kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 1
Kutyagondolatok nyomában
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 2
Gyorsuló tudomány Sorozatszerkesztõ: Szívós Mihály
A sorozat kötetei: Pataki Béla: A technológia menedzselése (2005) Máté András: Magyar matematikusok és a filozófia (elõkészületben)
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 3
KUTYAGONDOLATOK NYOMÁBAN Szerkesztette: Miklósi Ádám – Topál József
Csányi Vilmos elõszavával
Budapest, 2006
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 4
© Miklósi Ádám, Topál József, Typotex, 2006 © Gácsi Márta, Kubinyi Enikõ, Pongrácz Péter, Topál József, Virányi Zsófia, 2006
ISBN 963 9664 22 7 ISSN 1787-4009 Témakör: etológia
Kedves Olvasó! Önre gondoltunk, amikor a könyv elõkészítésén munkálkodtunk. Kapcsolatunkat szorosabbra fûzhetjük, ha belép a TypoKlubba, ahonnan értesülhet új kiadványainkról, akcióinkról, programjainkról, és amelyet a www.typotex.hu címen érhet el. Honlapunkon megtalálhatja az egyes könyvekhez tartozó hibajegyzéket is, mert sajnos hibák olykor elõfordulnak.
Kiadja a Typotex Kiadó, az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztõk Egyesülésének tagja. Felelõs kiadó: Votisky Zsuzsa Felelõs szerkesztõ: Jolsvai Júlia Mûszaki szerkesztõ: Kiss Tibor A borítót Gyulai Líviusz grafikájának felhasználásával Tóth Norbert tervezte. Terjedelem: 12,5 (A/5) ív Nyomta és kötötte a Kaloprint Nyomda Kft., Kalocsa
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 5
TARTALOM Elõszó (Csányi Vilmos)………………………………9 Köszönet támogatóinknak…………………………13 1. Az állati elme vizsgálata (Topál József)……………15 1.1. Tudománytörténet dióhéjban: a kognitív etológia születése…………………… 16 1.2. Módszertani problémák…………………...20 1.3. Az állati tudat problémája………………….24 1.4. A kogníció specifikus formái………………. 28 2. A szociális kogníció evolúciós háttere (Virányi Zsófia)…………………………….31 2.1. A kognitív adaptációk mint a viselkedési adaptációk egy csoportja……………31 2.1.1. Belsõ reprezentációk……………….32 2.1.2. A viselkedés rugalmassága…………..34 2.2. A tárgyi világ által felvetett problémák és megoldásaik – fizikai kogníció………………..37 2.3. A mentális reprezentációk szintjei………….39 2.4. A társas környezet által felvetett problémák és megoldásaik – szociális kogníció………………………………………..41 2.5. Az emberi gondolkodás evolúciójának kutatása…………………………………. ..43 3. Állati modellek az emberi szociális kogníció kutatásában (Kubinyi Enikõ)……………………….. 49 3.1. Az analógia és a homológia viszonyáról……50 3.2. A szociális kogníció összehasonlító etológiai kutatása………………………..…….. 51
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 6
3.3. A fõemlõskutatás módszertani problémái és egy lehetséges alternatíva……….. 55 4. A kutya mint az emberi szociális kogníció evolúciójának modellje (Kubinyi Enikõ)……………. 59 4.1. Miért éppen a kutya?……………………... 59 4.1.1. A kutyafélék szociális élete………….60 4.1.2. Adaptáció az emberi környezethez………………………68 4.1.2.1. A domesztikáció kérdõjelei…….72 4.1.2.2. Adatok és tények a kutya elõszelekciós történetéhez…….77 4.1.2.3. Mesterséges szempontok érvényesítése a domesztikációban……………………….. 80 4.1.2.4. A kutya szerepe napjainkban….. 83 4.2. A kutyakutatás néhány fontos metodikai szempontja………………………….86 4.3. A kutya mint a korai emberi evolúció modellje………………………………………. 88 4.3.1. A humán viselkedési komplex és elemei a kutyában…………………. 89 5. Csoportalkotó szociális képességek (Gácsi Márta)…………………………………..93 5.1. Út a falkától az emberi családig…………… 93 5.1.1. Kötõdés a falkához………………… 95 5.1.2. Az egyedi kötõdés alapja: az ember mint faj iránti vonzódás…….. 97 5.2. A kutya gazda iránti kötõdése…………….100
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 7
5.2.1. Kísérleti eredmények……………...101 5.2.2. A kötõdési folyamat……………….102 5.3. A kutya-gazda kötõdés evolúciós eredetének kutatása……………………...105 5.3.1. Kutyáink nem szelíd farkasok!……...106 5.4. A lecsökkent agresszió szerepe a szociális beilleszkedésben…………………………….108 5.4.1. Gének vagy környezet?……………110 5.4.2. Etikai megfontolások………………111 5.4.3. Mennyire jó példa a farkas?………..112 6. Kommunikáció a csoportban: kutya-ember csoport (Gácsi Márta és Pongrácz Péter)………117 6.1. Gesztikuláris kommunikáció ember és kutya között……………………………...119 6.1.1. Elképzelések a jelenség hátterérõl…………………………122 6.2. Fajok közötti összehasonlítás……………..125 6.2.1. Módszertani buktatók a kommunikációs jelek értelmezésének vizsgálatában………………………125 6.2.2. A kutya és rokonai………………...128 6.2.3. A domesztikáció hatása……………131 6.3. Akusztikus kommunikáció……………….. 133 6.3.1. Az ugatás eredete…………………134 6.3.2. Érti-e az ember, mit ugat a kutya?…136 7. Szociális tanulás (Pongrácz Péter)………………141 7.1. Kutya tanul kutyától………………………142 7.2. Kutya tanul embertõl……………………. 146 7.3. Szokások átvétele……………………….. 151
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 8
8. Szociális kogníció (Virányi Zsófia)………………157 8.1. Tudatelméleti képességek a kutyában?……157 8.2. Logikus következtetések helyett az ember viselkedési jelzéseinek követése…..165 8.3. Alternatív megközelítések………………...171 8.3.1. Alternatív megközelítések a kogníció vizsgálatában……………..171 8.3.2. Alternatív megközelítések az emberi evolúció vizsgálatában…… 174 8.3.3. A kutya-ember hasonlóság alternatív szempontból……………177 8.4. Pedagógiai fogékonyság a kutyában?……...180 9. Összefoglalás és kitekintés (Topál József)……….183 A legfontosabb fogalmak és meghatározásaik……..191 Ajánlott olvasmányok…………………………….197
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 9
ELÕSZÓ
Az ELTE Etológia Tanszékén a hetvenes években paradicsomhalakkal kezdtük etológiai vizsgálatainkat, mert akkor ez az állat egyszerûnek és laboratóriumi vizsgálatra alkalmasnak tetszett. Nem is csalódtunk benne, sikerült viselkedésének számos fontos elemét leírni és a mögöttük álló etológiai mechanizmusokat kideríteni. Több mint egy évtizede tértünk át bonyolultabb állatok: a nyulak és kutyák viselkedésének vizsgálatára. Egy tanszék munkája nem csak kutatásból és oktatásból áll, fontos része ennek a kutatók nevelése is. Egy jó tanszék kicsi kutatóközösség, ahol szépen, lassan alakulnak ki a megfelelõen használható módszerek, a kutatást serkentõ különbözõ elméletek, és ami a legfontosabb: a jól felkészült, kitûnõ kutatók. Akkor kezdtünk az összetettebb problémák vizsgálatához, amikor kinevelõdtek az ehhez szükséges munkatársak. A két szerkesztõ, Miklósi Ádám és Topál József kutyakísérletekbõl építette fel nemzetközi szinten is elismert tudományos karrierjét. Feltûnt nekünk, hogy alig van az irodalomban kutyaetológiával foglalkozó vizsgálat, leírás. Nagyon sok volt a kutyakönyv, amelyek elsõsorban a kutyák tartásával, egészségügyi problémáival és kiképzéséELÕSZÓ
:: 9 ::
kutyakonyv_KORR.qxd
2006.11.01.
18:34
Page 10
vel foglalkoztak, de a kutyaelme vizsgálata szinte el sem kezdõdött. Ezzel egyidõben az is világos volt, hogy valamiféle áttörés készülõdik az állati elmék vizsgálatában, amelynek akkoriban a legfontosabb alanyai majmok, fõként emberszabású majmok voltak. Azt gondoltuk, hogy a kutya önmagában is érdemes a vizsgálatra, hiszen itt van a közelünkben, könnyen megfigyelhetõ, könnyen tanulmányozható, de ezen kívül is nagyon sok elméleti lehetõséget kínál. A kutyák napjainkban nagyobbrészt családtagok, természetes környezetük az emberi közösség. Ez azt a lehetõséget csillantotta meg, hogy a kutyaelme tanulmányozásával hasznos adatokat kaphatunk az emberi elme korai állapotáról is, mert a nyelv kialakulása elõtti idõkben az ember már zárt, együttmûködõ közösségekben, bár primitív körülmények között élt. Feltehetõ volt, hogy a kutyák vizsgálata támpontokat ad majd arra, hogy melyek voltak a nyelv elõtti ember legfontosabb elmebéli tulajdonságai. Amikor ezt a munkát elkezdtük, nagyon kevés elképzelésünk volt a hogyanról. Azt biztosan tudtuk, hogy a tanszéken nem fogunk kutyákat tartani, mert egy laboratórium állatháza nem természetes környezete a kutyának. Teljesen új, a gazdákat is involváló kutyavizsgáló módszereket kellett kigondolni. Az, hogy ez sikerült, Miklósi és Topál kreatív munkájának az eredménye. A könyvükben nagyon tömören bemutatott eredményeket az õ közvetlen irányításukkal értük el az Etológia Tanszéken, amely ma nemzetközileg is elismert elmekutató központ. A kiindulási hipotézis a korai ember és :: 10 ::
MIKLÓSI – TOPÁL :: KUTYAGONDOLATOK NYOMÁBAN
