MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán) Szegény ember dolgát boldog Isten bírja. Voltunk olyan módban is, hogy a koldus is mákos rétest evett nálunk. Ám járt ránk olyan világ is, hogy még a koldus is nagy úr volt hozzánk képest. Ha kérdeztem, hogy hát ebédre mit eszünk, az volt rá a felelet: – Háromfélét: kenyeret, haját, bélét. Én bizony jobban szerettem volna, ha csak kétfélét ettünk volna: Kenyérrel szalonnácskát, nem haját meg bélét. – Jaj, gyermekem – simogatta meg édesanyám a fejemet –, szalonna csak ünnepnapon jár ilyen szegény helyre. Örüljünk, hogy a mindennapi kenyerünket megadja a jó Isten.
...
Gazdag Hamar Heverné nagyon meg volt elégedve a munkámmal. Nagy szelet fehér kenyeret adott napszámba. Szaladtam is kifelé a kenyérrel, s már az ajtóban beléharaptam. De abban a percben eszembe jutott édesanyám. A falat nem ment le a torkomon. 1.
Melyik étel hasonló a kenyérhez?
__ __ __ __ __ __ 2.
__ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
A ma sült kenyér milyen?
puha
És a rég sült kenyér milyen?
kemény
A kenyérre még azt is mondjuk:
friss (a mai) száraz (a régi)
51
3.
Hogyan párosítod a négy tulajdonságot? A mai kenyér . . . . . . és . . . . . . . A régi kenyér . . . . . . és . . . . . . .
4.
A történetben kire emlékezik Móra Ferenc? Nevezd meg ugyanúgy, mint az író!
__________________________ 5.
Te hogyan beszélsz a szüleidről vagy a szüleiddel? Hogyan szólítod meg egyiket, másikat? .................
6.
.................
Hogy nevezzük azt, amikor együtt van anya, apa és gyermek (vagy gyermekek)? Ha még emlékszel a gyümölcsök nevére, akkor csak be kell írnod, amit a rajzon látsz a rejtvénybe, és máris megkaptad az eredményt!
B
CS E R E SZ NY E
7.
Mit gondolsz, milyen család az egyik, és milyen a másik?
8.
Ki meséli el a történetet, felnőtt vagy gyerek? Miből gondolod, hogy igazad van?
52
9.
Rajzolj és színezz! Húzz annyi vonalat sugarasan minden irányba, ahányan együtt éltek. Minden vonal mellé írd oda annak a nevét, akivel egy családban élsz! (Ragaszthatsz fényképeket is!)
én, ................
10. Hányféleképpen szólíthatjuk meg anyut? Gyűjtsd össze a szavakat! Gondolkozz el, más nyelven hogyan mondják ugyanezt! (Találsz-e olyant, amelyben anya = édesanya?) MAGYARUL: _______________________________________ MÁS NYELVEN: _______________________________________ 53
11. Tollbamondás: _______________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 12. Javítás: _____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 13. Hogyan nevezi Móra Ferenc azt a személyt, akit nagyon szeret? .................
Milyen betű áll a szó végén?
Ami az enyém, így végződik: …m l4.
Az első mintájára írd tovább: nagyanya …, nagyapa …, férj …, feleség …, fiú + testvér + …, lány + testvér … Látod, az -m elé kerül még egy betű: … ! Figyeld meg a következő új szavakat! És ha az enyém?
A társ a munkában: munka
munkatársam
A társ az osztályban: osztály A társ a padban: pad
___________ + társ
___________
A társ a játékban: játszó
___________
A társ az életben: élet
___________
Figyeld meg az -m előtti betűt: … ! Vele könnyebb kimondani a szót. 54
15. Lapozz vissza a gyümölcsös rejtvényhez. Hogyan mondod, hogy egyik-másik gyümölcs a tied? (A barackot hagyd a végére, lehet, segítségre szorulsz.) cseresznyém, _______________, ______________, _______________ ,
_______________
16. Rögtön ki is próbálhatjuk néhány más gyümölccsel: körte – zöld, dió – barna, eper – piros, szilva – kék, banán – sárga. Az én
piros.
Az én
…
____________________________ .
Az én
…
____________________________ .
Az én
…
____________________________ .
Az én
…
____________________________ .
Az én
…
____________________________ .
17. Milyen a rétes?
Az én almám piros.
mákos
Mi?
mák
sós
Mi?
..........
Milyen a csokoládé? . . . . . . . . .
Mi?
mogyoró
Milyen a palacsinta? túrós
Mi?
..........
Milyen az égbolt?
.........
Mi?
csillag
Milyen a toll?
golyós
Mi?
..........
Milyen a perec?
55
18. A rétes lehet többféle. Egészítsd ki a hosszú mondatot! Van
és
(túró + s): . . . . . . . . . rétes, (alma + s): . . . . . . . . . rétes, (meggy + s): . . .. . . . . . rétes (mák + s): . . . . . . . . . . rétes.
19. Akit szeretek, annak adok egy-egy szelet ilyen-olyan rétest. Ki a barátom? ___________ a barátom, __________ kap ________ rétest. Ki a padtársam? __________ a padtársam, __________ kap __________ rétest. Ki a testvérem? __________ a testvérem, ___________ kap __________ rétest. 20. Fentről le, a fele rétes, a másik fele veréb. Kitalálod, mi az?
r é
e s
r é t
s
r é t e
r é
e s
+
56
v e r
e r é b
b
v e
é b
?
21. Énekeljünk!
Aki nem lép egyszerre…
22. Csoóri Sándor egyik versének címe: Kicsi néném… Olvassunk bele! Mennyi mindent megtett szívből értem, míg tanultam, én, makacs gyerek. … Remény nélkül maradt otthon szótlan, s mégse marta irigység, harag… … Nem volt könnyű életem nekem sem, de az övé százszor nehezebb… A magyar nyelvben külön szó van rá: lánytestvérem
(fiatalabb)
(idősebb)
........
.........
23. Olvasd egybe a címet és az első sort! Írd le egy sorba: _______________________________________________________ . Most kicsi néném helyett írj nagyapát, majd édesanyát! _______________________________________________________ . _______________________________________________________ . 57
24. A családról mesél és gyermekkorát álmodja újra Zelk Zoltán az Este jó, este jó című versében: Este jó, este jó Este jó, este jó, este mégis jó. Apa mosdik, anya főz, együtt lenni jó.
De az ágy meg a szék messzire szalad, mint a füst, elszállnak a fekete falak.
Ég a tűz, a fazék víznótát fütyül, bogárkarika forog a lámpa körül.
Nem félek, de azért sírni akarok, szállok én is mint a füst, mert könnyű vagyok.
A táncuk karikás, mint a koszorú, meg is hal egy (kis) bogár, mégse szomorú.
Ki emel, ki emel, ringat engemet? Kinyitnám még a szemem, de már nem lehet…
Lassú tánc, lassú tánc, táncol a plafon, el is érem már talán, olyan alacsony.
Elolvad a világ, de a közepén anya ül és ott ülök az ölében én.
A verset megzenésítették. Ha van rá lehetőséged, hallgasd meg! Rajzold le, ami a versről eszedbe jut!
58
