LAPORAN LOMBA KETERAMPILAN SISWA (LKS)

Lampiran (DAFTAR HADIR PESERTA)

LAPORAN LOMBA KETERAMPILAN SISWA (LKS)

JUDUL :

FASILITASI LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) BIDANG OTOMOTIF TINGKAT SMK SE-KABUPATEN MAGELANG UNTUK KUALIFIKASI TINGKAT PROVINSI TAHUN 2014

PROGRAM STUDI MESIN OTOMOTIF FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014 1

PENGESAHAN

1. Nama Dokumen

Laporan Pengabdian Kepada Masyarakat

2. Judul

Fasilitasi Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Bidang Otomotif Tingkat SMK Se-Kabupaten Magelang Untuk Kualifikasi Tingkat Provinsi Tahun 2014

3. Pelaksanaan Program

Bulan Februari - Mei 2014

4. Tempat Kegiatan

Laboratorium Otomotif Kampus 2, Universitas Muhammadiyah Magelang Jl. Mayjend Bambang Soegeng Km 5, Mertoyudan Magelang

5. Penanggung Jawab

Dekan Fakultas Teknik

6. Pelaksana

Terlampir

7. Total Biaya

Rp. 21.180.000,00 (dua puluh satu juta seratus delapan puluh ribu rupiah)

8. Sumber dana

Rp 13.650.000,00

(MKKS SMK Kab Magelang)

Rp 6.000.000,00

(Fakultas Teknik UMMagelang)

Rp. 1.630.000,00

(UMMagelang)

Magelang,

Mei 2014

Disusun Oleh Sekretaris LKS,

Diperiksa dan divalidasi Ketua LKS,

Disahkan Dekan,

Muji Setiyo, ST, MT NIDN. 0621128103

Saifudin, ST, M.Eng NIDN. 0615037401

Oesman Raliby, ST, M.Eng NIDN. 0603046801 i

PENGANTAR Puji Syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT, Atas limpahan KaruniaNya sehingga Program Pengabdian Kepada Masyarakat

ini dapat dilaksanakan

dengan lancar dan sesuai dengan rencana. Kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan judul judul “Fasilitasi Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Bidang Otomotif Tingkat SMK Se-Kabupaten Magelang Untuk Kualifikasi Tingkat Provinsi Tahun 2014” ini merupakan hasil kerjasama antara Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Oleh Raga Kabupaten Magelang dengan Universitas Muhammadiyah Magelang, dalam hal ini Program studi Mesin Otomotif sebagai pelaksana kegiatan.

Kegiatan ini merupakan program tahunan sebagai bentuk

implementasi dari nota kesepahaman (MoU) antara kedua belah pihak dalam rangka pengembangan dan promosi kompetensi Siswa SMK Kabupaten Magelang.. Kami mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung terlaksananya kegiatan pengabdian ini, tidak lupa kepada peserta LKS, baik siwa maupun guru pembimbing yang telah tertib mengikuti serangkaian kegiatan dengan penuh motivasi. Semoga bermanfaat.

Magelang, Ketua,

Mei 2014

Saifudin, ST, M.Eng NIDN. 0615037401

ii

DAFTAR ISI

PENGESAHAN ..................................................................................................................................... i PENGANTAR ....................................................................................................................................... ii DAFTAR ISI......................................................................................................................................... iii DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................................................................iv BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................................... 1 A.

Latar Belakang........................................................................................................................... 1

B.

Tujuan Kegiatan ........................................................................................................................ 1

C.

Manfaat kegiatan ....................................................................................................................... 1

BAB II MATERI DAN INSTRUMEN LOMBA ................................................................................... 2 A.

Tes teori. ..................................................................................................................................... 2

B.

Tes praktek. ............................................................................................................................... 2

C.

Instrumen.................................................................................................................................... 4

BAB III MANAGEMEN KEGIATAN ................................................................................................... 5 A.

Personalia .................................................................................................................................. 5

B.

Road Map Kegiatan .................................................................................................................. 6

C.

Tim Assessor ............................................................................................................................. 6

BAB IV PEMBAHASAN ...................................................................................................................... 7 A.

Peserta Kegiatan ....................................................................................................................... 7

B.

Hasil Test Teori.......................................................................................................................... 8

C.

Hasil Akhir ( Teori dan Praktek) ............................................................................................ 10

D.

Analisis ..................................................................................................................................... 11

E.

Perbandingan dengan tahun 2013........................................................................................ 11

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ................................................................................ 13

iii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.

SK Panitia

Lampiran 2.

Jadwal Lomba

Lampiran 3

Tata tertib Lomba

Lampiran 4.

Daftar Hadir Peserta

Lampiran 5.

Daftar Hadir Pembimbing

Lampiran 6.

Daftar Hadir Assesor

Lampiran 7.

Hasil Lomba

Lampiran 8.

Foto Kegiatan

Lampiran 9.

Data peserta dan pembimbing

Lampiran 10. Work Sheet dan Report sheet

iv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Lomba Kompetensi Siswa (LKS) merupakan kegiatan tahunan yang diselenggarakan untuk mengukur tingkat kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Kegiatan ini dilaksanakan secara berjenjang mulai dari kualifikasi intern di tingkat sekolah masing masing, tingkat kabupaten/ kota, tingkat provinsi, dan dilanjutkan pada tingkat nasional. Pada tahun 2014 ini, Program Studi Mesin Otomotif Universitas Muhammadiyah Magelang mendapat amanah dan tanggungjawab untuk menyelenggarakan LKS khususnya bidang keahlian Mekanik Otomotif tingkat Kabupaten Magelang. Kegiatan fasilitasi ini bertujuan untuk melaksanakan assessment kompetensi secara objektif terhadap peserta yang merupakan perwakilan dari masing masing sekolah. Fasilitasi LKS ini merupakan kegiatan kerjasama yang dilaksanakan secara terpadu antara Disdikpora Kabupaten Magelang, MKKS SMK Kabupaten Magelang, Guru SMK, dunia industri, dan civitas akademika Universitas Muhammadiyah

Magelang ( dosen,

mahasiswa,

dan

pengelola). Pelibatan dunia industri dalam kegiatan ini adalah sebagai tim assessor dan verifikator media.

B. Tujuan Kegiatan Mengukur kompetensi siswa (perwakilan sekolah) antar SMK seKabupaten Magelang bidang mekanik otomotif dan menyeleksi calon peserta LKS terbaik untuk dikompetisikan tingkat Propinsi.

C. Manfaat kegiatan 1. Tercipta budaya kompetisi antar SMK untuk selalu meningkatkan kompetensi siswa. 2. Ajang promosi dan familierisasi dengan dunia industri.

1

BAB II MATERI DAN INSTRUMEN LOMBA

A. Tes teori. Tes teori dilaksanakan dengan metode Computer Base Test (CBT). Soal berbentuk multiple choise yang diacak secara otomatis oleh komputer. Soal berjumlah 60, terdiri dari materi engine, kelistrikan, power train, dan dasar dasar EFI.

B. Tes praktek. Materi tes praktek terdiri dari 6 job. Setiap job lomba berdurasi 30 menit. Materi dalam kegiatan lomba ini adalah: 1. Tune up (EFI) Gasoline Engine: a. Persiapan b. Pengecekan dan Perbaikan Awal Kendaraan c. Penentuan Sumber Kerusakan ( dengan DTC atau Engine Scanner) d. Pemeriksaan Sumber Kerusakan e. Penghapusan Memori Kesalahan

2. Engine Mechanical: a. Persiapan b. Pengukuran Diameter Cylinder & Piston (satu silinder) c. Pengukuran Crankpin & Bearing (satu silinder) d. Perakitan Piston & Connecting rod (satu silinder)

2

3. Manual Transmission (MT) a. Persiapan b. Identifikasi Gigi Tingkat c. Pemeriksaan dan Pengukuran MT Gear Box (on stand) d. Perakitan MT Gear box ( on stand) e. Pemeriksaan fungsional MT System

4. Brake System 1. Persiapan 2. Pemeriksaan Komponen Mekanik Sistem Rem (Drum & Disc Brake) 3. Perakitan Komponen Mekanik Sistem Rem (Drum & Disc Brake) 4. Penyetelan Rem Parkir

5. Charging System 1. Persiapan 2. Pemeriksaan Komponen Alternator 3. Pemeriksaan Regulator 4. Perakitan Wiring System pengisian 5. Pemeriksaan

dan

Pengukuran

Tegangan

dan

Arus

Pengisian

6. Car Body Electrical System 1. Persiapan 2. Rear Lights ( Tail Lights ) 3. Turn & Hazard Sign 4. Sign & Klakson 5. Head lights ( Head & Flass Lights)

3

C. Instrumen Tabel 1. Outline Materi Kode Kompetensi Media

Possible mark

T

Test Teori

CBT

600

A

Tune Up EFI

Toyota Avanza

600

B

Engine Mechical

Toyota kijang

500

C

Manual Transmisi

Toyota kijang

500

D

Brake System

Toyota Avanza

500

E

Charging System

Toyota Avanza

500

F

Body Electrical

Toyota Avanza

650 3850

TOTAL POSIBLE MARK

4

BAB III MANAGEMEN KEGIATAN A. Personalia 1. Penanggung Jawab

: Oesman Raliby, ST, M.Eng (Dekan Fakultas Teknik UMM)

2. Ketua

: Saifudin, ST , M.Eng

3. Sekretaris

: Muji Setiyo, ST, MT

4. Bendahara

: Retno Rusdjijati, M.Kes.

5. Koordinator Lomba

: Bagiyo Condro P, ST

6. Koordinator Acara

: Budi Waluyo, ST, MT

7. Sie. Perlengkapan dan Umum

:

a) M Arfan, M.Kom b) Sofyan Kurniawan, A.Md c) Herman Kurniawan, Amd 8. Asisten Laboratorium (mahasiswa) : a) Lucki Fahmi b) M. Ma’arif c) Muh syafi’i d) Arif Nur MF e) Wendi himawan f)

Singgih Wahyudi

5

B. Road Map Kegiatan Tabel 2. Roadmap Kegiatan No 1

Kegiatan

Waktu (2014)

Koordinasi kegiatan LKS dengan Februari- Maret

Personal Kaprodi

MKKS dan Disdikpora 2

Pembentukan panitia

Maret (minggu ke 1)

Dekan FT

3

Rapat Kerja materi LKS

Maret (minggu ke 2)

Tim / Panitia

4

Kontak assesor

Maret (minggu ke 3)

Tim / Panitia

5

Rapat teknis

April (minggu ke 1)

Tim / Panitia

6

Persiapan media dan alat (Lab)

Aprii (minggu ke 2)

Tim / Panitia

7

Technical meeting

24 April

Tim / Panitia

8

Tes teori (CBT)

24 April

Tim / Panitia

9

Tes Praktek

25-26 April

Tim / Panitia

10

Pelaporan

1 Mei

Tim / Panitia

C. Tim Assessor Dalam kegiatan LKS tahun 2014 ini, tim asseor terdiri dari komponen dunia industri, praktisi otomotif, dan akademisi. Berikut daftar nama dan institusi assessor. 1. Harjanto

(Toyota Nasmoco Magelang)

2. A Wardino

(Toyota Nasmoco Magelang)

3. Arif

(Suzuki Central Motor Magelang)

4. Syarifudin

(Suzuki Central Motor Magelang)

5. Herfoda Andre

(SB KIA Magelang)

6. Sudiyono

(Praktisi)

7. Drs. Noto Widodo, M.Pd

(Otomotif UMM)

6

BAB IV PEMBAHASAN A. Peserta Kegiatan Kabupaten Magelang memiliki 17 SMK yang mengelola program otomotif. Pada LKS tahun 2014 ini, seluruh SMK mengikuti kompetisi. Berikut daftar SMK, peserta dan pembimbingnya. Tabel 3. Daftar peserta LKS NO

ASAL SEKOLAH

PESERTA

PEMBIMBING

1

SMK Pangudi Luhur

Oktavianus Okta S

IG. Tri Asnanto S.Pd

2

SMK Muhammadiyah Bandongan

Slamet Syukur

Widiyono

3

SMK Ma'arif Salam

Riza Nur Muhammad

Khanifudin, S.Pd

4

SMK Putra Bangsa

Achmad Koirur Rifqi

Lasidar, S.Pd

5

SMK Muhammadiyah Payaman

Afid Andono

Agus Setyo Ridhowi

6

SMKN 1 Windusari

Alvin Bilal Al Arif

Medi Indriyanto, S.Pd

7

SMK Muhammadiyah 1 Muntilan

Mohammad Fermansyah

Eko Sulistyo Utomo, S.Pd

8

SMK Islam Sudirman

Aldi Putra Prabowo

Nur Miftafudin, S.Pd

9

SMK Islam Secang

Fatkhul Huda

Sukha Budi Susanto, ST

10

SMK Muhammadiyah 1 Salam

Arip Saryadi Putra

Yoga Hermawan, S.Pd.T

11


Defi Suratmin

Edy Andriyanto, Spd

12

SMK Nurul Iman Muntilan

Ahmad Faisal Sukroni

Nunuk Wibowo, ST

13

SMK Muhammadiyah Pujotomo

Candra Adi Saputra

Abu Isfanto, Amd

14

SMK Muhammadiyah Mungkid

Sidiik Aryanto

Ir. PINARTO

15

SMK Muhammadiyah 2 Borobudur

Ahmad Rifai

Yuliono, S.Pd

16

SMK Ma'arif Tegalrejo

Dwi Irwanudin

M Chusni Mubarok

17

SMK Widya Teknik

Ahmad Sidiq

Nidianto Wahyu S, S.Pd

7

B. Hasil Test Teori Berikut merupakan hasil test teori yang dilaksanakan secara Computer Base Test (CBT). Pemeringkatan hasil tes teori merupakan kombinasi antara jumlah score benar dengan waktu yang digunakan. Jumlah soal test teori terdiri dari 60 butir soal berbentuk multiple choice. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan maksimal 60 menit. Setiap butir soal bernilai 10 point. Tabel 4. Hasil Test Teori No. Undi

Name

1

SMK Pangudi Luhur

2

SMK Muhammadiyah Bandongan

3

SMK Ma'arif Salam

4

SMK Islam Sudirman

5

SMK Islam Secang

6

SMK Putra Bangsa

7

SMKN 1 Windusari

8

SMK Muhammadiyah Payaman

9


10

SMK Nurul Iman Muntilan

11

SMK Ma'arif Tegalrejo

12

SMK Muhammadiyah 2 Borobudur

13

SMK Muhammadiyah 1 Muntilan

14

SMK Muhammadiyah Pujotomo

15

SMK Muhammadiyah Mungkid

16


17

SMK Widya Teknik

Time taken 44 min 5 detik 40 min 49 detik 51 min 47 min 59 detik 29 min 8 detik 52 min 7 detik 51 min 34 detik 39 min 58 detik 1 jam 1 min 41 min 35 detik 41 min 26 detik 48 min 7 detik 40 min 36 detik 37 min 16 detik 54 min 59 detik 57 min 49 detik 51 min 41 detik

SCORE TEORI 420 350 330 320 310 300 300 290 280 270 260 260 240 230 220 200 190

8

SCORE TEORI 450 400 350 300

420 350

330 320 310 300 300 290 280 270 260 260

250 200

SCORE…

240 230 220

200 190

150 100

Gambar 1. Grafik Pemeringkatan Test Teori

9

C. Hasil Akhir ( Teori dan Praktek) Tabel 5. Hasil Test Akhir Grade

Asal Sekolah

TEORI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

SMK Muhammadiyah 1 Salam SMK Pangudi Luhur SMK Putra Bangsa SMK Ma'arif Salam SMKN 1 Windusari SMK Nurul Iman Muntilan SMK Muhammadiyah Bandongan SMK Islam Secang SMK Muhammadiyah Mungkid SMK Muhammadiyah 2 Borobudur SMK Islam Sudirman SMK Muhammadiyah Payaman SMK Muhammadiyah 1 Muntilan SMK Ma'arif Tegalrejo SMK Widya Teknik SMK Muhammadiyah 2 Salam SMK Muhammadiyah Pujotomo

280 420 300 330 300 270 350 310 220 260 320 290 240 260 190 200 230

JOB A 545 302 250 438 63 249 70 285 48 530 140 64 40 85 191 40 56

JOB B 335 370 410 295 330 180 330 225 350 225 225 260 330 130 215 220 50

PRAKTEK JOB JOB C D 390 500 490 430 450 500 350 500 480 500 410 380 410 365 320 350 300 500 150 320 330 340 340 340 290 350 410 330 230 370 300 335 320 195

JOB E 435 490 465 395 445 435 380 225 410 205 335 305 355 235 160 210 150

JOB F 505 405 300 110 206 333 218 367 200 87 45 35 25 105 140 160 25

TOTAL 2990 2907 2675 2418 2324 2257 2123 2082 2028 1777 1735 1634 1630 1555 1496 1465 1026

PEMERINGKATAN LKS 2014 3000 2500 2000

29902907

2675

24182324

22572123

20822028

1777173516341630

1555

1500 1000 500 0

Gambar 2. Pemeringkatan LKS Otomotif Tahun 2014

10

D. Analisis Tabel 6. Analisis Ketercapaian Kompetensi POSSIBLE MARK Skor terendah

600 190

600 40

500 50

500 150

500 195

500 150

650 25

3850 1026

Skor rata rata peserta

281

200

264

351

389

331

192

2007

Skor tertinggi

420

545

410

490

500

490

505

2990

Skor terendah terhadap possible mark

31.7%

6.7%

10.0%

30.0%

39.0%

30.0%

3.8%

26.6%

Skor rata rata terhadap possible mark

46.8%

33.3%

52.7%

70.2%

78%

66.3%

29.6%

52.1%

Skor tertinggi terhadap possible mark

70.0%

90.8%

82.0%

98.0%

100%

98.0%

77.7%

77.7%

E. Perbandingan dengan tahun 2013 Tabel 7. Ketercapaian Kompetensi (tahun 2013 vs tahun 2014)

NO

KOMPETENSI

RATA RATA KETERCAPAIAN KOMPETENSI TAHUN 2013

TAHUN 2014

1

THEORI

52.14%

46.76%

2

TUNE UP EFI

48.81%

33.29%

3

ENGINE MACHANICAL

60.71%

52.71%

4

MANUAL TRANSMISSION

65.83%

70.24%

5

BRAKE SYSTEM

63.34%

77.71%

6

CHARGING SYSTEM

66.63%

66.29%

7

BODY ELECTRICAL

30.54%

29.56%

8

TOTAL

54.70%

52.13%

11

KETERCAPAIAN KOMPETENSI (2013 VS 2014) TAHUN 2013

TAHUN 2014

80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%

Gambar 3. Perbandingan Ketercapaian kompetensi (tahun 203 vs tahun 2014)

12

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

Keimpulan : 1. Skor tertinggi LKS bidang otomotif tahun 2014 diraih oleh siswa dari SMK Muhammadiyah 1 Salam dengan skor 2990 dari skor maksimal (possible mark) sebesar 3850 (77,7%). 2. Rata rata capaian kompetensi siswa terhadap skor maksimal (possible mark) sebesar 2007 (52,1%). 3. Rata rata capain kompetensi tertinggi adalah kompetensi Brake system (78 %) dan terendah adalah Body electrical (29,6%).

Rekomendasi : 1. Untuk calon peserta yang akan diwakilkan ke tingkat provinsi (SMK Muhammadiyah 1 Salam) untuk diberikan treathment lebih lanjut agar capaian kompetensinya meningkat.

13

Lampiran (DAFTAR HADIR PESERTA)

14

Lampiran (DAFTAR PESERTA DAN PEMBIMBING)

15


16


17


18


19


20


21


22


23


24


25


26


27


28


29


30


31

Lampiran (FOTO KEGIATAN)

32

LAPORAN LOMBA KETERAMPILAN SISWA (LKS)

Recommend Documents