Konverzační kurz anglického jazyka (40 h)

Progress

Projekt je zaměřen na podporu: − vzdělávání učitelů ke zvládnutí didaktických postupů, moderních výukových metod a forem práce ve výuce cizích jazyků, − sdílení zkušeností a jejich aplikaci ve výuce včetně mentorské podpory, − vlastního jazykového vzdělávání včetně přípravy ke složení mezinárodně uznávané zkoušky a rozvoje komunikativních dovedností.

Summer camp

►

OBSAZENO

učitelům angličtiny I. a II st. ZŠ, střední školy I. stupeň ZŠ (Mgr. Michaela Vařeková, Mgr. Ivona Cindlerová) II. stupeň ZŠ a SŠ (Mgr. Irena Klečková, Mgr. Michaela Trnová, Mgr. Jana Chocholatá) Třídenní letní škola pro učitele angličtiny, během které budou mít účastníci možnost navštívit semináře věnovaných různým aspektům výuky angličtiny, vyzkoušet si různé vyučovací techniky, pracovat na vlastních výukových materiálech a seznámit se s novými učebními materiály vhodnými pro výuku angličtiny. 20 h

Určeno: Lektor:

Obsah:

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

21. - 23. 8. 2013

2013341350-2

Buly Aréna - Kravaře, Kostelní 360/28, Kravaře

Konverzační kurz anglického jazyka (40 h)

► Určeno: Lektor: Obsah:

Rozsah:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy (vstupní úroveň A2, B1) Bc. Kent Richard Zarley (Frýdek-Místek) Bc. Erica Lynn Martinez (Ostrava) Kurz pod vedením zkušených lektorů a rodilých mluvčí se zaměřením na rozšíření slovní zásoby umožňující komunikaci v běžném denním styku v rámci známých situací a témat. Naučíte se používat jednoduché každodenní způsoby pozdravů, oslovení a společenské konverzace. Tematicky bude kurz zaměřen na nejběžnější slovní zásobu vztahující se k oblastem, které se nás bezprostředně týkají (např. základní informace o nich, jejich rodinách, nakupování, místopisu, zaměstnání apod.) 40 h (2 hodinová sezení 1x týdně)

Termín (1. sezení)

Číslo akce

Místo konání

24. 9. 2013

2013041350

KVIC Frýdek-Místek, Politických obětí 531

25. 9. 2013

2013041351

KVIC Ostrava, Na Hradbách 27


Hudebně pohybové aktivity v hodinách AJ učitelům MŠ, I. st. ZŠ Mgr. Michaela Vařeková Přijďte se naučit jak na písničky, popěvky a hry, které povzbuzují k objevování spojení mezi zvuky, písmeny a slovy. Zapojení pohybových aktivit přináší spoustu příležitostí k aplikaci získaných poznatků. Jak správně začít a postupovat při výuce angličtiny u nejmenších dětí, jak děti naladit a neodradit?

Účastníci si přinesou složku a eurosložky pro archivaci materiálů a pracovních a metodických listů, lepidlo, nůžky a pastelky. 4h

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

8. 10. 2013 (9 -12,15 h)

2013241350


►

Reálie anglicky mluvících zemí v kostce (převážně vážně) učitelům II. st. ZŠ, střední školy Mgr. Dagmar Csatová Pracovní dílna je určena kvalifikovaným, ale i nekvalifikovaným učitelům cizího jazyka a je vedena v češtině a angličtině. Nabídne pestrou škálu činností, které lze využít při výuce reálií anglicky mluvících zemí. Budeme rovněž pracovat s cizojazyčnými texty pomocí technik určených k rozvoji čtenářských dovedností žáků. Bude zmíněno schéma před – při – po. 5h

Určeno: Lektor: Obsah:

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

15. 10. 2013 (13 -17,15 h)

2013161350


►

Náslechová hodina - angličtina v MŠ učitelům MŠ Bc. Stanislava Korcová Praktická ukázka práce s dětmi ve třídě. Přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí dětí ve výuce anglického jazyka. Účastníci získají inspiraci a nové náměty pro svou praxi. Součástí akce bude úvodní prezentace ukázkové hodiny, samotná realizace hodiny ve třídě, reflexe hodiny s dětmi a diskuze a rozbor s účastníky akce. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

16. 10. 2013 (9 -12,15 h)

2013201350

MŠ Anenská 656, Frýdek-Místek


Rozsah:

Inspiromat aneb Speak, speak, speak učitelům I. st. ZŠ Mgr. Jindřiška Jurčková Pracovní dílna je určena učitelům anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. Přináší Vám přehled různých typů komunikativních aktivit vhodných pro Vaše žáky, které si prakticky vyzkoušíte. Jejím hlavním cílem je však ukázat jak můžete co nejlépe komunikativní aktivitu zvládnout, vytěžit z ní co nejvíce a dosáhnout stanoveného cíle. Během aktivit budete procvičovat jak slovní zásobu, tak i gramatické jevy. Kromě mluveného projevu budou aktivity samozřejmě propojovat i ostatní jazykové dovednosti. Všechny vyzkoušené aktivity budete reflektovat a rozebírat jejich postup. Nakonec společně vyzkoušíte, zda jsou i Vámi vytvořené aktivity vhodné do výuky. Po ukončení dílny obdržíte materiály ke všem uvedeným aktivitám, abyste je mohli dále využít ve své výuce. 5h

Termín

Číslo akce

Místo konání

21. 10. 2013 (9 -13,15 h)

2013141350

KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

Moderní technologie v jazykové výuce

►

učitelům MŠ, I. st. ZŠ Mgr. Michaela Vařeková Přijďte se naučit, jak správně začít nenásilně užívat moderní technologie při výuce angličtina u nejmenších dětí s ohledem na jejich individuální potřeby. Seznámíte se s www stránkami podporující učitele nabízející tipy a rady učitelům. Co je to pohádková e-Book a jak s ní pracovat. Účastníci si přinesou složku a eurosložky pro archivaci materiálů a pracovních a metodických listů, lepidlo, nůžky a pastelky. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

5. 11. 2013 (9 -12,15 h)

2013271350


Nebojte se CLILU!

►

učitelům II. st. ZŠ, nižší G Mgr. Petra Trunkátová Výuková metoda CLIL představuje účinný přístup k výuce cizích jazyků na školách, vyučující mohou vést své žáky k praktickému upevnění získaných jazykových dovedností v nejazykových předmětech. Proč se tedy neseznámit se způsoby a metodami, jak nejlépe dosáhnout jazykové i obsahové kultivace, která je zcela nenásilná. Navíc je to příležitost i pro nás, vyučující, zdokonalit se v jazykových kompetencích a vychovávat jazykově a kulturně adaptabilního Evropana. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

6. 11. 2013 (13 -16,15 h)

2013281350


Konverzační kurzy – anglického, ruského a španělského jazyka (pobytové)

►

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy (vstupní úroveň A2, B1) Teresa Renee Polk (anglický jazyk) Mgr. Isabel Hein Contreras (španělský jazyk) Mgr. Igor Jelínek, PhDr. Jelena Kupcevičová (ruský jazyk) Kurz pod vedením zkušených lektorů a rodilých mluvčí se zaměřením na rozšíření slovní zásoby umožňující komunikaci v běžném denním styku v rámci známých situací a témat. Naučíte se používat jednoduché každodenní způsoby pozdravů, oslovení a společenské konverzace. Tematicky bude kurz zaměřen na nejběžnější slovní zásobu vztahující se k oblastem, které se nás bezprostředně týkají (např. základní informace o nich, jejich rodinách, nakupování, místopisu, zaměstnání apod.)

Určeno: Lektor:

Obsah:

12 h (pátek odpoledne, sobota dopoledne)

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

8. – 9. 11. 2013

AJ - 2013031350


8. – 9. 11. 2013

ŠJ - 2013061350

Buly Aréna- Kravaře, Kostelní 360/28, Kravaře

8. – 9. 11. 2013

RJ - 2013361350


►

Německá gramatika a výuka slovní zásoby „zábavně“ učitelům II. st. ZŠ, nižší G Mgr. Kateřina Grygarová Pracovní dílna nabídne kvalifikovaným ale i nekvalifikovaným učitelům jazyka německého soubor aktivit do výuky a inspiruje je novými nápady. Ukáže se také, jak „snadné“ je vyučovat zábavnou formou. Účastníci se také seznámí s mnoha typy aktivit, které je možno použít při procvičování gramatiky a slovní zásoby. Zvládnout komunikaci v cizím jazyce potřebuje správně aplikovat naučená gramatická pravidla a při aplikaci vhodně použít předem získanou slovní zásobu. Všechny tipy a nápady účastník na konci semináře obdrží. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

12. 11. 2013 (13 -16,15 h)

2013171350


►

Příběhy k porozumění a dorozumění se v anglickém jazyce učitelům MŠ, I. st. ZŠ Mgr. Michaela Vařeková Naučme se užívat příběhy klasické či umělé v hodinách angličtiny zábavnou a zajímavou formou. Kouzlo vyprávění zdokonaluje budoucí, či současné čtenáře a rozvíjí komunikační dovednosti u dětí. Díky moderním technologiím mohou naše příběhy oživnout. Připravíme si vlastní jednoduché příběhy adekvátní věku dětí, které vyučujeme. Účastníci si přinesou složku a eurosložky pro archivaci materiálů a pracovních a metodických listů, lepidlo, nůžky a pastelky. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

19. 11. 2013 (9 -12,15 h)

2013291350



Co a jak hodnotit ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ učitelům I. st. ZŠ Mgr. Jana Chocholatá Seminář je zaměřen na funkce, metody a způsoby hodnocení ve výuce cizího, konkrétně anglického jazyka u žáků na 1. stupni ZŠ. Účastníci získají přehled o možných typech hodnocení žáků s přihlédnutím k hlediskům časově-organizačním a koncepčním. Tématy semináře budou také alternativní způsoby hodnocení, jako žákovské jazykové portfolio, skupinová práce a její hodnocení, sebehodnocení a hodnocení vrstevníků. Část semináře bude věnována úskalím a problémům spojeným s tradičními i alternativními způsoby hodnocení/sebehodnocení žáků. Účastníci semináře se seznámí s konkrétními aktivitami vhodnými pro hodnocení žáků mladšího školního věku, dostanou k dispozici příklady vypracovaných hodnotících kritérií a monitorovacích nástrojů pro průběžné hodnocení a seznámí se s literaturou a zdroji vhodnými pro obohacení vlastní vyučovací praxe.

4h

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

28. 11. 2013 (8,30 -11,15 h)

2013311350


Metody a způsoby hodnocení žáků ve výuce anglického jazyka (2. st. ZŠ)

►

učitelům II. st. ZŠ, nižších G Mgr. Jana Chocholatá Seminář je zaměřen na funkce, metody a způsoby hodnocení ve výuce cizího, konkrétně anglického jazyka na 2. stupni ZŠ a nižším stupni víceletých gymnázií. Účastníci získají přehled o možných typech hodnocení žáků s přihlédnutím k hlediskům časově-organizačním, vývojovým a koncepčním. Tématy semináře budou také alternativní způsoby hodnocení, jako žákovské portfolio, e-portfolio, dialogický deník, skupinová práce a její hodnocení, sebehodnocení a hodnocení vrstevníků. Část semináře bude věnována také úskalím spojeným s tradičními i alternativními způsoby hodnocení/sebehodnocení žáků s důrazem na funkce a kritéria hodnocení.


Účastníci semináře se seznámí s vybranými metodami hodnocení na konkrétních příkladech a dostanou k dispozici ukázkové materiály s příklady zpracování cílů, kritérií, hodnotících tabulek a typů aktivit vhodných pro hodnocení/sebehodnocení žáků. 4h

Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

28. 11. 2013 (13 -16,15 h)

2013261350


Jazykové portfolio - Učte jinak, učte lépe

►

I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy Mgr. Petra Lexová Chcete se seznámit s jazykovým portfoliem, s etapami jeho vývoje do současnosti a získat praktické zkušenosti s jeho elektronickou aplikací? Na semináři získáte náměty pro jeho využití v hodinách cizího jazyka na základní nebo střední škole. Cílem semináře je prezentovat jazykové portfolio jako nástroj rozvoje osobnosti žáků, včetně komunikativních dovedností, který pozitivně ovlivňuje jejich vztah k procesu učení se jazykům. 4h


Rozsah: Termín

Číslo akce

Místo konání

3. 12. 2013 (13 -16,15 h)

2013351350


Bližší informace najdete na http://www.kvic.cz/kp/31/1/Projekty/Aktualni/Progress/Kurzy Prosíme Vás o vyplnění projektové přihlášky a její odeslání na e-mail: [email protected] nebo poštou na KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, Politických obětí 531, 738 02 Frýdek-Místek Mgr. Ludmila Muchová Karin Šebestová Gabriela Zlá

[email protected] [email protected] [email protected]

595 538 047, mobil: 608 710 691 595 538 048, mobil: 608 432 422 595 538 051

Konverzační kurz anglického jazyka (40 h)

Recommend Documents