Nieuwsbrief

Openbare Basisschool Est Dorpsstraat 3 4185 NA EST www.obsest.nl [email protected]

Nieuwsbrief 15-01-2016 Schoolplein Ons schoolplein is in de vakantie aangepakt door Arjan van Steenis. Wij zijn als school erg blij met zijn werk en danken hem dan ook voor zijn inzet. Natuurlijk willen wij ook de ouderraad hiervoor bedanken die dit mogelijk heeft gemaakt. Het is voor een schoolteam uiterst prettig om een dergelijk actieve ouderraad te hebben.

inloopuur bij het bestuur Heeft u vragen, opmerkingen of andere zaken? U kunt terecht op het “inloopuur bij het bestuur”. Woensdag 10 februari 2016 van 13.00 – 15.30 uur Burg. Westerbeek van Eertenschool, Walgtsestraat 26 in Varik.

Onderwijs café Voor alle ouders en leerkrachten van basisschoolleerlingen Thema:

Overgang PO-VO

Datum: Maandag 18 januari 2016. Locatie:

OBS Jan Harmenshof Koninginnelaan 2/4 4191 EE Geldermalsen

Inhoud:

18.45 Inloop 19.00 Openingswoord 19.15 Presentatie ‘Overgang PO-VO’ 20.15 Afsluiting

De avond wordt verzorgd door Coby van Valburg (leerkracht/intern begeleider van Fluviumschool OBS D’n Bogerd). Overgang PO-VO Bij de overgang van het PO naar het VO is het van belang dat een leerling op de juiste plek terechtkomt. Plaatsing gebeurt op basis van het schooladvies, waarbij o.a. CITO-resultaten, taakaanpak, werkhouding een belangrijke rol spelen. Het is een traject wat onder begeleiding van de basisschool door ouders én de leerling van groep 8 wordt doorlopen. Tijdens deze avond krijgt u informatie over: -

Procedure toetsbeleid. Schema Onderwijssysteem Nederland. Afspraken advies vanuit PO voor plaatsing op VO. Uitstroomniveaus PRO-LWOO-BL-KL-TL-HAVO-VWO. VO-scholen Rivierengebied. Uitstroomniveaus na ’t VO.

Medezeggenschapsraad Deze week is de medezeggenschapsraad bij elkaar geweest en heeft diverse onderwerpen besproken, Na beraad met de klankbordgroep van OBS Est is besloten om niet verder te gaan met de kinderpostzegels maar om naar een ander “goed doel” te zoeken. De leerlingenraad van de school is daar onmiddellijk in gedoken en de leerlingen willen graag actie ondernemen voor KWF, de MR heeft hiermee ingestemd. In samenspraak met de M.R. heeft het team besloten om gebruik te maken van de registratiemethode Kanvas in plaats van Zien om de sociaal emotionele kant van de leerlingen in kaart te brengen. Deze beslissing is gemaakt omdat Kanvas een onderdeel is van de Kanjertraining en adviezen geeft die aansluiten bij de methode van de Kanjertraining. Doel is in ieder geval om beter voor de kinderen te kunnen zorgen. Verder is besproken dat in het kader van de sociale veiligheid diverse mensen zijn aangesteld. Vertrouwenspersoon Mevrouw Jacqueline van Burk Anti Pest coördinator Mevrouw Josette Benckhuijsen Deze mensen zijn het makkelijkst te benaderen via de mail [email protected]

Interne begeleiding In verband met het tijdelijk minder werken van onze intern begeleider Jacqueline van Burk zal mevrouw Iris Thijssen op donderdagmiddag aanwezig zijn op onze school. Iris Thijssen is aangesteld om de leerlingenzorg te coördineren en had al bemoeienis met OBS Est als reken coördinator.

Naam voor de nieuwsbrief Samen met de leerlingenraad hebben wij besloten dat er een naam moet komen voor de nieuwsbrief van OBS Est. Een nieuwsbrief die alleen “nieuwsbrief” heet vinden we nogal saai. Aangezien er geen saaie mensen op deze school zitten willen we ook een nieuwe naam. Wie heeft er een goed idee? Laat het weten op: [email protected]

Nieuws uit de groepen Groep 1-2-3 In groep 1 /2 werken we met het thema winter. We helpen ook de vogels de winter door, we hebben een vetbol voor de vogels gemaakt. De kinderen van groep 1 zijn tegenstellingen aan het leren. Als het niet nat is, is het droog, kort of lang, breed of smal, dik of dun. U kunt uw kind daar eens naar vragen. In groep 2 oefenen we met verkort tellen, van 2 naar 4 naar 6 naar 8 naar 10 en dan naar 12. Ze oefenen dit ook met: 1-3-5-7-9-11. Kunnen ze het ook door terug te tellen? Dat is best lastig! Het cijfer wat in de klas centraal staat is het cijfer 8, en de letter die we in de lettermuur hebben is de: “w”. Groep 3 heeft afgelopen vrijdag een letterfeest gehad. Ze hebben alle letters nu geleerd. Kern 6 is afgesloten en wat kunnen onze kinderen al goed lezen! De kinderen zagen zelf dat toen ze in de vakantie niet elke dag gelezen hadden, ze achteruit waren gegaan met lezen, dat was een echte teleurstelling voor ze. Samen hebben we afgesproken dat, dat aan het eind van de volgende kern echt wel weer goed komt, want lezen vinden we super leuk!

Groep 4-5-6 Het nieuwe jaar zijn we fris begonnen. Iedereen heeft een fijne kerstvakantie gehad en is weer uitgerust. Dinsdag 12 januari kwam er een lees-media coach op bezoek in de klas. Zij heeft de kinderen geleerd hoe je op een goede manier kunt voorlezen en waar je dan allemaal aan moet denken. De kinderen zijn nu hard aan het oefenen en mogen volgende week hun voorleeskunsten laten horen aan groep 1 en 2. Hieronder is de gymles te zien van maandag 11 januari. De opdracht was om vanaf een voorbeeld op papier een menselijke toren te bouwen. Dat was nog best moeilijk! Met goed overleg en samenwerken lukte het dan toch.

Groep 7-8 Na de kerstvakantie zijn we allemaal weer met frisse moed aan het werk gegaan. De eerste weektaak is door (bijna) iedereen vlot afgemaakt. Beide groepen zijn met rekenen bezig met procenten en tabellen en grafieken. Groep 7 is ook druk bezig met het vergelijken van breuken en kommagetallen. Best moeilijk! Dinsdag krijgen beide groepen een rekentoets en daarna de RT-bladen en de hertoets

(indien nodig) op vrijdag. Vanaf a.s. maandag gaan we alle CITO-toetsen M7 / M8 afnemen. We zien regelmatig gapende kinderen in de klas. Misschien omdat ze de lesstof saai vinden? Of (ook) omdat ze (soms) laat naar bed gaan? Misschien een goed idee om de komende weken wat extra hierop te letten zodat ze fit in de klas zitten tijdens de CITO-toetsen en helder kunnen denken. Zowel bij rekenen als bij taal zijn we bijna halverwege de lesstof van dit schooljaar. Bij sommige vakken zijn we al over de helft. Engels nog niet. Misschien gaan we in de komende tijd een poosje twee keer per week Engels geven zodat dat een beetje meer gaat opschieten. Deze week kwam onze leesmediacoach om te laten zien hoe je een boekenkring kunt houden. Leuk! Dat gaan we nadat onze boekbesprekingen zijn afgerond doen in de klas. Gewoon gezellig in de kring zitten en over boeken praten, zonder dat er een cijfer aan vast zit. Ondertussen heeft het schoolvoetbalvirus om zich heen gegrepen in de klas. Via de mail hebben we u al laten weten wat de laatste stand van zaken is. In ieder geval is iedereen heel enthousiast over het voetballen. Helaas duurt het nog even: het toernooi is pas op 6 april! Het woord ‘musical’ is ook al een keer gevallen. Maar dat duurt nog veel langer, er zijn dan ook nog geen concrete plannen. Eerste prioriteit is momenteel: CITO-toetsen M7 en M8 en het schooladvies voor groep 8. U hoort nog van ons!

Onderwijscafé Voor alle ouders en leerkrachten van basisschoolleerlingen Thema:

Overgang PO-VO

Datum:

Maandag 18 januari 2016.

Locatie:

OBS Jan Harmenshof Koninginnelaan 2/4 4191 EE Geldermalsen

Inhoud:

18.45 Inloop 19.00 Openingswoord 19.15 Presentatie ‘Overgang PO-VO’ 20.15 Afsluiting

De avond wordt verzorgd door Coby van Valburg (leerkracht/intern begeleider van Fluviumschool OBS D’n Bogerd). Overgang PO-VO Bij de overgang van het PO naar het VO is het van belang dat een leerling op de juiste plek terechtkomt. Plaatsing gebeurt op basis van het schooladvies, waarbij o.a. CITO-resultaten, taakaanpak, werkhouding een belangrijke rol spelen. Het is een traject wat onder begeleiding van de basisschool door ouders én de leerling van groep 8 wordt doorlopen. Tijdens deze avond krijgt u informatie over: -

Procedure toetsbeleid. Schema Onderwijssysteem Nederland. Afspraken advies vanuit PO voor plaatsing op VO. Uitstroomniveaus PRO-LWOO-BL-KL-TL-HAVO-VWO. VO-scholen Rivierengebied. Uitstroomniveaus na ’t VO.

Aanmelden vóór 13 januari 2016 via http://www.stichtingfluvium.nl/