ÖNÉLETRAJZ
Adatok: Név: Lakcím: Mobiltelefon: Email: Honlap: Születési idő: Születési hely: Oktatási azonosító:
Nagy Péter Kristóf 4400 Nyíregyháza, Nád utca 31-47. D/1/3. +36 20 9962506
[email protected] http://www.nagypkristof.hu 1980. augusztus 23. Nyíregyháza 71646599348
Iskolák: •
•
•
• •
•
2008-2011 Debreceni Egyetem Humán Tudományok Doktori Iskola Nevelés- és Művelődéstudományi Doktori Program Abszolutórium, PhD fokozat megszerzése folyamatban 2002-2005 Debreceni Egyetem angol kiegészítő egyetemi szak alkalmazott nyelvészet szakirányon angol nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár 1998-2002 Nyíregyházi Főiskola angol – számítástechnika szak angol nyelv és irodalom – számítástechnika szakos általános iskolai tanár 1994-1998 Krúdy Gyula Gimnázium, Nyíregyháza 1992-1994 1. sz. Gyakorló Általános Iskola, Nyíregyháza (most: Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium) 1986-1992 2. sz. Gyakorló Általános Iskola, Nyíregyháza (most: Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskola)
Nyelvvizsgák: • •
Spanyol nyelvből középfokú C-típusú állami nyelvvizsga, 2001 (biz. száma: 151550) Angol nyelvből felsőfokú C-típusú állami nyelvvizsga, 1998 (biz. száma: 007679)
1
Egyéb tanúsítványok: •
• • • • • • •
A tanulási zavarokkal és a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézségekkel (BTMN) küzdő tanulók felismerése és pedagógiai segítésének módszerei, 30 órás pedagógus továbbképzés, 2015 Introduction to Communication Science, a University of Amsterdam nyolchetes online kurzusa, 2014 Felkészítés érettségi vizsgaelnöki feladatok ellátására, 30 órás pedagógustovábbképzési program, 2013 (OH-TTK/15-18/2013) Internet History, Technology, and Security, a University of Michigan tízhetes online kurzusa, 2013 E-learning and Digital Cultures, The University of Edinburgh öthetes online kurzusa, 2013 Social Network Analysis, a University of Michigan nyolchetes online kurzusa, 2012 Az idegennyelv-tanulás elméleti és gyakorlati kérdései a nyelvi előkészítő évfolyamon 30 órás pedagógus továbbképzés, 2004 (531/2004) Idegen nyelv szakos (angol) tanárok továbbképzése célnyelvi környezetben / University of Wolverhampton, 60 órás pedagógus továbbképzés, 2003 (361/2003)
Jelenlegi munkahely: •
2015. augusztus 27. – Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium o angol szakos középiskolai tanár o az iskola honlapjának szerkesztője
Előző munkahelyek: •
2014. szeptember 1. – 2015. június 30. Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium, Tokaj o angol – informatika szakos középiskolai tanár
•
2007. augusztus 31. – 2014. augusztus 31. Nyíregyházi Főiskola, Társadalom- és Kultúratudományi Intézet o főiskolai tanársegéd Oktatott tantárgyak: • Az internetes kommunikáció alapjai • Digitális kommunikáció • Infokommunikációs eszközök az oktatásban • Idegen nyelvű levelezés • Institutions of the European Union • Információforrások az Európai Unióban • Üzleti kommunikáció • Személyi számítógépek operációs rendszerei • Webszerkesztés (szakmai gyakorlat) • Internet eszközök és szolgáltatások • Távoktatás (e-learning) • Bevezetés az informatikába
2
• • • • •
Alkalmazott informatika Informatika és ügyvitelszervezés Személyügyi informatika Önnevelés, önképzés 2. Online kutatási módszerek
•
2014. április 28. – 2014. június 30. Bökönyi Barota Mihály Általános Iskola, Bököny o óraadó pedagógus (heti 6 angolóra)
•
2002. augusztus 16. – 2007. június 30. Nyíregyházi Főiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium o angol szakos általános iskolai és középiskolai tanár o 2003. februártól 2004. májusig az angol nyelvtanár egyszakos főiskolai hallgatók gyakorlati képzésének szakvezetője o 2004. szeptembertől a nyelvi előkészítő évfolyamokon oktató tanár
Tagság szakmai szervezetben: •
2014-től Érettségi vizsga vizsgaelnök, érettségi vizsga vizsgaelnöke a két tanítási nyelvű nevelés-oktatás tekintetében – angol nyelv (V032325) Tantárgyi bizottsági tag emelt szintű érettségi vizsgán angol nyelvből Javító szaktanár emelt szintű érettségi vizsgán angol nyelvből
•
2013-tól Hungarian Educational Research Journal (a Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesületének folyóirata) idegen nyelvi lektor http://herj.lib.unideb.hu/
•
2012-től Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete Hungarian Educational Research Association (HERA) http://hera.org.hu/
Társadalmi szerepvállalás: •
2012-től A Tornyospálcai Református Egyházközség Presbitériumának tagja
Jogosítvány: •
B-kategóriás jogosítvány, 1998
3
Referenciák: •
Kis Szabolcs, igazgatóhelyettes Nyíregyházi Főiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 4400 Nyíregyháza, Ungvár stny. 12. +36 42 599400 / 2421 +36 30 5350231
[email protected]
•
Dr. Kerülő Judit, intézetigazgató főiskolai tanár Nyíregyházi Főiskola Társadalom- és Kultúratudományi Intézet 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/B. +36 42 599400 / 2194 +36 30 3920524
[email protected]
•
Prof. Dr. Kozma Tamás CHERD Ctr for Higher Education R&D Debreceni Egyetem 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. +36 52 512922 +36 30 5844067
[email protected]
4
+36 30 2794398
Publikációk:
Könyvek, jegyzetek: •
A Study to Analyze and Interpret the Role and Position of American English in the Hungarian Educational System. PodPress (Ad Librum Kft.), Budapest, 2008 ISBN 978-963-87769-2-1
•
Jegyzet Az internetes kommunikáció alapjai című tárgyhoz. (szerk. és ford.) (kézirat)
Tanulmányok: •
Internet usage of fourth-grader primary school pupils. In: Applied Technologies and Innovations, Prague: Prague Development Center, 12/09/2014 Vol. No. 10, Issue No. 4 http://academicpublishingplatforms.com/article.php?journal=ATI&number=16&articl e=2027 ISSN 1804-4999 (online), ISSN 1804-1191 (print)
•
Internet usage of fourth-grader primary school pupils. In: DisCo 2014: Media literacy education from pupils to lifelong learning (eds: Beseda, Jan & Machát, Zbynek), Prague: Center for Higher Education Studies, 2014, pp 126-134 ISBN 978-80-86302-46-1 http://www.csvs.cz/konference/disco2014/Disco2014-sbornik.pdf
•
Negyedik osztályos általános iskolai tanulók internethasználati szokásai. In: Határtalan oktatáskutatás – Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére (szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán), Debrecen: CHERD, 2014, pp 35-44 ISBN 978-963-08-8995-7 (online), ISBN 978-963-08-9146-2 (nyomtatott) ISSN 2064-6046 (online), ISSN 2060-2596 (nyomtatott)
•
Mire használjuk az internetet? Internethasználati szokások Magyarországon. In: Gazdasági és Társadalomtudományi Közlemények, Nyíregyháza: Bessenyei Könyvkiadó, 2011/2 (III. évf.), pp 113-123 ISSN 2061-3156, ISBN 978-615-5097-27-0
•
Az információs társadalom ellentmondásai. In: Gazdasági és Társadalomtudományi Közlemények, Nyíregyháza: Bessenyei Könyvkiadó, 2011/1 (III. évf.), pp 244-258 ISSN 2061-3156, ISBN 978-615-5097-17-1
5
•
Az iskolai fegyelmezés története és jelenlegi paradigmája az Amerikai Egyesült Államok állami iskoláiban. In: Iskolakultúra, 2011/4-5 (XXI. évf.), pp 134-143 HU ISSN 1215 5233
•
The Contentiuos Questions of Electronic Learning and Computer Mediated Communication. In: A IV. Doktorandusz (PhD/DLA) Konferencia Kiadványa, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2011, p259 ISBN 978-963-318-174-4
•
The Controversial Issues of E-learning and Computer Mediated Communication. In: Journal of Economics and Social Sciences, Nyíregyháza, 2010 ISSN 2061-3156, ISBN 978-963-9909-79-3
•
Students' Habits of Internet Usage at the Different Levels of the Educational System. In: A Nemzetközi III. Doktorandusz (PhD/DLA) Konferencia Kiadványa, 2010 ISBN 978-963-87809-6-6
•
Az oktatási rendszer különböző szintjein tanuló hallgatók internet-használati szokásai. In: Gazdasági és Társadalomtudományi Közlemények, Nyíregyháza: Krúdy Könyvkiadó, 2010/1, pp 161-181 ISSN 2061-3156, ISBN 978-963-9909-63-2
•
Symbolism of Setting and Characters in Tennessee Williams' A Streetcar Named Desire. In: Endeavours 2 (szerk.: Vraukó Tamás), Nyíregyháza: Bessenyei Könyvkiadó, 2010, pp 49-53 ISSN 1785-2099
•
Symbolism of Setting and Characters in Hemingway's The Sun Also Rises. In: Endeavours 2 (szerk.: Vraukó Tamás), Nyíregyháza: Bessenyei Könyvkiadó, 2010, pp 41-47 ISSN 1785-2099
•
Az internet szerepe a művészet közvetítésében. In: Pedagógiai Műhely, 2009/4 (XXXIV. évf.), pp 42-58 HU ISSN 0 133-8951
•
Nappali tagozatos hallgatók internet-használati szokásai elitszociológiai szemszögből. In: Pedagógiai Műhely, 2009/1 (XXXIV. évf.), pp 5-25 HU ISSN 0 133-8951
•
Számítógép által közvetített közléskapcsolat és internetes tájékozódási technikák fiatal felnőttek életvitelében és tanulmányi szokásaikban. In: A tudásteremtő fakultás eredményei – Inventárium (szerk.: Galó M., Kiss L. A., Kukla K., N. Szabó J.), Nyíregyháza, 2008, pp 463-468 ISSN 1787-7113, ISBN 978-963-9909-06-9
6
•
Who Is Who in Henry James' The Turn of the Screw. (kézirat)
•
Father Figures and Substitutes in Charles Dickens' Great Expectations. (kézirat)
Könyvismertetések: •
Kozma Tamás és Perjés István (szerk.): Új kutatások a neveléstudományokban Hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola. In: Pedagógiai Műhely, 2010/2. (XXXV. évf.), pp 101-102 HU ISSN 0 133-8951
•
Kozma Tamás - Rébay Magdolna (szerk.): A bolognai folyamat Közép-Európában. In: Szabolcs-Szatmár-Beregi Szemle, 2009/3. (44. évf.), pp 474-475 ISSN 1216-092X
7
Konferenciák: •
DisCo 2015: From analog education to digital education Centre for Higher Education Studies and Department of Information Science and Librarianship Faculty of Arts of Charles University, Prague 22-24 June 2015 College Students' Motivations for Signing up for E-learning Courses
•
Teacher Education in Central and Eastern Europe University of Debrecen 18-20 June 2015 Internet as a Medium Embedded into College Students' Life
•
Körkép a hazai oktatáskutatásról (HuCER 2015) Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) Nyíregyházi Főiskola 2015. május 28-29. Főiskolai hallgatók e-learning tantárgyak felvételére irányuló motivációi
•
VIII. Nyíregyházi Doktorandusz Konferencia Nyíregyházi Főiskola 2014. november 21. Az internet – áldás vagy átok
•
XIV. Országos Neveléstudományi Konferencia Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottsága Debreceni Egyetem 2014. november 6-8. Hatodik osztályos általános iskolai tanulók internethasználati szokásai (poszterbemutató) Absztraktkötet: ISBN 978-963-473-742-1
•
DisCo 2014: Media literacy education from pupils to lifelong learning Department of Information Science and Librarianship Faculty of Arts of Charles University, Prague 2014. június 23-25. Internet Usage of Fourth-Grader Primary School Pupils
•
Tudás – Tanulás – Szabadság Neveléstudományi Konferencia Babeş-Bolyai Tudományegyetem Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet, Kolozsvár 2014. március 21-23. Negyedik osztályos általános iskolai tanulók internethasználati szokásai
•
Innováció – gyakorlat – felsőoktatás Nyíregyházi Főiskola 2012. november 15. Felnőttképzés Nagy-Britanniában, Norvégiában és Spanyolországban – egy összehasonlító kutatás bemutatása 8
•
Magyar Tudomány Ünnepe – Nyíregyházi Főiskola 2011. november 17. Mire használjuk az internetet? Internethasználati szokások Magyarországon
•
4th International Conference for Theory and Practice in Education – Society and Education organized by the Association of Educational Sciences 9-11 June 2011, Budapest Students’ Habits of Internet Usage at the Different Levels of the Educational System Program abstracts: ISBN 978-963-88422-9-9
•
IV. Nyíregyházi Doktorandusz (PhD/DLA) Konferencia 2010. december 10. The Contentiuos Questions of Electronic Learning and Computer Mediated Communication
•
Nemzetközi III. Nyíregyházi Doktorandusz (PhD/DLA) Konferencia 2009. november 20. Az oktatási rendszer különböző szintjein tanuló hallgatók internet-használati szokásai
•
2nd International Conference for Theory and Practice in Education organized by the Association of Educational Sciences 29 May 2009, Budapest The Controversial Issues of E-learning and Computer Mediated Communication Programme abstracts: ISBN 978-963-88422-0-6
•
Magyar Tudomány Ünnepe – „A tudásteremtő fakultás eredményei” Nyíregyházi Főiskola 2008. november 11. Számítógép által közvetített közléskapcsolat és internetes tájékozódási technikák fiatal felnőttek életvitelében és tanulmányi szokásaikban
•
Magyar Tudomány Napja – Nyíregyházi Főiskola 2007. november 20. Az amerikai angol szerepe az angol nyelvtanításban Magyarországon
Nyíregyháza, 2015. augusztus 27.
Nagy Péter Kristóf 9
