Základní škola a Mateřská škola, Brno, Staňkova 14
MATEŘSKÁ ŠKOLA RYBNÍČEK
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 MÁME SE RÁDI, JSME DOBŘÍ KAMARÁDI
Brno 20. 8. 2015
Mgr. Jana Hlaváčková ředitelka školy
Základní škola a Mateřská škola, Brno, Staňkova 14 Údaje o mateřské škole za školní rok 2014/2015
Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/
Název školy:
Základní škola a Mateřská škola, Brno, Staňkova 14
b/
Zřizovatel školy:
Statutární město Brno, Městská část Brno-Královo Pole, Palackého tř. 59, 612 93 Brno, zastoupené starostkou ing. Karin Karasovou
c/
Jméno ředitele školy:
Mgr. Jana Hlaváčková
d/
Jméno zástupkyně ŘŠ (u sloučených zařízení): Mgr. Jana Štercová
e/
Telefon:
MŠ – 533 433 880, 736 771 201, ZŠ – 541 422 022, Tel./fax: 541 219 992
f/
Kapacita školy:
100
g/
E-mailová adresa:
[email protected],
[email protected] http: www.zsstankova.eu
h/
Provoz školy:
6.30 – 16.30 hod.
ch/
Provoz jednotlivých tříd:
i/
Třída Labutě:
6.30 – 16.00
Třída Vážky:
6.30 – 16.00
Třída Rybky:
7.30 – 16.30
Třída Žabky:
7.30 – 16.30
Seznam zájmových, občanských, příp. dalších sdružení působící na škole NEMÁME
Školní rok 2014/2015
Počet tříd
třídy standardní
4
100
25
17
68%
0
třídy speciální - logo
4
100
25
17
68%
0
celkem
Celkový dětí
počet
Průměrný počet dětí na jednu třídu
Průměrný počet dětí na učitele
Průměrná docházka v%
Počet dětí dle zák.117/1995 Sb. na 4hodiny denně
Část II. Výsledky výchovy a vzdělání
a/
Zaměření mateřské školy
Mateřská škola pracuje dle Školního vzdělávacího programu „Máme se rádi, jsme dobří kamarádi“, který byl vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Školní vzdělávací program naší mateřské školy obsahuje veškeré potřebné náležitosti, kterými jsou identifikační údaje, charakteristika školy, podmínky a organizace vzdělávání, charakteristika vzdělávacího programu, kritéria ke vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí mimořádně nadaných, evaluační systém a samozřejmě vzdělávací obsah. Ten je členěn do pěti integrovaných bloků, jež obsahují několik rozmanitých témat, podle kterých se dále realizuje výchovně vzdělávací práce v jednotlivých třídách mateřské školy. Daná pedagogická činnost směřuje především k naplňování klíčových kompetencí, jež jsou pro naše působení cílovou kategorií. Vedeme děti k osvojování těchto předpokládaných vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot a dáváme jim tak základ vzdělávání, který se dotváří v dalším průběhu života. Nabízíme dětem vstřícné a podnětné prostředí, ve kterém se mohou cítit radostně a bezpečně. Upřednostňujeme partnerský přístup, během kterého pedagogičtí pracovníci probouzí v dětech zájem o nové nepoznané jevy, předkládají jim dostatečné množství podnětných pomůcek, hraček či materiálů a nabízí jim příležitosti, jak poznávat, přemýšlet a chápat. Základními metodami a formami práce v naší mateřské škole jsou prožitkové a kooperativní učení, které se zakládají na přímých zážitcích dítěte. Mateřská škola je zaměřena environmentálně. Podporujeme zde především oblast zdraví, aby děti pochopily, že prostředí je vše kolem nás, lidé, společnost i příroda. Snažíme se, aby děti byly schopny orientovat se v jednoduchých jevech a dějích, které ho bezprostředně obklopují, aby je dovedly zhodnotit, zvažovat rizika a přínosy, aby se učily odpovědnosti za důsledky svého chování ve vztahu k prostředí, aby rozvíjely dovednosti k jeho ochraně a tvorbě a podílely se na péči o prostředí. Během školního roku 2014/2015 jsme v naší mateřské škole i nadále pokračovali v rozšiřování přilehlé zahrady. Nově jsme vyvýšili stávající záhony a instalovali speciální čtvercový bylinkový záhon. V příštím školním roce máme v plánu rozšíření zahrady o další přírodní prvky, a také plné zapojení do projektu „Děti na startu“, díky němuž budeme u dětí rozvíjet zdravý životní styl a radost z pohybu ve větší míře než doposud.
Nabídka nadstandardních činností dle přání rodičů • Aerobic pro děti: cvičení pro děti předškolního věku na balančních míčích, kdy podstatou balančních cvičení je udržet statickou nebo dynamickou rovnováhu na speciálních rovnovážných pomůckách. • Angličtina pro nejmenší: seznámení se základy anglického jazyka prostřednictvím her a jiných zábavných činností (písně, říkanky, výtvarné a pohybové činnosti), jenž děti přirozeně motivují.
• Edukativně stimulační skupiny pro předškolní děti: program rozvoje předškolních dětí, které jsou potenciálně ohroženy počátečním školním neúspěchem. Hravou formou se zde rozvíjí schopnosti, dovednosti a funkce důležité pro zvládnutí čtení, psaní a počítání. • Plavecký výcvik: ve spolupráci s plaveckým bazénem Ponávka se děti seznamují s různými plaveckými prvky (foukání do vody, plavání s kruhy, destičkami, pásy apod.) a učí se základům plavání. • Taneční kroužek: zábavní hudebně-pohybový program, kde se děti učí správnému držení těla s rozvojem pohyblivosti, pružnosti, koordinací pohybů a obratností. • Výtvarné dílničky: kreativní činnosti pro děti předškolního věku zaměřené na rozvoj tvořivosti a fantazie, seznámení se s rozmanitými výtvarnými technikami a osvojení si jejich principů.
b/
Odklad povinné školní docházky Počet dětí 5 5
Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Celkem
c/
Péče o integrované děti
Počet dětí -
d/
Druh postižení (§ 16 zák. č. 561/2004 Sb.) -
Školy v přírodě Počet dětí celkem 18
e/
Úplata za předškolní vzdělávání
Mateřská škola vybírá úplatu. Základní výše úplaty: 550,- Kč
Počet dnů na jedno dítě 5
Část III. Mimoškolní a školní akce pořádané během školního roku Školní aktivity: • „Dobrý hospodář“ – program Ekocentra Brno • Policie – návštěva policisty v MŠ • Dýňová slavnost • Drakiáda • Zahrada Nadace partnerství pod Špilberkem • Návštěva Botanické zahrady a arboreta • Návštěva hasičské zbrojnice – Lidická • „Pohádkový les“ – program Alfadeck • Návštěva Veletrhu základních škol • Mikulášská nadílka – návštěva čerta a Mikuláše • Návštěva Moravského zemského muzea • „O Koblížkovi“ – divadelní představení v podání dramatického kroužku žáků ZŠ Botanická • Vánoční posezení u stromečku s rodiči • Divadlo Šikulka • „Ježek a sněhulák – divadlo Leitnerka • „Zdravý zoubek“ – přednáška o zubní hygieně • Návštěva knihovny v ZŠ • Vystoupení v domově pro seniory • Karneval v MŠ • Den otevřených dveří v rámci zápisu do mateřské školy • Planetárium Brno • Vstávej, semínko – sázení ve třídě i na záhoncích přírodní zahrady • Scénické čtení studentů JAMU • Vítání jara, vynášení Morany • Velikonoční jarmark • Noc s Andersenem • „Loutkohraní“ - Tetiny • Den Země • Oslava svátku Den matek – dílny a vystoupení pro maminky • Divadlo Koráb – Semilasso • Technické muzeum • Sportovní dopoledne v MŠ – Den dětí • Škola v přírodě – Domanín – Borovinka • Rozhledna „Klucanina“ - výlet • Pasování předškoláků – Dáda Patrasová Mimoškolní aktivity: Soutěže: • Výtvarná soutěž – Celé Česko čte dětem • Výtvarná soutěž – Bezpečná školka • Výtvarná soutěž – Zdravý den
Část IV. Výkon státní správy Rozhodnutí Přijetí dítěte do MŠ ve školním roce 2014/2015 Ukončení docházky dítěte (§35 zák. 561/2004 Sb.) Počet nepřijatých dětí Počet odvolání
Počet 43 4 54 1
Část V. Údaje o pracovnících škol 1. Kvalifikovanost učitelů ve školním roce 2014/2015 – stav k 30. 06. 2015 Vzdělání – nejvyšší dosažené Střední pedagogická škola VOŠ pedagogická
Počet učitelů 4 -
VŠ – předškolní výchova
-
VŠ – speciální pedagogika
3
Jiné /jaké/
VŠ – vychovatelství a pedagogika volného času
2. Kvalifikovanost učitelů ve školním roce 2014/2015– stav k 30. 06. 2015 Počet fyzických osob
Kvalifikovaní učitelé Nekvalifikovaní učitelé Celkem
Přepočtený počet na plně zam. (úvazky)
8 8
% z celkového počtu (z přepočtených učitelů)
7,3 7,3
100% 100%
3. Věkové složení všech přepočtených učitelů (ne fyzických!)
Počet
do 35let 4,3
35-50 let 2
nad 50 let 1
Důchodci -
Celkem 7,3
4.
Ve školním roce 2014/2015 přijatí absolventi SPgŠ, VOŠ pedagogická, Pedagogická fakulta do pracovního poměru (počet): 2
5.
Pedagogičtí pracovníci na MD (počet):
2
6.
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy
Typ kurzu Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě Zdravotník zotavovacích akcí Emoce v práci pedagoga Písničky, hudba, pohyb Přírodní zahrady pro environmentální výchovu I. Současné problémy dnešní rodiny Neživá a živá příroda v pokusech Hudebně pohybové náměty pro tematické celky Diagnostika školní zralosti Konference Konvička Relaxační techniky v MŠ Vítejte u nás v MŠ Děti na startu Angličtina pro pedagogy
Počet zúčastněných pracovníků 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4
Část VI. Změny ve vedení školy V průběhu školního roku 2014/2015 nedošlo k žádné změně ve vedení školy.
V Brně dne 20. 8. 2015
Mgr. Jana Štercová, zástupkyně ředitelky Mateřské školy Rybníček při Základní škole a Mateřské škole, Brno, Staňkova 14
