SZÜLŐI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS
PÁLYAVÁLASZTÁSI TEVÉKENYSÉG, PÁLYAIRÁNYÍTÁS
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY KESZTHELY 2011-2012 Készítette: Dr. Puposné Szálteleki Éva Megyei Zsuzsanna Pálczásné Dominkó Irén
Közzététel: 2012. május 31.
-1 -
Az iskolai pályaválasztási tevékenységgel, a továbbtanulással kapcsolatban készített felmérés összegzése 2011/2012 Szülői partneri elégedettség mérése Az Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény minőségbiztosítási csoportja a 2011/2012. tanév második félévében felmérést végzett a nyolcadikban tanuló diákok szülei körében, az iskolai pályaválasztási tevékenységgel, a továbbtanulással kapcsolatban. A felmérés az IMIP éves munkatervében meghatározott módon, a „Partneri igény- és elégedettség mérés eljárásrendje” alapján zajlott le. A kérdőív kitöltésére mindkét nyolcadikból teljes körű mintavétellel választottunk ki a szülőket. Az elfogadási százalékot az „Eljárásrendünkből” adódóan 75%-ban tűztük ki. Ezt sikerült teljesítenünk, a megkérdezett szülők 95,2%-a juttatott vissza értékelhető kérdőíveket. Így a felmérést reprezentatívnak tekintjük. Az adatokat az 1. táblázat ábrázolja. A kérdőív feldolgozását a Támogatói Szervezet tagjai végezték. A kérdőívek a feldolgozás után két hónappal megsemmisítésre kerültek.
KIOSZTOTT
VISSZAÉRKEZETT
ÉRTÉKELHETŐ
KÉRDŐÍVEK SZÁMA
KÉRDŐÍVEK SZÁMA
KÉRDŐÍVEK SZÁMA
42
40
40
SZÁZALÉK %
1. Táblázat: A kiosztott kérdőívek számadatai
Az osztályonkénti megoszlást a 2. táblázat mutatja 8. a/db kérdőív Kiosztott 21 db Visszaérkezett 20 db
8. b/db kérdőív Kiosztott 21 db Visszaérkezett 20 db
2. Táblázat: A visszaérkezett kérdőívek osztályonkénti megoszlása
A mérőlap értékelése A mérőlap hat részből állt. (1. sz. melléklet) Az első részben négyfokú skálán kellett értékelni állításokat. A második részben rangsorolni kellett állításokat 1-től-6-ig értékkel! A harmadik részben az osztályfőnök pályaválasztást segítő munkáját ötfokú skálán kellett értékelni, a negyedik részben az Egry József Általános Iskola pályaválasztási tevékenységét szintén ötfokú skálán kellett értékelni, az ötödik részben kifejthető véleményalkotásra volt lehetőség, végül a kitöltőkre vonatkozó statisztikai kérdés szerepelt.
1. Négyfokú skálán végzett értékelő lap A kérdőív első részében 20 kérdés volt, amelyeket 0-3-ig értékkel kellett minősíteni a szülőknek. (Kérjük, hogy 0-3-as skálán karikázzák be, milyen mértékben értenek egyet az alábbiakkal! 0. Egyáltalán nem 1. Alig ért egyet 2. Nagyrészt egyetért 3. Teljesen egyetért. ) A feldolgozás során tartalmuk szerint a kérdéseket öt csoportba soroltunk. A kérdéscsoportok témakörönként változó számú kérdésből tevődtek össze, melyeket egyesével és csoportosan is átlagoltunk és százalékoltunk. A szemléletesebb áttekinthetőség érdekében táblázatos formában és diagramon is bemutatjuk az eredményeket. Az eredményt a 1. diagram és az alábbi táblázat mutatja meg.
-2 -
A témakörök és a kapott átlagok: 1. A felvételi rendszerrel kapcsolatos kérdések 2. A döntés folyamatával kapcsolatos kérdések 3. Az osztályfőnök pályaválasztási munkájának értékelése 4. A szülők szerepe a folyamatban 5. Az intézmény pályaválasztási munkájának értékelése
1,81 1,46 2,83 2,43 2,48
60,5% 48,6% 94,2% 80,9% 81,8%
Az eredmény témakörönkénti megoszlása 100,00% 50,00% 0,00% 1
2 1
3 2
3
4 4
5
5
1. diagram: Az átlag témakörönkénti megoszlása
A témakörök és a kapott átlagok csökkenő sorrendben: 3. Az osztályfőnök pályaválasztási munkájának értékelése 5. Az intézmény pályaválasztási munkájának értékelése 4. A szülők szerepe a folyamatban 1. A felvételi rendszerrel kapcsolatos kérdések 2. A döntés folyamatával kapcsolatos kérdések
2,83 2,48 2,43 1,81 1,46
94,2% 81,8% 80,9% 60,5% 48,6%
A részpontszámok vizsgálata során megállapíthatjuk a négy legeredményesebb és a négy leggyengébb értékelést kapott kérdést. Legeredményesebb értékelést kapott négy kérdés: Az osztályfőnökünk pályaválasztási adminisztrációs munkája Az iskolai felvételi felkészítéssel matematikából Az iskolai felvételi felkészítéssel magyarból Az osztályfőnökünk pályaválasztási tanácsadó munkája
98,33% 95,00% 94,44% 90,00%
Leggyengébb értékelést kapott négy kérdés: A szülők elsősorban iskolát választanak, nem szakmát Egységesen minden iskolatípusban kötelezővé tenném a felvételit Egységesen minden iskolatípusban eltörölném a felvételit Gyermekemet a döntésében befolyásolta, hogy kell-e felvételizni
50,83% 40,17% 23,93% 20,51%
A négyfokú skálán végzett mérés összesített adatait a következő oldalakon található 3. táblázat tartalmazza.
-3 -
Szülői kérdőív összesítése – Pályaválasztási tevékenység 2011/2012 Ssz. 1.
Témakör
Kérdés
Fő
Pont Elért Elérhető Átlag Teljesítmény
Egyetértek azzal, hogy felvételi vizsgát kell tenni
2.
40
3
77
120
1,93
64,17%
Egységesen minden iskolatípusban kötelezővé tenném a felvételit
3.
39
3
47
117
1,21
40,17%
Egységesen minden iskolatípusban eltörölném a felvételit
4.
39
3
28
117
0,72
23,93%
A felvételi rendszerrel kapcsolatos kérdések
A megyei pályaválasztási kiállítás és szakma bemutató hasznosabb lenne már 7. osztályban A Nyílt Napok számunkra hasznosnak bizonyultak
8.
40
3
90
120
2,25
75%
16.
40
3
96
120
2,4
80%
Gyermekem továbbtanulási lehetőségeivel elégedett vagyok
18.
38
3
90
114
2,37
78,94%
428
708
1,81
60,5%
Súlyozott átlag 2.
A döntés folyamata A gyermek helyes pályaválasztása elsősorban a szülő felelőssége
1.
39
3
87
117
2,23
74,36%
Gyermekemet a döntésében befolyásolta, hogy kell-e felvételizni
5.
39
3
24
117
0,62
20,51%
A szülők elsősorban iskolát választanak, nem szakmát
6.
40
3
61
120
1,53
50,83%
172
354
1,46
48,6%
Súlyozott átlag 3.
Az osztályfőnök pályaválasztási tevékenysége Az osztályfőnökünk pályaválasztási tanácsadó munkájával elégedett vagyok Az osztályfőnökünk pályaválasztási adminisztrációs munkájával elégedett vagyok (lapok kitöltése)
Súlyozott átlag -4 -
9.
40
3
108
120
2,7
90%
10.
40
3
118
120
2,95
98,33%
226
240
2,83
94,2%
4.
A szülők szerepe a rendszerben A szülők az iskolaválasztáshoz elegendő információval rendelkeznek
7.
40
3
99
120
2,48
82,50%
A szülők a gyermekeik elképzeléseit támogatják az iskolaválasztásban
11.
40
3
104
120
2,6
86,67%
15.
39
3
91
117
2,33
77,78%
17.
38
3
87
114
2,29
76,31%
381
471
2,43
80,9%
A családok időben (előrelátóan) gondolkodnak gyermekük pályaválasztásáról A szülők reálisan felmérik gyermekük képességeit, amikor iskolát választanak
Súlyozott átlag 5.
Intézményi szintű munka Az Egry József Általános Iskolai oktató munkájának színvonala kellő felkészítést nyújt a továbbtanuláshoz Gyermekem pályaválasztásában a szaktanárok is segítséget nyújtottak
12.
39
3
101
117
2,59
86,32%
13.
40
3
77
120
1,93
64,17%
Az iskola már végzett diákjai a középiskolákban megállják helyüket
14.
36
3
79
108
2,19
73,15%
Az iskolai felvételi felkészítéssel magyarból elégedett voltam
19.
18
3
51
54
2,83
94,44%
Az iskolai felvételi felkészítéssel matematikából elégedett voltam
20.
20
3
57
60
2,85
95%
365
459
2,48
81,8%
Súlyozott átlag 3. Táblázat: A négyfokú skálán végzett mérés összesített táblázata
-5 -
A legeredményesebb négy kérdés 90%-ot vagy annál magasabb értéket kapott. A szülők pozitívan értékelték az osztályfőnökök munkáját, a felvételivel kapcsolatos adminisztráció megközelítette a 100%-ot. Az osztályfőnöki munka mellett magas pontszámokkal értékelték a két írásbeli felvételi tantárgyból történő felvételi felkészítést is.
o Ha megvizsgáljuk a négy leggyengébb eredményt kapott kérdést, megállapítható, hogy a szülők elutasítják a felvételi rendszer teljes körű kötelezővé tételét és a felvételi eltörlését is. o Megnyugtatóan alacsony az az érték, amely szerint csak 20% körüli azok száma, akik döntését befolyásolta az, hogy kell-e felvételi vizsgát tenni. (Gyermekemet a döntésében befolyásolta, hogy kell-e felvételizni 20,51%).
II. Állítások rangsorolása 1-től-6-ig értékkel! Az alábbi állításokat kellett rangsorolni 1-től-6-ig értékkel! A legfontosabb szempontnak kellett az 1-es értéket kapnia! 2.1. Önök mi szerint választottak középiskolát? ...........Jó híre van, nívósnak tartjuk ...........Közel van ...........A családból már jár(t) oda valaki ...........Várhatóan megélhetést biztosító tudást ad ...........Gyermekünk érdeklődését vettük figyelembe ...........Egyéb, mégpedig.................................................... Az értékelés során minden állítás pontjainak átlagát vettük, amelyik átlag a legalacsonyabb értéket adta, az lett a legfontosabb szempont, és így tovább. Az eredményeket fontosságuk szerint csökkenő sorrendben közöljük. Ezt mutatja a 4. táblázat. Sorrend 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Választható szempont Gyermekünk érdeklődését vettük figyelembe Várhatóan megélhetést biztosító tudást ad Jó híre van, nívósnak tartjuk Közel van A családból már jár(t) oda valaki Egyéb
Érték 1,71
Nem tartja szempontnak/fő 2
2,3 2,64 3 3,7 5,6
3 7 5 13 35
4. Táblázat: 2.1 kérdés fontossági sorrendje
2.2. Döntésük meghozatalában ki vagy mi segített a leginkább? ...........A pályaválasztási kiadvány (könyv) ...........Osztályfőnök ...........Pályaválasztási kiállítás ...........Iskolába meghívott külső előadók ...........Szaktanárok ...........Középiskolai Nyílt napok ...........Családtagok, rokonok ...........Egyéb, mégpedig........................................................... -6 -
Az értékelés során minden állítás pontjainak átlagát vettük, amelyik átlag a legalacsonyabb értéket adta, az lett a legfontosabb szempont, és így tovább. Az eredményeket fontosságuk szerint csökkenő sorrendben közöljük. Ezt mutatja a 5. táblázat. Sorrend 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Választható szempont Középiskolai Nyílt napok A pályaválasztási kiadvány (könyv) Pályaválasztási kiállítás Osztályfőnök Szaktanárok Családtagok, rokonok Iskolába meghívott külső előadók
Érték 2,28 3,18 3,24 3,26 3,97 4,15 4,9
Nem tartja szempontnak/fő 4 12 7 9 11 14 20
5. Táblázat: 2.2 kérdés fontossági sorrendje
III. Az osztályfőnök pályaválasztást segítő munkájának értékelése ötfokú skálán Az osztályfőnök pályaválasztást segítő munkáját értékelje bekarikázással 1-5-ig terjedően az iskolai osztályzatnak megfelelően: 1 Értékek Ötös/db Négyes/db Hármas/db Kettes/db Egyes Összesen %
2
3
4
8. a 16 2 1 1 0 93%
5 8. b 12 5 2 1 0 88%
Összesen 28 7 3 2 0 91%
6. Táblázat: Osztályfőnök pályaválasztási tevékenységének értékelése ötfokú skálán
Összesen teljesítmény: 91% Osztályfőnök tevékenységének értékelése 8%
5% Ötös Négyes
18%
69%
Hármas Kettes
2. diagram: Osztályfőnök pályaválasztási tevékenységének értékelése ötfokú skálán
-7 -
IV. Az intézmény pályaválasztási tevékenységének értékelése ötfokú skálán Az Egry József Általános Iskola pályaválasztási tevékenységét értékelje bekarikázással 1-5-ig terjedően az iskolai osztályzatnak megfelelően: 1
2
3
Értékek Ötös/db Négyes/db Hármas/db Kettes/db Egyes Összesen
4
5
Darab 19 14 6 1 0 40 db
Százalék 47,5% 35% 7,5% 2,5% 0% 91%
7. Táblázat: Az intézmény pályaválasztási tevékenységének értékelése ötfokú skálán
Összesen teljesítmény: 85,5%
Intézmény értékelése ötfokú skálán 3%
15% Kettes Hármas
47%
Négyes 35%
Ötös
3. diagram: Az intézmény pályaválasztási tevékenységének értékelése ötfokú skálán
V. Kifejthető véleményalkotás Ebben a részben volt lehetőségük a szülőknek arra, hogy kifejthessék véleményüket a témával kapcsolatban. Az összes szülő (40 fő) közül 8 élt a lehetőséggel, ami a megkérdezettek 20%-át jelenti. A válaszolók kivétel nélkül a 8. a osztályos tanulók szülei voltak. Közülük 5 fő köszönetét fejezte ki a szaktanároknak és az osztályfőnököknek a segítő információkért, a lelkiismeretes munkáért. o „Teljes mértékben elégedett vagyok az iskola, osztályfőnök és a szaktanárok hozzáállásával, segítségével!!! Örömmel tapasztaltam, hogy az osztályfőnök és a szaktanárok mind emberileg, mind mint pedagógusok álltak a gyermekem mellé. Nagyon szépen köszönöm!”
-8 -
o „Nagy segítség ebben a fontos döntésben az osztályfőnök, és a felvételire felkészítő tanárok lelkiismeretes munkája.” Negatív észrevételt fogalmazott meg egy szülő az online kitöltéssel kapcsolatban. Mivel a szülőktől papír alapú kitöltést is kértünk, ezért úgy érezte, hogy ő feleslegesen dolgozott. Válasz: Az osztályfőnökök sokszor éjszakába nyúlóan dolgoztak, biztos nem örült volna a szülő, ha akkor keresik telefonon. Javasolta egy szülő szakember meghívását nyolcadik év elején. Válasz: Erre minden évben sor kerül, a szülői érdeklődés nagyon alacsony.
VI. Statisztika: Ki töltötte ki a kérdőívet? Kategóriák Szülő Nagyszülő Szülő gyermek közösen
Darab 18 0 22
Százalék 45% 0% 55%
A kérésnek, hogy lehetőleg a szülők gyermekeikkel közösen töltsék ki a kérdőívet, 55% tett eleget. Összegzésképpen megállapíthatjuk, hogy a pályaválasztási tevékenységet kiválóan végezték az osztályfőnökök (94,26%). Az intézmény pályaválasztási tevékenységét szintén kiválóra, 91%-ra értékelték a szülők.
-9 -
1. számú melléklet Tisztelt Szülők!
IMIP Egry József Általános Iskola Keszthely
Iskolánk minőségbiztosítási csoportja felmérést végez a nyolcadikban tanuló diákok szülei körében az iskolai pályaválasztási tevékenységgel, a továbbtanulással kapcsolatban. Amennyiben lehetősége van, gyermekét is vonja be a kérdőív kitöltésébe. A válaszadás név nélkül történik, a válaszadó személyét nem lehet azonosítani. Megköszönjük, hogy munkánkat a kérdőív kitöltésével segítették. Dr. Puposné Száltelei Éva team-vezető Kérjük, hogy a megadott értékelési szempontoknak alapján jelöljék meg a megfelelő választ. 1. KÉRDŐÍV Kérjük, hogy 0-3-as skálán karikázzák be, milyen mértékben értenek egyet az alábbiakkal! 0. Egyáltalán nem 1. Alig ért egyet 2. Nagyrészt egyetért 3. Teljesen egyetért Ssz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
19.
20.
Állítás A gyermek helyes pályaválasztása elsősorban a szülő felelőssége Egyetértek azzal, hogy felvételi vizsgát kell tenni Egységesen minden iskolatípusban kötelezővé tenném a felvételit Egységesen minden iskolatípusban eltörölném a felvételit Gyermekemet a döntésében befolyásolta, hogy kell-e felvételizni A szülők elsősorban iskolát választanak, nem szakmát A szülők az iskolaválasztáshoz elegendő információval rendelkeznek A megyei pályaválasztási kiállítás és szakma bemutató hasznosabb lenne már 7. osztályban Az osztályfőnökünk pályaválasztási tanácsadó munkájával elégedett vagyok Az osztályfőnökünk pályaválasztási adminisztrációs munkájával elégedett vagyok (lapok kitöltése) A szülők a gyermekeik elképzeléseit támogatják az iskolaválasztásban Az Egry József Általános Iskolai oktató munkájának színvonala kellő felkészítést nyújt a továbbtanuláshoz Gyermekem pályaválasztásában a szaktanárok is segítséget nyújtottak Az iskola már végzett diákjai a középiskolákban megállják helyüket A családok időben (előrelátóan) gondolkodnak gyermekük pályaválasztásáról A Nyílt Napok számunkra hasznosnak bizonyultak A szülők reálisan felmérik gyermekük képességeit, amikor iskolát választanak Gyermekem továbbtanulási lehetőségeivel elégedett vagyok Csak akkor töltse ki, ha gyermeke járt felvételi felkészítésre magyarból Az iskolai felvételi felkészítéssel magyarból elégedett voltam Csak akkor töltse ki, ha gyermeke járt felvételi felkészítésre matematikából Az iskolai felvételi felkészítéssel matematikából elégedett voltam -10 -
0 0 0 0 0 0 0
Értékelés 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
3 3 3 3 3 3 3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0 0
1 1
2 2
3 3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
2. Rangsorolják az alábbi állításokat 1-től-6-ig értékkel! Az Önök szerint legfontosabb az 1-es értéket kapja! Ha valamit nem tart szempontnak, írjon 0-t. 2.1. Önök mi szerint választottak középiskolát? ...........Jó híre van, nívósnak tartjuk ...........Közel van ...........A családból már jár(t) oda valaki ...........Várhatóan megélhetést biztosító tudást ad ...........Gyermekünk érdeklődését vettük figyelembe ...........Egyéb, mégpedig.................................................... 2.2. Döntésük meghozatalában ki vagy mi segített a leginkább? ...........A pályaválasztási kiadvány (könyv) ...........Osztályfőnök ...........Pályaválasztási kiállítás ...........Iskolába meghívott külső előadók ...........Szaktanárok ...........Középiskolai Nyílt napok ...........Családtagok, rokonok ...........Egyéb, mégpedig...........................................................
3. Az osztályfőnök pályaválasztást segítő munkáját értékelje bekarikázással 1-5-ig terjedően az iskolai osztályzatnak megfelelően: 1
2
3
4
5
4. Az Egry József Általános Iskola pályaválasztási tevékenységét értékelje bekarikázással 1-5-ig terjedően az iskolai osztályzatnak megfelelően: 1
2
3
4
5
5. Észrevételek, javaslatok a témával kapcsolatban:................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 6. Statisztika: Válaszát aláhúzással jelölje a. A kérdőív kitöltője Szülő
Nagyszülő
Szülő-gyermek közösen
b. A tanuló, akivel kapcsolatban a kérdőívet kitöltötték: a 8. a
8. b osztályba jár.
Fáradozását, véleményét k -11 -
