Kurz českého jazyka pro začátečníky

Kurz českého jazyka pro začátečníky

Most pro lidská práva Pardubice

1

Soubor pracovních listů je určen pro cizince bez ohledu na jejich předchozí vzdělání a znalosti. Pracovní listy byly vypracovány pro výuku v heterogenních studijních skupinách, kde se nepředpokládá využití společného jazyka. Všechny pracovní listy byly odzkoušeny v kurzech, které v rámci projektu „Dostat šanci!“ - organizace Most pro lidská práva se sídlem v Pardubicích a proběhly v Pardubicích a Chrudimi. Soubor pracovních listů je určen pro výuku s lektorem, nikoliv pro samouky. Zpracovaly: Mgr. Jitka Dalecká, Mgr. Miroslava Václavková

Tyto učební texty vznikly v rámci projektu „Dostat šanci“- CZ 1.04/3.1.02/43.00078, který byl podpořen z prostředků ESF v rámci Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

2

Obsah: Základní okruh A-1 Pozdravy a představování Já jsem, nejsem. Kdo je, Co je…………………….…..……………5

A-2 Nakupování Časování sloves mít/ nemít. Čísla 1-20 ……………….…………....9

A-3 Orientace Příslovce místa………………………………………………….……..21

A-4 Časové údaje Počítání 21,22 až 100. Příslovce času, předložky v ,na ………............27

A-5 Povolání Přechylování. Časování typ dělat………………………….............34

A-6 Rodina Celé časování, být, zájmena můj, váš ………………………...……40

A-7 Instituce Sloveso potřebovat, psaní hůlkovým písmem……….......…..........…..47

A-8 Lidské tělo Substantiva označující části lidského těla, zájmena osobní v 3.pádě...52

Rozšiřující okruh B-1 Telefonování Moci, chtít ...……………….……………………………….…59 B-2 Orientace Předložky v/na . Časování typ bydlet, pracovat ……………………….65 B-3 Časové údaje Minulý čas slovesa být. Číslovky řadové……………………….…...72 B-4 Nákupy Rozlišení rodu přídavných jmen. Složené číslovky……………….……81 B-5 Práce Časování číst, psát. Minulý čas………….…………………………92 B-6 Bydlení Antonyma………………………..………………………………100 3

B-7 Aktivity Časování sloves v přítomném čase - opakování……………………108

B-8 Jídlo a restaurace……………………………………………...113 B-9 Doprava Jít/jet. Předložky do/na. Dopravní prostředky v 7.pádě .………….....118

B-10 Rodina Mít rád, rád dělat. Přivl. zájmena, min. čas zvratných sloves …….….123

B-11 Instituce Budoucí čas……………………………….……………………132

B-12 Co můžu, smím a musím Způsobová slovesa smět, muset, moci, chtít………………………..139

Přílohy: Abecedy…………………………………………………………….146 Fonetika…………………………………………………………….150 Testy………………………………………………………………..166

4

A – 1 Pozdravy a představování

Petr: Dobrý den. Já jsem Petr Jana: Dobrý den. Já jsem Jana. Petr: Odkud jste? Jana: Já jsem z………….. Vietnamu, Mongolska, Ukrajiny, Polska, Egypta, Tunisu, Anglie, Ruska, Bulharska……………………………….

5

Petr: Dobrý den. Já jsem Petr Jana: Dobrý den. Já jsem Jana. Petr: Odkud jste? Jana: Já jsem z…………..

Pozdravy: Na shledanou

Ahoj! Nazdar! Čau!

Dobré ráno!

Dobrý večer!

Dobrou noc!

Dobrý den!

6

KDO to je?

CO to je?

To jePetr Petr. To je

To je Jana

To je Tom To je Petr , to není Tom. Já jsem Jana , já nejsem Petr. Vy jste Petr, vy nejste Tom. Je to Petr ? Ano, to je Petr. Ne, to není Petr.

Slovní zásoba k procvičování:

citrón

pomeranč

jablko hruška

banán

lampa

stůl židle šálek kniha počítač papír koberec

kočka

muž/chlapec

dívka/žena

auto

7

Shrnutí: Slovní zásoba citrón pomeranč jablko hruška banán lampa stůl šálek kniha počítač papír koberec

auto žena muž dívka kočka

Na shledanou! Ahoj! Nazdar! Čau !Dobrou noc! Dobré ráno! Dobrý den! Dobrý večer! Fráze P: Dobrý den. Já jsem …. J: Dobrý den. Já jsem……………. P: Odkud jste? P: Já jsem z………….. KDO to je? CO to je? To je……, to není ……….. Já jsem ….. , já nejsem …………. Vy jste …….., vy nejste …………. Je to ………………….? Ano, to je…………..…………… Ne, to není ………………………….. Doporučení pro lektory: Pro procvičení frází ..Co to je? Kdo to je?...lze využít situace v učebně a rozšířit slovní zásobu o pojmy okno, dveře , tabule, stůl, učitel, student, světlo……,

8

A – 2 Nakupování

Petr: Dobrý den. Prodavačka: Dobrý den. Prosím? Petr: Mléko a chleba. Prodavačka: Prosím, tady to je. Petr: Děkuji. Na shledanou. Jana: Dobrý den. Prodavačka: Dobrý den. Prosím? Jana: Sůl a jogurt. Prodavačka: Prosím, tady to je. Jana: Děkuji. Na shledanou.

9

Co nakupujeme?

Prodejny: Potraviny :

máslo

cukr

olej

těstoviny

jogurt

džus

limonády

sýr

sůl

mouka

mléko

rýže

sušenky

vejce

víno

káva

čaj

kola

voda

pivo

10

Ovoce a zelenina:

citrón

meloun

pomeranč

jahoda

kiwi

hruška

grep

třešně

rajče

paprika

hrách

cibule česnek

banán

broskev švestka

víno

ananas

jablka

okurka

mrkev

brambory

zelí

salát

ředkvičky

11

Pekárna:

rohlík

bageta

chléb

houska

koláče

Maso – uzeniny:

párky

salám

kuře

šunka

maso

ryba

Drogerie:

pěna na holení mýdlo a houba

hřeben

šampon

kartáček a pasta parfém

toaletní papír

12

Cvičení: Vzor: Co je to? To je banán. Je to banán? Ano, to je banán. Ne, to není banán, to je pomeranč. Pojmenujte :

13

14

Rozhovor: Petr: Dobrý den. Prodavačka: Dobrý den. Prosím? Petr: Mléko a chleba. Prodavačka: Prosím, tady to je. Petr: Děkuji. Na shledanou. Jana: Dobrý den. Prodavačka: Dobrý den. Prosím? Jana: Sůl a jogurt. Prodavačka: Prosím, tady je. Jana: Děkuji. Na shledanou.

Čísla 1 až 20 1* 6 ****** 2 ** 7 ******* 3 *** 8 ******** 4 **** 9 ********* 5 ***** 10 ********** 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 1 jedna 11 jedenáct 2 dvě 12 dvanáct 3 tři 13 třináct 4 čtyři 14 čtrnáct 5 pět 15 patnáct 6 šest 16 šestnáct 7 sedm 17 sedmnáct 8 osm 18 osmnáct 9 devět 19 devatenáct 10 deset 20 dvacet 21 dvacet jedna 22 dvacet dva 23 dvacet tři

24 dvacet čtyři 25 dvacet pět 26 dvacet šest 15

Kolik?

2 housky

Co je to? Kolik? Sloveso mít, negace slovesa mít

16

Rozhovor: Co máte?

Mám jogurt. Máte housku?

Ano, mám housku.

Negace slovesa mít.

Mám jogurt a housku. Nemám chleba. Rozhovor: Máte rohlík? Ano, mám. Máte česnek. Ne, nemám.

Časování slovesa mít

nemít

já mám ty máš on,ona,ono má my máme vy máte oni mají

já nemám ty nemáš on,ona,ono nemá my nemáme vy nemáte oni nemají

17

Procvičení: MÍT (Já) ………jogurt. Mám jogurt.

(My) ………….šampón. (Oni)……..………jablko. (Já) …….…..sůl. (Ty)………………………….banán. (On)………..……chleba. (Ona)……..……meloun. Petr a Jana……………..nový dům. Já a Eva…….…….češtinu. Kdy…..…….čas? (My)……………..češtinu. Žáci……..…….úkol. Iva………………banán. (Vy)…………..chleba. NEMÍT (Já)……….…jogurt. Nemám jogurt. (Já)……………..peníze. Já a ty………………. v sobotu češtinu. (On) ……….…….sestru. (Ona)……….….auto. (Oni)………..……maso. Petr a Jana….………..……pivo. Ty a Petr……….…………….mléko. (Ty)……………………..…..kolu. Petr……………..……….hřeben. My……………doma chleba. (Vy) ………….……..cukr? Žáci …………………...úkol.

Kolik co stojí?

22 Kč

15 Kč

12 Kč

Rozhovor: Zákazník: Dobrý den. Prodavač: Dobrý den. Prosím? Zákazník: Mléko. A máte chleba? Prodavač: Ne, nemáme. Zákazník: Kolik stojí mléko? Prodavač: 15 korun. Zákazník: Tady jsou peníze. Děkuji, na shledanou. Prodavač: Na shledanou. 18

Shrnutí: Slovní zásoba: bageta brambory broskev cibule cukr čaj česnek drogerie houska jogurt kartáček na zuby káva koláč kolik máslo maso meloun mouka mrkev okurka olej ovoce paprika párky pěna na holení pivo pomeranč potraviny rajče rohlík

rýže salám salát sůl sušenky šampón šunka těstoviny toaletní papír zelenina kuře vejce hrách zelí víno limonáda kola kiwi ananas džus švestka jahoda třešně pekárna potraviny ryba parfém hřeben uzeniny supermarket

19

Kolik to stojí? Kolik stojí……………….? Máme…………………Nemáme……………………. Máte…………………? Nemáte……………………? Prosím. Tady je….……………….

Mluvnice: Časování a praktické využití slovesa mít- nemít v přítomném čase.

Doporučení pro lektory: Použitou slovní zásobu je možno omezit- podle situace ve třídě a jazykové úrovně studentů

20

A – 3 Orientace

Jana: Prosím vás, kde je …………………? Petr: ………………….je tady/tam/vlevo/vpravo/nahoře/dole Jana: Je to daleko? Petr: Ano, je. Ne, není. Je to blízko.

21

Příslovce místa

nahoře vzadu

vlevo

uprostřed vpravo vpředu dole

22

Kde to je?

hotel

kostel

věž

divadlo

obchody

Kde je………………………? Je to tady. ………………………? Je to tam. ………………………? Je to blízko. ………………………? Je to daleko.

23

Orientace ve městě Kde je………………? Prosím vás, kde je …………………? ………………….je tady/tam/vlevo/vpravo/nahoře/dole Je to daleko? Ano, je. Ne, není. Je to blízko. policie, banka, obchodní dům, nemocnice, pošta, divadlo

24

Rozhovor podle plánu města Určujte, kde je……….

D i v a d e l n í

N o v á

Ulice Palackého Ulice U Pošty

Velké náměstí

Mírová ulice

Nádražní ulice

Dlouhá ulice Kostelní ulice Ú z k á

K r á t k á

25

Shrnutí Slovní zásoba: policie banka divadlo obchodní dům nemocnice pošta tady tam vlevo vpravo nahoře dole uprostřed daleko blízko

Fráze: Jana: Prosím vás, kde je ……………………? Petr: ……………………….je tady/tam/vlevo/vpravo/nahoře/dole Jana: Je to daleko? Petr: Ano, je. Ne, není. Je to blízko. Kde to je? Kde je?

Gramatika: Užití příslovcí místa Doporučení pro lektory: Je možno využít vámi připraveného plánu města a na něm cvičit orientaci Příslovce je možno cvičit na situaci v učebně a rozšířit o potřebné názvy věcí, které se v učebně nacházejí. Pro pojmy daleko/ blízko lze využít i mapu

26

A – 4 Časové údaje

Rozhovor: Jana: Kolik je prosím hodin? Petr: Pět. V kolik se sejdeme před školou? Jana: V sedm.

27

Opakujeme číslovky od jedné do dvaceti. 1,2,3,4,5,……….. Výklad základních početních úkonů: 5+4=9 +…plus,

4+3+3=10 - minus,

10-5=5 = rovná se

9-3=6

Kolik je hodin? Digitální čas:01:00 , 02:00, 03:00,……….10:00, 11:00, 12:00, 13:00, 14:00………

Hodiny s ciferníkem V kolik hodin? V 5 hodin, v 6 hodin, v 7 hodin, v 8 hodin, v 9 hodin………. Po 12. hodině v poledne též ve 13 hodin, ve 14 hodin, v 15 hodin, ve 20 hodin V jednu hodinu, ve dvě hodiny, ve tři hodiny, ve čtyři hodiny Procvičení: Odpovídejte na otázky: V kolik hodin je pan Novák v kanceláři? /09:00/, v nemocnici?/10:00 V autobuse? /15:00/, na poště?17:00/, v kině?/20:00/, v supermarketu?/12:00/. V kolik hodin je paní Černá v kavárně ? /18:00/, v nemocnici ? /14:00/, v restauraci? /19:00/, na procházce? /16:00/, V kolik hodin paní Černá snídá ? 0:7:00/

28

V kolik hodin je Petr ve škole ?/11:00/, v kolik hodin hraje Petr fotbal ?/13:00/, v kolik hodin Petr ještě spí ?/ 07:00/. V kolik hodin je Jana na diskotéce ?/23:00/, v kolik hodin je u kadeřníka ?/10:00/, v kolik hodin je v cukrárně? /17:00/ Kolik je hodin?

Je pět hodin, šest hodin, sedm hodin………………Pozor! Je jedna hodina, jsou dvě hodiny, tři hodiny, čtyři hodiny Rozhovor: Jana: Kolik je hodin? Petr : 5, 7, 10, 15, 17, ……….1, 2, 4…….. Výklad:

snídaně

oběd

zavřeno

večeře

otevřeno

V kolik hodin snídáte? V kolik hodin obědváte? V kolik hodin večeříte?

29

ALBERT Otevírací doba Pondělí až pátek Sobota a neděle

7 -21 hodin 8-20 hodin

DROGERIE Otevírací doba Pondělí až pátek 8- 17 Sobota a neděle zavřeno

POŠTA Otevírací doba Pondělí až pátek Sobota Neděle

8-11 14-17 8-10 zavřeno

V kolik hodin otevírá pošta? Jak mají otevřeno na poště? V kolik hodin zavírají na poště? Kdy je otevřená drogerie? V kolik hodin se otevírá v Albertu? Kdy je zavřeno v drogerii?

Rozhovor: Je v 5 hodin ……………….. otevřeno? Ano, je otevřeno. Ne, je zavřeno. V kolik hodin půjdeme do ……………….? V 18 hodin. Ale to už je zavřeno.

30

Dny v týdnu:

Na otázku --Kdy?

Na otázku --Co je dnes?

v pondělí v úterý ve středu ve čtvrtek v pátek v sobotu v neděli

pondělí úterý středa čtvrtek pátek sobota neděle

Použití zkratek: PO ÚT ST ČT PÁ SO NE

Procvičení: Kdy je Petr ve škole? Kdy je Petr na nádraží? Kdy je Petr v restauraci? Kdy je Petr v nemocnici? Kdy je Jana na diskotéce? Kdy je Jana v kině? Kdy je Jana na poště? Kdy je otevřeno na poště?

Rozlišení dnes, zítra Dnes je pondělí. Dnes jsem tady ve škole. Zítra je úterý. Zítra budu v Praze. ALBERT Otevírací doba Pondělí až pátek Sobota a neděle POŠTA Otevírací doba Pondělí až pátek Sobota

7 -21 hodin 8-20 hodin

8-11 8-10

DROGERIE Otevírací doba Pondělí až pátek 8- 17 Sobota a neděle zavřeno

14-17

31

Neděle

zavřeno CUKRÁRNA otevírací doba Pondělí zavřeno Úterý až pátek 8 - 19 Sobota 8 - 12 Neděle 10 - 19

Kde je dnes otevřeno? Kde je dnes zavřeno?

Části dne:

Slovní zásoba: ráno, dopoledne,

odpoledne,

večer

ráno: 6 – 10 hodin dopoledne: 10 – 12 hodin poledne: 12 hodin odpoledne: 12 – 17(5) hodin večer :17(5) – 23(11) hodin noc: 23(11) – 6 hodin Procvičení: Kdy je to? rozlišujte ráno, dopoledne……. 23, 11, 5, 9, 4, 16, 13, 10, 2, 22……………… Dobrovolné V kolik hodin je tady Jana? Kdy je tady paní Černá? 32

Je Petr v 8 hodin ve škole? V kolik hodin otvírají v neděli v cukrárně?

Shrnutí: Slovní zásoba: dopoledne hodin/hodiny/ kdy? oběd odpoledne otevřeno ráno snídaně zavřeno dnes noc

v neděli/neděle/ v pondělí/pondělí/ v úterý /úterý/ ve středu/středa/ ve čtvrtek/čtvrtek/ v pátek/pátek/ v sobotu/sobota/ večer večeře zítra

Komunikace Rozlišení otázek: Kdy? čas Kde? místo

Fráze: Kdy je….? Kdy je otevřeno/zavřeno/? V kolik hodin…? V kolik hodin je….? Kolik je hodin?

33

Doporučení pro lektory: Jako pomůcku využít papírové hodiny

A – 5 Povolání

Petr: Kde pracujete? Jana: V supermarketu. Jsem prodavačka. Jana: A vy? Máte práci? Petr: Ano, mám. Jsem automechanik. ( Ne, nemám.)

34

zubař

číšník

student – žák ,učitel

úřednice tanečnice

kuchař

prodavačka

zpěvačka

elektrikář

truhlář

automechanik policista uklizečka

herec zahradník

lékař- doktor

35

řidič

dělník opravář

opravář zedník

malíř

Nepracují:

je v důchodu

žena v domácnosti

na mateřské dovolené

nezaměstnaní

bezdomovci

Kdo to je?

36

Tvary pro ženský rod učitel řidič doktor zubař student herec policista malíř prodavač lékař zpěvák automechanik opravář uklizeč truhlář

-KA učitelka úředník číšník tanečník dělní zahradník

-ICE úřednice

žák

-YNĚ žákyně

Tvary pro ženy ( v rodě ženském) Pozor! K ---Č zpěvák-zpěvačka C----Č herec- herečka

37

Procvičit: Vzor: To je zubař, to není zubařka.

Rozhovor: Petr:: Kde pracujete? Jana: V supermarketu. Jsem prodavačka. Jana: A vy? Máte práci? Petr: Ano, mám. Jsem automechanik. ( Ne, nemám.)

DĚLAT 1. já dělám 2. ty děláš 3. on, ona, ono dělá

my děláme vy děláte oni, ony, ona dělají

NEDĚLAT 1. já nedělám 2. ty neděláš 3. on, ona, ono nedělá

my neděláme vy neděláte oni, ony, ona nedělají

Procvičování: já ty on, ona my vy oni,ony on

dělám

znám

vstává posloucháš dělají prodáváme čekáš vzpomínáš

prodávám poslouchám čekám

neděláš nečekáte neobědvá nespěchají nesnídáte nevstáváme

obědvám

oblékáš děláme podáváš odpočívám dává posloucháme

38

já oni my on vy

vstávat čekat prodávat snídat poslouchat

ono ty ona ony on

dělat dívat neoblékat nespěchat nedávat

Petr a Jan čekat…………….na vlak. Alena obědvat………………v restauraci. (Já) Znát………………Pardubice. Jana poslouchat…………………hudbu. Paní Nováková prodávat………………….v Tescu. (Vy) Spěchat ……………….do práce. Petr vstávat………………..brzo. (Oni) Častose dívat…………………..na televizi. (Já) Snídat……………… mléko a housku. Negace Vzor: Ráno vstávám brzo.

Ráno nevstávám brzo.

Jana se obléká moderně. ………………………………………… Každý den poslouchám hudbu a dívám se na televizi. ………………………… ……………………………………………………… Matka prodává potraviny. ……………………………………………………. Spěcháme do kina. ………………………………………………………. Odpočíváš v posteli. ………………………………………………………

Shrnutí: Slovní zásoba herec učitel doktor zubař student řidič policista malíř prodavač lékař zpěvák

zahradník automechanik opravář uklizeč truhlář úředník tanečník dělník žák student

Fráze Petr:: Kde pracujete? 39

Jana: V supermarketu. Jsem prodavačka. Jana: A vy? Máte práci? Petr: Ano, mám. Jsem automechanik. ( Ne, nemám.)

Gramatika: Přechylování Časování sloves typu dělat Doporučení pro lektory Možno rozšířit počet profesí, využití dalších obrázků. Názvy povolání se pro zjednodušení užívají v 1. pádě.

A - 6 Rodina

Jana: Kdo to je? 40

Petr: To je moje sestra. Jmenuje se Hana. Jana: Co dělá? Petr: Moje sestra je kuchařka.

Rodiče a děti

Jan Malý

Eva Malá

otec

matka

syn

dědeček

babička

Pavel Malý

Petr Nový

Iva Nová

dcera

otec

matka

Jana Nová

dědeček

babička

Jana Malá

manžel otec

manželka matka

IvanMalý

Pavla Malá děti

41

syn bratr vnuk

dcera sestra vnučka

Popište obrázek - pojmenujte vztahy, střídejte osoby. Můj manžel, otec, syn, dědeček, bratr Moje manželka, matka, dcera, babička, vnučka Váš manžel, otec, syn, dědeček, bratr Vaše manželka, matka, dcera, babička, vnučka

Jan Malý

Eva Malá

Petr Nový

Pavel Malý

IvanMalý

Iva Nová

Jana Malá

Pavla Malá

42

Vzor: Jmenuji se Jan Malý. Jsem v důchodu. Moje manželka Eva Malá je také v důchodu. To je náš syn Pavel Malý. Je policista, jeho manželka Jana Malá je úřednice. Náš vnuk Ivan Malý chodí do školy a naše vnučka Pavla Malá chodí také do školy..

Vyprávění o rodině

(Podle obrázku, střídat osoby, vysvětlit vztahy) A

Petr: Kdo to je? Jana: To je moje matka. Jmenuje se Anna. Petr: Co dělá? Jana: Je lékařka. B Studenti :Vyprávění o vlastní rodině

43

Sloveso býti 1. já 2. ty 3. on,ona,ono

jsem jsi je

my vy oni, ony

jsme jste jsou

Sloveso nebýti 1. já 2. ty 3.on,ona, ono

nejsem nejsi není

my vy oni, ony

nejsme nejste nejsou

Procvičení já on my oni vy ty ona

nejsem

ty

jsi je jsme není jste jsem jste

jsme je jsou jsem jste jsi je

nejsme

Doplňte být/ nebýt Petr……doma. Jana a Jan……………v kině. (Ty)……….student. Matka……….učitelka. (My) …………ve škole. (Já) ……….v Praze.(Vy)…………na kurzu češtiny. (Oni)………………………studenti. Dívky………….krásné. Dnes…………..hezký den. Můj otec…………..mladý. Děti……………ve škole. Jana…………………….………..doma. Já i Petr…………….cizinci. Petr a Jana …………….doma. Já …………..Čech. (My)……………..v učebně. V učebně……………….………… také pan učitel. Odkud……………..Jana? Já………..…….doktor a on………….………zpěvák. Tohle………Anna.

44

Tykání—vykání

Ty jsi hodná.

Ty jsi doma?

Kam jdete?

Vy jste hodný.

Ty nepůjdeš ven?

Co děláte?

Tykání: přátelé rodina děti

45

Vykání: dospělí neznámí lidé

Shrnutí: Slovní zásoba manžel otec syn dědeček bratr děti manželka

matka dcera babička vnučka rodiče váš vaše náš naše

Fráze: Petr: Kdo to je? Jana: To je moje matka. Jmenuje se Anna. Petr: Co dělá? Jana: Je lékařka.

Gramatika: 46

časování slovesa být/ nebýt užití náš /naše, váš/vaše Doporučení pro lektory : Vysvětlit podstatu a užití tykání a vykání

A – 7 Instituce

Rozhovor: Jana:

Dobrý den. Prosím vás, potřebuju poslat dopis do Bulharska. Kolik stojí dopis do Bulharska? Úřednice na poště: 20 Kč.

47

Instituce

POŠTA

slovní zásoba:

dopis obálka známka dopisní papír pohlednice adresa tužka pero Sloveso potřebovat, užití v 1.os. já potřebuju Rozhovor na poště: Jana: Dobrý den. Prosím vás, potřebuju obálku, dopisní papír….. Úřednice na poště: Tady to je. 15 korun. Jana: Děkuji.Tady jsou peníze. Píšeme dopis: Adresa 48

Oslovení: Jméno: Příjmení: Ulice: Město: PSČ:

Pan Petr Novák Husova 21 Pardubice IV 530 02

Před jméno píšeme oslovení: pan /Petr Novák/ paní/Zdena Nováková/

,

nebo

nebo slečna /Jana Černá/.

U města poštovní směrovací číslo Chrudim 537 01 Pardubice 530 01 Chrast 538 51 Adresa na obálce

Slečna Jana Černá Bulharská 153 Chrudim III 537 01

Podle vzoru napište svou současnou adresu. Podle vzoru napište adresu své kamarádky, svého kamaráda. Na poště: Rozhovor:

49

Jana: Dobrý den. Prosím Vás, potřebuju poslat dopis do Vietnamu, Mongolska, na Ukrajinu…..,do Ruska, do Bulharska. Jana: Kolik stojí dopis do Vietnamu, na Ukrajinu, do Ruska……? Úřednice na poště: 20 Kč.

Slovní zásoba:

POLICIE

Budova policie

,

policista, policistka Doklady: občanský průkaz, cestovní pas, povolení k pobytu Vyplňujeme kolonky: Jméno: Příjmení: Státní příslušnost: Bydliště/Adresa/: Datum narození:

Petr Novák Česká republika náměstí Republiky 29, Pardubice IV 15.5.1990

Rozhovor: Policista, policistka : Dobrý den, Vaše doklady prosím. Máte doklady? Jana: Ano, mám pas. Policista: Odkud jste? Jana: Jsem z Bulharska. Policista: Co děláte v České republice? 50

Jana: Policista: Jana: Policista: Jana:

Studuju(studuji) na univerzitě. Pracuju (pracuji) ve Foxconnu. Jak se jmenujete? Jana Petkova Jaká je Vaše adresa? Palackého 38, Pardubice.

Shrnutí Slovní zásoba: adresa bydliště číslo datum narození doklady dopis jméno obálka policista potřebovat kamarád, kamarádka

příjmení státní příslušnost ulice známka pero pohlednice tužka dopisní papír poslat prosím přítel, přítelkyně

Fráze: Kolik stojí dopis do…. Potřebuju (potřebuji) Dobrý den, prosím Vás…… Bydlím v…………. Datum narození ……..

Doporučení pro lektory: Naučit čitelně a přesně hůlkovým písmem vyplňovat kolonky

51

v základních úředních formulářích i v soukromé korespondenci. Připravit si formuláře.

A – 8 Lidské tělo, u lékaře

Rozhovor: Petr: Jana: Petr:

Ahoj Jano. Jak se máš? Bolí mě hlava, je mi zima, jsem unavená. Potřebuješ doktora. 52

Jana:

Zítra si k němu dojdu.

Lidské tělo rameno

53

paže

hlava

záda

krk trup

loket

zápěstí zadek břicho

ruka RUCE

noha NOHY

stehno

lýtko

koleno

pata

chodidlo

Hlava

Oči- oko

vlasy

54

nos

čelo Tváře - tvář tvář

uši - ucho

ústa Ústa-pusa rty

zuby

/

Ruka prsty

dlaň

Slovní zásoba: Co je to? To je hlava, noha, ruka…….. To jsou oči, uši 55

Věta to je…….č.j./1 ruka,1 oko,…. Věta :To jsou…č.mn./2 ruce, 2 oči, 2 uši, 2 nohy, 2 ramena Procvičení: Jeden student ukazuje jednotlivé části těla na sobě, druhý je pojmenuje. Jeden student pojmenuje, druhý na sobě ukazuje jednotlivé části. Slovní zásoba: Doktor, nemocnice, lékárna

Rozhovor: Pan: Tady leží zraněný. Potřebuje doktora. Kde je doktor? Kde je nemocnice? Paní: Nemocnice je……..

U lékaře: Lékař: Pacient: Lékař:

Co je vám? 1. Bolí mě hlava.…….. 2. Mám kašel Tady máte recept. 56

Ustálené fráze: 1.Bolí mě hlava. Bolí mě břicho. Bolí mě ruka. Bolí mě záda. Bolí mě noha. Bolí mě oko. Bolí mě zub. Bolí mě ucho. Bolí mě v krku. Bolí mě v zádech. Bolí mě ucho. 2.Mám….. Mám rýmu. Mám kašel. Mám horečku. Mám teplotu. Mám alergii/na pyl, na trávu, na srst zvířat, na roztoče, na květy../Mám průjem. Ustálená fráze: Jsem unavený, unavená, cítím se unavený, unavená, je mi špatně, je mi špatně od žaludku…… Jsem unavený…..muž Jsem unavená…..žena

V lékárně: Slovní zásoba: recept

léky --

kapky, prášky, mast

Náplast, obvaz

Rozhovory: V lékárně s receptem: Zákazník: Dobrý den. Lékárník: Dobrý den. Lékárník: Prášky 3x denně po jídle, mast vtírat na bolavá místa, kapky podle potřeby. Doplatíte 150 Kč. 57

Zákazník: Děkuju. Na shledanou. Lékárník: Na shledanou. V lékárně bez receptu: Zákazník: Dobrý den. Lékárník: Dobrý den. Co si přejete? Zákazník: Potřebuju náplast a obvaz. Lékárník: Obvaz široký nebo úzký? Zákazník: Široký. Ještě kapky proti kašli a prášky proti bolesti hlavy…. Lékárník: Kapky jsou pro dítě nebo pro dospělého? Zákazník: Pro dítě. Lékárník : Celkem 150Kč. Zákazník: Děkuju. Na shledanou. Lékárník: Na shledanou.

58

Shrnutí: Slovní zásoba: alergie brada břicho čelo dlaň hlava kapky koleno krk lékárna léky loket lýtko mast náplast nos noha obočí obvaz oko/oči/

Fráze: Co vás bolí? Co je vám? Bolí mě ……. Je mi špatně Je mi zima. Je mi horko. Jsem unavený, unavená. Mám rýmu, kašel. Mám horečku. Bolí mě v krku.

prst/prsty/ prášky pusa rameno/ramena/ recept ruka/ruce ret/rty/ trup tvář/tváře/ ucho ústa vlasy záda zub/zuby

.

.

Doporučení pro lektory: Slovní zásobu procvičujeme nácvikem různých rozhovorů, můžeme také pojmenovat části lidského těla do nákresu bez pojmenování Bez podrobnějšího vysvětlování procvičujeme použití čísla jednotného a množného u označení části lidského těla 59

B – 1 Telefonování

Jana: Dobrý den, je to Petr? Petr: Ahoj! U telefonu. Jana: Ahoj! Jak se máš? Petr: Dobře. Jana: Máš v pondělí čas? Chci se s tebou sejít. Petr : Kdy? Jana: Ve dvě. Hodí se ti to? Petr: Ano, přijdu ke škole. Ahoj! Jana: Ahoj! .

60

Dobrý den, tady Jana Nováková. Prosím vás, je tam pan Black?

Ano, co si přejete?

Dobrý den, tady Jana Nováková. Prosím vás, je tam pan Black?

Ne, není. Tady je jeho syn. Zavolejte později. Mám mu něco říci?

Dobrý den, tady Jana Nováková.Prosím vás, potřebuji mluvit s panem Blackem.

Moment, počkejte, já ho zavolám.

Dobrý den, tady Jana Nováková. Prosím vás, je tam pan Black?

Promiňte, nerozumím. Nemluvím dobře česky. Můžete mluvit pomalu. Ano, u telefonu. Co potřebujete?

Dobrý den, tady Jana Nováková. Prosím vás, je tam pan Black?

Rozlišuj!

telefonovat/volat Telefonovat /volat Petrovi. Telefonovat/ volat do školy.

volat /mluvit Volat Petra /na Petra Mluvit s Petrem

61

Typy rozhovorů: Volání do podniku A: Dobrý den, tady Foxconn. P: Dobrý den, tady Petr Black. Mohu mluvit s panem Novým? A: Malý moment, hned vás přepojím, N: Dobrý den, tady Nový. P: Dobrý den , tady Petr Black, četl jsem vaši nabídku a chci u vás pracovat. N: Dobře, můžeme se sejít. P: Kdy máte čas? N: V pondělí v deset hodin. Hodí se vám to? P: Ano, přijdu v pondělí. Děkuji a na shledanou. N: Na shledanou. Volání na úřad práce ÚP: Dobrý den, úřad práce. V. Dobrý den, tady Petr Black. Potřebuji poradit. Kdy mohu přijít? ÚP: V pondělí v deset hodin. Hodí se vám to? P: Ano, přijdu v pondělí. Děkuji a na shledanou. ÚP : Na shledanou. Důležitá telefonní čísla

155 150

158

112

62

150 H: Hasičský záchranný sbor, dobrý den. P : Tady Petr Black. U nás v domě hoří. H: Řekněte adresu, prosím P. Pardubice, Smilova ulice č 15. H. Ano, hned jsme tam.

158 P: Policie, dobrý den. J: Tady Jana Nová. Je tu dopravní nehoda. Srazila se dvě auta. Auto narazilo do stromu. P: Kam máme přijet? J: Silnice mezi Pardubicemi a Chrudimí – u Medlešic. P: Jsou tam zranění? J: Ano. P. Hned jedeme. Na shledanou. P: Policie, dobrý den PB: Tady Petr Black. Vykradli mi byt. P: Vaše adresa? PB: Pardubice, Palackého 99. P: Pošleme tam kolegy.

155

Záchvat/ bezvědomí

nemoc

úraz

63

ZS: Záchranná služba. JN: Přijeďte do Pardubic, třída Míru číslo 125 Potřebuji pomoc pro dceru. Má záchvat, je v bezvědomí. Má vysokou horečku a velké bolesti břicha. Dusí se. ZS: Hned jsme tam. Jaké je vaše telefonní číslo: Moje telefonní číslo: 606 121 456 Nácvik zřetelné výslovnosti čísel

Gramatika POTŘEBOVAT 1.já potřebuji 2.ty potřebuješ 3.on, ona, ono potřebuje

my potřebujeme vy potřebujete oni, ony potřebují

MOCI 1.já mohu/můžu 2.ty můžeš 3.on, ona, ono může

my můžeme vy můžete oni, ony mohou/můžou

CHTÍT 1.já chci 2.ty chceš 3.on, ona, ono chce

my chceme vy chcete oni, ony chtějí

Nácvik: Doplňte moci – chtít – potřebovat: Jana a Petr…………číst knihy. (Ty) ……………nosit nový svetr. (My) ………………..dělat na zahrádce. Petra…………….jít do kina. (Vy) ………………..jet do Prahy. Jan…………….jezdit na kole. (Já)………………poznat nové přátele. (Oni) ………..odjet domů. (Já)……………..psát dopis

64

Shrnutí: Slovní zásoba záchvat bezvědomí nemoc úraz volat telefonovat moci chtít potřebovat nerozumět hasiči policie záchranná služba slyšet Fráze: Co si přejete? Promiňte, nerozumím. Nemluvím dobře česky. Moment, počkejte, já ho zavolám Můžete mluvit pomalu. Prosím vás, potřebuji mluvit s panem………... Co potřebujete?

Gramatika: Časování sloves : moci, chtít, potřebovat Doporučení pro lektory. Telefonní rozhovory lze rozšířit o typy: objednání noclehu, rezervaci stolu v restauraci apod., hledání v telefonním seznamu

65

B – 2 Orientace

Petr: Dobrý den, je tady pracovní úřad? Jana: Ne, tady je škola. Petr: Kde je pracovní úřad? Jana: Jděte rovně a na křižovatce zahněte vlevo.Tam už to je. Petr: Děkuju.

66

Opakování: příslovce místa D i v a d e l n í

banka

divadlo

N o v á pošta

Ulice Palackého Ulice U Pošty

obchod

hotel

Velké náměstí parkoviště

nádraží Nádražní ulice

Mírová ulice

továrna

lékárna

kostel Dlouhá ulice Kostelní ulice Ú z k á kino nemocnice

K r á t k á

park

67

Ukazovat jednotlivé instituce Otázka: Co to je? Kde to je? (užití příslovcí místa – měníme stanoviště)

Kde jsou děti?

Ve škole.

V Kde je sešit? Ve skříni.

Na ulici.

NA Kde je počítač? Na stole.

Předložky V NA TEN ……………….změna E v obchodě ž, š, č, j, ď, ť, ň změna I v pokoji, v keři, ……. k, r, h, ch, g změna U v parku, na rohu, v prachu TA E změna I ulice na ulici ostatní E škola ve škole měkčení : ka ****ce Amerika- v Americe, taška – v tašce ha**** ze Praha – v Praze, kniha – v knize ra**** ře opera – v opeře

68

cha *** še socha – na soše TO Í O

nemění se změna

Í údolí E/Ě kino

v údolí v kině

Pamatuj Je ve škole, v kině, ve stole…………..ALE na poště na nádraží na policii na úřadě Procvičujte Doplňte v/ve nebo na …. Bulharsku,….kině,…divadle,…..policii,…..bance,……nádraží,…..hospoda, ….posteli,……vlaku,…..hotelu,…..náměstí,….nemocnici,…..okně,……práci Kde je paní Nová? Paní Nová je v kuchyni. Město, kavárna, pošta, letadlo, park, škola, divadlo, Praha, Amerika Kde je? Kniha je…….. Papír je…….. Kytka je……. Pan Novák je…….. Otec je……… Bratr je…….. Matka je ……… Paní Nováková je…….. Kostel je ……………….

židle tabule stůl banka nemocnice práce obchod oběd náměstí

Ptáme se na cestu Nové pojmy:

křižovatka

dálnice

cesta

ulice

silnice

69

Kudy se jde…………….? Jděte rovně a na křižovatce zahněte vlevo a na další křižovatce zahněte vpravo

Procvičovat na plánu města rozhovory ve dvojicích. Gramatika Časování sloves typu PRACOVAT a BYDLET

já ty on, ona ono my vy oni, ona

pracovat pracuji pracuješ pracuje

pracuju

pracujeme pracujete pracují

pracujou

já ty on, ona, ono my vy oni ony

bydlet - bydlit bydlím bydlíš bydlí

bydlíme bydlíte bydlí

Rozlišujte! Petr pracuje ve Foxconnu , bydlí v Pardubicích, Nádražní číslo 5 Podle plánku města tvořte věty.

Procvičení:

70

časování dalších sloves tohoto typu. sedět

mluvit

nebydlet

vidět

vědět

kupovat

malovat

děkovat

pokračovat

nepracovat

já ty on,ona,ono my vy oni, ony

já ty on, ona,ono my vy oni, ony Doplňte bydlet: (My) …………….v Chrudimi. (Já)………….. v Brně. Ty i Jana ……………ve městě. Ty a já …………………také ve městě. (Oni) Nyní ………v Pardubicích. On také ……………v Pardubicích. Jana s Petrem ……….…….v Praze. Pavel ……………..v Kolíně. V Kolíně ……………také Jana. Kde………….ty? Doplňte pracovat: (My) …………….v Chrudimi. (Já)………….. v Brně. Ty i Jana ……………ve městě. Ty a já …………………také ve městě. (Oni) Nyní ………v Pardubicích. On také ……………v Pardubicích. Jana s Petrem ……….…….v Praze. Pavel ……………..v Kolíně. V Kolíně ……………také Jana. Kde………….ty? Tvořte věty: Ty – sedět – židle. Ty sedíš na židli. Petr – nekouřit. Maminka – pracovat – pošta. Pan Novák - pracovat – banka. My – nemluvit – česky. Oni – večeřet – restaurace.

71

Shrnutí Slovní zásoba: parkoviště hotel továrna park křižovatka zahněte bydlet pracovat ulice silnice dálnice cesta

Gramatika: Užití předložky v/ na se 6. Pádem - tvoření tvaru 6. pádu Časování bydlet a pracovat - užít jako vzor pro časování Fráze: Kde pracujete? Kde bydlíte? Kde je……………. ? Jděte rovně………., zahněte ……….. Doporučení pro lektory Procvičovat schopnost orientace, možnost využít i jiných situací, než jsou v plánku města. Důraz na nácvik vazby - ve škole na poště

72

B – 3 Časové údaje

Petr: Ahoj, Jano. Jana: Ahoj, Petře. Petr: Máš čas v pondělí večer? Jana: Ne, nemám . Petr: A v úterý večer? Jana: Ano. Petr: Byla jsi už tady v divadle? Jana: Ne, nebyla. Petr: Tak v úterý večer půjdeme. Jana: Ano, ráda.

73

Doplňte čas: Kdy, v kolik hodin: Koncert je v…, film je…, balet je v …., diskotéka je v…, pauza je v…, konference je v…, opera je v……., seriál je v …, detektivka je v…,

Opakujeme číslice: 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55

Digitální čas: 11:45 jedenáct čtyřicet pět 6:25 šest dvacet pět 8:35 osm třicet pět

Přečtěte: 1:30, 2:45, 7:20, 10:55, 12:05, 7:15 Odpovězte podle nápovědy: Kdy jste ve škole? /v PO v 8,:30/. Kdy je Jana na nákupu v Potravinách? /v PÁ ve 12:15/. Kdy je Petr v restauraci? /v SO v 19:20/. Kdy je Monika na diskotéce? /V NE ve 20:30/. Kdy je pan Novák v kanceláři? /v ÚT v 10:15/. Kdy je paní Černá v nemocnici? /ve ST v 16:45/. Kdy je David na poště? /ve ČT v11.30/. MÍT – NEMÍT ČAS

Má čas

Mám čas

Má Martina čas?

nemá čas

nemám čas

.

Má David čas? 74

Má paní Nováková čas?

Má pan Novák čas?

Máte čas? Rozhovor: Pan Novák: Máte čas v pondělí v 15 hod.? Pan Klaus: 1.Ano, v pondělí v 15 hodin mám čas. 2. Ne, v pondělí v 15 hodin nemám čas. Pan Novák: Proč s námi nejedete do Prahy?? Pan Klaus: Nemám čas, protože musím k lékaři.

Proč? ........otázka na příčinu Protože…..odpověď, vysvětlení Proč jsi nebyl včera ve škole? Protože jsem byl nemocný. Tvořte podobný dialog / rozhovor /, obměňujte čas, osoby, důvody, proč nemá dotazovaná osoba čas.

Minulý čas slovesa být

v pondělí

dnes

Kde je Petr dnes? Kde byl Petr v pondělí?

v pondělí

dnes

Kde je Jane dnes? Kde byla Jane v pondělí?

75

Procvičujte: Vzor: V pondělí jsem byl / byla / ve škole. V úterý jsem byl / byla / v kině. Ve středu jsem byl / byla/ na hokeji. Kde jste byl v pátek? Kde jste byla v neděli? Kde byl pan Novák ve čtvrtek? Kde byla paní Černá v sobotu?

Časování slovesa být v minulém čase: já ty on ona

jsem byl/byla jsi byl/byla byl byla

my vy oni ony

jsme byli jste byli byli byly

Včera jsem byl ve škole, nebyl jsem na procházce. Jana byla v pondělí v nemocnici, nebyla na návštěvě. V neděli jsme byli v Praze, nebyli jsme na kurzu. Doplňte slovesa být nebo nebýt v minulém čase: Můj tatínek……….doma. Moje maminka taky……….doma. Já ……….doma. Už… …(ty) v Praze? My……...na nákupu.Včera (vy)………….na procházce. Všichni……….v kině. Novákovi tam ještě……….-. včera, minulý týden,( měsíc,rok),

včera 11.5.2010 minulý týden 3.5.2010 - 9.5.2010

dnes,tento týden, (měsíc, rok)

dnes 12.5.2010 tento týden 10.5.2010 - 16.5.2010 76

minulý měsíc duben minulý rok

tento měsíc květen tento rok

Procvičení: Kde byl Petr včera, minulý týden, minulý měsíc, minulý rok? Vzor: Petr byl včera ve škole. Petr byl minulý týden v nemocnici. Petr byl minulý měsíc v Praze. Petr byl minulý rok v Anglii. Kde byla Jana včera, minulý týden, minulý měsíc, minulý rok? Kde jste byl/byla/ včera, minulý týden, minulý měsíc, minulý rok?

Úkoly pro vyspělejší studenty: Změna slovosledu: Vzor: Byl jsem doma. Včera jsem byl doma. Doplňte: Byl jsem v restauraci. Byla jsem v Praze. Byli jste doma? Byl jsi v Národním divadle?

Včera………..v restauraci. Minulý týden…………..v Praze. Vy………...byli doma? Už (ty) …….…..v Národním divadle?

Z vět složte rozhovor 2 osob: 1.Ne, nebyli jsme doma. 2.Byli jsme na výstavě. 3.Dobrý den, paní Černá. 4.Dobrý den, pane Nový. 5.Byli jste včera doma? 6.My jsme byli na procházce. 7.A kde jste byli vy?

77

1. Mám se dobře. 2.Včera jsem byl v Praze. 3.Byla s tebou Helena? 4.Ne, nebyla. Byl se mnou Pavel. 5.Ahoj, Petře. 6.Jak se máš. 7.Ahoj, Jano. 8. Kde jsi byl včera?

Procvičení : zítra, příští týden, příští měsíc, příští rok 10.5.2010

zítra………………..

tento týden 2.5. – 9.5.2010

příští týden………..

tento měsíc květen

příští měsíc……………..

tento rok

příští rok…………………….

dnes

2013

Procvičujeme: Odpovídejte: Kde jste dnes, kde jste zítra, tento týden, příští týden, příští měsíc…… Kde je Petr dnes, kde je zítra, tento týden……… Kde je Jana dnes, zítra…… Kde jsme dnes, zítra, tento týden, příští týden…….. Upozornění: Užíváme přítomný čas

Jak dlouho? Od - do OD 8 hodin DO 12 hodin jsem ve škole. OD 17 hodin DO 20 hodin jsem na hokeji. Jak dlouho? OD 8 hodin DO 12 hodin = 4 hodiny Od 17 hodin Do 20 hodin = 3hodiny Pozor na tvary slov hodiny/hodin roky/roků

týdny/týdnů měsíce/měsíců

78

1 hodina

2 hodiny 3 hodiny 4 hodiny

5 hodin 6 hodin 7 hodin

Procvičení: - Tvořte věty na tyto časové údaje. - Odpovídejte na otázku: Jak dlouho? 1 měsíc

2 měsíce 3 měsíce 4 měsíce

5 měsíců 6 měsíců

1 den

2, 3, 4 dny

5, 6 dnů

1 týden 1 rok

2, 3,4 týdny 2, 3, 4 roky

5, 6 týdnů 5, 6 roků

Řadové číslovky tvoříme z číslovek základních Číslovky základní 1 jedna 2 dva 3 tři 4 čtyři 5 pět 6 šest 7 sedm 8 osm 9 devět 10 deset 11 jedenáct 12 dvanáct . 21 dvacet jedna 22 dvacet dva

Číslovky řadové první druhý třetí čtvrtý pátý šestý sedmý osmý devátý desátý jedenáctý dvanáctý

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

dvacátý první 21. dvacátý druhý 22.

79

Názvy měsíců a jejich pořadí: leden únor březen duben květen červen

1. 2. 3. 4. 5. 6.

červenec srpen září říjen listopad prosinec

7. 8. 9. 10. 11. 12.

Datum: 5. květen, 17. listopad, 8. květen, 28. říjen Procvičení: Kolik dnů má leden, únor, březen, duben…….? Jaký den je dnes? Jaké datum je dnes? Jaké datum je zítra? Datum v 2. pádě 1.1. = prvního první / prvního ledna/ 2.2. druhého druhý /druhého února/ 3.3. třetího třetí / třetího března/ 4.4. čtvrtého čtvrtý/čtvrtého dubna/ 8.7. osmého sedmý/osmého července/ Procvičení: Přečtěte: 8.6., 10.12., 26.2., 8.3., 15.10., 11.11. ,25.5., 17.4. Letopočty: 1212 =dvanáct set dvanáct nebo tisíc dvě stě dvanáct 1968 =devatenáct set šedesát osm nebo tisíc devět set šedesát osm 2010 =dva tisíce deset

Procvičení: Přečtěte: 3.10. 2003 20.2. 1814

27.5. 1621 18.3. 1762

8.5. 1945 2.10. 1938

8.8. 1212 14.1. 1956

80

Odpovídejte: Kdy jste se narodil? narodila? Kdy jsou Vánoce? Kdy má narozeniny Váš tatínek, Vaše maminka? Kolikátého bylo včera? Kolikátého je Nový rok?

Shrnutí: Slovní zásoba: měsíce: leden, únor, březen, duben, květen, červen, červenec, srpen, září, říjen, listopad, prosinec minulý rok příští rok tento týden příští týden včera proč protože od - do příčina vysvětlení

Fráze: Mám čas, nemám čas Kolikátého je dnes? Jak dlouho? Doporučení pro lektory: U minulého času slovesa být není uveden rod střední v čísle jednotném a množném /pro zjednodušení/. Při procvičování minulého času můžeme obměňovat dialogy a vymýšlet další, popř. se ptát na fakta z dialogů

81

B - 4 Nákupy

Petr: Ahoj, Jano. Kam jdeš? Jana: Jdu nakupovat. Potřebuju do drogerie a také nějaké potraviny. Petr: Půjdu s tebou. Jana. Dobře. Pomůžeš mi s nákupem.

82

Opakujeme číslovky: 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 30…třicet 40…čtyřicet 50…padesát 60…šedesát 70… sedmdesát 80 …osmdesát 90…devadesát 100…sto 31….třicet jedna 43….čtyřicet tři 58…..padesát osm

Přečtěte: 78, 65, 32, 43, 100, 22, 57, 75, 84 200…dvě stě 300….tři sta 400….čtyři sta 500….pět set 600….šest set 700….sedm set 800….osm set 900 ….devět set 1000….tisíc 2000….dva tisíce 3000…..tři tisíce 256…dvě stě padesát šest 421….čtyři sta dvacet jedna 2549…dva tisíce pět set čtyřicet devět

Přečtěte: 435, 3721, 5046, 123, 786, 4270, 5907

83

Barvy: Na otázku: Jaká je ta barva? Ta barva je :

černá

bílá

zelená

hnědá

žlutá

šedá

červená

fialová

oranžová

modrá

růžová

Rodová diference-jaký, jaká, jaké? Jaký?...Jaký je ten svetr? Jaká ? Jaká je ta paprika? Jaké je to jablko?

Ten svetr je bílý. –ý Ta paprika je červená. –á To jablko je žluté. –é

Jaká? Ta

okurka blůza bunda šála

zelená bílá modrá žlutá

-Á

Jaký? Ten

banán pomeranč jogurt svetr

žlutý oranžový bílý černý

-Ý

jablko auto mléko tílko

zelené modré bílé žluté

-É

Jaké? To

84

Procvičení: Uveďte správné tvary: malý čistý gulášový ostrý zdravý houskový dobrý velký hladký krásný studený nedaleký příjemný dobrý

město ubrus polévka nůž zelenina knedlík pivo hrnec mouka obraz nápoj pošta prodavačka jídlo

Oblečení:

košile

sako

kravata kalhoty

85

sukně

dámské šaty pánský oblek

kabát

mikina

džíny čepice

svetr šála

86

tričko tepláky

kostým

blůza,halenka

bunda

halenka

rukavice

plavky

trenýrky

87

ponožky ponožky

šátek

Procvičení barev a části oblečení: Vzor: Jaký je ten svetr? Ten svetr je modrý. Jaké je to tričko? To tričko je červené.

V prodejně oděvů: Rozhovor: Zákazník: Dobrý den. Prodávající: Dobrý den. Prosím? Zákazník: Chci si koupit oblek. Prodávající: Jakou barvu? Zákazník: Šedou. Prodávající: Jakou máte velikost? Zákazník: XL Prodávající: Tak se podívejte na tyto obleky. Zákazník: Kde si můžu vyzkoušet? Prodávající: Vzadu jsou kabiny na zkoušení. Zákazník: Děkuji. Velikosti v oděvech: S,M, L, XL, XXL…(Velikosti jsou od nejmenší k největší) Mít na sobě: Mám na sobě bílou halenku, černé kalhoty, červený svetr, černé ponožky a hnědé boty. Co máte na sobě? Popište, co máte na sobě. Co mám, co nemám: Mám červený svetr, nemám bílý svetr. Co má na sobě paní Černá, pan Novák…….

88

Prodejna Domácí potřeby: talíř příbor (lžíce, vidlička, nůž)

lžička hrnek,hrníček

pánev

vařečka

hrnec

poklička

prkénko

struhadlo

sklenice

89

ubrousek ubrus

Procvičujeme slovní zásobu: Co je to? To je nůž. Je to vidlička? Ne,to není vidlička, to je nůž.

Mít rád, líbit se, chutnat Mám rád /ráda/: kuřecí maso banány čokoládu Českou republiku

Líbí se mi: film Česká republika

Chutná mi: kuřecí maso čokoláda líbit se…../=očima/ chutnat …../=jídlo/ Mít rád……

/

Odpovězte na otázky: Co vám chutná? Co se vám líbí? Co máte rádi?

90

Shrnutí: Slovní zásoba: 30…třicet 40…čtyřicet 50…padesát 60…šedesát 70 sedmdesát 80 osmdesát 90…devadesát 100…sto 31….třicet jedna 43….čtyřicet tři 58…..padesát osm 200…dvě stě 300….tři sta 400….čtyři sta 500….pět set 600….šest set 700….sedm set 800….osm set 900 ….devět set 1000….tisíc 2000….dva tisíce 3000….tři tisíce

poklice vařečka prkýnko sklenička struhadlo ubrousky ubrus talíř vidlička příbor nůž hrnec hrnek,hrníček lžíce lžička naběračka pánev

256…dvě stě padesát šest 421….čtyři sta dvacet jedna 2549…dva tisíce pět set čtyřicet devět bílá, černá, zelená, žlutá, hnědá, červená, oranžová, šedá modrá,fialová,růžová

91

svetr tričko bunda čepice kalhoty sukně kabát tepláky oblek pánský šaty dámské kostým džíny, rifle kravata

čepice šátek blůza, halenka ponožky šála trenýrky mikina plavky rukavice košile sako

Fráze: Mít na sobě Líbí se mi…. Mám rád…. Chutná mi…….

Gramatika: Koncovky přídavných jmen – rozlišení rodů Doporučení pro lektory: Při rodové diferenci pro zjednodušení jen ty příklady, kdy rod ženský končí na –a, rod střední na –o, rod mužský na souhlásku.

92

B – 5 Povolání

Petr : Ahoj, Jano. Kde teď pracuješ? Jana: Ještě studuju. A co ty? Petr: Pořád opravuju auta. Jana: Táta je taky automechanik.

93

Co dělají? léčí zubař

obsluhuje číšník

student – žák učitel

učí učí se studuje

úřaduje úřednice tančí

vaří tanečnice

kuchař

prodává

zpívá prodavačka

zpěvačka maluje

opravuje elektrikář

malíř opravuje

herec

automechanik

policista

hraje

pomáhá chrání

pěstuje zahradničí zahradník

uklízí

léčí lékař- doktor

uklizečka řídí řidič

pracuje dělník

opravuje opravář

opravuje opravář

94

Časování sloves podle typů dělat

bydlit---bydlet

potřebovat - pít

zpívat pomáhat prodávat

léčit řídit uklízet zahradničit učit vařit chránit tančit

opravovat pracovat pěstovat malovat studovat obsluhovat úřadovat hrát

Kdo to dělá? – časujte ve všech osobách Vyprávějte, co děláte celý den a užijte v různých sloves: vstát, snídat, oblékat, mýt, čistit, odcházet, pracovat, odpočívat, nakupovat, sportovat, obědvat, večeřet, dívat se na televizi, spát

Doplňte činnosti: Student………………………………..Já……………………………………. Učitel………………………………….Petr…………………………………. Kuchař………………………………..Já a Petr……………………………….. Tanečnice……………………………..Petr a Jana………………………….. Zahradník……………………………..Ty…………………………………… Řidič………………………………….My…………………………………… Lékař………………………………….Ty a Jana………………….………….. Dělník…………………………………Ona…………………………………….. Prodavač………………………………Eva……………………………………... Herečka………………………………..Vy……………………………………… Úředník………………………………..Ty……………………………………… Zpěvák………………………………...My…………………………………...... Automechanik…………………………Ty a Jan……………………………… Herec…………………………………..Dívka…………………………………. Opravář………………………………..My…………………………………….. Uklizečka………………………………Eva ……………………………………

95

Časování: já ty on,ona,ono my vy oni, ony

číst

psát

pít

čtu čteš čte čteme čtete čtou

píšu píšeš píše píšeme píšete píšou

piju, piji piješ pije pijeme pijete pijou, pijí

Doplň : číst Petr…………..dopis. (Já)…………knihu. Jan a Petr…………..knihu. (My) ……….noviny. (Ty)………….dopis. (Vy)………..knihy. (Vy) ……………….často dopisy. Doplň : psát Petr…………..dopis. (Já)…………knihu. Jan a Petr…………..knihu. (My) …………na počítači. (Ty)……….………..….dopis. (Vy)……………..knihy. (Vy) ……………….často dopisy. Doplň : pít Petr…………..pivo. (Já)…………limonádu. Jan a Petr………….mléko. (My) …………džus. (Ty)……….………..…….kávu. (Vy)…………….kakao. (Vy) ……………….často čaj.

Minulý čas Dnes učím. Včera jsem učila. jed.č.

tvar pro minulý čas

tvar pro minulý čas

Mn.č.

já

jsem

my

jsme

ty

jsi

vy

jste

on,ona,ono

oni,ony

96

Tvoření tvaru pro minulý čas (příčestí minulé)

Zpívat - zpíva t

+

-L -LA -LO -LI Muž zpíval. Žena zpívala. Dítě zpívalo. Muži, ženy a děti zpívali. příklady: nosit sedět jmenovat volat dělat vidět hrát vařit

nosil seděl jmenoval volal dělal viděl hrál vařil

nosila seděla jmenovala volala dělala viděla hrála vařila

nosilo sedělo jmenovalo volalo dělalo vidělo hrálo vařilo

nosili seděli jmenovali volali dělali viděli hráli vařili

97

Nepravidelné tvary moct mohl mohla mohlo mohli jít šel šla šlo šli mít měl měla mělo měli číst četl četla četlo četli jíst jedl jedla jedlo jedli sníst snědl snědla snědlo snědli chtít chtěl umřít umřel vzít vzal začít začal Krácení být byl znát znal spát spal dát dal psát psal pít pil žít žil Utvořte tvary pro minulý čas dělat zpívat pomáhat

bydlet léčit řídit uklízet zahradničit tančit učit vařit chránit

potřebovat opravovat pracovat pěstovat malovat prodávat studovat obsluhuje úřadovat hrát

98

Doplňte činnosti v minulém čase. Student………………………………..Já……………………………………. Učitel…………………………………Ty……………………………………. Kuchař………………………………..Já a Hana……………………………….. Tanečnice……………………………..Petr a Jana………………………….. Zahradník……………………………..Ty…………………………………… Řidič………………………………….My…………………………………… Lékař………………………………….Ty a Karel……………………………… Dělník…………………………………My…………………………………. Prodavač………………………………Já…………………………………… Herečka………………………………..Vy………………………………… Úředník………………………………..Ty…………………………………… Zpěvák………………………………...My…………………………………... Automechanik…………………………Jan a Ota……………..……………… Herec………………………………….My.…………………………………… Opravář…………………………… ..My……………………………………. Uklizečka…………………………… Vy…………………………………….

Pozor na slovosled Já jsem šel do kina. 1. 2. 3. Šel jsem do kina. 1. 2. Do kina jsem šel. 1. 2. 3.

Vy jste zpívali pěkně. 1. 2. 3. Zpívali jste pěkně. 1. 2. Pěkně jste zpívali. 1. 2. 3.

Upravte slovosled. Večer psal jsem dlouhý dopis. Ve škole psal jsem do sešitu. Jsem chtěl kávu. Jsi byl v kině nebo v divadle? Jsem spal celý den. Včera spal jsem celý den. Já viděl jsem nový film. Jsi kupoval potraviny? Vy prodávali jste. Vy vstávali jste dnes brzy. Jste snídali rohlíky, máslo a kávu.Ty spěchal jsi na schůzku.

Převeďte do minulého času Můj tatínek není doma. Pracuje na zahradě. Já mu pomáhám. Maminka vaří oběd. Ty jdeš na procházku. Rád piješ kávu . Kupuji nové šaty. Nepotřebuji pomoc. Dnes je hezky. Jana hraje na piano a zpívá písně. Pavla nevaří oběd. Děti běhají rychle. Píšeme dopisy rodičům. Já bydlím v Pardubicích, ale ty bydlíš v Praze. Jíme ovoce.Vyučování není dlouhé. Žiješ tady dlouho?

99

Shrnutí Slovní zásoba: zpívat pomáhat vstávat snídat oblékat obědvat

léčit řídit uklízet zahradničit tančit učit čistit vařit chránit odcházet večeřet dívat spát

opravovat pracovat pěstovat malovat prodávat studovat odpočívat obsluhuje úřadovat hrát mýt nakupovat sportovat

Gramatika: Časování sloves podle typů dělat, bydlit,potřebovat číst, psát, pít Minulý čas slovesný

Doporučení pro lektory: Počet užitých sloves možno zmenšit, řídit se počtem profesí, které studenti znají, možno upřesnit činnosti. U minulého času zjednodušena 3. osoba čísla množného jen na jeden tvar.

100

B – 6 Bydlení

Pavel: Jano, kde bydlíš? Jana: V Pardubicích, máme byt v bytovce. Pavel: Máte velký byt? Jana: Kuchyň a tři pokoje. Pavel: Já jsem bydlel v rodinném domku. Nebyl velký, ale bydlelo se v něm hezky.

101

Bydlení: bytovka 4. patro 3.patro 2.patro 1.patro přízemí

rodinný dům

komín střecha vchod

garáž

Rozhovor:

Pavel: Jano, kde bydlíš? Jana: V Pardubicích, máme byt v bytovce. Pavel: Máte velký byt? Jana: Kuchyň a tři pokoje. Pavel: Já jsem bydlel v rodinném domku. Nebyl velký, ale bydlelo se v něm hezky.

102

Místnosti: Kuchyň vybavení kuchyňská linka digestoř dřez sporák lednička

Jídelna stůl židle světlo

Obývací pokoj krb sedací souprava křesla stolek televize

103

Ložnice skříně postele lampička a stolek

Dětský pokoj postel skříňky počítač

koberec Příslušenství: Koupelna

umývadlo záchod

zrcadlo

vana

sprchový kout

104

předsíň a schodiště věšák a botník Doplňky

obrazy záclony

květiny Popis jednotlivých obrázků. Znovu cvičit příslovce místa Úkol: popište byt, ve kterém bydlíte

105

Porovnání: jaký, jaká je? hezká

ošklivá

mladá

stará

velký

malý

rychlý

pomalý

moderní nový

starý

veselý

smutný

drahý

levný

světlý

tmavý

studený

teplý

sladký

kyselý

Popisujte obrázky a užívejte antonyma. Vzor: Židle je nová, není stará.

106

Procvičování antonym Co je dobré a co není? studené pivo silná káva sladké jablko ošklivý dům veselá dívka levné auto hodné dítě Přidej opačnou vlastnost hezký tmavý vysoká veselé šp navé malé studený kyselý mladá levné

kluk dům dívka dítě okno auto čaj nápoj žena potraviny

teplý drahé světlý sladký malá ošklivý čisté stará smutné velké

Jaký je a není tento dům?

107

Shrnutí Slovní zásoba: kuchyň a jídelna kuchyňská linka, sporák, digestoř, dřez, lednička, stůl, židle, světlo obývací pokoj krb, sedací souprava, křeslo, televize, stolek dětský pokoj postel, koberec, skříňka, počítač ložnice postele, skříň, stolek, lampička koupelna a záchod vana, umývadlo, záchod, sprchový kout, zrcadlo předsíň věšák, botník, schodiště doplňky záclony, obraz, květiny bytovka, byt, rodinný dům, poschodí, přízemí,komín,střecha ,vchod hezká ošklivá mladá stará sladký kyselý velký malý rychlý pomalý moderní, nový starý veselý smutný drahý levný světlý tmavý studený teplý Gramatika: využití antonym Komunikace: popis bytu Doporučení pro lektory: K procvičování lze užít doplňujících obrázků- reklamní letáky

108

B–7

Aktivity

Rozhovor: Petr: Ahoj, Jano. Jana: Ahoj, Petře. Petr: Jano, co budeš dělat o víkendu? Jana: Ještě nevím, podle počasí. Petr: Jezdíš na kole, chodíš na túry, chodíš si zaplavat? Jana: Ano, všechno dělám ráda. Petr: Pojedeme na kole na výlet nebo si půjdeme zaplavat? Jana: Ještě si zavoláme a domluvíme se. Petr: Ano, zavolám a těším se.

109

Činnosti:

bruslit

běhat

jezdit na kole

lyžovat

hrát fotbal

psát úkoly

učit se

nakupovat

pracovat na

pracovat na počítači

poště

plavat

hrát tenis

fotografovat

chodit na

pracovat na túry

zahrádce

hrát šachy

procházet

vařit

se

uklízet

hrát na kytaru

malovat

šít

psát

číst

110

hrát košíkovou

čekat na zastávce

poslouchat hudbu

dívat se na Tv nebo film

spát vstávat

snídat

řídit auto

obědvat

odpočívat

večeřet

ležet

Kdo, kde, kdy je a co dělá? Kdo? Pan Novák, paní Nováková, dcera Lenka, syn Pavel. Kde? Místo,např. na hřišti, ve škole, doma, v restauraci, v kině, na poště…….. Kdy? Čas, např. ráno,dopoledne, odpoledne, večer Příklad: Paní Nováková je ráno doma a vaří kávu, připravuje snídani. Lenka je odpoledne doma a hraje na kytaru. Vyberte si osobu, řekněte, kde, kdy je a co dělá.Využijte slovesa ze slovní zásoby. Procvičování otázek a odpovědí: Co dělá Pavel odpoledne? Kdo hraje fotbal? Kde je pan Novák večer? Kdo je ráno doma? 111

Vytvořte 2 sloupce slovesných tvarů: Co dělá pan Novák

Co dělám já

jezdí na kole

jezdím na kole

kupuje v obchodě

kupuju v obchodě

vstává

vstávám

Napište několik činností, které děláte ráno, dopoledne, odpoledne, večer. Nemusí být doplněn vždy čas nebo místo

osoba Petr

činnost snídá

čas ráno

místo doma

Tvořte rozhovory se spolužáky, ptejte se, co dělají ráno, dopoledne, odpoledne, večer

112

Shrnutí Slovní zásoba: bruslit jezdit na kole běhat lyžovat hrát fotbal plavat nakupovat v obchodě učit se psát úkoly pracovat na poště pracovat na počítači fotografovat hrát tenis pracovat na zahradě chodit na túry procházet se hrát šachy vařit uklízet hrát na kytaru psát malovat

šít číst hrát např. košíkovou čekat na zastávce poslouchat hudbu sledovat televizní pořad nebo film spát vstávat snídat obědvat večeřet řídit auto odpočívat ležet

Doporučení pro lektory: Pro větší přehlednost můžeme pracovat s tabulkami Velmi vhodné téma pro opakování minulého a budoucího času

113

B - 8 Restaurace

Petr: Půjdeme dnes na večeři do restaurace? Jana: Ano. Petr: Co máš ráda? Jana: Kuřecí maso a zeleninový salát. A co ty? Petr: Bifteky a smažené hranolky nebo americké brambory. Taky zeleninu mám rád. A nějaký zákusek. Jana: Co rád piješ? Já mám ráda minerálky. Petr: Já pivo.

114

Jídlo, restaurace: Co snídáte? Co obědváte? Co večeříte? Jaké jídlo připravujete,vaříte?

Restaurace: Jídelní lístek - základní rozdělení: předkrm polévka hlavní jídla bezmasá jídla saláty dezert, zákusky nápoje Předkrm: šunková rolka se šlehačkou a křenem, plněná vejce Polévky: vývar z masa, nudlová, zeleninová, gulášová, fazolová, čočková Hlavní jídla: maso hovězí, vepřové, kuřecí, krůtí, Přílohy: brambory, knedlíky, rýže, těstoviny Bezmasá jídla: sýr, zelenina Saláty: ze zeleniny, např. rajčat, zelí…. Dezert, zákusky: např. palačinka, jablečný závin, koláč, zmrzlina, zmrzlinový pohár

115

Jídelní lístek Předkrmy Polévky

Hlavní jídla

: Plněná pikantní vejce šunková rolka se šlehačkou a křenem : kuřecí vývar zeleninová polévka gulášová polévka bramborová polévka : hovězí s rajskou omáčkou, houskové knedlíky pečené kuře, bramborová kaše svíčková pečeně na smetaně houskové knedlíky dušené hovězí, rýže vepřový řízek, brambory, zeleninová obloha hovězí guláš, bramborové knedlíky

Bezmasá jídla : ovocné knedlíky omeleta s hráškem, brambory špagety se sýrem smažený sýr, brambory, tatarská omáčka Saláty : okurkový salát zelný salát šopský salát Dezerty/zákusky: jablečný závin zmrzlinový pohár palačinka s ovocem Teplé nápoje : čaj (černý, ovocný, zelený) turecká káva espreso grog Studené nápoje: minerálka coca-cola džus (jablečný, pomerančový) pivo červené víno bílé víno 116

Fráze: oběd………obědvat...........dát si oběd večeře

večeřet

dát si večeři

V restauraci: dát si oběd, dát si večeři

Restaurace – rozhovor Zákazník: Dobrý den. Číšník: Dobrý den. Budete obědvat? Přejete si jídelní lístek? Zákazník: Ano, budu obědvat. Číšník: Co si dáte k jídlu? Zákazník: Pečené kuře a brambory. Číšník: Salát taky? Zákazník: Ano, zelný. Číšník: A k pití? Zákazník: Minerálku. Číšník: Dáte si ještě něco? Zákazník: Ne, děkuji. Zaplatím prosím. Číšník: 105 korun. Zákazník: 110. Číšník: Děkuju a na shledanou.

117

Shrnutí Slovní zásoba: restaurace jídelní lístek - údaje: předkrm polévka hlavní jídla bezmasá jídla saláty dezert, zákusky nápoje

Fráze: Co si dáte? Dám si…. Mám rád…. Chutná mi……. Doporučení pro lektory: Studenti mohou popsat přípravu jídla typického pro jejich zemi nebo jídla, která rádi vaří

118

B – 9 Doprava

Petr: Ahoj Jano, kam jdeš? Jana: Do školy. Petr: To je daleko. Jana: Jedu autobusem a potom kousek pěšky. Petr: Zastávka autobusu je blízko. Jana: Já vím. Už musím jít. Petr: Ahoj. Jana: Ahoj.

119

Nové pojmy: dopravní prostředky

auto

metro

tramvaj

autobus

letadlo

trolejbus

nákladní auto

vlak

loď

jízdní kolo

motocykl

Další motorová vozidla:

traktor

bagr

záchranka

jít pěšky

120

Rozlišuj:

jde

jede

letí jede

Jak? auto autobus vlak metro

autem autobusem vlakem metrem

trolejbus

trolejbusem do restaurace

letí

letadlo

letadlem

jít

pěšky POZOR

Kam? do práce do nemocnice do banky do obchodu do Ameriky POZOR

loď

lodí

na poštu

tramvaj

tramvají

na nádraží

kolo

na kole

na policii

motocykl na motocyklu

na oběd na výlet

KAM?....do …..na Časování: jít já jdu ty jdeš on jde my jdeme vy jdete oni jdou

jet jedu jedeš jede jedeme jedete jedou 121

Procvičení: Užijte jít nebo jet: Zítra………….do Prahy. Jana a Petr..….do kina Lenka…..…….autem do práce. Ty…………….letadlem na výlet. Oni….………...autobusem do města. Vy…….………na kole. My…………….pěšky. Ona…………....metrem do divadla. Oni ……………autem na policii Oni…………….na policii. Petr…………….vlakem .

Tvořte věty podle vzoru Jana jít / jet auto výlet Jan Oni Eva a Petr Vy Pan Novák Děti Kamarádi Student My Sestra

jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet jít / jet

Jana jede autem na výlet. autobus metro pěšky kolo vlak trolejbus motocykl auto pěšky auto

Praha práce výlet banka policie škola kino restaurace pošta nemocnice

122

Shrnutí: Slovní zásoba: auto autobus vlak metro letadlo loď tramvaj trolejbus jízdní kolo nákladní auto motocykl traktor bagr záchranka jít pěšky silnice dálnice ulice jde jede letí jak? kam?

Gramatika: Časování sloves jít a jet Tvar 7. pádu po předložce do na

Komunikace: Rozlišení sloves jít jet Rozhovor o dopravě Kam jdeš? Jdu do školy. Jedu autobusem a potom kousek pěšky.

Doporučení pro lektory: Možnost improvizace na téma doprava, rozšíření o znalost dalších motorových prostředků.

123

B –10 Rodina

Petr: Ahoj, Jano, kam jdeš? Jana: Jdu k sestře a budu si hrát s neteří. Petr: Jak se neteř jmenuje ? Jana: Lucie. Petr: Můj synovec se jmenuje Pavel.

124

Rodina- rodinný stav

svobodná

svobodný

ženatý

vdaná

rozvedená

rozvedený

vdova

vdovec Procvičování: Jaký je váš rodinný stav? Rodinný stav členů vaší rodiny. Nové pojmy: strýc, teta neteř, synovec 125

strýc

neteř

synovec

teta

Naše rodina

To jsem já a naše rodina. Jmenuji se Eva a chodím do školy. Moje sestra Iva ještě do školy nechodí, ale bratr Pavel ano. Moje maminka Hana je kuchařka, tatínek Jan je policista. Babička Anna i dědeček Ivan jsou už v důchodu. Babička Anna je vdova, její manžel Karel už zemřel. Také dědeček Ivan je vdovec, jeho manželka Lenka zemřela v roce 2000. Teta Lucie pracuje jako prodavačka. Je vdaná. Její manžel Petr je řidič. Bratranec Michal je malý a je doma.

126

Doplňte tabulku podle předchozího textu kdo

jméno

já

Eva Iva Pavel Anna Ivan Lucie Petr Michal Jan Hana

zaměstnání

rodinný stav děti ano ne

Kdo je svobodný? Je někdo rozvedený? Kdo je vdova nebo vdovec? Kdo je synovcem Lucie? Kdo jsou Petrovy neteře? Jak se jmenuje Evin bratranec? Jak se jmenuje Pavlův strýc? Procvičení Vyprávějte o své rodině. Užijte pojmy strýc, teta, neteř, synovec, svobodný, vdaná……. Fráze mít rád

mám

máme

nemít rád

rád……………nerad

rád

ráda

rádi

rádo

rády

127

Mám rád …….matku. sestru,maso, ovoce, koláče. Osoby, věci

Rád ………..vařím, spím, tancuji, čtu, sportuji činnosti

Procvičujte: Doplňujte rád, ráda……, mít rád, mít ráda….. Doplňujte nerad, nerada------------nemít rád, nemít ráda……. Doplňte do vět slova: jezdí na kole, pije čaj, pivo, pracuje, zmrzlina, poslouchá hudbu, čokoláda, chodí do kina, káva, maminka Petr má rád……………………………………………………… Děti rády………………………………………………………… Sestra má ráda…………………………………………………… Otec má rád……………………………………………………… Děti mají rády …………………………………………………… Bratr rád…………………………………………………………. Mladí lidé rádi…………………………………………………… Dcera ráda……………………………………………………….. Maminka má ráda………………………………………………… Jana ráda………………………………………………………….

Doplň věty Vzor: Jana ráda pije kávu. ………………nemá ráda víno. ………………rád pracuje. ………………rádi hrají na kytaru. ………………rády nosí moderní šaty. ………………rádo uklidilo hračky. ………………nerada uklízí. ………………nerad jí zeleninu. ………………nerady zpívají. ………………neradi myjí nádobí. …………….. mají rády zmrzlinu. 128

Doplň vazbu mít rád/rád – nemít rád/ nerad Jana…………………….hraje tenis Petr…………………….víno. Rodiče…………………své děti, Já…………………….černou kávu. Ona ………………..pije čaj. Všichni ……………..odpočíváme. Malé děti……………..jedí zmrzlinu. Petra ………………zvířata. Jana………………..svůj domov. Kluci……………..hrají fotbal Petr………………….pracuje. Jana…………………zmrzlinu. Děti……………………hrají fotbal. Rodiče……………….své děti. Dítě…………………svou babičku. Já……………………zeleninu. Václav……………..hudbu. Václav……………….hraje na kytaru. Andrej…………………..pije čaj. Andrej………………….čaj. Vy……………….…..pěknou knihu. Vy ………………..…posloucháte hudbu. Všichni………………..rodiče. Ona…………………..vaří. Ona…………………dobré jídlo. On…………………pracuje na počítači. My…………………..češtinu. My se …………………učíme češtinu. Já ……………………červené víno.

Tvořte věty s frázemi rád, ráda……, mít rád, mít ráda…… nerad, nerada------------nemít rád, nemít ráda

129

Minulý čas zvratných sloves Rozlišuj! Já myju nádobí. Já se myju. Já si myju ruce. tvar pro minulý čas já

jsem

tvar pro minulý čas

se

my

jsme

se

ty

ses

vy

jste

se

on,ona,ono

se

oni,ony

se

Petr se koupal v řece. tvar pro minulý čas já

jsem

tvar pro minulý čas

si

my

jsme

si

ty

sis

vy

jste

si

on,ona,ono

si

oni,ony

si

Petr si koupil auto Změna slovosledu tvar pro minulý čas

tvar pro minulý čas jsem

se

jsme

se

ses

jste

se

se

Koupil si auto.

se

Koupal se v řece. 130

Procvičování: Petr……………..…..(dívat se) na televizi. Letos (vy)………………(začít se) učit češtinu. Ráno (ty) …………. …(vařit si) snídani. Lenka…………………(naučit se ) hrát tenis. (On)……………………(koupit si) nové auto. (Ty)……………………..(dívat se) na film.. Odpoledne (my)…………………….(sejít se) u školy. Tvoř věty podle vzoru: Koupil si nové auto. Díval se na televizi. Narodil jsem se v Brně. Vařili jsme si zeleninu. Byl ses podívat na bratra. Sešli jsme se v 5 hodin.

Včera si koupil nové auto. Večer……………………………. V roce 1979……………………… K obědu…………………………. Dnes……………………………… V kavárně……………………….

Včera sis uvařil oběd. Uvařil sis oběd V roce 2000 se odstěhoval do Vietnamu. ……………………….. Večer si zatelefonujeme …………………………….. Ve škole se učil česky. …………………………….. Petr se vrátil domů. ……………………………. Odpoledne jsem se procházel v parku. ……………………………. Časujte ve všech osobách: Mýt si ruce Koupit si knihy Vařit si kávu. Dívat se na televizi. Upravte slovosled: Ses těšil na večeři. Sis vařil kávu. Jan vzal si nové boty. Jsme se smáli. Večer vrátili se pozdě.

131

Shrnutí: Slovní zásoba: rodinný stav svobodný svobodná ženatý vdaná rozvedený rozvedená vdovec vdova strýc teta synovec neteř

Fráze: Mít rád ---- rád

Gramatika: Minulý čas zvratných sloves

Doporučení pro lektory: Podle vyspělosti studentů je možno rozšířit i o pojmy tchán, tchýně, snacha, zeť

132

B – 11 Instituce

Rozhovor na pracovním úřadě: Klient , klientka /nezaměstnaný ,nezaměstnaná/ : Dobrý den. Prosím vás, hledám práci. Úředník : Co jste dělal? /dělala? / Kde jste pracoval? / pracovala? / Klientka: Prodávala jsem v obchodě. Úředník: Odkud jste?. Klientka: Jsem z Bulharska. Úředník: Jaké máte vzdělání? Klientka : Středoškolské. Úředník: Máte řidičský průkaz? Klientka: Mám. Úředník. : Umíte pracovat s PC? Klientka : Ano, umím.

133

Instituce

Pošta Vysvětlete význam slov : adresa, jméno, příjmení, ulice, číslo, město, země, poštovní směrovací číslo. Jaká je vaše adresa? Jaká je adresa vaší matky, otce, sestry, bratra?

Na policii Policista, policistka: Co potřebujete? Občan: Ztratil jsem doklady. Policista: Jak se jmenujete a kde bydlíte? Občan: Jan Novák a bydlím v Pardubicích, Husova 28. Policista, policistka: Co potřebujete? Dívka: Ztratila jsem doklady. Policista: Jak se jmenujete a kde bydlíte? Dívka: Petra Veselá, jsem studentka, studuju na univerzitě v Pardubicích a bydlím na koleji v Palackého ulici. Policista, policistka: Co potřebujete? Cizinec: Ztratil jsem doklady Policista: Jak se jmenujete, odkud jste a kde bydlíte ? Cizinec: Oleg Chrabrov. Jsem z Ukrajiny. Pracuju ve Foxconnu, bydlím na ubytovně v Pardubicích Na Hůrce. Úkol: Představte se policistovi, policistce na otázku: Policista, policistka: Jak se jmenujete, odkud jste a kde bydlíte? Vysvětlete význam slov: bydliště, datum narození, státní příslušnost Formuláře, tiskopisy Vyplňujeme: Jméno: Příjmení: Číslo pasu: Státní příslušnost:

Petr Nowak 48219312 Polsko 134

Datum narození: Místo narození: Pohlaví: Povolání: Bydliště v ČR: Stav: Bydliště manžela /manželky: Počet dětí: Důvod pobytu v ČR:

12.6.1982 Krakov muž učitel Palackého ulice 28, Pardubice II ženatý Palackého ulice 28, Pardubice II 2 pracovní

Vysvětlení: Místo narození: uvádíme jméno města nebo obce, kde se dotyčný narodil. Pohlaví: buď muž nebo žena. Povolání: Podle vyučení nebo vystudování určitého oboru, například kuchař, zámečník, kadeřnice, učitelka, účetní, jemný mechanik, dispečer Stav: svobodný /nemá manžela nebo manželku/ ženatý/ má manželku/, vdaná / má manžela/ vdovec /manželka zemřela/, vdova /manžel zemřel/ rozvedený/ v minulosti byl ženatý, manželství bylo úředně rozvedeno/, rozvedená /v minulosti byla vdaná, manželství bylo úředně rozvedeno, tj.zrušeno/ Důvod pobytu v ČR: pracovní, studia, politický /např. při žádosti o politický azyl , náboženský Podle předlohy vyplňte tiskopis nejprve svůj, potom svého spolužáka Jméno: Příjmení: Číslo pasu: Státní příslušnost: Datum narození: Místo narození: Pohlaví: Povolání: Bydliště v ČR: Stav: Bydliště manžela /manželky: Počet dětí: Důvod pobytu v ČR:

135

Pracovní úřad Fráze: Máte práci? Nemám práci. Pracujete? Nepracuji. Co jste dělal / dělala? Kde jste pracoval / pracovala? Odkud jste? Jaké máte vzdělání? Vysvětlení: Co jste dělal? Dělala? Možné odpovědi: Byl jsem kuchař, dělník, účetní, zedník……… Byla jsem učitelka, úřednice, řidička, kadeřnice…… Vzdělání: 1. základní- dokončená povinná školní docházka 2.středoškolské- navazuje na základní vzdělání, trvá 3-4 roky, je zakončeno buď závěrečnými zkouškami na odborných učilištích / je vyučen příslušnému oboru, např. kuchařem /, nebo maturitou 3.vysokoškolské, navazuje na středoškolské vzdělání zakončené maturitou, trvá 3-6 let, je zakončeno státními závěrečnými zkouškami, diplomovou prací

Doplňte své údaje do formuláře: Co jste dělal? Dělala? Kde jste pracoval? Pracovala? Odkud jste? Jaké máte vzdělání? Máte řidičský průkaz? Umíte pracovat s PC?

136

Budoucí čas Dnes jsem doma. Dnes pracuju.

Zítra budu doma. Zítra budu pracovat.

Časování v budoucím čase: já ty

budu budeš

pracovat pracovat

my ty

budeme budete

pracovat pracovat

on ona ono

bude

pracovat

oni ony

budou

pracovat

Poletím/od slovesa letět Půjdu/ od slovesa jít/ Pojedu/ od slovesa jet/ Já Ty On.ona,ono My Vy Oni,ony

letět poletím poletíš poletí poletíme poletíte poletí

jít půjdu půjdeš půjde půjdeme půjdete půjdou

jet pojedu pojedeš pojede pojedeme pojedete pojedou

Procvičení: Vyčasujte slovesa v budoucím čase: psát, mluvit, nakupovat, snídat, obědvat, číst Tvořte budoucí čas. Použijte k tomu sloveso být. Vstáváme…..,přicházejí….,oblékám se……,píšete…..,končí…,díváte se…..,ukazuje….,čtu…..,vaříš……,děkujeme……ptají se………… Dejte věty do budoucího času: Dnes píšu domácí úkol. Dnes večer jdeme do kina. 137

Petr pracoval celý den.¨ Šel jsi včera na hokej? Minulý měsíc jsem jel do Prahy. Do Říma jsi letěl letadlem? Minulou sobotu jsme nejeli na hory, protože tam nebyl sníh. Pijete černou kávu? Byl jsi minulý měsíc na návštěvě u rodičů? Tento rok je studené jaro. Uveď slovesa v budoucím čase: píše chcete připravuje se díváme se nerozumíte nesedíš nesmíme nemůžeme

pracuje opakuju si

máš

vracíte se

Převeďte věty do budoucího času: Př.: Píšu domácí úkol. Budu psát domácí úkol. Procházím se po městě. Potřebujete nové pero. Petra dnes nevaří oběd. Díváme se na televizi. Dnes kupujeme jen chleba a rohlíky. Obvykle obědvám v práci. Dokončete věty. Užijte budoucí čas: Př. Teď vařím večeři, potom se budu dívat na televizi. Teď čtu noviny, potom……………………………………………. Dnes se učím slovíčka, zítra….…….………………………………. Dnes jdeme na nákup, o víkendu……………………………………… Letos jedeme k moři, příští rok……………………………………….. Doplňte věty v budoucím čase: Př.: Až přečtu noviny, budu číst knížku. Až vypiju kávu,………………víno. Až umyju nádobí,……………..taky podlahu. Až se naučím česky,……………… německy. Až se naučím slovíčka,………………novou gramatiku. Řekněte v několika větách, co budete dělat: Co budete dělat ve městě? Co budete dělat doma? 138

Co budete dělat v Praze? Co budete dělat o dovolené? Co budete dělat v sobotu? Co budete dělat příští týden? Co budete dělat příští měsíc? Budete se učit češtinu? Pojedete někam na výlet? Půjdete do kina?

Shrnutí: Slovní zásoba: stav povolání vyučený maturita základní diplomová práce středoškolské vysokoškolské pohlaví řidičský průkaz práce s PC nezaměstnaný kolej ubytovna Fráze: Jaká je vaše adresa? Jak se jmenujete? Jaké je vaše povolání? Jaké máte vzdělání? Jakou práci jste dělal?/dělala? Doporučení pro lektory: Schopné studenty můžeme seznámit s vyplňováním složenky, s telefonním hovorem s cizineckou policii, s telefonním dotazem na úřední hodiny úřadu práce a telefonátem a pohovorem ve firmě .Můžeme pohovořit i o vhodnosti oblečení při úředních jednáních, při pohovorech ve firmě a o vhodném chování na úřadech 139

B 12 – Co můžu, smím a musím

Rozhovor: Jana: Zítra chci jít do kina. Petr: Můžu jít s tebou? Jana: Ano, jistě. Petr: A smím vzít s sebou svého kamaráda Jirku a jeho dívku Petru? Jana.: Ano, dobře. Petr: Koupím lístky v předprodeji. Jana: Souhlasím. Ještě si musíme zavolat.

140

Sloveso smět – nesmět Spojte obrázky s větami. Obrázky:

Text

Tady nesmíte telefonovat.

Tady nesmíte jet autem.

Tady nesmíte kouřit.

Tady nesmíte jíst zmrzlinu.

Tady nesmíte jít.

Když řídíte auto,nesmíte pít alkohol.

Jan je na různých místech, např. v autě, ve vlaku, v obchodě. Odpovídejte na otázky a využijte k tomu předchozí obrázky: Co nesmí dělat Jan, když řídí auto? Co nesmí dělat Jan v autobuse? Co nesmí dělat Jan v divadle? Co nesmí dělat Jan, když není zaměstnaný v určitém podniku? Co nesmí dělat Jan v obchodě? Co nesmí dělat Jan, když se opravuje silnice a Jan jede v autě? Co nesmíte dělat vy opět v autě, v obchodě, ve vlaku, …….. 141

Co nesmíte dělat, když řídíte auto? Co nesmíte dělat v autobuse? Co nesmíte dělat v divadle? Co nesmíte dělat, když nejste zaměstnaný v určitém podniku? Co nesmíte dělat v obchodě? Co nesmíte dělat, když se opravuje silnice a vy jedete v autě?

Sloveso moct Spojte obrázky s větami: Obrázky:

Text

na poště

jídelní vůz

Tady můžete kouřit.

Tady můžete poslat E-mail

kuřácký vůz

Tady můžete parkovat.

parkoviště

Tady můžete jíst.

pitná voda.

v internetové kavárně

Tady můžete koupit známky.

Tady můžete pít.

142

Kde můžu poslat-mail?

Kde můžu kouřit?

Kde můžu poslat dopis?

Kde můžu parkovat?

Kde můžu jíst?

Kde můžu pít?

Totéž Petr Kde může Petr poslat E-mail? Kde může Petr kouřit? Kde může Petr poslat dopis, koupit známku? Kde může Petr parkovat? Kde může Petr jíst? Kde může Petr pít? V obou těchto cvičeních využíváme obrázků internetové kavárny, parkoviště……

Sloveso muset 143

Spojte obrázky s větami:

Na autobusovou zastávku musíte přijít včas.

V obchodě musíte zaplatit.

Ve vlaku průvodčí kontroluje jízdenky, musíte mít jízdenku.

Musíte se učit.

Po práci nebo sportu se musíte umýt.

Musíte mu pomoci. Co musím v obchodě u pokladny? Co musím mít ve vlaku? Co musím dělat ve škole? Kdy musím být na autobusové zastávce? Co musím udělat po práci nebo po sportu? Co musím udělat, když na ulici spadne člověk? Totéž pro Petr 144

Co musí Petr v obchodě u pokladny? Co musí mít Petr ve vlaku? Co musí Petr dělat ve škole? Kdy musí být Petr na autobusové zastávce? Co musí udělat Petr po práci nebo po sportu? Co musí Petr udělat, když na ulici spadne člověk? Časování modálních sloves. smět já smím ty smíš on,ona smí my smíme vy smíte oni,ony smí

muset musím musíš musí musíme musíte musí

moci můžu můžeš může můžeme můžete můžou

chtít chci chceš chce chceme chcete chtějí

Při negaci přidáváme ke slovesným tvarům předponu neNesmím, nemusíte, nemůžeš, nechce……. Význam slovesa smět: já smím = já můžu Doplňujte nesmím: Nejdu ven…..nesmím jít ven Nečte rychle………………., nesedíme v parku…………………., nemluvíte tiše….…………….…………, pivo,…………………………..,neptá se moc často……………… ………………, nevyslovují špatně………………………… Doplňte slovesa chtít, moci, muset: Studuji…………………………………, jíme………………………………, vrátíme se ………………………………, vstávají……………………………, čte……………………………… ,procházejí se………………………………, pracuješ……………………………., běháme…………………………………., telefonujete……………………………………

Doplňte slovesa moct, chtít, smět, muset 145

Dnes (já) …………skončit práci včas, půjdeme večer na návštěvu. (vy)……………dostat čaj, prosím? (vy)……………… čaj nebo kávu? (vy)Tady ne….……….kouřit, pane! (já)Dnes večer ……………jít do divadla. (já) Dnes se ne….……….učit, protože nemám zítra hodinu češtiny. Děti se ne……………dívat na televizi, protože je pozdě a …………….jít spát. (ty) …………..,prosím tě,……………..zavřít okno? (vy)…………….. jít dnes do kina? Petr se připravuje na zkoušku, proto …………..……jet na výlet.

Shrnutí: Slovní zásoba.: alkohol e-mail jíst jízdenka kouřit můžu, můžeš…. na parkovišti parkovat platit řídit smět v internetové kavárně v kuřáckém voze v obchodě ve vlaku Gramatika Časování modálních sloves smět, muset, moci, chtít Doporučení pro lektory: Učivo můžeme rozšířit o běžné značky a symboly, s nimiž se mohou studenti setkávat, (například dopravní značky) a jejich vysvětlení.

146

Abeceda česká abeceda

Aa Bb Cc Čč Dd Ďď Ee Ff Gg Hh Ch ch Ii Jj Kk Ll Mm Nn Ňň Oo Pp Qq Rr Řř Ss Šš Tt Ťť Uu Vv Ww Xx Yy Zz Žž

anglická abeceda

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X X Z

bulharská azbuka

Písmenko v azbuce А, а Б, б В, в Г, г Д, д Е, е Ж, ж З, з И, и Й, й К, к Л, л М, м Н, н О, о П, п Р, р С, с Т, т У, у Ф, ф Х, х Ц, ц Ч, ч Ш, ш Щ, щ Ъ, ъ Ь, ь Ю, ю Я, я Ы, ы Э, э

Hodnota v latince A B V G D E Ž Z I J K L M N O P R S T U F CH C Č Š

147

Ukrajinská azbuka

latinka А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ь Ю Я

а б в г ґ д е є ж з и і ї й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ь ю я

a b v h g d e e ž z i i j k l m n o p r s t u f ch c č š

148

Ruská azbuka Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз Ии Йй К к. Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ ъ ы ь Ээ Юю Яя

Aa Bb Vv Gg Dd Ee ------------Žž Zz Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Rr Ss Tt Uu Ff Ch ch Cc Čč ------------------------------------Yy ------------Ee ---------------------------

149

Vietnamština

150

Fonetika Samohlásky: Aa Ee Ii Áá Éé Íí

Yy ý

Oo Óó

Uu Úú ů

Aa -Áá mapa, Praha, dar,vata, balada, pata, chata,vrata sál, dál, má, dává, mává, vstává, rád, psát, hrát, žádá pára, máma, malá, zábava, nadává, kavárna, láva dráha- drahá, sad- sát, car- cár, bal- bál, rada- ráda, pata- pátá

Ee -Éé len, mete, vede, jede, vedle, deset, nebere, neplete, neteče, lék, vést, mé, létá, léto, tvé, své, léčka, mléko, délka, kéž lépe, déle, nejlépe, nejdéle, lepé, péče, Pelé, pleté. peče-péče, sleva- slévá, lépe –lepé, proste – prosté

Ii- Íí – Yy- Ýý my, mi, vypili, ryby, pytli, vymyslili, lili, vyli, byt, sliby, viny ví, jí, spí, slíbí, mísí, líbí,lítý, vílí, bílý, sílí, líčí milý, kypí, síly, míry, lípy, vylíčí, vymýšlí, jinými, silnými, víly sili- sílí, pýcha- píchá, výr- vir, cítí-city, byli- býlí, výpravy-vypráví

Oo-Óó kolo, lok, okno, toto, okolo, olovo, hotovo, proto, potom. pokoj, rok, bok ozón, póza, kód, tón, gól, sezóna, móda, óda, próza tonu- tónu,

151

Uu- Úú-ů kupu, rudu, sud, lup, kupuju, budu, ruku, kus, husu, dupu, dub, dupu,kukuč úl, půl, vůl, sůl, můj, hrůzu, důl, hůl, úd, půjde, půjčí, hnůj, dům může- muže, pud- půd, domu- domů, nuž- nůž, nákup- nakup, kůly- kulí

E Eva, Ema,Véna, mají hezká jména Eva tam, Ema sem a ten Véna půjde ven

Ene bene, Emane, kdo tu babu dostane? Ten to není, ten to je, ten už s námi nehraje.

A

Tam je nová vana, tam je také Anna Anna pannu má, do vany ji dá.

.

Auto jede sláva, sláva, táta mává, máma mává. Auto dělá tů, tů, tů, Táto, mámo, už jsme tu.

I

Indián náš kamarád, své bačkory nosí rád, vyzuje se v předsíni, mamince zem nešpiní.

U

Ukaž, ukaž , Pepíku, co to neseš v košíku? Já jdu domů z nákupu, dám ten nákup na kupu. Takhle chodím do krámu nakupovat pro mámu.

O

Okolo stolečku, okolo stolu, kočka a kocourek honí se spolu. Ona ho volala, že na něj počká, potom mu utekla. Falešná kočka.

152

Dvojhlásky: Ou au eu ie ia Ou mouka, louka, kouká, houpá, hloupá, souká, houba,kouzlo, kopou, housle, velkou, malou, vedou, lezou, nouze, pouze, louže, klouže, kohout, moucha

Au auto, autobus, autorita, sauna, faul, Austrálie, automat, restaurace, kolaudace

Eu

feudál, neurolog, Eustach, eukalypt, pneumatika, neuróza, Eulálie

Ie ia

Itálie, ekonomie, Vietnam, euforie , fiala, fialka

Kohout, kolouch s mouchou mnohou, houpou nohou s hloupou chloubou. Plavou strouhou dlouhou, ouzkou, chroupou chleba s pouhou houskou.

Souhlásky: D, T, N D da , de, do, du, dy dáma, dává, Dana, Dáša, dále, dávno, datum, datel, daleko, déle, dejme, délka, dech, den, deset, deska, Dejvice, delší, deko, dýha, dýka, dýchá, dýmka, Dyje, dbá, dna, dne, dno, dynamit, dynamo, domek, domů, dojem, došel, dostal, donese, dopadne, dovede, dovolí, dospělý, doba, dolík, dojí, dojel, dotek, dotýká, dům, duch, duha, dukát, Dunaj, Dubí, duše, doufá, dlouhý, doutná, doušek, Adolf, Áda, bouda, budova, bude, bída, body, dva, dvacet, Eda, chodba, kudy, Lída, leden, lidé, ledový, lednový, letadlo, lidový, mladý, mládenec, Milada, móda, nehoda, náhoda, nadešel, nadojí, nadává, nuda, nudle, nedá, odešel, odloží, odvolá, odmyká, odjede, hádka, ladný, padne, pádný, vadne, vadné, jedna, jedno, lední, nedbá, chodba, vodné, budka, hudba. 153

Padá voda, padá, máme doma hada. Padá, padá voda, to bude pohoda. Půjdeme do vody, to budou závody! Tonda nás povede, ten plavat dovede. Olda se nedal, doplaval nejdál.

T ta, te, ta, to, tu, ty tam, tak, táta, teta, tady, takto, takhle, taky, tajný, tavený, takový, ten, tento, tyhle, typ, tohle, toto, tulipán, topí, tapeta, tykadla, tyč, Týna, týden, tele, jetel, motýl, kotel, motel, hotel, vata, kytara, kotva, motá, mete, letadlo, kravata, lopata, pata, rota Tu je bota, tam je bota, tyto boty má náš Ota. Ota je má od mámy, tyto boty nedá mi. Tonda tahá boty. Táto, tahej taky! Tondo, co to taháš? To jsou, táto, tanky

N na, ne, no, nu, ny nad, nádobí, nábytek, navede, nevím, nejdu, nechci, nemoc, netopýr, nos, nosorožec, noha, noviny, nudle, nula, nový, novinka, nemá, nože nosítka, noc, náboj, názor, náklady Hana má panenku, nosí ji po venku. Panenka upadne, nechce vstát, ne a ne. Hana pannu napomene: „Nemáš kopat do kamene!"

154

Ď, Ť, Ň di, ti, ni dě, tě, ně ďa, dě, di, ďo, ďu dík, díky, dítě, divný, dílna, dílo, divoch, divoký, divočina, divadlo, divák, dívá, dělo, dělá, dělník, děti, děs, děsný, ďas, méďa, Béďa, Láďa,Ďáblice, ďábel, hledí, chodí, chodit, dědit, vidět, sedět, dělá, dělení, dělání, kladivo, kladina, hodina, spodina, neděle, nedělá, vydělá, udělá, podívá, nedívá, dějiny, fandí, hledí, budí, nudí, budík, hadi, kladina, hadice, sodík, vodík. Ládík, chodidla, lodičky, sudičky, vodička

ťa, tě, ti, ťo, ťu tiká, ticho, tik, tílko, tihle, tichý, tiše, tisk, tíhne, típne, tělo, těsto, těleso, těkavý, těhotná, Matěj, nitě, dítě, vtip, kotě, v botě, v bytě, hbitě, na jachtě, na patě, na plotě, puntíky, tatínek, koťátko, koťata, kaťata, Káťa, Ťapka, ťuká, ťukne, utíká, netiká, labutě, mýtina, květina, kytička, buchtička, puntík, puntíky, puntičkář, utíká, potichu, tětiva, botičky, tetička, leť, labuť, suť, plášť

ňa, ně, ni, ňo, ňu nit, nitka, nic, nikdo, nikam, nikdo, níže, ničí, nikoho, nikomu, nitě, honí, voní, čtení, není, paní, zvoní, psaní, spaní, cvičení, vedení, koník, bochník, koníček, kniha, deníček, snídaně, lesník, kominík, taneční, básník, básnička, Anička, Janička, Hanička, Jeník, panička, vanička, tkanička, deštník, kotník, cedník, nemocnice, Toník, vanička, ňouma, mňouká, jehňátko, slůňátko, tuleň, jabloň, oheň, kůň, laň, saň, pláň, povodeň, pochodeň , něco, nějaký, saně

Rozlišuj T- ť d - ď n - ň nyní, koniny, knihovny, planiny, lekníny, jmeniny, narozeniny, zničený, snížený, nasnídaný, odřeniny, zelenina, uzenina, luštěnina, sraženina, zavařenina, usazenina, divný, hodiny, jediný, vidiny, udivený, nadívaný, dílny, hladina, kladina, sdílný, šediny, dýchání, nadýmání, dýmovnice, tatínek, tati!, tetička, teletník, pletení, letitý, mýtina, tekutina, ojetina, pustina, desetiny, padesátiny, štípaný, tištěný, postižený, tykání, týdenní, naditý, nápaditý,

155

puntíkovaný, zastíněný, štípaný, štětiny, postižený, tykání, týdeník, naditý, nápaditý,, stísněný, protivný, vlnitý, divadelní, ke snídani škodí- škody, tyká- tiká, čistí – čistý, vodí – vody, mladý – mladí, díky – dýky, rady – rádi, city – cítí, rady – radí, zvony –zvoní, sny – sní, dni – dny, psaný – psaní, krásní – krásný, hody - hodí Jeden kůň vypil tůň, Jedna laň kouká naň. Víťa má budíka a ten budík netiká, Ani nikdy nebudí, tak ho Víťa vyhodí. Děti mají lodě, chodí s nimi k vodě Ve vodě loď za lodí pěkně spolu závodí.

Bě, pě, vě

čti bje, pje, vje

Běhám, běžec, obě, sobě, záběr, odběr, výběr, běhání, záběr, hrábě, slabě, Běta, oběti, bělmo, běloba, zaběhl, oběžný, chyběl, běžný, výběžek, hrabě Pěvec, pětka, pět, opět, pěšina, spěchá, pěst, hloupě, tupě, opěra, pětina, zpěvník, pěší, zapěl, vzápětí, napětí, opětovat, slepě, spěch, pěnice, pěnkava, pěna Věda, pověra, nevěra, věnec, věno, věta, věší, vědomí, větrník, věšák, vědec, květen, světlo, člověk, souvětí, hltavě, nevěděl, květ, ověnčen, dvě, závěje, svět, světec, světlo Bělinka honí běláska, bělásek pěkně letí Bělinka honí běláska, bělásek už tu není. Medvěde, medvěde, polívka ti nejede. Ke snídani , k obědu, to já pěkně dovedu

156

Mě čti mňe Měsíc, měna, měkký, mělký, měsíc, měna, měli, město, měch, měšec, měkota, měsíční, městský, měl, měďák, měděný,země, směna, směje, teploměr, změna, umělý, náměstí, odměna, úsměv Měla babka, měla jabka a dědeček jen dvě. Dej mně babko, dej mně jabko, budeme mít stejně.

M, P, B M ma, me, mi, mo, mu má, mé, mí, můj, máma, míní, máme, mami, mapa, nemáme, malé, mák, Ema, Adam mísa, Míša, miska, mimino, pometlo, myš, motýl doma, puma, , guma, lama, moucha, mýdlo, mamut mává, míchá, mele, mete, motá, myje, maluje, komín, dým, motýl, medový, mouka, mýdlo, domy, meloun, malina. Máme doma chleba s medem, namazat ho nedovedem. Dovede to máma, maže chleba sama. Mnoho máku, mnoho mouky Máma dělá s mákem vdolky. A my mámě pomáháme, mákem vdolky posypáme.

P pa, pe, pi, po, pu, padák, pádlo, páka, palác, palec, palice, palivo, panák, panenka, papír, pára, pec, pecka, pečínka, pekáč, pelikán, peníze, perník, pila, píka, pilot, pilník, pisátko, písek, píseň, pískot, počasí, počty, počítadlo, pochod, poklad, podnik, podzim, pohár, pohledy, poradna, poupátko, pouť, pouzdro, půda, půjčka, punčocha, pumpa, půl, Pepa, popel, Pepík, opice, platí, plete, plátno, plech, plíce, plody, pluk, plyn, práce, pramen, prádlo, Praha, prodavač, prut, proutek, pták, psík, pytel,pláč, prkno, prší. Pepa píše do písanky, písmenka jak pány, píše slova, píše věty a má velké plány, 157

Padá lupen po lupenu, Pepa stojí pod lipou: Pojďte, děti, pojďte chytat, penízky se posypou.

B ba, be, bi, bo, bu bába, balí, baví, balík, bál, basa, balvan, balet, bábovka, balit, bajka, banán, beseda, bečí bible, bicí, bič, bída, bidlo, bílek, bílý, bobule, boby, body, bodat, bojí, boty, bohatý, bosý, bouda, boule, buk, bude, buben, bublina, budík, budova, bydlet, býk, bylina, byt, blána, bláto, bledý, blok, blondýna, blýskat, cibule, hubený, houba, jablko, kobliha, klobouk, kabát, mobilní, obličej, obojí, obilí, oblek, tabule, nábytek, dobytek, zlobil Bubu, bubu, bubu, Běta honí Kubu. Běto, Běto, bububu, já tě honit nebudu. Kuba boudu buduje, jeho bába hubuje. Bouda dělá bum, Kuba nemá dům.

J ja,

je, jo, ju, ji

Jablko, Janek, Jana, jabloň, jasan, jahoda, jak, jachta, jádro, jesle, ještěr, ježek, jeskyně, jev, jezdec, jižní, jíl, jilm, jímat, jinak, jinoch, jiskra, jitro, jogurt, jód, jóga, Josef, junák, Jura, juta, jméno, jmelí, jmenuje, kajak, lije, maluje, kupuje, ryje, děj, věj, přej, bije

Jenda sedí pod jabloní, jablíčka až k němu voní. Jedno spadlo, hned je zvedl. To je pěkné, jeminé! Ještě jedno nedojedl a už má chuť na jiné.

158

V, F V va, ve, vi, vo, vu váha, vada, válet, váza, věda, večer, veka, velký, vést, vidí, vila, vlna, vlak, vláda, vlasy, vlas, vlít, vlk, vlna, vločka, vmést, vnést, vnuk, vodík, voda, voděnka, voják, vojsko, vlevo, vrána, vrabec, vak, val, váš, věže,, věžička, víc, vítr, vodstvo, volit, volič, vpich, vosa, , vpálit, vstát, vrba , vrbička, vrch, vrtule, vrchol, vrcholek, vrt, vrták, vrtat, všichni, vše, všechno , všít, vůl, volek, vůz, vozík,vy, vykat, vykání, vyvrtat, vyzářit, výzbroj, vyvolat, vyválet, vytrpět, vyvýšit, vzlet, vzlyk, vzlykat, vztek, vztyk povaha, povolit, popovídat, povodeň, nevidět, neviditelný, nevzít, nebrat, nevábný, nevolit, polovina, povídka, povedený, svědomí, svůj, svoje, dovede, dovolená, ovoce, oves, otupit, povolení, vyvedený, vyvrácený Běží Véna k vodovodu, do vany si nosí vodu. Po chvíli už leze z vany, už je Véna vykoupaný. Véno, Véno, podej vanu, vykoupáme malou pannu. Tu je voda, tu je panna, už je panna vykoupaná.

F fa, fe, fo, fu , fi fazole, fandí, fagot, Fanda, fanoušek, fotí, fotka, fotograf, fotbal, fouká, fíky, film, filmuje, Fifinka, fintí, fialová, flinta, Fík, Filip, fíkus, fialky, flétna, fén, kafe, haf, pif paf, delfín, pantofle, telefon, ofina, golf, kufr, výfuk, fajfka, fajn, finta Hafan hafá haf, haf, haf, Fanda na něj baf, baf, baf. Ty, hafane, nehafej. A ty, Fando, nebafej! Fouká venku, fouká, Haf se z boudy kouká. Fanda volá na Hafa, ať vstane a nehafá. Hafá, Haf, že nevstane, až to foukat přestane.

159

C, S, Z C ca, ce, co, ci, cu víc, nic, pec, věc, tác, noc, moc, nemoc, konec, lovec, palec, válec, límec, otec, lívanec, klícka, děcko, cíp, cín, cíl, cit, cícha, cívka, cínový, cinká, cibule, cihla, cep, cena, celá, cedník, cáká, candát, co, copy, copak, couvá, cuchá, cuká, věci, kluci, na ulici, na konci, více, plíce, opice, hadice, ulice, palice, polovice, kytice, lavice, okenice, ctěný, úcta, cvaká, clona, nocleh, mocný, ovocný, do kopce, chlapci, matce, měkce, lekce, nechce, vlci, tence, Lence, na cibulce, citace Co to cinká za vesnicí? Kluci jedou po silnici. Hop, koníčku, cinky, cinky, ať jsme doma u maminky. Na ulici byly cihly, u těch cihel zedníci. Pokládali cihlu k cihle, na ně maltu po lžíci. Postavili z cihel domy a v těch domech světnice, tam, kde byly jenom cihly, je teď celá ulice.

S

sa, se, si, so, su

pes, les, ves, pás, nás, jas, nos, kos, los, kus, dopis, nápis, oves, ananas, autobus, vous, síň, síto, síla, sype, syn, sytý, silný, seno, sele, sejde, sedí, seká, sedlo, semeno, seník, sám, sál, sad, saně, sako, sádlo, salám, salát, samet, sok, sobi, sova, sada, socha, sojka, sotva, sobota, sudy, suk, sup, sůl, suma, suchý, sudý. sukno, soudek, vosí, musí, husy, lesy, vousy, vlasy, pase, nese, house, vosa, basa, pusa, mísa, maso, laso, pasu, nesu, husu, píská, písně, listy, vesta, veslo. Spousta sněhu Slávka láká, postavit si sněhuláka. Jak sněhulák stojí, Slávek se ho bojí. Sova sedí sama v lese, ve dne spí a nepohne se. 160

Z za, ze, zi, zo, zu Bezy, jezy, meze, kazy, vynálezy, vítěz, zívá, Zita, zima, zinek, země, zelený, zedník, zelenina, záda, závoj, záhon, zámek, zátka, zábal, zákon, západ, zával, zobe, zobák, zuby, zouvá, zoubek, mezi, kazí, hází, kozy, plazi, mlází, veze, leze, chůze, peníze, Líza, míza, váza, koza, lízat, mazat, jazyk, kozel, mozek, dozadu, vozík, uzel, jízda, jizba, hnízdo, jezdí, pozdě, zbytek, zhyne, zhoubný, zlý, zle, zlato, zláká, zloba, zmije, zmatek, zní, znak, zná, známka, znova, zve, zvedá, zvuk, vzadu, zezadu, zezelenat, závazek, zázemí, zavázat, zaveze Honza si vzal kozu, Uvázal ji k vozu. Uvázal ji motouzem, Zůstaň, kozo, za vozem. Vyleze zajíc ze zelí, zavolej na něj, Zdeňku. Zavolal Zdeněk zajíce, Zajíc je ze zelí venku.

Č, Š, Ž Č ča, če, či, čo, ču zač, nač, otoč, buč, pláč, spáč, meč, hlídač, leč, míč, tyč, upeč, holič, klíč, volič, koláč, bič, lamač, netluč, kočka, klička, počká, babička, lavička, očka, omáčka, míčky, Evička, honička, vidlička, ovečky, počty, kolečko, mlíčko, víčko, čaj, čokoláda, čelo, čas, číhá, čepel, čenich, čím, češe, čeká, činka, číslo, čistý, čípek, Češi, Čechy, čejka, čichá. Často čichá do pekáče, často chodí na koláče, myšička maličká. Číhá na ni naše kočka, až se jednou myšky dočká, bude honička.

161

Š ša, še, ši, šo, šu Koš, máš, náš, tuš, výš, salaš, víš, veš, pleš, myješ, máváš, meleš, mažeš, čteš, jedeš, táhneš, listonoš, piš, Miloš, šok, šotek, šum, šup, šumí, šuměnka, šátek, šakal, šoupe, šije, šepot, šedý, šidí, šikmý, šípek, šilhá, šíp, šídlo, šikula, šedivý, koše, vaše, kaše, uši, Máša, Dáša, pěšina, věší, Vašík, Vašek, košile, plíšek, ošidí, šiška, šašek, šišatý Šiju, šiju košilku, ušiju ji za chvilku. Pak ušiju kabátek Všechny myši v šedé chýši mají šaty šedé, všechny myši v šedé chýši šedý myšák vede.

Ž ža, že, ži, žo, žu žok, žolík, žula, žumpa, žaluje, žehlí, žemle, žalud, žába, život, živel, žena, ženich, žito, želva, župan, žádný, živina, žínka, maže, nože, líže, může, louže, Božena, požitek, muži, dluží, kožich, užovka, bažant, nožík, dožínky,žežulka, žirafa Žába leží v kaluži, pláče ze žalu, že má žabák v žaludku její žížalu. Žába leží v kaluži, má veliký žal, měla velkou žížalu, tu ji žabák vzal.

K ka, ke, ky, ko, ku ovečka, myška, voják, panák, mák, hák, puk, buk, býk, domek, nok, pak, tak, vak, padák, pátek, tatínek, útok, bubínek, kabátek, pokojík, obojek, káva, kape, kapka, kámen, kapota, kabáty, kopyto, kupa, kajuta, kabina, kost, kolo, kolotoč, koník, kůň, Katka, kytka, kůl, kůlna, kohout, koleno, kolínka, koupit, koberec, kukačka, kačenka, kobylka, konec, kotě, kapsa, klacík, kladina, kladivo, klobouk, klouže, kváká, kvočna, maminka, tatínek, oko, mouka, louka, vlákno, okno, zmokne, dýmka, kapka, kytka, látka, Hanka, banka, babička, lavička, opička, židlička, výška, bříško, jablíčko, autíčko, písnička 162

Kája kuká na kukačku Na vysokém buku. Volá na ni: „Kuku,kuku“ Ona na něj: Kluku“. Kupa sněhu kluky láká, postavit si sněhuláka. Sněhulák je veliký, z uhlíků má knoflíky.

G ga, ge, go, gu, gy gazela, galon, galoše, gól, guma, Gustav, Gábina, gouda, Golem, gepard, Gita, gumový, gumuje, gumáky, vygumuj, sága, logo, mega, omega, liga, laguna, legrace, legrační, lego, leguán, jaguár, nugát, Magda Gusta má míč gumový, kdo má také takový, góly dává, ten to umí, Gusta je kluk jako z gumy. Magda hezky maluje, gumou trochu gumuje. Magdo, Magdo, negumuj, gumu podej, nehubuj!

H ha, he, hy, ho, hu had, hádá, hasí, hasič, havran, haló, hák, háček, Honza, hodí, hodný, houpe, holí, holič, houká, hovoří, husa, hustý, hubený, hudba, hudebník, housle, houslista, hlemýžď, hlodá, hledá, hlína, hlava, hraje, hraboš, hrabe, hovor, houba, hůl, hůlka, houska, houpačka, houpat, hluboký, housenka, hajný, hanba, Hana, Hodonín, hotel, holka, hranice, noha, nohy, vlahý, vlohy, poloha, záloha, obloha, výloha, oheň, ohýnek, náhoda, jahody, rohlíky Haló, haló, kdo to volá? Zde se hlásí Hanka Holá. Haló, haló, pane Houšťko.Slyší dobře vaše ouško?

163

Ch cha, che, cho, chu, chy chata, chalupa, chápe, chameleón, chechtá, chodí, chodec, chodník, chutná, chytá, chová, chůva, chlapec, chochol, chleba, chladí, chrápe, chrochtá, čichá, píchá, píchne, dýchne, kýchne, bouchne, kuchyně, kuchař, nechápe, pochopí, buchty, kuchtík, kuchař, lechtá, lachtan, pochoduje, chemie, moucha, roucho, pochody , chůze, úchyt, chytrý Chata v lesa stojí, u chaty je chvojí. A v něm chlapci malí, do chvojí se schovávají. Chlapec mnoho buchet má, chutné buchty nám teď dá. Michal buchty ochutnal, pět buchet tam jen nechal.

L la, le, lo, li, lu lano, Labe, láme, laně, ladí, lada, laje, láva, lahodí, latina, lavina, lakomý, láhve, léky, lení, leden, lenoch, letoun, levák, leknín, letka, lesní, lebka, léčka, lepší, líto, lidé, lichý, lýko, lýtko, lihovina, lichotit, liják, limit, limonáda, litina, limuzína, lok, lom, loví, lodě, loká, lomí, loví, loto, lopata, lopotí, lodivod, lokomotiva, louka, loubí, louže, louh, louč, louče, loupežník, loudí, loutka, luh, lup, lupa, luna, lůno, lupínek, popelník, valník, album, , jídelna, mělko, bělmo, helma, vilka, pilka, bílkovina, bílky, pilný, holka, polka, kůlna, nultý, balada, Milada, náledí, pohladí, koláče, kalamita, bolák, paluba, chalupa, chaluha, kalup, výluka, maluje, doluje, koluje, miluje, piluje, lne, lvi, lněný, hlt, lamela, libela Koulí se koulí, kulatá koule, ťukne-li do čílka, naskočí boule. Letí ptáci, letí v dál, podzim se už ukázal. Nad loukou a polem letí, na shledanou, milé děti.

164

R ra, re, ro, ru, ry Drn, drnčí, drncá, drhne, drtí, drží, držák, pudr, hadrový, moudrý, trám, tráva, tradice, trafika, trápit, trápení, tramvaj,trend, tréma, treska, trik, triko, trochu, trouba, trubice, trubička, truhla, trup, tryska, tryskáč, trýznit, trní, trn, trnka, trpaslík, trhák, svetr, kilometr, mistr, brk, brko, brčko, brky, brčka, brka, branka, brána, brečet, brečí, brousit, brousí, brnění, brusle, ubrousek, obr, bobr, prší, právě, práce, prádlo, pryč, prý, proč, proto, prach, prachovka, naprší, zaprší, projde, kopr, kapr, nefrčet, nefrkat ,vrána, vrata, vrak, vrazit, vrazí, vráska, vratký , kráva, krabice, kroupy, krouží, kružítko, kresba, hroch, hrabe, hraboš, hrábě, výhra, vyhrabe, zahrabe, ohromný, hrom, hrouda, hrobník, hraboš

Jirka, Mirka, Marta- To je dobrá parta. Na dvorku si rádi hrají, z písku krásné hrady staví. Franta branku brání, od gólů ji chrání. Merunu rád chytí, neprojde mu sítí.

Ř ře , řa, ři, řo, řu řada, řádek, řasy, řádí, pořad, pořád, pořádkový, pořádek, vyřádí, vyřadí, zařadí, řepa, řeka, řezat, řemeslo, řemen, kuře, koření, nahoře, oře, ořech, říkanka, říká, říjen, boří, daří, hoří, peřinky, šíří, vyřídí, zařídí, vař, měř, dař, keř, havíř, kouř, pekařka, kuchařka, dřevo, dříví, odřený, hadřík, bříško, břidlice, březen, břitva, hříbě, hřiště, hřeben, ohřej, chřipka, křivá, křovíčko, skříňka, skříň, výkřik, pokřik, křtiny, mříže, přijal, příloha, přímka, přímo, nepřímo, přízvuk, příroda, přece, přečetl, předek, přesto, přehlídka, přehrada, přehradní, tři, tříska, třída, středa, střída, střídat, střecha, střep, střepina, střela, střelnice, střelec, střevíček, vřídlo, vřed, zřítelnice, zřícenina, zřejmě Řežu, řežu dříví, až jsem celý křivý. Řežu dříví z ořechu, narovnám je pod střechu. Řežu dříví na polínka, vaří kaši Kateřinka.

165

Pozor na výslovnost- změna výslovnosti Změna na konci slov B -- P dub, chléb, dráb, nedrob, nezahub, hrob, zahrab, hřib, pohřeb, zub D – T had, hrad, oběd, medvěd, bod, proud, děd, praděd, pokud, hod Ď – Ť zeď, hoď, loď, káď, poraď, pojď, uhraď, poraď, nezavaď, hruď, V – F mrkev, lev, konev, div, záliv, chlév, červ, dav, krev, domov H – CH břeh, běh, práh, druh, zdvih, svah, oběh, zápřah, příběh, popruh Z – S kaz, výkaz, dovez, průkaz, zákaz, bez, dovoz, důkaz, důraz, hmyz Ž – Š běž, věž, nekaž, ukaž, dokaž, zavaž, až, drůbež, garáž, kuráž

Skupiny BK – PK babka, výrobky, nádobky, chudobky, hrobka, drobky, hříbky, zoubky, klubko, kobka ŽK – ŠK tužka, služka, stužka, stružka, družka, dlážka, dovážka, rozvážka, drážka, podrážka ZK – SK hrázka, průkazka, ukázka, docházka, zakázka, zkoumat, stezka, zkáza, zkouška, zkušebna KD – GD kdo, kde, kdosi, kdesi, když, kdykoli, kdákat, kdoule, kdokoli, kdyby DK --TK hlídka, bradka, vsadka, zahrádka, budka, hádka, pohádka, hromádka , hrudka, jahůdka VK – FK cívka, cévka, konévka, dívka, dřívko, lávka, borůvka, kavka, zálivka, zkumavka VŠ – FČ včela, včas, všechno, všední, všude, všetečka, všechen, všekaz, všelék, všeuměl VP – FP vpich, vpravo, vplout, vpřed, vpůli, vpustit, vpád, vpravdě, vprostřed, vpřed

166

Testy Test č. 1 (1.-4. lekce A) 1. Doplňte věty To je………………..., to není ………….……………... Já jsem……… ….. …., já nejsem ………….…………. Vy jste ……………..., vy nejste …………..………….. Je to …………………..? Ano, to je…………………….. Ne, to není …………..……….. 2. Doplňte Mít (Já) ………jogurt. Mám jogurt. (My) ……….šampón. (Oni)…………jablko.(Já) …….…..sůl. (Ty) ……..banán. (On)….……chleba. (Ona)……..…meloun. Petr a Jana………..nový dům. Já a Eva…….….češtinu. Kdy……….čas? (My)………….češtinu. Žáci……..……….úkol. Iva………………banán. (Vy)………..chleba. Nemít (Já)…….…jogurt. Nemám jogurt. (Já)………..peníze. Já a ty ………. v sobotu češtinu. (On) ……….….sestru. (Ona)……….….auto. (Oni)……..……maso. Petr a Jana….………pivo. Ty a Petr……………….mléko. (Ty)…………………..kolu. Petr………….hřeben. (My)……………doma chleba. (Vy) ………..cukr? Žáci ……….úkol. 3.Vytvořte správné tvary (Já) Snídat…………… mléko a housku. Petr a Jan čekat…………….na vlak. Alena obědvat…………………v restauraci. (Já) Znát………………Pardubice. Jana poslouchat…………hudbu. Paní Nováková prodávat…………….v Tescu. (Vy) Spěchat …………….do práce. Petr vstávat……………..brzo. (Oni)Často se dívat………………………..na televizi.

167

4.Doplňte vpředu, vzadu, nahoře, dole, vlevo, vpravo, uprostřed

5. Určete časové údaje ALBERT Otevírací doba Pondělí až pátek Sobota a neděle

7 -21 hodin 8-20 hodin

DROGERIE Otevírací doba Pondělí až pátek 8- 17 Sobota a neděle zavřeno

V kolik hodin je otevřen Albert v pondělí? Které dny je zavřena drogerie? V kolik hodin je otevřena drogerie ve čtvrtek? V kolik hodin je otevřen Albert v neděli? V kolik hodin začíná kurz češtiny? Kolik je teď hodin? Který den je dnes? Který den je zítra?

168

Test č.2 ( 5.-8. lekce A) 1. Tvořte tvary pro ženský rod herec učitel student řidič malíř prodavač lékař zahradník uklizeč úředník dělník žák

2. Doplňte být/ nebýt Petr……………..doma. Ty………..…….student. Eva…………………učitelka. Matka……………….….prodavačka. (Vy)……………..…….……na kurzu češtiny. Ty………………….ve škole, Jana ….………..doma. Já i Petr…………….cizinci, Jana …………….cizinka. Já …………..Čech. (My)……….……..v učebně. V učebně……………….……… také pan učitel. Odkud……………..Jana? Já……..…….doktor. Bratr………….………zpěvák.

3. Pojmenujte členy rodiny

169

4.Napište svou adresu

5. Napište své datum narození …………………………………………………………………………. 6. Pojmenujte části lidského těla

7. Doplňte do vět Bolí mě……………………………………. Bolí mě……………………………………

Bolí mě……………………………… Je mi…………………………………. Je mi…………………………………. Mám………………………………… Mám………………………………… Mám………………………………… 170

Test č. 3 ( 1.-3.lekce B) 1. Doplňte

moci – chtít – potřebovat

(Já) Moci…………..psát dopis. Jana a Petr chtít……………číst knihy. (Ty) Chtít…………….nový svetr. (My) Potřebovat……..…………..dělat na zahrádce. Petra moci……..……….jít do kina. (Vy) Potřebovat ……………………..jet do Prahy. Jan moci…..………….jezdit na kole. (Já) Chtít………………poznat nové přátele. (Oni) Potřebovat ……..………..odjet domů.

2. Které číslo voláte?

….

…

…

3. Popište cestu

………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. 4. Tvořte věty Ty – sedět – židle. Ty sedíš na židli. Petr – nekouřit…………………………………………………………………… Maminka – pracovat – pošta…………………………………………………….. Pan Novák - pracovat – banka………………………………………………….. My – nemluvit – česky…………………………………………………………… Oni – večeřet – restaurace………………………………………………………

171

5. Doplňte bydlet (My) …………….v Chrudimi. (Já)………….. v Brně. Ty i Jana ……………ve městě. Ty a já …………………také ve městě. Novákovi nyní …………………v Pardubicích. 6. Doplňte pracovat On také ……………v Pardubicích. Jana s Petrem …………….v Praze. Pavel ……………..v Kolíně. V Kolíně ……………také Jana. Kde………….ty?

7. Odpovězte podle nápovědy Kdy jste ve škole? /v PO v 8,:30/…………………………………………….. Kdy je Jana na nákupu ? /v PÁ ve 12:15/…………………………………….. Kdy je Petr v restauraci? /v SO v 19:20/……………………………………… Kdy je pan Novák v kanceláři? /v ÚT v 10:15/……………………………….. Kdy je paní Černá v nemocnici? /ve ST v 16:45/………………………………

8. Mají nebo nemají čas?

Má Martina čas?

Má David čas?

Má paní Nováková čas?

Má pan Novák čas?

……………………………………………..

……………………………………………………

…………………………………………..

……………………………………………..

9. Doplňte slovesa být nebo nebýt v minulém čase: Můj tatínek…..……doma. Moje maminka taky….….…doma. Já……...….doma. Už….…..…/ty/ v Praze? (My)…………..na nákupu. Včera (vy)……………na procházce. Všichni……….v kině. Oni tam ještě………….

10. Napište Kde jste byl/byla/ včera, minulý týden, minulý měsíc, minulý rok? …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. 172

Test č.4 ( 4.-6. lekce B) 1.Doplňte činnosti: Student………………………………..Já……………………………………. Učitel………………………………….Petr…………………………………. Dělník…………………………………Ona…………………………………….. Prodavač………………………………Eva……………………………………... Herečka………………………………..Vy……………………………………… Úředník………………………………..Ty………………………………………. Zpěvák………………………………...My…………………………………...... Opravář………………………………..My…………………………………….. Uklizečka……………………………...Eva ……………………………………

2. Doplň :

číst

Petr…………..dopis. (Já)…………knihu. Jan a Petr…………..knihu. (My) ……….noviny. (Ty)………….dopis.

3. Doplň :

psát

(Ty)……….………..…….dopis. Žáci…………úkoly. (Vy)……………..knihy. Dívky ……………….často dopisy. (My) ………………….pěkné dopisy.

4. Doplň :

pít

Petr…………..pivo. (Já)…………limonádu. Jan a Petr………….mléko. (My) …………džus. (Ty)……….………..…….kávu. (Vy)…………….kakao.

5. Doplňte činnosti v minulém čase. Student………………………………..Já……………………………………. Učitel…………………………………Ty……………………………………. Tanečnice……………………………..Petr a Jana………………………….. Řidič………………………………….My…………………………………… Lékař………………………………….Ty a Petr……………………………… Dělník…………………………………My…………………………………. Prodavač………………………………Já…………………………………… Herečka………………………………..Vy………………………………… Úředník………………………………..Ty…………………………………… Opravář………………………………..Oni……………………………………. Uklizečka………………………………Vy…………………………………….

173

6. Upravte slovosled: Večer psal jsem dlouhý dopis. …………………………….............................. Ve škole psal jsem do sešitu………………………………………………… Jsem chtěl kávu…………………………………………………………….. Jsi byl v kině nebo v divadle?.................................................................... Jsem spal celý den………………………………………………………….

7. Napište opaky: Hezký obraz……………………. Mladá žena……………………….. Sladký čaj………………………… Velký dům ……………………….. Rychlé auto………………………. Veselý kluk…………………………. Drahý nákup………………………. Světlý den…………………………..

8. Tvořte věty: Kdo, kde, kdy je a co dělá? Kdo? Pan Novák, paní Nováková, dcera Lenka, syn Pavel. Kde? Místo,např. na hřišti, ve škole, doma, v restauraci, v kině, na poště…….. Kdy? Čas, např. ráno,dopoledne, odpoledne, večer Příklad: Paní Nováková je ráno doma a vaří kávu, připravuje snídani. Lenka je odpoledne doma a hraje na kytaru …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 9. Co děláte vy? ( u každého 3 činnosti) ráno….………………………………………………………………… dopoledne……………………………………………………………… odpoledne……………………………………………………………… večer……………………………………………………………………

174

Test č. 5 ( 7.-8. lekce B) 1.Jaká je to barva?

…………………………………………………………………………. 2.Uveďte správné tvary: malý čistý gulášový ostrý zdravý houskový dobrý velký hladký studený

……………..město ……..……….ubrus ……..……….polévka ……………. .nůž .........………..zelenina .. ………….. .knedlík ……………. pivo ………………hrnec ………………mouka ………………nápoj

3.Pojmenuj oblečení

175

4. Co nosíte v zimě? ....................................................................................................... 5. Užijte jít nebo jet: Zítra………….do Prahy. Lenka…..…….autem do práce. Oni….………...autobusem do města. Vy…….………na kole. My…………….pěšky. Ona…………....metrem do divadla. Oni ……………autem na policie Petr…………….vlakem .

6. Tvořte věty: Ty jet vlak policie………………………………………………………………. Petr jít práce……………………………………………………………………. Hana jet metro pošta……………………………………………………………. Oni jet vlak nemocnice…………………………………………………………..

176

Test č. 6 ( 9.- 11. lekce B ) 1.Doplňujte: rád/ráda……, mít rád/mít ráda…..nerad/nerada, nemít rád/nemít ráda……. Petr………………….pracuje. Jana…………………zmrzlinu. Děti……………………hrají fotbal. Rodiče……………….své děti. Dítě………………….svou babičku. Já……………………zeleninu. Václav……………..hudbu. Václav……………….hraje na kytaru.

2.Rodinné vztahy: Sestra je vdaná , není……………………… Matka je vdova, není……………………… Bratr je rozvedený, není…………………… Syn je svobodný, není…………………………

3. Procvičování: Petr……………..(dívat se) na televizi. Ráno (ty) ………….(vařit si) snídani. Lenka……………(naučit se ) hrát tenis. (on)……………………(Koupit si) nové auto. Odpoledne (my)…………………….(sejít se) u školy.

4. Tvořte budoucí čas. Použijte sloveso být: Vstáváme……….....,přicházejí……..…..…., čtu…………………..oblékám se……..…………,píšete……….….…..,končí…….….….…….vaříš………….., ……………..,ukazuje……..……..,…,děkujeme…………………

5. Dejte věty do budoucího času: Dnes píšu domácí úkol…………………………………………………………. Dnes večer jdeme do kina……………………………………………………… Minulý měsíc jsem jel do Prahy……………………………………………….. 177

Do Říma jsi letěl letadlem?..................................................................................... Pijete černou kávu?................................................................................................ Tento rok je studené jaro………………………………………………………… Byl jsi minulý měsíc na návštěvě u rodičů?...........................................................

6. Doplňte slovesa moct, chtít, smět, muset: Dnes (já) ……….skončit práci včas, půjdeme večer na návštěvu. (vy)…….…dostat čaj, prosím? (vy)…….…… čaj nebo kávu? (vy)Tady ne……….. kouřit, pane! (já)Dnes večer ……..……jít do divadla. (já) Dnes se ne……….učit, protože nemám zítra hodinu češtiny.(ony) Děti se ne…………dívat na televizi, protože je pozdě a …….……….jít spát (ty) Prosím tě,………...zavřít okno? (vy)……….……….. jít dnes do kina? Petr se připravuje na zkoušku, proto ……………jet na výlet.

7 .Vyplňte formulář:

Jméno: Příjmení: Číslo pasu: Státní příslušnost: Datum narození: Místo narození: Pohlaví: Bydliště

Stav Bydliště manžela/ manželky Počet dětí Důvod pobytu v ČR

178