Herhaling leerstof / maatwerk Les EVOLUTIE (Groepsopdracht)
Inleiding: Je gaat nadenken over hoe de mens er na 1000 jaar uit zou zien wanneer deze in een nieuwe, vreemde omgeving terecht zou komen en zich zou moeten aanpassen om te overleven. Er worden 5 groepjes gemaakt. Elk groepje krijgt een apart opdrachtvel. In het groepje ga je met elkaar overleggen. Aan het einde van de les presenteert elk groepje zijn ideeën aan de andere groepjes.
Groepje 1 Voor het voortbestaan van een soort is het belangrijk dat de soort zich aan kan passen aan veranderingen. In je groepje ga je bedenken wat er zou gebeuren als een groep mensen in een andere omgeving wordt gezet. Hoe zien de mensen in deze omgeving er na 1000 jaar uit? Denk hierbij aan het voedsel wat ze hebben, de temperatuur, de wind enzovoort. Aan het eind van de les presenteren jullie je ideeën aan de rest van de klas. De omgeving die jullie hebben is: bosgebied Kenmerken van de omgeving: Bladverliezende bomen, vrij donker en weinig wind. Onderbegroeiing van kleine struiken en varens. Veel bessen en noten te vinden, er leven vooral kleine dieren en vogels. Maak een beschrijving van wat je denk dat er gaat gebeuren en hoe de mens zich gaat aanpassen aan zijn nieuwe omgeving.
Groepje 2 Voor het voortbestaan van een soort is het belangrijk dat de soort zich aan kan passen aan veranderingen. In je groepje ga je bedenken wat er zou gebeuren als een groep mensen in een andere omgeving wordt gezet. Hoe zien de mensen in deze omgeving er na 1000 jaar uit? Denk hierbij aan het voedsel wat ze hebben, de temperatuur, de wind enzovoort. Aan het eind van de les presenteren jullie je ideeën aan de rest van de klas. De omgeving die jullie hebben is: zoetwatermoerasgebied Kenmerken van de omgeving: Zoet water, drassige en zachte bodem, veel kleine vissen en kreeftachtigen. Veel watervogels. Begroeiing van waterplanten, kleine bomen en struiken. Maak een beschrijving van wat je denk dat er gaat gebeuren en hoe de mens zich gaat aanpassen aan zijn nieuwe omgeving.
Groepje 3 Voor het voortbestaan van een soort is het belangrijk dat de soort zich aan kan passen aan veranderingen. In je groepje ga je bedenken wat er zou gebeuren als een groep mensen in een andere omgeving wordt gezet. Hoe zien de mensen in deze omgeving er na 1000 jaar uit? Denk hierbij aan het voedsel wat ze hebben, de temperatuur, de wind enzovoort. Aan het eind van de les presenteren jullie je ideeën aan de rest van de klas. De omgeving die jullie hebben is: grasland (steppegebied) Kenmerken van de omgeving: Vlak open gebied, erg lage begroeiing. De wind heeft vrij spel, er is weinig beschutting tegen de zon. Warme droge zomers en koude gure winters.Er leven veel graseters zoals hertachtigen. Maak een beschrijving van wat je denk dat er gaat gebeuren en hoe de mens zich gaat aanpassen aan zijn nieuwe omgeving.
Groepje 4 Voor het voortbestaan van een soort is het belangrijk dat de soort zich aan kan passen aan veranderingen. In je groepje ga je bedenken wat er zou gebeuren als een groep mensen in een andere omgeving wordt gezet. Hoe zien de mensen in deze omgeving er na 1000 jaar uit? Denk hierbij aan het voedsel wat ze hebben, de temperatuur, de wind enzovoort. Aan het eind van de les presenteren jullie je ideeën aan de rest van de klas. De omgeving die jullie hebben is: poolgebied Kenmerken van de omgeving: Extreem koude winters, temperatuur in de zomers rondom het vriespunt. Weinig plantenleven, hooguit wat mossen. Dierenleven vooral vissen, zeehonden, ijsberen en hoefdieren als elanden. Maak een beschrijving van wat je denk dat er gaat gebeuren en hoe de mens zich gaat aanpassen aan zijn nieuwe omgeving.
Groepje 5 Voor het voortbestaan van een soort is het belangrijk dat de soort zich aan kan passen aan veranderingen. In je groepje ga je bedenken wat er zou gebeuren als een groep mensen in een andere omgeving wordt gezet. Hoe zien de mensen in deze omgeving er na 1000 jaar uit? Denk hierbij aan het voedsel wat ze hebben, de temperatuur, de wind enzovoort. Aan het eind van de les presenteren jullie je ideeën aan de rest van de klas. De omgeving die jullie hebben is: berggebied Kenmerken van de omgeving: Erg ruige omgeving met veel rotsen. Grote temperatuurverschillen tussen dag en nacht, ‘s winters erg koud en guur. Er leven vooral kleine planten, er zijn wel wat struiken maar er kunnen maar weinig naaldbomen leven. Dierenleven zijn vooral kleine knaagdieren en verschillende soorten geiten, gemzen en schapen. Maak een beschrijving van wat je denk dat er gaat gebeuren en hoe de mens zich gaat aanpassen aan zijn nieuwe omgeving.
