ŠKOLNÍ ÈASOPIS ISŠ OSaP ÈESKÉ BUDÌJOVICE (SOU SUCHÉ VRBNÉ) l KVÌTEN 2003
Kvìten, èerven a hurá jsou tu
CENA POUZE
p r á z d n i n y
Myslím, že nejsem jediný člověk, který se pravidelně každý den dívá do kalendáře a poctivě škrtá den po dnu. Jo, už se to blíží. Čas velké pohody. Sluníčko, kamarádi, no prostě léto a žádné učení mučení. Já osobně proti květnu nic nemám, až na ten smrad šeříků a na srst našeho psa - v tuto dobu příšerně pelichá a jeho chlupy se válejí snad úplně po celém domě. Pomalu se začíná oteplovat a tak svetry a bundy můžu s klidem zase odhodit do skříně. Ve škole se pomalu začínají uzavírat známky a už je to celkem pohodička. Ovšem co mi vadí nejvíc je to, když ve vedru +30° C musíme trčet na odpolední praxi. Všichni jsou utahaní a mrzutí a to pak není žádná sranda tam přežít. Červen je celkem krizový měsíc. Dostává se totiž vysvědčení, a to není zrovna dobrý. Takové vysvědčení může třeba i pěkně zkazit celé prázdniny. To ovšem záleží na rodičích. Jak si je kdo vychová, takový je má. Nejlépe strávené prázdniny jsou asi v přírodě. Třeba já a moji kámoši o letošních prázdninách plánujeme Šnečí výlet do Strakonic, Košic a Volyně. Je to výlet cyklistický, na celý týden a pod stanem. Celé dny se budeme válet u vody a užívat si svobody. Někdo prázdniny stráví tím, že je od rána do večera na brigádách. Hlavně že má prachy, co taky s prázdninami. Tak takové lidi přesně nechápu. No, ale každý má právo na život a na svůj vlastní názor; to nás přece učil pan Zeman v OV. Jsme to ale vzorní žáci. Takže jen dále a s chutí škrtejte dny v kalendáři a až nastane ten pro někoho osudový den, tedy den vysvědčení, držím vám všem palce, aby to doma dopadlo dobře a vy si užili letních radovánek stejně tak, jako já!!! Text a foto: Saxána
V tomto èísle: n
Anketa - s učiteli o škole
n
Kdo bojuje s Číňankami
n
Proč zmizel Honza Malý
n
Kdo měl prasečí hlavu
n
Zajímavé www adresy
n
Perličky z naší školy
n
Anketa pro tebe
n
Kdo ukecává p. uč. Boženu Doktorovou n
Vaše příspěvky n
Školní soutěže n
Trocha poezie n
Fotogalerie n
Fotosoutěž n n n
VSTUPTE!
NA VLASTNÍ
NEBEZPEÈÍ!
Volná hodina
kvìten 2003
Držíte v ruce druhé letošní číslo našeho školního časopisu. O novinky a změny tentokrát není nouze. Poté, co se rozrostla redakční rada (viz obrázek), jsme dospěli k novému názvu časopisu - Volná hodina (minule Občasník). Proč? Název by měl vystihovat spíš obsah než periodicitu. Obsah je právě tím, co jsme již v tomto čísle začali měnit. Co vás tedy ve Volné hodině čeká? Máme několik nových rubrik, například Anketa (pro vás i pro učitele). V rubrice Zaslechli jsme si nenechte ujít „zaručené informace z druhé ruky“. Zajímá-li vás internet, pak právě pro vás máme otevřené Internetové okénko. Ovšem pokud jste spíš duše romantická, zajděte si do Poetického kroužku, ale berte to S úsměvem… Pokračují i Rozhovory s … tentokrát s naší házenkářkou Luckou Koklarovou. Nově jsme si troufli s otázkami i mezi učitele (ostatně pořád dávají otázky jenom nám). Koho jsme tentokrát dostali do objektivu, vám prozradí Fotogalerie. Chceme a doufáme, že i vy nám pomůžete vytvářet tento časopis tak, aby byl více váš - tedy o vás a nejen o škole. Něco jako volná hodina - trochu vašeho volného času mezi povinnostmi, času na povídání, jídlo a zábavu …
Máte-li něco na srdci, dejte to na papír a pak nám do redakce - tedy do schránky ve 2. patře na budově v ul. Třebízského. Můžete nám také napsat e-mail:
[email protected] Redakce Volné hodiny
V Ý Z VA V Ý Z VA V Ý Z VA V Ý Z VA Redakce kolního èasopisu se obrací s touto výzvou na vechny, kteøí
r á d i píí, malují, fotografují, sportují èi jinak soutìí v rùzných oborech, skládají èi hrají na hudební nástroj, tvoøí webové stránky nebo mají nìjaké své (úasné) pøíhody èi jiné postøehy ze svého okolí
OZVÌTE SE NÁM!!! Vyzkouejte sami sebe! Prezentujte se! Zkuste sami nìco nového nebo nám dejte typ! e-mail:
[email protected]
2
l
schránka ve 2. patøe na ul. Tøebízského
kvìten 2003
Volná hodina
Podìkování
kolní soutìe
Prostřednictvím našeho časopisu předáváme poděkování paní Heleny Vackové všem žákům a učitelům naší školy, kteří se podíleli na dárcích a na kulturních vystoupeních pro obyvatele Centra sociálních služeb Staroměstská v Českých Budějovicích.
V minulém období proběhly na naší škole v Suchém Vrbném olympiády z jazyků anglického a německého. Zde jsou vítězové: Anglický jazyk: 1. Andrea Šustrová, C2B 2. Veronika Kropíková, Kos2 3. Renata Benáková, P2 Německý jazyk: 1. Petra Jandová, C2A 2. Veronika Mišáková, K2B 3. Zdeňka Králková, C2B Martina Kropíková, K2A Hana Holečková, A2 Další soutěží, která proběhla byla soutěž v psaní na stroji: 1. Lucie Hourová, P1 2. Lenka Mikudová, C1 3. Eva Strejčková, C1 Veronika Maxová, A1
Poslední zvonìní NP2 I v letošním školním roce „vyprovázíme“ maturanty z bran naší školy. Určitě jste je nepřehlédli, alespoň (jejich) poslední den školy, i když byli trochu jiní … Za několik dní je čeká „zkouška z dospělosti“, a tak jim, ale i těm, které čekají závěrečné zkoušky, držme pěsti - sami to možná budeme za čas potřebovat.
Soutěž v líčení V pátek 14. 2. 2003 měl třetí ročník učebního oboru kosmetička soutěž v líčení. Téma soutěže bylo: „Návštěva diskotéky“. Výsledky: 1. Eva Vondrášková (model Lenka Šnejdarová) 2. Monika Šimková (model Blanka Svobodová) 3. Blanka Svobodová (model Monika Šimková) Soutěž kadeřnic V pátek 28. února 2003 proběhla soutěž kadeřnic třetích ročníků. Výsledné umístnění: 1. Ilona Nekvindová, K3B 2. Pavlína Roubíková, K3A 3. Jakub Markovický, K3B Fotografie ze soutěží kosmetiček a kadeřnic najdete na www.iss-osp.cz 3
Volná hodina
kvìten 2003
Anketa Obrátili jsme se na naše učitele s malou anketou. Přichystali jsme si pro ně tyto otázky: 1. Jaký jste měl(a) nejoblíbenější předmět jako žák(yně)? 2. Který předmět nejraději učíte nebo suplujete a proč? 3. Co byste dal(a) na první místo tady ve škole: přísnost nebo humor? 4. K čemu byste přirovnal(a) naši školu? A zde jsou odpovědi těch, kteří se naší ankety zúčastnili:
a s optimismem, ale odezva na vstřícnost je negativní. Někdy jsou hodiny s žáky plné pohody, práce jde pěkně od ruky. Někdy člověk narazí na aroganci jak ze strany žáků, tak i rodičovské veřejnosti. I přes hodně negativ mám k jablkům i ke škole stále pozitivní vztah. Helena Pešinová: 1. Biologii. 2. Nejraději učím předměty svého oboru, tedy chemii a ekologii. Nejraději supluji tělocvik - jdeme se projít. 3. Humor spojený s přísností. 4. Irena Tóthová:
Jaroslava Rynešová: 1. Psychologie, biologie. 2. Samozřejmě psychologii, ale i biologii. Proč? Psychologie nám dává spoustu možností, jak zvládat životní situace, problémy, těžkosti. Ráda své vědomosti předávám, třeba někdy neúspěšně, ale mám vlastní ped. zásadu. Kdyby jeden žák si odnesl do svého soukromí něco, co se naučil ode mne, a pomohlo mu to, pak mé úsilí stálo za to. 3. Obojí je nutné. 4. Olga Bayerlová: 1. Český jazyk, angličtinu, tělocvik. 2. Angličtinu - alespoň základní orientaci v některém jazyku považuji v současné době za nutnost. 3. Upřednostňuji humor, ale spíš tu vládne přísnost. 4. K jablku. Někdy se chce člověku do něj zakousnout, ale pak zjistí, že je kyselé. Někdy si skutečně na něm pochutnám. Někdy mě jablko překvapí červíčkem. Někdy do školy člověk přichází s elánem 4
1. Český jazyk a literaturu. 2. Literaturu - mám k ní velmi kladný vztah. 3. Přísnost i humor. 4. K místu, kde se učitelé marně snaží předat žákům alespoň trochu vědomostí, ale ti se velmi úspěšně brání. Břetislav Hněvsa: 1. Nejspíše ty předměty, které dnes učím. Hlavně zeměpis. U matematiky to bylo trochu jinak - nebyla nejoblíbenější, ale spíš mi „nevadila“. Pokud jde o počítače, ty tenkrát ještě neexistovaly. 2. Nejraději učím „počítače“ u aranžérů - hodně se věnujeme grafice, což je můj dávný koníček. Je to úžasný pocit, když někomu ukážu nástroj tvořivosti a on ho použije třeba úplně jinak, než bych čekal - prostě po svém. Také rád učím „občanku“ - když se podaří navodit debatu o problémech, ať už světa nebo každodenního lidského života. 3. Vymyslím si přirovnání. Letíme balónem. Horký vzduch je humor, který nás dokáže přenést i přes hodně velké problémy. A přísnost - to je zátěž, která má při plavbě baló-
kvìten 2003 nem také svou úlohu. Já spoléhám na horký vzduch! 4. Reaktor! Chodím si sem pro energii. Ale kde ji berete vy? Zdeňka Zaimlová: 1. Neměla jsem nejoblíbenější předmět, spíše učitele. Ráda na ně vzpomínám. 2. Nerozlišuji vyučované předměty, snažím se držet hesla: „Není malých rolí, jsou jen malí a velcí herci“. 3. Stavím na první místo z této volby někdy přísnost, jindy humor, ale nejlépe humor i přísnost. Nedovedu si je představit ve své práci jedno bez druhého. 4. Naší školu přirovnávám především k velké rodině na školských základech. Občas k vel-
Volná hodina
kému mraveništi, k vařícímu kotli, k bateriím DURACELL … Petra Zieglerová: 1. 2. 3. 4.
Tělesná výchova. Tělesná výchova. Humor. -
Robert Zeman: 1. Dějepis. 2. Výpočetní techniku, ekonomiku (obory které jsem studoval na VŠ). 3. Humor. 4. Ke vzdělávací instituci. Anketu připravila: P. Ročárková
Napadají tì lepší otázky? Tak nám je napiš! e-mail:
[email protected]
l
Anketa pro tebe
schránka ve 2. patøe na ul. Tøebízského
"
o cestování a prázdninách
1) Jak trávíš letní prázdniny? Jsem většinu času doma. Část trávím doma a část mimo. Doma se téměř nezdržuji.
4) Chceš vyrazit na prázdniny se svým přítelem (přítelkyní) - třeba někam pod stan. Jak to podáš doma?
2) Byl(a) jsi někdy o prázdninách v cizině? Ne Ano - Kolikrát? . . . . . . - Které země jsi navštívil(a): ............................ 3) Budeš trávit letošní prázdniny s rodiči?
Určitě ne.
Jen v nezbytné míře (maximálně dýden). Jezdím na dovolenou s rodiči pravidelně, pojedu s radostí i letos.
Řeknu to na rovinu. Budu vymýšlet krycí akci (výlet se třídou apod.), jinak by nám to nevyšlo.
To nepřipadá v úvahu a lhát nechci.
5) Chodíš o prázdninách na brigády? Ne, prázdniny jsou na odpočívání. Rád(a) bych, ale není snadné ji sehnat. Ano, už mám práci zajištěnou.
Odpověz nám na anketní otázky (zakřížkuj), odstřihni a odevzdej do schránky ve druhém patře budovy na ul. Třebízského. Tato anketa je anonymní. Anketu vyhodnotíme a výsledky si můžeš přečíst v příštím vydání časopisu Volná hodina. 5
Volná hodina
kvìten 2003
Rozhovor s …
Kdo bojuje s Èíòankami? Rozhovor pro školní časopis Volná hodina nám tentokrát poskytla Lucie Koklarová z třídy KOS2. Jaký sport děláš? Za jaký oddíl hraješ a na jaké úrovni? Hraji házenou za Sokol Písek. Za dorostenky hrajeme I. ligu a jsme na 1. místě. Za ženy hrajeme II. ligu (po podzimní části jsme na 1. místě, ale máme odehraný zatím jeden zápas, takže se uvidí). Jak jsi se k házené dostala? V kolika letech jsi začínala? Náš pan trenér chodil po školách a sledoval hodiny tělocviku. Zdálo se mu, že docela dobře hraji míčové hry, tak mě pozval na trénink. Vůbec jsem nevěděla, co házena je, ale byla jsem nadšená. Hraji už 11 let, tedy od svých sedmi roků. Kolik času týdně věnuješ sportu? Tréninky máme třikrát týdně, ale protože jsem šla na školu do Českých Budějovic, jezdím jen na dva. Zápasy? Většinou hraji soboty a neděle. Jeden den za ženy, druhý den za dorostenky. Trénujeme taky o všech prázdninách. Taky jezdím dost v týdnu, ale ne za Písek, ale za reprezentaci. Takže času je málo. Jak to jde časově dohromady se školou? Dá se to stíhat? Jsi ubytovaná na internátě nebo dojíždíš? 6
Se školou to moc nejde. Neumím se doučit chemii, je to moc těžký. Ale dá se to zvládnout. Nic jiného mi totiž nezbývá.V prváku jsem dojížděla, ale na tréninkách jsem byla „mrtvá“, tak jsem teď u strejdy. Pokud ti zbývá volný čas, čemu se nejraději věnuješ? Od ledna tancuji orientální tance. Taky se snažím být s rodinou a přítelem (je to moje nejzábavnější hobby), taky ráda čtu, chodím na vycházky, kreslím (ale jen krajiny). Můžeš upřesnit tu reprezentaci? Jedná se o výběr hráček z celé republiky. Tento rok se připravujeme na kvalifikaci na mistrovství Evropy. Scházíme se asi tak jednou za 2 měsíce. Většinou na 5 - 6 dní. Naposledy jsem byla minulý týden v Praze. Ráno jsme trénovali 2 hodiny a odpoledne jsme jezdili na zápasy do J. Hradce, Plzně, Střešovic. V pátek jsme hráli proti reprezentaci Číny (ženy), to byl fakt moc pěkný zápas, jsou strašně agresivní a veliký!!!
kvìten 2003
Volná hodina
ho to nebavilo. Je to ale můj věrný fanoušek. Poslední dobou chodí skoro na všechny zápasy doma. Starší brácha je spíše na cestování a sestra se potápí, ale jen tak pro radost. Mohli bychom v našem časopise přetisknout nějaký tvůj obrázek? Co????? No, podle toho jaký … Výběr ponechám na tobě! Za rozhovor děkuje a úspěchy nejen na házenkářském hřišti přeje Lucčin třídní učitel Břetislav Hněvsa.
Vzpomínám si na jednu volejbalistku (před 20 lety) - měli jsme problém vůbec naplánovat rande. Jak tobě vychází tohle „plánování“? Můj přítel hraje taky házenou, takže je to ještě horší vymyslet, kdy budeme spolu. Ještě k tomu bydlí 20 km od Písku. Občas se nevidíme 10 dní, jindy se vidíme 4krát do týdne. Je to podle zápasů. A co bratr? Ten nesportuje? Asi myslíte moje dvojčátko. Ten hrál házenou asi 2 roky, ale v Písku je strašná úroveň, tak
Rozhovor s …
O cestování s Boenou Doktorovou Je jaro. Jaké pocity to ve vás vyvolává? Každé ráno se musím moc ukecávat, abych šla do školy a ne do lesa. Miluju jaro v každé podobě. Cestujete ráda? Dáváte přednost dovolené v zahraničí nebo u nás? Cestuji stále. Nejraději po vlastech českých. Z ciziny mám moc ráda Slovensko.
Která místa v naší republice máte nejraději? Jižní Moravu. Do jaké oblasti ve světě byste se někdy chtěla podívat? Irsko. Jezdíte ráda na školní výlety? Co si o nich myslíte? Ano, ale záleží na třídě. Patří ke studiu, člověk vidí studenty z jiného pohledu. Jaké máte vzpomínky na vaše školní výlety? Jenom ty nejlepší. Děkujeme za rozhovor. 7
Volná hodina
kvìten 2003
Internetové okénko ëwww.osobnosti.cz Bez komentáře
ëwww.pingu.ic.cz
Zaslechli jsme Řa
ch
!!
P
s rá
k!
!
Stránka o zvířátkách - roztomilé fotečky
ëmujweb.cz/www/magic_club Stránka o nadpřirozenu
ëwww.bohemiae.com/czech/travel Stránka fotografií z cest
ëbunda.webpark.cz/tele.htm
Stránka o pirátském vysílání Tele tele
ëwww.martinmaxa.cz Bez komentáře
ëwww.webhry.cz ëwww.1000her.cz
Zde si můžeš zahrát některou z prima her
ëwww.8-mile.com
Stránka o slavném Eminemově filmu
ëwww.toptest.cz
Slyšeli jste tu ránu? To byla červená felicie p. uč. Hněvsy! A někteří byli přímo u toho! Proslýchá se, že kdosi z učitelského sboru naší školy vyhrál na plese poukázku na provedení piercingu. Ale kdo? Ničeho jsme si nevšimli. A toto je další úžasná výhra! Vepřová hlava (na obrázku vlevo) patří mladému muži (na obrázku vpravo) a tento mladý muž patří k naší bývalé p. uč. Martině Dupalové.
Nejrůznější testy
ëwww.akordy.sk
Stovky písniček (hlavně českých) s akordy
ëwww.idos.cz
Vyhledávání spojů - autobusy i vlaky
ëwww.sweb.cz/kos-cb Stránka třídy KOS2
ërychlost.zacatek.cz
Změřte si rychlost připojení k internetu
ëgeocities.com/cztranslator
On-line překladatel textů i www-stránek
ëwww.seznamka.cz Bez komentáře 8
Copak asi je v té krabičce? Kouzelná skříňka, přeci! To je ale překvapení! Je v ní vidět celý svět. Přejeme skvělý obraz a čistý zvuk. (Záběr je z plesu třídy K3B.) Proslýchá se, že pravé důvody odchodu Honzy Malého z naší školy nebyly neomluvené hodiny, ale nedostatek dívek na naší škole ;o)
Poetický krouek (Píšeš? Příště zde může být i tvoje dílko)
P r v n í l á sk a
(M.M.)
Přístav věčných návratů Ve vzpomínkách fosilních Ty Já My Pak záplatu Ke křivdám tak náchylní
Volná hodina
Klub osam ě lýc h sr dc í
( P a v e l Š ru t )
Něžná je noc, květina smutku zvadla Něžná je noc, holky se tlačí u zrcadla Něžná je noc, přijde princ nebo pirát Něžné jsou noci a právě otevírá Klub osamělých srdcí Někdo přijel stopem a někdo autobusem Někdo prolez plotem a někdo to vzal klusem Někdo chce extázi a někdo pohlazení A někomu schází právě to co není Klub osamělých srdcí
Přístav věčných návratů S vůní známé halenky Ten dluh za první útratu To blues propadlé místenky Matematická naděje
kvìten 2003
(Č.D.)
I z lichého čísla bude jednou číslo sudé!
Něžná je noc, květina smutku zvadla Něžná je noc už od dob Fitzeralda Něžná je noc a květina je víra Něžné jsou noci a právě otevírá Klub osamělých srdcí
Blázen
Otázky
Ptáte se mě, jak jsem se stala bláznem? Přihodilo se to tak: Jednou, dávno před tím, než se zrodili mnozí bohové, jsem se probudila z hlubokého spánku a zhlédla jsem, že mi byly ukradeny všechny masky, sedm masek, jež jsem vytvořila a nosila v sedmi životech. Běžela jsem bez masky přeplněnými ulicemi a křičela: „Zloději, zloději, proklatí!“ Muži a ženy se mi smáli a někteří přede mnou utíkali zděšeně domů. Když jsem doběhla na tržiště, vykřikl jakýsi mladík, stojící na střeše domu: Je to blázen!“ Vzhlédla jsem, abych ho zahlédla, to slunce políbilo mou tvář poprvé. Poprvé políbilo slunce mou nahou tvář, má duše vzplála láskou k slunci a již jsem nechtěla nosit masky. A jako u vytržení jsem zvolala: „Požehnáni, požehnáni nechť jsou zloději, kteří mi ukradli masky“. Tak jsem se stala bláznem a nalezla jsem ve svém bláznovství jak svobodu, tak bezpečnost. Svobodu osamělosti a bezpečnost před tím být pochopena, neboť ti, kdož nás chápou, v nás něco zotročují. Nesmím však být příliš přísná na svou bezpečnost. Vždyť i zloděj ve vězení je bezpečný před jiným zlodějem. Saxána
Někdo si o mě myslí, že jsem blázen, ale přitom to zajímá každého z nás co s námi bude po smrti? Žije Lochneská příšera v jezeře Lochness? Jak vznikl svět? Sám Albert Einstein řekl: „Nejkrásnější, co můžeme prožívat je tajemno. To je základní pocit, který stojí u kolébky pravého umění a vědy.“ Není to jako ptát se na otázku Kolik mláďat má plejtvák obrovský? nebo V jaké hloubce žije sepie? V době, kdy moje kamarádky prožívaly první lásky, jsem honila duchy po lese a ležela v knihách plných záhad. Jsem ráda, že nás obklopují otázky, na které možná nikdy nenajdeme odpověď, ale aspoň na chvíli se můžeme ztratit z toho nudnýho, šedýho světa. Je krásné uvěřit, že je to tu jiné než se na první pohled zdá. Dnešní lidé žijí v realitě a co nepocítí, tomu nevěří. Ale i na mě dopadly první lásky a já se přestala zajímat o záhady. Co je lepší? Když člověk věří, že jeho mrtvý blízký je někde daleko, ale je mu krásně nebo představa, že je zakopaný pod hromadou hlíny? Kamila Koubová, A1 9
Volná hodina
kvìten 2003
Fotogalerie
Příspěvek do výtvarné soutěže vytvořila Lenka Kubecová ze třídy A3.
10
kvìten 2003
Volná hodina
Oèima pedagoga Ptát se vás, jestli máte rádi jaro, je určitě zbytečné. Kladnou odpověď mi jistě dají i milovníci zimních sportů. Většina z nás má ráda jaro pro jeho svěžest, teplé sluneční paprsky či rozkvetlé parky a zahrady. Těšíme se na odkládání několika vrstev zimního oblečení a dáváme se zlákat novými módními trendy. Já osobně mám ráda j a r o k v ů l i k a št an ů m . Ptáte se proč? Hned vysvětlím. Jakmile totiž začnou kvést kaštany, je nad slunce jasné, že se neodvratně blíží konec školního roku. Na poslední červnové zvonění se totiž připravují nejen studenti, ale i pedagogové. A kdo tvrdí, že tomu tak není, neříká určitě pravdu.
Jen mám vždycky takový divný pocit. Znáte to. Něco končí, jiné začíná. Pro mnohé bývá zvuk školního zvonku tečkou za jednou životní etapou. Pro jiné se stává startovním výstřelem na trati, jejíž konec je v nedohlednu. I letos mě nejvíce lákají letní posezení s přáteli, společenská sportovní klání a příjemné lenošení bez pětiminutových přestávek. A nám všem společně přeji, abychom se o prázdninách topili jen ve spoustě nezapomenutelných zážitků, které by neodnesly ani loňské povodně. O.B.
11
Jaký je rozdíl mezi běžícím a letícím králíkem?
l
Jedním uchem to vleze dovnitř, druhým uchem ven a přece to zůstane uvnitř. Co je to?
l
Víte, co proletí broukovi hlavičkou, když narazí na přední sklo jedoucího automobilu? Zadeček
Napadl tě vtipný komentář k této fotografii? Fotku vystřihni, dopiš (stručný a slušný) text, své jméno a třídu, pak ji vhoď do schránky ve 2. patře v budově Třebízského. V příštím čísle uveřejníme nejzdařilejší komentáře - jejich autoři obdrží toto číslo Volné hodiny zdarma.
l
Krumpáč
Dva turisti chodí po horách a najednou uvidí takou jámu, že nedohlédnou na dno. Poblíž leží kolejnice, tak ji společně chytnou a hodí do jámy, aby zjistili, jak je hluboká. Čekají, čekají, pořád nic a najednou kolem nich proběhne koza a skočí do té strašlivé jámy. Kroutí nad tím hlavami, když tu přijde bača a ptá se: „Neviděli jste tu kozu?“ „No nějaká tu před chvílí běžela a skočila do té jámy.“ „Tak to nebyla moje, já ji měl přivázanou ke kolejnici."
Hádanky l Jaký je rozdíl mezi veselým a smutným paroháčem?
Letící králík má na zádech orla.
"
S ÚSMÌVEM
Ten veselý o tom ještě neví.
Nejčastější slova před smrtí l To je v pohodě. l Pejsku, pojď sem. l Zprava dobrý. l Zbijeme ho, vždyť je sám. l Neboj, není nabitá. l Drahá, nechceš řídit? l Hele, užovka. l Neboj, pojistky jsem opravdu vypnul. l Zlom vaz. l Hele, UFO! l Šťastnou cestu. l Hoď mi sem to kladivo. l Tady je silný led, to přejdem. l Přestřihni raději ten červený drátek.
Perličky (až se vám nějaká přihodí, sdělte nám ji) l
Před písemkou (OB5, 2001/2002, matematika) - p. uč. Tůma: „V pátek si napíšeme písemnou práci na posloupnost.“ - Kamila (po minutovém výkladu nové látky): „A pane učiteli, bude tam i posloupnost?“
l
Při písemce (NP2, 2002/03, němčina) V písemce je úkol napsat o svém domově. Žáci se ptají na slovíčka. - Štěpa: „Jak se řekne chlív?“ - vyučující: záchvat smíchu.
l
Po písemce (OB5, 2001/02, zeměpis) - p. uč. Hněvsa: „Je zajímavé, že někdy obsah písemky koresponduje se jménem žáka. Je tady někde Prázdná?“ - třída: „Lucka Prázdejch dnes chybí!“
l
Omluvenky (NP2, 2002/03, třídnická hodina) Vítkova nejčastější omluva pozdních příchodů do školy: „Zaspal jsem.“ - p. uč. Tóthová: „Co s tím hodláš udělat?“ - Vítek: „Koupím si budíka.“
