MODUL BAKTERI AKTIVITAS 1. CIRI-CIRI, STRUKTUR, MACAM-MACAM BENTUK KLASIFIKASI BAKTERI 1.
Mengapa bakteri yang ikut termakan oleh kita tidak dapat terlihat oleh mata ? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
2.
Bagaimanakah ciri-ciri bakteri ? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
3.
Sebutkan bentuk bakteri yang kalian ketahui ! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
4.
Bakteri terbagi menjadi dua kelompok besar, Sebutkan ! Dan tulislah perbedaan dari kedua kelompok besar tersebut ! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
5.
Apa yang kamu ketahui tentang organisme prokariotik ? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
6.
Tuliskan klasifikasi bakteri berdasarkan berbagai macam faktor, sebagai berikut : a. Karakteristik dinding sel b. Jumlah dan letak flagel c. Cara hidup d. Kebutuhan oksigen _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
AKTIVITAS 2. PERKEMBANGBIAKAN BAKTERI DAN PERANAN BAKTERI BAGI KEHIDUPAN 1.
Bakteri dapat memperbanyak diri dengan caranya sendiri. Cara apa yang dilakukan oleh bakteri untuk memperbanyak bakteri ? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
2.
Sebagai makhluk hidup, tentunya bakteri dapat berkembang biak. Ada berapa cara bakteri berkembang biak ? Sebutkan ! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
3.
Sebutkan tiga contoh bakteri berikut peranannya dalam kehidupan manusia ! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
4.
Berikan penjelasan singkat mengenai gambar reproduksi bakteri di bawah ini ! _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
5.
Berikan penjelasan singkat mengenai gambar perpindahan materi genetik bakteri di bawah ini !
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 6.
Berikan penjelasan singkat mengenai gambar perpindahan materi genetik bakteri di bawah ini !
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
7.
Berikan penjelasan singkat mengenai gambar perpindahan materi genetik bakteri di bawah ini ! _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
8.
Lengkapilah tabel di bawah ini ! No.
Nama Bakteri
Menguntungkan / Merugikan
Peranan dalam Kehidupan
EVALUASI A. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT ! 1.
Di bawah ini hal yang benar mengenai sel prokariotik yaitu . . . . . A. Bersifat patogen D. Tidak memiliki membran inti sel B. Tidak memiliki inti sel E. Tidak memiliki membran sel C. Tidak memiliki sitoplasma
2.
Kandungan spesifik dinding sel bakteri adalah . . . . . A. Peptidoglikan D. Pektin B. Selulosa E. Lignin C. Kitin
3.
Bakteri mempunyai plasmid yang merupakan . . . . . A. Enzim D. Protein B. Polinukleotida E. RNA C. Lemak
4.
Berdasarkan bentuknya, bakteri dibedakan menjadi tiga macam, yakni . . . . . A. Bulat, batang, spiral D. Bulat, spiral, kerucut B. Bulat, batang, kerucut E. Kerucut, spiral, batang C. Bulat, pipih, spiral
5.
Berdasarkan jumlah flagelnya, bakteri dengan flagel pada seluruh permukaan tubuhnya disebut . . . . . A. Atrik D. Lofotrik B. Monotrik E. Amfitrik C.Peritrik
6.
Berdasarkan jumlah flagelnya, bakteri yang memiliki flagel pada kedua ujungnya disebut ..... A. Atrik D. Lofotrik B. Monotrik E. Amfitrik C. Peritrik
7.
Bakteri yang memperoleh makanannya sangat tergantung pada bahan organik yang ada di sekitarnya adalah jenis bakteri . . . . . A. Heterotrof D. Parasit B. Autotrof E. Fotoautotrof C. Kemoautotrof
8.
Yang merupakan bakteri fotoautotrof adalah . . . . . A. Nitrosomonas B. Escherichia coli C. Nitrosococcus D. Chlorobium E. Thiobacillus thiooxidans
9.
Bakteri autotrof memperoleh makanan dengan cara . . . . . A. Menempel pada tubuh organisme lain B. Menyerap bahan organik dari organisme lain C. Mengubah bahan organik menjadi bahan anorganik D. Mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik E. Mengambil sebagian bahan organik dari organisme lain
10. Bakteri berikut ini yang merupakan bakteri heterotrof yaitu . . . . . A. Bakteri TBC D. Bakteri nitrit B. Bakteri besi E. Bakteri nitrat C.Bakteri belerang 11. Bakteri yang bersifat anaerob adalah . . . . A. Nitrobacter D. Shigella disenteriae B. Nitrosococcus E. Clostridium tetani C. E. coli 12. Perhatikan pernyataan berikut ini ! I. Mikroorganisme II. Multiselular III. Prokariotik IV. Kosmopolit V. Mempunyai membran inti Dari kelima pernyataan di atas, yang merupakan ciri-ciri dari Eubacteria adalah . . ... A. I, II, III B. II, III, IV C. I, III, IV D. I, IV, V E. I, II, V 13. Bila bakteri dalam keadaan tidak menguntungkan baginya, maka bakteri tersebut akan membentuk . . . . . A. Zigospora D. Spora kembar B. Endospora E. Zoospora C. Sporangiospora
14. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah . . . . . A. Eubakteria habitatnya di daerah ekstrem, archaebakteria habitatnya kosmopolit B. Eubakteria mempunyai lipid membran berikatan eter, archaebakteria mempunyai lipid membran berikatan ester C. Eubakteria dinding selnya mengandung peptidoglikan, archaebakteria dinding selnya tidak mengandung peptidoglikan D. Eubakteria mempunyai RNA polimerase beberapa jenis, archaebakteria mempunyai RNA polimerase satu jenis E. Eubakteria mempunyai intron pada beberapa gen, archaebakteria tidak mempunyai intron 15. Reproduksi bakteri dengan menggunakan jembatan sitoplasma terjadi saat . . . . . A. Paraseksual C. Transduksi E. Pembelahan biner B. Konjugasi D. Fragmentasi 16. Reproduksi bakteri dengan cara pemindahan materi genetik dengan perantara bakteriofage ialah . . . . . A. Transpormasi C. Konjugasi E. Transduksi B. Fragmentasi D. Pembelahan biner 17. Reproduksi bakteri dengan cara pemindahan sedikit materi genetik dari satu bakteri ke bakteri lain, ialah . . . . . A. Pembelahan biner C. Transpormasi E. Konjugasi B. Fragmentasi D. Transduksi 18. Bakteri yang menghasilkan metana (CH4) dengan cara mereduksi karbondioksida (CO2) adalah . . . . . A. Halofilik C. Pereduksi sulfur E. Renibacterium B. Metanogenik D. Termoasidofilik 19. Archaebacteria yang hidup di daerah bersuhu tinggi disebut . . . . . A. Metanogenik D. Halofilik B. Halofilik ekstrim E. Termofilik C. Termofil ekstrim 20. Archaebacteria yang hidup di lingkungan yang berkadar garam tinggi, adalah . . . . . A. Metanogenik D. Pereduksi sulfur B. Halofilik ekstrim E. Termofilik C. Termofil ekstrim 21. Salah satu ciri penting dari bakteri sehingga dikelompokkan dalam monera bersama dengan sianobakteri adalah . . . . . A. selnya prokariot B. selnya eukariot
C. bersifat heterotrof D. mempunyai pigmen E. dapat berfotosintesis 22. Yang dimaksud dengan heterokista pada sianobakteri adalah . . . . . A. sel khusus yang mengandung enzim nitrogenase B. bagian filamen yang membentuk individu baru C. spora yang berdinding tebal D. sel-sel kelamin E. sel-sel yang mengandung klorofil 23. Alga biru dikatakan sebagai organisme fotosintetik karena mempunyai pigmen . . . . . A. klorofil, karotenoid, fikosianin, fikoeritrin B. klorofil, fikoxantin, karotenoid, xantofil C. klorofil, fikoxantin, fikoeritrin, fikosianin D. klorofil, fikobilin, karotenoid, xantofil E. klorofil, fikobilin, karotenoid, melanin 24. Dinding sel sianobakteri tersusun dari zat . . . . . A. protein B. lipoprotein C. kitin D. peptilidoglikan E. karbohidrat 25. Berikut ini yang berfungsi sebagai struktur yang dapat memfiksasi nitrogen pada sianobakteri . . . . . A. heterokista B. hormogonium C. akinet D. spora E. filamen 26. Bakteri dapat menyebabkan penyakit dengan berbagai cara, yaitu . . . . . A. Menyebabkan luka B. Menghancurkan sel inang C. Menghasilkan racun D. A, B, C benar E. Menginfeksi sel inang 27. Beberapa bakteri mempunyai lapisan pelindung yang disebut kapsul. Lapisan ini berfungsi sebagai . . . . . A. sebagai penyimpan cadangan makanan B. untuk meningkatkan kemampuan menginfeksi inangnya
C. A dan B benar D. sebagai tempat melekatkan diri pada sel inang E. untuk menyeleksi zat-zat yang akan masuk ke dalam sel 28. Bintil akar pada tanaman polong-polongan terbentuk akibat adanya asosiasi akar dengan bakteri . . . . . A. Rhizobium B. Azospirilum C. Nitrosomonas D. Streptomyces E. Methanobacterium 29. Lactobacillus bulgaricus berperan dalam pembuatan . . . . . A. Pupuk C. Biogas B. Minyak D. Yogurt
E.
Bahan makanan
30. Salah satu cara untuk membuktikan bahwa bakteri merupakan suatu benda hidup dilakukan dengan . . . . . A. Mengamati dengan mikroskop adanya proses respirasi B. Membiakkan pada medium yang sesuai C. Mengamati dengan mikroskop elektron adanya DNA D. Mengamati dengan mikroskop elektron bentuk strukturnya E. Menganalisa unsur-unsur kimia pembentuk tubuhnya 31. Pada pemeriksaan air minum, untuk memeriksa ada atau tidaknya pencemaran oleh tinja manusia digunakan tolak ukur kehidupan salah satu bakteri usus yang bukan patogen tetapi keluar bersama tinja, yaitu . . . . . A. Vibrio cholerae B. Escherichia coli C. Salmonella typhi D. Balantidum coli E. Streptomyces 32. Nitrobacter adalah bakteri dalam tanah yang mampu . . . . . A. Menguraikan senyawa nitrat B. Melakukan proses denitrifikasi C. Membentuk senyawa nitrit dari amoniak D. Berperan sebagai bakteri pengikat nitrogen E. Mengubah nitrit menjadi nitrat 33. Bakteri E. coli bermanfaat bagi manusia karena dapat . . . . . A. Membunuh serangga B. Menghasilkan gas metana C. Menguraikan sampah
D. Menghasilkan vitamin K E. Mampu mengikat nitrogen bebas 34. Acetobacter xylinum bermanfaat untuk membuat . . . . . A. Yoghurt dari susu B. Sosis dari daging C. Keju dari susu D. Asinan sayuran E. Nata de coco dari air kelapa 35. Susunan sel bakteri seperti pada gambar dinamakan . . . . . A. 1 streptobasilus, 2 streptokokus B. 1 streptokokus, 2 streptobasilus C. 1 stafilokokus, 2 streptobasilus D. 1 stafilokokus, 2 streptokokus E. 1 stafilokokus, 2 diplobasilus
Petunjuk : Pilih A, Jika (1), (2), dan (3) BENAR Pilih B, Jika (1) dan (3) BENAR Pilih C, Jika (2) dan (4) BENAR Pilih D, Jika HANYA (4) yang BENAR Pilih E, Jika (1), (2), (3), dan (4) BENAR 1. Bakteri yang dipelihara dalam medium anorganik dapat hidup dan berkembang. Hal itu berarti bahwa bakteri tersebut ..... (1) Dapat membentuk asam amino sendiri (2) Memakai zat anorganik sebagai sumber energi (3) Hidup secara kemoautotrof (4) Mengambil zat organik dari substratnya 2. Bakteri dapat hidup pada berbagai macam habitat. Jika keadaan lingkungan tidak sesuai, maka bakteri akan membentuk ..... (1) Selaput lendir (3) Endospora (2) Kapsid (4) Flagela 3. Pernyataan yang BENAR berkaitan dengan pengecatan Gram adalah ..... (1) Peptidoglikan bakteri Gram negatif lebih tipis dibanding Gram positif (2) Usia sel bakteri dapat mempengaruhi hasil pengecatan Gram (3) Bakteri Gram positif memiliki lapisan lipid yang lebih tipis dibanding bakteri gram negatif (4) Pengecatan Gram merupakan pengecatan negatif
4. Organel sel yang dimiliki bakteri adalah ..... (1) Mitokondria (2) Mesosom
(3) Nukleus (4) Ribosom
5. Bakteri yang hidup sebagai parasit dan bersifat patogen antara lain ..... (1) Chlamydia trachomatis (2) Bacillus anthracis (3) Treponema pertenue (4) HIV Petunjuk : Pilih A, Jika Pernyataan dan Alasan Benar serta saling berhubungan Pilih B, Jika Pernyataan dan Alasan Benar, tetapi tidak saling berhubungan Pilih C, Jika Pernyataan Benar dan Alasan Salah Pilih D, Jika Pernyataan Salah dan Alasan Benar Pilih E, Jika Pernyataan dan Alasan Salah 1. Bakteri Escherichia coli hidup di dalam usus dan membahayakan kesehatan. SEBAB Bakteri E. coli yang mencemari perairan tidak diinginkan. 2. Bakteri Nitrosomonas dan Nitrobacter berperan dalam menyuburkan tanah. SEBAB Nitrosomonas dan Nitrobacter adalah bakteri yang mampu mengikat nitrogen bebas dari udara. 3. Escherichia coli merupakan salah satu indikator pencemaran air minum oleh tinja. SEBAB Escherichia coli merupakan Protista yang hidup di usus besar. 4. Makanan yang dikeluarkan dari kulkas dapat membusuk. SEBAB Bakteri membentuk endospora saat kondisi lingkungan kurang menguntungkan. 5. Pada umumnya bakteri tetap hidup meskipun diambil plasmidnya. SEBAB Plasmid merupakan DNA berbentuk sirkuler berukuran kecil. 6. Makanan yang mengandung bakteri biasanya berlendir SEBAB Bakteri menyimpan lendir di dalam granula.
MENJODOHKAN ! 1. Ciri khas bakteri 2. Bakteri gram positif 3. Bakteri halofil 4. Plasmid 5. Atrik 6. Alat pergerakan bakteri 7. Reproduksi seksual dengan perantara virus 8. Bakteri saproba 9. Streptococcus pneumoniae 10.Reproduksi aseksual
A. Escherichia coli B. Pembelahan binner C. Transformasi D. Tidak berflagel E. Pili F. Streptococcus G. Transduksi H. DNA sirkuler I. Memiliki peptidoglikan tebal J. Prokariotik K. Halobacterium sp. L. Flagel M. Memiliki lipid tebal
LENGKAPI KETERANGAN GAMBAR INI BESERTA FUNGSINYA!
7 8
6
9 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
ESSAY 1. Banyak bakteri yang bersifat merugikan, tetapi ada juga yang bersifat menguntungkan. Jelaskan dan beri contoh peran bakteri yang merugikan dan peran bakteri yang menguntungkan ! 2. Makhluk hidup bersel paling sederhana disebut kelompok prokariot dan dibagi menjadi Archae bakteria dan Eubakteria. Jelaskan perbedaan mendasar dari keduanya ! 3. Jelaskan perbedaan bakteri gram positif dan bakteri gram negatif, berikut contohnya ! 4. Jelaskan perbedaan transduksi dan transformasi pada reproduksi bakteri secara seksual ! 5. Kelompok Archaebakteria dibagi menjadi metanogen, halofil, dan termofil. Jelaskan dengan singkat perbedaan ketiganya berdasarkan ciri-ciri umumnya !
