PAI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STM (SAINS, TEKNOLOGI, MASYARAKAT) DAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs ROUDLOTUSYSYUBBAN TAWANGREJO WINONG PATI

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah

Oleh :

MARLINA DAMAYANTI NIM : 112271

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH/PAI 2016

i

KEMANTERIAI{ AGAMA SEKOLAH TINGGI AGA${A ISLAM NEGERI KUDUS NOTA PERSETUJUANPEMBIMBING

Kepada Yth.Ketua STAIN Kudus cq. Ketua JurusanTarbiyah diKudus

Assalamu'alaikum Wr. Wb. Diberitahukandenganhormat,bahwaskripsisaudari:Marlina IlamayantioNIM: ll227l denganjudul "PengaruhModel PembelajaranSTM (Sains,Teknologio Masyarakat) Dan Learning Cycle Terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Roudlotusysyubban Tawangrejo Winong Pati" padaJurusanTarbiyahProgramPendidikanAgama Islarn. Setelahdikoreksi dan diteliti sesuaiaturanprosespembimbingan,maka skripsidimaksuddapatdisetujuiuntukdimunaqosalrkan. Oleh karenaitu, mohondenganhormatagarnaskahskripsitersebutditerimadan diajukandalamprogrcmmunaqosah sesuaijadwal yangdirencanakan. Demikian,kami sampaikan terimakasih. Wassalamu'alaileum Wn Wb Kudus,31 Agustus2016 HormatKami, DosenPembimbing

Ismanto.S.S[.Ff

NrP.19740s02 199903 1 00s

KEMENTERIAI{ AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAI\{A ISLAM NEGERI KUDUS PENGESAHAN SKRIPSI Nama

: Marlina Ilnmayanti

NIM

:1L227'1,

Jurusan/Prodi

:Tarbiyah/PAl

Judul

: "Pengaruh Model Teknologi,

Pembelajaran STM

Masyarakat)

I)an

Learning

(Sains, Cycle

Terhadap KemampuanKognitif PesertaDidik Pada Mata

Pelajaran Al-Qur'an

Hadits

Di

MTs

Roudlotusysyubban TawangrejoWinong PatiD Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi SekolahTinggi Agama Islam Negeri Kuduspadatanggal: 13 Sentember20L6 Selanjutnyadapatditerimadan disahkansebagaisalahsatusyaratuntuk meraih gelarSa{anaStrataSatu(S.1)dalamIlmu Tarbiyah. Kudus,13 September2016

NrP. 198309192009122 004 Pembimbing

SekretarisSidang

{i

Ismanto.S.Si.M. NIP.19740502199903I 00s

Ida Vera Sonhva"M.Pd NIP. 197903212009012 001

iii

PERNYATAAN Yangbertandatangandi bawah ini : Nama

: MarlinaDamayantt

NIM

:112271

Jurusan

: PAl/Tarbiyah

Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benarhasil karya sendiri, bukan plagiat dari karya tulis orang lain, baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini dikutip dan dirujuk berdasarkankode etik ilmiah.

Kudus,3lAgustus2016 YangmembuatPernYataan,

1V

MOTTO            

                    Artinya : ”Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap”.1 (Q.S. Al-Insyiroh, 6 – 8)

Bersamaan dengan kesulitan pasti ada kemudahan, kita harus berjuang sekuat tenaga menghadapi kesulitan itu dan jangan lupa disertai dengan do’a yang tulus dan ikhlas agar kita segera bertemu dengan kemudahan. (Marlina Damayanti)

1

Al-Qur’an Surah AL-Insyiroh Ayat 6-8, Al-Qur’an Dan Terjemahnya:Spesial For Women, Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur’an, Departemen Agama Republik Indonesia, Bandung, 1987, hlm, 596

v

PERSEMBAHAN Sungguh… atas kehendak ALLAH semua ini terwujud, tiada kekuatan kecuali dengan pertolongan ALLAH (QS. Al-Kahfi : 39) Alhamdulillahhirobbil’alamin… Akhirnya aku sampai ke titik ini, Sepercik keberhasilan yang engkau hadiahkan padaku ya Rabb Tak henti-hentinya aku mengucap syukur pada_Mu ya Rabb Serta shalawat dan salam kepada junjunganku Rasuluallah SAW dan para sahabat yang mulia Semoga sebuah karya kecil ini menjadi amal shaleh bagiku dan menjadi kebanggan bagi keluargaku tercinta Ku persembahkan karya kecil ini… Untuk ibundaku tersayang (Rupi’ah) serta orang yang selalu bekerja keras demi masa depanku ayahanda tercinta (Suwadi) Kepada kakak-kakakku: mbak nung, mas pepen dan mbk putri serta kedua keponakanku Alif dan Alya terimakasih tiada tara atas segala support yang telah diberikan selama ini. Kepada Aguno Dibyo Prakoso terimakasih atas kasih sayang, kepedulian dan support yang diberikan kepadaku selama ini. Para dosen yang telah membimbingku , kuhaturkan banyak terimakasih semoga ilmu yang telah kuperoleh dapat kuabdikan untuk perjuangan menggapai cita-cita. Teman-teman kelas H-PAI yang senantiasa menemaniku serta mengisi hari-hariku dengan canda tawa kalian yang tak akan pernah kulupakan. Akhir kata, semoga skripsi ini membawa kebermanfaatan. Jika hidup bisa kuceritakan di atas kertas, entah berapa banyak yang dibutuhkan hanya untuk kuucapkan terimakasih… Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan (QS. Al-Insyiroh:6)

vi

KATA PENGANTAR Bismillahir Rohmanir Rohim Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran STM Dan Learning Cycle Terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik Di MTs Roudlotusysyubban Tawangrejo Winong Pati”. Sekripsi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (satu) pada Ilmu Pendidikan Agama Islam di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus. Penyusunan skripsi ini peneliti banyak mendapatkan bimbingan dan saransaran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terealisasikan. Untuk itu peneliti menyampaikan terima kasih kepada: 1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I., selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini. 2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini. 3. Ismanto, S.Si, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia meluangkan

waktu,

tenaga

dan

pikiran

untuk

memberikan

bimbingan,

pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Hj. Azizah, S.Ag, M.M., selaku Kepala Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Sulkhan S.H., selaku

Kepala MTs Roudlotusysyubban Tawangrejo Winong

Pati yang telah memberikan izin penelitian dalam penyusunan skripsi ini. 6. Zumrotul

Choiroh,

S.Ag.,

Selaku

guru

Al-Qur’an

Hadits

Roudlotusysyubban yang selalu bersedia membantu penelitian ini.

vii

di

MTs

7. Para dosen atau staf pengajar di lingkungan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus yang membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis mampumenyelesaikanpenyusunanskripsi ini' 8. Seluruh teman-temankukelas H/PAI Angkatan 2012, senasibseperjuangan yang aku bangga-banggakan. jauh Akhirnya, peneliti menyadari bahwa pen)'usunanskripsi ini masih Karena itu, kritik konstruktif dari dalam arli sebenarrtya. mencapaikesempurnaan ini siapapun diharapkanmenjadi semacamsuara yang dapat menyapa tulisan sebagaibahan pertimbangandalam proseskreatif berikutnya' Namun demikian, juga diharapkanada sekecil apa pun makna yang terjelma dalam tulisan ini, pun manfaatnya Kudus,3i Agustus2016 Penulis

M: 112271

vlll