OUDERAVONDEN & CURSUSSEN

OUDERAVONDEN & CURSUSSEN

2011 2012

INHOUD OUDERAVONDEN CURSUSSEN

Ouderraad en Medezeggenschapsraad Ouderraad Medezeggenschapsraad Overblijfmedewerkers

ADVIES EN BEGELEIDING

4 12

12 13 14 18

AANVRAGEN OUDERAVONDEN EN CURSUSSEN

21 22

VOORAF Met veel genoegen presenteren wij onze brochure Ouderavonden en Cursussen 2011-2012. De brochure is voorzien van onze vernieuwde naam en uitgevoerd in de nieuwe huisstijl. Ook ditmaal bieden wij als oudervereniging weer een ruim aanbod aan ouderavonden en cursussen over tal van onderwerpen uit de onderwijs- en opvoedpraktijk. De thema´s van de ouderavonden zijn heel uiteenlopend. De invulling van de avonden sluit uiteraard aan op het gewenste schoolniveau, basis- of voortgezet onderwijs. De meeste ouderavonden kan de NKO overigens ook aanbieden voor het speciaal onderwijs. Ouderraden, ouderverenigingen en (gemeenschappelijke) medezeggenschapsraden werken voortdurend aan hun deskundigheidsbevordering. De NKO kan daar een belangrijke bijdrage aan leveren met haar cursussen. Ook voor overblijfmedewerkers biedt de NKO scholing aan.

NKO OUDERAVONDEN & CURSUSSEN 2011 | 2012

NKO-leden krijgen forse kortingen op het totale aanbod van ouderavonden en cursussen. Maar ook op andere producten en diensten ontvangt een NKO-lid aantrekkelijke kortingen. Ga daarom na of uw school al NKO-lid is. De lidmaatschapsbijdrage is al snel terugverdiend. Bovendien staat de NKO met meer leden sterker als vereniging van ouders met kinderen in het katholiek onderwijs en kan uw belangen daardoor nog beter behartigen bij de overheid en organisaties op het gebied van onderwijs en opvoeding. We hopen dat onze ouderavonden en cursussen een zinvolle bijdrage leveren aan een succesvolle samenwerking tussen ouders en school. Lucille Barbosa - Biesbroeck, directeur NKO

OUDERAVONDEN Aangegeven staat voor welk type onderwijs de ouderavond geschikt is:

basisonderwijs

voortgezet onderwijs

Coach je kind bij het maken van studiekeuzes

Communiceren met je puber

Een puber leeft in het ‘hier en nu’ en denkt niet aan later. En dat terwijl jongeren in het voortgezet onderwijs belangrijke keuzes moeten maken over hun profiel en vervolgopleiding. Onderzoek heeft aangetoond dat de hersenen van jongeren nog volop in ontwikkeling zijn. Jongeren hebben, al zouden ze het zelf nooit toegeven, grote behoefte aan iemand die hen helpt met datgene waar hun eigen ‘prefrontale cortex’ nog niet toe in staat is, namelijk vooruitdenken. Ouders kunnen die rol, als coach van hun kind, op zich nemen.

Communiceren met pubers is een hele uitdaging. Pubers kunnen je voor de grootste verrassingen plaatsen en onverwachts reageren op een normale vraag. Bij sommige pubers gaan alle remmen ineens los en lijkt de wereld alleen om hen te draaien. Tijdens deze avond wordt aan de hand van de nieuwste inzichten over de ontwikkeling van puberhersenen besproken waarom pubers zich soms onaangepast gedragen. Ouders krijgen door middel van praktische en concrete oefeningen inzicht in hun eigen manier van communiceren en die van hun puber.

4

= Basisonderwijs

= Voortgezet onderwijs

& De virtuele wereld: over games en gaming

Faalangst op school

Fit en gezond de schooltijd door

Spelletjes spelen op het internet of via de spelcomputer: kinderen kunnen er helemaal in opgaan. Maar hoe groot zijn de risico’s eigenlijk en wat zijn de positieve kanten van gamen? En hoe kun je het beste als ouder je kind hierin begeleiden en opvoeden? Tijdens deze avond krijgen ouders ook meer inzicht in de wereld van de games, waardoor zij beter begrijpen waarmee hun kinderen bezig zijn en wat gamen zo aantrekkelijk maakt. De avond is speciaal voor de NKO ontwikkeld door de bekende psychologe dr. Martine F. Delfos.

We willen allemaal dat kinderen het naar hun zin hebben op school en dat ze goed presteren. Sommige kinderen hebben faalangst en gaan niet met plezier naar school. Deze kinderen worden angstig als zij een prestatie moeten leveren. Wat kunnen ouders en school doen om faalangst te voorkomen en hoe kun je op een juiste wijze reageren op faalangst bij kinderen? Deze avond richt zich op deze vragen en de samenwerking tussen school en ouders bij het voorkomen en verhelpen van faalangst.

Hoe vind je als ouder een goede balans tussen het toestaan van computeren en een voldoende mate van lichamelijke fitheid van je kind? Wat zijn eigenlijk de officiële streefnormen op het gebied van verantwoorde voeding? Wat is een goed slaapritme en een goede psychosociale gezondheid? Tijdens deze avond krijgen ouders informatie en tips over deze en andere gezondheidsvragen. Ook leren ze hoe ze de eigen gezinsleefstijl zodanig kunnen aanpassen dat dit ten goede komt aan de fitheid en het welzijn van hun kinderen.


Grenzen stellen in de opvoeding

Hoe overleef ik mijn puber?

In gesprek met de school van je kind

Kinderen hebben grenzen nodig om zich evenwichtig te kunnen ontwikkelen. Dat zal elke ouder kunnen beamen. Maar welke grenzen zijn dat en hoe stel je die? Tijdens deze avond komen verschillende manieren aan de orde waarop je kinderen de ruimte kunt geven, maar waarbij je tegelijkertijd ook duidelijke grenzen kunt hanteren. Een avond vol praktische handreikingen en tips.

Leven met pubers geeft veel voldoening, maar vraagt ook de nodige energie. Conflicten liggen altijd op de loer. Hoe kun je vermijden dat je als ouders voortdurend met je kind overhoop ligt. Tijdens deze avond worden ouders geïnformeerd, maar ook geprikkeld, om het beste uit zichzelf en hun puber, naar boven te halen.

Soms lijkt het alsof ouders en scholen van mening verschillen over wat goed is voor kinderen. Maar is dat ook echt zo of lijkt dat maar zo? Er is maar één manier om daar achter te komen: praten met de leerkracht, de coördinator leerlingenzorg, de mentor of de directeur. Tijdens deze avond krijgen ouders bruikbare tips voor een goed gesprek met de school van hun kind. De avond is vooral bedoeld voor ouders, maar óók leerkrachten kunnen deelnemen.

6

= Basisonderwijs


Je kind aandacht geven

Kiezen en delen; de kracht van het katholiek onderwijs

Nieuwe media: vertrouwen of controleren?

Hoe geef je je kind voldoende aandacht? Voor ouders van opgroeiende kinderen is dat niet altijd eenvoudig. Tijdens deze avond leren ouders goed te luisteren, zodat ze beter kunnen vaststellen wat hun kinderen echt vragen. Verder komt ook aan de orde wat aandacht geven soms lastig maakt en hoe je aandacht op maat kunt geven, onder andere met behulp van de ‘wijze lessen van monniken’.

De onderwijsdocumentaire ‘Kiezen en delen’ (2009), gemaakt door Ton Verlind, laat de eigenheid zien van het huidige katholieke onderwijs. De verschillende personen die zijn geïnterviewd geven aan wat katholiek onderwijs voor hen inhoudt en betekent. Tijdens de avond gaan ouders en school naar aanleiding van de film met elkaar in gesprek over de identiteit van het katholiek onderwijs, hun verwachtingen daarvan en de wijze waarop de school daar invulling aan geeft.

Internetten, chatten, gamen en mobiel bellen zijn favoriete bezigheden van kinderen en jongeren. Maar er is een keerzijde waar ouders zich terecht zorgen over maken. Tijdens deze avond worden de voor- en nadelen van nieuwe media besproken. Ook wordt er ingegaan op vragen die bij ouders leven, zoals: waar ligt de grens tussen vertrouwen hebben en controleren? Welke regels zijn er op school? Welke afspraken kun je met je kind maken? En welke afspraken kunnen school en ouders maken?


Met je kind praten over seks

Pesten, off- en online

Profiel- en studiekeuze: de verschillende keuzestijlen

Kinderen worden soms al jong geconfronteerd met seksgerelateerde beelden. Ook op school komen kinderen wel eens met seksueel getint gedrag in aanraking. Hoe praat je met je kind over seks en relaties en hoe ga je om met de vragen die ze hierover hebben. Tijdens deze avond komt onder meer aan de orde hoe je als ouder, maar ook als school, met de seksuele opvoeding van je kind kan omgaan en wat de verwachtingen van ouder en school hierover zijn. Ook is er speciale aandacht voor het voorkomen van relationeel en seksueel misbruik, zoals in het geval van loverboys.

Een kwart van de kinderen zegt wel eens gepest te worden. Ook buiten school worden kinderen soms gepest. Via de computer en de mobiele telefoon worden kwetsende foto’s, filmpjes en berichten verstuurd. Wat doe je als je merkt dat je kind pest of wordt gepest? En wat doet de school er aan om pesten te stoppen en te voorkomen? Pesten vraagt om een goede samenwerking tussen ouders en school om zodoende een veilige leeromgeving voor alle kinderen te creëren. Tijdens deze avond wordt besproken hoe pesten kan worden herkend en tegengegaan.

Leerlingen in het voortgezet onderwijs moeten belangrijke keuzes maken die hun toekomst beïnvloeden. Eerst de keuze voor een profiel en daarna voor een vervolgopleiding. Uit onderzoek blijkt dat ouders een belangrijke rol spelen bij de loopbaanoriëntatie van hun kind, maar dat ze zich daar niet altijd bewust van zijn. Tijdens deze avond leren ouders over de verschillende keuzestijlen van zichzelf en hun kinderen, hoe zij daarop kunnen inspelen en daarmee rekening kunnen houden als zij hun kind begeleiden in dit traject.

8

= Basisonderwijs


Rouwverwerking op maat Het overlijden van een familielid, leerkracht of klasgenoot kan een diepe indruk achterlaten bij kinderen. Als ouder heb je op zo’n moment allerlei vragen. Is het goed erover te praten als je kind er niet zelf over begint? Moet je je kind wel of niet meenemen naar een uitvaart? En hoe kun je je puber het beste steunen bij zo’n rouwproces? Tijdens deze bijeenkomst krijgen ouders informatie en praktische handreikingen over hoe ze hun kind het beste kunnen begeleiden in deze situaties. De bijeenkomst wordt verzorgd door een ervaren orthopedagoog die is gespecialiseerd in rouwbegeleiding. Gezien het emotionele karakter van dit onderwerp wordt het programma in nauwe samenspraak met de school vastgesteld.


Sociaal-emotionele ontwikkeling van je kind

TV: een stoorzender bij de opvoeding?

Je wilt dat je kind zelfvertrouwen heeft en tegen een stootje kan. Dat het lekker in zijn vel zit en gelukkig is. Aan de hand van voorbeelden uit de praktijk leren ouders wat er onder sociaalemotionele ontwikkeling wordt verstaan, hoe de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen verloopt en hoe ouders, in samenwerking met de school, het zelfvertrouwen van hun kinderen kunnen bevorderen.

Kinderen zitten dagelijks voor de televisie en daarmee komt de hele wereld ongevraagd binnen. Vaak gaat het om beelden die onschuldig lijken, maar waar toch signalen vanuit kunnen gaan waarmee je als ouder misschien niet zo gelukkig bent. Hoe bespreek je dit met je kind? Deze avond biedt ouders handvatten om het kijkgedrag van hun kinderen in goede banen te leiden.

Tijdsmanagement binnen het gezin

Vergroot de weerbaarheid van je kind

Verslaafd gedrag bij kinderen en jongeren

Veel ouders hebben het idee dat hun dagen altijd te kort zijn. Dit wordt mede veroorzaakt door de ‘jachtige samenleving’ waarin we leven en het idee dat meer doen met je tijd ook altijd beter is. Ouders kunnen zichzelf en hun gezin een gedeelte van deze stress besparen. Door werk en thuis efficiënter te plannen en het stellen van andere prioriteiten. Tijdens deze avond leren ouders anders en beter met hun kostbare tijd om te gaan.

Kinderen moeten leren omgaan met elkaar en met volwassenen. Vaak gaat dat gelukkig goed, maar soms ook niet. Sommige kinderen zijn verlegen, agressief, brutaal, hebben onvoldoende antenne voor hun omgeving, worden gepest of zijn er getuige van dat andere kinderen worden gepest of buitengesloten. Het liefst zou je zo’n kind bij de hand nemen en beschermen tegen de ‘grote boze buitenwereld’. Helaas helpt dat op de lange termijn niet. Tijdens deze avond wordt besproken hoe ouders hun kinderen weerbaarder kunnen maken.

Wat doe je als je kind de hele dag achter de computer zit en nergens anders zin in heeft? Als je constateert dat je puberzoon steeds meer gaat drinken of als je dochter XTC neemt bij het uitgaan? Deze avond gaat over het omgaan met verslaafd gedrag bij kinderen en jongeren. Wat is verslaving en waaraan herken je het? Hoe kunnen ouders voorkomen dat hun kind verslaafd raakt? Ook komt aan de orde hoe ouders samen met andere ouders en de school kunnen werken aan het voorkomen en terugdringen van verslavingen.

10

= Basisonderwijs


Waarden en normen, thuis en op school Zowel thuis als op school worden allerlei beslissingen genomen die zijn terug te voeren op de waarden en normen van de opvoeders. Het is natuurlijk prettig als school en ouders dezelfde waarden en normen delen, maar er kunnen ook grote verschillen zijn. Wat weten school en ouders in dat opzicht eigenlijk van elkaar? Hoe kunnen zij omgaan met overeenkomsten en verschillen? Tijdens deze avond is er aandacht voor deze vragen.


NKO-Ouderavonden Locatie

eigen school

Duur avond

2 uur exclusief pauze

Kosten

NKO-leden € 160 | niet-leden € 300

Rouwverwerking op maat NKO-leden € 315 | niet-leden € 350

Exclusief

reiskostenvergoeding NKO-consulent (€ 0,28 per km)

CURSUSSEN Iedere school is anders. De NKO speelt daarop in door cursussen aan te bieden die aansluiten op de specifieke scholingsbehoeftes van de desbetreffende Ouderraad, Oudervereniging, (Gemeenschappelijke) Medezeggenschapsraad of overblijfteam.

Ouderraad en Medezeggenschapsraad

& Starterscursus OR- en MR-leden De starterscursus voor (beginnende) OR/OV- en (G)MR-leden gaat in op het functioneren van de OR en MR en hun relatie onderling. Ook komt het partnerschap tussen ouders en school aan de orde.

Starterscursus OR- en MR-leden Cursusduur

2 uur

Kosten

NKO-leden – tot 10 pers. € 210; extra deelnemer € 19 .p.p.

niet-leden – tot 10 pers. € 420; extra deelnemer € 38 p.p.

Exclusief

reiskostenvergoeding NKO-consulent (0,28 per km) 12

= Basisonderwijs


Ouderraad OR-cursus op maat Deze cursus geeft OR/OV-leden inzicht in hun rol en invloed binnen de school en biedt hen handvatten voor een goede invulling daarvan, passend bij de eigen schoolsituatie. De OR-cursus is verdeeld over twee bijeenkomsten waarin de volgende onderwerpen aan de orde komen: • Motivatie en drijfveren van een lid van de OR/OV • Ouders en school als partners • Rol en taken van de OR/OV • Plaats van de OR/OV binnen de schoolorganisatie • De eigen OR/OV langs de meetlat Tijdens een optionele derde bijeenkomst kan ook nog aandacht geschonken worden aan onderstaande onderwerpen (maximaal twee items per bijeenkomst) • Een ouderenquête opstellen: meten wat ouders denken • Effectief vergaderen met de OR/OV • Het opstellen van goede notulen • Meedenken over onderwijskwaliteit en de OR/OV


OR-cursus op maat Cursusduur

2 bijeenkomsten van ieder 2 uur;

3de bijeenkomst (2 uur) optioneel

Kosten

NKO-leden – tot 10 pers. € 420 ; extra deelnemer € 38 p.p.

niet-leden – tot 10 pers. € 840; extra deelnemer €76 p.p.

Kosten 3de bijeenkomst NKO-leden – tot 10 pers. € 210; extra deeln. € 19 p.p.

niet-leden – tot 10 pers. €420; extra deeln. € 38 p.p.

Exclusief

reiskostenvergoeding NKO-consulent (0,28 per km)

Medezeggenschapsraad (G)MR-cursus op maat Stel uw eigen cursus samen en kies uit de onderstaande modules. Per bijeenkomst kunnen maximaal twee modules aan de orde komen. Alle modules zijn geschikt voor basis- en voortgezet onderwijs, tenzij anders vermeld.

45 Modules Modules bevoegdheden • Algemene bevoegdheden van de (G)MR: initiatief-, overleg- en informatierecht • Bijzondere bevoegdheden van de (G)MR: advies- en instemmingsrecht • Een snelle inkijk in de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) • Het (G)MR-statuut en -reglement • Wanneer heeft de (G)MR medezeggenschap

14

= Basisonderwijs


Modules beleid • Activiteitenplan en begroting van de (G)MR • Benutten van sterke en opvangen van zwakke kanten van een (G)MR • De (G)MR en de beleidscyclus van school en schoolbestuur • De (G)MR en OR als partners • (G)MR afspraken uitvoerbaar, meetbaar en tijdgebonden maken • Leerlingen en ouders in de (G)MR in het voortgezet onderwijs • Manieren van omgang van de (G)MR met schoolbestuur en directie • Medezeggenschap bij invoering van een College van Bestuur/Raad van Toezicht • Met welke beleidsdocumenten krijgt een (G)MR jaarlijks te maken • Praten (G)MR-ouders en personeelsleden samen met het schoolbestuur of apart • Rol van de (G)MR bij de horizontale verantwoording van de school Modules communicatie • Als (G)MR omgaan met leerlingenkrimp • De identiteit van de school en de (G)MR • De (G)MR en zijn relatie met ouders en personeel • Een simpel en effectief communicatieplan voor de (G)MR NKO OUDERAVONDEN & CURSUSSEN 2011 | 2012

• Het (G)MR-jaarverslag als effectief communicatiemiddel • Ouderraadpleging als (G)MR-instrument voor kwaliteit van onderwijs • Werken aan het imago van de (G)MR Modules financiën • Begroting, balans en jaarverslag van een (G)MR • De recessie en mogelijke gevolgen voor school en (G)MR • Financiën en mogelijke faciliteiten voor de (G)MR Modules organisatie • Deel- of themaraad en de relatie met de (G)MR • Doeltreffend en doelmatig vergaderen met de (G)MR • Goede samenstelling van de (G)MR • Het schoolbestuur en de (G)MR • Kandidaten werven voor de (G)MR • Persoonlijke kwaliteiten en teamrollen in de (G)MR • Rol van de directeur of rector bij een MR-vergadering 16

= Basisonderwijs


Modules school • Aanpak van lesuitval en spijbelen en de (G)MR • De belangen van ouders en school in balans • Een schone en frisse school en de rol van de (G)MR • Functiemix in relatie tot de onderwijskwaliteit en de (G)MR • Fusietoets en de (G)MR • Invoering van een continurooster in het basisonderwijs en de (G)MR • Medezeggenschap binnen de Brede School • Onderwijstijd en medezeggenschap • Passend Onderwijs en medezeggenschap • Personeelsbeleid en formatieplan en de (G)MR • Pesten op school en de rol van de (G)MR • Tussen- en buitenschoolse opvang en de (G)MR


(G)MR-cursus op maat Cursusduur

2 uur; per bijeenkomst maximaal 2 cursusmodules

Kosten

NKO-leden – tot 10 pers. € 240; extra deelnemer € 21 p.p.

niet-leden – tot 10 pers. € 420; extra deelnemer € 42 p.p.

€ 25 extra voor de speciale cursusmap behorend bij module

‘Een schone en frisse school en de rol van de (G)MR’

Exclusief

reiskostenvergoeding NKO-consulent (0,28 per km)

Overblijfmedewerkers Basiscursus overblijven

Eerste hulp bij kinderongevallen tijdens het overblijven

In deze cursus staan het pedagogisch handelen van de overblijfmedewerkers en de relatie tussen hen en school centraal. Overblijfmedewerkers moeten tijdens het overblijven met kinderen praten en spelen, maar ook waarden en normen overdragen en de orde bewaren. In de cursus krijgen de deelnemers concrete tips en handreikingen hoe zij dit kunnen doen. Ook wordt aandacht besteed aan weten regelgeving. Deze cursus is bijzonder geschikt voor overblijfkrachten van verschillende scholen.

Deze cursus geeft overblijfmedewerkers de kennis, vaardigheden en het zelfvertrouwen om in een acute situatie de juiste eerste hulp te verlenen. Verder wordt ingegaan op het correct activeren en assisteren van hulpdiensten zoals 112. Uiteraard wordt ook aandacht besteed aan het voorkomen van ongelukken en worden technieken praktisch geoefend. Deze cursus wordt gegeven door een ervaren verpleegkundige.

Duur

3 bijeenkomsten van ieder 2,5 uur

Groepsgrootte minimaal 7, maximaal 20 personen Kosten

NKO-leden € 1.495; niet-leden € 1.795

Duur

2 bijeenkomsten van ieder 3,5 uur of

3 bijeenkomsten van ieder 2,5 uur

Groepsgrootte minimaal 10, maximaal 12 personen Kosten

NKO-leden en niet-leden € 2.275

Alleen als deze cursus samen met één van de andere NKO-overblijfcursussen wordt afgenomen, kan er van de ‘Subsidieregeling scholing overblijfmedewerkers’ gebruik worden gemaakt.

18

Omgaan met lastig gedrag tijdens het overblijven

Omgaan met bijzondere kinderen tijdens het overblijven

Kinderen kunnen allerlei vormen van lastig gedrag vertonen. Wat te doen met kinderen die niet over willen blijven? Die niet willen eten of andere kinderen pesten? Wat is lastig gedrag eigenlijk precies en hoe wordt het veroorzaakt? En hoe kunnen overblijfmedewerkers hier het beste op reageren en mee omgaan? Deze, en vele andere, vragen komen aan bod in de cursus.

In het reguliere basisonderwijs zijn er steeds meer kinderen met een ‘gebruiksaanwijzing’, zoals bijvoorbeeld AD(H)D, PPD-NOS, Asperger of autisme. Het valt voor overblijfmedewerkers niet altijd mee om hier op een juiste manier op te reageren en de benodigde zorg te combineren met voldoende aandacht voor de andere kinderen in de groep. In deze vervolgcursus krijgen de deelnemers tips en handreikingen hoe met deze kinderen om te gaan.

Duur

2 of 3 bijeenkomsten van ieder 2,5 uur

Duur

Groepsgrootte

minimaal 7, maximaal 20 personen

Groepsgrootte minimaal 7, maximaal 20 personen

Kosten 2 bijeenkomsten NKO-leden € 1.030; niet-leden € 1.200 Kosten 3 bijeenkomsten NKO-leden € 1.495; niet-leden € 1.795


Kosten

2,5 uur NKO-leden € 515; niet-leden € 600

Teambuilding bij overblijfkrachten

Verantwoord spelen tijdens het overblijven

In deze cursus wordt stilgestaan bij het functioneren van de overblijfmedewerkers als groep. Wordt er wel voldoende met elkaar gecommuniceerd en maakt de groep wel genoeg gebruik van ieders kernkwaliteiten? De cursus bestaat uit interactieve oefeningen over samenwerking, conflicthantering, teamsamenstelling en het ontwikkelen van een gemeenschappelijke visie. Ook wordt aandacht besteed aan het omgaan met moeilijk en grensverleggend of -overschrijdend gedrag van kinderen en ouders.

Overblijven is meer dan samen eten en drinken. Voor kinderen is het ook een moment van ontspanning. Overblijfmedewerkers willen graag dat het overblijven leuk en gezellig is. Maar hoe doe je dat? De deelnemers leren tijdens deze cursus hoe je kinderen verantwoord kunt laten spelen en welke speelmaterialen je daarbij kunt gebruiken. Verder wordt ingegaan op moeilijke spelsituaties en op de speelontwikkeling van kinderen. Deze cursus is bijzonder geschikt voor de overblijfmedewerkers van verschillende scholen.

Duur

Duur

2,5 uur

2,5 uur



Kosten

Kosten

NKO-leden € 515; niet-leden € 600

NKO-leden € 515; niet-leden € 600

20

ADVIES EN BEGELEIDING De NKO verschaft ook advies en begeleiding op maat. Hierbij valt te denken aan mediation en bemiddeling bij conflicten, begeleiden van visietrajecten van de (G)MR, maar ook aan advies bij medezeggenschapsgeschillen en klachtenprocedures en ondersteuning bij het analyseren van beleidsnotities en financiële stukken. De invulling en kosten zijn afhankelijk van de wensen van de aanvrager. Deze werkzaamheden geschieden in principe op basis van een offerte en een tarief per uur. Neem voor meer informatie contact met ons op (070 328 28 82) .


AANVRAGEN OUDERAVONDEN EN CURSUSSEN Ouderavonden en cursussen zijn aan te vragen via www.nko.nl of telefonisch (070 328 28 82). Mocht u meer informatie willen hebben dan kunt u ons uiteraard mailen ([email protected]) of bellen. Wij staan u graag te woord.

10%

vroegboekkorting

Extra informatie NKO-ouderavonden en -cursussen • De ouderavonden en cursussen vinden in principe op de eigen school plaats • Cursusdeelnemers ontvangen een speciale cursusmap • De aangegeven duur van een bijeenkomst is exclusief een pauze

Indien u vòòr 1 juli a.s. een NKO ouderavond of -cursus boekt die plaats vindt in juni of september 2011, geldt er een korting van 10%.

• Afwijkende groepsgroottes bij cursussen zijn mogelijk in overleg • De kosten zijn exclusief reiskostenvergoeding voor de NKO-consulent (0,28 per km) • Onze algemene voorwaarden zijn van toepassing (zie www.nko.nl)

22

VRAGEN OVER ONDERWIJS? Bel gratis 0800 5010 toets 1, dan 2 voor NKO

Concept en realisatie - NKO i.s.m. Synecom

070 328 28 82 \\\ www.nko.nl Bezuidenhoutseweg 187-a \\\ Postbus 97805 \\\ 2509 GE Den Haag

OUDERAVONDEN & CURSUSSEN

Recommend Documents