Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ
„Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon” TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014
Német nyelv 7-13.évfolyam
1.forduló
Tanuló neve:…………………………………………………………………………………….. Választott kódja: ……………………………………………………………………………….. Iskolája: ………………………………………………………………………………………… Felkészítı tanára: ……………………………………….............................................................
Kedves Diákok! Örömmel értesültünk arról, hogy szívesen bekapcsolódsz a Vasi Géniusz tehetséggondozó programunkba. A német nyelvvel foglalkozó csoportunk tagjaként a tanév során 5 alkalommal az általunk megadott határidıre egy-egy feladatlapot oldhatsz meg, ezeket értékeljük, s teljesítményedrıl visszajelzést küldünk. Amennyiben igényled, két alkalommal személyes találkozásra is lesz lehetıséged, amikor érdekes és újszerő feladatokkal, nyelvi problémákkal és ötletes feladatmegoldásokkal várunk. A program során a feladatlapokat a http://pszk.nyme.hu honlapról tölthetitek le. Itt fognak megjelenni a beküldést követıen a feladatok megoldásai és az elért eredmények is. A beküldendı feladatmegoldások elé tegyétek oda a kitöltött borítólapot. Válasszatok egy négy betőbıl és négy számból álló kódot, amit a borítóra felírtok. Az eredményeteket a honlapon ezzel a kóddal tudjátok majd megnézni. A feladatok megoldásához – ahol szükséges - pótlapot lehet használni. A megoldásokat a következı címre kell küldeni: NymE Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ 9700 Szombathely Károlyi G. tér 4. Csonka László Beküldési határidı: 2010. november 12.
Eredményes feladatmegoldást és kellemes idıtöltést kíván: Varga Zsuzsa
I. Die folgenden 5 Sehenswürdigkeiten befinden sich in Deutschland. Wie heißen sie, was ist ihre Bedeutung, welche andere Sehenswürdigkeiten (2) aus der gegebenen Stadt könntest du uns empfehlen? Wir brauchen auch eine kurze Erklärung!
1
2
3
4
5
a c e g i k m o q s
b d f h j l n p r t
1
Name
Bedeutung
a)
b)
Weitere Sehenswürdigkeiten aus dieser Stadt mit kurzen Erklärungen c)
d)
2
e)
f)
g)
h)
3
i)
j)
k)
l)
4
m)
n)
o)
p)
5
q)
r)
s)
t)
2. Deine Schule organisiert einen Öko-Tag. Stell ein Programm für deine Klasse zusammen, schreib zu jedem Zeitpunkt einen vollständigen Satz, achte auch auf die Grammatik! Zeit
Tätigkeiten
9. 00
(a)
9. 30
(b)
10. 00
(c)
10. 30
(d)
11. 00 (e)
a c e bG dG
b d aG cG eg
………… / 10
3. Schreibe die links angegebenen Wörter in der richtigen Form in den Text. Schreibe in jede Lücke nur ein Wort. Achtung! Wortartenwechsel ist möglich.
Martinstag Martin war um 316 im…………………………………….. (a) Ungarn geboren. Als Sohn eines römischen Offiziers war er ……………………………………. (b) zum Militärdienst verpflichtet. Sein Name leitet sich vom lateinischen Kriegsgott Mars her. Die Begebenheit, an die bis heute das Martinsbrauchtum ………………………………….. (c), ereignete sich 334 in Amiens. Es ist kalt. Martin ist 18 Jahre alt und noch kein Christ. Er begegnet ………………………. (d) Bettler am Stadttor und teilt spontan seinen Mantel mit ihm. In der Nacht danach erscheint ihm Christus im Traum und gibt sich als der Bettler zu erkennen, dem Martin den Mantel geschenkt hat. Martinl………………… (e) sich taufen, er wird Schüler des Bischofs Hilarius von Portiers, gründet ein Kloster und wird 10 Jahre ………………………. (f) gegen seinen Willen zum Bischof von Tours gewählt. Die Legende erzählt, dass er sich in einem Gänsestall versteckt hatte, um sich dem Amt zu entziehen, jedoch von den Gänsen durch ihr Geschnatter verraten wurde. Als Bischof hält Martin das asketische Leben bei. Er pflanzt das Christentum ein, …………………………… (g) gegen keltische Kulte und fällt wie Bonifatius kultisch verehrte Bäume. Weil er Menschen heilt, werden ihm außergewöhnliche …………………… (h) zugeschrieben. Der Frankenkönig Chlodwig bestimmt Martin zum Nationalpatron der Franken. Da schon bald sein Leben von Sulpicius Severus beschrieben wird, wird er über die Grenzen des Frankenreiches hinaus bekannt. Martin werden viele Kirchen geweiht, allein in Frankreich über 3000, in Deutschland der Mainzer Dom, Groß St. Martin in Köln. Der 11. November ist auch deshalb ein ………………………. (i) Tag, weil mit ihm die 40 Tage der vorweihnachtlichen Fastenzeit beginnen. Mit dem Martinstag schließt das …………………………………… (j) Jahr. In den Spinnstuben wurde das Licht angezündet, wo es bis zum 2. Februar brennt. Der erste Wein des Jahrgangs wird als Martinsminne getrunken.
a c e g i
b d f h j
heute ………… / 10
Gesetz
Erinnerung ein
lassen spät
Kampf
kräftig
besonders Bauer
4. Finde die richtige Reihenfolge! Unterstreiche die Wörter, die dir dabei b c geholfen haben! d e f g a) Der 20-jährige Nils aus Göttingen trainierte eine Fußballmannschaft, h i betreute die örtliche Funsporthalle und erledigte nebenbei ein bisschen j k Papierkram. b) Für das FSJ im Sport sollte natürlich ein Grundinteresse an sportlicher Aktivität vorhanden sein. ………… / 10 c) Das alles hat er während seines Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ) gemacht. d) Arbeitgeber sind Sportvereine, Fachverbände, Kindertagesstätten und Schulen. e) Nils machte sein FSJ beim SC Hainberg, dem Fußballverein, in dem er selbst jahrelang aktiv war. f) Und damit liegt er gleich in doppelter Hinsicht voll im Trend. g) Seit etwa zehn Jahren arbeiten die Freiwilligen nicht mehr nur im Bereich Pflege und Soziales, sondern neben Sport auch in der Kultur und der Denkmalpflege. h) Bereits seit längerem gibt es das Freiwillige Ökologische Jahr (FÖJ), für alle die sich im Natur- und Umweltschutz engagieren wollen. i) Deshalb plant die Bundesregierung die Freiwilligendienste im nächsten Jahr deutlich auszubauen. j) Denn immer mehr junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren überlegen sich in Deutschland, ein FSJ zu machen und insbesondere der Bereich Sport ist beliebt. k) «Die Einsatzfelder sind aber so vielfältig, dass für jeden etwas dabei ist», sagt Meinersthagen vom ASC Göttingen 1 a
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