Pedagogická poema 2013 Zpravodaj 46. ročníku Pedagogické poem my v Odrách
Obsah Slovo ředitelky. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Program . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Představení lektorů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 – 5 Harmonogram přehlídky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 – 7 Pedagogický doprovod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Doprovodný program Petr Váša – Večer fyzického básnictví . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Zápas v divadelní improvizaci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 – 11 Výstava fotografií Jindřicha Štreita. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Historie města Oder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 – 17 Časová osa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 – 15 Zajímavé památky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 – 19 Patronka školy, zakladatelka školy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Historie školy – minulost, současnost. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 – 23 Ocenění a úspěchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 – 27 Ubytování . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Poděkování ředitelky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Sponzoři . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Slovo ředitelky Vážení hosté, vážení kolegové, milé studentky a milí studenti, srdečně Vás vítám v Odrách, v prostorách Střední pedagogické školy a Střední zdravotnické školy svaté Anežky České, v místě konání 46. ročníku celostátní přehlídky středních pedagogických škol – Pedagogické poemy 2013. Pedagogická poema je setkání lidí, kteří vnímají krásu slov, vět, literárních celků, kteří umí číst jednotlivé řádky i mezi nimi a kteří se navíc pochopené významy a poselství snaží předávat dál svým posluchačům. Kéž se jim to daří, kéž v dnešním uspěchaném a technickém světě stále nalézají čas na chvilku s knihou a chuť zprostředkovávat přečtené dalším lidem. Pedagogická poema má za sebou úctyhodných 45 ročníků a vstupuje do dalšího. Poprvé v její historii se tak stane na půdě církevní školy. Tématem letošního ročníku je plynutí času a tedy i plynutí vzpomínek a slov. A o to víc je možné se zamyslet nad slovy, která mají sílu rozdělovat, kritizovat, ubližovat nebo naopak spojovat, povzbuzovat, těšit. Ať se nám vždy daří odhadnout sílu slova, ať ji použijeme jako klíč, co otevírá brány k vzájemnému pochopení, porozumění a přátelství. Vážení a milí, přeji Vám krásné dny v Odrách plné inspirativních zážitků a radosti rozdávané i přijímané.
Ing. Pavla Hostašová ředitelka školy
1
Program Pondělí 4. 11. 2013
od 17:00
Příjezd, prezence a ubytování účastníků, večeře
Úterý 5. 11. 2013
7:00 – 8:00 9:00 10:15 – 12:15 10:15 – 12:15
12:15 – 13:15 13:30 – 17:00 13:30 15:00 – 17:00
17:30 – 19:00 18:00 – 19:00 19:30 – 21:00
Snídaně Slavnostní zahájení přehlídky Práce v dílnách – studenti Seminář pro učitele č. 1: První setkání s textem – důležitý krok na cestě k recitaci, lektor Mgr. MgA. František Oplatek Seminář pro učitele č. 2: Od hry ke hře dramatické, lektorka Zuzana Vodičková Oběd Práce v dílnách – studenti Výstava fotografií Jindřicha Štreita Seminář pro učitele č. 1: První setkání s textem – důležitý krok na cestě k recitaci, lektor Mgr. MgA. František Oplatek Seminář pro učitele č. 2: Od hry ke hře dramatické, lektorka Zuzana Vodičková Večeře pro pedagogický doprovod a lektory Večeře – studenti Petr Váša, Večer fyzického básnictví
škola DD škola škola
Snídaně Hlasová rozcvička První část přehlídky – mladší školní věk Oběd Druhá část přehlídky – senioři Rozborové semináře pro studenty a učitele Večeře Zápas v divadelní improvizaci Společné posezení učitelů a lektorů
škola DD D DD DD škola škola DD škola
Snídaně Setkání učitelů a lektorů Slavnostní ukončení přehlídky
škola škola DD
škola škola škola DD škola škola DD škola DD
Středa 6. 11. 2013
7:00 – 8:00 8:00 – 8:30 8:30 – 12:00 12:15 – 13:15 13:30 – 16:30 16:45 – 18:15 18:30 – 19:30 20:00 – 22:00 22:00 – Čtvrtek 7. 11. 2013
7:00 – 8:00 8:00 – 9:00 9:30 – 11:00
Poznámka: DD = Dělnický dům Odry
2
Představení lektorů Dílna přednesu PhDr. Petr Váša je známý český básník, hudebník, textař, výtvarník a herec. Vystudoval dějiny umění na Fakultě filozofie Masarykovy univerzity. Proslavil se jako improvizátor a představuje originální proud českého fyzického básnictví. Působí taktéž jako vysokoškolský učitel na Fakultě výtvarného umění v Brně a Janáčkově akademii múzických umění v Brně. Je autorem tří knih (Texty, básně, poémesphysiques, Návrat Plavce Jindřicha, Fyzické básnictví). Založil několik hudebních kapel (Z kopce, Ošklid, A-beat, Ty syčáci) a vydal devět diskografií (např. Lišák je lišák, Bum bumbum, Krása). Váša byl členem kapely Jasná páka a od roku 1999 vystupuje s kapelou Ty syčáci.
Mgr. Jiřina Lhotská Dramaturgyně a pedagožka se již od dětství věnovala divadlu a přednesu. Vystudovala dramaturgii na DAMU, zde také působila jako pedagog na katedře dramatické výchovy DAMU. Působila jako dramaturg v KD Mělník, jako pedagog literárně dramatického oboru v ZUŠ v Mělníku, Neratovicích, Kralupech a Strakonicích, na gymnáziu PORG v Praze a Jana Palacha v Neratovicích. Devět let byla ředitelkou ZUŠ Kralupy. Jako pedagog pracuje s dětmi a středoškoláky na divadelních představeních – účast na národních přehlídkách Dětská scéna, Mladá scéna, Wolkerův Prostějov, kde současně působí jako porotkyně. Je členkou poradního sboru ARTAMA pro dětské divadlo a recitaci, byla členkou odborné rady ARTAMA pro amatérské divadlo. Pracuje jako lektorka přednesu a dramatické výchovy.
Dílna čtení Bc. Eva Kodešová V roce 1977 absolvovala Střední pedagogickou školu v Berouně, v roce 1999 ukončila na Karlově univerzitě v Praze pedagogickou fakultu, obor speciální pedagogika. Od roku 1998 pracuje jako ředitelka MŠ v Rakovníku. Vystudovala lidovou konzervatoř, obor divadelní režie a herectví a obor vedoucí dětských dramatických kolektivů. Aktivně pracuje v amatérském souboru Klapý u Libochovic a je členkou Tylova divadla v Rakovníku. Spolu s manželem založili mládežnický kolektiv, který byl součástí souboru Tyl Rakovník. Pracuje i jako porotce při regionálních soutěžích dětského přednesu a přehlídkách divadelních souborů hrajících pro děti.
3
Mgr. Jaroslav Kodeš Vystudoval poděbradské gymnázium, Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy a Lidovou konzervatoř, obor divadelní režie. V současnosti pracuje jako rozhlasový a divadelní režisér, v Českém rozhlase pracuje jako slovesný režisér dokumentární a dramatické tvorby (cyklus Velké osudy, vlastní rozhlasová adaptace a režie dvanáctidílného televizního scénáře J. Dietla Doktor Marcus a jeho rod, režie mnoha pohádek a her např. K. Šiktance, V. Zajíce, M. Kubátové atd.). V oddělení elévů Českého rozhlasu vyučuje také hlasovou výchovu a interpretaci, stejně tak na Jiráskově Hronově a v různých souborech. Je dlouholetým členem odborné rady ARTAMA pro amatérské divadlo a porotce.
Dílna improvizace s příběhem Michaela Puchalková je trenérka, školitelka, kouč, zakladatelka improvizační skupiny PRA.L.I.NY a tréninkové metody L.i._Learningimpro. Absolvovala Pedagogickou fakultu v Praze, pětiletý sebezkušenostní výcvik v hlubinné psychoterapii (SUR) a nespočet zahraničních i tuzemských seminářů, konferencí a festivalů divadelní improvizace a Improvizace aplikované do firemního vzdělávání. Po mnohaletém působení ve Francii přinesla princip improvizačních zápasů a tréninků do České republiky. V roce 2000 založila první improvizační skupinu PRA.L.I.NY a v následujících letech neúnavně rozšiřovala a doteď rozšiřuje základnu improvizátorů po celé republice pořádáním workshopů, tréninků a zápasů v improvizaci. Michaela dlouhodobě spolupracuje se švýcarským týmem TAP, berlínskými Die Gorillas a mnoha francouzskými improvizačními skupinami. Od roku 2005 pracuje jako trenérka a konzultantka v oblasti osobního rozvoje a růstu.
Tomáš Doležal Absolvent Pedagogické a Filozofické fakulty MU v Brně (obory učitelství předmětů: matematika, základy techniky, dramatická výchova) a specializačního studia dramaterapie na Pedagogické fakultě UP v Olomouci. V současné době v doktorandském studiu na PdF MU Brno. Od roku 1992 pracuje ve Středisku dramatické výchovy, Střediska volného času LUŽÁNKY v Brně, od roku 1994 působí jako vedoucí tohoto úseku. V lednu 2008 se stal vedoucím Studia dramatické výchovy LABYRINT pracoviště Střediska volného času LUŽÁNKY v Brně Bohunicích. Je zakladatelem a vedoucím divadelního souboru KŠANDY a festivalu a dílny studentského a jiného mladého divadla NADĚLENÍ. Působí i jako externí pedagog Pedagogické a Filozofické fakulty MU v Brně (dramatická výchova), Konzervatoře Brno (metodika herecké práce a dramatická výchova) a NEWTON COLLEGE Brno (metodika dramatické výchovy). Coby lektor se účastní přehlídek, dílen a seminářů divadla a dramatické výchovy u nás i v zahraničí (Irsko, Německo, Slovensko, Rakousko, Rusko).
4
Semináře pro učitele Zuzana Vodičková Narodila se v Olomouci, je vdaná a má dva syny. Absolvovala SPgŠ v Přerově, předškolním dětem se věnuje již 14 let. Momentálně pracuje jako učitelka MŠ ve Velké Bystřici, kde také spoluzaložila kroužek dramatické výchovy „Rybky“. Od roku 2009 pracuje jako zdravotní klaun a pravidelně navštěvuje se svými kolegy nemocné děti v nemocnicích. Pracuje také pro Sdružení D v Olomouci, kde se jako lektor zaměřuje na děti předškolního věku. Je zakládající členkou improvizační skupiny Olivy v Olomouci, improvizačního divadla ODVAZ a členkou týmu ImproAcademy – centra nového myšlení a tvorby. Vedení workshopu pro pedagogy je pro ni velkou výzvou a možností předat své zkušenosti z praxe a moc se na tuto práci těší.
Mgr. MgA. František Oplatek Narozen v Táboře, žije v Sezimově Ústí. Po absolvování táborské průmyslové školy vystudoval Pedagogickou fakultu v Českých Budějovicích, obor učitelství 1. stupně ZŠ se specializací hudební výchova. Nastoupil jako učitel na ZŠ v Bechyni, kde působí do současnosti (vyučuje český jazyk, dramatickou a hudební výchovu). Zájem o hudbu (členství v několika hudebních skupinách), divadlo (vedoucí amatérského divadla) a literaturu jej přivedlo k dětskému divadlu a dramatické výchově. Vedle několika kurzů dramatické výchovy vystudoval obor na Katedře výchovné dramatiky na pražské DAMU. Věnuje se dětskému a studentskému divadlu a recitaci – každoročně se zúčastňuje nejrůznějších divadelních i recitačních přehlídek. V posledních letech se věnuje propojování čtenářských aktivit s metodami dramatické výchovy. Zúčastňuje se také přehlídek dětského divadla a recitace jako porotce. Pracuje jako lektor různých dílen a seminářů pro dospělé i děti.
5
Harmonogram přehlídky Středa 6. 11. 2013 – dopolední část Cílová skupina: mladší školní věk 8:30 – 9:10 Nesnídal Jakub Musilová Andrea Uhlířová Natálie Řehák Vojtěch Tesařová Aneta Schubertová Gabriela Prokůpek Petr 9:20 – 9:50 Moravcová Petra Šimůnková Barbora Trakalová Marie Paclíková Adéla Míchalová Markéta Klimešová Ivana 9:55– 10:25 Červená Alena Anna Černovská Lenka Cemerková Helena Anderle Jonáš Čepicová Vendula Holubová Kristýna 10:35 – 11:10 Hrabovská Adéla Šepkavá Diana Ghisi Veronika Skalová Blanka Kyvalská Jana Kádnerová Lucie 11:15 – 11:45 Jelínková Erika Fojtíková Andrea Viktorová Aneta Bečičková Kateřina Dyršmíd David Janda Kryštof
6
Boskovice Brno Hradec Králové Liberec Litoměřice Litomyšl Znojmo
PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ
Most Nová Paka Praha Prachatice Přerov Znojmo
ČT ČT ČT ČT ČT ČT
Beroun Čáslav Havířov Karlovy Vary Kroměříž Litoměřice
ČT ČT ČT ČT ČT ČT
Odry Beroun Brno Hradec Králové Havířov Čáslav
IM IM IM IM IM IM
Krnov Kroměříž Liberec Litomyšl Most Prachatice
IM IM IM IM IM IM
Z. Svěrák – Pan Buřtík a pan Špejlička E. Stará – O žalování B. Wiseman – Myšák Morris a kopretinové dr. L. Dvorský – Cizojazyčná bajka P. Šrut – Lichožrout R. Goscinny – Návštěva v galerii J. Žáček – Basta fidli trumpeta
Středa 6. 11. 2013 – odpolední část Cílová skupina: senioři 13:30 – 14:05 Kozinová Kateřina Miřátská Lucie Pacourková Lucie Šíp Martin Plecháčová Tereza Tichá Markéta 14:10 – 14:40 Mock Václav Nováková Monika Barochová Kateřina Benešová Kristýna Němcová Pavla Kissová Adriana 14:50 – 15:25 Zrůstková Zuzana Sadecká Klára Vahalová Marie Musilová Hana Palaščáková Michaela Veisová Anna Kupčík Vojtěch 15:35 – 16:10 Doležel Štěpán Derahová Diana Šenkýř Dominik Sedláčková Pavlína Tomanová Kristýna Masařík Vojtěch Frýdek Jan
Beroun Čáslav Havířov Karlovy Vary Krnov Kroměříž
PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ
L. Aškenázy - Vajíčko O. Wilde – Slavík a růže L. Ferlinghetti – Svět je báječné místo… R. Fulghum – Všechno, co potřebuji znát M. Filipová – Moje první taneční A. Lindgrenová – Kajsa Nebojsa
Most Nová Paka Praha Prachatice Přerov Odry
PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ PŘ
W. Brudzinski – Už se nikdy nevrátím Ch. Bukowski – Kritický okamžik R. Křesťan – Kam s ní E. Talbi - Hrdinové P. Šrut – Bicykl I. Kraus - Zpráva
Boskovice Brno Hradec Králové Krnov Liberec Litomyšl Odry
ČT ČT ČT ČT ČT ČT ČT
Boskovice Karlovy Vary Litoměřice Nová Paka Praha Přerov Znojmo
IM IM IM IM IM IM IM
Kategorie: PŘ – přednes, čtení - ČT, improvizace – IM
7
Pedagogický doprovod Králová Jana Musil Roman Pelcová Natálie Machková Tereza Jindra Miroslav Vlčková Hana Andrejsková Jana Hochmanová Šárka Manda Roman Skuhrovcová Alena Štiková Milada Severinová Petra Klechová Věra Kopčilová Iva Sobotková Lenka Hančová Jana
8
Beroun Boskovice Brno Čáslav Hradec Králové Havířov Karlovy Vary Krnov Kroměříž Litoměřice
Vobrubová Eliška Dušková Kristýna Strnadová Hana Horáková Šárka Knapová Jana Káňová Žaneta Badejová Monika Dotřelová Hana Švábová Lucie Bundová Iva Patrasová Hana Kybová Věra Mikulcová Věra Vrbková Ladislava Helebrantová Yvonna
Liberec Litomyšl Most Nová Paka Odry Praha Prachatice Přerov Znojmo
Doprovodný program
Petr Váša – Večer fyzického básnictví Fyzické básnictví, které básník Petr Váša rozvíjí již od 90. let 20. století, je, jak sám říká, „zvláštní způsob práce s jazykem, hlasem a tělem“. Prvopočátkem pro nevšedního básníka byla hlasová a pohybová parodie na ruský futurismus. Základní myšlenkou fyzického básnictví je vytváření komplexního jazyka originálně propojeného s tradicí. Texty jsou vytvářeny za pomocí pohybů a pantomimy, čímž vzniká „animace“ textů v češtině, užívána je však také univerzální slovní zásoba z latiny, světových jazyků a umělé řeči. Slova mohou být pouze naznačována, využívá se i zvuků v nejbližším okolí. Hlavními inspiracemi fyzického básnictví jsou kromě každodenního života také dějiny různých uměleckých oborů, religionistika, psychologie a biologie. Petr Váša působí jako improvizátor a uživatel neotřelých uměleckých postupů.
9
Doprovodný program
Zápas v divadelní improvizaci týmů O.SL.I., O.LI.V.Y a O2Z Týmy O.LI.V.Y. a O2Z přijaly pozvání od improvizačního týmu města Odry O.SL.I. (Odry SLušně Improvizují). Na improvizačním večeru se Vám mimo hrající týmy také představí Michaela Puchalková, zakladatelka české improligy, v roli rozhodčí.
O.SL.I. Odry Slušně Improvizují je středoškolskou improvizační skupinou, která byla založena v září roku 2005. Tým se věnuje nejen klasickým improvizačním zápasům inspirovanými tématy diváků, ale taktéž pořádá tematicky zaměřené improshow. Divadelní skupina pravidelně vystupuje na přehlídkách, festivalech, ale taktéž při významných událostech školy.
10
O2Z Divadlo improvizace odvaz Nové improvizační divadlo spojuje dvanáct ostravských a olomouckých ostřílených improvizátorů, kteří mají odvahu odvázat se, objevovat, hrát si, bavit a bavit se improvizací. Divadlo Odvaz se přerodilo z ostravské skupiny Ostružiny. Zaměřuje se na různé formy improvizace, jako jsou například klasický zápas, delší formy improvizace tzv. longformy, nebo třeba zpívané improvizační večery.
O.LI.V.Y. Olomoucká LIga V Ymprovizaci Vznikly po iniciačním workshopu Míši Puchalkové v lednu 2007. Tým byl založen bývalými členkami týmu OSTR.UŽ.I.NY. Tým sehrál desítky zápasů a improshow, figuroval v programech etablovaných festivalů jak místních (Divadelní Flora Olomouc, Surround of Unity, Týden improvizace), tak mimoolomouckých (Jiráskův Hronov, Svátek bláznů, Improcházka Ostrava, Beseda u Bigbítu aj.).
Tento večer bude hudebně doprovázet Václav Kramář.
11
Doprovodný program
Výstava fotografií Jindřicha Štreita Prof. Mgr. Jindřich Štreit (5. 9. 1946, Vsetín) Vystudoval Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého v Olomouci (učitelství pro 1. stupně a výtvarnou výchovu, v letech 1963 – 67). Je absolventem Školy výtvarné fotografie při ústředním výboru Svazu českých fotografů v Brně (1974 – 77). Působil jako pedagog na základní škole v Rýmařově, byl ředitelem škol v Sovinci a Jiříkově. Od roku 1972 se koncepčně věnoval zobrazování vesnického života, soustředil se na portrét a na romskou tematiku. V roce 1982 jeho fotografie vzbudily pozornost tajné policie, byl odsouzen později k trestu odnětí svobody v délce deseti měsíců s podmíněným odkladem na dva roky. Po propuštění nesměl učit. Od roku 1994 působí jako samostatný fotograf, vyučuje na Institutu tvůrčí fotografie Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity v Opavě. V letech 1991 – 2003 vyučoval na Filmové a televizní fakultě Akademie múzických umění v Praze, zde v roce 2000 habilitoval a stal se docentem pro obor fotografie. V roce 2009 získal profesuru na Vysoké škole uměleckoprůmyslové v Praze. Stal se mezinárodně uznávaným fotografem a za svá díla získal řadu významných ocenění. Připravil více než tisíc samostatných výstav v různých zemích Evropy (Francii, Anglii, Moldávii, Rakousku, Německu, Maďarsku, Rusku), ale i v zámoří (jeho výstavy se realizovaly na čtyřech kontinentech). Účastnil se rovněž řady mezinárodních dílen, sympozií a kolektivních výstav. Svou fotografickou práci od 90. let zaměřuje také na podporu humanitárních a charitativních akcí. Je členem Sdružení Q Brno, Spolku olomouckých výtvarníků, Aktivu volné fotografie při Pražském domě fotografie a Umělecké besedy v Praze.
12
Historie města Oder První zmínky o osídlení Oderské kotliny musíme hledat v legendách a dochovaných místních názvech. Nejstarší legenda ze 7. – 8. století praví, že první obyvatelstvo, které se usídlilo v daném prostoru, přivedli bojovní Avaři. Ti měli s sebou vláčet jeden ze slovanských kmenů jako pracovní sílu, která se jim měla starat o obživu, výrobu ošacení, zbraní a jiných potřeb. Městu Odry předcházela slovanská osada Vyhnanov. První historicky doložená zmínka o ní spadá již do roku 1234. Po zničení Vyhnanova Tatary a Kumány přibližně o 30 let později a zdecimování převážné části slovanského obyvatelstva začalo období německé kolonizace, kdy na pravém břehu řeky Odry vzniklo město zvané Odry. Že se tak stalo velmi záhy po zničení Vyhnanova, nasvědčují zbytky tuhované
keramiky, nalezené v různých částech městské památkové zóny. Vývojová souvislost dřívějšího Vyhnanova s nově založeným městem Odry je patrná z městského znaku Oder. V něm je použito původních strážních věží, které měly stát již od dob Břetislavových na výběžcích Dobešovského a Veselského kopce, takže osídlení Vyhnanov bylo pravděpodobně přeloženo do města Oder i s nově příchozími osadníky. Kým a kdy bylo založeno město Odry, nevíme, protože se nedochovaly jeho zakládající listiny. První písemná zpráva pochází z roku 1346. První páni Oder, dle zachovalých listin, byli pánové ze Šternberka. Štěpán ze Šternberka získal statek Odry s 11 vesnicemi roku 1350. V roce 1357 se už uvádějí Odry jako opevněné město kruhového tvaru, s kamennými hradbami, valy a s hlubokým příkopem.
13
!
!
" ! #
!
$' $
%
*$
() !
&
!&
)*+ (, +&-+!. /#- 0
,! + $
! &
'
(
& ' 0 %
' 0 ' $
% '
- /
! . #
! ) - (
- 123
! (
"
1 ! !
" !
! "# $%& '(
! 4 & ( $ % # (+ - & # $ ' +# 1 ( ! 5
Uvnitř hradeb stálo asi 50 měšťanských domů, dřevěný kostel a kamenný hrab obdélníkového půdorysu. Hrad byl středem rozdělen na dvě nádvoří a na jeho západní straně stávala mohutná věž (hláska). Slavným obdobím pro město byla 20. a 30. léta 15. století, kdy Odry byly baštou husitů. Město se stalo opěrným bodem, z nějž husité podnikali výpady do Slezska i do Polska. Význam husitských Oder vzrostl v letech 1428 – 1432, kdy zde pobýval známý litevský kníže a bývalý kandidát na českého krále Zikmund Korybutovič. Roku 1481 bylo město zapsáno do opavských zemských desek a stalo se součástí knížectví opavského Slezska. Obyvatelé se povětšinou živili zemědělstvím. Postupem času však začal převládat obchod a řemeslo. V Odrách se sdružovaly cechy, o čemž svědčí dochované znaky a pečetě. Byl to cech obuvnický, krejčovský, jirchářský, masařský, smíšené umění, tkalcovský, pekařský a plátenický. Vlivem toho se začaly zlepšovat sociální vztahy mezi šlechtou, měšťany a poddanými. Zvláště období 16. století znamenalo pro Odry dobu rozkvětu. Temným obdobím pro město byla třicetiletá válka, kdy Švédové několikrát Odry vyplenili. České panstvo bylo po bitvě na Bílé hoře vypuzeno a většina protestantských obyvatel se vystěhovala. Po tomto období se v kraji začal využívat hlavně německý jazyk. V 18. století oderské panstvo povolalo další německé přistěhovalce – hledače drahých kovů, protože v okolí Oder byla objevena naleziště olova a stříbra. Panstvo přistěhovalce podporovalo, neboť díky zalidňování získávalo finanční příjmy. Zároveň v té době se zlepšila organizace práce v zemědělství, to
16
dokládá také vznik nových zemědělských dvorů, např. Vítovky a panského dvora při městě. Nákladný život šlechty však stále zvyšoval robotu, a tak se Odersko stává načas místem selských nepokojů a bouří. Jedna vzpoura poddaných musela být v roce 1782 potlačena i přivolaným vojskem. Až zrušení roboty ukončilo robotný život poddaných. Germanizace Marie Terezie a Josefa II. dokončila téměř celé poněmčení Oder. V době 19. století byly Odry hospodářským a průmyslovým střediskem s tradiční textilní výrobou a sídlem velkostatku. Ve městě dále byla továrna na sukno, hedvábnické zboží, vatu, obuvnické svršky a strojní řemeny. Dále pak pivovar, sladovna, lihovar, výrobna likérů a marmelád, mlýn, pekárna, výrobna sodové vody a ovocných šťáv, mlýn s pilou, mlékárna, cihelna, výrobna cementu, hotely, spořitelna, záložna, družstvo, konzum, pošta, železniční zastávka, nemocnice, chorobinec, chudobinec, lékaři, zvěrolékaři. Významnou majitelkou panství v tomto století byla lantkraběnka Charlotta z Fürstenbergu. Její nadací byla postavena oderská nemocnice s infekční částí a klášterní škola. Druhá polovina 19. století byla v Odrách významná tím, že zde z malých dílen a manufaktur začaly vznikat průmyslové podniky. Především se jednalo o textilní a později o gumárenskou výrobu – roku 1866 zde zahájila provoz první gumárenská továrna v českých zemích. Rozvoj průmyslu urychlila i výstavba železniční trati Suchdol nad Odrou – Budišov nad Budišovkou, která byla uvedena do provozu v roce 1891. Posledními zástupci aristokracie byl starý polský rod Potockich. Ujali se panství roku 1906 a vydrželi v Odrách až do okupace, kdy bylo panství znárodněno. Třicátá léta byla na Odersku vyhrocena především nacionálním bojem německých obyvatel. Ti pod vlivem Henleinovy strany vyhráli volby v roce 1938. Při okupaci bylo Odersko připojeno k Říši, místní české obyvatelstvo opustilo město a zůstal jen zbytek smíšených manželství. V květnu roku 1945 osvobodila město Rudá armáda. V letech 1945 – 1946 proběhl ve městě odsun německého obyvatelstva. Obyvatelstvo Oder se zcela vyměnilo přílivem Čechů z vnitrozemí. Odry dnes mají asi 7 500 obyvatel. Dalších přibližně 2 000 obyvatel žije v přilehlých obcích Dobešov, Kaménka, Klokočůvek, Loučky, Pohoř, Tošovice, Veselí a Vítovka.
17
Zajímavé památky Hrad / Zámek / Obchodní dům
Vznikl ve 14. století, v průběhu staletí a pod správou různých majitelů prošel přestavbami. Na počátku šlo původně o mohutnou kamennou stavbu, postavenou v gotickém slohu. V18. století prošel rozsáhlou přestavbou, a z gotického hradu se stal barokní zámek. Na začátku 19. století se z něj stala na kratší dobu vojenská nemocnice. Pak byl upraven do klasicistního stylu, okolí zámku dostalo podobu anglického parku. V roce 1945 byl zámek poškozen a následně hned opraven. Začal sloužit kulturním potřebám města. Byla zde knihovna, hudební škola, městský archiv a další. V lednu 1964 zámek vyhořel a následně byl odstřelen. Na původní parcele zámku se v 70. a 80. létech 20. století vybudoval obchodní dům, kolem kterého zůstaly jen zbytky zámeckého parku. Park je dnes součástí města a obchodní dům, na jehož místě stávala chlouba města, je stále v provozu.
18
Kostel sv. Bartoloměje Původně gotický, barokně přestavěný v letech 1691 – 1692. Apoštol Bartoloměj se stal nejuctívanějším lidovým světcem ve středověku v oblastech s německým osídlením. První zpráva o kostele ve městě pochází z roku 1373. Z věže vyzvání nejstarší moravský zvon z roku 1374. Od roku 1530 do roku 1628 působili v Odráche protestanští pastoři. Kostel i fara byly velmi poškozeny za třicetileté války, ale když odtáhli Švédové, byly škody opraveny. Kostel i budova fary, přestavěná do dnešní podoby roku 1700, patří k chráněným památkám. Mezi farou a kostelem se nachází socha sv. Floriána z roku 1751, po levé straně kostela pískovcový kříž z roku 1871, po pravé straně kamenný sloup sv. Trojice. Kostel prochází od roku 1997 průběžnými opravami.
19
Patronka školy – svatá Anežka Byla dcerou krále Přemysla Otakara I. S pomocí svého bratra Václava I. zřídila pro ženskou řeholi řádu klarisek v Praze klášter, kde žila až do své smrti roku 1282. Při špitálu sv. Františka založila řád křižovníků s červenou hvězdou, jediný řád vzniklý na území Čech. V říjnu 1989 byla svatořečena papežem Janem Pavlem II. Světice bývá zobrazována v řeholním rouchu, často s korunkou na hlavě. V ruce mívá model kostela. Je patronkou Čech, nemocných, chudých a trpících.
Zakladatelka školy – Charlotte von Fürstenberg lantkraběnka, získala v roce 1832 oderské panství po své matce. Zasloužila se o postavení městské nemocnice a zřízení chudobince. V letech 1855 – 1858 získala několik domů na Nádražní ulici, které nechala zbourat a na tomto místě postavila úhlednou jednoposchoďovou budovu, kterou věnovala trojtřídní dívčí škole, jejíž začátky jsou spojené s rokem 1861.
20
Historie školy Minulost Škola byla slavnostně otevřena 1. dubna 1861. Její zakladatelkou je lantkraběnka Charlotte von Fürstenberg. Prvními učitelkami se staly řeholní sestry. Běžný školní rok začínal zpravidla 1. října a byl ukončen 9. srpna. Mezi lety 1863 – 1889 se škola postupně rozšiřovala o další třídy a došlo ke stavebnímu rozšíření budovy ve formě přístavby druhého patra v roce 1888. V roce 1906 byla v budově školy zbudována kaple s titulem „Stigmatizace sv. Františka“. Za první světové války škola částečně sloužila jako lazaret pro nemocné nebo zraněné vojáky. V době války se zde vyučoval těsnopis, psaní na stroji, francouzština, němčina, český jazyk, hudební zaměření – hra na housle, na klavír, kytaru, kurzy šití a vaření. I přesto, že probíhala neutěšená válečná situace, počet žákyň byl překvapivý – 363 dívek. Po válce byly do výuky zařazeny další předměty: vlastivěda, ruční práce a vaření. Krátce před vypuknutím 2. světové války byla škola hojně navštěvována děvčaty z různých krajů, mimo jiné i ze Slovenska. Po zabrání školy státními německými úřady (1. března 1939), byla škola přechodně zrušena. Řádové sestry musely z Oder odejít. Po skončení druhé světové války byla škola opět vrácena kongregaci sester. V roce 1948 zřídila oderská firma Optimit ve škole internát ženských zaměstnankyň, v roce 1949 byla v budově umístěna škola dětí z Jihlavska, dále jesle, dětský útulek, kurz šití a vaření. Nakonec byla 17. května 1951 škola opětovně zrušena a zabrána pro učiliště všech řemesel.
21
Současnost Znovuotevření školy proběhlo 1. září 1991 pod názvem Církevní střední škola sv. Anežky České v Odrách. Ředitelem byl jmenován Mgr. Milan Rojovský. Od roku 1992 má škola dvě části: Církevní střední školu a Střední zdravotnickou školu sv. Anežky České v Odrách. V letech 2000 – 2002 se mezi důležitými událostmi vyjímá úplně náhodné objevení základní desky budovy z roku 1859. Od 29. července 2003 je jmenována ředitelkou školy Ing. Pavla Hostašová. Od 1. 9. 2005 škola vystupuje pod názvem Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola svaté Anežky České. Od roku 2003 škola, výdejna stravy, domov mládeže i školní zahrada prošly rozsáhlými rekonstrukcemi a jsou bezbariérové. V posledních devíti letech bylo provedeno 12 kolaudací a proinvestováno více než 60 mil. Kč. Škola je zapojená do grantů EU (Modernizace odborných učeben), čerpala dotace MF ČR, Moravskoslezského kraje a města Odry. V současné době škola nabízí obory vzdělání v rozsahu několika úrovní ve více formách studia: tři obory ukončené maturitní zkouškou (Sociální činnost, Předškolní a mimoškolní pedagogika, Pedagogické lyceum), 1 obor ukončený závěrečnými zkouškami a výučním listem, (Ošetřovatel), formy celoživotního vzdělávání: kurzy a jednotlivé maturitní zkoušky pro dva obory (Sociální činnost, Předškolní a mimoškolní pedagogika), dva obory dálkového studia ve formách 3 a 5 let (Předškolní a mimoškolní pedagogika, Sociální činnost). V rámci zajišťování odborných praxí škola spolupracuje MŠ a ZŠ, s nemocnicí a s Domovem seniorů v Odrách, v rámci souvislých praxí studenti pracují ve školských a zdravotnických zařízeních Moravskoslezského kraje. Z hlediska sociální oblasti škola spolupracuje se Zvonečkem v Odrách (Asociace rodičů zdravotně postižených dětí), s farností Odry, s Charitou, Domovem důchodců Odry a zapojuje se do celostátních dobročinných nadací (Srdíčkové dny pořádané hnutím Život dětem, Adopce na dálku, Důstojné stáří, sdružení „Šance“).
22
Byly zrealizovány tři mezinárodní jazykové projekty COMENIUS: r. 2005/06 s Litvou, v letech 2008/09 a 2009/10 s Belgií, 2010/11 a 2011/12 s Itálií a Německem. V rámci programu Fulbrightovy nadace ve školním roce 2010/11 působila na školní půdě rodilá mluvčí angličtiny. V současné době zahajujeme práci již ve 4. projektu Comenius, ten bude probíhat v letech 2013/14 a partnerské školy jsou ve Finsku, Litvě, Polsku, Německu, Portugalsku a Turecku. Od 1. 9. 2010 ve škole působí Středisko volného času (SVČ), které navázalo na dlouhodobou tradici nabídky velkého rozsahu volnočasových aktivit, které mají ve škole opodstatnění: jedná se o školu s DM, o pedagogickou školu, o církevní školu. Zájmové kroužky jsou z oblastí hudební, výtvarné, sportovní, dramatické, ošetřovatelské, jazykové. SVČ zaštiťuje také dramatické a výtvarné dílny, hudební soustředění, adaptační a víkendové pobyty spojené s duchovní obnovou. Škola pravidelně organizuje celostátní akce: Celostátní přehlídku zájmové umělecké činnosti studentů církevních škol (20 ročníků), Mendlovy Hynčice – spolu s BIGY Ostrava a GY Vítkov (11 ročníků), Celostátní literární soutěž při příležitosti výročí 800. narození svaté Anežky České a na ni navazující celostátní literární soutěž „Po stopách svatých“ (dosud dva ročníky).
23
Ocenění a úspěchy v hudební oblasti Neodmyslitelnou součástí naší školy je hudební sbor Datio, komorní soubor Donatio a školní kapela. Sbor vystupuje s mnoha koncerty v ČR a zahraničí (Rakousko, Polsko) a sklízí úspěchy i v rámci hudebních festivalů v Litomyšli (2008, 2009), Krnově (2006, 2007, 2011), Olomouci (2007), Brně a Opavě (2008). Největší ocenění posledních 5 let: 2009 Hudební festival Středních pedagogických škol v Litomyšli, Donatio – 1. místo v kategorii malé vokální soubory, trio „Golden baby“ – Zvláštní cena poroty; vystoupení na Svatováclavském hudebním festivalu; natáčení DVD hudebně dramatického tvaru Popelka Nazaretská; 2010 vydání CD školní kapely SDL bez LSD „Dejme tomu, že to ladí“; účast na festivalu MAJAK v Dubnici nad Váhom; koncert na Diecézní pouti rodin Maria Hilf u Zlatých Hor; 2011 natáčení DVD Legenda o sv. Anežce; natáčení rozhlasové pohádky Panenka Šuplenka a panáček Kopíráček; Celostátní přehlídka zájmové umělecké činnosti Odry – Čestná cena poroty za představení Legenda o svaté Anežce; 2012 Hudební festival středních pedagogických škol, Krnov - kategorie Instrumentální komorní sbory 2. místo pro soubor Kapela D, kategorie Malé vokální soubory – Donatio – čestné uznání poroty za citlivou souhru vokální skupiny s instrumentálním doprovodem; Hudební festival MUNDI CANTAT Olomouc – stříbrná medaile; 2013 Celostátní přehlídka ZUČ studentů církevních škol – čtyři čestná uznání poroty, z toho dvě v kategorii hudební: sboru Datio a školní kapele; koncert čtyř sborů, živý přenos TV Noe; Mezinárodní festival leváckých zborov – Slovakia Cantat, Bratislava, Stříbrné pásmo.
24
Ocenění a úspěchy ve výtvarné oblasti V rámci výtvarné oblasti se škola účastní různých soutěží a realizuje mnohé výtvarné projekty: 2006 – 2009 účast na mezinárodní výtvarné soutěži Arenzano v Itálii s několika oceněními, včetně zlaté medaile; 2009 Celostátní výtvarná soutěž Památníku Terezín, 4. místo; výtvarná soutěž Biblické příběhy, 1. a 2. místo; 2010 Celostátní výtvarná soutěž památníku Terezín, 1. místo; 2011 Celostátní soutěž Tactus, soutěž hmatových knih pro nevidomé, mimořádné ocenění poroty; realizace animovaných večerníčků pro televizi Noe (Doma je doma 1. a 2. díl, Budík s pastou na zuby, Cibulka); výzdoba prostor nemocnice v Odrách (soubor obrazů); 2012 – 2013 Celostátní výtvarná soutěž „Společenství, ve kterém se cítím dobře“ 1. a 3. místo, Zvláštní ocenění; 2013 Celostátní výtvarná soutěž „Cyril a Metoděj na Moravě“ – 1. a 2. místo.
25
Ocenění a úspěchy v dramatické oblasti Divadelní oblast je těsně spjata s improvizací. Každoročně se žáci účastní setkání divadel a divadelních dílen. Mezi lety 2009 – 2013 se soubor divadelní improvizace a divadelní skupiny žáků objevují na těchto setkáních: Celostátní přehlídka ZUČ církevních škol, Setkání divadel a lidí, Přehlídka dětských divadel – Arénka, Dětská scéna Trutnov, Dětská scéna Svitavy, Kopřivnická bedna (2012), Hronovské jablíčko (2013), zápasy divadelní improvizace – Ostrava, Radslavice, Kaménka, Pedagogická poema. Hudebně dramatická představení Popelka nazaretská – cca 15 vystoupení v ČR, v Parlamentu ČR, natáčení DVD, televizní vysílání (2008 – 2010); Legenda o svaté Anežce – natáčení DVD, televizní vysílání, vystoupení v Odrách a Štramberku; Autorská rozhlasová pohádka Mgr. Lenky Rožnovské Panenka Šuplenka a panáček Kopíráček – natáčení pohádky v rozhlase; Pohádka o Anežce – pro MŠ, spojená s výtvarnou, hudební a taneční dílnou (2011); 2009 – 2011 Pedagogická poema – získání čestných uznání a pamětních listů; 2012 Celostátní přehlídka ZUČ studentů církevních škol – čestné uznání poroty ve filmové kategorii za studentský film Vzpoura ponožek; 2013 Celostátní přehlídka ZUČ studentů církevních škol – čestné uznání poroty v dramatické kategorii za divadelní vystoupení Z deníku Adama a Evy; Celostátní přehlídka slovenských církevních škol, Košice – čestné uznání v kategorii dramatizace literárního díla za představení Z deníku Adama a Evy; Úspěšná dramatická představení posledních let Obraz – pohybová improvizace (2010) Anežka Česká – divadlo poezie (2011) Jak se do lesa volá (2011) Storytelling (2012) Vzpoura ponožek (2012) Z deníku Adama a Evy (2013) Proměny (2013).
26
Ocenění a úspěchy v taneční oblasti Taneční kroužek spolupracuje se speciální školkou Motýlek a také vystupují na společenských událostech. 2011 2012 2013
Memory – scénický stínový tanec; Světelná taneční show; Cascada Remix – pódiový tanec; Celostátní přehlídka ZUČ studentů církevních škol – čestné uznání poroty tanečnímu kroužku za tanec Adam’s family; Celostátní přehlídka mládežnických kolektivů Hronovské jablíčko – zlatá medaile v kategorii show a parketové kompozice za představení tanec v maskách V tváří v tvář; Celostátní přehlídka ZUČ studentů církevních škol – čestné uznání poroty v kategorii taneční: tanečnímu kroužku s tancem „Tváří tvář“.
Úspěchy a ocenění v literární oblasti 2009 2010
2011 2012 2013
Celostátní literární soutěž „Mezi námi generacemi“ 1. místo v kategorii „Povídka“, 1. místo v kategorii „Originalita“; Celostátní literární soutěž „Educa litera“ - 3. místo; Celostátní literární soutěž při příležitosti 800. výročí narození sv. Anežky České - 2. místo v kategorii poezie, čestné uznání v kategorii próza; Celostátní soutěž Tactus, soutěž hmatových knih pro nevidomé (hmatové obrázky a autorské pohádky) mimořádné ocenění poroty a postup do nejužšího finále; Celostátní literární soutěž „Po stopách svatých“ – 3. místo v kategorii Poezie; vysílání pohádky Panenka Šuplenka a panáček Kopíráček v podobě večerníčků v rádiu Proglas; Literární soutěž ve tvorbě prózy a poezie pro děti v Boskovicích – získání 3. místa v rámci kategorie D prózy.
27
Ubytování účastníků Současný domov mládeže se nachází v nově postavené části spojující budovu školy a budovu tělocvičny. Má tři patra, poslední patro je podkrovní. Do každého podlaží je možný bezbariérový přístup výtahem. Pokoje jsou většinou dvoulůžkové, několik je třílůžkových.
Na každém patře je osm pokojů spojených do čtyř buněk se sociálním zařízením, z nichž je vždy jedna přístupná i vozíčkářům. K dispozici je i kuchyňka vybavená rychlovarnou konvicí, ledničkou, mikrovlnnou troubou a elektrickým vařičem. Na prvním patře nové budovy je hlavní vychovatelna, na druhém patře je společenská místnost s klavírem, na třetím patře je opět vychovatelna. Ve třetím patře pokračuje domov mládeže v rekonstruovaném podkroví tělocvičny, kde se nachází čtyři pokoje se sprchou a se společným WC, kuchyňský koutek a hezký prostor pro společná setkávání ubytovaných, kde je umístěna televize. Další buňka a dva pokoje se sociálním zařízením jsou v rekonstruované staré budově domova mládeže. K relaxaci je možné využít v prostorech domova mládeže také tělocvičnu, posilovnu či školní zahradu. Někteří žáci z důvodu omezené kapacity domova mládeže budou ubytováni v upravených učebnách.
28
Doslov Vážení a milí, na tomto místě bych chtěla poděkovat všem kolegům – pedagogům, vychovatelům (a jejich rodinným příslušníkům) i nepedagogickým pracovníkům školy, paním kuchařkám ze ZŠ Komenského, pracovníkům Dělnického domu v Odrách a také studentům, všem, kteří se podíleli na přípravě a organizaci tohoto velkého setkání. V letošním roce jsme pořadateli dvou celostátních přehlídek, a to už vyžaduje velkou dávku síly, ochoty i lásky ke škole a mladým lidem. Obrovského nasazení všech svých kolegů si moc vážím. Za podporu děkujeme zřizovateli naší školy Biskupství ostravskoopavskému a všem dárcům dotací a finančních injekcí a sponzorských darů, mnohým děkujeme za dlouhodobou podporu a pomoc, loga a jména všech dárců Vám rádi představujeme na stránkách tohoto Zpravodaje.
Ing. Pavla Hostašová ředitelka školy
29
Sponzoři
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Moravskoslezský kraj Město Odry Městské informační centrum Odry Biskupství ostravsko-opavské SVČ při SPdgŠ a SZŠ sv. A. České Semperflex Optimit, s. r. o. Odry Albatros Media a.s. Nakladatelství Poutník Rožnovská Lenka Váhala a spol.
30
Zpracoval kolektiv pracovníků SPdgŠ a SZŠ sv. Anežky České v Odrách: Z Monika Badejová, Lenka Ďulíková, Žaneta Káňová, Karolína Pechalová M KKorektury: Lenka Ďulíková, Karolína Pechalová Grafická úprava a tisk: Jiří Pavelka G Vydala: Střední pedagogická a Střední zdravotnická škola sv. Anežky České v roce 2013 V Z důvodu grafického zpracování textů jsme byli nuceni upravit a zkrátit některé texty. Děkujeme všem za spolupráci, ochotu a pochopení. D