LAYANAN INFORMASI DAN PELATIHAN PEMANFAATAN KARTU KEMBANG ANAK (KKA) SEBAGAI ALAT DETEKSI DINI GANGGUAN PERKEMBANGAN PADA ANAK
ANALISIS SITUASI KURANGNYA PENGETAHUAN PERKEMBANGAN
ANAK PADA IBU-IBU DAN PARA KADER POSYANDU DI WILAYAH KELURAHAN DAGO KECAMATAN COBLONG MENGENALI GANGGUAN PERKEMBANGAN DAN CARA SEDERHANA DETEKSI DINI GANGGUAN PERKEMBANGAN
PERUMUSAN MASALAH 1.
BAGAIMANA MENINGKATKAN PENGETAHUAN MENGENAI PERKEMBANGAN ANAK NORMAL
2.
BAGAIMANA MENINGKATKAN PENGETAHUAN MENGENAI GANGGUAN ATAU PENYIMPANGAN PERKEMBANGAN
3. BAGAIMANA MENINGKATKAN PENGETAHUAN MENGENAI CARA SEDERHANA UNTUK DETEKSI DINI GANGGUAN PERKEMBANGAN DENGAN MENGGUNAKAN KKA (KARTU KEMBANG ANAK) ATAU LEMBAR PERKEMBANGAN BAYI BALITA
4. BAGAIMANA MEMOTIVASI PARA KADER POSYANDU DAN IBU-IBU UNTUK MEMFAATKAN KKA SECARA MANDIRI DAN BERKESINAMBUNGAN
TUJUAN DAN MANFAAT MENINGKATKAN:
PENGETAHUAN PEMAHAMAN KETERAMPILAN CARA PEMANTAUAN PERKEMBANGAN ANAK SECARA SEDERHANA
MELAKUKAN DETEKSI DINI GANGGUAN PERKEMBANGAN ANAK PROGRAM PELAYANAN KESEHATAN TENTANG TUMBUH KEMBANG ANAK
TINJAUN PUSTAKA
TUMBUH KEMBANG: SELURUH PROSES KEJADIAN SEJAK TERJADI PEMBUAHAN SAMPAI MASA DEWASA
DALAM PERIODE TERTENTU TERDAPAT MASA PERCEPATAN DAN MASA PERLAMBATAN SERTA LAJU TUMBUH KEMBANG YANG BERLAINAN DIANTARA ORGAN
TUMBUH PERUBAHAN BESAR, JUMLAH, UKURAN ATAU DIMENSI TINGKAT SEL, ORGAN, MAUPUN INDIVIDU (Markum,1996)
CIRI PERTUMBUHAN: PERUBAHAN UKURAN, PERUBAHAN PROPORSI, HILANGNYA SIFAT LAMA DAN
TIMBULNYA SIFAT BARU
KEMBANG ASPEK PERUBAHAN BENTUK ATAU FUNGSI PEMATANGAN ORGAN TUBUH INDIVIDU TERMASUK PERUBAHAN ASPEK SOSIAL ATAU EMOSIONAL AKIBAT PENGARUH LINGKUNGAN (Markum,1996)
CIRI PERKEMBANGAN MELIBATKAN PERTUMBUHAN MEMPUNYAI POLA TETAP MEMPUNYAI TAHAPAN YANG
BERURUTAN MEMPUNYAI KECEPATAN YANG BERBEDA SERTA BERKORELASI DENGAN PERTUMBUHAN (Fadlyana,2006)
KARTU KEMBANG ANAK ALAT YANG DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI PENANDA DAN SEKALIGUS ALAT KOMUNIKASI DALAM MEMBAHAS PERKEMBANGAN ANAK DARI DAN UNTUK IBU SERTA KELUARGA DALAM MASYARAKAT MEMFASILITASI INTERAKSI ANTARA IBU DENGAN ANAK (Sutoto,1990)
KARTU KEMBANG ANAK DISAJIKAN PETUNJUK-PETUNJUK SEDERHANA BAGI IBU / PENGASUH DALAM MENUNTUN ANAK MEMAKSIMALKAN POTENSI PERKEMBANGAN ANAK
KARTU KEMBANG ANAK
TERDAPAT ASPEK-ASPEK MOTORIK KASAR MOTORIK HALUS KOMUNIKASI AKTIF KECERDASAN KEMAMPUAN SOSIALISASI (Soetjiningsih,1995)
KARTU KEMBANG ANAKK MEMANTAU PERKEMBANGAN ANAK MULAI 0-72 BULAN (6 TAHUN) DENGAN PEMANTAUAN BERTAHAP DAN BERKESINAMBUNGAN
METODE PENYULUHAN DAN PELATIHAN
PEMANFAATAN KARTU KEMBANG ANAK ATAU LEMBAR PERKEMBANGAN BAYI BALITA
REALISASI PERTEMUAN I: PRETEST PENYULUHAN: CERAMAH DAN TANYA JAWAB MATERI-MATERI PENYULUHAN (HLM.9)
PERTEMUAN II: CARA PENGGUNAAN KKA ATAU LEMBAR PERKEMBANGAN BAYI BALITA PELATIHAN PENGGUNAAN KKA POSTEST
PERTEMUAN III SIMULASI DAN PRAKTEK PEMANFAATAN LEMBAR PERKEMBANGAN BAYI PENGISIAN KARTU KEMBANG ANAK PADA KEGIATAN POSYANDU RUTIN EVALUASI
HASIL NILAI POSTEST > PRETEST PEMAHAMAN PEMAKAIAN KKA
DAN LPBB DENGAN BAIK
PRETEST - POSTEST 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PRETEST
POSTEST
Nining R Imas Siti Juariah A Jualeha Aning Y Juariah Mimi YE Euis W Eha J Nurhayati Komariah Yati Yuyun Y
KKA - LPBB 100 95 90 85 80 75 KKA
LPBB
Nining Imas Juariah A Julaeha Aning Y Juariah Mimi YE Euis W Eha J Nurhayati Komariah Yati Yuyun Y Umi K
FAKTOR PENDUKUNG 1. 2. 3.
SAMBUTAN PIHAK PUSKESMAS DAGO LOKASI MUDAH DIJANGKAU PESERTA PESERTA TIDAK DIBEBANI BIAYA DAN FASILITAS HANDOUT MATERI PELATIHAN DAN KONSUMSI
FAKTOR PENGHAMBAT -
TERBATASNYA DANA KEGIATAN KURANG LELUASANYA GERAK PENGEMBANGAN KEGIATAN DAN PENCETAKAN LEMBAR KKA DALAM JUMLAH YANG BANYAK (SESUAI JUMLAH BALITA YANG ADA DI DALAM LINGKUP KERJA POSYANDU)
KESIMPULAN DAYA SERAP PESERTA PELATIHAN TERHADAP MATERI DAN PRAKTIK KEGIATAN CUKUP BAIK
ANTUSIAS DAN RASA INGIN TAHU
PESERTA CUKUP BESAR MENGHARAPKAN KEGIATAN LANJUTAN
SARAN-SARAN ADANYA KEGIATAN YANG BERKELANJUTAN DENGAN
MATERI DAN INFORMASI YANG LEBIH AKTUAL PENYEBARLUASAN KEGIATAN DI WILAYAH LAIN SEBAGAI UPAYA PEMERATAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT
DAFTAR PUSTAKA 1.
2. 3. 4.
Fadlyana,E. (2006). Konsep umum tumbuh kembang anak dan deteksi dini penyimpangan pertumbuhan. Makalah dalam Workshop deteksi dini dan pemantauan tumbuh kembang. 2 Desember 2006. Bandung Markum A.H.(1996). Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta: FK UI.Indonesia Sambas W. (2005). What Children Want, Menuju Indonesia yang layak bagi anak. Bandung: Batik Press Soetjiningsih, (1995). Tumbuh kembang anak. Jakarta: Penerbit EGC
