Metodika souběhu výuky rekvalifikačního kurzu a dálkové formy studia

Iniciativa Evropské unie zaměřená na předcházení diskriminaci a nerovnostem v zaměstnání Číslo programu 2002/000-282.08.02, Projekt č. E01/1/045 KOMPAS – program podpory aktivace vlastních schopností pro uchazeče o zaměstnání bez středního vzdělání obtížně uplatnitelných na trhu práce. Předkladatel projektu: Regionální rozvojová agentura Ústeckého kraje, a.s.

Metodika souběhu výuky rekvalifikačního kurzu a dálkové formy studia Obor:

23-51-H/510 Strojírenská výroba

Zpracoval: STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ TECHNICKÉ, CHOMUTOV, PRAŽSKÁ 702, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Obsah: květen 2004

2

strana A.

B.

Úvod

4

1. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 31.srpna 2003 denní studium 2. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 31.srpna 2003 dálkové studium 3. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný od 1.září 2003 denní studium 4. Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba dálkové studium

5 7 9 12

Souběh rekvalifikace a výuky učebního oboru Strojírenská výroba 1. Rozpis hodinové dotace rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba realizovaného souběžně s prvním rokem studia 14 2. Synchronizace dálkového studia a rekvalifikace 15 3. Podíl hodinové dotace rekvalifikace na podpoře hodinové dotace dálkového studia 16

C.

Rozpracování učebních dokumentů studijního oboru 23-51-H/510 Strojírenská výroba – tématické plány 17 Český jazyk Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Cizí jazyk Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Občanská nauka Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Matematika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Fyzika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Práce s počítačem Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Základy ekologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Ekonomika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Technická dokumentace Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány

Soubeh rekvalifikace a studia.doc

3

Strojírenská technologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Strojnictví Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Technologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány ISO Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Odborný výcvik Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány D.

Rozpracování obsahu rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba

x

Komunikativní kompetence v českém jazyce Komunikativní kompetence v cizím jazyce Německý jazyk Anglický jazyk Personální a občanské kompetence Numerické kompetence Aplikace fyzikálních jevů Informační gramotnost Enviromentální kompetence Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu Technická dokumentace Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení Technologické procesy ISO Osvojení praktických dovedností


4

A

Úvod

Výuka souběhu prvního ročníku učebního oboru 24-78-2 Strojírenská výroba a rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba byla organizována v rámci projektu Kompasprogram podpory aktivace vlastních schopností pro uchazeče o zaměstnání bez středního vzdělání obtížně uplatnitelných na trhu práce iniciativy Equal ve školním roce 2002/2003. Výchozím dokumentem pro výuku dálkového studia byly učební dokumenty pro střední odborná učiliště učebního oboru 24-78-2 Strojírenská výroba vydané MŠ ČSR dne 28.9.1987, č.j. 23 776/87 – 220 s platností od 1. září 1988 počínaje 1. ročníkem a Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR dne 17.4.1990 čj 15 271/90-21 a dne 31.5.1991 čj. 17 981/91-21 s platností od 1.9.1991. Učební plány dálkové formy studia oboru vycházejí z učebních plánů denní formy studia. V roce 2003 byly schváleny nové závazné učební dokumenty č.j. 21 514/03-23 pro obor 23-51-H/510 Strojírenská výroba platné od 1.září 2003, které mají dálkové studium prodlouženo na tři roku. To nevyhovuje z hlediska realizace projektu jak po stránce časové tak po stránce účastníků souběhu rekvalifikace a studia učebního oboru. Nepředpokládáme, že dlouhodobě nezaměstnaní se základním vzděláním jsou schopni po roce souběhu rekvalifikace a studia oboru Strojírenská výroba dalšího dvouletého studia dálkovou formou při zaměstnání. Optimální je možnost ukončení studia během jednoho následujícího roku. To nás vede k návrhu učebních dokumentů studia Strojírenská výroba dálkovou formou na dva roky, tak jak bylo původně. Dále jsou uvedeny platné učební dokumenty Oboru strojírenská výroba denní formou a návrh učebních dokumentů tohoto oboru dálkovou formou na dva roky. Výuka rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba byla organizována na základě učebních dokumentů zpracovaných Středním odborným učilištěm technickým v Chomutově, schváleným pro tento kurz Úřadem práce v Chomutově. Souběh výuky učebního oboru a rekvalifikace předpokládá, že v průběhu rekvalifikace frekventanti získají dostatek poznatků a návyků, které jim umožní se uplatnit na trhu a práce a současně vytvoří předpoklad pro úspěšné ukončení druhého ročníku studia. Proto jsou i v rámci rekvalifikace získávány kompetence, které účastníci rekvalifikace uplatní při studiu předmětů, které jsou obsahem studia učebního oboru. Ve druhém ročníku by prakticky mělo dojít pouze k zopakování a upevnění teoretických poznatků a praktických dovedností získaných v průběhu prvního ročníku a v průběhu rekvalifikace. Tím vzniká reálný předpoklad úspěšného dokončení studia a složení závěrečných zkoušek v příslušném oboru.


5

1.

Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 31.srpna 2003 denní studium UČEBNÍ PLÁN učebního oboru 24-78-2 STROJÍRENSKÁ VÝROBA Denní studium Kategorie a názvy vyučovacích předmětů 1.

Počet týdenních vyučovacích hodin v roč. 1. 2.

Společenskovědní Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka

1 1 1

1 1 1

Matematicko-přírodovědné Matematika Fyzika Základy ekologie

2 1 1

1 1 -

3.

Tělesná výchova

2

2

4.

Základy automatizace

-

2

5.

Odborné Ekonomika a organizace Technické kreslení Strojírenská technologie Strojnictví Technologie Odborný výcvik

2 1 2 21

1 1 1 2 21

Celkem

35

35

2 2 2 2 2 -

2 2 2 2 1

2.

Nepovinné vyučovací předměty Sportovní hry Člověk a prostředí Základy rodinné výchovy Cvičení z matematiky Cvičení z chemie Výchova k rodičovství

Poznámky: 1. Při týdenním nebo delším střídání teoretického vyučování a odborného výcviku se předepsaný počet hodin povinné tělesné výchovy ve druhém ročníku vyučuje každý týden, a to i v týdnech odborného výcviku. Příslušný počet hodin povinné tělesné výchovy v týdnech teoretického vyučování a odborného výcviku se zařadí do rozvrhu hodin podle proporcí teoretického vyučování a odborného výcviku v učebním plánu.


6

2. Učivo všech vyučovacích předmětů je rozvrženo do 33 týdnů. Zbývající doba se využije podle dále uvedené tabulky. 3. Žák se může přihlásit nejvýše do dvou nepovinných vyučovacích předmětů, jsou-li jedním z nich sportovní hry. 4. V 1.ročníku absolvují žáci lyžařský výcvik. 5. Do 2.ročníku se zařazuje branný kurz. 6. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných právních předpisů. Přehled využití vyučovací doby (počet týdnů) Činnost

Ročník 1.

Období září – červen Vyučování podle rozpisu učiva 33 Časová rezerva, opakování učiva, exkurze, výchovně vzdělávací akce, apod., závěrečná zkouška 6 Lyžařský výcvik 1 Celkem

40

2. 33 7 40

V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu včetně odborného výcviku musí každý vyučující:

1. 2. 3. 4.

Podílet se plánovitou aplikací branného učiva na výchově žáků k brannosti. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k péči o životní prostředí. V případech, kdy tomu dává charakter i obsah učiva příležitost, aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz klást na rozvoj elektronizace národního hospodářství, komplexní automatizaci a mechanizaci a zavádění nových materiálů. Učivo aktualizovat se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického pokroku v příslušném odvětví a v organizaci, pro kterou se žáci připravují.

Učební plány je možné v povinných i volitelných vyučovacích předmětech upravit až do výše 10 % celkového týdenního počtu vyučovacích hodin v příslušném ročníku. Při této úpravě není možné zrušit žádný vyučovací předmět ani překročit celkový týdenní počet hodin stanovený učebním plánem. Pro zkvalitnění praktických dovedností žáků ve studijních a učebních oborech, ve kterých se nevyužívá alternativní učební plán, lze rozšířit v učebním plánu dotaci pro odborný výcvik maximálně o 1 den během celého studia (např. v 1. nebo ve 2. ročníku o 1 den, nebo ve 2. a 3. ročníku o 0,5 dne apod.). posílením odborného výcviku se sníží v příslušném ročníku počet hodin teoretických předmětů. Vyučující mohou v učebních osnovách provést úpravu učiva do rozsahu 30% celkové hodinové dotace v ročníku, k zařazení nových poznatků vyplývajících z rozvoje vědy a techniky, z aktuálních otázek přechodu k tržní ekonomice a k lepšímu přizpůsobení učiva specifickým potřebám organizací, včetně podnikatelů. Meziročníkové přesuny učiva, zvláště odborného výcviku, je možné provádět pouze v případě, že nepůjde o činnosti zakázané mladistvým do 16let i po dobu přípravy v SOU.


7

2.

Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný do 31.srpna 2003 dálkové studium UČEBNÍ PLÁN učebního oboru 24-78-2 STROJÍRENSKÁ VÝROBA Dálkové studium Kategorie a názvy Vyučovacích předmětů 1.

Počet týdenních vyučovacích hodin v roč. 1. 2.

Společenskovědní Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka

10 10 1 0+

10 10 -

Matematicko-přírodovědné Matematika Fyzika

30 10

10 10

3.

Základy automatizace

-

20

6.

Odborné Ekonomika a organizace Technické kreslení Strojírenská technologie Strojnictví Technologie Odborný výcvik

20 10 20 40

10 10 15 25 40

Celkem

160

160

2.

Poznámky: 1. V dálkovém studiu se vyučuje podle učebních osnov denního studia. Obsah učiva si v tématickém plánu přizpůsobí vyučující podle počtu konzultačních hodin uvedených v učebním plánu dálkového studia. Upravený tématický plán schvaluje ředitel středního odborného učiliště. 2. Počty konzultačních hodin v ročníku stanovené učebním plánem dálkového studia jsou závazné a musí se rovnoměrně rozložit do dvou pololetí školního roku. Ředitel středního odborného učiliště rozhodne, zda stanovené počty konzultačních hodin se zařadí do pravidelného týdenního nebo čtrnáctidenního rozvrhu nebo podle jinak uspořádaného harmonogramu konzultací. 3. Do vyučovacích hodin označených /+/ je nutné zahrnout i obsah učiva stanovený osnovou pro předcházející nebo následující ročník denního studia. 4. Konzultační hodiny stanovené pro odborný výcvik se soustřeďují do větších vyučovacích celků – dní např. 20 konzultačních hodin je možné soustředit do 3 dní. Tyto konzultační hodiny slouží k doplnění a upevnění profilových dovedností formou souborných prací.


8

5. V závěru každého pololetí se vykonají zkoušky ze všech předmětů, kterým se podle učebního plánu v příslušném pololetí vyučovalo / v jednom dnu se doporučuje konat zkoušky maximálně ze tří předmětů/. 6. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných předpisů. V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu včetně odborného výcviku musí každý vyučující: 1. Plánovitou aplikací branného učiva se podílet na výchově žáků k brannosti. 2. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci. 3. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k péči o životní prostředí. 4. Podle charakteru oboru a obsahu předmětu aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz klást na rozvoj elektronizace národního hospodářství, komplexní automatizaci a mechanizaci a zavádění nových materiálů. Učivo aktualizovat se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického pokroku v příslušném odvětví a v organizaci, pro kterou se žáci připravují.


9

3.

Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba platný od 1.září 2003 denní studium MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

dne 30. června 2003 č.j. 21 514/03-23, s platností od 1. září 2003 počínaje 1. ročníkem

obecný UČEBNÍ PLÁN Kmenový obor:

23-51-H Zámečník, zámečnické práce a údržba

Učební obor:


Denní studium

Kategorie a názvy vyučovacích předmětů

Celkový počet týdenních vyučovacích hodin pro 1. a 2. ročník

A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura Cizí jazyk (3) Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem Základy ekologie Tělesná výchova (5) Ekonomika Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technologie (9) Odborný výcvik (9)

4 2 2 3 2 2 1 2 1 3 1 1 4 35 0 až 5

b) výběrové max. 66

Celkem hodin týdně B. Nepovinné Příklady výběrových předmětů: technická měření, ocelové konstrukce, stroje a zařízení aj. Příklady nepovinných předmětů: estetická výchova, konverzace v cizím jazyku, popřípadě další živý jazyk, multikulturní soužití, cvičení z matematiky, cvičení z fyziky, sportovní hry, základy rodinné výchovy, člověk a prostředí, psychologie práce, výpočetní technika, dopravní výchova.


10

Poznámky: 1. Učební plán umožňuje školám využitím výběrových předmětů dosáhnout pružnější profilaci studia podle podmínek školy, potřeb regionu a zájmu a schopností žáků. Vedení školy vypracuje závazný učební plán podle obecných pedagogických zásad, s přihlédnutím k žádoucím mezipředmětovým vazbám a s respektováním dále uvedených poznámek, nebo využije doporučený učební plán, který je uveden dále. Konkretizovaný učební plán schválí ředitel školy; po schválení se stává součástí povinné učební dokumentace školy. 2. Celková týdenní hodinová dotace předmětů je minimálně 28 a maximálně 33 vyučovacích hodin v každém ročníku. Vyučovací předměty český jazyk a literatura, cizí jazyk a tělesná výchova musí být proporcionálně zastoupeny ve všech ročnících. 3. Ve výuce cizího jazyka pokračuje žák zpravidla ve studiu toho cizího jazyka, kterému se učil ve škole, kde ukončil povinnou školní docházku. 4. Všeobecně vzdělávacím předmětům se vyučuje podle platných učebních osnov pro dvouleté učební obory středních odborných učilišť. 5. V době teoretického vyučování nesmí klesnout počet hodin tělesné výchovy pod 2 hodiny týdně. Doporučuje se zařadit 2 hodiny tělesné výchovy i do týdnů, ve kterých žáci absolvují odborný výcvik. Tyto hodiny se nezapočítávají do celkového počtu týdenních vyučovacích hodin v ročníku (lze překročit jejich maximum, uvedené v učebním plánu). 6. Učební plán může škola v povinných vyučovacích předmětech upravit až do výše 10 % celkového týdenního počtu vyučovacích hodin v příslušném ročníku. Při této úpravě není možné zrušit žádný povinný základní vyučovací předmět ani překročit celkový týdenní počet hodin stanovený učebním plánem a poznámkou 2. 7. V učebních osnovách může škola provést až 30 % obměnu učiva k zařazení nových poznatků vyplývajících z rozvoje vědy a techniky, aktuálních otázek přechodu k tržní ekonomice a k lepšímu přizpůsobení učiva specifickým požadavkům budoucích zaměstnavatelů. Přesuny pořadí učiva, zvláště odborného výcviku, lze provádět v souladu s pokyny uvedenými v charakteristice vzdělávacího programu oddíle 5. 8. Mezipředmětové přesuny učiva a meziročníkové přesuny hodin v rámci předmětu může škola realizovat pro zlepšení mezipředmětových vztahů. 9. Struktura a obsah předmětů technologie a odborného výcviku je dána pro oba ročníky. Pro případnou profilaci přípravy škola upraví cíle a obsah vzdělání (profil absolventa) pro část 2. ročníku. Pro tuto část předmětu škola doplní příslušnou část učební osnovy. Po schválení ředitelem školy se stává součástí povinné učební dokumentace školy. 10. Výběrový předmět či výběrové předměty stanovuje ředitel školy. Může také rozhodnout o tom, že časová dotace vyhrazená pro kategorii výběrových předmětů (popř. její část) bude využita ke zvýšení počtu hodin základních předmětů. Obsah výběrových předmětů musí být v souladu s profilem absolventa, popř. se směrováním jeho přípravy. Učební osnovu výběrového předmětu zpracuje škola (může přitom využít učební osnovy z učebních dokumentů jiného oboru přípravy) a schválí ji ředitel školy; po schválení se stává součástí povinné dokumentace školy. V souladu s obsahem výběrového předmětu škola také doplní profil absolventa. 11. Zařazení a struktura nepovinných předmětů je v kompetenci ředitele školy. Učební osnovy nepovinných vyučovacích předmětů vypracuje škola (popř. převezme vhodné učební osnovy z jiných vzdělávacích programů), schválí je ředitel školy. Kromě


11

uvedených lze nabídnout i jiné vhodné předměty. Žák se může přihlásit nejvíce do tří nepovinných vyučovacích předmětů, jsou-li jedním z nich sportovní hry. 12. Škola užívá kód a název oboru 23-51-H/510 Strojírenská výroba, je-li příprava absolventa výrazně profilována, může škola odděleně od tohoto názvu uvádět slovy příslušnou profilaci (např. 23-51-H/510 Strojírenská výroba-stroje a zařízení, 23-51-H/510 Strojírenská výroba -potrubář). 13. Učivo všech vyučovacích předmětů je v učebních osnovách rozvrženo do 33 týdnů. Zbývající týdny se využijí podle dále uvedené tabulky. 14. Škola může organizovat v prvním až druhém ročníku týdenní lyžařský výcvikový kurz a sportovně turistický kurz. Celková doba trvání kurzů nesmí přesáhnout dva týdny za výše uvedené období. Organizace kurzů se řídí metodickými pokyny MŠMT ČR k organizaci lyžařského výcviku žáků a sportovně turistických kurzů. 15. Závěrečné zkoušky se připravují a organizují podle platných právních předpisů. V souvislosti s konkrétním obsahem každého vyučovacího předmětu je každý vyučující povinen: 1. Průběžně se zabývat otázkami bezpečnosti práce a ochrany zdraví při práci a hygieny práce. 2. Soustavně se zaměřovat na důslednou výchovu žáků k ochraně životního prostředí. 3. Podle obsahu vyučovacího předmětu aktualizovat učivo o nové poznatky vědy a techniky. Zvláštní důraz je třeba klást na rozvoj elektroniky, komplexní automatizace a mechanizace, zavádění nových materiálů apod., a to zejména se zřetelem na postupné zavádění výsledků vědeckotechnického rozvoje ve strojírenství. Přehled využití vyučovací doby (počet týdnů) Ročník

Činnost 1. Vyučování podle rozpisu učiva Časová rezerva, opakování učiva, exkurze, výchovně-vzdělávací akce, ve 2. r. práce na projektu realizace klíčových dovedností, příprava a vykonání závěrečné zkoušky apod. Lyžařský výcvik, sportovně turistický kurz

Celkem


2. 33

33

6 - 7

6 - 7

1 - 2 40

40

12

4.

Učební plán učebního oboru Strojírenská výroba dálkové studium

Návrh obecného učebního plánu dálkového studia na 2 roky Kmenový obor:

23-51-H Zámečník, zámečnické práce a údržba

Učební obor:


Dálkové studium

Kategorie a názvy vyučovacích předmětů

Počet konzultačních hodin za celé období studia

A. Povinné a) základní Český jazyk a literatura Cizí jazyk (3) Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem Základy ekologie Ekonomika Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technologie (9) Odborný výcvik (9)

20 20 10 20 20 20 10 10 30 10 10 40 80

(10,10) (10,10) (10,-) (10,10) (10,10) (-,20) (10,-) (-,10) (20,10) (10,-) (-,10) (20,20) (40,40)

b) výběrové

20

(10,10)

Celkem hodin týdně

320

(160,160)

B. Nepovinné (x)

čísla za názvem předmětu odkazují na poznámku za učebním plánem denního studia


13

Poznámky: 1. Učební plán (jednosloupcový) dálkového studia stanovuje počet konzultačních hodin za celé období přípravy v učebním oboru a je pro školy závazný. V závorkách je uvedena doporučená hodinová dotace pro jednotlivé vyučovací předměty a jednotlivé ročníky. 2. Škola vypracuje závazný učební plán pro dálkové studium obdobným způsobem jako učební plán pro denní studium. Při vypracování učebního plánu je třeba vzít v úvahu, že celková hodinová dotace povinných vyučovacích předmětů je v každém ročníku 160 konzultačních hodin, celkem 320 za celé studium. 3. V dálkovém studiu se vyučuje podle učebních osnov denního studia. Obsah a rozsah učiva si vyučující přizpůsobí, např. v tematickém plánu, podle počtu konzultačních hodin uvedených v dopracovaném učebním plánu dálkového studia. Upravený tematický plán nebo jinak dopracované učební osnovy podle podmínek dálkového studia schvaluje ředitel školy. 4. Počty konzultačních hodin v ročníku stanovené učebním plánem dálkového studia jsou závazné a musí být rovnoměrně rozloženy do dvou pololetí školního roku. Ředitel školy rozhodne, zda stanovené počty konzultačních hodin se zařadí do pravidelného týdenního nebo čtrnáctidenního rozvrhu nebo podle jinak uspořádaného harmonogramu konzultací. 5. Konzultační hodiny stanovené pro odborný výcvik se soustřeďují do větších vyučovacích celků - dní, např. 20 konzultačních hodin je možné soustředit do 3 dnů. Tyto konzultační hodiny slouží k doplnění a upevnění profilových dovedností formou souborných prací a instruktáží. 6. V závěru každého pololetí se vykonají zkoušky ze všech předmětů, kterým se podle dopracovaného učebního plánu v příslušném pololetí vyučovalo. V jednom dnu se doporučuje konat zkoušky maximálně ze tří předmětů. 7. Pro dálkové studium dále platí všechny poznámky uvedené k učebnímu plánu denního studia, mimo poznámek 2, 5, 13, 14 a těch částí dalších poznámek, které se vztahují k tělesné výchově (tělesná výchova se v dálkovém studiu nezařazuje pokud ji škola nezařadí do dopracovaného učebního plánu v rámci výběrových a volitelných předmětů). 8. Závěrečná zkouška se připravuje a organizuje podle platných předpisů.


14

B. Souběh rekvalifikace a výuky učebního oboru Strojírenská výroba 1. Rozpis hodinové dotace rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba realizované souběžně s prvním rokem studia A. Teoretický blok - rozvoj klíčových kompetencí osobnosti

hodin

Komunikativní kompetence v českém jazyce

40

Komunikativní kompetence v cizím jazyce Personální a občanské kompetence Numerické kompetence Aplikace fyzikálních jevů Informační gramotnost Enviromentální kompetence Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu

40 20 40 40 40 20 20

B. Odborný blok Technická dokumentace Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení Technologické procesy

50 40 80

C. Praktický blok Osvojení praktických dovedností Exkurze u zaměstnavatelů Svářecí kurz ZM-1 ISO

230 10 120 20

D. Motivační část Osobní testy předpokladů Individuální motivace

2 18

Celkem

810

Pozn:

1.Obsah rekvalifikace je odvozen od 2. úrovně vzdělávání dle klasifikace EU ( rozhodnutí 85/368 EWG, čl.2 odst.2, Úřední list ES L 199/59 ze dne 31.7.1985). Získává se ukončená kvalifikace pro určitou činnost včetně ovládnutí příslušných nástrojů a osvojení metod práce. Vzdělání umožňuje vykonávat převážně rutinní práce . Samostatně lze uplatnit získané vědomosti a dovednosti především v rámci předem určených pracovních postupů


15

2. Synchronizace dálkového studia a rekvalifikace Strojírenská výroba 1.ročník A. Povinné a) základní

hodin

Český jazyk

10

Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem Základy ekologie

10 10 10 10 0 10

Ekonomika

0

Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technologie

20 10 0 20

Odborný výcvik

40

b) výběrové ISO

10

Rekvalifikace

Strojírenská výroba

současně s 1. rokem dálkového studia

2.ročník

A. Teoretický blok - rozvoj klíčových kompetencí osobnosti

hodin

hodin

Komunikativní kompetence v českém jazyce

40

10

Komunikativní kompetence v cizím jazyce Personální a občanské kompetence Numerické kompetence Aplikace fyzikálních jevů Informační gramotnost Enviromentální kompetence

40 20 40 40 40 20

10 0 10 10 20 0

20

10

50 20 20 80

10 0 10 20

230

40

ISO

20

10 10

Exkurze u zaměstnavatelů Svářecí kurz ZM-1

10 120

Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu B. Odborný blok Technická dokumentace Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení Technologické procesy C. Praktický blok Osvojení praktických dovedností

B. Nepovinné

D. Motivační část Osobní testy předpokladů Individuální motivace Suma

160


2 18 810

160

16

3. Podíl hodinové dotace rekvalifikace na podpoře hodinové dotace dálkového studia

Strojírenská výroba

Podpora hodinové dotace dálkového studia hodinovou dotací rekvalifikace v %

Rekvalifikace

Za 1.ročník 2.ročník studium A. Povinné a) základní

hodin

hodin

hodin

Český jazyk

10

10

20

Cizí jazyk

10

10

20

Občanská nauka Matematika Fyzika Práce s počítačem

10 10 10 0

0 10 10 20

10 20 20 20

Základy ekologie

10

0

10

Ekonomika

0

10

10 0

současně s 1. rokem dálkového studia A. Teoretický blok rozvoj klíčových hodin 1.ročník 2.ročník celkové kompetencí osobnosti % % % Komunikativní kompetence v českém jazyce 40 200 200 200 Komunikativní kompetence v cizím jazyce 40 200 200 200 Personální a občanské kompetence 20 200 200 Numerické kompetence 40 200 200 200 Aplikace fyzikálních jevů 40 200 200 200 Informační gramotnost 40 200 200 Enviromentální kompetence 20 200 200 Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu 20 200 200 B. Odborný blok

20

10

30

Technická dokumentace

10 0 20

0 10 20

10 10 40 0

Odborný výcvik

40

40

80

b) výběrové ISO

10

10

20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 320

Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technologie

Celkem hodin týdně B. Nepovinné

Suma

160

160


30

75

150

100

Technologické procesy C. Praktický blok Osvojení praktických dovedností

20 20 80

200 200

200 200

200 200 200

230

287,5

287,5

287,5

ISO

20

100

100

100

Exkurze u zaměstnavatelů Svářecí kurz ZM-1

10 120

253

253

253

Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení

D. Motivační část Osobní testy předpokladů Individuální motivace

2 18 810

17

C.

Rozpracování učebních dokumentů studijního oboru 23-51-H/510 Strojírenská výroba - tématické plány Český jazyk Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

1. Práce s Pravidly českého pravopisu a se slovníky

1

září

2. Bible –Starý zákon; pravopis i(í) a y(ý) I. část (tvoření slov)

1

říjen

3. Bible – Nový zákon; pravopis i(í) a y(ý) II. část (postup při určování)

1

listopad

4. Psaní i(í) a y(ý) III. část (předpona, kořen a přípona)

1

prosinec

5. Psaní i(í) a y(ý) IV. část (koncovky)

1

leden

6. Psaní skupin bje-bě, vje-vě, mně – mě

1

únor

7. Psaní velkých písmen

1

březen

8. Vyplňování formulářů

1

duben

9. Předložky a předpony s/z

1

květen

10. Významné osobnosti české literatury

1

červen

2. ročník Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

1. Opakování tvarosloví a pravopisu

1

září

2. Cizí slova v češtině

1

říjen

3. Životopis, curriculum vitae

1

listopad

4.Životopis pomocí PC

1

prosinec

5. Pořizování poznámek

1

leden

6. Úřední dopis, žádost a stížnost

1

únor


18

7. Popis

1

březen

8. Soukromá a veřejná komunikace

1

duben

9. Pravopis – číslovky v textu

1

květen

10. Významné osobnosti světové literatury

1

červen

Cizí jazyk Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány

Německý jazyk 1. ročník

Téma 1. Lekce - výslovnost, osobní zájmena, časování slovesa sein, dny v týdnu, měsíce, roční období

Hodinové dotace

Časové Rozvržení

2

září říjen

2. Lekce - Meine Familie, Hobbys časování slabých sloves, množné číslo, číslovky do 20

2

listopad prosinec

3. Lekce - skloňování podstatných jmen v jednotném i množném čísle konverzace : bydlení

2

leden únor

4. Lekce - způsobová slovesa, skloňování os. Zájmen konverzace : Vánoce

2

březen duben

Opakování : písemná práce

1

květen

5. Lekce - předložky se 3. Pádem, zájmeno kein, dieser konverzace : Stravování

1


červen

19

2. ročník 6. lekce - slovní zásoba - opakování práce s textem - předložky se 3. a 4. pádem - předložky se 4. pádem

2

7. lekce – slovní zásoba - zvratná slovesa - záporné zájmeno „ kein „

2

8. lekce - slovní zásoba - slovesa s odlučitelnými předponami - slovesa s neodlučitelnými předponami

2

9. lekce - slovní zásoba - neurčitý podmět „ man „ - číslovky 20 a výše

2

10. lekce - slovní zásoba - souhrnné opakování

2

Písemné opakování


září říjen

listopad prosinec leden únor březen duben květen

červen

20

Anglický jazyk 1.ročník Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

1. Anglická slova v češtině a práce se slovníky

1

září

2. Výslovnost

1

říjen

3. Časování slovesa „TO BE“

1

listopad

4. Sloveso „TO BE“ – otázka a zápor

1

prosinec

5. Základní společenské fráze

1

leden

6. Číslovky 1-10 a abeceda

1

únor

7. Vyplňování dotazníků

1

březen

8. Sloveso „TO HAVE“

1

duben

9. Sloveso „CAN“-schopnosti

1

květen

10. Sloveso „CAN“- žádosti

1

červen

2.ročník Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

1. Opakování učiva 1. ročníku

1

září

2. Časování významových sloves – přítomný čas

1

říjen

3. Otázka a zápor významových sloves

1

listopad

4. Přítomný čas prostý a průběhový

1

prosinec

5. Číslovky od ll výše

1

leden

6. Minulý čas významových sloves

1

únor

7. Budoucí čas

1

březen

8. Odborná slovní zásoba

1

duben

9. Způsobová slovesa

1

květen

10. Opakování učiva 2. ročníku

1

červen


21

Občanská nauka Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Člověk a demokracie . občanství, vlastenectví . občanská společenská ústavní demokracie, moc zákonodárná moc výkonná, moc soudní -

lidská práva občanská práva a povinnosti emigrace, migrace, exil politika, politické strany volby masová média


1

září

2

říjen listopad

1 2 1 1 1 1

prosinec leden únor březen duben květen červen

22

Matematika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Téma

Hodinová dotace

Čas. rozvžení září

Prohloubení učiva o množinách a číselných oborech - základní množinové pojmy - přirozená čísla, dělitelnost přirozených čísel - celá čísla, racionální čísla

0,5 1 0,5

říjen

- racionální čísla - zlomky - procenta

0,5 1 0,5

listopad

- reálná čísla - intervaly

0,5 0,5

prosinec

Mocniny a odmocniny - mocniny s přirozeným mocnitelem - mocnin ys celým mocnitelem

2 0,5 0,5

leden

- druhá a třetí mocnina

0,5

únor

- druhá a třetí odmocnina, jejich určování

0,5

Planimetrie - shodnost trojúhelníků - trojúhelníky - Pythagorova věta - trigonometire pravoúhlého trojúhelníku - obvod a obsah mnohoúhelníku - obvod a obsah kruhu a jeho částí

3 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Shrnutí učiva


5

březen

duben kveten

červen

23

2. ročník Téma

Hod. dotace

Výrazy

Čas. rozvržení

5

Výraz, hodnota výrazu, početní výkony a výrazy Vytýkání před závorku

1

září

1

říjen

Úpravy výrazů

2

Shrnutí učiva

1

listopad prosinec leden

Rovnice

5

Úpravy rovnic

1

únor

Lineární rovnice o jdené neznámé

2

březen

Vyjádření neznámé ze vzorce

0,5

duben

Řešení slovních úloh pomocí rovnic

0,5

květen

Shrnutí učiva

1

červen


24

Fyzika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1.ročník 1.Úvod: hmota,fyzikální veličiny,soustava SI 2.Kinematika: mechanický pohyb,druhy pohybů,rovnoměrný pohyb,rovnoměrně zrychlený pohyb

Září 1 1

Říjen

3.Dynamika: vzájemné silové působení těles,Newtonovy pohybové zákony, tíha,třecí síla

1

Listopad

4.Mechanická energie: mechanická práce,kinetická a potenciální energie,zákon zachování energie,výkon,účinnost

1

Prosinec

5.Gravitační pole: gravitace,všeobecný gravitační zákon,kosmonautika

1

Leden

6.Mechanika tuhého tělesa: tuhé těleso,moment síly,těžiště těles,jednoduché stroje

1

Únor

1

Březen

1 1

Duben Květen

1

Červen

7.Mechanika tekutin: základní vlastnosti tekutin,Pascalův zákon,hydrostatický tlak Archimedův zákon 8.Molekulová fyzika a termika: částicové složení látek,vnitřní energie teplo a teplota,sdílení tepla,roztažnost látek,teplo a práce, tepelné stroje 9.Mechanika kmitání a vlnění: periodické pohyby,kmitání,tlumené a netlumené kmity,vlnění podélné a příčné,frekvence a vlnová délka,vlastnosti zvuku, ultrazvuk


25

2. ročník 1.Elektřina a magnetismus. 1.1.Základní pojmy:elektrické pole,elektrický náboj, elektrické napětí,silové působení elektrických nábojů. 1.2.elektrický proud v pevných látkách:elektronová vodivost kovů,elektrický proud a odpor,elektrická vodivost,Ohmův zákon,zdroje napětí,elektrická práce a elektrický výkon, polovodiče,vodivost polovodičů. 1.3.Magnetické pole:magnetické pole trvalého magnetu, vodiče,elektromagnet a jeho užití,elektromagnetická indukce, indukční zákon. 1.4.Střídavý proud: 1.4.1.Základní pojmy:vznik střídavého napětí a proudu, trojfázová soustava,fázové a sdružené napětí. 1.4.2.Stroje a zařízení,bezpečnost:elektromotory,generátory, transformátory,energetika,výroba a rozvod elektrické energie, účinky elektrického proudu na lidský organismus,bezpečnost při práci s elektrickým zařízením. 1.5.Elektronika,elektromagnetické vlnění:polovodičové součástky,usměrňovače,zesilovače,integrované obvody, elektromagnetické vlnění a jeho šíření,rozhlasové a televizní vysílání a příjem,záznam a reprodukce signálů,elektronická zařízení. 2.Optika. 2.1.Základní pojmy:podstata světla,frekvence a vlnová délka, rychlost světla,infračervené a ultrafialové záření,rentgenové záření,šíření světla. 2.2.Zákony,přístroje,oko,hygiena:odraz a lom světla,lidské oko,optické přístroje,hygiena osvětlování. 3.Fyzika elektronového obalu a atomového jádra. 3.1.Základní pojmy:struktura atomu,elektronový obal,jádro atomu. 3.2.Jaderné záření:radioaktivita,jaderné přeměny,jaderné reakce,jaderná energie,využití v praxi,ochrana před radioaktivním zářením.


1

září

1

říjen

listopad 1

1

prosinec

1

leden

1

únor

1

březen

1

duben

1

květen

1

červen

26


27

Základy ekologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Základy ekologie - ekologické pojmy, vývoj ekologie - jednotlivec, druh, populace - společenstva a ekosystémy - výživa a potravní vztahy - podmínky života v přírodě Člověk -

vývoj člověka, růst lidské populace vliv člověka na životní prostředí vliv prostředí na člověka

Vzduch, voda,půda

1

Září

1

Říjen

1

Listopad

5

Prosinec Leden

Energie, suroviny, odpady - zdroje energie - odpady - druhy odpadů, odpadové hospodářství, skládky odpadů - způsoby zneškodňování odpadů - způsoby snižování odpadů

Únor Březen Duben

Ochrana přírody a krajiny - ochrana krajiny a krajiny - chráněná území - ochrana prostředí - mezinárodní ochrana prostředí


2 Květen Červen

28

Ekonomika Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. Úvodní hodina seznámení s předmětem

1

Září Říjen

2. základní ekonomické pojmy - potřeby, statky, služby, trh 3. pracovněprávní vztahy - úřad práce, kontakt s ÚP - nezaměstnanost - rekvalifikace, vzdělávání - pracovní smlouva, náležitosti - inzerát, odpověď na inzerát - osobní dotazník - změny a zánik pracovního. poměru 4. podnik a podnikání - soukromé podnikání - živnostenské oprávnění, žádost - obchodní společnosti - družstva, smíšené podniky

5. majetek podniku - struktura majetku podniku - zdroje majetku, vlastní cizí - náklady, výnosy podniku 6. podnikové činnosti - zásobování - investiční činnost - personální činnost hlavní činnost podniku - odbyt a marketing - management


1

3

Listopad Prosinec Leden

1

Únor

1

Březen

1

Duben

29

7. peníze, mzdy, daně, pojistné - peníze, bezhotovostní platební styk - mzda, struktura mzdy - daně přímé, daně nepřímé - Zdravotní a sociální pojištění, - Nemocenská, sociální dávky 8. Účetní evidence - jednoduché účetní doklady


1

Květen

1

Červen

30

Technická dokumentace Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Téma

Hod. dotace

Úvod - význam a úkoly tech. kreslení, pomůcky,zásady kreslení 2 - normalizace v tech. kreslení, druhy a formáty tech. výkresů Strojnické kreslení : - názorné zobrazování kosoúhlé - technické zobrazování geometrických těles

Čas. rozvržení září

2

říjen

- technické zobrazování hranolovitých těles - kreslení řezů a průřezů

2

listopad

- kótování na strojnických výkresech – pravidla - Shrnutí učiva – opakování

2

prosinec

- způsoby kótování - kótování děr a opakujících se prvků

2

leden

2

únor

- kreslení závitů - kreslení závitových děr

2

březen

- Shrnutí učiva – opakování

2

duben

- kreslení svarových spojů - kótování ozubení

2

květen

- kreslení a kótování hřídele

2

červen

Předepisování jakosti povrchu : drsnost povrchu Předepisování přesnosti rozměrů : tolerance rozměrů Kreslení strojních součástí a spojů :

-

kreslení nýtů a nýtovaných konstrukcí

- Shrnutí učiva – opakování - výkresy sestavení


31

2. ročník Kreslení a čtení výkresů základních strojních součástí a spojů : -

Kreslení závitů, šroubů a matic

1

Září

-

kreslení kolíků, klínů a per

1

Říjen

-

kreslení nýtů a nýt. Konstrukcí, svarů a svar. Spojů

1

Listopad

-

kreslení pružin a hřídelů

1

Prosinec

-

kreslení ložisek a ozubených kol

1

Leden

Výrobní výkresy: -

popisové pole a tab. tech. údajů

1

Únor

-

výkresy součástí a sestavení

1

Březen

Ostatní druhy technických výkresů: -

čtení kinematických schémat, elektrotech. schémata

1

Duben

-

montážní výkresy a postupové výkresy

1

Květen

-

hydraulická a pneumat. schémata

1

Červen


32

Strojírenská technologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Technické materiály pro strojírenství Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

- přehled materiálů pro str.výrobu

1

září

- polotovary,normalizované tvary a rozměry

1

říjen

- vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů 1

listopad

- výroba technických materiálů( železo,litina)

1

prosinec

- oceli na tváření-druhy,značení,výběr

1

leden

- neželezné kovy a jejich slitiny

1

únor

- prášková metalurgie

1

březen

- nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo)

1

duben

- tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.) 1

květen

- specifické učivo,cvičení

červen


1

33

Strojnictví Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 2. ročník Téma 1. Význam předmětu strojnictví

Hod. dotace 1

- úvod do předmětu,normy a normalizace ve výrobě a dodávkách strojních součástí 2. Spojování součástí

září 1 3

- popis a principy jednotlivých spojů /silové,tvarové, s materiálovým stykem,spoje potrubí

3.Čepy a hřídele

Čas. rozvržení

říjen 3

listopad prosinec

3

- nosné a spojovací čepy/mont.,demont.,užití/

1

leden

- hřídele a osy

1

únor

- ložiska valivá a kluzná-užití,popis,označování a výběr,údržba

1

březen

4.Utěsňování součástí a spojů - charakteristika těsněných ploch,druhy a materiály těsnění,pravidla pro montáž a údržbu spojů

1

5.Převody a mechanizmy

2

- silové a třecí převody

1

květen

- kinematické a tekutinové mechanizmy

1

červen


1

duben

34

Technologie Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Téma

Hod. dotace

1.Úvod - význam předmětu,mezipředmětové vztahy přehled výrobních technologií

1

2. Plošné měření a orýsování

6

-

účel,nástroje a způsoby postupy při orýsování od hran,os a podle šablon

3. Pilování -

popis operace a použití v praxi nástroje,popis,rozdělení a použití pilování rovinných ploch pilování šikmých a rovinných ploch

4. Řezání kovů -

upínání materiálů řezání ruční pilkou řezání strojní pilou

5. Střihání,sekání a probíjení - střihání ruční- nůžkami a mechanizované - sekání a odsekávání materiálů - probíjení plechu 6. Vrtání a úprava děr - upínání nástrojů a obrobků - postupy při vrtání,zahlubování a vystružování - měření a kontrola děr

1

Čas. rozvržení

září

3 3

říjen listopad

4 1 1 1 1

prosinec leden

3 1 1 1

únor březen

3 1 1 1

duben

3 1 1 1

květen červen

2. ročník Téma Úvod - přehled ručních tvářecích technologií,význam


Hod. dotace 1 1

Čas. rozvržení září

35

2. Ruční řezání závitů

4

9.

- druhy závitů,parametry,funkce,označování

1

10.

- nástroje,příprava a úprava materiálu

1

11.

- pravidla pro řezání vnitř.a vnějších závitů

1

12.

- měření a kontrola závitů

1

říjen

13. 14.

3.Rovnání a ohýbání materiálu

4

15.

- princip ohýbání,pnutí a deformace mater.

1

16.

- ruční a strojní ohýbání - pravidla

1

17.

- ohýbání a rovnání materiálu teplem

2

listopad prosinec

18. 19. 4. Nýtování

2

20.

- charakteristika nýtových spojů,druhy,užití

1

21.

- přípravky,nástroje a stroje pro nýtování,postupy

1

5. Pájení a lepení materiálů 22.

- měkké a tvrdé pájení - lepení a tmelení,lakování

6. Montáže a údržba strojních zařízení - zjišťování charakter.závad,diagnostika - zásady pro montáž a demontáž,vybavení - montáž,údržba a demontáž převodů - montáž,údržba a demontáž potrubí - koroze,prevence a odstraňování - ostření sekáčů,vrtáků a mont.přípravky 23.

5. Ostření nástrojů

2 1 1 7 1 1 1 1 2 1 1

24. - ostření sekáčů a vrtáků,chyby a postupy


leden

1

únor

březen duben květen červen

36

ISO Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány Téma

Hod. dotace

I. ročník 1. 2.

10 hod

Přístupy k řízení jakosti Řízení jakosti

5 hod 5 hod

II. ročník 3. 4. 5

10 hod

Vedení personálu k jakosti Projektový management a týmová práce Dokumentace systému jakosti

5 hod 3 hod 2 hod

Odborný výcvik Rozpracování učebních dokumentů - Tématické plány 1. ročník Téma 1.

Měřidla

Hod. dotace

Čas. rozvržení

7

říjen

2 A Měření a orýsování

4

listopad

2 B Řezání a pilování rovinných ploch

3

listopad

3. Střihání kovů

7

leden

4 A Vrtání, zahlubování, vystružování

4

únor

4 B Řezání závitů

3

březen

5.

Rovnání a ohýbání

7

duben

6.

Nýtování

5

květen


37

2. ročník Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

7.

Pájení na měkko

7

říjen

8.

Lepení

7

listopad

9 A Přípravné montážní a demontážní práce

3

leden

9 B Demontáže a montáže jednoduchých strojních součástí

4

leden

10. Montáž jednoduchých mechanismů pro přenášení pohybu

7

únor

11. Utěsňování mechanismů

7

březen

12. Montáž potrubí

5

duben


38

D.

Rozpracování obsahu rekvalifikačního kurzu Strojírenská výroba Komunikativní kompetence v českém jazyce Téma

Hod. dotace

Práce s Pravidly českého pravopisu a se slovníky Pravopis i(í) a y(ý) I. část (tvoření slov) Pravopis i(í) a y(ý) II. část (postup při určování) Psaní i(í) a y(ý) III. část (předpona, kořen a přípona) Psaní i(í) a y(ý) IV. část (koncovky) 5 Psaní skupin bje-bě, vje-vě, mně – mě Psaní velkých písmen 4 Vyplňování formulářů Předložky a předpony s/z Významné osobnosti české literatury- diskuze Cizí slova v češtině Životopis, curriculum vitae Životopis pomocí PC Pořizování poznámek 2 Úřední dopis, žádost a stížnost Popis Pravopis – číslovky v textu Významné osobnosti světové literatury – diskuze


Čas. rozvržení

2 1

září

1

říjen

4

listopad prosinec

3 leden 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2

únor březen duben květen červen

39

Komunikativní kompetence v cizím jazyce Německý jazyk Téma

Hodinové dotace

1. Lekce - výslovnost, osobní zájmena, časování slovesa sein, dny v týdnu, měsíce, roční období

4

2. Lekce - Meine Familie, Hobbys časování slabých sloves, množné číslo, číslovky do 20

4

3. Lekce - skloňování podstatných jmen v jednotném i množném čísle konverzace : bydlení

4

4. Lekce - způsobová slovesa, skloňování os. Zájmen konverzace : Vánoce

4

5. Lekce - předložky se 3. Pádem, zájmeno kein, dieser konverzace : Stravování

2

6. lekce

- slovní zásoba - předložky se 3. a 4. pádem - předložky se 4. pádem Konverzace : informace o městě

4

7. lekce - slovní zásoba - zvratná slovesa - záporné zájmeno " kein " - další záporná zájmena Konverzace : Náš byt

4


Časové Rozvržení

40

8. lekce - slovní zásoba - slovesa s odlučitelnými předponami - slovesa s neodlučitelnými předponami Konverzace : Denní režim

4

9. lekce - slovní zásoba - neurčitý podmět "man " - číslovky 20 a výše Konverzace : Svátky

4

10. lekce - slovní zásoba - opakování gramatiky Konverzace : Volný čas, sport

4


41

Anglický jazyk Téma

Hod. dotace

Čas. rozvržení

Anglická slova v češtině a práce se slovníky

2

Výslovnost

2

Časování slovesa „TO BE“

2

Sloveso „TO BE“ – otázka a zápor

3

Základní společenské fráze

2

Číslovky 1-10 a abeceda

2

Vyplňování dotazníků

1

prosinec

Časování význam. sloves

3

leden

Sloveso „TO HAVE“

2

Sloveso „CAN“

2

Časování význ. sloves – přítomný čas – opakování

2

Otázka a zápor významových sloves

2

Přítomný čas prostý a průběhový

3

Číslovky od ll výše

2

Minulý čas

3

významových sloves

září

říjen

listopad

únor

březen

duben

Budoucí čas

3

květen

Odborná slovní zásoba

2

červen

Způsobová slovesa

2


42

Personální a občanské kompetence

Úvod do světa práce - zaměstnání, hledání zaměstnání - reklama - internet - inzerát - odpověď na inzerát, - žádost o místo - úřad práce, kontakt s ÚP - nezaměstnanost - sociální dávky - rekvalifikace - vzdělávání - osobní dotazník

10

Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Březen

10 Duben

Pracovní poměr - zákoník práce - pracovní poměr – druhy - vznik pracovního poměru - pracovní smlouva . náležitosti - uměny pracovního poměru - ukončení pracovního poměru


Květen Červan

43

Numerické kompetence Téma Prohloubení učiva o množinách a číselných oborech - základní množinové pojmy - přirozená čísla, dělitelnost přirozených čísel - celá čísla, racionální čísla

Hodinová dotace 10 1 2 2

- racionální čísla - zlomky - procenta

1 1 1

- reálná čísla - intervaly

1 1

Mocniny a odmocniny - mocniny s přirozeným mocnitelem - mocnin ys celým mocnitelem

5 1 1

- druhá a třetí mocnina

2

- druhá a třetí odmocnina, jejich určování

1

Planimetrie - shodnost trojúhelníků - trojúhelníky - Pythagorova věta - trigonometire pravoúhlého trojúhelníku - obvod a obsah mnohoúhelníku - obvod a obsah kruhu a jeho částí

5 0,5 0,5 1 1 1 1

Shrnutí učiva Výrazy - hodnota výrazu - početní výkony a výrazy - vytýkání před závorku - úpravy výrazů - shrnutí výrazů

Rovnice


10 2 2 2 2 2

10

Čas. rozvržení

44

- úpravy rovnic - lineární rovnice o jedné neznámé - vyjádření neznámé ze vzorce - řešení slovních úloh pomocí rovnic - shrnutí rovnic

2 2 2 2 2

Aplikace fyzikálních jevů 1.Úvod: hmota,fyzikální veličiny,soustava SI

2

2.Kinematika: mechanický pohyb,druhy pohybů,rovnoměrný pohyb,rovnoměrně zrychlený pohyb

2

2 3.Dynamika: vzájemné silové působení těles,Newtonovy pohybové zákony, tíha,třecí síla 4.Mechanická energie: mechanická práce,kinetická a potenciální energie,zákon zachování energie,výkon,účinnost

2

2

5.Gravitační pole: gravitace,všeobecný gravitační zákon,kosmonautika

2

6.Mechanika tuhého tělesa: tuhé těleso,moment síly,těžiště těles,jednoduché stroje

2

7.Mechanika tekutin: základní vlastnosti tekutin,Pascalův zákon,hydrostatický tlak Archimedův zákon 8.Molekulová fyzika a termika: částicové složení látek,vnitřní energie teplo a teplota,sdílení tepla,roztažnost látek,teplo a práce, tepelné stroje 9.Mechanika kmitání a vlnění: periodické pohyby,kmitání,tlumené a netlumené kmity,vlnění podélné a příčné,frekvence a vlnová délka,vlastnosti zvuku, ultrazvuk Soubeh rekvalifikace a studia.doc

2 2 2

45

10.Elektřina a magnetismus: 10.1.Základní pojmy:elektrické pole,elektrický náboj, elektrické napětí,silové působení elektrických nábojů.

2

10.2.elektrický proud v pevných látkách:elektronová vodivost kovů,elektrický proud a odpor,elektrická vodivost,Ohmův zákon,zdroje napětí,elektrická práce a elektrický výkon, polovodiče,vodivost polovodičů.

2

10.3.Magnetické pole:magnetické pole trvalého magnetu, vodiče,elektromagnet a jeho užití,elektromagnetická indukce, indukční zákon.

2

10.4.Střídavý proud: 10.4.1.Základní pojmy:vznik střídavého napětí a proudu, trojfázová soustava,fázové a sdružené napětí.

2

10.4.2.Stroje a zařízení,bezpečnost:elektromotory,generátory, transformátory,energetika,výroba a rozvod elektrické energie, účinky elektrického proudu na lidský organismus,bezpečnost při práci s elektrickým zařízením.

2

10.5.Elektronika,elektromagnetické vlnění:polovodičové součástky,usměrňovače,zesilovače,integrované obvody, elektromagnetické vlnění a jeho šíření,rozhlasové a televizní vysílání a příjem,záznam a reprodukce signálů,elektronická zařízení.

2

11.Optika: 11.1.Základní pojmy:podstata světla,frekvence a vlnová délka, rychlost světla,infračervené a ultrafialové záření,rentgenové záření,šíření světla.

2

11.2.Zákony,přístroje,oko,hygiena:odraz a lom světla,lidské oko,optické přístroje,hygiena osvětlování.

2

12.Fyzika elektronového obalu a atomového jádra: 12.1.Základní pojmy:struktura atomu,elektronový obal,jádro atomu. 12.2.Jaderné záření:radioaktivita,jaderné přeměny,jaderné reakce,jaderná energie,využití v praxi,ochrana před radioaktivním zářením.


2 2

46

Enviromentální kompetence Základy ekologie - ekologické pojmy, vývoj ekologie - jednotlivec, druh, populace - společenstva a ekosystémy - výživa a potravní vztahy - podmínky života v přírodě

3

Člověk

3 -

Ovzduší -

Září

Říjen

vývoj člověka, růst lidské populace vliv člověka na životní prostředí vliv prostředí na člověka

Listopad 1

atmosféra skleníkový efekt Prosinec

Voda -

koloběh vody v přírodě spotřeba a znečištění odpadní vody

-

složení a význam půdy degradace půdy ochrana půdy

Půda

1

2 Leden

Energie, suroviny, odpady - zdroje energie - odpady - druhy odpadů - odpadové hospodářství - skládky odpadů - způsoby zneškodňování odpadů - způsoby snižování odpadů

7

Ochrana přírody a krajiny - ochrana krajiny - chráněná území - ochrana prostředí - mezinárodní ochrana prostředí

3


Únor

Březen

Duben Květen červen

47

Základní informace o pracovně právním a ekonomickém rámci pracovního vztahu 1.Úvodní hodina seznámení s předmětem

1

Září

2 2. základní ekonomické pojmy - potřeby, statky, služby, spotřeba - výrobní zdroj, životní úroveň - hospodaření, hospodárnost

Říjen

7 3. podnik a podnikání - formy vlastnictví - činnosti podniku - soukromé podnikání - živnostenské oprávnění, žádost - obchodní společnosti - státní podnik, rozpočtové a příspěvkové organizace - družstva, smíšené podniky - odbory, jejich úloha v organizaci 4. podnikové činnosti - výrobní činnost, - zásobovací činnost - výpočet spotřeby materiálu - investiční činnost - ¨personální činnost - péče o pracovníky - marketing, management

Prosinec

Leden 2 Únor

5. peníze, mzdy, daně, pojistné - peníze, bezhotovostní platební styk - písemnosti při platebním styku - bankovní účty - mzda, struktura mzdy - daňová soustava ČR, členění daní - Zdravotní a sociální pojištění, - Nemocenská, sociální dávky

6

6. )četní evidence - účetní doklady - seznámení s peněžním deníkem

2


Listopad

Březen Duben Květen červen

48

Grafické dovednosti Úvodní hodina pomůcky

- význam technického kreslení,

1

Normalizace v technickém kreslení : - druhy, formáty technických výkresů - druhy čar, měřítka, normalizované písmo

2 1

Zobrazování na technických výkresech : - názorné zobrazování - pravoúhlé promítání na tři průmětny - technické zobrazování geometrických těles - technické zobrazování hranolovitých těles

2 2 2 2

Shrnutí učiva – opakování - kreslení řezů a průřezů - zjednodušování a přerušování obrazů součástí - kótování na strojnických výkresech - způsoby kótování - kótování děr a jejich roztečí - kótování poloměrů, průměrů, úhlů a oblouků - kótování sklonu a kuželovitosti Shrnutí učiva – opakování Předepisování jakosti povrchu - tolerance rozměrů - zapisování tolerance rozměrů Kreslení strojních součástí a spojů - kreslení závitů - kreslení závitových děr - kreslení nýtů a nýtovaných konstrukcí - kreslení svarových spojů - kreslení per a klínů - kreslení a kótování hřídelů - kótování ozubení Výkresy sestavení Shrnutí učiva - opakování


1 3 2 3 3 2 3 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1

49

Konstrukce, obsluha a údržba strojů a zařízení 1. Technické materiály pro strojírenství - přehled materiálů pro str.výrobu - polotovary,normalizované tvary a rozměry - vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů 2. Výroba technických materiálů( železo,litina) - výroba surového železa - oceli na tváření-druhy,značení,výběr - neželezné kovy a jejichb slitiny - prášková metalurgie - tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.) 3. Nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo) 4. Spojování materiálů a strojních součástí - přehled způsobů montáže,význam,užití - šrouby a šroubové spoje - čepy a čepové spoje - kolíky a kolíkové spoje - svary a svarové spoje - spojovací hřídele a osy - ložiska valivá a kluzná - těsnění a mazání

4 1 1 2 5 1 1 1 1

1 12 1 2 1 1 2 2 2 1

5. Převody - ozubení a převody ozubenými koly - řemenové a lanové převody - řetězové převody

8 3 3 2

6. Kinematické a tekutinové mechanizmy - klikový,vačkový a kulisový mechanismus - hydraulický obvod - hydromotory,spotřebiče a ovládací prvky

6 2 2 2

7. Potrubí - trubky,tvarovky,armatury - montáž a údržba potrubí

4 2 2


září

říjen

listopad

prosinec leden únor

březen

duben

květen červen

50

Technologické procesy 1. Úvod - přehled ručních a strojních tvářecích procesů - normy a normalizace ve strojírenství/význam/ 2.Technické materiály pro strojírenství - přehled materiálů pro str.výrobu - polotovary,normalizované tvary a rozměry - vlastnosti materiálů(fyzikální,mechanické,technologické),zkoušení materiálů

2 1 1 4 1 1 2

3.Výroba technických materiálů( železo,litina) - výroba surového železa - oceli na tváření-druhy,značení,výběr - neželezné kovy a jejichb slitiny - prášková metalurgie - tepelné zpracování ocelí (kalení,žíhání,popouštění) stárnutí materiálů(přirozené,umělé,důvody a důsl.)

5

4. Nekovové materiály (dřevo,pryž,plasty,sklo) - význam,druhy a vlastnosti dřeva - ruční a strojní zprac.dřeva a laminátů - plasty – vlastnosti,výroba,polotovary,zpracování - pryž,technické sklo,keramika - paliva a maziva

10

5. Spojování materiálů a strojních součástí - přehled způsobů montáže,význam,užití - šrouby a šroubové spoje - čepy a čepové spoje - kolíky a kolíkové spoje - svary a svarové spoje - spojovací hřídele a osy - ložiska valivá a kluzná - těsnění a mazání

12

6.Převody - ozubení a převody ozubenými koly - řemenové a lanové převody - řetězové převody 7.Kinematické a tekutinové mechanizmy - klikový,vačkový a kulisový mechanismus - hydraulický obvod - hydromotory,spotřebiče a ovládací prvky

8

8. Potrubí - trubky,tvarovky,armatury


1 1 1 1 1 1 1 4 2 2 1 2 1 1 2 2 2 1 3 3 2 6 2 2 2 4 2

51

- montáž a údržba potrubí 9. Ruční řezání závitů

2 4

25.

- druhy závitů,parametry,funkce,označování

1

26.

- nástroje,příprava a úprava materiálu

1

27.

- pravidla pro řezání vnitř.a vnějších závitů

1

28.

- měření a kontrola závitů

1

29. 10.Rovnání a ohýbání materiálu

4

30.

- princip ohýbání,pnutí a deformace mater.

1

31.

- ruční a strojní ohýbání - pravidla

1

32.

- ohýbání a rovnání materiálu teplem

2

33. 34. 11. Nýtování

2

35.

- charakteristika nýtových spojů,druhy,užití

1

36.

- přípravky,nástroje a stroje pro nýtování,postupy

1

12. Pájení a lepení materiálů - měkké a tvrdé pájení - lepení a tmelení,lakování

2

13. Montáže a údržba strojních zařízení - zjišťování charakter.závad,diagnostika - zásady pro montáž a demontáž,vybavení - montáž,údržba a demontáž převodů - montáž,údržba a demontáž potrubí - koroze,prevence a odstraňování - ostření sekáčů,vrtáků a mont.přípravky

7

14. Technologická cvičení - volba materiálu k výrobě součásti - výpočty hmotnosti a objemu součástí - jednoduché pevnostní a kontrolní výpočty - volba antikorozní ochrany - bezpečnost a ochrana zdraví při práci

10


1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2

52

Osvojení praktických dovedností 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Úvod – základní školení BOZP, požární a evakuační plán Měřidla Měření a orýsování Řezání a pilování rovinných a tvarových ploch Střihání, sekání, probíjení Vrtání, zahlubování, vystružování Řezání vnějších a vnitřních závitů Ohýbání plechů, nýtování Zakružování a tvarování plechů Pájení na měkko Montážní a demontážní práce Závěrečná práce Výroba ocelových konstrukcí celkem

14. Kurz svařovaní ZK 135 W01


7 7 14 35 14 28 14 14 7 7 14 14 35 210 140

září září září říjen listopad prosinec leden únor březen březen duben květen květen-červen

Metodika souběhu výuky rekvalifikačního kurzu a dálkové formy studia

Recommend Documents