Nieuwsbrief Mei 2015

E.A.Borgerstraat 21-23 8501 NC Joure tel. 0513 – 413906 website : www.westermarskoalle.nl email : [email protected]

Nieuwsbrief Mei 2015 Agenda Maandag 4 mei t/m. vrijdag 8 mei Maandag 4 mei Dinsdag 5 mei Woensdag 13 mei Donderdag 14 mei Vrijdag 15 mei Maandag 18 mei t/m. donderdag 21 mei Maandag 18 mei t/m. vrijdag 22 mei Zondag 24 mei Maandag 25 mei

Oud papier De oud papier container staat bij school in Week 22 26 mei t/m. 29 mei Het oud papier wordt op maandag met de kraakperswagen voor onze school opgehaald in de wijk Schepenkwartier. Reminder ophalen oud papier mei Bowlingcentrum 't Haske: 04 mei Hamstra (Marit) 11 mei Amsterdam (Martine) 18 mei Folkers (Jevi) 26 mei de Vries (Roy) De Hettebaesflat: 25 mei Nota Kapsalon Kees de Bruin: 26 t/m 29 mei de Jong

Meivakantie Nationale dodenherdenking Bevrijdingsdag Schoolreisje groep 1 en 2 (info via de leerkrachten) Hemelvaartsdag Vrije dag Avond-4-daagse meester Bert afwezig (zie verderop) 1e Pinksterdag 2e Pinksterdag

Kledingzaak Terra: 26 t/m 29 mei Huitema

De jarigen in mei 01-05 07-05 08-05 10-05 10-05 11-05 13-05 13-05 15-05 16-05 17-05 19-05 19-05 22-05 22-05 23-05 25-05 26-05 26-05 29-05 30-05 30-05 31-05 31-05 31-05

Ellemieke Bouma Silvan ten Boom Sander Oord Brent Prins Nikita Postma Jelte Bijl Daphne de Jong Kevin Kuiken Jesse Pijlman Jildou Schotanus Ruben van der Woude Alicia Bos Lieke Kuijf Marco Stulemeijer Marrit Hofstra Bouke van Gelderen Martine Amsterdam Isa de Jager Jesmer Kok Grytsje Bosma Hessel Hettinga Niru Navaratnam Lars Postma Luuk Pasveer Tijn Liam Visser

Bag To School Bag2school Kleding Inzamel Actie. Inleveren kleding: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag

18 mei 19 mei 20 mei 21 mei( tot 9.00 uur)

5 2b 5 4 1a 2a 3 8 4 8 6 6 2b 8 3 8 1a 8 6 8 6 6 2b 4 2a

Allemaal van harte gefeliciteerd !

Waar kunt u de kledingzakken inleveren? De kledingzakken kunnen worden ingeleverd in het halletje van de ingang van groep 7 & 8. Deze deur gaat op slot, zodat we deze hal maandag 18,dinsdag 19 ,woensdag 20 en donderdag 21 kunnen gebruiken om alle kledingzakken te verzamelen. U kunt de zakken dus niet eerder inleveren dan maandag 18 mei. Donderdag 21 mei worden de kledingzakken opgehaald, u kunt op deze dag de zakken nog tot 9.00 uur naar school brengen. Wat kunt u inleveren? Goede kwaliteit schone kleding, gordijnen, beddengoed, pluche beesten, slaapzakken, riemen, handtassen en schoenen( deze moeten aan elkaar gebonden zijn). Heeft u nog vragen? Dan kunt u contact opnemen met school, maar u kunt natuurlijk ook altijd even een OR-lid aanschieten op het schoolplein.

Acadin Onze school is al een tijd lang bezig het aanbod voor kinderen die meer kunnen dan het basisniveau, uit te breiden. We doen dit met behulp van de “levelwerk” boxen, waar sinds vorig schooljaar mee gewerkt wordt. Deze boxen bevatten materialen met uitdagende leerstof, waarmee de kinderen extra verdieping en verrijking wordt aangeboden. Voor het grootste deel bestaat Levelwerk uit werkboekjes, puzzels en een enkele opdracht m.b.v. internet. We hebben gemerkt dat dit een mooi aanbod is voor deze (groeiende) groep kinderen, maar dat er nog wel meer mogelijkheden zijn die kinderen uitdagen, als we kijken naar bijv. abstractieniveau, zelfstandigheid, onderzoekende houding, creativiteit, logisch denken etc. Het programma “Acadin” biedt die mogelijkheden. Wat is Acadin? Acadin is een “elektronische leeromgeving” (ELO), waarbij kinderen via een webpagina onderwerpen kunnen kiezen om uit te werken als werkstuk, spreekbeurt, presentatie, creatieve opdracht etc. Die keuze kan vooraf door de leerkracht gestuurd worden door voor elk kind een onderwerp, moeilijkheidsgraad of tijdsduur vast te leggen. Ook kan de leerkracht bij de keuze rekening houden met de bovengenoemde interessegebieden en/of talenten van het kind. Omdat Acadin een ELO is, is het overal te gebruiken, ook thuis. In eerste instantie is het nog niet de bedoeling, dat uw kind thuis aan de opdrachten gaat werken, maar dat zou in de toekomst wel kunnen. Acadin is in eerste instantie bedoeld voor kinderen uit de groepen 6, 7 en 8. Acadin past bij de manier van werken, zoals we die graag in de nieuwe school zouden willen toepassen. Instructie in de groepen en zelfstandig werken aan zinvolle opdrachten in en buiten de klas en op het nieuwe “leerplein”, dat straks een centrale plaats in de school krijgt. Talentontwikkeling is niet iets, dat speciaal voor kinderen is die meer kunnen dan het basisniveau. Ook aan de kinderen die moeite met leren hebben is gedacht. In samenwerking met het Vakcollege van OSG Sevenwolden Heerenveen gaan we komend schooljaar projecten organiseren gericht op de (ontwerpen hand-) vaardigheden van deze groep. Onze school heeft zich aangesloten bij een regionaal netwerk, dat bestaat uit diverse scholen en partijen uit Friesland, Kop van Overijsel en de Noordoostpolder, die zich sterk maken voor onderwijs dat uitgaat

van talentontwikkeling van kinderen. Veel van de scholen binnen het netwerk doen al iets met plusklassen voor meerbegaafde kinderen en/of zijn bezig met naschoolse activiteiten i.s.m. met verenigingen en welzijnswerk. We hopen met onze deelname inspiratie op te doen die we kunnen gebruiken op de Westermarskoalle "nieuwe stijl”.

3D Printer op school Een aantal maanden geleden heeft ons bestuur een 3D printer aangeschaft, die als demonstratie model op de scholen gebruikt kan worden. Onze school is in de maanden mei en juni aan de beurt om de printer te gebruiken. Na de meivakantie zullen de kinderen kennismaken met het fenomeen 3D printen. Bij de printer is een laptop met een ontwerpprogramma geleverd, zodat de kinderen zelf aan de slag kunnen met het tekenen en uitprinten van een simpel voorwerp. 3D printen is nu nog een “luxe” activiteit, maar deskundigen verwachten dat in de nabije toekomst in ieder huishouden zo’n apparaat zal staan en we kleine gebruiksvoorwerpen niet meer in de winkel zullen kopen of via internet bestellen, maar zelf kunnen printen. We vinden het belangrijk onze kinderen op die toekomst voor te bereiden.

Studiereis naar IJsland Van 17 tot en met 24 mei 2015 gaat het managementteam van Primus op studiereis naar IJsland. Waarom IJsland? IJsland is vergelijkbaar met de toekomstige situatie van het onderwijs in Friesland. Veel oppervlakte met een relatief kleine bevolking, dus veel kleine scholen. Een historische schets Leerlingen gaan naar gemengde klassen, waar bij de indeling in principe alleen onderscheid wordt gemaakt op leeftijd. In grote lijnen zijn er vier soorten scholen; de kinderspeelzaal, het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en de universiteit. De eerste school waar kinderen naar toe gaan is een soort kinderspeelzaal. Hier kunnen kinderen vanaf twaalf maanden oud naar toe. Omdat er in sommige plaatsten wachtlijsten bestaan, verschilt de leeftijd waarop kleuters instromen in deze vorm van onderwijs door het hele land. Het is niet verplicht om kleuters naar de kinderspeelzaal te sturen, maar toch brengen veel kinderen er de dag door. In het jaar dat een kind zes wordt, begint de leerplicht. In totaal gaan kinderen 36 weken per jaar naar school. De lagere school kent tien klassen Leerplichtigen moeten alle tien klassen doorlopen of in elk geval naar de school gaan tot ze de leeftijd van zestien hebben bereikt. Er zijn in principe drie verschillende soorten scholen te onderscheiden op dit niveau. Dat zijn de scholen die alle tien de leerjaren aanbieden, scholen voor de leerjaren een tot en met zeven (vergelijkbaar met de basisschool) en scholen voor de leerjaren acht tot en met tien (vergelijkbaar met de onderbouw van het voortgezet onderwijs). Deze laatste zijn te vergelijken met onze middelbare scholen. De aanwezigheid van de verschillende schooltypen wordt voornamelijk veroorzaakt door de omvang van de hoeveelheid leerlingen.

Rond Reykjavik tellen scholen voor de leerjaren acht tot en met tien soms meer dan duizend leerlingen, terwijl in afgelegen streken scholen bestaan die niet eens vijftig leerlingen hebben. IJsland kent ook enkele ‘vrije scholen’ (Rudolf Steiner, Waldorfonderwijs). De verantwoordelijkheid voor het onderwijs ligt bij de verschillende departementen van het ministerie van onderwijs, wetenschap en cultuur. Er zijn 216 basisscholen, 50 middelbare scholen en 5 universiteiten. Een op de vijf IJslanders tussen de 20 en 24 jaar studeert aan de universiteit of een vergelijkbaar instituut. In het (pre)Primair Onderwijs is de top 3: IJsland, Argentinië en Denemarken. Nederland hoort bij de middenmoot.

Het maken van een dergelijke studiereis zit al langer in de pen. Drie jaar geleden is in de CAO geregeld dat schoolleiders recht hebben op een extra professionaliseringsbudget van €2000 per jaar. Samen met de clusterdirecteuren is door Primus beleid ontwikkeld, hoe deze middelen in te zetten. Het is al langer de gewoonte dat de clusterdirecteuren zijn geregistreerd in het schoolleidersregister. Intussen is dat een verplichting. Daarin moeten de directeuren blijk geven van hun professionaliseringsactiviteiten. Deze studiereis is georganiseerd door de Algemene Vereniging van Schoolleiders (AVS) en draagt daarmee hun kwaliteitskeurmerk. De clusterdirecteuren buigen zich over concrete onderzoeksvragen die zij in hun onderwijsteam bij terugkomst op eigen wijze beantwoorden en presenteren. Natuurlijk pikken we een graantje mee van de IJslandse cultuur (sagen en legende, de Edda) en het natuurschoon (geisers, gletsjers en veel vis) . Overigens: niet alleen Primus gaat naar IJsland, ook de provincie is op handelsreis naar dit bijzondere land. Tijdens de studiereis is vervanging van de Clusterdirecteur in het onderwijsteam geregeld en gecommuniceerd. Meester Henk zal de werkzaamheden van meester Bert deze week waarnemen. Teunis Wagenaar, directeur bestuurder ad interim van scholennetwerk De Basis zal bij calamiteiten Wilma van de Venn waarnemen. Dringende zaken kunnen op maandag 18 mei en dinsdag 19 mei worden voorgelegd aan Klaske Talsma; van 19 mei tot en met 21 mei is Rein Brandsma bovenschools aanspreekpunt.

Renovatie Westermarskoalle Het renovatieproces van onze school komt steeds dichterbij. Inmiddels zijn de bouwtekeningen gereed en is het aanbestedingstraject gestart. Voor ons houdt dit in dat de voorbereidingen in gang worden gezet voor de verhuizing naar onze tijdelijke huisvesting, de Zuiderveldschool en de Pikestjelp. In de maand mei starten wij dan ook met onze inpakactiviteiten. Om de verhuizing in goede banen te kunnen leiden ontkomen wij er niet aan om de kinderen in de laatste week extra verlof toe te kennen. De planning ziet er dan ook als volgt uit: Dinsdag 30 juni: Slotdag (info volgt) Woensdag 1 juli: De kinderen zijn vrij i.v.m. voorbereidingen verhuizing (inpakken e.d.) Donderdag 2 juli: Verhuizing naar de tijdelijke huisvesting (kinderen zijn vrij) Vrijdag 3 juli: Kinderen zijn vrij (marge dag i.v.m. elf stedentocht) Op maandagavond 29 juni organiseren wij een opruim/inpakavond i.p.v. de schoonmaakavond. Wij hopen dat veel ouders ons deze avond willen helpen met het inpakken. In de maand juni organiseren wij een informatieavond over de verbouwing van onze school, meer informatie volgt zo spoedig mogelijk. Daarnaast is op onze vernieuwde website informatie te vinden over de renovatie van de Westermarskoalle.

Juf Pleunie Het is u waarschijnlijk niet ontgaan dat juf Pleunie de afgelopen tijd alweer regelmatig aanwezig is bij ons op school. Het gaat dan ook wat beter met haar en daarom zal juf Pleunie de tijd tot de zomervakantie benutten om geleidelijk haar werkzaamheden binnen de school weer wat op te pakken. Wij zijn heel blij dat ze weer regelmatig op school aanwezig is en wensen haar een voorspoedig herstel toe.

Juf Marjolein Juf Marjolein gaat na de meivakantie met zwangerschapsverlof. Wij zijn inmiddels een procedure gestart voor een vervanger, die de werkzaamheden van juf Marjolein op donderdagmiddag en vrijdag tot de zomervakantie over zal nemen. Wij hebben de sollicitatie extern uitgezet, na de meivakantie informeren wij de ouders van groep 7, wie deze uren zal gaan invullen. De nieuwe collega zal starten op donderdag 21 mei. Wij wensen juf Marjolein en haar vriend een fijne verlofperiode toe en wachten vol spanning de geboorte van hun baby af.

Een fijne meivakantie !