara..................................................... 56 2. Penyusunan Alat Ukur ........................................................... 3. Perijinan ................................................................................. C. Pelaksanaan Penelitian 1. Uji Coba Alat Ukur................................................................ 2. Pengambilan Data Penelitian ................................................. D. Uji Kelayakan Alat Ukur 1. Seleksi Aitem ......................................................................... 2. Uji Reliabilitas ....................................................................... E. Deskripsi Hasil Pengukuran Variabel Penelitian......................... F. Analisa Data 1. Uji Asumsi ............................................................................. a). Uji normalitas .................................................................. b). Uji multikolinearitas ........................................................ c). Uji linearitas .................................................................... d). Uji heteroskedastisitas .....................................................
56 58 59 61 62 63 64 66 66 67 67 68
e). Uji autokorelasi................................................................ 69 2. Uji Regresi Linier Berganda .................................................. 70 G. Pembahasan ................................................................................. 72
xiv
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan.................................................................................. 77 B. Saran 1. Saran Bagi Sekolah ............................................................... 77 2. Saran Bagi Penelitian Selanjutnya ........................................ 78 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 79 LAMPIRAN ......................................................................................... 83
xv
DAFTAR TABEL Tabel 4.1- Sebaran Aitem Skala Komitmen Karier Tabel 4.2- Sebaran Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis Tabel 4.3- Sebaran Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja Tabel 4.4- Pelaksanaa Uji Coba Alat Ukur Tabel 4.5- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Komitmen Karier Tabel 4.6- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis Tabel 4.7- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja Tabel 4.8- Pelaksanaan Pengambilan Data Penelitian Tabel 4.9- Sebaran Aitem Skala Komitmen Karier Tabel 4.10- Sebaran Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis Tabel 4.11- Sebaran Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja Tabel 4.12- Reliabilitas Skala Komitmen Karier Tabel 4.13- Reliabilitas Skala Pemberdayaan Psikologis Tabel 4.14- Reliabilitas Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja Tabel 4.15- Kategori Skala Komitmen Karier Tabel 4.16- Kategori Skala Pemberdayaan Psikologis Tabel 4.17- Kategori Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja Tabel 4.18- One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Tabel 4.19- Multikolinearitas Tabel 4.20- Model Smmary Tabel 4.21- Anova Tabel 4.22- Model Summary Tabel 4.23- Coefficients
xvi
xvii
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1- Model Interaktif Career Motivation Gambar 2.2- Model Penelitian Gambar 4.1- Residual Scatterplot X1-Y Gambar 4.2- Residual Scatterplot X2-Y Gambar 4.3- Grafik Scatterplot
xviii
xix
DAFTAR LAMPIRAN A.
Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
B.
BlueprintAlat Ukur Penelitian B.1. Blueprint Alat Ukur Skala Komitmen Karier B.2. Blueprint Alat Ukur Skala Pemberdayaan Psikologis B.3 Blueprint Alat Ukur Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
C.
Skala Psikologi
D.
Data Mentah D.1. Data Mentah Uji Coba Skala Komitmen Karier D.2. Data Mentah Uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis D.3. Data Mentah Uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja D.4. Data Mentah Skala Komitmen Karier D.5. Data Mentah Skala Pemberdayaan Psikologis D.6. Data Mentah Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
E.
Perbaikan Aitem
F.
Seleksi Aitem F.1. Seleksi Aitem uji Coba Skala Komitmen Karier F.2. Seleksi Aitem uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis F.3. Seleksi Aitem uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja F.4. Seleksi Aitem Skala Komitmen Karier F.5. Seleksi Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis F.6. Seleksi Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
G.
Statistik Deskriptif G.1. Statistik Deskriptif Skala Komitmen Karier G.2. Statistik Deskriptif Skala Pemberdayaan Psikologis G.3. Statistik Deskriptif Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
xx
