Hřebeč
84
Ročník: 1 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 1. období sčítání a odčítání do 20 bez přechodu přes 10
m.1.1. vypočítat slovní úlohu, mincí je správný počet pro názornost
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
m.1.2. vyluštit tajenku podle výsledků příkladů, u otazníku je příběh o hraběti Bredovi
m.1.3. odpovědět na úkoly skryté na pravé straně
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání věty ze slov, hláska Ř ve slově, slovo mnohoznačné
čj.1.1. po přečtení příběhu složit větu
čj.1.2. po kliknutí na knihu se ozve slovo, slova, ve kterých je Ř, položit na hromadu dalších, v případě chyby se obrázek vrací zpět
M
Čj
čj.1.3. spojit obrázky, které se označují stejným slovem (koruna, list, kolo)
85
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK - PSANÍ 1. stupeň 1. období autodiktát, přepis písmen
ps.1.1. formou autodiktátu napsat větu „Koupil nás Breda, bude nám běda.“ Po kliknutí na otazník, se věta ozve.
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Čj
ps.1.2. přepis tiskacích písmen psacím písmem
Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období čísla a barvy, slovní zásoba (shoes, a balloon, a car, a T – shirt, a bag, a book, a pen)
Aj
aj.1.1. roztřídit obrázky, přiřadit jejich počet, pod otazníkem je ukrytý postup
86
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období jaro, Velikonoce
prv.1.1. Potažením roztřídí obrázky na ty, které se vztahují k jaru, a na ty, které ne. Kontrola programem.
prv.1.2. Dotekem na písmenka se snaží přijít na slovo Velikonoce. Diskuze o Velikonocích.
Prv
prv.1.3. Zelená záložka - zadání úkolu. Děti se snaží ze slov poskládat známou hodovačku - Hody, hody doprovody...
Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: doplnění tabulky, logická úvaha, dny v týdnu
Q
q.1.1. doplnit, který den lékaři ordinují
87
Ročník: 2 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Matematika a její aplikace M MATEMATIKA 1. stupeň 1. období sudá a lichá čísla, sčítání do 100 bez přechodu přes 10, slovní úlohy
m.2.1. džbány se sudými čísly dát k ostatním, při chybě se džbán vrátí zpět
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
m.2.2. vypočítat slovní úlohu, pod otazníkem je řešení
m.2.3. vypočítat slovní úlohu, pod otazníkem je řešení
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období vlastní jména, druhy vět, čtení s porozuměním
čj.2.1. vybrat a opsat vlastní jména, kontrola pod vykřičníkem
čj.2.2a podle popisu nakreslit tvrz, po kliknutí na odkaz se objeví obrázek čj.2.2b obrázky se po kliknutí zvětší a po dalším opět zmenší
Čj
čj.2.3. složit z vět vyprávění o životě ve vesnici koncem 19. století
88
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK - PSANÍ 1. stupeň 1. období popis obrázku a opis věty
ps.2.1. napsat, jak se lišila stará budova hřebečské školy od její dnešní podoby, z obrázku dnešního vzhledu budovy vede odkaz na webové stránky školy
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Čj
ps.2.2. v textu najít tzv. vetřelce – slova, která tam nepatří, a z nich složit větu.
Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období slovní zásoba – jídlo (rice, fish, cheese, bread, pasta)
Aj
aj.2.1. přiřadit k obrázkům správné slovo
89
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období zdravý životní styl, úraz, nemoc, čísla tísňového volání
prv.2.1. Po kliknutí na barevný rámeček se objeví obrázek. Dítě řekne, jestli je věc na obrázku zdravá nebo ne a proč. Diskuze - zdravý životní styl.
prv.2.2. Po kliknutí na plochu se objeví situace, dítě řekne, jak by reagovalo, co by bylo správné v takové situaci udělat. (6 situací)
Prv
prv.2.3. Začátek po kliknutí na start. Objeví se otázka, pomocí klikání na písmenka, děti sestaví odpověď. Tlačítko next - další otázka
Rozšiřující materiál – Q Stručná anotace: doplnění tabulky, logická úvaha, dny v týdnu
Q
q.2.1. doplnit, který den lékaři ordinují
90
Ročník: 3 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
m.3.1. PL – nejprve vypracuj PL, výsledky ověříš po kliknutí na tabulku
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
čj.3.1. Práce s PL. Přesuň pod. jm. r.m. do bubnu – zmizí, jiný rod se vrací
Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 1. období násobení, dělení, sčítání
m.3.2. Sčítej jednotlivé položky. Po kliknutí na minci, se objeví správný výsledek (PL z m.3.1.)
M
m.3.3. Sečti jednotlivé položky – správný výsledek zůstane v pokladně (PL z m.3.1.)
Čj Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období podstatná jména – rod, číslo, vyhledávaní informací, pracovní postup
čj.3.2. Práce s PL. Přesuň do košíku příslušný rod – zmizí, ostatní se buď vrací, nebo zůstávají vidět
čj.3.3. Otazník skrývá úkol. Táhni slovem doprava a objeví se množné číslo
91
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Informační a komunikační technologie INFORMATIKA 1. stupeň 1. období Word, vytvoření tabulky
ICT
ict.3.1. Po kliknutí na odkaz se spustí návod, jak postupovat při tvorbě tabulky.
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období slovní zásoba - lidé
Aj
aj.3.1. po kliknutí žába „vyplivne“ slovíčko, to se kliknutím na modrou šipku dostane na plochu a lze je přesouvat tam, kde by být mělo
92
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
prv.3.1. Oranžová záložka - zadání úkolů
Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období rostliny
prv.3.2. Kliknutím na losující se obrázky, se objeví jeden obrázek rostliny a 3 možnosti. Dítě kliknutím vybere správnou odpověď.
Prv
prv.3.3. Začátek tlačítkem start. Objeví se otázka, pomocí písmen složí odpověď. Tlačítko next - další otázka.
Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: český jazyk – rod a číslo podstatných jmen
Q
Q.4.1. Příloha AZ kvíz
93
Ročník: 4 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
m.4.1. Slovní úloha. Tahem odstraňte šedivou roletku - objeví se správné řešení.
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
čj.4.1. Po doteku na plochu se zobrazí úvod.
Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 2. období Obsah, jednotky obsahu, asociativní zákon pro sčítání, nákres podle popisu
M
m.4.2. Doplnit chybějící čísla, tahem odstranit roletku - správné řešení. Oranžová záložka - děti vysloví asociativní zákon pro sčítání.
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období psaní velkých písmen
čj.4.2. Děti opraví text na tabuli. Mohou přepsat správně, nebo podtrhnout chyby na tabuli. kontrola na následující straně.
Čj
čj.4.3. Kontrola textu z předešlé stránky. Odkaz v pravém horním rohu na pracovní list. 94
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období hra na procvičení hláskování
Aj
aj.4.1. podle týdenního rozvrhu doplnit text, slova lze psát a nebo vytažením dostat ven z tabulky a doplnit do textu
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Člověk a jeho svět PŘÍRODOVĚDA 1. stupeň 2. období ptáci
př.4.1. Kliknutím na losující obrázky se jeden vybere, děti dotykem označí odpověď.
př.4.2. Kvíz - dotekem označí správnou odpověď, tlačítko next - další otázka.
Př
př.4.3. Děti vytahují názvy ptáků schované po stranách tabule. Třídí je na ty, kteří žijí na poli, a ty, kteří v lese. Přetahují do správného kruhu.
95
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Člověk a jeho svět Vl VLASTIVĚDA 1. stupeň 2. období České hory, pověsti, historické postavy od počátku po Lucemburky
vl.4.1. Start – klikej na místa zadaná programem
vl.4.2. Vyber správnou možnost – kontrola programem
Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: vlastní slovní úloha, pověst
Q.4.1. Podle informací na tabuli děti vymyslí vlastní slovní úlohu, vypočítají, dají vypočítat ostatním spolužákům.
vl.4.3. Sestav správné dvojice – kontrola programem
Q
Q.4.2. Podle informací na tabuli děti vymyslí vlastní pověst o založení obce Hřebeč. Odkaz v pravém horním rohu - pověst o založení obce Hřebeč.
96
Ročník: 5 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Matematika a její aplikace M MATEMATIKA 1. stupeň 2. období slovní úlohy, římské číslice, odhady, dělení dvojciferným číslem
m.5.1. Vypočítej, po vytažení záložky se dozvíš výsledek.
m.5.2. Nejdříve převeď římské číslice. Vygumuj prostor před sochou a zkontroluj. Pod otazníky se skrývají další otázky. Odpověď se dozvíš po kliknutí na sochu.
m.5.3. Výsledky. Vyhledej informaci.
m.5.4. Vypočítej, po kliknutí na domek se dozvíš odpověď.
97
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období shoda podmětu s přísudkem
čj.5.1. Práce s PL. Doplň – nekonečný klonovač.
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
čj.5.2. Nejdříve cvičení opiš, pro kontrolu vygumuj.
Čj
čj.5.3. Napiš, nebo řekni, pro kontrolu klikni – otazník odletí.
Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období doplnění správného tvaru do otázky – do / does
Aj
aj.5.1 otázky tažením přidat ke správnému slovu, v případě chyby se otázka vrátí zpět
98
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
Člověk a jeho svět PŘÍRODOVĚDA 1. stupeň 2. období stromy
př.5.1. Vytažení otazníku - otázka: funkce lesoparku
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace:
př.5.2. Žák si vytáhne jeden stromeček po straně tabule. Objeví se obrázky daného stromu, žák se snaží strom poznat.
Př
př.5.3. Poznávání stromů podle plodů. Žák si vybere jeden plod, pojmenuje strom, na kterém roste. Po kliknutí na obrázek se objeví správná odpověď.
Člověk a jeho svět VLASTIVĚDA 1. stupeň 2. období státy Evropy, 2. světová válka
vl.5.1. Start – klikej na místa zadaná programem
vl.5.2 Odpověz na otázky, klikni. Po odkrytí se objeví obrázek. Co to je? Kde to je? + PL – Téma na diskuzi
Vl
vl.5.3 Zastav podobiznu – vyber správné jméno – kontrola programem
99
Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: Vlastivěda 4. a 5. ročník – historie
Q
Každá stránka má odkaz – hudba – po tu dobu, co hudba hraje, mají žáci čas na rozmyšlenou zpět – na hrací desku A100 – správná odpověď se roztočí, nesprávná odletí A200 – správná odpověď se roztočí, nesprávná zmizí A300 – vyber, vytáhni ruku - kontrola A400 – kontrola programem A500 – po kliknutí na listinu, se objeví odpověď A600 – po kliknutí na obrázek se objeví odpověď B100 – správný obrázek se zvětší, špatný otočí B200 – kontrola programem B300 – kontrola programem B400 – správná odpověď se roztočí, špatná otočí B500 – přetažením slova doprava se objeví kontrol
B600 – po kliknutí na obrázek se objeví odpověď C100 – vytáhni letadlo - odpověď C200 – kontrola programem C300 – dosaď správné roky – bez kontroly C400 – rozděl státy – bez kontroly C500 – vygumuj C600 – otazník skrývá odpověď - vytáhni D100 – kontrola programem D200 – špatný výsledek odletí, správný se otočí D300 – pro odpověď klikni na otazník D400 – záložka skrývá odpověď D500 – dobrá odpověď po kliknutí zůstává D600 – pod záložkou je odpověď
100