LAPORAN PEMBENTUKAN ASOSIASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI INDONESIA DAN PERUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN
PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI
ASOSIASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI INDONESIA (APSPBI) Desember 2015
BERITA ACARA PEMBENTUKAN ASSOSIASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI INDONESIA
Peserta yang hadir Peserta yang hadir 51 orang yang merupakan perwakilan dari 40 Program Studi/Jurusan Pendidikan Biologi. Peserta tersebut atas nama Program Studi/Jurusan masing-masing telah sepakat membentuk asosiasi dan bersedia menjadi anggota asosiasi. Prodi/Jurusan tersebut berasal dari: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.
Universitas Negeri Malang Univ. Muhammadiyah Malang FKIP UNEJ UNM Makassar UNP Padang FMIPA Univ. Neg. Gorontalo UNIMED Medan UNNES Semarang FMIPA UNY Univ. Pejuang Republik Indonesia Makassar FKIP Univ. Galuh Ciamis FKIP UNLAM Banjarmasin UNILA Lampung UNESA Surabaya FKIP UNKHAIR Ternate FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta FKIP Univ. Sriwijaya Univ. Jambi Univ. Nahdlatul Ulama Surabaya Univ. Samawa Sumbawa Besar NTB Univ. 17 Agustus 1945 Banyuwangi Univ. Cordova Sumbawa Barat Univ. Bengkulu IKIP Mataram NTB Univ. Nusantara PGRI Kediri STKIP PGRI Banjarmasin FKIP Univ. Pasir Pengaraian FKIP Univ. Riau FKIP Univ. Mahasaraswati Denpasar Univ. Mataram UNIMA Manado FKIP Univ. Mahasaraswati Denpasar Univ. Sulawesi Barat Univ. Siliwangi Tasikmalaya Univ. Tadulako Palu Univ. Siliwangi Tasikmalaya STKIP PGRI SUMBAR FPMIPA UPI Bandung IKIP PGRI Madiun FKIP Univ. Muhammadiyah Surakarta
No. 1
Nama Dr. Hadi Suwono, M.Si
Alamat Instansi Jl. Semarang 5 Malang
Nomor Telepon 8123301210
Email
[email protected]
Jl. Raya Tlogomas no. 246 Malang Jl. Kalimantan no. 37 Jember
8123366947
[email protected]
Suratno
Instansi Universitas Negeri Malang Univ. Muhammadiyah Malang FKIP UNEJ
2
Dr. Yuni Pantiwati
3
8123458459
[email protected]
4
Dr. Andi Asmawati Azis
UNM Makassar
Jl. Dg Tata Makassar
81355015060
[email protected]
5
UNP Padang
[email protected]
FMIPA Univ. Neg. Gorontalo
Jl. Prof. Dr. HAMKA Air tawar Padang Jl. Jend. Sudirman no 6 Kota Gorontalo
811660556
6
Dr. Mades Fifendy, M.Biomed Dr. Jusna Ahmad
81232317414
[email protected]
7
Prof. Siti Zubaidah, M.Pd
UM
Jl. Semarang 5 Malang
81334435234
[email protected]
8
Dr. Hasruddin, M.Pd
UNIMED Medan
Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan 20221
81370413188
[email protected]
9
Dr. Saiful Ridlo, M.Si
UNNES Semarang
Jl. Raya Sekaran Gunungpati Semarang
81328075476
[email protected];
[email protected]
10
Dr. Siti Alimah, M.Pd
UNNES Semarang
Jl. Raya Sekaran Gunungpati Semarang
81575454686
[email protected]
11
Dra. Cicik Suriani, M.Si
UNIMED Medan
Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan 20221
81361722106
[email protected]
12
Surachman, M.S
FMIPA UNY
8121562707
[email protected]
13
Astuti Muh. Amin, M.Pd
Univ. Pejuang Republik Indonesia Makassar
jl. Grand Aeropala blok J no. 17 Makassar
85242376177
[email protected]
14
Dr. Dadi, M.Si
[email protected]
Drs. Dharmono, M.Si
Jl. RE Martadinata no. 150 Ciamis Jl. Hasan Basri Banjarmasin
82118155919
15
FKIP Univ. Galuh Ciamis FKIP UNLAM Banjarmasin
8125021780
[email protected];
[email protected]
16
Aminuddin P.
FKIP UNLAM Banjarmasin
Jl. Hasan Basri Banjarmasin
081 351 100 484
[email protected]
17
Dina Maulina
UNILA Lampung
85321139985
[email protected]
08561989495 / 082280249700
[email protected]
UNESA Surabaya
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brodjonegoro 1, Bandar Lampung Jl. Prof. Dr. Soemantri Brodjonegoro 1, Bandar Lampung Ketintang Surabaya
18
Berti Yolida, M.Pd
UNILA Lampung
19
Dra. Nur Kuswanti, M.Sc
[08121630975
[email protected]
20 21
Dra. Herlina Fitrihidayati, M.Si Jailan Sahil
UNESA Surabaya
Ketintang Surabaya
[081330245608
[email protected]
FKIP UNKHAIR Ternate FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Jl. Bandara Babullah Ternate
[081340780114
[email protected]
22
Meiry Fadilah Noor
Jl. Ir. Juanda no 95
081806779329 / 085746091700
[email protected]
23
Masagus Mhd. Tibrani
FKIP Univ. Sriwijaya
[082186508372
[email protected]
24
Drs. Jodion Siburian, M.Si
Univ. Jambi
[08127861167
[email protected]
25
Mohammad Taufiq, S.Si, M.Pd Dr. Drs. A. Mushawwir Taiyeb, M.Kes
Univ. Nahdlatul Ulama Surabaya UNM Makassar
Jl. Raya Palembang - Prabumulih km 32 Inderalaya Ogan Ilir SUMSEL Kampus Pinang Masak Jl. Raya Jambi-Ma.Bulian KM 15 Mendalo Darat Jambi Kode Pos. 36361 jl. Raya Jemursari no. 51-57 Surabaya Jl. A.P. Pettarani, Kec. Makassar, Sulawesi Selatan
[085646127625
[email protected]
[0811466744
[email protected]
27
M. Wildan, M.Pd
Univ. Samawa Sumbawa Besar NTB
Jl. Raya Bypass Sering Sumbawa Besar
[081945190934
[email protected]
28
Candra Hermawan
Univ. 17 Agustus 1945 Banyuwangi
Jl. Adi Sucipto no. 26 Banyuwangi
[081803868861
[email protected]
29
Tilal Afian, M.Pd
[email protected]
Irwandi Ansori
Jl. Pondok Pesantren no.112 Taliwang Anggut Bawah Bengkulu
[081909091081
30
Univ. Cordova Sumbawa Barat Univ. Bengkulu
[085273229396
[email protected]
31
Ismail Efendi
IKIP Mataram NTB
Jl. Pemuda no. 59A Mataram
[081907367697
[email protected]
26
32
Agus Muji Santoso, S.Pd, M.Si
Univ. Nusantara PGRI Kediri
Jl. KH Ahmad Dahlan 76 Kediri
082 333 851 444
[email protected];
[email protected]
33
Siti Ramdiah
STKIP PGRI Banjarmasin
Jl Sultan Adam Komp H. Iyus Banjarmasin
0821 5371 8773
[email protected]
34
Rofiza Yolanda, M.Si
FKIP Univ. Pasir Pengaraian
Jl. Tuanku Tambusai Kab. Rokan Hulu Riau
085 376 765 920
[email protected];
[email protected]
35
Dr. Evi Suryawati, M.Pd
FKIP Univ. Riau
Jl. Swakarya no. 12 Tuah karya Pekanbaru Riau
081 176 9392
36
Ida Bagus Brata
Jl. Kamboja 11 A Denpasar
081 338 507 765
[email protected]
37
Dr. Gito Hadiprayitno
FKIP Univ. Mahasaraswati Denpasar Univ. Mataram
Jl. Majapahit 62 Mataram
081 736 1250
[email protected]
38
Dr. Jovialine A Rungkat, M.Si
UNIMA Manado
Jl. Kampus UNIMA Tonsaru Ditondano Minahasa SULUT
085 232 677 867
[email protected]
39
Dr. Rantje Lilly Worang, M.Si
UNIMA Manado
Jl. Kampus UNIMA Tonsaru Ditondano Minahasa SULUT
082 188 755 267
[email protected]
40
Herry Sumampouw
UNIMA Manado
Jl. Kampus UNIMA Tonsaru Ditondano Minahasa SULUT
085 988 880 95
[email protected]
41
Dr. Eva Sherly Nonke Kaunang, M.Pd
UNIMA Manado
Jl. Kampus UNIMA Tonsaru Ditondano Minahasa SULUT
081 356 712 372
[email protected]
42
Cornelius Sri murdo Yuwono
Jl. Kamboja 11 A Denpasar
082 147 250 333
[email protected]
43
Jirana, M.Pd
FKIP Univ. Mahasaraswati Denpasar Univ. Sulawesi Barat
Jl. Prof. Baharuddin Lopa Majene SULBAR
085 255 899 956
[email protected]
44
Diana Hernawati, M.Pd
Jl. Siliwangi 24 Tasikmalaya
082 119 606 014
[email protected]
45
Dr. I Nengah Kundera
Univ. Siliwangi Tasikmalaya Univ. Tadulako Palu
081 341 023 055
[email protected]
46
Dr. Lilies, MP
Univ. Tadulako Palu
Jl. Soekaro Hatta km.9 Tondo Palu Jl. Soekaro Hatta km.9 Tondo Palu
085 210921 961
[email protected]
47
Suharsono, M.Pd
48
Rina Widiana, M.Si
49 50 51
Univ. Siliwangi Tasikmalaya STKIP PGRI SUMBAR
Jl. Siliwangi 24 Tasikmalaya
081 222 834 68
[email protected]
Jl. Gunung Pangilun Padang
081 363 418 602
[email protected]
Dr. Bambang Supriatno, M.Si Nasrul Rofiah Hidayati, S.T, M.Pd
FPMIPA UPI Bandung
Jl. Setiabudi 229 bandung
081 222 315 40
[email protected]
IKIP PGRI Madiun
Jl. Setiabudi 85 Madiun
082 132 132 567 / 0819 4647 8383
[email protected]
Dra. Hariyatmi, M.Si
FKIP Univ. Muhammadiyah Surakarta
A. Yani Tromol Pos 1, Pabelan Kartasura, Jawa Tengah
081 393 855 665
[email protected] ;
[email protected]
RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
Profil Lulusan: 1. 2.
Pendidik Biologi Peneliti Pendidikan Biologi
Rumusan Sikap a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika; c. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; d. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; e. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; f. bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; g. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; h. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; i. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; j. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Umum a.
b. c.
mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan; mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur; mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain atau karya seni, menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, atau esai seni, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
d. e.
f. g.
h. i. j. k.
mampu menyusun hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, atau esai seni, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pekerjaannya; mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama didalam maupun di luar lembaganya; mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi; mampu berkomunikasi secara efektif dan empatik dengan peserta didik; mampu berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.
Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus Rumusan Generik KKNI Level 6 Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi. Rumusan Tim APSPBI 1. Mampu menerapkan penguasaan konsep-konsep biologi dan ilmu pendidikan dalam merancang pembelajaran biologi dengan memanfaatkan perkembangan IPTEKS serta sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan, permasalahan di kelas dan sekolah, perkembangan peserta didik, dan karakteristik lingkungannya sehingga menghasilkan desain pembelajaran yang mendorong partisipasi aktif dan mengembangkan potensi setiap peserta didik. 2. Mampu menerapkan penguasaan konsep-konsep biologi dan ilmu pendidikan dalam melaksanakan pembelajaran biologi yang mendidik dengan memanfaatkan perkembangan IPTEKS serta sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan, permasalahan di kelas dan sekolah, perkembangan peserta didik, dan karakteristik lingkungannya sehingga peserta didik mampu mencapai tujuan pendidikan dan mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya 3. Mampu menerapkan penguasaan konsep-konsep biologi dan ilmu pendidikan dalam melakukan penilaian proses dan hasil belajar biologi secara sistematis dan berkesinambungan dengan memanfaatkan perkembangan IPTEKS serta sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan, permasalahan siswa, permasalahan di kelas dan sekolah, perkembangan peserta didik, dan karakteristik lingkungannya sehingga menghasilkan informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan
4. 5. 6.
7.
Mampu menganalisis kurikulum biologi sekolah menengah melalui kegiatan telaah kurikulum sehingga menghasilkan indikator, bahan ajar, instrumen penilaian, strategi, dan media pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku Mampu memecahkan permasalahan pendidikan biologi melalui kegiatan penelitian dengan memanfaatkan kemajuan IPTEKS sesuai dengan konteks sekolah dan perkembangan peserta didik Mampu membelajarkan konsep biologi dengan menerapkan pedagogy specific yang mempertimbangkan sifat dan karakteristik konsep biologi sebagai implementasi dari technological pedagogical content knowledge (TPCK) sehingga siswa mencapai tujuan pendidikan abad 21 Mampu mengkomunikasikan hasil-hasil penelitian dan gagasan tentang pendidikan biologi terkait berbagai alternatif penyelesaian masalah di bidang pendidikan biologi dengan memanfaatkan teknologi informasi sesuai dengan perkembangan IPTEKS
Rumusan Generik KKNI Level 6 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok. Rumusan Tim APSPBI 1. Mampu mengambil keputusan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran biologi, pemberian tindak lanjut serta pelaporannya, berdasarkan analisis data asesmen 2. Mampu mengambil keputusan perbaikan mutu pembelajaran biologi di kelas maupun di sekolah berdasarkan hasil refleksi pembelajaran yang dilakukan secara mandiri maupun kolaboratif Rumusan Generik KKNI Level 6 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi. Rumusan Tim APSPBI Mampu bertanggungjawab terhadap tugasnya sebagai pendidik serta menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga dan percaya diri sebagai pendidik, dan mampu berkomunikasi secara efektif, berlandaskan kode etik guru, baik di kelas, sekolah, maupun di masyarakat. Rumusan Generik KKNI Level 6 Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural. Rumusan Tim APSPBI 1. Menguasai konsep, prinsip, dan prosedur dasar biologi berkaitan dengan biologi sel dan molekul, fisiologi, genetika, struktur dan perkembangan, biosistematika, evolusi
dan ekologi serta terapannya melalui kerja ilmiah dan berpikir ilmiah minimal sesuai dengan kedalaman dan keluasan bagi pembelajaran biologi di sekolah 2.
3. 4.
menguasai konsep teoritis pendidikan secara umum dan konsep teoritis kependidikan biologi melalui proses berpikir ilmiah, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural khususnya dalam bidang kependidikan biologi Menguasai filosofi, pendekatan, metode, model, media, dan evaluasi untuk mendukung pembelajaran biologi di kelas dan sekolah yang berorientasi pada kecakapan hidup (life skill) Menguasai filosofi, konsep, prinsip, dan metode penelitian pendidikan biologi dan menerapkannya dalam kegiatan penelitian pendidikan biologi di sekolah dan masyarakat
