olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
Page 1
OLYMPIÁDY ŠKOLSKÉ PREDMETOVÉ SÚTAZE Podpora talentovanej mládeze
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
IUVENTA Karloveská 64 842 58 Bratislava 4 e−mail:
[email protected] www.iuventa.sk tel.: 02/592 96 112 fax: 02/592 96 123
20:03
Page 2
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
Page 3
Obsah: Úplne iné olympiády .................................................................... 3 Bonanza talentov ......................................................................... 3 Sláva je druhoradá ...................................................................... 4 Obzrime sa spä .......................................................................... 5 Nesmelé zaèiatky ......................................................................... 5 Prvé medzinárodné úspechy ...................................................... 5 Historický kalendár ...................................................................... 6 Ako to funguje ............................................................................. 6 Úloha Iuventy ............................................................................... 7 Olympiádne „pele − mele“ .......................................................... 7 Aké olympiády v súèasnosti koordinuje Iuventa ........................ 8 Príprava je základ ........................................................................ 9 Rok 2006 − aký bol? .................................................................... 9 Olympiády − napriek všetkému ..................................................16
Prílohy: Uitoèné web stránky ................................................................17 O Iuvente ...................................................................................18
3
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
Page 4
Úplne iné olympiády Slovo „olympiáda“ je pre beného èloveka spojené so športom. Väèšinou si vybavíme olympijské kruhy, stupne víazov, lesknúce sa medaile a hlavne obrovský úspech a slávu. Vieme, e tomu predchádza namáhavá príprava, podpora rodiny a odborníkov, konkurencia a aj dávka šastia. „Olympiády“ o ktorých budeme hovori v tejto publikácii sú z trochu iného súdka. Aj keï niektoré èrty − najmä tie o príprave, konkurencii, odbornej pomoci a šastí sú pre oba typy olympiád spoloèné. Olympiády sú súae, na ktorých sa kadoroène stretávajú iaci a štu− denti základných a stredných škôl a merajú si svoje znalosti v jed− notlivých školských predmetoch akými sú napríklad matematika, fyzika, chémia, biológia a iné. Niektoré súae majú a medzinárodnú úroveò a zúèastòuje sa na nich mnoho mladých ¾udí z celého sveta. Reprezentanti zo Slovenska u aj v minulosti dokázali, e náš školský systém a práca s talentovanou mládeou prináša svoje výsledky porov− nate¾né s medzinárodnou konkurenciou.
Bonanza talentov Bené školské vysvedèenie poukazuje na to, ako iak èi študent zvládol uèivo v tom ktorom roèníku. Nepoukazuje však na to, èi je ten − ktorý chlapec alebo dievèa talentovaný a ako výrazný èi výnimoèný je jeho talent. Olympiády sú teda systémom ako nájs talentovaných iakov a da akreditáciu ich talentu a spôsobilosti. Kadoroèné výsledky ukazu− jú, e talentovaných iakov, èi študentov, je na Slovensku neúrekom.
Sláva je druhoradá Zatia¾ èo pri návrate zo športových olympiád víazov èakajú novinári a sláva, na víazov predmetových olympiád obyèajne èakajú len rodièia. Uznanie sa im dostane od organizátorov, školy, èi na stretnutí so zástup− cami Ministerstva školstva − ale táto sláva iste nezaplní predné stránky našich denníkov èi èasopisov. Sláva urèite nie je dôvodom, preèo sa mladí ¾udia zapájajú do týchto aktivít. Väèšina z nich uvádza tieto dôvody: + chcú otestova svoje vedomosti a zruènosti v predmete ktorý ich baví a v ktorom sú dobrí, + porovna si svoje schopnosti s tými najlepšími zo Slovenska èi zo sveta,
4
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
+ +
Page 5
dosta rady a odporúèania od tých najlepších vo svojom odbore, v prípade dobrého umiestnenia èi výhry sú zvýhodnení pri prijímacích skúškach na vysoké školy.
,
Obzrime sa spät
História práce s talentovanou mládeou zaèala ešte pred rokom 1960, kedy vznikali prvé špecializované vo¾noèasové zariadenia akými boli stanice mladých technikov, stanice mladých prírodovedcov, èi rôzne špecializované kluby a krúky v rámci domov pionierov a mládee. U v tých èasoch plnil koordinaènú úlohu Slovenský dom pionierov a mlá− dee, ktorý sídlil v Bratislave a ktorého nástupcom je dnešná Iuventa.
Nesmelé zaciatky Tieto zariadenia dostali do povedomia širokej verejnosti rôzne súae a prehliadky najmä v oblasti vedy a techniky pre deti a mláde. Mnohé zo súaí prerástli rámec miest a regiónov a stali sa z nich celoštátne prehliadky èi súae. Nikto vtedy netušil, e z „Popoludnia zábavnej matematiky“ vznikne dnes tak ob¾úbená súa Pytagoriáda. Podobne stretnutia mladých chemikov, organizované pri príleitosti medzinárod− ných výstav INCHEBA, dali základ vzniku Chemickej olympiády. Zaujali aj prvé celoslovenské konferencie mladých technikov, spojené s prehliad− kou prác mladých technikov a pripravili podmienky pre nové formy aktivít v oblasti techniky a prírodných vied. Postupne pribúdali nové a nové sú− ae a zaznamenali sme vznik prvých predmetových olympiád. Postupne sa zaèali organizova aj medzinárodné kolá, kde sa stretli víazi celoštát− nych kôl. Víazstvá na nich sú dodnes povaované za najcennejšie.
Prvé medzinárodné úspechy + + +
zlatá a strieborná medaila na X. Medzinárodnej chemickej olympiáde v roku 1977, prvé miesto a osobitné uznanie èeskoslovenskému drustvu na XIII. Medzinárodnej chemickej olympiáde, autorské osvedèenie za vynález „Impregnovací prostriedok vodoroz− pustný, zabraòujúci horeniu dreva“ klubu mladých vynálezcov Argus, prvé miesta na medzinárodnej súai mladých technikov roku 1972 v Juhoslávii a v roku 1974 v Bratislave.
5
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
Page 6
C-S-1 V obore reálnych císel rieste rovnicu [3x - 5] = 5x - 8, , kde [a] je celá cast reálneho císla a, t.j. Prvé olympiády vznikali nieko¾ko rokov po druhej svetovej vojne − a nie− celé císlo, pre ktoré platí [a] -< a < [a]+1. ktoré sa „doili“ u viac ako 50 rokov! Tie najstaršie uvádzame v chrono− (Napr. [3,7] = 3 a [-3,7] = -4.
Historický kalendár
logickom poradí, tak ako postupne vznikali: 1951 − Matematická olympiáda 1959 − Fyzikálna olympiáda 1964 − Chemická olympiáda 1966 − Biologická olympiáda 1972 − Geografická olympiáda
C-S-2 Nájdite najmensie trojciferné císlo, ktoré je , delitelné práve polovicou z císel 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 16, 18, 24, 27, 36.
C-S-3 Významnou formou práce s talentami sa stalo organizovanie korešpon− Daný je rovnoramenný pravouhlý trojdenèných seminárov v matematike, chémii, fyzike a programovaní, uholník ABC s preponou AB. Oznacme P stred jeho výsky z vrcholu C, M ktoré sa stali súèasou jednotlivých predmetových olympiád. priesecník priamky AP s odvesnou BC a N priesecník priamky BP s odvesnou AC. Dokázte, ze pravouholník KLMN, ktorého strana KL lezí na prepone AB, je Kadá olympiáda, èi postupová súa (školské, okresné, krajské a celo− stvorec.
Ako to funguje
štátne kolo) má svojho vyhlasovate¾a. Na Slovensku je to Ministerstvo školstva SR. Predmetové olympiády a postupové súae iakov základ− ných a stredných škôl sú súèasou výchovno−vzdelávacieho systému a sú organizované ako jedna z foriem dobrovo¾nej záujmovej èinnosti iakov. Táto idea je v súlade s dlhodobou koncepciou Ministerstva škol− stva SR v oblasti práce s talentovanými demi a mládeou. Celý systém realizácie súaí má na Slovensku viacero úrovní.
Na národnej úrovni +
+
Na èele celého systému stojí Koordinaèná rada, poradný orgán Ministerstva školstva SR, ktorej èlenovia sú menovaní ministrom školstva. Èlenmi sú predsedovia celoštátnych odborných súaí a zástupcovia organizácií a inštitúcií, ktoré zabezpeèujú realizáciu súaí na centrálnej úrovni. Kadá olympiáda má vlastnú celoštátnu odbornú komisiu, ktorej predseda je do funkcie menovaný ministrom školstva na návrh odbornej spoloènosti alebo inštitúcie a ktorá garantuje odbornú stránku súaí.
Na regionálnej úrovni +
6
Zabezpeèujú organizáciu krajských súaí Krajské školské úrady, ktoré zvyèajne poverujú realizáciou niších kôl olympiád školy alebo školské zariadenia vo svojej pôsobnosti.
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:03
+
Page 7
Dôleitým èlánkom sú okresné a krajské komisie, ktorých èlenovia sú menovaní z radov uèite¾ov rôznych typov škôl (základných, stred− ných, vysokých) a vedeckých inštitúcií a iných významných orga− nizácií v regióne.
Úloha Iuventy Iuventa napomáha realizácii aktivít na všetkých úrovniach. Prirodzeným vývojom sa jej partnermi stali nové subjekty akými sú centrá vo¾ného èasu, krajské školské úrady, vyššie územné celky a samozrejme zá− kladné a stredné školy. Úloha Iuventy spoèíva predovšetkým vo vytvára− ní mechanizmov spolupráce všetkých realizátorov na niších úrovniach, zabezpeèení tvorby úloh, testov, riešení, pokynov, metodických mate− riálov a ich distribúcie na nišie kolá. V neposlednom rade je Iuventa zodpovedná aj za efektívne hospodárenie s finanènými prostriedkami, ktoré sú na tento úèel Ministerstvom školstva SR vyèlenené.
Olympiádne „pele - mele“ + + + +
+
+
iaci, ktorí sa zapoja do predmetových olympiád, musia absolvova všetky kolá, aj tie nišie, inak sa nemôu zúèastni celoštátneho kola. Záujem mladých ¾udí o zapojenie sa do olympiád kadoroène stúpa. Kadá olympiáda sa riadi organizaèným poriadkom, ktorý odsúhla− suje a registruje Ministerstvo školstva SR a sú v òom urèené pravidlá pre všetky jej úrovne. Špecifickou súaou, ktorej sa kadoroène zúèastòuje aj slovenské drustvo je Medzinárodný turnaj mladých fyzikov. Turnaj mladých fyzikov sa výrazne líši od iných súaí. Je to súa 5−èlenných drustiev stredoškolských študentov a práca pri riešení úloh je tímová. Najmladšou olympiádou je Olympiáda ¾udských práv (8 roèníkov). Je urèená študentom gymnázií, stredných škôl a odborných uèilíš. Kadý rok sa do nej zapojí viac ako 300 škôl z celého Slovenska a 4 500 študentov prezentuje eseje zamerané na oblas presadzova− nia ¾udských práv. Kadá medzinárodná olympiáda má svoje koordinaèné centrum v niektorej z krajín sveta, ktoré sa pravidelne zúèastòujú medziná− rodných olympiád. Chemická olympiáda má od roku 1994 svoje centrum na Slovensku a je súèasou organizaènej štruktúry Iuventy.
7
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 8
Aké olympiády v súcasnosti koordinuje Iuventa + + + + + + + + + + + + + +
8
Biologická olympiáda, Fyzikálna olympiáda, Geografická olympiáda, Chemická olympiáda, Matematická olympiáda, Olympiáda v informatike, Olympiáda v anglickom jazyku, Olympiáda vo francúzskom jazyku, Olympiáda v nemeckom jazyku, Olympiáda v ruskom jazyku, Olympiáda v španielskom jazyku, Olympiáda ¾udských práv, Pytagoriáda, Turnaj mladých fyzikov.
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 9
Príprava je základ Ministerstvo školstva SR podporuje nielen realizáciu predmetových olympiád na Slovensku ale podporuje aj prípravu a vycestovanie na medzinárodné predmetové olympiády. Úèastníkmi medzinárodných olympiád sú víazi celoštátnych kôl. Aby èo najúspešnejšie reprezentovali našu krajinu vo ve¾mi ve¾kej konkurencii, pravidelne pred medzinárodnými olympiádami absolvujú výberové sú− stredenia, kde skupina nominovaných študentov prechádza riešením viacerých úloh, ktoré sa oèakávajú na medzinárodnej olympiáde. Poèas výberových sústredení, absolvujú mnostvo prednášok, laboratórnych a terénnych cvièení. Študentom sa venuje tím odborníkov z jednotlivých oblastí, ktorý vynakladá úsilie na to, aby ich pripravil èo najlepšie.
Rok 2006 - aký bol? V roku 2006 mierne stúpol záujem iakov základných a študentov stred− ných škôl o zapojenie sa do jednotlivých súaí, väèšinou humanitne orientovaných. Pravdou však je, e stúpol aj poèet všetkých súaí, do ktorých sa mohli zapoji. Okrem predmetových, o ktorých hovoríme v tejto publikácii, pribúdajú kadoroène literárne, výtvarné, hudobné, èi športové. Pre školský rok 2005/2006 bolo opä ve¾mi nároèné zostavi termínovník súaí tak, aby sa termíny vzájomne neprekrývali. Z tohto dôvodu je potrebné, aby Ministerstvo školstva SR urobilo ich katego− rizáciu súaí. Rok 2006 priniesol aj nieko¾ko pozitívnych zmien. Pozitívne bolo urèite aj navýšenie finanèných prostriedkov na realizáciu niších kôl súaí, ktoré z poverenia MŠ SR zabezpeèujú krajské školské úrady. Taktie priaznivo vnímali uèitelia a študenti aj stretnutie s ministrom školstva, ktorý poïakoval úspešným slovenským reprezentantom na medzinárod− ných olympiádach a ocenil aj prácu uèite¾ov, ktorí ich odborne pripra− vovali. Veríme, e v tejto iniciatíve bude Ministerstvo školstva SR pokra− èova aj v nasledujúcich rokoch. V snahe skvalitni prípravu študentov na jednotlivé súae, zrealizovala Iuventa v spolupráci s celoštátnymi odbornými komisiami v regiónoch SR metodické semináre pre uèite¾ov. Aj pre celoštátne komisie je toti podnetné pozna bené problémy, ktoré riešenie úloh so sebou prináša a prípadne vypoèu si aj pripomienky k nároènosti úloh. V tematicky zameraných seminároch k jednotlivým olympiádam bude Iuventa pokraèova aj v budúcom roku.
9
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 10
Ako sa nám teda v tomto roku darilo na medzinárodných olympiádach? 4. rocník Olympiády Európskej únie v prírodných vedách (EUSO) v Belgicku EUSO − European Union Science Olympiad je súa organizovaná pre trojèlenné drustvá študentov vo veku do 16 rokov a je zameraná na prírodné vedy − chémia, fyzika, biológia. Súané úlohy sú zamerané na uvedené oblasti a majú prevane experimentálny charakter. Výber úèastníkov sa uskutoèòuje na základe hodnotenia ich úspešnosti v jed− notlivých predmetových olympiádach. Naše drustvo patrilo k mladším úèastníkom súae. Napriek tomuto „handicapu“ boli naši reprezentan− ti úspešní a získali strieborné medaily. Aké úlohy súaiaci riešia? Tu sú príklady: + vlamaè vo fabrike na nealkoholické nápoje kontaminoval kyselinou fosforeènou nieko¾ko kontajnerov a študenti mali chemickou analý− zou identifikova kontaminované kontajnery a zisti mieru kontaminá− cie, + vlamaè na úteku zabil stránika, ale na mieste èinu zanechal svoju biologickú stopu; na základe analýzy DNA skupiny podozrivých s pouitím gélovej elektroforézy mali študenti oznaèi páchate¾a. Plné znenie úloh v slovenskom jazyku nájdete na stránke http://fpv.utc.sk/fo a viac podrobností o súai na oficiálnej stránke http://www.euso.be.
6. rocník Medzinárodnej geografickej olympiády v Austrálii Hlavné mesto austrálskeho Qeenslandu Brisbane hostilo v tomto roku 22 tímov mladých geografov z celého sveta, medzi ktorými nechýbalo ani slovenské drustvo, ktoré bolo zloené z najúspešnejších súaia− cich z celoštátneho kola. Všetci sa pripravovali na to, e podstatnú èas Medzinárodnej geografickej olympiády bude tvori vedomostný test, zatia¾ èo na celoštátnych kolách tvorí podstatnú èas súae vypraco− vanie a obhajoba práce na predpísané témy alebo ¾ubovo¾nú tému. To, e test a úlohy boli rozmanité, ilustruje aj úloha zameraná na rieše− nie problému vody na Strednom východe. Súaiaci riešili vzahy medzi klímou a zásobami vôd, problémy zavlaovania a jeho nepriaznivý vplyv na pôdy, zásoby podzemných vôd v závislosti od geologickej stavby územia, právne aspekty vyuívania rieènej vody v Turecku, Sýrii a Iraku a problémy zneèisovania vôd Eufratu. Odlišnosou oproti celoslovenskej súai bol aj terénny výskum, na zá− klade ktorého, ako aj poskytnutých štatistických údajov a informácií,
10
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 11
súaiaci vypracovávali projekt rozvoja navštíveného územia. Slovenské drustvo sa na tejto súai zúèastnilo po druhý krát a zúroèilo svoje skúsenosti pri príprave pred súaou a preto ich nezaskoèil ani terénny výskum ani odlišný spôsob súae. Dve bronzové medaily na takejto celosvetovej súai pokladáme za úspech. Viac informácií o Medzinárodnej geografickej olympiáde nájdete na www.geoolympiad.org.
13. rocník Stredoeurópskej olympiády v informatike v Chorvátsku Central European Olympiad in Informatics (CEOI) je olympiádou do ktorej sa zapája 7 stredoeurópskych krajín − Èeská republika, Chor− vátsko, Maïarsko, Nemecko, Po¾sko, Rumunsko a Slovensko. Sloven− ské drustvo bolo v tomto roku zostavené z úplných nováèikov a tak mohli naši súaiaci aspoò zbiera skúsenosti. Napriek tejto skutoè− nosti dvaja naši študenti skonèili na nepopulárnych prvých dvoch nemedailových miestach. Veríme, e v budúcom roku budú výsledky priaznivejšie.
14. rocník Olympiády environmentálnych projektov (INEPO) v Turecku U tradiène kadoroène sa Medzinárodná olympiáda environmentál− nych projektov − INEPO koná v Turecku. INEPO je súa zameraná na prezentáciu projektov s environmentálnym obsahom. Tohto v poradí u 14. roèníka INEPO sa zúèastnilo takmer 200 študentov z 30 krajín, ktorí prezentovali 72 projektov. Slovenskí súaiaci prezentovali výsledky svojich projektov a boli tak ako po minulé roky vyberaní v priebehu Celoštátneho kola Biologickej olympiády kategórií A, B a C. Hlavným kritériom pri výbere súaiacich bolo obsahové zameranie ich projektov, ale vzh¾adom na skutoènos, e projekty je potrebné prezentova v anglickom jazyku, bolo nutné prihliada aj na jazykové znalosti poten− ciálnych kandidátov. Uvádzame témy projektov, ktoré prezentovali slovenskí úèastníci: + Vplyv akých kovov na klíèenie a rast rastlín kapusty repkovej + Vplyv veternej kalamity na vybraný úsek lesa. Projekty hodnotila medzinárodná porota a tak ako po minulé roky, neza− ostalo Slovensko ani v tomto roku a aj napriek dobre pripravenej konkurencii sa podarilo získa bronzovú medailu.
11
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 12
17. rocník Medzinárodnej biologickej olympiády v Argentíne 185 súaiacich zo 48 krajín všetkých kontinentov hostilo argentínske mesteèko Rio Cuarto poèas júla 2006. Súa bola nároèná na teore− tické vedomosti, ale aj na praktické skúsenosti, a uspeli tí, ktorí sa venovali dostatoène intenzívne príprave pred súaou. Naši súaiaci dosiahli mimoriadne, doposia¾ najlepšie výsledky zo všetkých roèníkov IBO, dvaja z nich získali strieborné medaily a v teoretickej èasti patrili medzi najlepších súaiacich. Všetci vzorne reprezentovali Slovenskú republiku, na otváracom ceremoniáli vystúpili v národných krojoch a strieborný medailista Juraj Sekereš preberal v slovenskom kroji aj olympijskú medailu. Poèas súae sa naši reprezentanti tešili pozornos− ti médií a nieko¾kokrát sa objavili na stránkach spravodaja IBO „Mulita News“. Aby ste si mohli urobi obraz o tom, aké úlohy sa vlastne riešia na medzi− národnej biologickej olympiáde, uvádzame jednu z nich: + Keï bol mladý eukalyptus vysoký 5 m, niekto zatåkol 2 dlhé klince vodorovne oproti sebe do kmeòa stromu vo výške 1 metra. V súèas− nosti je strom vysoký 10 metrov. Nastali na òom zmeny vo výške od zeme a vo vzdialenosti medzi dvoma klincami? A) Výška dvoch klincov nad zemou sa zvýšila v dôsledku èinnosti ciev− neho kambia. B) Výška dvoch klincov nad zemou zostáva nezmenená pretoe prvot− ný rast prebieha na vrchole stonky. C) Vzdialenos medzi dvoma klincami sa zvýši v dôsledku èinnosti cievneho kambia. D) Výška od zeme a vzdialenos medzi dvoma klincami sa zväèší v dô− sledku aktivity interkalárneho meristému. E) Obidve odpovede B) a C) sú správne. Dúfame, e ste prišli na to, ktorá odpoveï je správna. Viac informácií o tohtoroènej olympiáde nájdete na stránke http://www.ibo2006.org.ar.
12
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 13
18. rocník Medzinárodnej informatickej olympiády v Mexiku Medzinárodná informatická olympiáda má u tradiène ve¾mi dobrú kva− litu a súaiaci ve¾mi ve¾kú konkurenciu. Po matematickej a fyzikálnej olympiáde je treou najmasovejšou a v tomto roku sa jej zúèastnilo a 284 stredoškolákov zo 76 krajín sveta. Olympiáda v informatike je súaou jednotlivcov a kadý tam bojuje sám za seba. Dva súané dni boli nároèné a tri algoritmické úlohy, ktoré museli súaiaci naprog− ramova za 5 hodín dali zabra. Porota pritom hodnotila správnos ale aj èas, za ktorý bol program odovzdaný. Naši súaiaci získali 3 strieborné medaily a v neoficiálnom poradí krajín sa Slovensko umiestnilo na trinástom mieste. Ve¾kým úspechom pre Slovensko je aj to, e za èlena medzinárodnej vedeckej komisie bol po prvý krát v histórii na trojroèné obdobie zvolený slovenský zástupca.
19. rocník Medzinárodného turnaja mladých fyzikov na Slovensku Po dlhšom období sa Medzinárodný turnaj mladých fyzikov (IYPT) konal na Slovensku. Medzinárodný turnaj mladých fyzikov je súa 5−èlenných drustiev stredoškolákov v riešení, prezentácii a oponovaní nároèných fyzikálnych úloh, ve¾mi èasto vychádzajúcich z praktického ivota a majúcich bezprostredné uplatnenie v praxi. Súaiaci majú na rieše− nie 17 úloh pribline 10 mesiacov a musia v rámci drustva spolupra− cova na èo najlepšom zvládnutí riešenia samotného, ale aj na príprave prezentácie výsledkov svojej práce, ako aj argumentácie pri oponovaní èi recenzovaní cudzieho riešenia. Dôrazom na kolektívnos práce drustva sa tak pripravujú na prácu vo vedeckých kolektívoch a zároveò sa pripravujú na podmienky vedeckej diskusie na konferenciách a cib− ria si kritický poh¾ad na cudziu, ale i svoju vlastnú prácu. Slovenské drustvá sú tradiène na tomto turnaji úspešné a v tomto roku obidve drustvá získali bronzové medaily. Navyše Slovenská republika bude v období rokov 2006 − 2009 sídlom sekretariátu IYPT a v osem− èlennom exekutívnom výbore sú zastúpení aj dvaja Slováci. Viac infor− mácií o Medzinárodnom turnaji mladých fyzikov nájdete aj na oficiálnej stránke: www.iypt.sk.
13
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 14
37. rocník Medzinárodnej fyzikálnej olympiády v Singapúre Medzinárodnej fyzikálnej olympiády sa zúèastnilo 381 súaiacich z 82 krajín. Väèšina krajín bola zastúpená drustvom pozostávajúcim z 5 súaiacich iakov stredných škôl a dvoch vedúcich. Slávnostný ráz podujatiu dala aj prítomnos významných hostí na oficiálnom zahájení olympiády, kde sa okrem iných zúèastnil aj prezident Singapúru, minis− ter školstva a traja nositelia Nobelovej ceny za vedu a techniku. Súa pozostávala z riešenia troch teoretických úloh a jednej úlohy experimentálnej. Na základe bodového hodnotenia jednotlivých úloh zostavili organizátori poradie súaiacich a medzinárodný výbor stanovil hranice pre jednotlivé druhy ocenenia. Celkove bolo udelených 36 zla− tých medailí, 49 strieborných medailí, 83 bronzových medailí a 82 èest− ných uznaní. Úspešných bolo 250 (66 %) súaiacich. Naši úèastníci získali striebornú a bronzovú medailu a tri èestné uznania. Z porovnávania prípravy talentov v rôznych krajinách je zrejmé, e ako porovnáva napr. európske krajiny a ázijské krajiny. Ide o celkom odlišný prístup k vzdelávaniu a celkovo odlišnú mentalitu a stupnicu hodnôt. Z poradia krajín je však badate¾né, e ázijské krajiny venujú práci s talen− tami podstatne väèšiu pozornos ako krajiny európske. Viac informácií nájdete na: http://www.ipho2006.com
38. rocník Medzinárodnej chemickej olympiády v Juznej Kórei Medzinárodnej chemickej olympiády sa zúèastnilo 255 úèastníkov zo 67 krajín sveta. Úlohy sa delili na praktickú a teoretickú èas. Praktická èas súae obsahovala aj úlohy z analytickej chémie. Úlohy boli ve¾mi nároèné a takmer 40 % súaiacich nedokonèilo praktickú èas. Teoretická èas súae obsahovala 11 úloh z fyziky, anorganickej, ana− lytickej, organickej a fyzikálnej chémie, ktoré sa svojou úrovòou úplne vymykali z rámca uèiva na strednej škole a súaiaci sa museli na ne osobitne pripravova. Nároènos, ve¾ký poèet a rozsah úloh sa podpísali na celkových výsledkoch všetkých súaiacich. Najlepšie sa umiestnil súaiaci z domáceho kórejského drustva. Èlenovia nášho drustva získali 3 strieborné a 1 bronzovú medailu. Viac informácií na: www.icho.sk.
14
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 15
47. rocník Medzinárodnej matematickej olympiády v Slovinsku Zúèastnilo sa jej 498 iakov z 90 štátov. Slovensko dosiahlo najlepšie výsledky v doterajšej histórii Slovenskej republiky a všetci slovenskí súaiaci získali medailu. Medzinárodná matematická olympiáda je súa jednotlivcov, ale býva zvykom sledova aj neoficiálne poradie drustiev. V tomto skonèilo Slovensko na ve¾mi dobrom 18. mieste, prièom zo štátov Európskej únie nás predbehli len Nemecko, Po¾sko, Taliansko a Maïarsko. Absolútnymi víazmi boli úèastníci z Moldavy, Èíny a Ruska. Viac informácií nájdete na http://imo2006.dmfa.si a http://pppnnn.webpark.sk/mo.htm.
Úspechy slovenských úèastníkov na medzinárodných súaiach v minu− lých rokoch, ale aj aktuálne výsledky, nájdete na stránke www.iuventa.sk v èasti Olympiády.
15
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 16
Olympiády - napriek vsetkému Olympiády a postupové súae v školských predmetoch majú bohatú históriu. Preili zmeny reimov, rôzne personálne zmeny, transformácie inštitúcií, zmeny vo financovaní a pod. Napriek tomu sú tu stále. Preèo? Aj keï na ich realizáciu je potrebné vynaloi ve¾a èasu, financií, ¾udských zdrojov − ich prínos k podpore talentovaných mladých ¾udí je nesporný. Niè z horeuvedených úspechov by nebolo moné nikdy dosiahnu, ak by niekde na zaèiatku celého procesu nestáli vnímaví a obetaví uèitelia, ktorí dokáu rozozna zárodky talentov a podporova ich v rozvoji. Uèitelia niekedy venujú aj svoj vo¾ný èas a idú èasto za hranice svojich povinností, aby práve ich iaci a študenti mohli z niektorých súaí prinies trofej najcennejšiu. Najmä tým patrí naša vïaka. Tie nepochybujeme o tom, e všetci, ktorí prešli úspešne procesom olympiád sa v reálnom ivote a na odbornom poli nestratili. Z mnohých sú dnes významní vedci a bádatelia ale aj odborníci naslovovzatí v da− nom odbore. Mnohí dnes pôsobia aj ako èlenovia v komisiách pre oblas olympiád. Vieme, e verejnos nemá ve¾a moností, ako o tejto oblasti získa infor− mácie. Veríme, e táto publikácia prispeje aspoò èiastoène k populari− zácii tejto oblasti. Naša história je unikátna a my si ju práve preto zachováme. A to aj napriek všetkému − lebo podpora talentovaných mladých ¾udí sa kadej spoloènosti vyplatí.
16
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 17
PRÍLOHY Uz¡ itocné web stránky www.iuventa.sk IUVENTA − Informácie nájdete v èasti Olympiády www.minedu.sk Oficiálna stránka Ministerstva školstva SR http://www.minedu.sk/MIN/PO/KRZS/krzs.htm Oficiálna stránka Ministerstva školstva SR − Poradné orgány − informuje o èinnosti Koordinaènej rady súaí. www.olp.sk Olympiáda ¾udských práv matematika.webpark.sk Stránka venujúca sa matematike imo.math.ca Stránka Medzinárodnej Matematickej Olympiády (MMO). Na stránke nájdete archív úloh MMO (od roku 1959), výsledkové listiny, linky na internetové stránky MO v jednotlivých krajinách a mnoho ïalších informácií o MMO www.fpv.utc.sk/fo Oficiálna stránka Slovenského výboru Fyzikálnej olympiády. Na stránke nájdete aktuálne zadania a riešenia úloh FO, archív úloh FO, výsledkové listiny a iné uitoèné informácie www.tmfsr.sk Oficiálna stránka Turnaja mladých fyzikov www.icho.sk Oficiálna stránka Medzinárodného informaèného centra Chemickej olympiády www.ksp.sk/mop Informácie o korešpondenèných seminároch z matematiky a progra− movania, ktoré sú realizované ako súèas Matematickej olympiády pre študentov stredných škôl http://kstano.host.sk/ Stránka korešpondenèného seminára z chémie pre stredné školy
17
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 18
PRÍLOHY IUVENTA Karloveská 64, 842 58 Bratislava 4 tel.: 02/592 96 200, fax: 02/592 96 123 e−mail:
[email protected] www.iuventa.sk Iuventa je priamo riadenou príspevkovou organizáciou Ministerstva škol− stva Slovenskej republiky, ktorá koordinuje aktivity súvisiace s napåòa− ním Koncepcie štátnej politiky vo vzahu k deom a mládei. Na základe kontraktu s MŠ SR sa zaoberá zhromaïovaním a distribúciou informá− cií pre profesionálnych a dobrovo¾ných pracovníkov s demi a mláde− ou. Aktivity organizácií a zdruení aktívne pracujúcich s demi a mláde− ou, podporuje poskytovaním priestorov pre túto èinnos. Z poverenia MŠ SR Iuventa zabezpeèuje realizáciu predmetových olympiád a po− stupových súaí. Úloha Iuventy spoèíva vo vytváraní mechanizmov spo− lupráce, zabezpeèení tvorby testov, úloh, riešení a ich distribúcie reali− zátorom niších kôl súaí. V neposlednom rade je Iuventa zodpovedná aj za efektívne hospodárenie s finanènými prostriedkami, ktoré sú na tento úèel Ministerstvom školstva SR vyèlenené. Hlavné úlohy Iuventy: + Koordinuje plnenie úloh vyplývajúcich z Koncepcie štátnej politiky vo vzahu k deom a mládei do roku 2007 + Informuje o monostiach, ktoré mladej generácii poskytuje štát a spoloènos prostredníctvom podporných programov + Realizuje prieskumné aktivity, ktoré súvisia so ivotným štýlom mladých ¾udí s dôrazom na vo¾ný èas a participáciu na ivote obcí a regiónov + Poskytuje poradenský servis organizáciám a inštitúciám aktívnym v oblasti práce s mládeou vo vo¾nom èase + Koordinuje realizáciu predmetových olympiád a postupových súaí v Slovenskej republike + Administruje národný grantový program podpory práce s demi a mládeou vo vo¾nom èase + Je národnou kanceláriou komunitárneho programu EÚ Mláde + Realizuje projekt EURODESK + Poskytuje poradenský a metodický servis v oblasti medzinárodnej mobility mládee + Spolupracuje s obèianskymi zdrueniami detí a mládee a poskytu− je im priestory na realizáciu pravidelných i príleitostných aktivít pre deti a mláde
18
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 19
Názov: OLYMPIÁDY − ŠKOLSKÉ PREDMETOVÉ SÚAE Autor: Kolektív Vydala: Iuventa, 2006 Náklad: 500 ks Grafická úprava: INDEX M Tlaè: Magnus Press s r.o. Foto: Iuventa, PRO DONUM, SK MO, SK FO, SK BiO, CK TMF Mgr. Roman Lehotský
olympiady2_press.qxd
15.10.2006
20:04
Page 20
