Week 3 - 2015: REGEN EN TOETSEN Nieuwsbrief – 2015 – 16 januari 2015 Jaargang 3 nr.19 www.beatrixpcoh.nl
Ruimte geven….. Ik verafschuw wat u zegt, maar ik zal uw recht om het te zeggen met mijn leven verdedigen. -VoltaireCharlie Hebdo. Het zei me helemaal niets. Maar in minder dan een dag weet ik precies wie het zijn. Of beter, waren. Hoe ziek kun je zijn? 12 mensen vermoorden omdat ze tekeningen maken die niet weergeven waar jij in gelooft. De hele week sudderde het nieuws na, de hele week word je er op een of andere manier wel aan herinnerd. Elke talkshow heeft wel een item aangaande het onderwerp. Zo ook gisteravond bij RTL-late night. Hoe maak je het onderwerp bespreekbaar op school? Vanuit de 4 grote steden waren docenten van een vmbo school uitgenodigd. Zij gaven aan dat op hun multiculturele school het moeilijk was om dit onderwerp bespreekbaar te maken. Gelukkig hanteren we op onze school waarden en normen waardoor er respect, zorg en hulp is voor de ander. Wij zijn een waarden gestuurde school. De kernwaarden vindt u bij de ingang van de school op de regenboog. De kernwaarden vormen het uitgangspunt voor de pedagogische kwaliteit: leren, waarderen, respecteren, accepteren, beschermen, delen, verzorgen en betrokken. Door het goede voorbeeld te geven en met kinderen te praten over wat deze kernwaarden voor hun gedrag inhoudt, proberen we hier vorm aan te geven. Volgens reacties van ouders, medegebruikers van het gebouw en buitenstaanders die lessen verzorgen op onze school, gaat ons dit goed af. In de lessen van de afgelopen week hebben we er met de kinderen bij stil gestaan. Waarom is vrijheid van meningsuiting zo belangrijk? Waarom kan vrijheid van meningsuiting op het randje balanceren en wanneer ga je over de grens? Door voorbeelden vanuit hun eigen leefwereld aan te laten dragen, wordt het wereldprobleem een klein probleem voor henzelf, wat herkenbaar voor ze is en wat ze kunnen begrijpen, in alle onbegrip over wat er gebeurd is in Parijs. Bovenstaande in ogenschouw nemende is het frappant dat ik woensdagmorgen (op de dag van de aanslag), na de schoolplanbijeenkomst van de avond tevoren, het volgende geschreven heb over de identiteit van de school: De school draagt de identiteit „Christelijk‟. Christelijk gaat uit van de gelijkwaardigheid van alle levensbeschouwingen en maatschappelijke stromingen. Het onderwijs is erop gericht dat de leerling een levensbeschouwing kan opbouwen en van daaruit een eigen inbreng kan hebben, met respect en begrip voor de levens- en maatschappijbeschouwing van anderen. Het handelen naar de kernwaarden creëert een gemeenschap waarin ruimte is voor de ander. Er is aandacht voor leefwijzen van anderen en de leerlingen maken kennis met verschillende culturen en godsdiensten. Respect voor de verschillende geloven wordt door de aandacht voor de kennis van de verschillende geloven bevorderd. Wees zelf de verandering die je wil zien…. – Mahatma Gandhi Fijn weekend! Met vriendelijke groeten, Arjan ter Avest
Nationale voorleesdagen De nationale voorleesdagen zijn van 22 januari tot 31 januari 2015. We starten deze voorleesdagen voor alle groepen met een voorleesontbijt op woensdagmorgen 21 januari. Dat doen we in groep 1/2 (en groep 8!) “passend gekleed”, in pyjama. Wij willen u vragen om de kinderen een ontbijt mee te geven naar school. Voor drinken wordt gezorgd. Inschrijving nieuwe leerlingen Ieder schooljaar vindt eind januari een centrale aanmelding plaats voor nieuwe leerlingen. Dit jaar is de centrale aanmelding vastgesteld op maandag 26 januari 2015. Ouders kunnen die middag/avond leerlingen aanmelden die komend schooljaar vier jaar worden en onze school willen bezoeken. Door middel van een rondleiding en een gesprek met de directie en/of kleuterleerkrachten krijgt u een beeld van het leren en werken op onze school. Mocht het op die dag niet uitkomen, bel even voor het maken van een afspraak. Heeft u familie, buren of kennissen met jonge kinderen en twijfelen zij nog over de schoolkeuze van hun kind(eren), dan zou het fantastisch zijn als u uw ervaringen aan hen door wilt geven. Open huis en aanmelding nieuwe leerlingen
Vandaag, vrijdag 16 januari is er van 08.00 t/m 20.00 uur open huis op de Beatrixschool. Geïnteresseerde ouders die op zoek zijn naar een school voor hun kind, kunnen deze dag een kijkje nemen op onze school (in bedrijf). Wij willen graag aan potentiële nieuwe ouders vertellen en laten zien, dat het onderwijs op de Prinses Beatrixschool top is. Dat we op onze school vernieuwingen hebben ingevoerd en dat we trots zijn op de samenwerking tussen school en ouders. U bent een ambassadeur van onze school. Mocht u dan ook iemand kennen of weten die wellicht geïnteresseerd is in onze school, nodig hem of haar dan van harte uit om bij het Open Huis aanwezig te zijn. U kunt ook samen met iemand op school komen. Wanneer iemand verhinderd is op 16 januari, dan kan er altijd een afspraak gemaakt worden. We maken graag tijd vrij om een nieuwe relatie aan te gaan!
TROTS… Datum: 14-1-2015 Beste allemaal van de Beatrixschool in Nijverdal, Even een schrijven om jullie en ieder die zich afvraagt waar de Beatrixschool voor staat te vertellen hoe de periode dat mijn zoon en dochter bij jullie op school zaten voor ons als gezin was. Vanaf de aanmelding is er een nauw contact geweest waarbij voorop stond hoe de kinderen op de beste manier kennis konden maken met hun nieuwe school. Nu is het zo dat mijn oudste zoon het syndroom van Asperger heeft en veranderingen prikkels zijn die tot veel onrust kunnen leiden. Samen besloten we dat de kinderen eerst de school gingen bekijken wanneer er geen les gegeven werd zodat ze de omgeving rustig in zich konden opnemen. We kregen een warm welkom van directeur Arjan en de kinderen voelden dat ze welkom waren, geweldig! Later zijn de kinderen op het zomerfeest geweest en vervolgens een middagje meegedraaid in de klas waarin ze zouden komen. Wat ons raakte tijdens het zomerfeest was dat de intern begeleider Carolien waarmee wij nog geen kennis gemaakt hadden alleen contact via de mail gelijk toen wij het plein opliepen ons verwelkomde en zei jullie zijn vast de familie Swater. Dit gaf voor ons al aan hoe persoonlijk het contact op de Beatrix is, je bent niet zomaar een gezicht of een leerling hier, we voelden toen al dat hier naast onderwijs zorg en aandacht geboden werd! Eenmaal op school was het contact met de juffen van de kinderen heel goed, altijd kon je ze even aanschieten en voelde je dat je serieus genomen werd en eigenlijk als team van school en ouders samen werkte aan wat voor de kinderen het beste is. Qua onderwijs wordt er uitdaging geboden en heeft de Beatrix een brede kijk en gaat erg mee met de tijd. Een vlotte moderne insteek, goed onderwijs en gezelligheid! De vieringen die we meemaakten daar werd een feest van gemaakt en je merkte hoe de kinderen er naar uitzagen en enthousiast over waren, kortom ze weten bij de Beatrix hoe je kinderen uitdaagt en pakt zodat de aandacht vinden om te leren op een fijne manier! Tot slot een dikke pluim voor hoe de school regeerde op een moeilijke situatie waarin wij als gezin terecht kwamen. We moesten noodgedwongen verhuizen en een nieuwe school zoeken. Nu bleek dat sommige scholen helaas niet zo zaten te wachten op het aannemen van mijn oudste zoon omdat die het syndroom van Asperger heeft. De huidige veranderingen omtrent het passend onderwijs maakt het voor een school niet altijd even aantrekkelijk om een dergelijk traject in te gaan. Wat voor ons belangrijk is is dat er op een school eerst naar het kind gekeken wordt en niet naar het probleem, je wil gewoon dat je kind welkom is en je samen een goed gevoel kan hebben over het onderwijs. In deze periode heb ik veel met Arjan gesproken over de situatie thuis en de te nemen stappen, evenals met de juffen. Altijd kon ik even terecht bij ze en kreeg ik advies en steun, dit alles zorgde er mede voor dat we nu een fijne school gevonden hebben voor de kinderen en er hierdoor de nodige rust is. We vinden het vreselijk jammer afscheid te moeten hebben nemen van jullie allemaal maar zijn dankbaar voor een goede afsluiting, alle aandacht en warmte die we mochten krijgen, mede daardoor hebben we vertrouwen voor de toekomst! Ga vooral zo door!!!!!! Een lieve groet en dikke bless, Sebastian, Norah en Jantine
Oproep In oktober heeft er in het Kroonnieuws een oproep gestaan voor leesbegeleiders. De oproep heeft gewerkt, alle vacatures werden ingevuld. Heel fijn!! Doordat een aantal leesbegeleiders ‘in between jobs’ zaten en nu weer een baan gevonden hebben, zijn we opnieuw op zoek naar begeleiders. De Beatrixschool biedt de leerlingen die wat meer moeite met lezen hebben, vier of vijf keer per week speciale leesbegeleiding onder schooltijd aan. Dit gebeurt tijdens het klassikale stilleesmoment aan het begin van de morgen, van 8.30-8.45 uur. Zes groepjes leerlingen lezen dan buiten de klas onder leiding van een volwassene. De groepen bestaan maximaal uit drie leerlingen. Mocht u zin en tijd hebben of iemand kennen die dit zinvol en leuk vindt om te doen, dan horen wij dat graag. Voor aanmelding en/of meer informatie kunt u terecht bij Caroline Steinhage,
[email protected]. Als leesbegeleider geeft u de leerlingen een steuntje in de rug! Opgave sporttoernooien De leerlingen uit de bovenbouw kunnen zich opgeven voor diverse sporttoernooien: Damtoernooi (gr. 6 t/m 8) op 4 februari aan de Veldsweg in Nijverdal Basketbaltoernooi (gr. 5 t/m 8) op 25 februari in sporthal het Ravijn Schaaktoernooi (gr. 6 t/m 8) op 28 februari Wijkgebouw de Brake Leerlingen die graag mee willen doen kunnen bij de leerkracht terecht voor een opgaveformulier. De opgaveformulieren dienen uiterlijk 20 januari weer ingeleverd te zijn op school. Zwemdisco in het Ravijn ZATERDAG 17 januari 2015 Zwemdisco met buikglijbaan Tijd: 19.00 – 21.00 uur Entree: € 3,95 Tip: Koop je kaartje in de voorverkoop, dan kun je gelijk naar binnen! Weekplanning Arjan ter Avest en Joke Materman In onderstaand schema kunt u zien wanneer Arjan of Joke afwezig zijn. Uiteraard kunt u altijd een afspraak maken via de secretaresse Gerrinda Pluimers (vrmo) tel. 655249 Week 4 ochtend middag
maandag
dinsdag
Agenda Belangrijke data komende weken: Vrijdag 16-01 Open huis Maandag 19-01 t/m Toetsweek 30-01
woensdag Arjan Arjan
donderdag Arjan Arjan
vrijdag
Woensdag Woensdag Woensdag Vrijdag
21-01 31-01 21-01 21-01 23-01
Maandag
26-01
t/m Nationale voorleesdagen Voorleesontbijt MR Studiedag Passend onderwijs Leerlingen vrij Aanmelding nieuwe leerlingen
Kind op Maandag Thema: Dat is het verschil! Op het tempelplein is het een drukte van belang. Er staan marktkooplui en geldwisselaars. Jezus maakt duidelijk dat er een verschil is tussen een tempel en een markt. Later ontmoet hij een Samaritaanse vrouw. De verschillen tussen Joden en Samaritanen zijn niet belangrijk. Het verschil tussen gewoon water en “levend water”, dat is wel belangrijk.
Nieuws uit groep 1/2 Het thema van deze week is Tijd. Groep 2 maakt deze week een horloge van papier en mag de cijfers 1 t/m 12 er zelf in schrijven. Groep 1 maakt een klok van een kabouter. Verder hebben we deze week een rekenspel gedaan: dobbelen. Het doel hier van is om door te tellen. Als je met 2 dobbelstenen 2 en 4 gooit, en deze op te tellen, is het handig om vanaf het hoogste getal door te tellen dus van 4…5…6…dan heb je gelijk het antwoord! Tijdens het vrij kiezen hebben we nog een paar leuke foto’s gemaakt. Hier links ziet u Chander en Jolie. Ze staan op hun zelfgemaakte podium en zijn de gitarist en de zangeres! Ze hadden een enorme lol! Op de andere foto ziet u Nikki en Carmen bij de letterflat, ze spelen met materialen die er in zitten en de handpoppen. We hebben er materialen in gestopt die beginnen met de al geleerde letters: m, p, s, t en b. Met de gymles hebben we de grove motoriek geoefend: springen van de kast, balanceren, klimmen en gooien. Volgende week willen we aandacht besteden aan de fijne motoriek zoals knippen en plakken. Daarbij gaan we beginnen met het toetsen van Taal: voor groep 1 geldt dit voor de kinderen tot en met september. De kinderen van oktober t/m december gaan deze eind maart wel maken. Woensdag zijn Lyss, Benjamin, Sanne en Roos naar de Hoge Es geweest. Dit was erg gezellig. De oude mensen hebben voorgelezen uit Jip en Janneke en ze hebben samen domino gespeeld. Ook mochten de kinderen nog een mooie kleurplaat van Mickey Mouse kleuren. Moeder van Lyss, bedankt voor het rijden!
Volgende week is het thema Schoolontbijt. Wilt u er aan denken om woensdag uw kind een boterham en wat te drinken mee te geven. Ook mogen ze in de pyjama komen. Wilt u dan ook een plastic tas meegeven voor de pyjama en sloffen? Zondag 1 februari is Carmen Bruinsma jarig, dit staat niet in de schoolkalender. Nieuws uit groep 3 Deze week hebben we veel gedaan. En ook geleerd. Met rekenen zijn we bezig met de getallenlijn; even en oneven. Ook de zgn. splitssommen waren lastig. Steeds moest er bij een bepaalde stand van het rekenrek 4 sommen bedacht worden: twee erbij en twee eraf. Best lastig!! Ook de splitsingen gaan we (proberen) te automatiseren. Verder klokkijken. Geld-rekenen met een verhaaltje. Taal/lezen: tweetekenletters herhalen met hun “kapstokjes” (manieren om deze te onthouden); we leerden het woord “schip”; de letter/klank “sch”. Deze leerden we meteen aan elkaar schrijven. Verder zijn we nu bezig in een boek over een piraat met zijn schat. Spannend hoor. Ook hebben we een begin gemaakt met begrijpend lezen. (denk- en weetvragen) Spelling: dictee in een echt schriftje. Lastig, maar het is al goed gelukt om tussen de goede lijnen te schrijven. Dit doen we heel vaak, zodat het woordbeeld en de letters er “goed in zitten”! En we schrijven met een pen! Leuk, maar ook moeilijk want we kunnen het niet uitgummen! Dus leerden we ook verbeteren. Juf Margot was deze week voor het laatst bij ons in de klas. Ze gaat straks lesgeven in een andere groep. (na haar tentamens) Juf Margot bedankt voor je inzet en leuke lessen. De vorige keer schreef ik over de CITO -toetsen: Pas in week 5 zo laat mogelijk, want deze voortgangstoetsen moeten eind januari, begin februari worden afgenomen. Volgende week alleen de Woordenschattoets. Wel is deze week de Wintersignalering afgenomen. De resultaten worden op de rapportbespreking besproken. Tot slot bedanken we onze klassendienst weer! Vriendelijke groeten en tot ziens! Nieuws uit groep 4 Deze week leerden we de tafel van 4, de inhoudsmaat ‘liter’ en de digitale notatie van halve uren. Digitaal klokkijken en zelfs de tijden opschrijven van bijv. half elf ‘s morgens en ’s avonds (10.30 uur en 22.30 uur) lukt steeds beter. Bij Spelling leerden we de weetwoorden met ei/ij en klankwoorden met 3 medeklinkers –tst, spr-, str-, Jullie kunnen thuis weer digitaal oefenen met de weetwoorden in BLOON. Bij Taal schreven we gedichten. We maakten een elfje (dat is een gedicht met elf woorden in 5 regels.), lazen toneelteksten en speelden donderdagmiddag toneel. Groep 4 got talent, zie de foto’s hier onder.
Deze week zijn we begonnen met de afname van de individuele leestoetsen. Eerst in de klas en donderdagmiddag bij meester Arjan de DMT (kaarten met woordrijen, waarbij je zoveel mogelijk woorden in 1 minuut goed moet lezen.) Volgende week gaan we verder met het lezen van teksten. Deze week lazen we de tekst van Nieuwsbegrip over de tijdscapsule die gevonden is in Boston. Donderdag na het zwemmen keken we naar een aflevering van Huisje, boompje, beestje over ‘wintervacht’ en we lazen ’s middags een verhaal over de wintervacht in het boek van Leefwereld. Naar aanleiding van deze tekst hebben we nog een paar vragen waar we antwoord op zoeken: Welke dieren zijn ’s zomers gekleurd maar krijgen in de winter een witte wintervacht? Heeft een Nijlpaard net zoveel vet in zijn vacht als een Pinguïn of een IJsbeer? Wie weet het? Wij horen het graag. Volgende week is het toetsweek. We maken dan een begin met de afname van de Cito toetsen om objectief te meten wat de leerlingen in groep 4 allemaal al weten en kunnen. Niets om zenuwachtig voor te zijn, want jullie doen allemaal goed je best. We hebben al een klein beetje geoefend hoe je teksten moet lezen en antwoorden moet kiezen en invullen bij Begrijpend lezen. Ik heb er alle vertrouwen in dat jullie deze toetsen ook goed kunnen maken. Zorg dat je uitgerust, fit en ontspannen bent, dan gaan we er een fijne week van maken. Volgende week woensdag starten we met een voorleesontbijt op school. Dat is een goed begin van de dag. Het is dan maar een korte schoolweek want vrijdag zijn alle leerlingen vrij i.v.m. een studiedag voor het team. Prettig weekend! Nieuws uit groep 5 U heeft ze misschien al wel gezien.. de prachtige pinguïns die achterin de klas hangen. Dit hebben de kinderen tijdens de handvaardigheid les van juf Irene gemaakt. De resultaten zijn erg mooi geworden. Hiernaast ziet u de foto. Het is fijn dat er zoveel kinderen het blad met de stamboom hebben meegenomen n.a.v. de geschiedenisles. Er is zorgvuldig aan gewerkt. Dinsdag hebben we de verjaardag van Nathan gevierd. Hij is 9 jaar geworden. Ook via deze weg: Van harte gefeliciteerd!! Omdat de lessen nieuwsbegrip altijd aansluiten op de actualiteiten, ging de les deze week over de ramp in Parijs. De kinderen waren onder de indruk van deze heftige gebeurtenis. Juf Eline was vorige week helaas ziek, maar gelukkig was ze deze week weer aanwezig! Ze heeft weer lekker les kunnen geven. Het is fijn dat ze er weer is! Omdat er volgende week en de week daarop ook een aantal bijzonderheden zijn, hebben we ervoor gekozen om deze week alvast een cito af te nemen. Donderdag hebben de kinderen de cito woordenschat gemaakt. Volgende week gaan de toets weken echt van start. We wensen de kinderen heel veel succes!! Met taal, spelling en rekenen zijn we in het 2e boek begonnen. Met rekenen hebben we het deze week gehad over gewichten, het klokkijken en lengtematen. Met taal ging het over uitdrukkingen en de opbouw van een verhaal. Welke woorden zeggen iets over de volgorde in het verhaal? (eerst, dan daarna, vervolgens etc.). Met spelling komen de verkleinwoorden en de woorden met i/ie aanbod. De nieuwe woorden staan ook weer op www.bloon.nl, blok 5. Succes met oefenen! Volgende week donderdagmorgen gaan groep 5 en 6 naar het ZinIn theater voor de gedichtenwedstrijd. Een poos geleden, zijn er een aantal gedichten van de kinderen geselecteerd voor deze wedstrijd…spannend!!! Het is de bedoeling dat de kinderen deze ochtend op de fiets naar school komen en hun hesje meenemen. Alvast bedankt!
Huiswerk: Maandag 19 januari: toets geschiedenis blok 2 www.bloon.nl: spelling blokken herhalen. www.nieuwsbegrip.nl: extra leesles en woordenschat www.tafels-oefenen.nl: er wordt gewerkt aan de tafeldiploma’s. Goed blijven oefenen dus! Bijzonderheden: 19 t/m 30 januari: toets weken 21 januari: Start Nationale voorleesdagen en voorleesontbijt. 22 januari: Gedichtenwedstrijd ZinIn theater Nijverdal (fiets en hesje mee!) 23 januari: Studiedag Passend Onderwijs, kinderen vrij. Een fijn weekend allemaal!! Nieuws uit groep 6/7a Groep 6: Maandag zijn we de week weer fijn begonnen met juf Chantal. Zij moest dinsdag een examen doen, vandaar dat we dinsdag mochten werken bij juf Caroline. De rest van de week hebben de kinderen weer hard gewerkt bij juf Anja. Vandaag hebben de kinderen allemaal instructie gekregen over het maken van een spreekbeurt. Het stappenplan en het rooster is mee naar huis gegaan en nu maar brainstormen!! Wat is een goed onderwerp? Waar kan ik al veel over vertellen? Lukt het om een PowerPoint te maken? Als er iets nog niet helemaal duidelijk is, schroom niet en kom maar vragen! Voor de kinderen van groep 7 is de uitdaging nog wat groter. Zij mogen thuis een mooi werkstuk maken (volgens het stappenplan) en daarna in de klas m.b.v. een mooie PowerPoint presenteren. Het onderwerp van het werkstuk moet te maken hebben met aardrijkskunde, geschiedenis of biologie. Op het rooster staat vermeld wie wanneer aan de beurt is. Volgende week donderdag 22 januari gaan de groepen 5 en 6 naar het Poëziefestival in het ZinIntheater. De kinderen gaan er op de fiets naar toe. Wilt u er aan denken dat uw kind dus op de fiets naar school gaat? Juf Chantal wil dinsdag 20 januari ook nog eventjes een klein feestje vieren met groep 6 i.v.m. haar verjaardag. Bericht van juf Lyan: Maandag begon de week in een nieuw rekenboek. We hebben nu voor bijna alle vakken een nieuw boek. Woensdag was de eindles van Juf Lyan. We mochten een nieuw stroomplan bedenken voor de combitunnel. Wat een succes: zelf een plattegrond tekenen en stroom aansluiten. Dinsdag gaan we hiermee verder. Juf heeft de les gehaald en heeft hiermee haar stage afgerond. Volgende week is ze voor het laatst op school. Donderdagmiddag 22 januari komt juf Lyan afscheid nemen van groep 7. Met tekenen mochten we zelf weten wat we wilden tekenen, wat een leuke en creatieve ideeën kwamen er naar voren zeg! Volgende week willen we onszelf tekenen, dus is de vraag of jullie een foto willen uitzoeken van jezelf.
Huiswerk: Groep 6: Maandag 19 januari: Donderdag 22 januari: Groep 7a: Maandag 19 januari: Dinsdag 20 januari :
signaaldictee controledictee foto van jezelf meenemen toets aardrijkskunde
Nieuws uit groep 7b/8 Het was een stormachtige week. Gelukkig niet in de groep. In de groep is weer hard gewerkt. Eigenlijk net zoals alle andere weken. Groep 8 werkt deze en aankomende week aan een miniproject over de tropen. Tijdens biologie en aardrijkskunde komen beide onderdelen aan bod. Deze zijn samengevoegd tot een miniproject ‘Tropen’. De leerlingen zoeken zelf uit wat de kenmerken zijn, welk klimaat er heerst, wie/wat er leeft, welke planten er groeien, waar de tropen liggen enzovoort. Hieronder zijn ze bezig om alle informatie te verzamelen.
Groep 8 werkt met rekenen in het nieuwe werkboek aan verschillende thema’s. Het eerste thema waar zij aan werken staat in tekenen van getallen en bewerkingen. Hier werken ze twee weken aan. Daarna volgt er een toets. De komende 2 weken staan de CITO toetsen centraal in groep 7 en 8. De CITO rekenen, spelling, begrijpend lezen en woordenschat wordt afgenomen. Dit is tevens de laatste week van juf Lyan. Zij heeft het haar LIO stage afgerond met een mooie beoordeling. Wij wensen haar een fijne laatste week toe in groep 7! Nieuws van juf Lyan: Maandag zijn wij ook gestart in het nieuwe rekenboek. Woensdag was de eindles van Juf Lyan. De leerlingen mochten een nieuw stroomplan bedenken voor de combitunnel. Wat een succes, zelf een plattegrond tekenen en stroom aansluiten. Dinsdag gaan we hiermee verder. Deze les heeft ze gehaald en daarmee dus haar stage afgerond, volgende week is ze voor het laatst op school. Donderdagmiddag 22 januari komt juf Lyan afscheid nemen van groep 7.Volgende week gaan we onszelf tekenen. Willen jullie een foto van jezelf meenemen? Oproep! Oproep! Oproep! Woensdag starten wij de voorleesdagen met het voorleesontbijt. Wij zoeken nog een vader, moeder, opa, oma, of misschien wel buurvrouw/buurman die het leuk lijkt om in groep 7/8 voor te lezen! Het voorlezen is van ongeveer 8.30 uur tot 8.45 uur. Het woord voorleesontbijt zegt natuurlijk al dat er een ontbijt bij hoort. Deze moeten de kinderen zelf meenemen. Na het voorlezen gaan we gezamenlijk ontbijten.
Huiswerk Groep 7: Maandag 19 januari: Dinsdag 20 januari: Dinsdag 20 januari: Donderdag 22 januari:
foto meenemen van jezelf. toets aardrijkskunde signaaldictee controledictee
Huiswerk Groep 8: Donderdag 22 januari: Vrijdag 23 januari: Dinsdag 27 januari:
signaaldictee blok 5 topografie herhaling Zuidwest Europa controledictee blok 5
