PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI PUSAT PENELITIAN DAN PENERBITAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PEDOMAN PENELITIAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI

PUSAT PENELITIAN DAN PENERBITAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI 2016 KATA PENGANTAR

Pedoman Penelitian Institut Agama Islam Negeri Kendari

i

KATA PENGANTAR Bismillaahiirrahmaanirrahim, Syukur Al-hamdulillah, Pedoman Penelitian IAIN Kendari sebagaimana yang diprogramkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) dapat terwujud dan diselesaikan sesuai waktu dan jadwal yang ditentukan. Sebagaimana namanya, pedoman ini bertujuan memberikan panduan atau petunjuk teknis dalam melakukan penelitian di lingkup IAIN Kendari. Alasan utama penyusunan pedoman ini oleh LPPM, tidak dapat dielakkan dari fakta yang menunjukan bahwa hingga kini IAIN Kendari belum memiliki panduan yang mengarahkan dosen dalam merencanakan, menulis/menyusun proposal dan laporan penelitian secara rinci. Implikasi dari hal tersebut tidak jarang menyebabkan sejumlah dosen/peneliti dalam mengusul, menyusun proposal, dan laporan penelitian dilakukan sesuai dengan “kebiasaan” atau prespektifnya sendiri-sendiri. Oleh karena itu, kehadiran pedoman ini diharapkan dapat menjadi jawaban bagi sejumlah pertanyaan yang kerap dialamatkan kepada LPPM IAIN Kendari, tentang bagaimana mekanisme pengusulan penelitian, mulai dari syarat pengajuan, bentuk dan kluster penelitian, format proposal yang diberlakukan, prosedur pengajuan proposal, hingga model selingkung yang digunakan dalam penulisan proposal dan laporan akhir penelitian. Melalui pedoman penelitian ini, kami berharap semakin mempermudah para dosen/peneliti untuk mengakses hibah/dana penelitian yang setiap tahun dialokasikan dalam DIPA IAIN Kendari melalui LPPM . Kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan pedoman penelitian ini, atas nama seluruh staf LPPM IAIN Kendari mengucapkan banyak terima kasih. Semoga bantuan, usul dan saran selama penyusunan pedoman ini menjadi jariyah di sisi Yang Maha Kuasa, amin! Wassalam, Kendari, 24 Oktober 2016 Ketua LPPM IAIN Kendari,

Dr. Muhammad Alifuddin, M.Ag


ii

SAMBUTAN REKTOR IAIN KENDARI Assalamu ‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, Alhamdulillah, Puji dan syukur kita panjatkan ke Hadirat Allah SWT, oleh sebab Rahmat dan Hidayah-Nya, Pedoman Penelitian IAIN Kendari (edisi revisi) ini dapat terselesaikan. Sholawat dan salam senantiasa tercurah kepada junjungan Nabiyullah Muhammad sollallaahu ‘alaihi wasallam, yang telah mengantarkan manusia mencapai peradaban yang lebih baik. Keunggulan dan daya saing sebuah negara dapat dilihat salah satunya dari penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Arus besar ilmu pengetahuan dan teknologi mengarah pada institusi pendidikan, khususnya pendidikan tinggi. Maka, keunggulan suatu perguruan tinggi tidak hanya dilihat dari keberhasilannya dalam pendidikan dan pengajaran, tetapi juga ditentukan oleh pengelolaan dan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam konsep demikian, maka perguruan tinggi hendaknya tidak serupa “menara gading” yang tak tersentuh dan tidak memiliki kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pembangunan bangsa. Perguruan tinggi sejatinya adalah jantung sekaligus muara bagi pengembangan ilmu, kebudayaan, seni, dan teknologi sekaligus juga menjadi inisiator dan aktor bagi pengabdian pada masyarakat. Sebagai perguruan tinggi agama, IAIN Kendari memiliki tanggung jawab moral dalam

membentuk masyarakat

akademis yang

berakhlak mulia,

membawa

kemaslahatan bagi umat manusia, serta menghasilkan berbagai bentuk ide dan produk yang sangat bermanfaat bagi masyarakat musim khususnya dan masyarakat dunia pada umumnya. Menjawab tantangan zaman, IAIN Kendari memiliki komitmen untuk merintis program jangka panjang menuju research university dengan pengembangkan transdisciplinary appraoch dalam kajian keilmuan termasuk bidang penelitian. Selain itu, IAIN Kendari juga menyadari bahwa kuantitas publikasi dalam skala nasional dan internasional yang dihasilkan oleh para dosen di IAIN Kendari masih perlu ditingkatkan. Problem ini telah menjadi masalah bersama oleh hampir semua perguruan tinggi di Indonesia, mengingat jumlah publikasi ilmiah internasional jauh tertinggal dibandingkan negara-negara lain, termasuk negara-negara ASEAN. Upaya penyusunan Pedoman Penelitian IAIN Kendari (edisi Revisi) yang dilakukan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) IAIN Kendari sebagai unit yang bertanggung jawab pada bidang penelitian dan pengabdian Pedoman Penelitian Institut Agama Islam Negeri Kendari

iii

patut diapresiasi. Tersusunnya pedoman ini merupakan hasil dedikasi dan kerja keras yang sungguh-sungguh dari tim penyusun, atas dasar kesadaran pentingnya penelitian bagi kemajuan institusi sekaligus kemajuan bangsa. Hadirnya Pedoman Penelitian IAIN Kendari merupakan langkah maju dalam pengelolaan penelitian dalam rangka meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian hingga menghasilkan publikasi karya ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademis, tidak hanya skala nasional tetapi juga internasional. Pedoman ini disusun untuk menjadi acuan dan panduan bagi pengelola di LPPM dan peneliti dalam lingkup IAIN Kendari dalam melaksanakan programprogram penelitian di IAIN Kendari. Pedoman penelitian ini sekaligus juga sebagai usaha mencapai pengelolaan penelitian yang baik dan transparan, sehingga penelitian di IAIN Kendari dapat dikontrol dan dievaluasi oleh pihak-pihak terkait. Dengan hadirnya pedoman ini diharapkan semangat dan gairah penelitian di IAIN Kendari dapat berkembang lebih pesat, baik dalam segi kuantitas maupun kualitas, lebih bermanfaat bagi kemajuan ilmu pengetahuan keislaman, sains, dan teknologi, serta lebih bermanfaat bagi masyarakat luas. Akhirnya, selaku Rektor kami mengucapkan terima kasih atas kerja keras tim penyusun. Tiada gading yang tak retak, tetapi komitmen untuk membangun institusi lewat pengembangan penelitian insya Allah dapat terwujud nyata. Semoga hadirnya Pedoman Penelitian Instutu Agama Islam Negeri Kendari ini dapat bermanfaat bagi pengembangkan dan peningkatan penelitian di lingkup IAIN Kendari. Billahitaufik wal hidayah, Wassalamu ‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh. Kendari, 25 Oktober 2016 Rektor IAIN Kendari,

Dr. H. Nur Alim, M.Pd


iv

PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL KATA PENGANTAR SAMBUTAN REKTOR IAIN KENDARI DAFTAR ISI SURAT KEPUTUSAN REKTOR

Halaman i ii iii v vii

BAB I

PENDAHULUAN A. Pengantar B. Landasan Hukum dan Dokumen Acuan C. Tujuan dan Fungsi D. Sasaran

1 1 2 3 3

BAB II

PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENELITIAN A. Pengertian B. Ruang Lingkup

4 4 5

BAB III

KAIDAH UMUM PENELITIAN A. Landasan Ilmiah Penelitian B. Profesionalisme Peneliti C. Etika Penelitian D. Manfaat untuk Bangsa dan Umat

7 7 7 7 7

BAB IV

BENTUK, PERSONIL, KLUSTER DAN KATEGORI PENELITIAN A. Bentuk Penelitian B. Personil Penelitian C. Kluster Penelitian D. Kategori Peneliti

8 8 8 8 9

BAB V

SUMBER DANA PENELITIAN

12

BAB VI

PERSYARATAN PENELITI DAN PENILAI/REVIEWER A. Persyaratan Peneliti B. Persyaratan Penilai/Reviewer C. Keterlibatan Mahasiswa

13 13 14 14

BAB VII

FORMAT PROPOSAL PENELITIAN A. Konten B. Cover C. Judul D. Latar Belakang E. Batasan Masalah F. Rumusan Masalah G. Tujuan Penelitian H. Signifikansi Penelitian

15 15 15 15 15 16 16 16 16


v

I. J. K. L. M. N. O.

Kerangka Teori Metode Penelitian Personalia Rencana Anggaran Biaya (RAB) Daftar Pustaka Biodata Peneliti Eksemplar

16 16 16 17 17 17 17

BAB VIII

MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL PENELITIAN A. Pengumuman B. Prosedur Pengajuan Proposal C. Presentasi Proposal D. Presentasi Hasil

18 18 18 18 19

BAB IX

MONITORING DAN PENULISAN LAPORAN AKHIR` A. Monitoring dan Laporan Kemajuan Penelitian B. Ketentuan Umum Laporan C. Teknik Penulisan Laporan D. Sistematika Penulisan Laporan E. Penyerahan Laporan Akhir F. Keluaran

20 20 20 20 21 23 23

BAB X

STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP) PENELITIAN

24

BAB XI

LAPORAN PENGGUNAAN ANGGARAN PENELITIAN A. Ketentuan Umum Laporan B. Penjelasan Jenis Laporan C. Bukti-Bukti Penggunaan Anggaran D. Jenis Pembayaran Pajak

28 28 29 29 29

BAB XII

ETIKA PENELITIAN

32

BAB XIII

PENUTUP

33

LAMPIRAN CONTOH

34

TIM PENYUSUN: 1. Dr. Muhammad Alifuddin, M.Ag 2. Dr. Asliah Zainal, M.A. 3. Dr. Laode Abdul Wahab, M.Pd 4. Dr. Ros Mayasari, M.Si 5. Dr. H. Herman, M.Pd.I


vi

KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI NOMOR: 0858.a TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI REKTOR INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI, Menimbang

:

a. b.

c.

Mengingat

:

bahwa Institut Agama Islam Negeri Kendari merupakan lembaga pendidikan yang menjalankan fungsi penelitian dan pengembangan; bahwa dalam rangka penyelenggaraan penelitian, memerlukan penjabaran teknis dalam bentuk buku pedoman penelitian, yang mengintegrasikan seluruh aturan terkait teknik pelaksanaan, penyusunan, pelaporan, dan penganggaran penelitian; bahwa Pedoman Penelitian Dosen STAIN Kendari yang telah dijadikan acuan pada tahun-tahun sebelumnya, dipandang tidak lagi relevan dengan perkembangan dunia riset dan aturan pemerintah, sehingga perlu ditetapkan hasil revisi buku pedoman penelitian IAIN Kendari tahun 2016 sebagai pedoman penelitian yang baru di lingkungan IAIN Kendari.

1.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 3. Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; 4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah RI Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen; 6. Peraturan Pemerintah RI Nomor 04 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi & Pengelolaan Perguruan Tinggi 7. Peraturan Presiden RI Nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara; 8. Peraturan Presiden RI Nomor 145 Tahun 2014 tentang Perubahan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kendari Menjadi Institut Agama Islam Negeri Kendari; 9. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 55 tahun 2014 tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 10. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 9 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Institut Agama Islam Negeri Kendari;


vii

MEMUTUSKAN Menetapkan

: KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI TENTANG PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI.

Kesatu

: Menetapkan Pedoman Penelitian Institut Agama Islam Negeri Kendari sebagaimana terlampir dalam Keputusan ini;

Kedua

: Pedoman Penelitian Institut Agama Islam Negeri Kendari ini diberlakukan mulai Tahun Anggaran 2016;

Ketiga

: Dengan berlakunya Pedoman Penelitian ini, maka Pedoman Penelitian Dosen STAIN Kendari dinyatakan tidak berlaku lagi;

Keempat

: Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kendari Pada Tanggal : 25 Oktober 2016 REKTOR IAIN KENDARI,

NUR ALIM Tembusan: 1. Irjen Kemenag RI; 2. Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI; 3. Direktur Pendidikan Tinggi Islam Kemenag RI.


viii

LAMPIRAN KEPUTUSAN REKTOR IAIN KENDARI NOMOR 0858.a TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI

BAB I PENDAHULUAN A. PENGANTAR Konstitusi Undang-Undang Nomor 2 tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional merupakan salah satu rujukan yang harus diikuti oleh institusi pendidikan termasuk pendidikan tinggi. Pasal 20 Undang-Undang Nomor 2 tersebut menyatakan dengan tegas bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, di samping melaksanakan pendidikan. Hal ini berarti pelaksanaan penelitian merupakan salah satu ciri khas sebuah perguruan tinggi. IAIN Kendari sebagai institusi pendidikan tinggi mempunyai kesempatan untuk berperan penting menempatkan diri dalam percaturan peradaban bangsa dan dunia. Sebagai perguruan tinggi, IAIN Kendari saat ini menghadapi berbagai tantangan internal dan eksternal globalisasi yang ditandai oleh keterbukaan, kompetisi, futurisasi, dan teknologi informasi. Menghadapi tantangan tersebut, IAIN Kendari sepatutnya mampu mewujudkan suatu institusi perguruan tinggi yang tangguh dan unggul dalam kegiatan belajar mengajar, penelitian dan pelayanan masyarakat. IAIN Kendari harus dapat menghasilkan manusia-manusia Indonesia yang cerdas, berakhlak mulia, kreatif, dan inovatif dalam menghadapi berbagai tantangan hidup. Dengan mengacu pada visi IAIN Kendari yang ingin menjadikan IAIN Kendari sebagai perguruan tinggi yang unggul dalam ilmu, anggun dalam moral dan gemilang dalam karya (resillent character, excellent science, brilliant work), maka IAIN Kendari perlu meningkatkan mutu kegiatan tridarma, utamaya darma penelitian untuk dapat mendukung visi tersebut. Oleh karena itu, dosen tidak hanya dituntut melakukan pendidikan dan pengajaran atau pengabdian masyarakat, sesungguhnya tugas dosen yang juga sangat penting adalah melaksanakan penelitian dan pengembangan ilmu. Kegiatan penelitian dalam sebuah perguruan tinggi merupakan salah satu ukuran yang menentukan mutu sebuah pendidikan tinggi. Dalam rangka mencapai cita-cita untuk menjadi perguruan tinggi riset, IAIN Kendari harus mengembangkan kegiatan penelitian ilmiah secara lebih produktif, lebih terstruktur, dengan hasil yang lebih bermutu.


1

Menyikapi secara positif akan hal tersebut, maka perlu disusun petunjuk teknis penelitian untuk memberikan kejelasan arah bagi dosen/peneliti di lingkungan IAIN Kendari dalam mengajukan usul penelitian. Acuan usul penelitian yang diajukan dosen/peneliti pada dasarnya mengacu kepada core business IAIN Kendari, yaitu bidang ilmu keislaman (Islamic Studies) sebagaimana ditentukan dalam rencana strategis IAIN Kendari. Dalam pada itu, topik-topik penelitian yang bersifat non ilmu keislaman diberi kesempatan untuk diusulkan sepanjang pengusul menghubungkan dengan kajian Islam, sehingga penelitian yang dilakukan bersifat multidisiplin, interdisiplin, dan transdisiplin. Disamping itu, pengusul diharapkan memiliki kompetensi dan pengalaman atau roadmap sesuai bidang yang akan diteliti untuk menghasilkan produk riset unggulan perguran tinggi Islam. Sehingga diharapkan hasil kajian bidang non ilmu keislaman secara sinergis dapat mendukung upaya peningkatan kualitas penelitian di bidang ilmu keislaman. B. LANDASAN HUKUM DAN DOKUMEN ACUAN 1. Landasan Hukum a.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);

b.

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 157);

c.

Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

d.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);

e.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen;

f.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 04 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);

g.

Peraturan Presiden RI Nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara;

h.

Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 55 tahun 2014 tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.


2

2. Dokumen Acuan a. Perdirjen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 1 tahun 2014 Tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. b. Perka LIPI No.2 tahun 2014 Tentang Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Peneliti. c. Perka LIPI No. 06 tahun 2013 Tentang Kode Etika Penelitian d. Perka LIPI No. 5 Tahun 2014 Tentang Kode Etika Publikasi Ilmiah e. Permenkeu RI No. 65 Tahun 2015 Tentang Standar Biaya Masukan Tahun Anggaran 2016. f.

Peraturan Menteri Agama Nomor 55 Tahun 2014 Tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.

g. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor 4389 Tahun 2015 tentang Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pelaporan Penelitian Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam C. TUJUAN DAN FUNGSI Tujuan dan fungsi dari petunjuk teknis (juknis) penelitian ini adalah sebagai panduan untuk menjalankan kegiatan akademik di bidang penelitian oleh seluruh civitas akademika di lingkup Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari. D. SASARAN Sasaran petunjuk teknis penelitian ini adalah seluruh civitas akademika, pengelola, dan pihak lain yang terkait dengan kegiatan bidang penelitian pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari.


3

BAB II PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENELITIAN A. PENGERTIAN Pengertian penelitian (research) dalam dunia pendidikan tinggi adalah kegiatan mencari kebenaran (to seek the truth) yang dilakukan menurut kaidah dan metode ilmiah (scientific research) serta sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berkaitan dengan pemahaman dan pembuktian kebenaran atau ketidakbenaran suatu asumsi dan/atau hipotesis di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta menarik kesimpulan ilmiah bagi keperluan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Beberapa hal yang berkaitan dengan penelitian perlu dikemukakan sebagai berikut: 1.

Penerapan adalah pemanfaatan hasil penelitian, pengembangan dan/atau ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah ada ke dalam kegiatan perekayasaan, inovasi serta difusi teknologi.

2.

Perekayasaan adalah kegiatan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bentuk desain dan rancang bangun untuk menghasilkan nilai, produk dan/atau proses produksi dengan mempertimbangkan keterpaduan sudut pandang dan/atau kontes teknikal, fungsional, sosial budaya, dan estetika.

3.

Inovasi adalah kegiatan penelitian, pengembangan, dan/atau perekayasaan yang bertujuan mengembangkan penerapan praktis nilai dan konteks ilmu pengetahuan yang baru, dan atau cara baru untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah ada ke dalam produk atau proses produksi.

4.

Etika penelitian adalah kode etika yang berlaku pada semua kegiatan penelitian termasuk di dalamnya perilaku peneliti dalam melakukan penelitian.

5.

Indikator mutu penelitian adalah standar/indikator kinerja yang dapat dipergunakan untuk memantau keberhasilan pencapaian sasaran dan strategi kinerja penelitian (merujuk kepada standar mutu penelitian).

6.

Pedoman kebijakan penelitian IAIN Kendari adalah garis-garis besar konsep pengembangan dan pelaksanaan penelitian dengan berpedoman kepada KEPPRES No. 11 tahun 1997 tanggal 21 Maret 1997 tentang Pendirian Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri dan Peraturan Presiden RI No. 145 Tentang Perubahan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kendari menjadi Institut Agama Islam Negeri Kendari.

7.

Hak cipta dan Hak Paten adalah hak eksklusif yang diberikan negara kepada pencipta atau inventor yang dapat diwariskan pada ahli waris atau penerima wasiat. Hak kekayaan intelektual adalah hak untuk menikmati hasil kreativitas intelektual


4

secara ekonomis. Hak Kekayaan Intelektual (Intellectual Property Rights) merupakan suatu hak yang timbul dari hasil olah pikir manusia yang menghasilkan suatu produk atau proses yang berguna bagi manusia. B. RUANG LINGKUP Sasaran utama penelitian ditujukan kepada peningkatan kualitas melalui penelitian unggulan IAIN Kendari yang bermanfaat bagi kemajuan bangsa dan kemanusiaan sesuai komitmen IAIN kendari untuk berada di garis terdepan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya dan seni. Untuk itu, sangat diperlukan koordinasi pada semua strata agar kegiatan berbagai bidang penelitian mengarah pada penelitian unggulan yang telah ditetapkan oleh IAIN Kendari, yaitu bidang ilmu yang dikembangkan di PTAI, studi Islam (Islamic studies) maupun kajian yang akhir-akhir ini juga menjadi fokus di PTAI, yaitu disiplin ilmu umum. Di samping concern terhadap pengembangan bidang ilmu, bidangbidang penelitian juga memberikan ruang yang cukup lapang untuk aksi partisipatif, di mana penelitian tidak hanya mengetahui, menjelaskan, atau menafsirkan namun juga mentransformasi kondisi sosial khususnya penguatan kualitas hidup masyarakat. IAIN Kendari memberikan perhatian yang signifikan untuk penelitian sosial budaya yang berdampak pada proses pembudayaan dan pemasaran penelitian unggulan serta efek negatif teknologi dengan perangkat etika, moral dan hukum guna menunjang penelitian unggulan tersebut. Kategori penelitian berdasarkan kegiatannya dapat dikategorikan sebagai berikut: 1.

Penelitian dasar atau fundamental merupakan penelitian ilmu dasar yang sangat berkaitan dengan pengembangan teori dan yang mendasari kemajuan ilmu pengetahuan tertentu.

2.

Penelitian terapan merupakan kegiatan penelitian untuk menerapkan ilmu dasar agar dapat menghasilkan produk teknologi yang kelak bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.

3.

Penelitian pengembangan merupakan kegiatan penelitian pengembangan teknologi atas permintaan masyarakat untuk meningkatkan produk yang telah ada agar dapat memenuhi kebutuhan mereka.

4.

Penelitian pemberdayaan masyarakat atau pengabdian berbasis riset adalah penelitian yang diarahkan untuk pemberdayaan masyarakat yang mengarah pada penyejahteraan masyarakat. Penelitian ini dilakukan sebagai perwujudan kepedulian dan pengabdian IAIN Kendari terhadap masyarakat.


5

Menurut sifat penelitiannya, penelitian IAIN Kendari diarahkan pada beberapa pendekatan sebagai berikut: 1.

Penelitian dengan pendekatan monodisiplin, yaitu penelitian dengan bentuk atau model

pendekatan

menghubungkan

yang

dengan

hanya struktur

memperhatikan ilmu

lain.

satu

Penelitian

disiplin dengan

ilmu,

tanpa

pendekatan

monodisiplin ini disebut pula dengan pendekatan struktural. 2.

Penelitian interdisiplin, yaitu penelitian yang dilakukan dengan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun.

3.

Penelitian dengan pendekatan multi disiplin, yaitu penelitian yang dilakukan dengan menggunakan berbagai sudut pandang banyak keilmuan yang beragam. Dari ketiga kategori tersebut di atas, diharapkan penelitian di IAIN Kendari lebih

diarahkan pada penelitian-penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, dan transdisiplin.


6

BAB III KAIDAH UMUM PENELITIAN A. LANDASAN ILMIAH PENELITIAN Penelitian harus dikerjakan menurut kaidah dan metode ilmiah /keilmuan (scientific research) secara obyektif, logis, dan sistematis. Penelitian adalah alat dan cara untuk memungkinkan terjadinya akumulasi pengetahuan yang dapat dipercaya. Selain penelitian dalam suatu disiplin ilmu tertentu, penelitian juga dapat dilakukan dengan melibatkan berbagai ilmu atau inter-disiplin. Pada saat yang sama hasil penelitian diharapkan tidak hanya menjadi problem solving, tetapi juga mampu membaca berbagai kecenderungan ke depan dalam pendekatan terobos ilmu (transdiciplinary). B. PROFESIONALISME PENELITI Sebagai bagian dari tugas pokok yang diembannya, seorang peneliti adalah tugas profesional yang menjadi tugas utamanya, disamping mengajar dan melakukan pengabdian kepada masyarakat. Terkait dengan hal tersebut, peneliti hendaklah terus meningkatkan mutu dan kualitas penelitiannya sebagai upaya untuk meningkatkan profesionalismenya dalam bidang penelitian. Dengan profesionalismenya, seorang peneliti akan dihargai dan diterima dalam komunitas global akademik. C. ETIKA PENELITIAN Penelitian harus dilakukan dengan berpedoman pada etika penelitian yang sudah disepakati dan berlaku secara umum dengan merujuk pada Perka LIPI No. 06 tahun 2013 tentang Kode Etik Penelitian. Berdasarkan hal tersebut, LPPM IAIN Kendari berupaya menetapkan beberapa hal-hal yang terkait dengan etika penelitian dan etika penulisan yang akan diterbitkan dalam jurnal berkala ilmiah. D. MANFAAT UNTUK BANGSA DAN UMAT Sebagai bagian dari warga negara Indonesia, maka penelitian-penelitian yang ada di lingkup IAIN Kendari haruslah dilakukan demi kemanusian dan demi kemajuan bangsa, negara, dan umat Islam Indonesia. Keperdulian IAIN Kendari akan kemajuan bangsa dan umat Islam sudah menjadi komitmen IAIN Kendari sejak cikal bakal kelahirannya dulu. Dalam upaya mewujudkan hal tersebut, penelitian-penelitian di IAIN Kendari haruslah bersentuhan dengan persoalan utama bangsa dan umat Islam guna mendapatkan solusi pemecahan (problem solving).


7

BAB IV BENTUK, PERSONIL, KLUSTER DAN KATEGORI PENELITIAN A. BENTUK PENELITIAN Penelitian di lingkup IAIN Kendari terdiri atas dua bentuk, yaitu: 1.

Penelitian individu/mandiri, yaitu kegiatan penelitian yang dilakukan secara individu.

2.

Penelitian kelompok, yaitu kegiatan penelitian yang dilakukan secara berkelompok lebih dari satu orang. Penelitian yang dilakukan baik penelitian mandiri maupun kelompok bersifat

kompetitif diharuskan untuk melibatkan mahasiswa sebagai pengumpul data atau peneliti lapangan, serta personil lainnya yang terkait erat dengan penelitian, misalnya pengumpula data, petugas survey atau pengolah data. B. PERSONIL PENELITIAN 1.

Penelitian dapat dilakukan oleh dosen/peneliti secara mandiri maupun secara kelompok.

2.

Dosen/peneliti di IAIN Kendari juga dimungkinkan untuk melibatkan atau bekerja sama dengan dosen/peneliti dari institusi lain dengan pendekatan transdisiplin.

3.

Penelitian kelompok wajib melibatkan mahasiswa atau personil lain yang terkait erat dengan penelitian, seperti pengumpul data, petugas survey, atau pengolah data.

C. KLUSTER PENELITIAN 1. Penelitian Mandiri Kajian penelitian mandiri diarahkan pada: a. Penelitian Ilmu-Ilmu Keislaman b. Penelitian Ilmu Sosial Humaniora c. Penelitian Sains dan Teknologi d. Penelitian Islam dan Gender Hasil penelitian diupayakan untuk mendapatkan hak paten atau hak cipta sebagai Hak kekayaan Intelektual (HAKI). 2. Penelitian Kelompok a. Penelitian kelompok beranggotakan minimal tiga orang, termasuk Ketua Tim Peneliti


8

b. Penelitian hendaknya diarahkan pada penelitian untuk penguatan lembaga, pemberdayaan masyarakat, dan pemanfaatan hasil-hasil penelitian (aplikatif) atau sains dan teknologi (teknologi tepat guna). 3.

Penelitian Strategis Penelitian strategis adalah penelitian yang digagas oleh LPPM yang dipandang strategis bagi pengembangan dan perluasan bidang ilmu dan/atau kebutuhan praktis yang sangat urgen di masyarakat. Oleh sebab itu, penelitian strategis sangat erat terkait dengan kebutuhan pengembangan ilmu di IAIN Kendari, pendampingan yang diarahkan untuk memberikan solusi bagi kebutuhan masyarakat saat itu, dan/atau isu-isu aktual dan urgen yang sedang terjadi. Penelitian strategis ini ini juga menjadi penelitian unggulan LPPM sebagaimana tercantum dalam road map penelitian.

4.

Penelitian Berbasis Prodi Penelitian Berbasis Prodi adalah penelitian-penelitian yang diarahkan untuk mengembangkan program studi di fakultas masing-masing, baik dilakukan oleh program studi maupun konsorsium keilmuan yang relevan dengan program studi tersebut.

Penelitian

program

studi

diarahkan

pada

penerapan

dan

atau

pengembangan materi, metode, teknologi, maupun strategi pembelajaran yang bernilai baru dan inovatif. D. KATEGORI PENELITI Dalam pengajuan dana bantuan penelitian besaran dana disesuaikan dengan kategori penelitiannya. Kategorisasi penelitian tersebut adalah sebagai berikut: 1. Peneliti Pemula Yang masuk dalam kategori ini adalah jika pengaju memenuhi ketentuan berikut: a. Memiliki jabatan fungsional asisten ahli bagi ketua peneliti b. Jumlah peneliti maksimal dua orang c. Berstatus sebagai dosen tetap (PNS dan non PNS) yang dibuktikan dengan Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) Peneliti pemula dilakukan dengan tagihan outcome minimal dimuat dalam jurnal online. 2. Peneliti Madya Yang masuk dalam kategori ini adalah jika pengaju telah memenuhi ketentuan berikut: a. Memiliki jabatan fungsional lektor sampai dengan lektor kepala bagi ketua peneliti b. Jumlah peneliti maksimum dua orang


9

c. Berstatus sebagai dosen tetap (PNS dan non PNS) yang dibuktikan dengan Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) d. Pernah melakukan lebih dari 1 (satu) kali penelitian mandiri atau kelompok diluar skripsi, tesis, dan disertasi e. Pernah melakukan penelitian sebagai ketua tim peneliti atau menjadi anggota dalam penelitian kelompok. Peneliti madya dilakukan dengan tagihan outcome minimal dimuat dalam jurnal nasional terakreditasi. 3. Peneliti Unggulan Yang masuk dalam kategori ini adalah jika dosen yang mengajukan penelitian unggulan yang memenuhi ketentuan sebagai berikut: a. Ketua peneliti adalah dosen tetap yang memiliki kualifikasi pendidikan strata 3 b. Ketua peneliti adalah dosen tetap yang memiliki jabatan fungsional lektor kepala atau guru besar c. Berstatus sebagai dosen tetap yang dibuktikan dengan Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) d. Pernah melakukan lebih dari 2 (dua) kali penelitian mandiri atau kelompok diluar skripsi, tesis, dan disertasi e. Anggota peneliti memiliki jabatan fungsional minimum asisten ahli f.

Jumlah peneliti minimum dua orang dan maksimum empat orang.

Peneliti unggulan dibagi dalam tiga kategori, yaitu: a. Peneliti Unggulan Madya Penelitian unggulan madya dilakukan dengan tagihan outcome minimal dimuat dalam jurnal nasional terakreditasi. b. Peneliti Unggulan Nasional Peneliti unggulan nasional dilakukan dengan tagihan outcome penelitian harus dimuat dalam jurnal nasional terakreditasi dan hasil penelitian lengkapnya dipersiapkan untuk dipublikasikan oleh penerbit skala nasional. c. Peneliti Unggulan Internasional Penelitian unggulan internasional jika penelitian dilakukan dengan tagihan produk hasil penelitian berupa naskah yang siap dicetak format buku dan tagihan outcomenya harus dimuat dalam jurnal internasional.


10

Pemetaannya dapat disederhanakan sebagai berikut: No.

Pengaju

Jenis Penelitian

Outcome

1

Peneliti pemula

Penelitian pemula

 Laporan  Jurnal Online

2.

Peneliti madya

Penelitian madya

 Laporan  Jurnal Nasional terakreditasi

3.

Peneliti unggulan

Penelitian unggulan madya

 Laporan  Buku  Jurnal nasional terakreditasi

Penelitian unggulan nasional

 Laporan  Buku  Jurnal nasional terakreditasi

Penelitian unggulan internasional

 Laporan  Buku  Jurnal internasional


11

BAB V SUMBER DANA PENELITIAN Anggaran untuk dana penelitian di lingkup IAIN Kendari berasal dari berbagai sumber, yaitu: 1. Dana mandiri, yaitu dana penelitian yang berasal dari peneliti sendiri. 2. Dana hibah penelitian, yaitu dana penelitian yang berasal dari anggaran DIPA IAIN Kendari bagi dosen/peneliti di lingkup IAIN Kendari. 3. Dana sponsor yang berasal dari luar atas kerja sama perseorangan dan/atau kelompok yang mengatasnamakan IAIN Kendari.


12

BAB VI PERSYARATAN PENELITI DAN PENILAI/REVIEWER A. PERSYARATAN PENELITI 1. Persyaratan Umum a.

Peneliti adalah dosen/peneliti tetap (PNS dan non PNS) di lingkungan IAIN Kendari yang dibuktikan dengan Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN)

b.

Seorang peneliti hanya berhak menjadi ketua dalam 1 kluster penelitian pada tahun anggaran yang sama.

c.

Pernah melakukan 1 (satu) kali penelitian di luar skripsi, tesis, dan disertasi.

d.

LPPM menjunjung tinggi asas keadilan dan kompetensi pada distribusi alokasi dana hibah penelitian, oleh sebab itu, akan dipertimbangkan dosen/peneliti yang tidak mengajukan proposal penelitian pada minimal setahun sebelumnya.

2. Persyaratan Khusus a.

Ketua tim peneliti (penelitian kelompok) minimum mempunyai jabatan akademik Lektor

b.

Ketua tim peneliti memiliki track-record penelitian atau publikasi ilmiah

c.

Penelitian yang diajukan memiliki nilai ide kebaharuan dan orisinalitas, inovasi dan kreativitas yang tinggi.

d.

Topik atau judul penelitian harus sesuai dengan bidang ilmu pengusul. Dalam hal topik penelitian yang bersifat lintas bidang ilmu, kelompok tersebut harus melibatkan dosen-dosen/peneliti dari bidang ilmu terkait sebagai anggota (multidisiplin dan transdisiplin).

e.

Proposal penelitian telah didiskusikan di tingkat Fakultas dan mendapatkan rekomendasi atau surat keterangan dari Dekan atau Wakil Dekan I.

f.

Untuk penelitian pemberdayaan masyarakat, haruslah memiliki nilai pemanfaatan yang tinggi bagi kesejahteraan masyarakat dan kemanusiaan.

g.

Penelitian pengabdian masyarakat lebih diprioritaskan pada lokasi/daerah yang sudah memiliki kerjasama dengan LPPM IAIN Kendari (mendukung program kerja LPPM)

h.

Penelitian strategis ditetapkan berdasarkan persetujuan pimpinan dan dilakukan oleh tim LPPM dengan persyaratan anggaran penelitian maksimal 25% anggaran penelitian di LPPM secara kesuluruhan.


13

B. PERSYARATAN PENILAI/REVIEWER 1.

Tim penilai/reviewer diusulkan oleh LPPM dan ditetapkan oleh Rektor IAIN Kendari

2.

Penilai/Reviewer minimal terdiri atas 2 orang sebagai penilai isi penelitian dan penulisan penelitian

3.

Tim penilai/reviewer merupakan dosen IAIN Kendari yang berkompeten di bidangnya serta dianggap cakap dan memenuhi syarat.

4.

LPPM dimungkinkan untuk mengusulkan penilai/reviewer dari institusi lain sepanjang memenuhi syarat sebagai penilai/reviewer sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh LPPM IAIN Kendari.

5.

Tugas penilai/reviewer adalah menilai proposal dan hasil penelitian, memberikan saran-saran konstruktif serta merekomendasikan kelayakan dan ketidaklayakan sebuah proposal atau hasil penelitian.

C. KETERLIBATAN MAHASISWA Setiap penelitian yang didanai oleh IAIN Kendari atau pihak sponsor lain wajib melibatkan mahasiswa sebagai pengumpul data, petugas survey, atau pengolah data dengan persyaratan sebagai berikut: 1.

Mahasiswa dimaksud telah lulus mata kuliah Metode Penelitian.

2.

Mendapat persetujuan dari ketua program studi atau pejabat yang berwenang dalam lingkungan fakultas


14

BAB VII FORMAT PROPOSAL PENELITIAN A. KONTEN 1.

Jumlah halaman proposal penelitian minimum 7 (tujuh) halaman dan maksimum 10 (sepuluh) halaman, di luar daftar pustaka dan lampiran-lampiran.

2.

Proposal penelitian diketik pada kertas ukuran A4; spasi 1,5 lines; huruf Times New Roman; size 12 point; margin 2,5 cm.

3.

Proposal menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar serta mengikuti juknis penulisan proposal standar yang ditetapkan oleh LPPM IAIN Kendari.

4.

Sumber kutipan menggunakan footnote.

B. COVER 1.

Cover proposal penelitian memuat nama program bantuan penelitian kompetititf mandiri atau kelompok.

2.

Logo IAIN Kendari

3.

Judul proposal penelitian

4.

Nama pengusul/nama tim pengusul dan anggota peneliti

5.

Warna cover proposal penelitian ditentukan oleh LPPM.

C. JUDUL 1.

Rumusan judul merupakan rumusan dari masalah yang akan diteliti

2.

Rumusan judul harus padat dan lugas (to the point)

3.

Rumusan judul bukan kalimat berita atau kalimat tanya, ditulis dengan huruf kapital.

D. LATAR BELAKANG 1.

Latar belakang masalah menjelaskan alasan pentingnya penelitian dilakukan.

2.

Latar belakang menjelaskan fakta, harapan, dan masalah yang ada berupa: a. Fakta-fakta yang menunjukkan adanya gap antara apa yang seharusnya (das solen) dengan apa yang senyatannya (das sein); b. Pentingnya masalah untuk dipecahkan; c. Fakta‐fakta penentu yang memberikan harapan pemecahan masalah melalui penelitian yang akan dilakukan; d. Nilai tambah yang diperoleh, dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu e. Latar belakang hendaknya dituliskan dengan mengacu pada referensi yang jelas.


15

E. BATASAN MASALAH 1.

Batasan masalah (jika perlu), memuat fakta kongkret yang menunjukan ruang lingkup masalah yang dibatasi

2.

Peneliti penting mengemukakan masalah yang fokus untuk dipecahkan

3.

Peneliti penting mengemukakan batasan lokus penelitian yang dianggap terlalu luas.

F. RUMUSAN MASALAH 1.

Masalah perlu dirumuskan dalam kalimat pertanyaan

2.

Masalah harus mampu dijawab oleh hasil penelitian dan kesimpulan penelitian.

G. TUJUAN PENELITIAN 1.

Memuat hal-hal yang ingin dicapai dalam penelitian

2.

Perumusan tujuan harus ringkas dan jelas.

H. SIGNIFIKANSI PENELITIAN 1.

Berisi penjelasan ringkas tentang manfaaat dari hasil penelitian yang akan dilakukan

2.

Menjelaskan implikasi hasil penelitian terhadap suatu konsep, lembaga, dan unit tertentu.

I. 1.

KERANGKA TEORI Tinjauan pustaka merupakan hasil-hasil kajian terhadap penelitian sebelumnya untuk mengetahui dan mengungkapkan posisi penelitian yang dilakukan

2.

Berisi teori dan materi yang berkaitan dengan topik atau kajian teoritis.

J. METODE PENELITIAN Metode dapat memuat hal-hal sebagai berikut: 1.

Jenis Penelitian dan/atau pendekatan

2.

Data dan sumber data

3.

Jadwal Pelaksanaan penelitian yang disajikan dalam bentuk tabel

4.

Teknik Pengumpulan Data

5.

Teknik Analisis Data

K. PERSONALIA Personalia ditulis lengkap dengan keahlian yang dimiliki sesuai dengan kebutuhan pelaksanaan penelitian.


16

L. RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) Memuat rencana anggaran dan belanja penelitian (RAB). Kebutuhan anggaran harus ditulis dengan rinci, meliputi komponen‐komponen. Anggaran kegiatan penelitian, komponen belanja barang pada tiap aktivitas yang akan dilaksanakan sesuai dengan besaran

biaya

yang

dibelanjakan

(at

cost).

Dalam

penganggarannya,

peneliti

mengalokasikan rencana pengeluaran yang sesuai dengan rencana pekerjaan. Besaran atas belanja barang dan belanja perjalanan disesuaikan pula dengan sifat, ukuran, jenis dan luas penelitian tersebut. Adapun model penganggarannya minimal mengikuti pola sebagaimana termuat dalam lampiran. M. DAFTAR PUSTAKA 1.

Memuat daftar buku, jurnal, dan sumber ilmiah lainnya yang dipakai sebagai referensi

2.

Daftar pustaka harus mencantumkan nama penulis, judul tulisan, tempat penulisan, penerbit, dan tahun penerbitan.

N. BIODATA PENELITI Memuat biodata peneliti untuk penelitian mandiri dan biodata ketua dan anggota peneliti untuk penelitian kelompok terdiri atas: nama lengkap, gelar, NIP, pangkat/jabatan, jenis kelamin, tempat dan tanggal lahir, alamat, no. telepon/HP, email, riwayat pendidikan, pengalaman penelitian, dan pengalaman publikasi. O. EKSEMPLAR 1.

Proposal penelitian diserahkan dalam bentuk hard copy dan soft copy kepada LPPM sebagai pengelola.

2.

Jumlah proposal penelitian yang diserahkan kepada pengelola sebanyak 4 (empat) eksemplar proposal untuk setiap penelitian; tiga eksemplar dengan nama pengusul dan satu proposal tanpa nama pengusul, personil dan biodata peneliti.


17

BAB VIII MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL A. PENGUMUMAN 1.

Pengumuman penelitian dosen dilakukan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) IAIN Kendari

2.

Pengumuman berisi syarat-syarat atau ketentuan pengajuan proposal penelitian batasan waktu yang ditentukan untuk mengajukan proposal penelitian

3.

Pengumuman juga berisi hasil penilaian reviewer atas proposal yang layak diterima untuk dibiayai penelitiannya oleh DIPA IAIN Kendari

4.

LPPM IAIN Kendari menyiapkan instrumen lainnya terkait dengan pengelolaan penelitian kompetitif.

5.

LPPM menyediakan form checklist yang menandakan peneliti sudah melakukan prosedur yang sesuai

B. PROSEDUR PENGAJUAN PROPOSAL 1.

Proposal penelitian diajukan kepada LPPM IAIN Kendari

2.

Proposal penelitian yang masuk akan diregistrasi oleh staf LPPM yang telah ditunjuk

3.

Proposal penelitian yang telah diajukan akan diterima oleh LPPM sesuai batas waktu yang telah ditentukan

4.

LPPM memeriksa usulan penelitian mengenai kesesuaian format usulan penelitian (desk evaluation) untuk menentukan usulan penelitian yang layak dibiayai

5.

Instrumen desk evaluation (seleksi administrasi) ditentukan oleh LPPM IAIN sesuai dengan syarat dan kondisi yang berlaku di lingkup IAIN Kendari

6.

Proposal akan dinilai oleh Tim Penilai/Reviewer untuk menentukan nilai atau skor mengenai kelayakan dan ketidaklayakan sebuah proposal penelitian untuk diikutkan dalam seminar proposal sesuai dengan instrumen yang sudah ditentukan.

C. SEMINAR PROPOSAL 1.

Calon peneliti yang usulan proposalnya dinyatakan diterima oleh LPPM akan diundang menghadiri seminar proposal dan diwajibkan untuk mempresentasikan proposal penelitiannya di hadapan penilai/reviewer dan para peneliti lainnya

2.

Seminar Proposal diikuti oleh semua calon peneliti

3.

Calon peneliti yang tidak mengikuti presentasi proposal dalam seminar proposal dinyatakan gugur.


18

4.

Penilai/reviewer mempunyai hak menentukan diterima dan ditolaknya proposal penelitian berdasarkan instrumen penilaian.

5.

Hasil penyeleksian proposal penelitian yang telah melalui seminar proposal dapat berupa: 1)

Menyetujui usulan penelitian tanpa revisi

2)

Merekomendasikan usulan penelitian untuk direvisi

3)

Tidak menyetujui usulan penelitian

6. Proposal yang dinyatakan diterima akan diberikan kesempatan melakukan penelitian selama kurun waktu tertentu (minimal empat bulan). D. SEMINAR HASIL 1.

Peneliti yang telah melakukan dan mendapatkan data hasil penelitian diharuskan mempresentasikan/mensosialisasikan hasil penelitiannya di hadapan penilai/reviewer dan sesama peneliti

2.

Forum seminar hasil penelitian dimungkinkan dihadiri oleh pihak pejabat struktural IAIN dan mahasiswa pascasarjana IAIN Kendari atau pihak lain yang terkait dengan penelitian.

3.

Peneliti yang tidak mengikuti seminar hasil penelitian tanpa alasan yang logis dinyatakan gugur.

4.

Penilai/reviewer mempunyai hak memberikan pendapat, saran, dan penilaian yang mengarah apda diterima dan ditolaknya hasil penelitian berdasarkan instrumen penilaian yang sudah ditetapkan.

5.

Hasil penelitian yang sudah diperbaiki berdasarkan rekomendasi penilai/reviewer selanjutnya akan dibuat dalam bentuk laporan akhir penelitian.


19

BAB IX MONITORING DAN PENULISAN LAPORAN AKHIR A. MONITORING DAN LAPORAN KEMAJUAN PENELITIAN 1.

Monitoring dilakukan oleh LPPM pada paruh waktu pelaksanaan penelitian melalui format monitoring.

2.

Laporan kemajuan penelitian diserahkan kepada LPPM pada paruh waktu pelaksanaan penelitian.

3.

Laporan kemajuan penelitian berisi capaian hasil kegiatan penelitian dan penulisan laporan penelitian yang telah dilaksanakan.

B. KETENTUAN UMUM LAPORAN 1.

Laporan akhir penelitian dibuat dalam format buku

2.

Menggunakan Bahasa Indonesia yang baku serta mengikuti juknis penelitian yang dikeluarkan oleh LPPM IAIN Kendari.

3.

Peneliti diwajibkan membuat ringkasan hasil penelitian (executive summary) dalam dua bahasa; Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris/bahasa Arab yang disertakan sebagai bagian dari laporan akhir penelitian yang siap diterbitkan dalam jurnal berkala ilmiah.

C. TEKNIK PENULISAN LAPORAN 1.

Penulisan laporan diketik pada kertas ukuran A4; spasi 1,5 lines; huruf Times New Roman; size 12 point; margin 2,5 cm.

2.

Jumlah halaman Laporan Penelitian minimal 60 halaman, di luar daftar pustaka, dan lampiran-lampiran.

3.

Sumber kutipan dibuat dalam bentuk footnote dengan ketentuan: Nama Penulis, Judul Buku/”Judul Artikel”, (Kota: Penerbit, Tahun Terbitan), hal.

Contoh: 1

Woodward, Mark R, Islam Jawa Kesalehan Normatif Versus Kebatinan, (Yogyakarta: LKiS, 1999), hal. 123. 2 ibid., hal. 124.* 3 A Jagger, “Political Philosophies of Women’s Liberation”. Veterling-Braggin, M (Ed.), Feminisme and Philosophy, (West Hartforth: Kumargian Press, 1977), hal. 16. 4 Mark R, Islam..., hal. 15.** *

Jika rujukan belum dilangkahi oleh referensi lain dan berganti halaman. Jika belum berganti halaman cukup ibid. ** Jika buku telah dikutip sebelumnya namun sudah dilangkahi oleh buku/referensi lain/tanpa menggunakan op.cit.


20

D. SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN 1. Sampul Muka/Cover Memuat nama program bantuan, judul penelitian, logo IAIN Kendari, nama pengusul (Ketua dan Anggota Peneliti), LPPM IAIN Kendari, Tahun (model sampul terlampir). 2. Abstraksi Abstrak berisi pernyataan ringkas dan padat tentang keseluruhan isi penelitian menyangkut masalah penelitian, metode/pendekatan yang digunakan dalam penelitian, temuan hasil penelitian dan jika memungkinkan adalah implikasi penelitian dalam kontribusi keilmuan secara luas dan kemasyarakatan. Abstraksi memuat dua bentuk, yaitu abstrak dalam Bahasa Inggris (maksimal 200 kata) dan abstrak dalam Bahasa Indonesia (maksimal 250 kata). 3. Isi Laporan a. Bab I Pendahuluan Menjelaskan latar belakang pemilihan topik, masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, signifikansi/manfaat penelitian. b. Bab II Kerangka Teori Menjelaskan kajian tentang penelitian atau studi lain yang telah dilakukan sebelumnya dan relevan dengan masalah penelitian. Tinjauan pustaka juga memuat landasan teori atau kerangka konseptual yang menjadi landas tumpu bagi pemecahan masalah penelitian. c. Bab III Metode Penelitian Menjelaskan tentang jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, data dan sumber data, jumlah populasi dan sample (jika penelitian kuantitatif), waktu penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, dan rencana anggaran biaya (RAB). Prosedur penelitian disesuaikan dengan jenis data penelitian (kuantitatif, kualitatif, atau mix-method). d. Bab IV Hasil dan Pembahasan Menjelaskan pembahasan penelitian dan hasil analisis data. Penyajian hasil analisis data bisa disesuaikan dengan fokus dan cakupan penelitian. e. Bab V Penutup Berisi kesimpulan dari pembahasan atau jawaban yang diperoleh dari analisis dan pembahasan terhadap masalah yang ingin dipecahkan dalam penelitian. Dalam kesimpulan sebaiknya menuliskan refleksi teoritis dan/atau nilai kebaruan riset


21

dalam konfigurasi keilmuan. Penutup juga berisi saran-saran berupa sumbangan pemikiran untuk mengembangkan penelitian. Penutup juga dimungkinkan berisi rekomendasi pada pihak-pihak tertentu yang sekiranya terkait erat dengan hasil penelitian atau yang dapat memanfaatkan/menerapkan hasil penelitian. f. Daftar Pustaka Pustaka berupa buku: Hefner, Robert W. Hindu Javanese Tengger Tradition and Islam. New Jersey: Princenton University Press, 1985. Pustaka berupa Jurnal ilmiah: Ali, M. “Muslim Diversity; Islam and Local Tradition in Java and Sulawesi, Indonesia”. IJISIM (Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies). (Juni, 2011), 1 (1): 1-35. Pustaka berupa website: Effendi, Bachtiar. “Di Muhamadiyah Juga Ada “Munu” dan “Marmud”. http://www.islamlib.com/?site=1&aid=615&cat=content&title=wawancara. Diakses tanggal 15 April 2013. g. Daftar Gambar, Tabel, dan Lampiran Berisi lampiran-lampiran: 1)

Data-data display penelitian

2)

surat keterangan/izin penelitian,

3)

Surat Keterangan Lulus Seminar Proposal Penelitian

4)

Surat Keterangan Lulus Seminar Hasil Penelitian

5)

Rekomendasi Penilai/Reviewer setelah perbaikan Seminar Hasil Penelitian

6)

Kata Sambutan yang ditandatangani Ketua LPPM

7)

Biodata Peneliti (baik mandiri atau kelompok) yang memuat nama lengkap, gelar akademik, NIP, pangkat/jabatan, jenis kelamin, tempat dan tanggal lahir, alamat, no. telepon/HP, email, riwayat pendidikan, pengalaman penelitian dan pengalaman publikasi.

4. Executive summary Yang dimaksud dengan executive summary adalah laporan yang sudah diformat dalam bentuk tulisan/artikel yang siap dikirimkan ke Jurnal ilmiah. Executive summary dibuat dalam dua bahasa; Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris/bahasa Arab. Komponen executive summary adalah: a. Judul Penelitian; b. Nama penulis; c. Alamat email dan jabatan/pekerjaan saat ini; d. Abstraksi dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris/Arab;


22

e. Kata kunci; f. Isi tulisan, dengan sistematika: Pendahuluan, Pembahasan dan Penutup; g. Daftar Referensi. E. PENYERAHAN LAPORAN AKHIR 1.

Setiap peneliti diwajibkan untuk membuat laporan akhir penelitian, ringkasan hasil penelitian (executive summary) dalam dua bahasa (Inggris dan Indonesia), dan laporan penggunaan anggaran penelitian beserta bukti fisik pengeluaran

2.

Laporan akhir dalam bentuk buku dikumpulkan ke LPPM IAIN Kendari dalam bentuk hardcopy sebanyak 5 eksemplar dan softcopy berbentuk PDF

3.

LPPM membuat berita acara penyerahan laporan hasil penelitian, executive summary, dan laporan penggunaan anggaran yang diterima dari para peneliti

4.

Laporan akhir penelitian beserta ketentuan lainnya diserahkan ke LPPM paling lambat satu bulan minggu setelah seminar hasil penelitian

5.

Peneliti dan LPPM menandatangi kontrak penelitian yang menjadi tanggung jawab dan kewajiban masing-masing sesuai dengan ketentuan yang berlaku

6.

Hasil penelitian dalam bentuk executive summary akan dipublikasikan dalam jurnal berkala ilmiah.

F. KELUARAN Penelitian di lingkup IAIN Kendari diharapkan menghasilkan: 1.

Hasil penelitian yang diterbitkan dalam jurnal ilmiah

2.

Penemuan atau modifikasi model atau pola pembelajaran

3.

Artikel yang dapat diikutkan dalam seminar atau konferensi di dalam atau luar negeri

4.

Penerapan hasil penelitian atau aplikasi teori (validasi)


23

BAB X STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP) PENELITIAN DOSEN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT PUSAT PENELITIAN DAN PENERBITAN

Nomor SOP

SOP-01/In.23/LPPM

Tanggal Pembuatan

10 Januari 2016

Tanggal Efektif Disahkan oleh

23 Juli 2016 Ketua LPPM

STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE (SOP) BANTUAN PENELITIAN DOSEN IAIN KENDARI DASAR HUKUM: 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 No.78; Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia No. 4301); 2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 157); 3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336); 4. Peraturan Pemerintah Nomor 04 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500); 5. Peraturan Presiden Nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara; 6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496); 7. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 55 tahun 2014 tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. DOKUMEN ACUAN: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Perdirjen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 1 tahun 2014 Tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. Perka LIPI No.2 tahun 2014 Tentang Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Peneliti. Perka LIPI No. 06 tahun 2013 Tentang Kode Etika Penelitian Perka LIPI No. 5 Tahun 2014 Tentang Kode Etika Publikasi Ilmiah Permenkeu RI No. 65 Tahun 2015 Tentang Standar Biaya Masukan Tahun Anggaran 2016. Peraturan Menteri Agama Nomor 55 Tahun 2014 Tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. Keputusan Direktur jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor 4389 Tahun 2015 tentang Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pelaporan Penelitian Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam

No

Aktivitas

1

2 Pengumuman dan sosialisasi program bantuan penelitian bagi Dosen IAIN Kendari Dosen mengajukan proposal penelitian sesuai dengan Petunjuk Teknis Proposal Penelitian Dosen

1.

2.

Pelaksana Dosen

LPPM

3

4

Mutu Baku Pemeriksa/ Pembahas 5

Persyaratan/ Perlengkapan 6 Petunjuk Teknis pengajuan proposal penelitian 1. Hardcopy proposal 2. Softcopy proposal


Waktu

Output

7

8

30 hari kerja

Pengumuman/ Pemberitahuan

30 hari kerja

Proposal Penelitian Dosen

Keterangan 9 1. Papan Pengumuman 2. Website LPPM

24

1

2

3.

Entry data proposal penelitian

4.

Seleksi Administrasi Proposal Penelitian

5.

Penentuan dan penunjukan Pemeriksa Proposal Penelitian

6.

Penyusunan SK Peserta dan Tim Pemeriksa (reviewer) Proposal Penelitian

7.

Penyerahan proposal penelitian kepada pemeriksa (reviewer)

8.

Penilaian proposal penelitian oleh pemeriksa (reviewer)

9.

Konsinyering Disain Penelitian (Seminar Proposal Penelitian)

10.

Pengumuman hasil penilaian subtansi proposal penelitian

11.

Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan Konsinyering Desain Penelitian Tahun 2016

3

4

5

6

1. Komputer 2. Proposal penelitian 1. Proposal Penelitian 2. Instrumen penilaian administrasi 1. Daftar Propoal Penelitian 2. Hardcopy dan Softcopy proposal penelitian 3. Ketentuan Penilaian 4. Instrumen Penilaian 1. RKAKL 2. Daftar calon peneliti dan judul proposal 3. Daftar tim pemeriksa (reviewer) 1. Proposal penelitian 2. Instrumen penilaian proposal 1. Proposal penelitian 2. Instrumen penilaian proposal 1. Proposal Penelitian 2. Power point presentation 4. Instrumen penilaian substansi proposal 1. Rekapitulasi nilai dari reviewer 2. Hasil penilaian administrasi 3. Absensi 4. Pengecekan originalitas karya TOR, RAB, daftar hadir, undangan, materi, notulensi, foto dokumentasi, CV tim penilai, dll.


7

8

1 hari kerja

Daftar Proposal Penelitian yang masuk

1 hari kerja

Daftar isian penilaian administrasi

30 menit

1. Daftar nama reviewer 2. Lembar instrumen penilaian

1 hari

SK Peserta dan Tim pemeriksa (reviewer) proposal penelitian

1 hari kerja

2 minggu

1 jam untuk tiaptiap peneliti

9

Berita acara serah terima proposal dan instrumen penialain 1. Catatan reviewer 2. Hasil penilaian instumen proposal penelitian

Rekapitulasi nilai

Seminar proposal wajib dihadiri oleh semua calon peneliti

180 jam

Hasil akhir penialain

Pengumuman proposal yang lolos diumumkan tidak lebih dari 1 x 24 jam dengan ditandatangani oleh reviewer

1 minggu

Laporan Pelaksanaan Kegiatan

25

1

2

3

4

5

6

7

12.

Menyerahkan laporan kegiatan konsinyering kepada Kuasa Pengguna Anggaran

Laporan pelaksanaan kegiatan lengkap

1 hari

13.

Penyerahan revisi proposal penelitian yang diterima dalam forum seminar

1. Proposal penelitian 2. Softcopy proposal penellitian

1 minggu setelah seminar

Peneliti yang lolos menyerahkan fotocopy rekening bank untuk pencairan dana bantuan penelitian Pembuatan draft SK tentang penerima dana bantuan penelitian

Fotocopy rekening bank

3 hari kerja

1. RKAKL 2. Daftar peneliti yang lolos

1 hari kerja

16.

Penandatanganan kontrak bantuan penelitian dan penerimaan SK Rektor IAIN Kendari

1. Kontrak bantuan penelitian 2. SK Rektor IAIN Kendari

1 hari kerja

17.

Proses Kegiatan Penelitian Mandiri Dosen

Laporan progress kegiatan

4 bulan

18.

Membuat surat pemberitahuan kepada peneliti untuk menyerahkan laporan sementara/progress report penelitian

19.

Monitoring dan evaluasi paruh waktu pelaksanaan penelitian

14.

15.

20.

21.

22.

23.

24.

Membuat surat pemberitahuan kepada pemenang untuk menyerahkan laporan akhir/hasil penelitian Penentuan dan penunjukan pemeriksa seminar hasil penelitian Penyusunan SK Peserta dan Tim Penilai Laporan Hasil Penelitian Penyerahan laporan akhir penelitian oleh peneliti Pendataan laporan hasil penelitian mandiri dosen

Surat pemberitahuan

20 menit

8

Laporan diterima

Revisi Proposal

Rekening bank untuk pencairan dana bantuan penelitian

Jangka waktu penelitian minimal 4 bulan

Laporan sementara penelitian/ progres report

surat dikirimkan ke pemenang dana penelitian

1 hari kerja

Evaluasi pelaksanaan kegiatan

Surat pemberitahuan

20 menit

Surat pemberitahuan

1 hari kerja

Instrumen penilaian hasil penelitian

1 hari kerja

SK Peserta dan Tim penilai proposal penelitian

1 minggu

Laporan akhir hasil penelitian

1 hari kerja

Daftar laporan hasil penelitian

Laporan hasil penelitian dosen


Hasil perbaikan proposal dibuktikan dengan lembar pengesahan oleh reviewer

SK disahkan oleh Rektor IAIN Kendari 1. Kontrak bantuan penelitian 2. SK Rektor tentang peneliti yang lolos Form Laporan perkembangan kegiatan

1. Laporan sementara 2. Lembar evaluasi

Draft Instrumen penilaian hasil penelitian 1. RKAKL 2. Daftar peneliti dan judul penelitian 3. Daftar tim penilai 1. Laporan hasil penelitian 2. Softcopy laporan hasil penellitian

9

surat dikirimkan ke pemenang dana penelitian

26

1

2

3

4

5

6

7

25.

Penyerahan laporan hasil penelitian kepada pemeriksa (reviewer)

1. Hasil penelitian dosen 2. Instrumen penilaian Hasil penelitian

26.

Penilaian laporan hasil penelitian oleh pemeriksa (reviewer)

1. Hasil penelitian dosen 2. Instrumen penilaian hasil penelitian

2 minggu

27.

Seminar hasil penelitian mandiri dosen

1. Laporan akhir penelitian 2. Ppt hasil penelitian

1jam untuk tiap peneliti

1 hari kerja

8

Berita acara serah terima hasil penelitian dan instrumen penialain hasl penelitian 1. Catatan reviewer 2. Hasil penilaian di instumen penilaian hasil penelitian Laporan akhir hasil penelitian

2 minggu setelah seminar hasil penelitian

1. Laporan akhir (edisi revisi) 2. Executive summary

Penyerahan laporan akhir penelitian (revisi)

Laporan akhir penelitian (hasil revisi)

29.

Membuat laporan pelaksanaan kegiatan penelitian dosen

Administrasi dan kelengkapan pelaksanaan kegiatan lengkap

2 hari kerja


30.

Menyerahkan laporan kegiatan kepada Kuasa Pengguna Anggaran


1 hari

Laporan diterima

31.

Publikasi hasil penelitian (jika dinilai layak)

Draft artikel yang siap publish

6 bulan

Artikel untuk jurnal

28.


9

Laporan akhir diserahkan beserta lampiranlampiran sebagaimana ketentuan LPPM Laporan dibuat rangkap 3

Diterbitkan oleh jurnal berkala ilmiah

27

BAB XI LAPORAN PENGGUNAAN ANGGARAN PENELITIAN A. KETENTUAN UMUM LAPORAN 1. Laporan keuangan dibuat oleh Ketua Pelaksana Kegiatan/Tim Peneliti 2. Anggaran tidak selalu mencantumkan honorarium peneliti, oleh sebab penelitian merupakan salah satu bagian dari pelaksanaan fungsi dosen dalam bidang penelitian. Namun demikian, pengusul dapat mengalokasikan honorarium jika penelitian yang dilakukan sudah melampaui kewajiban dasar beban kerja dosen. 3. Komponen Pembiayaan penelitian mencakup biaya sebagai berikut: a. Persiapan 1)

Penyusunan proposal, yang mencakup narasumber dalam diskusi dengan tim sejawat dan transportasi narasumber.

2)

biaya persiapan penelitian seperti penyusunan instrument, try out intrument, dan sebagainya.

3)

konsumsi peserta diskusi dengan teman sejawat

b. Pelaksanaan 1)

Pengumpulan data, yang meliputi biaya akomodasi, transportasi.

2)

Focus group discussion, yang meliputi narasumber, transportasi, konsumsi.

3)

Jasa pengisian instrument, dan lain-lain

4)

Analisa data, mulai dari pengimputan data hingga pengolahan data.

c. Pasca Pelaksanaan 1)

Presentase hasil penelitian, yang meliputi biaya narasumber, transportasi, dan sejenisnya.

2)

Biaya pembelian bahan

3)

Pra penerbitan, yang meliputi lay out, penerjemahan, dan sejenisnya.

4. Perencanaan anggaran kegiatan penelitian, komponen belanja barang pada tiap aktivitas dilaksanakan sesuai dengan besaran biaya yang dibelanjakan (at cost). Dalam penganggarannya, peneliti dapat mengalokasikan rencana pengeluaran yang sesuai dengan rencana pekerjaan. Besaran atas belanja barang dan belanja perjalanan disesuaikan pula dengan sifat, ukuran, jenis dan luas penelitian tersebut. 5. Porsi masing-masing pos harus sesuai dengan ketentuan yang ada dalam rencana anggaran/proposasl (tergantung skim/jenis penelitian) 6. Bukti-bukti pengeluaran disusun berdasarkan pos pengeluaran-pengeluaran sesuai urutan daftar rekapitulasi dan rincian pengeluaran.


28

B. PENJELASAN JENIS LAPORAN Laporan penggunaan anggaran penelitian terdiri atas: 1. Laporan rekapitulasi penggunaan dana, yaitu laporan yang menunjukkan rekap seluruh pengeluran berdasarkan klasifikasi anggaran 2. Laporan rincian pos pengeluaran, yaitu laporan yang memuat: a. Rincian belanja upah/HR b. Rincian belanja bahan habis pakai c. Rincian belanja perjalanan d. Rincian belanja modal fisik lainnya (khusus pembelian buku/referensi, jika ada) e. Rincian belanja jasa profesi (jika ada) C. BUKTI-BUKTI PENGGGUNAAN ANGGARAN Peneliti/Ketua Peneliti wajib mencantumkan bukti-bukti penggunaan anggaran yang meliputi kwitansi/nota/struk belanja atas transaksi dengan lampiran bukti pengeluaran dan penerimaan dari pihak ketiga, yakni: 1. Penerimaan Honorarium a. Bukti penerimaan honorarium dapat berupa kwitansi tiap penerima atau dalam bentuk daftar penerima honorarium; b. Di dalamnya tercantum nama penerima, honor bruto, PPh pasal 21 (sebesar 15% untuk Gol IV dan 5% untuk Gol III) dan honor netto, serta tanda tangan penerima dan mengetahui/menyetujui ketua Peneliti. 2. Nota/Kwitansi untuk pengeluaran berupa sewa, pembelian, atau jasa; dibubuhi meterai yang memuat tanggal pembelian, alamat lengkap dan tanda tangan penerima, serta diberi stempel toko/tempat pembelian/sewa; 3. Bukti setoran pajak. Bukti setoran diperoleh setelah membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pengenaan Pajak harus dibayar oleh Peneliti/Ketua Peneliti pada saat belanja barang/penyerahan jasa sewa/penyerahan honorarium kemudian disetorkan ke Kas Negara melalui bank/kantor pos/tempat lain yang ditunjuk. D. JENIS PEMBAYARAN PAJAK Dalam hal perpajakan, pengenaan pajak dikenakan terhadap penggunaan dana yang bersumber dari APBN maupun APBD. Jenis-jenis pajak antara lain materai, PPH 21, PPh 22, PPh 23 dan PPN.


29

1. Materai Setiap pembelian barang/jasa sewa dibubuhi materai (PP Nomor 7 Tahun 1995 tentang Perubahan Tarif Bea Materai dan Permenkeu No.55/PMK.03/2009 tentang Bentuk, Ukuran dan Warna Benda Materai), dengan perincian sebagai berikut:  Pembelian barang/jasa, sewa: < Rp 250.000 tanpa dibubuhi Materai  Pembelian barang/jasa, sewa: >Rp. 250.000 s.d. Rp. 1.000.000 dibubuhi Materai 3.000  Pembelian barang/jasa, sewa: >Rp. 1.000.000 dibubuhi Materai 6.000. 2. Pajak Pertambahan Nilai (PPN). Dasar pemotongan PPN adalah Undang‐undang nomor 42 tentang PPN, Permenkeu nomor. 68/PMK.03/2010, Perdirjen Pajak Nomor 44/PJ/2010, Kepmenkeu Nomor 563/KMK.03/2003). Setiap pembelian barang atau pemakaian jasa (sewa) yang nilainya Rp. 1.000.000 ke atas maka dikenakan PPN sebesar 10% dari dasar pengenaan pajak (DPP) disertai Faktur Pajak dan Surat setor Pajak (SSP) dengan menyertakan identitas pengusaha kena pajak (toko); 3. Pajak Penghasilan (PPh. Ps 21). Dasar pemotongan PPh Ps 21 adalah Undang‐undang Nomor 36 tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan, Permenkeu nomor 262/PMK.03/2010, dan Perdirjen Pajak Nomor 57/PJ/2009). Setiap penyerahan honorarium dikenakan pajak sebesar 15% (Gol IV), 5% (Gol III), 0% (Gol II), dan 5% untuk Non PNS dari pengasilan Bruto. Bukti Surat Setoran Pajak (SSP) Honorarium menggunakan NPWP. 4. Pajak Penghasilan Belanja Barang (PPh. Ps. 22) Dasar pemotongan PPh Ps 22 adalah Undang‐undang PPh 22, Perdirjen Pajak Nomor 15/PJ/2011). Belanja bahan (pembelian ATK, bahan kimia, supplies, spanduk, dll) dengan masing-masing nilai transaksi dalam 1 (Satu bulan) dengan toko yang sama jumlah transaksi kurang dari Rp. 1.000.000 (satu juta), maka tidak dikenakan PPN (Pajak Pertambahan Nilai) dan PPh. Psl. 22 (pajak penghasilan pasal 22). Setiap pembelian barang oleh bendaharawan negara yang nilainya Rp. 1.000.000 ke atas, maka dikenakan PPh Ps. 22 sebesar 1,5% Bukti setoran pajak menggunakan NPWP toko tempat pembelian.


30

5. Pajak Penghasilan Pemakaian Jasa (Sewa) (PPh. Ps. 23) Dasar pemotongan PPh Ps 23 adalah Undang‐undang No. 36 tentang Pajak Penghasilan, Permenkeu nomor 244/PMK.03/2008). a. Setiap transaksi pembelian jasa/sewa kurang dari Rp. 1.000.000 dikenakan PPh Ps.23 sebesar 2%, (dilampiri SSP PPh Psl. 23 yang distempel toko). b. Setiap pembelian jasa/sewa lebih dari Rp. 1.000.000 dikenakan PPN sebesar 10% dari DPP dan PPh pasal 23 sebesar 2% dari DPP (dilampiri Faktur Pajak, SSP PPN; SSP PPh Psl. 23 yang distempel toko). c. Khusus pembelian komsumsi/jasa catering berapapun nilainya dikenakan PPh pasal 23 sebesar 2% dan tidak dikenakan PPN (dilampiri SSP PPh Psl. 23 yang menggunakan NPWP toko dan distempel toko) Contoh perhitungan:  Konsumsi, apabila menggunakan kwitansi atas nama rumah makan A, maka perhitungan pajaknya: (untuk konsumsi dengan nilai kwitansi 0 s.d. 2 juta tidak dikenai pajak, sedangkan nilai kwitansi di atas 2 juta dikenai PPH) PPh Psl. 22 NPWP rumah makan = nilai transaksi x 1,5%.  Catering, apabila menggunakan kwitansi atas nama catering A, maka perhitungan pajaknya (berapapun nilainya kena PPh pasal 23), PPh ps. 23 NPWP catering = nilai transaksi x 2%


31

BAB XII ETIKA PENELITIAN Penulisan proposal dan laporan hasil penelitian sedapat mungkin menjunjung tinggi etika ilmiah. Peneliti diharapkan menghindari terjadinya pelanggaran etika ilmiah, diantaranya adalah sebagai berikut: 1) Fabrikasi data, yaitu “mempabrik” data atau membuat-buat data yang sebenarnya tidak ada atau membuat data fiktif. 2) Falsifikasi data, yaitu mengubah data sesuai dengan keinginan, terutama agar sesuai dengan kesimpulan yang ingin diperoleh dalam sebuah penelitian. 3) Plagiarisme yaitu mengambil kata-kata atau kalimat atau teks orang lain tanpa memberikan acknowlegment (dalam bentuk sitasi) secukupnya atau mengambil hasil penelitian orang lain dan mengakuinya sebagai hasil karya sendiri. Plagiarisme meliputi penjiplakan sebagian hingga keseluruhan karangan orang lain, penerbitan tanpa hak atas namanya sendiri (termasuk karya mahasiswa asuhannya) yang belum dipublikasi, dan mengutip secara verbatim alinea atau bab tulisan ilmuwan lain tanpa menuliskan sumbernya.


32

BAB XIII PENUTUP Pedoman penelitian ini menjadi panduan pelaksanaan penelitian bagi civitas akademika (dosen/peneliti dan mahasiswa) yang melaksanakan penelitian, baik secara mandiri maupun kelompok yang sumber dananya berasal dari dana mandiri, dana hibah penelitian oleh DIPA IAIN Kendari, atau dana sponsor yang berasal dari lembaga lain. Pedoman penelitian ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan masih memerlukan perbaikan dalam satu dan lain hal. Oleh sebab itu, saran dan komentar yang konstruktif akan sangat bermanfaat dalam perbaikan dan penyempurnaan pedoman penelitian ini. Hal-hal yang belum dijelaskan dalam pedoman ini akan dijelaskan dalam ketentuan lainnya.

Ditetapkan di : Kendari Pada Tanggal : 25 Oktober 2016 REKTOR IAIN KENDARI,

NUR ALIM


33

Contoh 1. Cover Proposal/Cover Laporan Akhir

Nama Jenis Penelitian (Misal: PROPOSAL/LAPORAN AKHIR PENELITIAN KOMPETITIF MANDIRI DOSEN)

JUDUL PENELITIAN

Nama Ketua Peneliti Nama Anggota Peneliti

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI 2016


34

Contoh 2. Instrumen Penilaian Proposal penelitian INSTRUMEN PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN LPPM IAIN KENDARI TAHUN ANGGARAN 2016 Reviewer Judul Proposal Nama Peneliti

:usain Insawan,Ag : 1........ :

ASPEK PENILAIAN Topik Penelitian

Latar Belakang

Masalah Penelitian

Signifikansi Penelitian

KRITERIA Topik layak untuk diteliti?

1

2

3

4

Topik memiliki unsur inovasi?

1

2

3

4

Formulasi judul

1

2

3

4

Latar belakang didukung oleh data empiric

1

2

3

4

Latar belakang menguraikan masalah yang relevan dengan topik

1

2

3

4

Latar belakang menggambarkan kesenjangan antara idealitas dan realitas

1

2

3

4

Latar belakang mendeskripsikan motivasi penelitian

1

2

3

4

Latar belakang mendeskripsikan tujuan penelitian

1

2

3

4

Masalah penelitian fokus pada core problem

1

2

3

4

Masalah penelitian dirumuskan dengan redaksi yang tepat

1

2

3

4

Masalah penelitian layak diteliti

1

2

3

4

Masalah penelitian memiliki nilai kebaruan

1

2

3

4

Topik yang diteliti memiliki nilai teoritis bagi perkembangan ilmu pengetahuan

1

2

3

4

Topik yang diteliti memiliki nilai praktis bagi masyarakat

1

2

3

4

Menyebutkan beberapa penelitian atau studi sejenis yang dilakukan sebelumnya

1

2

3

4

1

2

3

4

Mendeskripsikan hasil penelitian sebelumnya

1

2

3

4

Mendeskripsikan kerangka teori yang sesuai dengan masalah penelitian

1

2

3

4

Menyebutkan sumber teori dengan jelas

1

2

3

4

Desain penelitian konsisten dengan masalah penelitian

1

2

3

4

Sumber data disebutkan dengan jelas

1

2

3

4

Data disebutkan dengan jelas

1

2

3

4

Teknik pengumpulan data jelas

1

2

3

4

Teknik validasi data jelas

1

2

3

4

Teknik analisis data jelas

1

2

3

4

Teknik analisis data sesuai dengan jenis penelitian

1

2

3

4

Kajian Riset Menyebutkan distingsi penelitian yang dilakukan dengan Sebelumnya penelitian sebelumnya Kerangka Teori

Metode Penelitian

SKOR AKHIR

SKOR (1-4)


35

Sumber Bacaan/ Referensi Alokasi Biaya dan Waktu Penelitian Presentasi Proposal

Menggunakan minimal 10 sumber bacaan

1

2

3

4

Menggunakan referensi yang relevan

1

2

3

4

Mencantumkan sumber bacaan yang benar-benar diacu dalam proposal

1

2

3

4

Rasionalisasi antara biaya yang diusulkan dengan obyek, lokasi, dan waktu penelitian yang dibutuhkan

1

2

3

4

Rasionalisasi antara usulan penelitian dengan waktu yang diperlukan

1

2

3

4

Mengungkapkan proposal penelitian secara detil

1

2

3

4

Menyampaikan proposal penelitian dengan bahasa yang komunikatif

1

2

3

4

Total Nilai

Rekomendasi Reviewer: diterima/ditolak dengan catatan atau alasan: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kriteria penentuan proposal, jika memperoleh nilai: 33 - 42 = Ditolak 43 - 87 = Diterima dengan banyak catatan perbaikan 88 - 132 = Diterima dengan sedikit catatan perbaikan

Kendari,

2016

Penilai,


36

Contoh 3. Instrumen Penilaian Hasil Penelitian INSTRUMEN PENILAIAN HASIL PENELITIAN DOSEN Nama Judul Penelitian

: :

A. Objek Evaluasi: No. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Sub-unsur Originalitas

Indikator a. Menunjukan ide yang sangat original

3

b. Ide kurang original

2

c. Ide sama sekali tidak original

1

a. Memiliki kontribusi yang sangat luas bagi kemajuan sains dan teknologi Kontribusi bagi kemajuan b. Memiliki kontribusi yang cukup bagi kemajuan sains dan sains dan teknologi teknologi c. Kurang memiliki kontribusi bagi kemajuan sains dan teknologi a. Latar belakang menggambarkan mengapa penelitian penting dilakukan dan sesuai dengan masalah penelitian Kesesuaian latar belakang b. Latar belakang kurang menggambarkan pentingnya dan masalah penelitian penelitian dilakukan dan sesuai dengan masalah penelitian c. Latar belakang kurang menggambarkan pentingnya penelitian dan tidak sesuai dengan masalah penelitian a. Menggunakan teori yang tepat diterapkan dalam analisis data Ketepatan menggunakan b. Menggunakan teori yang kurang tepat diterapkan dalam teori dalam analisis data analisis data c. Menggunakan teori yang sama sekali tidak tepat diterapkan dalam analisis data a. Metode dapat menjawab pertanyaan penelitian dan digambarkan dengan jelas Kesesuaian metode b. Metode dapat menjawab pertanyaan penelitian tetapi tidak dengan hasil penelitian digambarkan dengan jelas c. Metode tidak dapat menjawab pertanyaan penelitian dan tidak digambarkan dengan jelas Sistematika Pembahasan

Nilai

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

a. Lengkap dan bersistem baik

2

b. Lengkap tetapi tidak bersistem baik

1


37

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Pemanfaatan Instrumen Pendukung (table, grafik, bagan, ilustrasi, foto, hasil wawancara, dsb)

Penyajian data

Pembahasan dan analisis data

Penarikan kesimpulan

Pengacuan dan Pengutipan

Penyusunan Daftar Pustaka

13.

Peristilahan dan Kebahasaan

14.

Alokasi Anggaran Penelitian

15.

Presentasi Hasil Penelitian

a. Informatif dan komplementer

2

b. Kurang informatif atau komplementer

1

a. Data-data valid dan disajikan dengan sistematis-rasional b. Data-data valid, tetapi disajikan dengan kurang rasionalsistematis c. Data-data tidak valid dan tidak disajikan secara sistematisrasional a. Pembahasan dan analisis data relevan dengan hasil riset b. Pembahasan dan analisis data kurang relevan dengan hasil riset c. Pembahsan dan analisis data tidak relevan dengan hasil riset a. Mampu menjawab pertanyaan penelitian dan terdapat refleksi teoritis atau nilai kebaruan riset b. Mampu menjawab pertanyaan penelitian, tetapi tidak terdapat refleksi teoritis atau nilai kebaruan riset c. Tidak menjawab pertanyaan penelitian dan tidak terdapat refleksi teoritis atau nilai kebaruan riset a. Menggunakan cara pengutipan standar dan konsisten b. Mengunakan cara pengutipan standar tetapi tidak konsisten a. Semua referensi yang dicantumkan benar-benar dikutip dalam pembahasan dan cara penyusunan baku dan konsisten b. Tidak semua referensi yang dicantumkan dikutip dalam pembahasan meskipun cara penyusunan baku dan konsisten a. Berbahasa Indonesia atau berbahasa resmi PBB yang sangat baik dan benar b. Berbahasa Indonesia atau berbahasa resmi PBB yang kurang baik dan benar a. Biaya yang diusulkan rasional dengan obyek, cakupan, dan lokasi penelitian b. Biaya yang diusulkan kurang rasional dengan obyek, cakupan, dan lokasi penelitian a. Presentasi menarik dan mengungkapkan hasil penelitian secara detil dan komprehensif b. Presentasi menarik tetapi kurang menyajikan hasil penelitian secara detil dan komprehensif c. Presentase kurang menarik dan tidak menyajikan hasil penelitian

3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 2

1 2 1 2 1 3 2 1

Total Nilai


38

Keterangan: 15-22 = Lulus seminar hasil dengan banyak perbaikan 23-30 = Lulus seminar hasil dengan sedikit perbaikan 31-39 = Lulus tanpa perbaikan

B. Komentar Reviewer -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Kendari,

2016

Reviewer,

(………………………)


39

Contoh 4. Intrumen Seminar Proposal Pengabdian Masyarakat Berbasis Riset INSTRUMEN PENILAIAN SEMINAR PROPOSAL PENGABDIAN MASYARAKAT BERBASIS RISET Reviewer Ketua Tim Judul Pengabdian ASPEK PENILAIAN

: : :

INDIKATOR PENILAIAN SKOR 1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Mendiskripsikan Riset-riset dahulu yang relevan

1

2

3

4

Memiliki landasan teori yang kuat dan relevan, baik dengan fokus pengabdian maupun dengan basis keilmuan pengusul

1

2

3

4

Kerangka kerja disusun secaralogis

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Pihak-pihak yang terlibat atau yang akan dilibatkan relevan dengan isudan fokus pengabdian

1

2

3

4

Kejelasan bentukketerlibatansejumlah stakeholders dalam program pengabdian

1

2

3

4

Fokus pengabdian yang diangkat adalah isu aktual ISU AKTUAL DAN RELEVANSI DENGAN BASIS KEILMUAN

MASYARAKAT/ KOMUNITAS MITRA PENGABDIAN

RISET TERDAHULU DAN BASIS TEORI

LOGICAL FRAMEWORK DAN STRATEGI AKSI

KETERLIBATAN STAKHOLDER

NILAI

Isu dan fokus pengabdian relevan dengan basis keilmuan pengusul Memiliki manfaat nyata bagi masyarakat/komunitas mitra pengabdian Isu dan Fokus Pengabdian memiliki prospek keberlanjutan (sustainability) program Diskripsi kondisi masyarakat/komunitas mitra pengabdian berdasarkan hasil setter dahulu yang melibatkan masyarakat/komunitas mitra pengabdian Memiliki alasan yang kuat mengapa memilih masyarakat/ komunitas tersebut sebagai mitra pengabdian Tujuan akhir program pengabdian berdasarkan harapan masyarakat/komuntas mitra pengabdian Perubahan yang terjadi (tujuan akhir pengabdian) memiliki pengaruh yang sangat penting bagi masyarakat/komunitas mitra pengabdian

Metode, teknik dan program yang disusun relevan dengan tujuan akhir program pengabdian Rencana strategi aksi yang disusun strategis untuk mencapai tujuan akhir program pengabdian Rencana strategi aksi yang disusun operasional dan dimungkinkan dapat dilakukan untuk mencapai tujuan akhir program pengabdian


40

RESOURCES

BESARAN BIAYA DAN ALOKASI WAKTU

PRESENTASE PROPOSAL

Keilmuan tim relevan dengan program pengabdian

1

2

3

4

Resources dan SDM yang dimiliki lembaga pengusul memadai untuk melaksanakan program pengabdian

1

2

3

4

Biaya yang diusulkan rasional

1

2

3

4

Lebih dari 50% anggaran dialokasikan untuk kepentingan masyarakat/komunitas mitra dan proses pengabdian

1

2

3

4

Alokasi waktu yang disusun rasional dan diperkirakan mampu membuat perubahan yang berarti bagi masyarakat/ komunitas mitra pengabdian

1

2

3

4

Mengungkapkan proposal penelitian secara detil

1

2

3

4

Menyampaikan proposal penelitian dengan bahasa yang komunikatif

1

2

3

4

TOTAL NILAI

Rekomendasi Reviewer: diterima/ditolak dengan catatan atau alasan: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

Kendari,

2016

Reviewer,


41

Contoh 5. Instumen Penilaian Seminar Hasil Pengabdian Masyarakat Berbasis Riset INSTRUMEN PENILAIAN SEMINAR HASIL PENGABDIAN MASYARAKAT BERBASIS RISET Reviewer Ketua Tim Judul Pengabdian

: : :

ASPEK PENILAIAN

ISU AKTUAL DAN RELEVAN DENGAN BASIS KEILMUAN

MASYARAKAT/KOMUNITAS MITRA PENGABDIAN

RISET TERDAHULU DAN BASIS TEORI

LOGICAL FRAMEWORK DAN STRATEGI AKSI

INDIKATOR PENILAIAN SKOR

NILAI

Fokus Pengabdian yang diangkat adalah isu aktual

1

2

3

4

Isu dan fokus pengabdian relevan dengan basis keilmuan pengusul

1

2

3

4

Memiliki manfaat nyata bagi masyarakat/komunitas mitra pengabdian

1

2

3

4

Isu dan pengabdian memiliki prospek keberlanjutan (sustainability) program

1

2

3

4

Deskripsi kondisi masyarakat/komunitas mitra Pengabdian berdasarkan hasil setter dahulu yang melibatkan masyarakat/komunitas mitra pengabdian

1

2

3

4

Memiliki alasan yang kuat mengapa memilih masyarakat/komunitas tersebut sebagai mitra pengabdian

1

2

3

4

Tujuan akhir program pengabdian berdasarkan harapan masyarakat/komunitas mitra pengabdian

1

2

3

4

Perubahan yang terjadi (tujuan akhir pengabdian) memiliki pengaruh yang sangat penting bagi masyarakat/komunitas mitra pengabdian

1

2

3

4

Mendiskripsikan riet-riset dahulu yang relevan

1

2

3

4

Memiliki landasan teori yang kuat dan relevan, baik dengan fokus pengabdian maupun dengan basis keilmuan pengusul

1

2

3

4

Kerangka kerja disusun secara logis

1

2

3

4

Metode, tehnik dan program yang disusun relevan dengan tujuan akhir program pengabdian

1

2

3

4

Rencana strategi aksi yang disusun strategis untuk mencapai tujuan akhir program pengabdian

1

2

3

4

Rencana strategi aksi yang disusun operasional dan dimungkinkan dapat dilakukan untuk mencapai tujuan akhir program pengabdian

1

2

3

4


42

KETERLIBATAN STAKHOLDER

RESOURCES PRESENTASI HASIL PENELITIAN

Pihak-pihak yang terlibat atau yang akan dilibatkan relevan dengan isu dan focus pengabdian

1

2

3

4

Kejelasan bentuk keterlibatan sejumlah stakholders dalam program pengabdian keilmuan tim relevan dengan program pengabdian

1

2

3

4

Resouces dan SDM yang dimiliki lembaga pengususl memadai untuk melaksanakan program pengabdian

1

2

3

4

Presentase menarik

1

2

3

4

Presentase menyajikan hasil Secara detil dan komprehensif

1

2

3

4

TOTAL NILAI

Komentar Reviewer : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kendari,

2016

Reviewer,


43

Contoh 6. Format Monitoring Kemajuan Hasil Penelitian FORMAT MONITORING KEMAJUAN PENELITIAN DOSEN LPPM IAIN KENDARI TAHUN 2016

No

Hari/ Tgl.

Nama

Pengumpulan Data (%)

Penulisan Laporan (%)

Capaian Penulisan

Kendala yang Dihadapi

1.

2. 3.

4.

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.


44

Contoh 7. Format Rencana Anggaran Biaya RENCANA ANGGARAN BIAYA No A

B

Uraian Persiapan Penyusunan proposal

Pelaksanaan Penyusunan Desain Operasional Penelitian

Uji Instrumen Pengumpulan data

C

Pengolahan data Penyusunan laporan Pasca pelaksanaan Ekspose hasil penelitian

Pra penerbitan D

Bahan ATK Kertas Tinta printer Dan lain-lain

Jenis Kegiatan Honor Narasumber: Penyempurnaan penyusunan proposal penelitian Transportasi Konsumsi peserta diskusi Honor Narasumber: Penyempurnaan penyusunan proposal penelitian Transportasi Konsumsi peserta diskusi Uang Harian, Penginapan, Transportasi

v

f

Sat

Harga

1

4

JPL

900.000

1

1

Keg

110.000

10

1

OA

35.000

1

4

JPL

900.000

1

1

Keg

110.000

10

1

Keg

35.000

20

1

Org

1

20

OH

Jumlah

Sesuaikan SBU

Honor narasumber Transportasi Konsumsi peserta Lay out Penerjemahan


45

Contoh 8. Kwitansi Pembayaran

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI

Jl. Sultan Qaimuddin No. 17 Baruga Kendari Telp. (0401) 3192081 Fax. (0401) 3193710 Website: http://iainkendari.ac.id

KWITANSI Telah terima dari : Nama

:

Uang sebesar

:

Lima ratus tujuh puluh rupiah

Untuk

:

Pembelian ATK, foto copy, dan jilid sebagaimana faktur terlampir

Rp.

570.000,-

Kendari, 08 November 2016 Penerima,


46

Contoh 9. Surat Perjalanan Dinas


Jl. Sultan Qaimuddin No.17 Kelurahan Baruga - Kota Kendari Telp. (0401) 3192081 Faximili. (0401) 3193710 Website : http://iainkendari.ac.id

Lembar Ke : Kode Nomor : Nomor :

SURAT PERJALANAN DINAS (SPD) 1. Pejabat Pembuat Komitmen 2.

Amin Nasir, S.Ag.

Nama/NIP pegawai yang melaksanakan perjalanan dinas

a. Pangkat Gol/Ruang Gaji PP No. 6 Th 1977 3. b. Jabatan / Instansi c. Tingkat Menurut Perjalanan Dinas

a. b. c.

4. Maksud Perjalanan Dinas

Melakukan penelitian

5. Alat angkutan yang dipergunakan

Angkutan darat dan laut

6.

a. Tempat Berangkat b. Tempat Tujuan

a. Lamanya perjalanan dinas 7. b. Tanggal berangkat c. Tanggal harus kembali/tiba di tempat baru 8. Pengikut :

Nama

a. b. a. b. c. Pangkat/Golongan

1. 2. 3. Pembebanan Anggaran 9. a. Instansi b. Akun 10. Keterangan lain-lain

Jabatan

Pembantu peneliti

a. IAIN Kendari b. Surat Tugas Nomor : Tanggal :

Dikeluarkan di : K e n d a r i Pada Tanggal : 2016 Pejabat Pembuat Komitmen

Amin Nasir, S.Ag. NIP. 196812051997031001


47

I. Berangkat dari : Kendari (Tempat Kedudukan) Ke : Pada Tanggal : Pejabat Pembuat Komitmen

Amin Nasir, S.Ag. NIP. 196812051997031001 II. Tiba di Pada Tanggal Kepala ……….

: :

Berangkat dari : Ke : Pada Tanggal : Kepala ………….

III. Tiba di Pada Tanggal Kepala

: :

Berangkat dari : Ke : Pada Tanggal : Kepala …………

IV. Tiba di Pada Tanggal Kepala ………..

: :

Berangkat dari : Ke : Pada Tanggal : Kepala ……………

V. Tiba di : (Tempat Kedudukan) Pada Tanggal :

Telah diperiksa dengan keterangan bahwa perjalanan tersebut atas perintahnya dan semata-mata untuk kepentingan jabatan dalam waktu yang sesingkat- singkatnya.

Pejabat Pembuat Komitmen

Pejabat Pembuat Komitmen



VI. CATATAN LAIN-LAIN : VII. PERHATIAN PPK yang menerbitkan SPD, pegawai yang melakukan perjalanan dinas, para pejabat yang mengesahkan tanggal berangkat/tiba, serta bendahara pengeluaran bertanggung jawab berdasarkan peraturan peraturan Keuangan Negara apabila negara menderita rugi akibat kesalahan, kelalaian, dan kealpaannya.


48

Contoh 10. Rincian Biaya Perjalanan Dinas



RINCIAN BIAYA PERJALANAN DINAS Lampiran SPD Nomor Tanggal No

: :

In.28/RI/KU.01.1/0714.a/2016 21 April 2016 Perincian Biaya

Jumlah (Rp)

1

Transport: Kota asal ke tempat tujuan PP. Misalnya: Kendari ke Kabupaten Muna PP 2 org x Rp 350.000

2

Uang harian (lama) hari x jumlah orang x Rp. Misalnya: 2 org x 4 hari x Rp 380.000

3 4

700.000 3.040.000

Uang penginapan (lama) malam x jumlah orang x Rp. Misalnya: 3 mlm x 2 org x Rp 300.000 Transportasi darat/lokal PP jumlah orang x hari x Rp. Misalnya: 2 org x 4 hari x Rp 110.000 Jumlah

2.800.000 880.000 7.420.000

Terbilang: Tujuh juta empat ratus dua puluh ribu rupiah

Kendari,

2016

Yang Menerima,

NIP. PERHITUNGAN SPD RAMPUNG Ditetapkan sejumlah Yang telah dibayar semula Sisa kurang/lebih

: : :

Pejabat Pembuat Komitmen,

Amin Nasir, S.Ag NIP. 196812051997031001 Pedoman Penelitian Institut Agama Islam Negeri Kendari

49

Contoh 11. Daftar Pengeluaran Riil



DAFTAR PENGELUARAN RIIL Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIP Jabatan

: : :

Amin Nasir, S.Ag 196812051997031001 Pejabat Pembuat Komitmen

Berdasarkan Surat Perjalanan Dinas (SPD) Nomor: In.28/RI/KU.01 tanggal: dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa:

2

1 April

1. Biaya transport PP pegawai dan/atau biaya penginapan yang tidak dapat diperoleh bukti-bukti pengeluarannya, meliputi: No

Uraian

Jumlah (Rp)

1

Taxi dari tempat kedudukan ke bandara/pelabuhan, misalnya: taxi dari rumah ke pelabuhan PP

131.000

2

Taxi dari bandara/pelabuhan ke lokasi penelitian PP

131.000

Jumlah

262.000

Terbilang: Dua ratus enam puluh dua ribu rupiah

2. Uang tersebut pada tabel di atas benar-benar dikeluarkan untuk pelaksanaan Perjalanan Dinas dimaksud dan apabila di kemudian hari terdapat kelebihan atas pembayaran, kami bersedia untuk menyetorkan kelebihan tersebut ke Kas Negara. Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Kendari, Mengetahui/Menyetujui Pejabat Pembuat Komitmen,

Pelaksana SPD,

Amin Nasir, S.Ag NIP. 196812051997031001

NIP.


2016

50

PEDOMAN PENELITIAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI PUSAT PENELITIAN DAN PENERBITAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Recommend Documents