KÓRSZÖVETTANI, SZÖVETTANI SZAKASSZISZTENS I. 1.
Általános irányelvek A képzés szabályozásának jogi háttere
A központi program – a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, – a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, – a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint – az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, – a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, – az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, – a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, – az 54 725 02 0000 00 00 Kórszövettani, szövettani szakasszisztens szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: 54 725 02 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése:
Kórszövettani, szövettani szakasszisztens
Szakképesítések köre: Elágazások: Azonosítószám: Megnevezés: Azonosítószám: Megnevezés: Azonosítószám: Megnevezés:
Hozzárendelt FEOR szám: Szakképzési évfolyamok száma:
3232 3 1
54 725 02 0010 54 01 Citológiai szakasszisztens 54 725 02 0010 54 02 Elektronmikroszkópos szakasszisztens 54 725 02 0010 54 03 Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens
Elmélet aránya: Gyakorlat aránya:
40 % 60 %
Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): Szintvizsga (iskolai rendszerben): Ha szervezhető, mikor:
van 2 év nem szervezhető -
3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: – – – –
kommunikációs szaktanterem szaktanterem tanterem gyakorlóterem
A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: – gyakorlóterem – szaktanterem – számítógép-terem – kommunikációs szaktanterem – informatika szaktanterem – tanterem – szövettani laboratórium – tanlaboratórium – elektronmikroszkópiai laboratórium – fotólaboratórium – citológiai laboratórium – citilógiai laboratórium – fotó-laboratórium – hisztokémiai laboratórium Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve – megállapodásban rögzített módon – gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával – ellenőrzi. 2
Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.
3
4.
A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
5.
A szakképesítés, elágazások munkaterülete
A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
FEOR száma 3232
A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Szociális ápoló, gondozó
A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Elektrokémiai vizsgálatokat végez Metszeteket, keneteket készít, vizsgál Önálló diagnosztikai tevékenységet végez Festő, beágyazó- és egyéb szövettani automatákat kezel Elektronmikroszkópos vizsgálatokat végez Archiválja a vizsgálati eredményeket Szövettani mintákat tárol
azonosító száma 54 725 03 0000 00 00 6.
A szakképesítéssel rokon szakképesítések megnevezése Orvosi laboratóriumi technikai asszisztens
A képzés célja
A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák).
4
7.
A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai
A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Oktatásban részt vesz Beteget oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: 5
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv (angol) B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció B Etika B Jog C Informatika B Szociológia B Szociálpszichológia B Személyiségfejlesztés B Általános pszichológia B Gyógypedagógia B Ügyvitel, dokumentáció B Szaknyelv (latin) B Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B Személyiség-lélektan B Gyermeklélektan B Ápoláspszichológia B Szakmai etika B Pedagógia A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 6
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat 7
Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Ápolási eszközök használata 8
4 4 4 4 4 4 4 4
Műszerek használata Beavatkozások eszközeinek használata Munkavédelmi eszközök használata Riasztás eszközeinek használata Tűzvédelmi eszközök használata Hulladék kezelés eszközeinek használata Sterilezés eszközeinek használata Fertőtlenítés eszközeinek használata
Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel 9
Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Az ALS-ben részt vesz Megóvja a sérültet a további sérüléstől Sokktalanításban részt vesz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Sebészet B Oxyológia B Reanimatológia B Tünettan B Traumatológia B Belgyógyászat B Szülészet-nőgyógyászat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Elemi számolási készség 4 Mennyiségérzet 4 Térérzékelés 4 Légútbiztosítás eszközeinek használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Monitorozás eszközeinek használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Újraélesztés eszközeinek használata 4 Mentőláda eszközeinek használata 4 Készenléti táska eszközei Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) 10
Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Életminőség fenntartása Diabetes és szövődményeinek megelőzése A túlsúly és elhízás megelőzése A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Drog- és alkoholfüggőség megelőzése 11
Allergiás reakciók felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Asszertív kommunikáció C Önbecsülés-önértékelés C Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C Energiaegyensúly ismerete és napi használata C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C Az egyénnek megfelelő testtömegindex C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C Egészségbarát munkahely ismérvei C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C A túlélés tudománya (általában) C Probléma-, stressz kezelés C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C Energiaegyensúly a mindennapokban C Energiaszükséglet kiszámítása C Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) C Mentálhigiéné C Munkavédelem 12
C C C
Balesetelhárítás Dietetika Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Oktatás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőző képesség Határozottság Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2347-06 Analitika A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz A vizsgálati anyagot rögzíti és azt ellenőrzi Anyagot kivág, indít Víztelenít Beágyaz Metszetet készít Kenetet készít Metszeteket készít, fest 13
Metszeteket lefed Keneteket fest Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Molekuláris patológiai eljárásokat végez Mikrohullámú technikát használ Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Anatómia B Kórélettan B Sejtbiológia B Normál szövettan A Kórszövettan A Hisztopatológia A Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A Hisztotechnikai alapismeretek C Elektronmikroszkópiai alapismeretek B Fixáló és egyéb oldatok készítése A Víztelenítés, beágyazások menete A Szövettani laboratóriumi alapműveletek A Hisztotechnika C Elektronmikroszkópia B Alkalmazott általános és szervetlen kémia B Speciális szerveskémia B Biokémia A Patobiokémia A Immunológia B Mikrobiológia A Immunhisztokémia A Kvantitatív és molekuláris eljárások A Anyagok jelzése, indítása A Speciális beágyazások A Kriosztát kezelése A Metszetek készítése A Mikrotomok kezelése A Metszetek kezelése A Mikroszkópok kezelése, használata 14
B B B A A A A A B C A
Beágyazó automaták kezelése Festőautomaták használata Egyéb eszközhasználat Festési eljárások Élettanilag fontos szerves anyagok kimutatása Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Enzimreakciók kivitelezése Hisztokémiai blokkolási eljárások Szakmai latin nyelv Szakmai angol nyelv Szakmai etika
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Információforrások kezelése 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 3 Jelképek értelmezése 5 Elemi számolási készség 5 Mennyiségérzék 4 Tájékozódás 5 Térérzékelés 5 Mikrotom 5 Kriosztát 5 Beágyazó automata 5 Festőautomata 5 Speciális mikroszkópok Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek 5 stb. Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Pontosság Precizitás 15
Látás Kézügyesség Szaglás Szervezőkészség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Figyelem-összpontosítás Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Értékelési képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2349-06 Szövettani minőségbiztosítás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Minőségbiztosítás, dokumentálás A Biostatisztika A Minőségügy és minőségbiztosítás A Archiválás és dokumentáció A Szakmai gyakorlatok B Szakmai latin nyelv C Szakmai angol nyelv A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 16
4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Információforrások kezelése Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Jelképek értelmezése Mikrotom használata Kriosztát kezelése Beágyazó automata kezelése Festőautomata használata Speciális mikroszkópok használata Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb.
Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Precizitás Szervezőkészség Társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Módszeres munkavégzés Rendszerező képesség Tervezés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2353-06 Citotechnológia A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Fénymikroszkópot citológiai diagnosztikára használ Különféle mikroszkópokat használ Centrifugát, mérleget használ Citofotométert és képanalizálókat használ Citológiai festőautomatát, fedőautomatát használ Liquid-base-technikát használ Citológiai festékoldatokat, fixáló oldatokat készít Citológiai festéseket végez 17
Sejtblokktechnikát alkalmaz Citológiai adminisztratív feladatokat végez Számítógépes adatrögzítést végez Citológiai statisztikai adatgyűjtést végez, adatokat rendszerez Betegkövetési vizsgálatokat végez Elvégzi a citológiai archiválás feladatait Előkészíti az aspirációs citológiai rendelés eszközeit Elvégzi az aspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladatait A munka-és környezetvédelmi, biztonságtechnikai orvos-etikai szabályokat betartja Felismeri a műszerek, eszközök hibáit Felismeri a kenetkészítés, fixálás, festés során fellépő hibákat, majd javítja azokat (vagy javaslatot tesz) Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: D Optikai alapismeretek B Mikroszkóp lencsehibái, mikroszkóphibák felismerése Digitális képanalizáló módszerek, citofotométer használata a citológiai C diagnosztikában C Egyéb mikroszkópfajták citodiagnosztikai használata C Citológiai laboratóriumi munka eszközei, készülékei, feltételei C Citológiai oldatok készítése, mérések, laboratóriumi alapműveletek A Citológiai fixálás kémiai alapjai, fixálószerek, fixálószer készítése A Citológia festések kémiai alapjai, festékkészítés, festés C Immuncitokémiai vizsgálatok B Anyagvételi technika, kenetkészítés, liquid-base technika A citológiai laboratórium dokumentációs műveletei (nyilvántarás, betegkövetés, A archiválás) A Citológiai laboratóriumi technika A Anyagátvétel, kenetkészítés, adminisztráció A Fixálás, festés, fedés A Mérés, mérlegek használata A Oldatkészítés B Betegkövetési vizsgálatok végzése B Különféle mikroszkópok használata A Automata berendezések használata A Aspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladatainak ellátása A Citocentrifuga használata B Citofotométer, képanalizálók használata B Sejtblokktechnika alkalmazása A Archiválási feladatok végzése A Számítógépes adatnyilvántartó programok használata A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 18
5 5 5 5 5 3 5 5 4 4 4
Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Fénymikroszkóp használata Speciális mikroszkópok használata Festőautomata használata Fedőautomata használata Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék fotométerek, stb. Citofotométer használata Digitális képanalizálók használata
Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Türelem Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kapcsolatteremtő készség Irányíthatóság Irányítási készség Tömör fogalmazás készsége Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Önálló diagnosztikai tevékenységet végez Elvégzi a nőgyógyászati kenetek mikroszkópos szűrővizsgálatát A méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintában az összes ott előforduló sejttípust felismeri (hámsejtek, leukocyták stb.) A sejtmintában (kenetben) biztonsággal elkülöníti a malignitásranegatív és nemnegatív sejteket A méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintákat (citológiai kenetet) értékeli, diagnosztizálja A citológiai vizsgálat során figyelembe veszi a koploszkópos diagnózisokat Megállapítja a kenet értékelhetőségét Minősíti a kenetet: negatív, kóros, egyéb elváltozás 19
Diagnosztizálja a kenetekben előforduló reaktív és reparatív elváltozásokat Megállapítja a kenetben előforduló hormonállapotokat, a normális citológiai kép fiziológiás variánsait Kérésre hormoncitológiai vizsgálatot végez Megállapítja a kenet fiziológiás mikrobiológiáját Diagnosztizálja a kenetekben előforduló kórokozókat (Trichomonas v., Candida a., Gardnerella v. stb.) Indokolt esetben javaslatot tesz kezelésre, ismétlésre Felismeri a méhnyak egyéb benignus elváltozásait (hyperplasia, follicularis cervicitis stb.), szakorvossal konzultál Elkészíti a mindenkor használatos citológiai leletet A malignitásra negatív citológiai leletet önállóan kiadja, tartalmának valódiságát aláírásával igazolja Citológiai leletező rendszereket (Papanicolaou, Müncheni nómenklatúra, Bethesda) használ A kóros laphámsejteket értékeli, diagnosztizálja Felismeri a méhnyakban és a hüvelyben előforduló rákmegelőző állapotokat, megkülönbözteti a súlyossági fokokat (enyhe, középsúlyos, súlyos) Felismeri az in situ méhnyakrák citológiai jeleit Felismeri és diagnosztizálja a HPV okozta sejtelváltozásokat Felismeri a méhnyak és a hüvely laphámrákját, megkülönbözteti annak típusait (elszarusodó, el nem szarusodó, adenosquqmosus carcinoma) A méhnyakban és a hüvelyben előforduló kóros hámelváltozások differenciáldiagnosztikáját alkalmazza Ismeri és a citológiai diagnózis megállapításakor használja a szövettani terminológiákat (Dysplasia, CIN, SIL) Felismeri a sugár- és kemoterápiás hatások okozta benignus elváltozásokat és a kiújuló kóros hámelváltozások citológiai jeleit laphám, mirigyhám esetén is A nemnegatív és kóros keneteket a vezető asszisztensnek bemutatja Az ép sejtektől eltérő összes sejtelváltozást minden esetben szakorvossal konzultálja A kóros mirigyhámsejteket értékeli, diagnosztizálja Felismeri a méhnyak mirigyhámjából származó jóindulatú sejtelváltozásokat Felismeri és diagnosztizálja a cervixből származó rosszindulatúságra gyanús, illetve rosszindulatú mirigyhámsejt elváltozásokat Felismeri az endometriumból származó benignus sejteket (pl. exodus) Felismeri az endometriumból származó rosszindulatúságra gyanús, rosszindulatúságot mutató sejteket, vagy az erre utaló sejtkép jellegzetességeit (indirekt malignitás jeleit) Felismeri és diagnosztizálja az egyéb szervek uterusba, cervixbe, hüvelybe áttétet képző daganatait A látott sejtelváltozásokat szakorvossal konzultálja, a megbeszélés után elkészíti a citológiai leletet (TBS 2001 szerint) Minőségellenőrzési és minőségbiztosítási technikákat alkalmaz (pl. kenetújravizsgálat, szakmai vizsga stb.) Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Emelt szintű sejtbiológia 20
B A A A A A A A A A A A A A A A
Daganatbiológia, daganatpatológia Onkológiai alapismertek Cervix citodiagnosztika Nőgyógyászati anatómia, funkcionális anatómia, szövettan A női genitáliák normális citológiája Jóindulatú kórfolyamatok citológiája Rákmegelőző állapotok citológiája A méhnyakrák citodiagnosztikája Gyakorlati kenetvizsgálat Felismeri a rákmegelőző állapotokat Megállapítja a rákmegelőző állapotok súlyossági fokozatait Felismeri a kenetben jelen lévő rosszindulatúságot mutató sejteket Megkülönbözteti a laphám és mirigyhám elváltozásokat Felismeri más szervek hüvelybe, méhnyakba áttétet képző daganatos sejtjeit Citológiai lelet készítése Minőségellenőrző kenetvizsgálat
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Fénymikroszkóp használata 3 Speciális mikroszkópok használata 5 Festőautomata használata 5 Fedőautomata használata Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, analitikai 4 mérleg 4 Citofotométer alkalmazása 4 Digitális képanalizálók alkalmazása Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Megbízhatóság Elhivatottság, elkötelezettség Döntésképesség Társas kompetenciák: Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Közérthetőség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Ismeretek helyén való alkalmazása Értékelés 21
Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Feldolgozza a tüdőcitológiai vizsgálati anyagot Elvégzi a tüdőcitológiai kenet előszűrő vizsgálatát Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló benignus elváltozásokat Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló rosszindulatúságra gyanús vagy rosszindulatúságot mutató elváltozásokat Az orvos külön megbízása alapján negatív leletet kiad (tüdőcitológiai) A citológiai laboratórium szabályainak megfelelően szakorvossal konzultál Az egyéb szervekből származó citológiai anyagot különféle technikákkal feldolgozza, speciális fixálási és festési technikákat alkalmaz (egyéb exfoliatív és aspiratios citológia) A munka- és környezetvédelmi, biztonságtechnikai és orvos-etikai szabályokat betartja Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Légutak anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú daganatok A Kenetkészítés, fixálás, festési eljárások B Légutak citodiagnosztikája A Anyagvétel, indikációk, citológiai feldolgozás B Citológiai diagnosztika B Vizeleti rendszer anatómiája, szövettana B A vizelet citológiai vizsgálatok indikációi, anyagfeldolgozás, citodiagnosztika C Gyomorcitológiai vizsgálatok indikációi, citodiagnosztika B Szájüreg anatómiája, szövettana, citológiai vizsgálatok jelentősége, citodiagnosztika B Emlő anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú elváltozásai B Anyagvétel, kenetkészítés, citodiagnosztika B Pajzsmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikája B Nyálmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikája B Testüregek anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú daganatai B Anyagvételi módszerek, kenetkészítés, citológiai dignosztika B Nyirokcsomók citodiagnosztikája B Prosztata citodiagnosztikája B Liquor-citológia indikációk, jelentőségük B Egyéb lehetőségek az aspirációs citológiai diagnosztikában A Orvosi etika a citológiai gyakorlatban A Aspirációs citológiai rendelésen asszisztensi feladatok ellátása A Anyagfeldolgozás B Tüdőcitológiai kenetek vizsgálata A szint megjelölésével a szakmai készségek: 22
5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 4 4 4
Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Komplex eszközhasználati képességek, készségek Fénymikroszkóp használata Speciális mikroszkópok használata Festőautomata használata Fedőautomata használata Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek, stb. Citofotométer alkalmazása Digitális képanalizálók alkalmazása Citocentrifuga alkalmazása
Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Megbízhatóság Elhivatottság, elkötelezettség Precizitás Türelem Fejlődőképesség, önfejlesztés Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Empatikus készség Segítőkészség Irányíthatóság Tömör fogalmazás készsége Módszerkompetenciák: Tervezés Értékelés Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2426-06 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás, beágyazás, metszés és festés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elkészíti a pufferoldatokat Ellenőrzi az oldatok pH-ját Elkészíti a fixálót Sztereomikroszkóp segítségével kivágja a megfelelő nagyságú blokkokat Megjelöli az anyagokat Az adatokat rögzíti a munkanaplóban Az anyagot a beágyazásig megfelelően tárolja 23
Elkészíti az utófixáló oldatot Megfelelő körülmények között és ideig elvégzi az utófixálást Vízteleníti az anyagot Ha szükséges intermedier oldatot használ Elkészíti a beágyazószert Előkészíti a beágyazáshoz szükséges eszközöket, és jelöli azokat A blokkokat a beágyazószerbe helyezi Ha szükséges sztereomikroszkópos kontroll mellett orientálja a blokkokat Polymerizálásra a megfelelő környezetbe (hűtőszekrény) helyezi az anyagokat A blokkokat előkészíti a metszetkészítéshez Sztereomikroszkóp segítségével kialakítja a metszendő felületet Előkészíti és beállítja az ultramikrotomot Elkészíti a félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokat Az ultramikrotommal félvékony metszeteket készít Megfesti a félvékony metszeteket Előkészíti a blokkokat az ultravékony metszetek készítéséhez Sztereomikroszkóp segítségével, félvékony metszetek ellenőrzése mellett kiválasztja a blokkból az ultravékony metszet céljára kijelölt területet Kialakítja a blokkokat az ultravékony metszetkészítéshez Elkészíti a megfelelő vastagságú ultravékony metszeteket A metszeteket mikrostályra (grid) helyezi Megfesti az ultravékony metszeteket A megfestett metszeteket a megfelelő körülmények között tárolja Festetlen félvékony metszetek készít Kioldja a beágyazószert a félvékony metszetből Elvégzi a kívánt speciális festést (PAS, Jones stb.) Előkészíti az oldatokat és eszközöket a hordozóhártya készítéséhez Elkészíti a hordozóhártyát A mikrostályokat bevonja a hordozóhártyával A kész hártyákat a megfelelő körülmények között tárolja Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Alkalmazott általános és szervetlen kémia A Anatómia A Anyagok jelzése, indítása A Archiválás és dokumentálás A Beágyazó automaták kezelése B Biokémia A Biostatisztika B Egyéb eszközhasználat C Elektronmikroszkópiai alapismeretek A Élettani szerves anyagok kimutatása A Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása A Enzimreakciók kivitelezése A Festési eljárások A Festőautomaták használata A Fixáló és egyéb oldatok készítése 24
A A A A A B A A A A A A A B A A A A A A A A C A B A A A A
Hisztokémiai blokkolási eljárások Hisztopatológia Hisztotechnikai alapismeretek Immunhisztokémia Immunológia Jogi és vállalkozási alapismeretek Kórélettan Kórszövettan Környezetvédelem és biztonságtechnika Kriosztát kezelése Kvantitatív és molekuláris eljárások Metszetek készítése Metszetek kezelése Mikrobiológia Mikroszkópok kezelése, használata Mikrotomok kezelése Minőségügy és minőségbiztosítás Normál szövettan Patobiokémia Sejtbiológia Speciális beágyazások Speciális szerves kémia Szakmai angol nyelv Szakmai etika Szakmai orvosi latin nyelv Szövettani laboratóriumi alapműveletek Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika Tűz- és munkavédelm Víztelenítés, beágyazások menete
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Elemi számolási készség 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 2 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 2 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 3 Telefonálás idegen nyelven Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Kézügyesség Látás Megbízhatóság 25
Precízitás Stabil kéztartás Térlátás Türelem Tájékozódás Térérzékelés Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Áttekintő képesség Figyelem-összpontosítás Hibakeresés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Új ötletek, megoldások kipróbálása A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhez Elkészíti a megfelelő üvegkéseket Az elkészített üvegkéseket a megfelelő körülmények között tárolja Fénymikroszkópos metszet alaján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkból Sztereomikroszkóp segítségével a paraffinos blokkból kivágja a vizsgálandó területet A kivágott blokkot deparaffinálja Kialakítja a megfelelő méretű blokkokat Az agyagot rehidrálja Elvégzi az utófixálást és a szokásos módon a beágyazást Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Elektronmikroszkópiai alapismeretek A Alkalmazott általános és szervetlen kémia A Speciális szerveskémia A Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismerete A Biostatisztika A Minőségügy és minőségbiztosítás A Archiválás és dokumentáció A Fixáló és egyéb oldatok készítése A Anyagok jelzése, indítása 26
A A A A A A A A A B A A A A A
Víztelenítés, beágyazások menete Speciális beágyazások Kriosztát kezelése Mikrotomok kezelése Metszetek készítése Metszetek kezelése Mikroszkópok kezelése, használata Beágyazó automaták kezelése Festőautomaták használata Egyéb eszközhasználat Festési eljárások Élettani szerves anyagok kimutatása Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Enzimreakciók kivitelezése Hisztokémiai blokkolási eljárások
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 2 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Telefonálás idegen nyelven 3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Elemi számolási készség 4 Tájékozódás 4 Térérzékelés 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek Személyes kompetenciák: Látás Térlátás Kézügyesség Stabil kéztartás Precízitás Felelősségtudat Megbízhatóság Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, feltárás 27
Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2429-06 Elektronmikroszkópos műszerismeret és fényképezés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: A mikrostélyt (grid) behelyezi az elektronmikroszkópba Elvégzi a mikroszkóp belállítását, élesítését (fókuszálás) Felvételeket készít Elkészíti az előhívó és fixáló oldatokat A filmeket előhívja, fixálja és szárítja Papírképeket készít A felvételeket archiválja és az adatokat számítógépen rögzíti Előkészíti a vizsgálandó anyagot a pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálathoz Az anyagot vízteleníti, majd felszínét bevonja A preparátumot a megfelelő tartóra rögzíti Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A Hisztotechnika C Elektronmikroszkópiai alapismeretek A Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismerete A Kriosztát kezelése A Mikrotomok kezelése A Metszetek készítése A Metszetek kezelése B Műszerhasználat A Mikroszkópok kezelése, használata A Beágyazó automaták kezelése A Festőautomaták használata B Egyéb eszközhasználat B Anyagkimutatás A Festési eljárások A Élettani szerves anyagok kimutatása A Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása A Enzimreakciók kivitelezése A Hisztokémiai blokkolási eljárások A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 2 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 28
3 3 3 4 4 4 5
Idegen nyelvű beszédkészség Telefonálás idegen nyelven Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Elemi számolási készség Tájékozódás Térérzékelés Komplex eszközhasználati képességek, készségek
Személyes kompetenciák: Stabil kéztartás Pontosság Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2350-06 Hisztokémiai előkészítés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elvégzi a szövettani technika főbb lépéseit Speciális fixáló oldatokat készít és használ Paraffinos és más különleges beágyazásokat készít Paraffinos, kriosztátos metszetet készít Fagyasztott metszetet készít Dekalcinál Vértelenít Anorganikus anyagokat, ionokat mutat ki (pl. Fe-ion, Berlini-kék reakció) Kötő- és idegszöveti rostokat mutat ki (pl. Picrosirius festés) Szénhidrátokat mutat ki (pl. PAS) Pigmenteket mutat ki Amyloidot mutat ki Kongó vörössel Zichl Nielsen, Gram festéseket végez baktériumok, gombák kimutatására Fehérjék kimutatását végzi Enzimhisztokémiai vizsgálatokat végez Speciális hisztokémiai reakciókat végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: 29
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Preparátumok mikroszkópos vizsgálata A Sejtmag és nukleinsav tartalmú szövetelemek kimutatása A Pigmentek kimutatása A Kálciumvegyületek kimutatása A Baktériumok és gombák kimutatása A Zsírok és lipoidok kimutatása A Szénhidrátok és mukopoliszacharidok kimutatása A Rost és membrán kimutatások A Szövet kimutatások A Enzimaktivitások hisztokémiai vizsgálata A Idegsejt és fibrillum vizsgálatok A Amiloid kimutatása A Emeltszintű hisztokémia és hisztotechnika A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Elemi számolási készség 5 Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5 Mikrotom használata 5 Kriosztát kezelése 5 Beágyazó automata használata 5 Festőautomata használata 5 Speciális mikroszkópok használata 5
Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb.
Személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Precizitás Látás Kézügyesség Társas kompetenciák: Határozottság Kapcsolatteremtő készség Konfliktusmegoldó készség Irányíthatóság Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Rendszerező képesség 30
Logikus gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2351-06 Festési eljárások A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Magfestést végez Metakromáziás festést végez Háttérfestést alkalmaz immunhisztokémiai reakcióknál Különleges festési eljárásokat alkalmaz Speciális festést végez polarizációs és fluoreszcens mikroszkópos eljárásokhoz Háttér festődést kiküszöböl Blokkolási technikákat alkalmaz Ezüstözési technikákat kivitelez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Emelt szintű immunhisztokémia A Emelt szintű hisztokémia és hisztotechnika A Kontúrfestések A Preparátumok mikroszkópos vizsgálata A Sejtmag és nukleinsav tartalmú szövetelemek kimutatása A Pigmentek kimutatása A Kálciumvegyületek kimutatása A Baktériumok és gombák kimutatása A Zsírok és lipoidok kimutatása A Szénhidrátok és mukopoliszacharidok kimutatása A Rost és membrán kimutatások A Szövet kimutatások A Idegsejt és fibrillum vizsgálatok A Amiloid kimutatása A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Elemi számolási készség 5 Mennyiségérzék 4 Tájékozódás 5 Térérzékelés 5 Mikrotom használata 5 Kriosztát kezelése 5 Beágyazó automata használata 5 Festőautomata használata 5 Speciális mikroszkópok használata 5
Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. 31
Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Döntésképesség Kézügyesség Társas kompetenciák: Határozottság Kapcsolatteremtő készség Irányíthatóság Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Rendszerező képesség Értékelés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2352-06 Immunhisztokémia és egyéb eljárások A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Direkt immunhisztokémiai vizsgálatokat végez Indirekt immunhisztokémiai reakciókat végez Géntechnikai eljárásokat alkalmaz (hibridizáció, blotting, PCR) Kvantitatív és molekuláris pathológiai eljárásokat alkalmaz (pl. nukleinsavak kimutatása, in situ PCR) Speciális mikroszkópokat (pl. fluoreszcens, polarizációs, fáziskontraszt) kezel Antigénfeltárásra speciális technikákat (pl. mikrohullámú) alkalmaz Autoradiográfiás vizsgálatokat végez Topo-optikai reakciókat végez Ploriferációs markert mutat ki Pozitív vagy negatív kontrollt készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Emelt szintű sejtbiológia A Kvantitativ és molekuláris diagnosztika A Emelt szintű immunhisztokémia A Emelt szintű hisztokémia és hisztotechnika A Mintaelőkészítés immunhisztokémiához A Immunhisztokémiában alkalmazott fixálások A Antigénfeltárás A Blokkolási eljárások az antitestek nemspecifikus kötődésének megakadályozására A Mono- és poliklonális antitestek alkalmazása 32
A A A A A A A A
Immun-enzim technikák Avidin- biotin kötődésen alapuló immuntechnikák Fluoreszcens immuntechnikák Protein A immuntechnikák Preembedding technikák Kontrollreakciók Kontúrfestések Preparátumok mikroszkópos vizsgálata
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Köznyelvi beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Információforrások kezelése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Tájékozódás 5 Térérzékelés Mikrotom használata 5 Kriosztát kezelése 5 Beágyazó automata használata 5 Festőautomata használata 5 Speciális mikroszkópok használata 5
Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb.
Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Önállóság Kézügyesség Szervezőkészség Társas kompetenciák: Határozottság Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Irányíthatóság Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás 33
Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Kommunikáció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis- antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek 2347-06 Analitika 2349-06 Szövettani minőségbiztosítás 2353-06 Citotechnológia 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Kommunikáció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis- antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek 2347-06 Analitika 2349-06 Szövettani minőségbiztosítás 2426-06 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás, beágyazás, metszés és festés 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok 2429-06 Elektronmikroszkópos műszerismeret és fényképezés Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Kommunikáció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis- antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek 2347-06 2349-06 2350-06 2351-06 2352-06
Analitika Szövettani minőségbiztosítás Hisztokémiai előkészítés Festési eljárások Immunhisztokémia és egyéb eljárások
34
8. A képzés szerkezete Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazás időterve
1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
009/4.0/2347-06
009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06
009/1.0/2328-06
009/5.0/2347-06
5
009/6.0/2347-06
009/3.0/2321-06
009/1.0/2327-06
1
009/2.0/2327-06
009/1.0/2321-06
16 17 18 19 20 21 22
009/1.0/2326-06
009/3.0/2347-06
23
009/2.0/2326-06
009/8.0/2347-06
009/2.0/2321-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
35
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1 2 3 4
009/7.0/2347-06
009/10.0/2347-06
009/16.0/2347-06
009/1.0/2349-06
009/15.0/2347-06
009/9.0/2347-06
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21
009/11.0/2347-06
22 23 24 25 26 27
009/14.0/2347-06
009/12.0/2347-06
009/13.0/2347-06
20
009/2.0/2349-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
36
3. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 009/2.0/2353-06
2 3 4
009/4.0/2353-06
009/3.0/2353-06
009/1.0/2353-06
1
009/5.0/2353-06
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
009/1.0/2354-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
18 19 20 21 22 23 24 25
009/1.0/2355-06
26 27 28 29 30 31 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
37
Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésű elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
009/4.0/2347-06
009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06
009/1.0/2328-06
009/5.0/2347-06
5
009/6.0/2347-06
009/3.0/2321-06
009/1.0/2327-06
1
009/2.0/2327-06
009/1.0/2321-06
16 17 18 19 20 21 22
009/1.0/2326-06
009/3.0/2347-06
23
009/2.0/2326-06
009/8.0/2347-06
009/2.0/2321-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
38
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1 2 3 4
009/7.0/2347-06
009/10.0/2347-06
009/16.0/2347-06
009/1.0/2349-06
009/15.0/2347-06
009/9.0/2347-06
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21
009/11.0/2347-06
22 23 24 25 26 27
009/14.0/2347-06
009/12.0/2347-06
009/13.0/2347-06
20
009/2.0/2349-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
39
3. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1 2 3 4
009/1.0/2426-06
5 6 7 8 9 10 11 12 13
009/1.0/2429-06
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
009/1.0/2428-06
009/2.0/2429-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
24 25 26 27 28 29 30 31 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
40
Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens megnevezésű elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
009/4.0/2347-06
009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06
009/1.0/2328-06
009/5.0/2347-06
5
009/6.0/2347-06
009/3.0/2321-06
009/1.0/2327-06
1
009/2.0/2327-06
009/1.0/2321-06
16 17 18 19 20 21 22
009/1.0/2326-06
009/3.0/2347-06
23
009/2.0/2326-06
009/8.0/2347-06
009/2.0/2321-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
41
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1 2 3 4
009/7.0/2347-06
009/10.0/2347-06
009/16.0/2347-06
009/1.0/2349-06
009/15.0/2347-06
009/9.0/2347-06
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21
009/11.0/2347-06
22 23 24 25 26 27
009/14.0/2347-06
009/12.0/2347-06
009/13.0/2347-06
20
009/2.0/2349-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
42
3. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 1 2 3 5
009/1.0/2352-06
009/4.0/2352-06
009/2.0/2351-06
009/1.0/2351-06
4 6 7 8 9 10 11 12 13
009/1.0/2350-06
14 15 16 17 18 19
009/3.0/2352-06
20
009/2.0/2352-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
43
Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
sorszáma
A tananyagegység óraszáma azonosítója
megnevezése
1
009/1.0/2321-06
2 3 4 5 6
009/2.0/2321-06 009/3.0/2321-06 009/1.0/2326-06 009/2.0/2326-06 009/1.0/2327-06
7
009/2.0/2327-06
8 9 10 11 12 13
009/1.0/2328-06 009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06 009/3.0/2347-06 009/4.0/2347-06 009/5.0/2347-06
14
009/6.0/2347-06
15 16 17 18 19
009/7.0/2347-06 009/8.0/2347-06 009/9.0/2347-06 009/10.0/2347-06 009/11.0/2347-06
20
009/12.0/2347-06
21
009/13.0/2347-06
22 23 24 25 26 27
009/14.0/2347-06 009/15.0/2347-06 009/16.0/2347-06 009/1.0/2349-06 009/2.0/2349-06 009/1.0/2353-06
28
009/2.0/2353-06
29
009/3.0/2353-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása Anatómia - élettan Sejbiológia és szövettan Hisztotechnikai alapismeretek I. Kémia I. Biofizika Szövettani laboratóriumi diagnosztika Kórtan - Kórszövettan Patológia I. Kémia II. Hisztokémiai alapismeretek Immunhisztokémiai alapismeretek Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismeretei Elektronmikroszkópiai alapismeretek Posztanalitikai ismeretek Patológia II. Hisztotechnikai alapismeretek II. Matematika és biostatisztika Minőségbiztosítás Speciális kémiai ismeretek Citológiai laboratóriumi és műszerismeret Emelt szintű sejttani ismeretek
30
009/4.0/2353-06
31
009/5.0/2353-06
32
009/1.0/2354-06
elméletelméleti igényes gyakorlati gyakorlati
összes
9
121
0
130
36 4 24 9 4
0 0 12 30 24
0 0 0 0 0
36 4 36 39 28
20
14
0
34
45 72 36 36 108 36
36 0 0 30 0 0
0 0 0 0 0 0
81 72 36 66 108 36
72
140
0
212
36 54 90 18 18
0 0 0 142 70
0 0 0 0 0
36 54 90 160 88
18
60
0
78
18
60
0
78
27 54 0 36 18 16
100 0 125 34 48 0
0 0 0 0 0 0
127 54 125 70 66 16
32
24
0
56
16
0
0
16
Speciális onkopatológiai ismeretek
64
0
0
64
Citotechnikai ismeretek Nőgyógyászati citodiagnosztikai ismeretek
64
160
0
224
64
180
0
244
44
33
009/1.0/2355-06
Egyéb citodiagnosztikai ismeretek 64 Mindösszesen óra: 1218
180 1590
0 0
244 2808
Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
sorszáma
A tananyagegység óraszáma azonosítója
34
009/1.0/2321-06
35 36 37 38 39
009/2.0/2321-06 009/3.0/2321-06 009/1.0/2326-06 009/2.0/2326-06 009/1.0/2327-06
40
009/2.0/2327-06
41 42 43 44 45 46
009/1.0/2328-06 009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06 009/3.0/2347-06 009/4.0/2347-06 009/5.0/2347-06
47
009/6.0/2347-06
48 49 50 51 52
009/7.0/2347-06 009/8.0/2347-06 009/9.0/2347-06 009/10.0/2347-06 009/11.0/2347-06
53
009/12.0/2347-06
54
009/13.0/2347-06
55 56 57 58 59
009/14.0/2347-06 009/15.0/2347-06 009/16.0/2347-06 009/1.0/2349-06 009/2.0/2349-06
60
009/1.0/2426-06
61
009/1.0/2428-06
megnevezése Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása Anatómia - élettan Sejbiológia és szövettan Hisztotechnikai alapismeretek I. Kémia I. Biofizika Szövettani laboratóriumi diagnosztika Kórtan - Kórszövettan Patológia I. Kémia II. Hisztokémiai alapismeretek Immunhisztokémiai alapismeretek Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismeretei Elektronmikroszkópiai alapismeretek Posztanalitikai ismeretek Patológia II. Hisztotechnikai alapismeretek II. Matematika és biostatisztika Minőségbiztosítás Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés Speciális elektronmikroszkópos eljárások 45
elméletelméleti igényes gyakorlati gyakorlati
összes
9
121
0
130
36 4 24 9 4
0 0 12 30 24
0 0 0 0 0
36 4 36 39 28
20
14
0
34
45 72 36 36 108 36
36 0 0 30 0 0
0 0 0 0 0 0
81 72 36 66 108 36
72
140
0
212
36 54 90 18 18
0 0 0 142 70
0 0 0 0 0
36 54 90 160 88
18
60
0
78
18
60
0
78
27 54 0 36 18
100 0 125 34 48
0 0 0 0 0
127 54 125 70 66
144
250
0
394
108
190
0
298
62
009/1.0/2429-06
63
009/2.0/2429-06
Elektronmikroszkópos 60 műszerismeret Fototechnika 8 Mindösszesen óra: 1218
80
0
140
24 1590
0 0
32 2808
Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
sorszáma
A tananyagegység óraszáma azonosítója
64
009/1.0/2321-06
65 66 67 68 69
009/2.0/2321-06 009/3.0/2321-06 009/1.0/2326-06 009/2.0/2326-06 009/1.0/2327-06
70
009/2.0/2327-06
71 72 73 74 75 76
009/1.0/2328-06 009/1.0/2347-06 009/2.0/2347-06 009/3.0/2347-06 009/4.0/2347-06 009/5.0/2347-06
77
009/6.0/2347-06
78 79 80 81 82
009/7.0/2347-06 009/8.0/2347-06 009/9.0/2347-06 009/10.0/2347-06 009/11.0/2347-06
83
009/12.0/2347-06
84
009/13.0/2347-06
85 86 87 88 89 90 91 92
009/14.0/2347-06 009/15.0/2347-06 009/16.0/2347-06 009/1.0/2349-06 009/2.0/2349-06 009/1.0/2350-06 009/1.0/2351-06 009/2.0/2351-06
megnevezése Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása Anatómia - élettan Sejbiológia és szövettan Hisztotechnikai alapismeretek I. Kémia I. Biofizika Szövettani laboratóriumi diagnosztika Kórtan - Kórszövettan Patológia I. Kémia II. Hisztokémiai alapismeretek Immunhisztokémiai alapismeretek Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismeretei Elektronmikroszkópiai alapismeretek Posztanalitikai ismeretek Patológia II. Hisztotechnikai alapismeretek II. Matematika és biostatisztika Minőségbiztosítás Hisztokémia Speciális kémiai ismeretek Speciális hisztokémiai ismeretek 46
elméleti
elméletigényes gyakorlati gyakorlati
összes
9
121
0
130
36 4 24 9 4
0 0 12 30 24
0 0 0 0 0
36 4 36 39 28
20
14
0
34
45 72 36 36 108 36
36 0 0 30 0 0
0 0 0 0 0 0
81 72 36 66 108 36
72
140
0
212
36 54 90 18 18
0 0 0 142 70
0 0 0 0 0
36 54 90 160 88
18
60
0
78
18
60
0
78
27 54 0 36 18 64 32 32
100 0 125 34 48 116 0 130
0 0 0 0 0 0 0 0
127 54 125 70 66 180 32 162
93
009/1.0/2352-06
94
009/2.0/2352-06
95 96
009/3.0/2352-06 009/4.0/2352-06
Kvantitatív és molekuláris biológia 32 Kvantitatív és molekuláris 48 diagnosztikai eljárások Immunhisztokémia 80 Immunológia 32 Mindösszesen óra: 1218
0
0
32
130
0
178
168 0 1590
0 0 0
248 32 2808
Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
9.
A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány
47
A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 48
Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 prec, válaszadási idő 15 perc) 49
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2347-06 Analitika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 180 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Analitikai feladatok végrehajtása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 135 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 20% 3. feladat 50% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2349-06 Szövettani minőségbiztosítás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése 50
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2353-06 Citotechnológia A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2354-06 Nőgyógyászati citodiagnosztika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 51
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladat megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 9. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2355-06 Egyéb citológiai vizsgálatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek slkalmazás szintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Adott vizsgálat elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 10. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2426-06 Elektronmikroszkópos anyagelőkészítés, fixálás, beágyazás, metszés és festés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Fixálókészítés, anyagkivágás, rögzítés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Víztelenítés, beágyazás 52
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 180 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Félvékony metszetkészítés és festés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 4. vizsgafeladat: Ultravékony metszetkészítés és festés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 25% 4. feladat 25% 11. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2428-06 Speciális elektronmikroszkópos feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Üvegkés készítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Speciális elektronmikroszkópos feladatok A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 12. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2429-06 Elektronmikroszkópos műszerismeret és fényképezés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Felvétel készítése elektronmikroszkópban A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc 53
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Mintaelőkészítés a pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálathoz A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 70% 2. feladat 30% 13. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2350-06 Hisztokémiai előkészítés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazásszintű reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladat elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 14. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2351-06 Festési eljárások A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feladat megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: 54
gyakorlati Időtartama: 45 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 15. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2352-06 Immunhisztokémia és egyéb eljárások A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Immunhisztokémiai vizsgálat kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 5 2. vizsgarész: 5 3. vizsgarész: 5 4. vizsgarész: 5 5. vizsgarész: 30 6. vizsgarész: 10 7. vizsgarész: 10 8. vizsgarész: 15 9. vizsgarész: 15 Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 5 2. vizsgarész: 5 3. vizsgarész: 5 4. vizsgarész: 5 5. vizsgarész: 30 6. vizsgarész: 10 10. vizsgarész: 10 55
11. vizsgarész: 15 12. vizsgarész: 15 Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 5 2. vizsgarész: 5 3. vizsgarész: 5 4. vizsgarész: 5 5. vizsgarész: 30 6. vizsgarész: 10 13. vizsgarész: 10 14. vizsgarész: 15 15. vizsgarész: 15 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei Az elágazáshoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai 10.
Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Kórszövettani, szövettani szakasszisztens szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.
56
II. A központi program tananyagegységei Az 54 725 02 0010 54 01 azonosító számú, Citológiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
1. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2321-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2321-06 009/1.2/2321-06 009/1.3/2321-06 009/1.4/2321-06 009/1.5/2321-06 009/1.6/2321-06
9 0 0 0 0 0
0 36 36 9 36 4
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 0 0 130 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 57
4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás
58
A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek
59
A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv (angol) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások
60
4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 61
9 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása
5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 62
Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás 63
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 4 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal
64
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
2. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2321-06
Etikus, jogszerű kommunikáció
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2321-06 009/2.2/2321-06 009/2.3/2321-06
9 9 18
0 0 0
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 65
Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (latin) B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 66
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, az abortus, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 67
B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek
68
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
3. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
009/3.0/2321-06
Pedagógiai feladatok ellátása
sza
009/3.1/2321-06
4
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
4
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Oktatásban részt vesz Beteget oktat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika B típus Pedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség 69
Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása
70
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
4. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2326-06
Fertőtlenítéssterilezés
azonosítója
sza sza
009/1.1/2326-06 009/1.2/2326-06
24 0
0 12
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 71
Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás, A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei a mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 72
009/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 73
12 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása
74
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
5. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2326-06
Munkavédelem
azonosítója
sza sza sza sza
009/2.1/2326-06 009/2.2/2326-06 009/2.3/2326-06 009/2.4/2326-06
0 0 0 9
8 11 11 0
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
39
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 75
Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 8 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 76
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata 77
Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése 78
Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 79
Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
80
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
6. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2327-06
A sérülések osztályozása
azonosítója
sza sza sza
009/1.1/2327-06 009/1.2/2327-06 009/1.3/2327-06
4 0 0
0 14 10
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
28
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Biztosítja a baleseti helyszínt Kötözéseket alkalmaz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 81
Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 82
B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 83
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 84
10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata
85
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
7. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2327-06
A szervezet működését károsító állapotok
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2327-06 009/2.2/2327-06 009/2.3/2327-06
10 10 0
0 0 14
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
34
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 86
Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, műveletek gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 87
4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Készenléti táska eszközei 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz 88
Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata 89
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
8. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2328-06
A testi egészség fenntartása
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2328-06 009/1.2/2328-06 009/1.3/2328-06 009/1.4/2328-06 009/1.5/2328-06 009/1.6/2328-06
0 9 9 9 18 0
18 0 0 0 0 18
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
81
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 90
Határozottság Külső megjelenés Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei 91
C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné , a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése 92
Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők 93
Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% 94
A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás 95
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra 96
C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába 97
98
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
9. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2347-06
Anatómia - élettan
azonosítója
sza
009/1.1/2347-06
72
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
72
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Az emberi szervezet részletes anatómiája, élettan Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Kórélettan A típus Hisztopatológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem 99
Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anatómia és az élettan fogalma, felosztása, vizsgálómódszerei, anatómiai alapfogalmak Mozgásrendszer Csontrendszer: a csontok alakjai, szerkezete, járulékos részei, összeköttetései; részletes csonttan és ízülettan Izomrendszer: az izmok felépítése, alakjai, izompólyák, ínhüvelyek; az izmok működése, működés élettana; részletes izomtan A keringési rendszer és a vér Szív: a szív anatómiája; a szívműködés élettana, EKG, szívhangok Vérerek, vérkörök a vérkeringés élettana, a vérkeringés szabályozása A vér: összetétele, alakos elemei; élettana; az immunrendszer; vércsoportok; véralvadás A nyirokrendszer: nyirokerek, nyirokcsomók Légzőrendszer szerepe, részei, anatómiája A tüdő működése és élettana Az emésztőrendszer: a felső szakasz; a gyomor; a patkóbél, éhbél és csípőbél; a máj, hasnyálmirigy, epehólyag; a vastagbél; a hashártya A kiválasztás szervrendszere a vese felépítése, finomabb szerkezete a veseműködés élettana, szabályozása, renin-angiotenzin rendszer a vizelet a húgyhólyag a vizeletürítés mechanizmusa Nemi szervek: a férfi és a női nemi szervek a szaporodás élettana A belső elválasztású mirigyek A hormonrendszerről általában, szabályozó mechanizmusok Agyalapi mirigy Pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy Mellékvese Nemi mirigyek Csecsemőmirigy Tobozmirigy A hasnyálmirigy szigetszervei Az idegrendszer Általános fogalmak: neuron, szinapszis, gliasejt, receptor Idegélettani alapfogalmak: membránpotenciál, depolarizáció, repolarizáció, akciós potenciál A gerincvelő, agyvelő és burkai. Agykamrák, liquor, liquorkeringés A környéki idegrendszer. A vegetatív idegrendszer Érzékszervek - a szem anatómiája, élettana - a halló- és egyensúlyszerv anatómiája, élettana - a szaglószerv - ízérzékelés - a bőr érző szerepe, bőrfüggelékek, emlő 100
101
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
10. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2347-06
Sejbiológia és szövettan
azonosítója
sza sza
009/2.1/2347-06 009/2.2/2347-06
18 18
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Sejttani alapismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sejtbiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
102
Bevezetés Az élő anyag specifikumai Egyedfejlődés, törzsfejlődés Sejttani alapismeretek: a sejt fejlődése, a citoplazma, a sejtfal szerkezete és működése A sejt járulékos részei, a sejt életjelenségei
A szövetek és szervek kóros elváltozásai: Sorvadás, túltengés, elfajulás, elhalás, újraképződés, gyulladás Az emlős sejt és sejtalkotók A sejtek főbb életfolyamatai Különböző eredetű sejtek fenotipikus jellemzői Sejtszeparálási eljárások A sejtmembárn Permeabilitás Passzív, facilitált és aktív transzport folyamatok - csatornák - pumpák Membránpotenciál Akciós potenciál A citoszkeleton A mikrotubulus rendszer és a mitózis Sejt motilitás Receptor mediálta endocitózis Intracelluláris transzport folyamatok Citoplazma Mitokondrium Endoplazmás retikulum Golgi apparátus A sejtműködés energetikája A sejtmag A kromatin szerkezete A DNS replikáció vázlatos ismertetése Mitózis, meiózis A mitotikus sejtciklus szabályozása Sejtek szaporodásának populációszintű megközelítése A gén kifejeződés szabályozásának szintjei A transzkripció és transzláció folyamatainak vázlatos ismertetése A transzmembrán jelátadás sejtbiológiája és leggyakoribb vizsgálati eszközei Sejtdifferenciáció Az öregedés sejtbiológiája A rákos transzformáció A sejtműködések befolyásolásának farmakológiai lehetőségei
103
Sejtek pusztulási folyamatai Programozott sejthalál Sejtmérgek Ionizáló sugarak hatásai Sejtek közötti kapcsolatok Az immunitás sejtbiológiája A sejtközötti állomány
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Normál szövettani ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan A típus Normál szövettan A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szövettan története és jelentősége A szövettan vizsgáló módszerei A sejt felépítése, alkotórészei, ezek funkciója, illetve ezen funkciók összefüggései A szövetek felosztása A hámszövet és típusai
104
A támasztószövetek. A kötőszövet és típusai A porcszövet és a csontok szövettana Csontképződés Az izomszövet és egyes típusainak szövettana A szív, a vér- és nyirokerek szövettana A vér és a csontvelő szövettana A nyirokszervek, illetve a monocyta-histiocyta rendszer szövettana Az emésztőrendszer szövettana A máj, epehólyag, epeutak és a pancreas szövettana A légutak és a tüdő szövettana A férfi nemi szervek szövettana A vese és a húgyutak szövettana A női nemi szervek szövettana A belső elválasztású mirigyek szövettana A központi idegrendszer szövettana A perifériás idegrendszer szövettana A szem és fül szövettani szerkezete A bőr, a szagló- és ízlelőszervek szövettani szerkezete A női emlő szövettani felépítése és azok változásai terhesség kapcsán
105
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
11. TANANYAGEGYSÉG
009/3.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek I.
azonosítója
sza sza
009/3.1/2347-06 009/3.2/2347-06
36 0
0 30
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások elmélete I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 106
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség 107
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
108
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
12. TANANYAGEGYSÉG
009/4.0/2347-06
Kémia I.
azonosítója
sza sza
009/4.1/2347-06 009/4.2/2347-06
54 54
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 108 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Általános és szervetlen kémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Víztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% 109
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és kémiai alapfogalmak Az atomok szerkezete, molekulák szerkezete Magkémiai alapismeretek, radioaktivitás Radioaktív izotópok Periódusos rendszer Kémiai kötések Halmazállapotok, halmazállapot-változások Oldatok típusai és törvényszerűségeik, oldatkoncentrációk Elektrolitikus disszociácó Elektrokémiai alapfogalmak Reakciókinetika Kémiai egyensúly sav-bázis egyensúly, pH fogalma, pufferek működési elve Sav-bázis elméletek Élettanilag fontos elemek és szervetlen vegyületek A szövettani munkában fontos elemek és szervetlen vegyületek, mérgek
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerveskémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Víztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás 110
Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szén kémiája, a szerves vegyületek Telített és telítetlen szénhidrogének Aromás szénhidrogének Izoméria Alkoholok Oxovegyületek (aldehidek, ketonok és származékaik) A szénsav szerves származékai Szerves savak, savszármazékok Aminok aminosavak, peptidek, fehérjék felépítése, kémiai reakciók Zsírok, lipidek Szteránvázas vegyületek Szénhidrátok szerkezete és osztályozása Zárt szénláncú és heterociklusos vegyületek Nukleinsavak, purin, pirimidin bázisok, DNS és RNS, szabad nukleotidok Vitaminok fogalma és csoportosítása Vlkaloidok és flavonoidok szerkezete Gyógyszerhatású anyagok alaptípusai (kemoterápiás szerek, antibiotikumok) Műanyagok Kolloid rendszerek
111
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
13. TANANYAGEGYSÉG
009/5.0/2347-06
Biofizika
azonosítója
sza
009/5.1/2347-06
36
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/5.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biofizikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia A típus Normál szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben 112
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és tulajdonságai A fény kettős természete, anyaghullámok, fotóbiológiai hatás Az atom szerkezete, ionizáció, gerjesztés Lézersugárzás és alkalmazása a gyógyászatban Kémiai kötések, periódusos rendszer, elektromágnesesség Membránok biofizikája Biológiai membránok szerkezete Permeabilitás, ozmózis, diffúzió Transzportfolyamatok, membránpotenciálok Ingerületi folyamatok biofizikája Inger, ingerület, nyugalmi és akciós potenciál, receptor, szinapszis, ingerületi jelenségek leírása Testfelszínen regisztrálható bioelektromos jelenségek: EKG, EEG, EMG, ERG, EAG Szenzoros működés biofizikája A fül szerkezete, a hallás biofizikája, audiometria, a látás biofizikája
Bioelektronika Bioelektronika fogalma, az alkalmazás diagnosztikus és terápiás lehetősége Az ultrahang, biológiai hatásai, gyógyászati alkalmazása Izomműködés biofizikája Izomszerkezet, miofibrillumok, szarkomer felépítése Sliding-mechanizmus, ATP és ADP Röntgensugárzás biofizikája A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai, gyengülése, a képi diagnosztika módjai Radioaktivitás biofizikája Radioaktivitás fogalma, az atommag szerkezete, izotópok Radioaktív sugárzás fajtái és biológiai hatásuk, ionizáló sugárzások A radioaktív izotópok felhasználási módszerei a gyógyászatban Dozimetria, sugárvédelem Az életfolyamatok termodinamikai alapjai Termodinamikai alapfogalmak, folyadékok és gázok áramlása, a vér áramlási tulajdonságai A szív szerepe a keringésben – biofizikai jellemzők, az érrendszer fizikai tulajdonságai Vérnyomás, a termodinamika két fő tételének biológiai vonatkozásai A biológiai szerkezetkutatás fizikai módszerei Fénymikroszkóp, elektromikroszkóp, színképelemzés
113
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
14. TANANYAGEGYSÉG
009/6.0/2347-06
Szövettani laboratóriumi diagnosztika
jellege
azonosítója
sza
009/6.1/2347-06
72
0
0
sza
009/6.2/2347-06
0
140
0
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
212
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai elméleti ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség 114
Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi tömegmérések elve és kivitelezése tára, digitális és anatlitikai mérlegek Laboratóriumi üvegeszközök ismerete, használata, tárolás, tisztítás módja Hagyományos és automata térfogatmérő eszközök Kalibrálás Laboratóriumi műanyag eszközök tárolása, használati módja Desztillálás elmélete Desztillált víz készítése Ioncserélő gyanták Demineralizált víz Laboratóriumi elválasztási műveletek Laboratóriumi centrifugák használata Cytospin oldatok, oldatkészítés Vegyszerek kezelése, tárolása SI és hagyományos oldatkoncentrációk Oldatok tisztasági foka, oldatkészítés Telített és telítetlen oldatok Oldatok eltarthatósága, tárolása, szűrése, hűtése Sűrűségmérés Elektrolit oldatok vezetőképessége Galvánelemek működési elve Nernst-egyenlet A pH fogalma A Ph-érték meghatározása Elektromos Ph-mérés Indikátorok működési elve Pufferoldatok működési elve Pufferoldatok készítése Kolloidok Gélek és felhasználásuk a gyakorlatban Elektroforézis elmélete és gyakorlata Spektrofotometria elve és gyakorlata A sterilitás fogalma Fertőtlenítő és sterilizáló szerek Alacsony és magas hő hatására bekövetkező szöveti változások
115
Hűtés, mélyhűtés, liofilizálás A biológiai minták tárolása A mikroszkóp működési elve, használatának technikája Fluoreszcens mikroszkópia elve és gyakorlata Polarizációs mikroszkópia elve és gyakorlata Mikrohullámú készülékek működési elve A vacuum jelentősége A flow cytometriás mérések elméleti háttere Vizsgálatra küldött anyagok fogadása, azonosítása, adminisztrációja, tárolása, archiválása A vizsgálatra küldött anyagok potenciális egészségügyi veszélyei, Alapvető egészségvédelmi ismeretek (HIV, tbc, hepatitis) Veszélyes laboratóriumi eszközök és hulladékok kezelése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai gyakorlati ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség 116
Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Képzési idő: 140 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi eszközök használata Mérlegek (tára-, gyors analitikai és digitális) Automata pipetták Centrifugák Üveg- és műanyageszközök Oldatkészítés gyakorlata Százalékos, mólos és normál, telített és telítetlen Térfogat- és sűrűségmérés Oldatkoncentrációk kiszámítása Hígítás, keverés pH-mérés pH-mérők működtetése pH-érték meghatározása pufferoldatok készítése Mikroszkópizálás Fénymikroszkóp működési elve és használatának technikája (natív és immerziós készítmények vizsgálata) Sejtszám meghatározás (Bürker kamra) Fluoeszcens és polarizációs mikroszkóp működési elve és gyakorlata Fotometria – spektrofometria Színes oldatok koncentrációjának mérése BLB törvény gyakorlati alkalmazása abszorbancia mérés meghatározott oldat esetén standard oldatok felhasználása (kalibrációs görbe készítése)
117
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
15. TANANYAGEGYSÉG
009/7.0/2347-06
Kórtan Kórszövettan
azonosítója
sza sza
009/7.1/2347-06 009/7.2/2347-06
8 28
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Anyagcserezavarok kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 8 óra elmélet osztálykeretben 118
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fehérje- és aminosav-anyagcsere zavarai Az éhezés és elhízás kórélettana A szénhidrát-anyagcsere zavarai diabetes mellitus, korai és késői szövődményei A vitamin-anyagcsere kórélettana A hypercholesterinaemiák 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szervek kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 28 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
119
A szívelégtelenség, cardiomyopathiák, coronaria keingés, szívritmuszavarok kórélettana, szívinfarctus, gyulladás és daganat szövettana A vérkeringési shock kórélettana Hypertonia kórélettana Légzési elégtelenség, tüdő kórszövettana A májműködés zavarai: vírushepatitis, alkoholos májbetegség, veleszületett májbetegség, májelégtelenség, cirrhosis kóroktana, patomechanizmusa, a máj kórszövettana A gyomornedv elváltozás zavarai: ulcus pepticum, a tápcsatorna matilitási zavarai, malabsorptio, a gyomor kórszövettana A hasnyálmirigy secretiojának zavara, gyulladás, daganat szövettana A haemorrhagias diathesisek kórélettana A thrombosisok és thromboemboliák kórélettana, kórszövettana A gyulladások általános jellemzői, kórszövettana Immundeficienciák okai és követelményei Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana A csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettana A lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettana
A pajzsmirigy működés zavarai, pajzsmirigy kórszövettana A mellékvese kórélettana, kórszövettana A női nemi működés zavarai, kórszövettana A férfi nemi működés zavarai, kórszövettana
120
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
16. TANANYAGEGYSÉG
009/8.0/2347-06
Patológia I.
azonosítója
sza
009/8.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/8.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopatológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 121
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpathologia Gyulladás Immunpathologia Keringési zavarok Daganatok
Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer pathologiája A szív pathologiája Érpathologia Fej-nyak regio pathologiája A légzőszervek pathologiája Az emésztőrendszer pathologiája A máj és az epeutak pathologiája A pancreas pathologiája Az endocrin rendszer pathologiája A vese és a húgyutak pathologiája A férfi nemi szervek pathologiája A női nemi szervek pathologiája Az emlő pathologiája A mozgatórendszer pathologiája Az idegrendszer pathologiája Bőrpathologia
122
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
17. TANANYAGEGYSÉG
009/9.0/2347-06
Kémia II.
azonosítója
sza sza
009/9.1/2347-06 009/9.2/2347-06
54 36
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
90
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopatológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 123
54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: az élő szervezetet felépítő anyagok, illetve folyamatok aminosavak és anyagcseréjük fehérjék szerkezete, tulajdonságaik, működésük és élettani szerepük enzimek: működésük, osztályozásuk, reakciósebesség mérése, aktivátorok, gátlók biológiai membrán szénhidrátok felépítése zsírok és lipidek funkciói, lipoproteidek nukleotidek, purin és pirimidin bázisok felépítése és szerepe biológiai és anyagcsere folyamatok, biokatalízis mitokondrium szerepe a biológiai oxidációban Szentgyörgyi – Krebs ciklus és a citokróm rendszer szénhidrát anyagcsere, glikozilis (aerob, anaerob) lipid anyagcsere fehérje anyagcsere, aminosav anyagcsere nukleotidok, purin és pirimidin bázisok anyagcseréje. vitaminok és szerepük az anyagcserében hormonok, mint anyagcsere regulátorok szervbiokémia (kötőszövet, izom, vér, ideg) a máj, mint biokémiai regulátor a véralvadás biokémiája 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Pathobiokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopatológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Patobiokémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság 124
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyagcsere szabályozásának elvei Sejtkompartmentek, mitokondriumok szerepe Enzimkinetika és anyagcsere Szénhidrátok, a táplálékszénhidrátok és a vér-glukóz Glikogén és glikogenózisok Glükóz anyagcsere Glikolízis, glikoneogenezis Glükóz anyagcsere enzimeinek hiánya Galaktóz és glukuronsav anyagcsere és zavarai Fruktóz anyagcsere és zavarai Lipid anyagcsere, zsírsav anyagcsere, béta oxidáció Ketontestek keletkezése és lebontása, ketonuria Zsírsav, neutrálzsírok és foszfatidok bioszintézise Lipidanyagok csereenzimopátiái Koleszterin anyagcsere Koleszterin-szintézis, tárolási betegségei Epesavak szintézise Lipoproteinek osztályozása, szintézise, lebontása I-V. lipoproteinémiák, béta lipoproteinémia, alfa lipoproteinémia Aminosav anyagcsere Aminosavak szintézise és lebontása Nitrogén anyagcsere Karbamid szintézis, enzimopátia Kén tartalmú aminosavak (metionin, cisztein, cisztin, homocisztin, cisztinúria, cisztinózis) Aromás aminosavak anyagcseréje, fenilketonuria, alkaptonuria, kronózis Melanin képződés mechanizmusa Ritkább enzimopátiák aromás aminosav anyagcserében
125
Porfirin anyagcsere Porfirinek szerkezete, a hem szintézise Porfiriák Bilirubin anyagcsere és zavarai Ikteruszok típusai Nukletid anyagcsere Purin nukleotid anyagcsere A vér húgysav szintje, a húgysav kiválasztása Néhány enzimopátia, xantinuria Pirimidin nukleotidok anyagcseréje és enzimopátiái Víz- és elektrolit háztartás és szabályozása, zavarai, de- és hiperhidratáció Nátrium- és kloridháztartás zavarai K és Mg-háztartás zavarai Kálcium- és foszfát háztartás zavarai Sav-bázis háztartás, puffer hatás A vér pufferrendszere Sav-bázis egyensúly zavarai
126
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
18. TANANYAGEGYSÉG
009/10.0/2347-06
Hisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/10.1/2347-06 009/10.2/2347-06
18 0
0 142
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 160 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alap festési eljárások elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Víztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Festési eljárások A típus Élettanilag fontos szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése 3. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% 127
Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alapfestési eljárások gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Víztelenítés, beágyazások menete A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 128
5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrző képesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 142 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
129
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
19. TANANYAGEGYSÉG
009/11.0/2347-06
Immunhisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/11.1/2347-06 009/11.2/2347-06
18 0
0 70
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
88
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Immunhisztokémia A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 130
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunológiai alapfogalmak: antigén, antitest fogalma, struktúrája Nyirokszövet szerkezete, immunológiai alapjelenségek Antitest termelődésének mechanizmusa Immunológia jelentősége Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet) fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin) fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF) 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Víztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Élettanilag fontos szerves anyagok kimutatása A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrző képesség) 131
Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Szaglás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 70 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet), fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin), fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF)
132
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
20. TANANYAGEGYSÉG
Kvantitatív és molekuláris 009/12.0/2347-06 eljárások alapismeretei
azonosítója
sza
009/12.1/2347-06
18
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 78
sza
009/12.2/2347-06
0
60
0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Molekuláris patológiai eljárásokat végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% 133
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Geometria és hullámoptika Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A nukleinsavak szerkezete A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria A molekuláris patolÓgiai eljárások gyakorlati jelentősége 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Méréstechnikai műveleteket végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Molekuláris patológiai eljárásokat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 134
60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria
135
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
21. TANANYAGEGYSÉG
009/13.0/2347-06
Elektronmikroszkópi sza ai alapismeretek sza
azonosítója
009/13.1/2347-06 009/13.2/2347-06
18 0
0 60
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
78
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
136
Az elektronmikroszkóp mint műszer A transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése PreparatÍv eljárások rutin transzmissziós elektronmikroszkópiára Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrző képesség) Körültekintés, elővigyázatosság 137
A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Elektronmikroszkópiai laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra
138
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
22. TANANYAGEGYSÉG
009/14.0/2347-06
Posztanalitikai ismeretek
azonosítója
sza sza sza sza
009/14.1/2347-06 009/14.2/2347-06 009/14.3/2347-06 009/14.4/2347-06
18 0 9 0
0 50 0 50
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 127 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 139
Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% 140
Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Fotólaboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek. Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.3/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szakmai etika B típus Kórélettan B típus Szakmai latin nyelv B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Hisztopatológia A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés 141
Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.4/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Szakmai etika A típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia A típus Patobiokémia A típus Immunológia C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. 142
Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés
143
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
23. TANANYAGEGYSÉG
009/15.0/2347-06 Patológia II.
azonosítója
sza
009/15.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/15.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopatológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 144
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpatológia Gyulladás Immunpatológia Keringési zavarok Daganatok Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer patológiája A szív patológiája Érpatológia Fej-nyak regio patológiája A légzőszervek patológiája Az emésztőrendszer patológiája A máj és az epeutak patológiája A pancreas patológiája Az endocrin rendszer patológiája A vese és a húgyutak pahológiája A férfi nemi szervek patológiája A női nemi szervek patológiája Az emlő patológiája A mozgatórendszer patológiája Az idegrendszer patológiája Bőrpatológia
145
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
24. TANANYAGEGYSÉG
009/16.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek II.
azonosítója
sza
009/16.1/2347-06
0
125
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 125
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/16.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata II. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít A vizsgálati anyagot rögzíti és azt ellenőrzi Anyagot kivág, indít Víztelenít Beágyaz Metszetet készít Kenetet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: 146
Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 125 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
147
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
25. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2349-06
Matematika és biostatisztika
azonosítója
sza sza
009/1.1/2349-06 009/1.2/2349-06
36 0
0 34
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
70
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 148
Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Matematikai alapismeretek és alapműveletek Matematikai statisztika Valószínűség fogalma Valószínűségi változók eloszlása Diszkrét, kontinuus, orvosi a típusos eloszlások Középértékek Szóródás Variációs koefficiens (relatív standard deviáció) Középérték szórása Szóródás egyéb mértékei / range A biostatisztika alapjai A statisztikai következtetés A becslés Statisztikai próbák, szignifikancia próbák Variancia analízis F-próba Több variancia összehasonlítása Korreláció és regresszió számítás, lineáris és nem lineáris regresszió, korreláció Alapfogalmak Szóródási diagramok Regressziós együttható és standard hibája, a változók, szignifikanciája és megbízhatósága Korrelációszámítás, együttható, hipotézis vizsgálatok Megbízhatósági határok Első és másodfajta hiba Relevancia Torzítás, reprodukálhatóság, pontosság Érzékenység, kimutatási határ, specificitás A mérés megbízhatóságának számítása A regressziós – analízis és korrelációszámítás a műszeres mérések megbízhatóságának vizsgálatában 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 149
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 34 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Középiskolai matematikai ismeretek ismétlése példamegoldásokkal Százalékszámítás, arányosságok, oldatkészítéssel összefüggő számítások Ábrázolás koordináta rendszerben Feladatmegoldás függvényábrázolással Középérték(ek) számítása Szóródás, szórás számítása Variációs koefficiens kiszámítása Középérték szórása Szignifikancia számítások Egymintás t-próba számítások Kétmintás t-próba számítások F-próba számítások végzése, F táblázat Korrekció és regresszió számítások kivitelezése különös tekintettel a műszeres mérések megbízhatóságára Pontosság, torzítás érzékenység számítása laboratóriumi vizsgálatokban
150
A mérés megbízhatóságának számítása mérési pontonként és a mérési intervallum teljes terjedelmére Sejtszámlálás hibái, számítási feladatok
151
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
26. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2349-06
Minőségbiztosítás
azonosítója
sza sza
009/2.1/2349-06 009/2.2/2349-06
18 0
0 48
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrző képesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: 152
Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Minőségbiztosítás a termékek és szolgáltatások körében: műszerek, berendezések, vegyszerek, diagnosztikumok Önkéntes és kötelező rendszerek, kormányzati feladatok Nemzetközi szervek, intézmények és fogalmak rövidítése Minőség és mennyiség kapcsolata Minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos fogalmak: akkreditálás, helyes laboratóriumi gyakorlat (GLP) analitikai érzékenység, specificitás pontatlanság, valódiság, ismételhetőség, reprodukálhatóság összetevő, valódi érték, kalibráló, kontroll és referens anyagok stb. Minőségügyi könyv Belső minőség-ellenőrzés Mérőeszközök, berendezések Vegyszerek, reagensek, diagnosztikumok tárolásának ellenőrzése Szövettani laboratóriumi módszerek elemzése Analitikai teljesítmény monitorozása Hibák feltárása Koncentráció és aktivitás mérés módszerének beállítása és ellenőrzése Statisztika eljárások alkalmazása a mért értékek analízisében: biológiai variabilitás, referens tartományok Mintavételek minőségbiztosítása, minta azonosítás Kórszövettani – szövettani vizsgálatok minőségbiztosítása Az előírásos hulladék kezelés, és mosogatás szabályai betartásának ellenőrzése Higiénés, fertőtlenítési és sterilezési előírásainak betartásának ellenőrzése „fehér-fekete” fogalom Külső minőség-ellenőrzési és dokumentálása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát, valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 153
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata kezelése 5. szint Festőautomata használata 5. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 48 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Számítási feladatok végzése, pontosság, torzítás, érzékenység A mérés megbízhatóságának számítása Minőség-ellenőrzés során statisztikai eljárások alkalmazása és a mért értékek analizálása Korreláció, regresszió Szignifikancia számítások Sejtszámolási hibák megállapítása Minőségügyi könyv készítése valós adatok felhasználásával Tisztítási, fertőtlenítési, sterilizálási műveletek, eljárások végzése Minőségbiztosítási programok elvégzésének dokumentálása 154
155
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
27. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2353-06
Speciális kémiai ismeretek
azonosítója
szk
009/1.1/2353-06
16
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
16
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Citotechnikai kémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Citológiai festéseket végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Citológiai fixálás kémiai alapjai, fixálószerek, fixálószer készítése A típus Citológia festések kémiai alapjai, festékkészítés, festés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben 156
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A citotechnológia eljárásaiban használatos speciális festékek, beágyazásra szolgáló vegyületek, oldószerek, reagensek elmélete az alábbiak szerinti csoportosításban Szervetlen vegyületek: oxidok, savak, bázisok, sók Szerves vegyületek: szénhidrogének, alkoholok, aldehidek, ketonok, fenolok, észterek, aminok, diozónium sók, heterociklikus vegyületek
157
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
28. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2353-06
Citológiai laboratóriumi és műszerismeret
jellege
azonosítója
szk
009/2.1/2353-06
32
0
0
szk
009/2.2/2353-06
0
24
0
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
56
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Általános laboratóriumi és műszerismeret-elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Különféle mikroszkópokat használ Centrifugát, mérleget használ Citológiai festékoldatokat, fixáló oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Optikai alapismeretek C típus Egyéb mikroszkópfajták citodiagnosztikai használata C típus Citológiai laboratóriumi munka eszközei, készülékei, feltételei C típus Citológiai oldatok készítése, mérések, laboratóriumi alapműveletek B típus Különféle mikroszkópok használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% 158
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fénymikroszkóp, speciális mikroszkópok: működési elv, karbantartás Vegyszerek: kezelése, tárolása, tisztasági fok Laboratóriumi alap elválasztási műveletek: szűrés, desztillálás, derítés, demineralizálás Centrifugálás, centrifuga típusok. A centrifuga jelentősége a citológiai gyakorlatban Mérlegek: működési elv, fajtái Oldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció. Keverési és hígítási szabályok Elektrolitos disszociáció, elektrolit A víz ionszorzata A pH fogalma, pH mérése Pufferek: működési elv, pufferkészítés Indikátorok: működési elv, fajtái 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Általános laboratóriumi és műszerismeret-gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Különféle mikroszkópokat használ Centrifugát, mérleget használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikroszkóp lencsehibái, mikroszkóphibák felismerése A típus Mérés, mérlegek használata A típus Oldatkészítés Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék fotométerek, stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Türelem Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó készség Kapcsolatteremtő készség Irányíthatóság Tanulói tevékenységformák: 159
Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citológiai laboratórium Képzési idő: 24 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fénymikroszkóp, speciális mikroszkópok: működési elv, karbantartás Vegyszerek: kezelése, tárolása, tisztasági fok Laboratóriumi alapelválasztási műveletek: szűrés, desztillálás, derítés, demineralizálás Centrifugálás, centrifuga típusok. A centrifuga jelentősége a citológiai gyakorlatban Mérlegek: működési elv, fajtái Oldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció. Keverési és hígítási szabályok Elektrolitos disszociáció, elektrolit A víz ionszorzata A pH fogalma, pH mérése Pufferek: működési elv, pufferkészítés Indikátorok: működési elv, fajtái
160
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
29. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
009/3.0/2353-06
Emelt szintű sejttani ismeretek
szk
009/3.1/2353-06
16
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
16
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Emelt szintű sejtbiológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sejtblokktechnikát alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sejtblokktechnika alkalmazása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
161
A sejt szerkezete, a citoplazma, a sejtfal, a sejt járulékos részei A sejtmembrán, permeabilitás, transzportfolyamatok Mitokondriumok felépítése és működése Endoplazmás retikulum Golgi-apparátus Sejtmag és a kromatin szerkezete A DNS és az RNS kémiai szerkezete és funkciói Fehérjék bioszintézise Lizoszómák, peroxiszómák Sejtciklus, osztódás, kóros osztódás Immunrendszer feladata Opportunista fertőzések Patogén és apathogén kórokozók fogalma A citomorfológiai malignitás kritériumai és azok sejtbiológiai alapjai
162
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
30. TANANYAGEGYSÉG
009/4.0/2353-06
Speciális onkopatológiai ismeretek
azonosítója
szk
009/4.1/2353-06
64
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
64
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.1/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani, patológiai, onkopatológiai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Liquid-base-technikát használ Előkészíti az aspirációs citológiai rendelés eszközeit Elvégzi az aspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladatait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Immuncitokémiai vizsgálatok B típus Anyagvételi technika, kenetkészítés, liquid-base technika A típus Aspirációs citológiai rendelés asszisztensi feladatainak ellátása A típus Citocentrifuga használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 163
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fedőhámok típusai, funkciói Mirigyhámok típusai, funkciói Kötőszövet, zsírszövet, erek Nyálkahártya Regenerációs folyamatok Atrophia, hypertrophia, hyperplasia Gyulladások fogalma, fajtái, benignus folyamatok Metaplasia fogalma, jelentősége A daganatok biológiai tulajdonságai, kialakulása, fejlődése, kórlefolyása A daganatok típusai, a jó- és a rosszindulatú daganatok főbb jellemzői Malignitás citológiai jelei A daganatok szerkezeti tulajdonságai, áttétképződés, kezelési lehetőségek Metasztázis, recidiva Malignus tumorok szövettani jellemzése Pigment tartalmú sejtek differenciál diagnózisa Az endokrin rendszer Az immunrendszer felépítése és működése A keringési rendszer felépítése és működése Rákmegelőző állapotok diagnosztikája HPV-fertőzés okozta proliferatív elváltozások és jelentőségük, kiemelten a cervix patológiában
164
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
31. TANANYAGEGYSÉG
009/5.0/2353-06
Citotechnikai ismeretek
azonosítója
szk szk
009/5.1/2353-06 009/5.2/2353-06
64 0
0 160
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 224 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/5.1/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Citotechnika elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Citofotométert és képanalizálókat használ Citológiai festőautomatát, fedőautomatát használ Citológiai adminisztratív feladatokat végez Számítógépes adatrögzítést végez Elvégzi a citológiai archiválás feladatait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Digitális képanalizáló módszerek, citofotométer használata a citológiai diagnosztikában B típus Betegkövetési vizsgálatok végzése B típus Különféle mikroszkópok használata A típus Automata berendezések használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék fotométerek, stb. 4. szint Citofotométer használata 4. szint Digitális képanalizálók használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% 165
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A citodiagnosztika alapjai Citológiai mintavételi módszerek A citológiai minták előkészítése A citológiai anyagok fixálása Papanicolaou-festés kivitelezése Haematoxilin-eozin festés PAS-reakció Feulgen-reakció Sejtblokk technika A citológiai kenet Immuncitokémiai vizsgálatok A citológiai vizsgáló módszerek indikációi Citofotométerek és digitális képanalizáló rendszerek Folyadék alapú citológiai vizsgálatok Citológiai leletező rendszerek 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/5.2/2353-06 A tananyagelem megnevezése: Citotechnika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fénymikroszkópot citológiai diagnosztikára használ Citológiai statisztikai adatgyűjtést végez, adatokat rendszerez Betegkövetési vizsgálatokat végez A munka-és környezetvédelmi, biztonságtechnikai orvos-etikai szabályokat betartja Felismeri a műszerek, eszközök hibáit Felismeri a kenetkészítés, fixálás, festés során fellépő hibákat, majd javítja azokat (vagy javaslatot tesz) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A citológiai laboratórium dokumentációs műveletei (nyilvántarás, betegkövetés, archiválás) A típus Citológiai laboratóriumi technika A típus Anyagátvétel, kenetkészítés, adminisztráció A típus Fixálás, festés, fedés B típus Citofotométer, képanalizálók használata A típus Archiválási feladatok végzése A típus Számítógépes adatnyilvántartó programok használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Festőautomata használata 166
5. szint Fedőautomata használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék fotométerek, stb. 4. szint Citofotométer használata 4. szint Digitális képanalizálók használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Türelem Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányítási készség Irányíthatóság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 160 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A citodiagnosztika alapjai Citológiai mintavételi módszerek A citológiai minták előkészítése A citológiai anyagok fixálása Papanicolaou-festés kivitelezése Haematoxilin-eozin festés PAS-reakció Feulgen-reakció Sejtblokk technika A citológiai kenet Immuncitokémiai vizsgálatok A citológiai vizsgáló módszerek indikációi Citofotométerek és digitális képanalizáló rendszerek Folyadék alapú citológiai vizsgálatok Citológiai leletező rendszerek
167
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
32. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2354-06
Nőgyógyászati citodiagnosztikai ismeretek
azonosítója
szk szk szk szk szk szk
009/1.1/2354-06 009/1.2/2354-06 009/1.3/2354-06 009/1.4/2354-06 009/1.5/2354-06 009/1.6/2354-06
64 0 0 0 0 0
0 40 20 50 40 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 0 244 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Önálló diagnosztikai tevékenységet végez A méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintában az összes ott előforduló sejttípust felismeri (hámsejtek, leukocyták stb.) A citológiai vizsgálat során figyelembe veszi a koploszkópos diagnózisokat Citológiai leletező rendszereket (Papanicolaou, Müncheni nómenklatúra, Bethesda) használ Ismeri és a citológiai diagnózis megállapításakor használja a szövettani terminológiákat (Dysplasia, CIN, SIL) Felismeri a sugár- és kemoterápiás hatások okozta benignus elváltozásokat és a kiújuló kóros hámelváltozások citológiai jeleit laphám, mirigyhám esetén is Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Daganatbiológia, daganatpatológia A típus Onkológiai alapismertek A típus Nőgyógyászati anatómia, funkcionális anatómia, szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Ismeretek helyén való alkalmazása Értékelés 168
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Közérthetőség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Női nemi szervek anatómiája, élettana Menstruációs ciklus A cervix anatómiája élettana Atípusos mirigyhámsejtek jellemzése, jelentősége A citológiai kenet és a menstruációs ciklus összefüggése Hormonok hatása citológiai kenetekben A fiziológiás cervix-citológiai kenet Szervezett cervix-szűrés A terhesség citológiája A dysplasia fogalma, osztályozása A citológiai kenet-vizsgálat módszere, a megfelelőség kritériumai Bethesda szerint Atípusos laphámsejtek jellemzése, jelentősége Bethesda szerint Kórokozók a cervix-citológiai kenetben A laphámrák citodiagnosztikájának kritériumai Reaktív hámelváltozások LSIL-, HSIL-citológia jellemzői A Bethesda leletező rendszer, mint konzíliumi lelet Atrophia, hormonkezelés, hormonok hatása a citológiai kenetekben Kolposzkópia szerepe, jelentősége a cervix diagnosztikában HPV okozta citológiai elváltozások cervix kenetekben Adenocarcinomák és citológiai megjelenésük a cervikális kenetekben Endometrium citopathológiája Sugár és kemoterápiás hatások okozta elváltozások a citológiai kenetekben 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika gyakorlata I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elvégzi a nőgyógyászati kenetek mikroszkópos szűrővizsgálatát 169
A sejtmintában (kenetben) biztonsággal elkülöníti a malignitásra negatív és nemnegatív sejteket A méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintákat (citológiai kenetet) értékeli, diagnosztizálja Megállapítja a kenet értékelhetőségét Minősíti a kenetet: negatív, kóros, egyéb elváltozás Diagnosztizálja a kenetekben előforduló reaktív és reparatív elváltozásokat Megállapítja a kenetben előforduló hormonállapotokat, a normális citológiai kép fiziológiás variánsait Kérésre hormoncitológiai vizsgálatot végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Emelt szintű sejtbiológia A típus A női genitáliák normális citológiája A típus Gyakorlati kenetvizsgálat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, analitikai mérleg 4. szint Citofotométer alkalmazása Hozzárendelt módszerkompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
170
Rutin nőgyógyászati kenetek vizsgálata Negatív citológiai kenetek vizsgálata Méhnyakról, hüvelyből vett sejtmintákban sejttípus azonosítás végzése (hámsejtek, leukocyta stb.) Benignus és malignus sejtek elkülönítése Kenetek minősítése: negatív, kóros, egyéb elváltozások Hormoncitológiai vizsgálatok 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika gyakorlata II. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megállapítja a kenet fiziológiás mikrobiológiáját Diagnosztizálja a kenetekben előforduló kórokozókat (Trichomonas v., Candida a., Gardnerella v. stb.) Indokolt esetben javaslatot tesz kezelésre, ismétlésre Felismeri a méhnyak egyéb benignus elváltozásait (hyperplasia, follicularis cervicitis, stb.), szakorvossal konzultálja Elkészíti a mindenkor használatos citológiai leletet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A méhnyakrák citodiagnosztikája Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Digitális képanalizálók alkalmazása 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 171
20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kenetek mikrobiológiai vizsgálata Kenetekben előforduló kórokozók azonosítása; candida, trichomonas, chlamydia, actinomyces, gardnerella stb. Benignus citológiai elváltozások vizsgálata; gyulladás, hyperplasia, reparatio, degeneratio stb. Citológiai lelet készítése 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika gyakorlata III. Hozzárendelt feladatkompetenciák: A malignitásra negatív citológiai leletet önállóan kiadja, tartalmának valódiságát aláírásával igazolja A kóros laphámsejteket értékeli, diagnosztizálja Felismeri a méhnyakban és a hüvelyben előforduló rákmegelőző állapotokat, megkülönbözteti a súlyossági fokokat (enyhe, középsúlyos, súlyos) Felismeri az in situ méhnyakrák citológiai jeleit Felismeri és diagnosztizálja a HPV okozta sejtelváltozásokat Felismeri a méhnyak és a hüvely laphámrákját, megkülönbözteti annak típusait (elszarusodó, el nem szarusodó, adenosquqmosus carcinoma) A méhnyakban és a hüvelyben előforduló kóros hámelváltozások differenciáldiagnosztikáját alkalmazza A nemnegatív és kóros keneteket a vezető asszisztensnek bemutatja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Rákmegelőző állapotok citológiája A típus Felismeri a rákmegelőző állapotokat A típus Megállapítja a rákmegelőző állapotok súlyossági fokozatait A típus Megkülönbözteti a laphám és mirigyhám elváltozásokat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, analitikai mérleg 4. szint Citofotométer alkalmazása Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 172
Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kóros hámsejtek vizsgálata Rákmegelőző állapotok felismerése, megkülönböztetése In situ méhnyakrák citodiagnosztikája Vírusfertőzések okozta sejtelváltozások vizsgálata; herpes, HPV Méhnyak és hüvely laphámrák vizsgálata Hámelváltozások differenciál diagnózisa 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika gyakorlata IV. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felismeri a sugár- és kemoterápiás hatások okozta benignus elváltozásokat és a kiújuló kóros hámelváltozások citológiai jeleit laphám, mirigyhám esetén is Az ép sejtektől eltérő összes sejtelváltozást minden esetben szakorvossal konzultálja A kóros mirigyhámsejteket értékeli, diagnosztizálja Felismeri a méhnyak mirigyhámjából származó jóindulatú sejtelváltozásokat Felismeri és diagnosztizálja a cervixből származó rosszindulatúságra gyanús, illetve rosszindulatú mirigyhámsejt elváltozásokat Felismeri az endometriumból származó benignus sejteket (pl. exodus) Felismeri az endometriumból származó rosszindulatúságra gyanús, rosszindulatúságot mutató sejteket, vagy az erre utaló sejtkép jellegzetességeit (indirekt malignitás jeleit) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Cervix citodiagnosztika A típus Jóindulatú kórfolyamatok citológiája A típus Felismeri a kenetben jelen lévő rosszindulatúságot mutató sejteket A típus Megkülönbözteti a laphám és mirigyhám elváltozásokat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, analitikai mérleg 173
5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Digitális képanalizálók alkalmazása Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sugárhatás okozta sejtelváltozások vizsgálata; benignus, malignus elváltozások laphám és mirigyhám esetén is Kemoterápia által okozott sejtelváltozások vizsgálata; benignus, malignus elváltozások laphám és mirigyhám esetén is Kóros mirigyhámsejtek vizsgálata A mirigyhámsejtek jóindulatú elváltozásainak vizsgálata; méhnyak, cervix Endometriumból származó benignus és malignus sejtek vizsgálata 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2354-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati citodiagnosztika gyakorlata V. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felismeri és diagnosztizálja az egyéb szervek uterusba, cervixbe, hüvelybe áttétet képző daganatait A látott sejtelváltozásokat szakorvossal konzultálja, a megbeszélés után elkészíti a citológiai leletet (TBS 2001 szerint) Minőségellenőrzési és minőségbiztosítási technikákat alkalmaz (pl. kenetújravizsgálat, szakmai vizsga stb.) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Felismeri más szervek hüvelybe, méhnyakba áttétet képző daganatos sejtjeit 174
A típus Citológiai lelet készítése A típus Minőségellenőrző kenetvizsgálat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Fénymikroszkóp használata 3. szint Speciális mikroszkópok használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, analitikai mérleg 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Digitális képanalizálók alkalmazása Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Empatikus készség Irányítási készség Kommunikációs rugalmasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Más szervek cervixbe, uterusba, hüvelybe áttétet képező daganatainak vizsgálata Citológiai leletkészítés; TBS 2001 szerint Minőség-ellenőrzési, minőségbiztosítási vizsgálatok végzése
175
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
33. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2355-06
Egyéb citodiagnosztikai ismeretek
azonosítója
szk szk szk
009/1.1/2355-06 009/1.2/2355-06 009/1.3/2355-06
64 0 0
0 90 90
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 244 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2355-06 A tananyagelem megnevezése: Citodiagnosztika egyéb alkalmazási területei - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Feldolgozza a tüdőcitológiai vizsgálati anyagot Elvégzi a tüdőcitológiai kenet előszűrő vizsgálatát Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló benignus elváltozásokat Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló rosszindulatúságra gyanús vagy rosszindulatúságot mutató elváltozásokat Az egyéb szervekből származó citológiai anyagot különféle technikákkal feldolgozza, speciális fixálási és festési technikákat alkalmaz (egyéb exfoliatív és aspiratios citológia) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Légutak anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú daganatok B típus Légutak citodiagnosztikája B típus Vizeleti rendszer anatómiája, szövettana B típus Emlő anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú elváltozásai B típus Testüregek anatómiája, szövettana, jó és rosszindulatú daganatai B típus Liquor-citológia indikációk, jelentőségük B típus Egyéb lehetőségek az aspirációs citológiai diagnosztikában A típus Orvosi etika a citológiai gyakorlatban Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Tervezés Értékelés Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: 176
Türelem Fejlődőképesség, önfejlesztés Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pajzsmirigy anatómiája, citodiagnosztikája: struma, adenoma, carcinomák jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás Az emlő anatómiája, citodiagnosztikája: fibroadenoma, cysta, papilloma, carcinomák jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás A nyirokcsomók szerkezete, citodiagnosztikája: reaktív folyamatok, Hodgkin-kór és a non Hodgkin malignus lymphomák citológiai képe, indikáció, mintavétel, feldolgozás A húgyhólyag és a vizeletelvezető rendszer kórfolyamatainak citodiagnosztikája: a transitiocellularis carcinoma jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás A tüdő anatómiája, citodiagnosztikája: a kissejtes carcinoma, laphámrák, bronchioloalveolaris carcinoma, adenocarcinoma jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás A testüregek anatómiája, a testüregi folyadékgyülemek citodiagnosztikája: benignus és malignus kórfolyamotokhoz társuló folyadékgyülemek citológiai jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás A szájüreg citodiagnosztikája A nyálmirigyek kórfolyamatainak citodiagnosztikája, a pleomorph adenoma, Warthintumor, onkocytoma, carcinomák jellemzése, indikáció, mintavétel, feldolgozás Az aspirációs citológiai vizsgálat indikációi, technikai kivitelezés A gyomor- és a vastagbél rendszer citodiagnosztikája, indikáció, mintavétel, feldolgozás A prosztata elváltozásainak citodiagnosztikája, indikáció, mintavétel, feldolgozás A máj kórfolyamatainak citodiagnosztikája, indikáció, mintavétel, feldolgozás Liquor citodiagnosztikája, indikáció, mintavétel, feldolgozás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2355-06 A tananyagelem megnevezése: Citodiagnosztika egyéb alkalmazási területei - gyakorlat I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: A citológiai laboratórium szabályainak megfelelően szakorvossal konzultál 177
Az egyéb szervekből származó citológiai anyagot különféle technikákkal feldolgozza, speciális fixálási és festési technikákat alkalmaz (egyéb exfoliatív és aspiratios citológia) A munka- és környezetvédelmi, biztonságtechnikai és orvos-etikai szabályokat betartja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kenetkészítés, fixálás, festési eljárások A típus Anyagvétel, indikációk, citológiai feldolgozás B típus Citológiai diagnosztika B típus A vizelet citológiai vizsgálatok indikációi, anyagfeldolgozás, citodiagnosztika C típus Gyomorcitológiai vizsgálatok indikációi, citodiagnosztika B típus Szájüreg anatómiája, szövettana, citológiai vizsgálatok jelentősége, citodiagnosztika B típus Anyagvétel, kenetkészítés, citodiagnosztika B típus Pajzsmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikája Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata 4. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek, stb. 5. szint Citofotométer alkalmazása 5. szint Digitális képanalizálók alkalmazása Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Empatikus készség Irányíthatóság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 90 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
178
Anyagvétel, citológiai feldolgozás Kenetkészítés, fixálás, festési eljárások Citológiai diagnosztikai vizsgálatok: vizelet, gyomor, szájüreg, pajzsmirigy, emlő Aspirációs citológiai kenetek vizsgálata
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2355-06 A tananyagelem megnevezése: Citodiagnosztika egyéb alkalmazási területei - gyakorlat II. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Feldolgozza a tüdőcitológiai vizsgálati anyagot Elvégzi a tüdőcitológiai kenet előszűrő vizsgálatát Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló benignus elváltozásokat Felismeri a tüdőcitológiai kenetben előforduló rosszindulatúságra gyanús vagy rosszindulatúságot mutató elváltozásokat Az orvos külön megbízása alapján negatív leletet kiad (tüdőcitológiai) A citológiai laboratórium szabályainak megfelelően szakorvossal konzultál Az egyéb szervekből származó citológiai anyagot különféle technikákkal feldolgozza, speciális fixálási és festési technikákat alkalmaz (egyéb exfoliatív és aspiratios citológia) A munka- és környezetvédelmi, biztonságtechnikai és orvos-etikai szabályokat betartja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Nyálmirigy anatómiája, szövettana, citodiagnosztikája B típus Anyagvételi módszerek, kenetkészítés, citológiai dignosztika B típus Nyirokcsomók citodiagnosztikája B típus Prosztata citodiagnosztikája A típus Aspirációs citológiai rendelésen asszisztensi feladatok ellátása A típus Anyagfeldolgozás B típus tüdőcitológiai kenetek vizsgálata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Citocentrifuga alkalmazása 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5. szint Fénymikroszkóp használata 5. szint Digitális képanalizálók alkalmazása 5. szint Festőautomata használata 5. szint Fedőautomata használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség 179
Irányíthatóság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Citilógiai laboratórium Képzési idő: 90 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Anyagvétel, citológiai feldolgozás Kenetkészítés, fixálás, festési eljárások Citológiai diagnosztikai vizsgálatok: nyálmirigy, testüregi folyadékok, testüregi elváltozások, nyirokcsomók, máj, prosztata, liquor, tüdő
180
Az 54 725 02 0010 54 02 azonosító számú, Elektronmikroszkópos szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
34. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2321-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2321-06 009/1.2/2321-06 009/1.3/2321-06 009/1.4/2321-06 009/1.5/2321-06 009/1.6/2321-06
9 0 0 0 0 0
0 36 36 9 36 4
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 0 0 130 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 181
4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 182
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 183
009/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv (angol) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: 184
Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 9 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása
185
Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása
5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% 186
Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 187
Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 4 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal
188
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
35. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2321-06
Etikus, jogszerű kommunikáció
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2321-06 009/2.2/2321-06 009/2.3/2321-06
9 9 18
0 0 0
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 189
Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (latin) B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 190
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, az abortus, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 191
B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek
192
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
36. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
009/3.0/2321-06
Pedagógiai feladatok ellátása
sza
009/3.1/2321-06
4
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
4
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Oktatásban részt vesz Beteget oktat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika B típus Pedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség 193
Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása
194
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
37. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2326-06
Fertőtlenítéssterilezés
azonosítója
sza sza
009/1.1/2326-06 009/1.2/2326-06
24 0
0 12
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 195
Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás, A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei a mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 196
009/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 197
12 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása
198
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
38. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2326-06
Munkavédelem
azonosítója
sza sza sza sza
009/2.1/2326-06 009/2.2/2326-06 009/2.3/2326-06 009/2.4/2326-06
0 0 0 9
8 11 11 0
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
39
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 199
Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 8 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 200
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata 201
Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése 202
Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 203
Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
204
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
39. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2327-06
A sérülések osztályozása
azonosítója
sza sza sza
009/1.1/2327-06 009/1.2/2327-06 009/1.3/2327-06
4 0 0
0 14 10
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
28
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Biztosítja a baleseti helyszínt Kötözéseket alkalmaz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 205
Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 206
B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 207
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 208
10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata
209
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
40. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2327-06
A szervezet működését károsító állapotok
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2327-06 009/2.2/2327-06 009/2.3/2327-06
10 10 0
0 0 14
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
34
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 210
Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, műveletek gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 211
4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Készenléti táska eszközei 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz 212
Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata 213
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
41. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2328-06
A testi egészség fenntartása
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2328-06 009/1.2/2328-06 009/1.3/2328-06 009/1.4/2328-06 009/1.5/2328-06 009/1.6/2328-06
0 9 9 9 18 0
18 0 0 0 0 18
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
81
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 214
Határozottság Külső megjelenés Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei 215
C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné , a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése 216
Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők 217
Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% 218
A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás 219
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra 220
C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába 221
222
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
42. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2347-06
Anatómia - élettan
azonosítója
sza
009/1.1/2347-06
72
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
72
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Az emberi szervezet részletes anatómiája, élettan Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Kórélettan A típus Hisztopathológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem 223
Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anatómia és az élettan fogalma, felosztása, vizsgálómódszerei, anatómiai alapfogalmak Mozgásrendszer Csontrendszer: a csontok alakjai, szerkezete, járulékos részei, összeköttetései; részletes csonttan és ízülettan Izomrendszer: az izmok felépítése, alakjai, izompólyák, ínhüvelyek; az izmok működése, működés élettana; részletes izomtan A keringési rendszer és a vér Szív: a szív anatómiája; a szívműködés élettana, EKG, szívhangok Vérerek, vérkörök a vérkeringés élettana, a vérkeringés szabályozása A vér: összetétele, alakos elemei; élettana; az immunrendszer; vércsoportok; véralvadás A nyirokrendszer: nyirokerek, nyirokcsomók Légzőrendszer szerepe, részei, anatómiája A tüdő működése és élettana Az emésztőrendszer: a felső szakasz; a gyomor; a patkóbél, éhbél és csípőbél; a máj, hasnyálmirigy, epehólyag; a vastagbél; a hashártya A kiválasztás szervrendszere a vese felépítése, finomabb szerkezete a veseműködés élettana, szabályozása, renin-angiotenzin rendszer a vizelet a húgyhólyag a vizeletürítés mechanizmusa Nemi szervek: a férfi és a női nemi szervek a szaporodás élettana A belső elválasztású mirigyek A hormonrendszerről általában, szabályozó mechanizmusok Agyalapi mirigy Pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy Mellékvese Nemi mirigyek Csecsemőmirigy Tobozmirigy A hasnyálmirigy szigetszervei Az idegrendszer Általános fogalmak: neuron, szinapszis, gliasejt, receptor Idegélettani alapfogalmak: membránpotenciál, depolarizáció, repolarizáció, akciós potenciál A gerincvelő, agyvelő és burkai. Agykamrák, liquor, liquorkeringés A környéki idegrendszer. A vegetatív idegrendszer Érzékszervek - a szem anatómiája, élettana - a halló- és egyensúlyszerv anatómiája, élettana - a szaglószerv - ízérzékelés - a bőr érző szerepe, bőrfüggelékek, emlő 224
225
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
43. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2347-06
Sejbiológia és szövettan
azonosítója
sza sza
009/2.1/2347-06 009/2.2/2347-06
18 18
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Sejttani alapismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sejtbiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
226
Bevezetés Az élő anyag specifikumai Egyedfejlődés, törzsfejlődés Sejttani alapismeretek: a sejt fejlődése, a citoplazma, a sejtfal szerkezete és működése A sejt járulékos részei, a sejt életjelenségei
A szövetek és szervek kóros elváltozásai: Sorvadás, túltengés, elfajulás, elhalás, újraképződés, gyulladás Az emlős sejt és sejtalkotók A sejtek főbb életfolyamatai Különböző eredetű sejtek fenotipikus jellemzői Sejtszeparálási eljárások A sejtmembárn Permeabilitás Passzív, facilitált és aktív transzport folyamatok - csatornák - pumpák Membránpotenciál Akciós potenciál A citoszkeleton A mikrotubulus rendszer és a mitózis Sejt motilitás Receptor mediálta endocitózis Intracelluláris transzport folyamatok Citoplazma Mitokondrium Endoplazmás retikulum Golgi apparátus A sejtműködés energetikája A sejtmag A kromatin szerkezete A DNS replikáció vázlatos ismertetése Mitózis, meiózis A mitotikus sejtciklus szabályozása Sejtek szaporodásának populációszintű megközelítése A gén kifejeződés szabályozásának szintjei A transzkripció és transzláció folyamatainak vázlatos ismertetése A transzmembrán jelátadás sejtbiológiája és leggyakoribb vizsgálati eszközei Sejtdifferenciáció Az öregedés sejtbiológiája A rákos transzformáció A sejtműködések befolyásolásának farmakológiai lehetőségei
227
Sejtek pusztulási folyamatai Programozott sejthalál Sejtmérgek Ionizáló sugarak hatásai Sejtek közötti kapcsolatok Az immunitás sejtbiológiája A sejtközötti állomány
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Normál szövettani ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan A típus Normál szövettan A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szövettan története és jelentősége A szövettan vizsgáló módszerei A sejt felépítése, alkotórészei, ezek funkciója, illetve ezen funkciók összefüggései A szövetek felosztása A hámszövet és típusai
228
A támasztószövetek. A kötőszövet és típusai A porcszövet és a csontok szövettana Csontképződés Az izomszövet és egyes típusainak szövettana A szív, a vér- és nyirokerek szövettana A vér és a csontvelő szövettana A nyirokszervek, illetve a monocyta-histiocyta rendszer szövettana Az emésztőrendszer szövettana A máj, epehólyag, epeutak és a pancreas szövettana A légutak és a tüdő szövettana A férfi nemi szervek szövettana A vese és a húgyutak szövettana A női nemi szervek szövettana A belső elválasztású mirigyek szövettana A központi idegrendszer szövettana A perifériás idegrendszer szövettana A szem és fül szövettani szerkezete A bőr, a szagló- és ízlelőszervek szövettani szerkezete A női emlő szövettani felépítése és azok változásai terhesség kapcsán
229
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
44. TANANYAGEGYSÉG
009/3.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek I.
azonosítója
sza sza
009/3.1/2347-06 009/3.2/2347-06
36 0
0 30
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások elmélete I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 230
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség 231
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
232
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
45. TANANYAGEGYSÉG
009/4.0/2347-06
Kémia I.
azonosítója
sza sza
009/4.1/2347-06 009/4.2/2347-06
54 54
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 108 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Általános és szervetlen kémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% 233
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és kémiai alapfogalmak Az atomok szerkezete, molekulák szerkezete Magkémiai alapismeretek, radioaktivitás Radioaktív izotópok Periódusos rendszer Kémiai kötések Halmazállapotok, halmazállapot-változások Oldatok típusai és törvényszerűségeik, oldatkoncentrációk Elektrolitikus disszociácó Elektrokémiai alapfogalmak Reakciókinetika Kémiai egyensúly sav-bázis egyensúly, pH fogalma, pufferek működési elve Sav-bázis elméletek Élettanilag fontos elemek és szervetlen vegyületek A szövettani munkában fontos elemek és szervetlen vegyületek, mérgek
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerveskémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás 234
Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szén kémiája, a szerves vegyületek Telített és telítetlen szénhidrogének Aromás szénhidrogének Izoméria Alkoholok Oxovegyületek (aldehidek, ketonok és származékaik) A szénsav szerves származékai Szerves savak, savszármazékok Aminok aminosavak, peptidek, fehérjék felépítése, kémiai reakciók Zsírok, lipidek Szteránvázas vegyületek Szénhidrátok szerkezete és osztályozása Zárt szénláncú és heterociklusos vegyületek Nukleinsavak, purin, pirimidin bázisok, DNS és RNS, szabad nukleotidok Vitaminok fogalma és csoportosítása Vlkaloidok és flavonoidok szerkezete Gyógyszerhatású anyagok alaptípusai (kemoterápiás szerek, antibiotikumok) Műanyagok Kolloid rendszerek
235
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
46. TANANYAGEGYSÉG
009/5.0/2347-06
Biofizika
azonosítója
sza
009/5.1/2347-06
36
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/5.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biofizikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia A típus Normál szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben 236
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és tulajdonságai A fény kettős természete, anyaghullámok, fotóbiológiai hatás Az atom szerkezete, ionizáció, gerjesztés Lézersugárzás és alkalmazása a gyógyászatban Kémiai kötések, periódusos rendszer, elektromágnesesség Membránok biofizikája Biológiai membránok szerkezete Permeabilitás, ozmózis, diffúzió Transzportfolyamatok, membránpotenciálok Ingerületi folyamatok biofizikája Inger, ingerület, nyugalmi és akciós potenciál, receptor, szinapszis, ingerületi jelenségek leírása Testfelszínen regisztrálható bioelektromos jelenségek: EKG, EEG, EMG, ERG, EAG Szenzoros működés biofizikája A fül szerkezete, a hallás biofizikája, audiometria, a látás biofizikája
Bioelektronika Bioelektronika fogalma, az alkalmazás diagnosztikus és terápiás lehetősége Az ultrahang, biológiai hatásai, gyógyászati alkalmazása Izomműködés biofizikája Izomszerkezet, miofibrillumok, szarkomer felépítése Sliding-mechanizmus, ATP és ADP Röntgensugárzás biofizikája A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai, gyengülése, a képi diagnosztika módjai Radioaktivitás biofizikája Radioaktivitás fogalma, az atommag szerkezete, izotópok Radioaktív sugárzás fajtái és biológiai hatásuk, ionizáló sugárzások A radioaktív izotópok felhasználási módszerei a gyógyászatban Dozimetria, sugárvédelem Az életfolyamatok termodinamikai alapjai Termodinamikai alapfogalmak, folyadékok és gázok áramlása, a vér áramlási tulajdonságai A szív szerepe a keringésben – biofizikai jellemzők, az érrendszer fizikai tulajdonságai Vérnyomás, a termodinamika két fő tételének biológiai vonatkozásai A biológiai szerkezetkutatás fizikai módszerei Fénymikroszkóp, elektromikroszkóp, színképelemzés
237
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
47. TANANYAGEGYSÉG
009/6.0/2347-06
Szövettani laboratóriumi diagnosztika
jellege
azonosítója
sza
009/6.1/2347-06
72
0
0
sza
009/6.2/2347-06
0
140
0
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
212
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai elméleti ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség 238
Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi tömegmérések elve és kivitelezése tára, digitális és anatlitikai mérlegek Laboratóriumi üvegeszközök ismerete, használata, tárolás, tisztítás módja Hagyományos és automata térfogatmérő eszközök Kalibrálás Laboratóriumi műanyag eszközök tárolása, használati módja Desztillálás elmélete Desztillált víz készítése Ioncserélő gyanták Demineralizált víz Laboratóriumi elválasztási műveletek Laboratóriumi centrifugák használata Cytospin oldatok, oldatkészítés Vegyszerek kezelése, tárolása SI és hagyományos oldatkoncentrációk Oldatok tisztasági foka, oldatkészítés Telített és telítetlen oldatok Oldatok eltarthatósága, tárolása, szűrése, hűtése Sűrűségmérés Elektrolit oldatok vezetőképessége Galvánelemek működési elve Nernst-egyenlet A pH fogalma A Ph-érték meghatározása Elektromos Ph-mérés Indikátorok működési elve Pufferoldatok működési elve Pufferoldatok készítése Kolloidok Gélek és felhasználásuk a gyakorlatban Elektroforézis elmélete és gyakorlata Spektrofotometria elve és gyakorlata A sterilitás fogalma Fertőtlenítő és sterilizáló szerek Alacsony és magas hő hatására bekövetkező szöveti változások
239
Hűtés, mélyhűtés, liofilizálás A biológiai minták tárolása A mikroszkóp működési elve, használatának technikája Fluoreszcens mikroszkópia elve és gyakorlata Polarizációs mikroszkópia elve és gyakorlata Mikrohullámú készülékek működési elve A vacuum jelentősége A flow cytometriás mérések elméleti háttere Vizsgálatra küldött anyagok fogadása, azonosítása, adminisztrációja, tárolása, archiválása A vizsgálatra küldött anyagok potenciális egészségügyi veszélyei, Alapvető egészségvédelmi ismeretek (HIV, tbc, hepatitis) Veszélyes laboratóriumi eszközök és hulladékok kezelése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai gyakorlati ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség 240
Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Képzési idő: 140 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi eszközök használata Mérlegek (tára-, gyors analitikai és digitális) Automata pipetták Centrifugák Üveg- és műanyageszközök Oldatkészítés gyakorlata Százalékos, mólos és normál, telített és telítetlen Térfogat- és sűrűségmérés Oldatkoncentrációk kiszámítása Hígítás, keverés pH-mérés pH-mérők működtetése pH-érték meghatározása pufferoldatok készítése Mikroszkópizálás Fénymikroszkóp működési elve és használatának technikája (natív és immerziós készítmények vizsgálata) Sejtszám meghatározás (Bürker kamra) Fluoeszcens és polarizációs mikroszkóp működési elve és gyakorlata Fotometria – spektrofometria Színes oldatok koncentrációjának mérése BLB törvény gyakorlati alkalmazása abszorbancia mérés meghatározott oldat esetén standard oldatok felhasználása (kalibrációs görbe készítése)
241
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
48. TANANYAGEGYSÉG
009/7.0/2347-06
Kórtan Kórszövettan
azonosítója
sza sza
009/7.1/2347-06 009/7.2/2347-06
8 28
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Anyagcserezavarok kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 8 óra elmélet osztálykeretben 242
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fehérje- és aminosav-anyagcsere zavarai Az éhezés és elhízás kórélettana A szénhidrát-anyagcsere zavarai diabetes mellitus, korai és késői szövődményei A vitamin-anyagcsere kórélettana A hypercholesterinaemiák 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szervek kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 28 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
243
A szívelégtelenség, cardiomyopathiák, coronaria keingés, szívritmuszavarok kórélettana, szívinfarctus, gyulladás és daganat szövettana A vérkeringési shock kórélettana Hypertonia kórélettana Légzési elégtelenség, tüdő kórszövettana A májműködés zavarai: vírushepatitis, alkoholos májbetegség, veleszületett májbetegség, májelégtelenség, cirrhosis kóroktana, patomechanizmusa, a máj kórszövettana A gyomornedv elváltozás zavarai: ulcus pepticum, a tápcsatorna matilitási zavarai, malabsorptio, a gyomor kórszövettana A hasnyálmirigy secretiojának zavara, gyulladás, daganat szövettana A haemorrhagias diathesisek kórélettana A thrombosisok és thromboemboliák kórélettana, kórszövettana A gyulladások általános jellemzői, kórszövettana Immundeficienciák okai és követelményei Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana A csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettana A lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettana
A pajzsmirigy működés zavarai, pajzsmirigy kórszövettana A mellékvese kórélettana, kórszövettana A női nemi működés zavarai, kórszövettana A férfi nemi működés zavarai, kórszövettana
244
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
49. TANANYAGEGYSÉG
009/8.0/2347-06
Patológia I.
azonosítója
sza
009/8.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/8.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopathológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 245
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpathologia Gyulladás Immunpathologia Keringési zavarok Daganatok
Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer pathologiája A szív pathologiája Érpathologia Fej-nyak regio pathologiája A légzőszervek pathologiája Az emésztőrendszer pathologiája A máj és az epeutak pathologiája A pancreas pathologiája Az endocrin rendszer pathologiája A vese és a húgyutak pathologiája A férfi nemi szervek pathologiája A női nemi szervek pathologiája Az emlő pathologiája A mozgatórendszer pathologiája Az idegrendszer pathologiája Bőrpathologia
246
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
50. TANANYAGEGYSÉG
009/9.0/2347-06
Kémia II.
azonosítója
sza sza
009/9.1/2347-06 009/9.2/2347-06
54 36
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
90
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopathológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 247
54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: az élő szervezetet felépítő anyagok, illetve folyamatok aminosavak és anyagcseréjük fehérjék szerkezete, tulajdonságaik, működésük és élettani szerepük enzimek: működésük, osztályozásuk, reakciósebesség mérése, aktivátorok, gátlók biológiai membrán szénhidrátok felépítése zsírok és lipidek funkciói, lipoproteidek nukleotidek, purin és pirimidin bázisok felépítése és szerepe biológiai és anyagcsere folyamatok, biokatalízis mitokondrium szerepe a biológiai oxidációban Szentgyörgyi – Krebs ciklus és a citokróm rendszer szénhidrát anyagcsere, glikozilis (aerob, anaerob) lipid anyagcsere fehérje anyagcsere, aminosav anyagcsere nukleotidok, purin és pirimidin bázisok anyagcseréje. vitaminok és szerepük az anyagcserében hormonok, mint anyagcsere regulátorok szervbiokémia (kötőszövet, izom, vér, ideg) a máj, mint biokémiai regulátor a véralvadás biokémiája 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Pathobiokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopathológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Patobiokémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság 248
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyagcsere szabályozásának elvei Sejtkompartmentek, mitokondriumok szerepe Enzimkinetika és anyagcsere Szénhidrátok, a táplálékszénhidrátok és a vér-glukóz Glikogén és glikogenózisok Glükóz anyagcsere Glikolízis, glikoneogenezis Glükóz anyagcsere enzimeinek hiánya Galaktóz és glukuronsav anyagcsere és zavarai Fruktóz anyagcsere és zavarai Lipid anyagcsere, zsírsav anyagcsere, béta oxidáció Ketontestek keletkezése és lebontása, ketonuria Zsírsav, neutrálzsírok és foszfatidok bioszintézise Lipidanyagok csereenzimopátiái Koleszterin anyagcsere Koleszterin-szintézis, tárolási betegségei Epesavak szintézise Lipoproteinek osztályozása, szintézise, lebontása I-V. lipoproteinémiák, béta lipoproteinémia, alfa lipoproteinémia Aminosav anyagcsere Aminosavak szintézise és lebontása Nitrogén anyagcsere Karbamid szintézis, enzimopátia Kén tartalmú aminosavak (metionin, cisztein, cisztin, homocisztin, cisztinúria, cisztinózis) Aromás aminosavak anyagcseréje, fenilketonuria, alkaptonuria, kronózis Melanin képződés mechanizmusa Ritkább enzimopátiák aromás aminosav anyagcserében
249
Porfirin anyagcsere Porfirinek szerkezete, a hem szintézise Porfiriák Bilirubin anyagcsere és zavarai Ikteruszok típusai Nukletid anyagcsere Purin nukleotid anyagcsere A vér húgysav szintje, a húgysav kiválasztása Néhány enzimopátia, xantinuria Pirimidin nukleotidok anyagcseréje és enzimopátiái Víz- és elektrolit háztartás és szabályozása, zavarai, de- és hiperhidratáció Nátrium- és kloridháztartás zavarai K és Mg-háztartás zavarai Kálcium- és foszfát háztartás zavarai Sav-bázis háztartás, puffer hatás A vér pufferrendszere Sav-bázis egyensúly zavarai
250
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
51. TANANYAGEGYSÉG
009/10.0/2347-06
Hisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/10.1/2347-06 009/10.2/2347-06
18 0
0 142
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 160 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alap festési eljárások elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Festési eljárások A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése 3. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% 251
Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alapfestési eljárások gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 252
5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 142 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
253
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
52. TANANYAGEGYSÉG
009/11.0/2347-06
Immunhisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/11.1/2347-06 009/11.2/2347-06
18 0
0 70
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
88
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Immunhisztokémia A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 254
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunológiai alapfogalmak: antigén, antitest fogalma, struktúrája Nyirokszövet szerkezete, immunológiai alapjelenségek Antitest termelődésének mechanizmusa Immunológia jelentősége Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet) fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin) fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF) 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) 255
Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Szaglás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 70 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet), fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin), fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF)
256
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
53. TANANYAGEGYSÉG
Kvantitatív és molekuláris 009/12.0/2347-06 eljárások alapismeretei
azonosítója
sza
009/12.1/2347-06
18
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 78
sza
009/12.2/2347-06
0
60
0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Molekuláris pathológiai eljárásokat végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% 257
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Geometria és hullámoptika Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A nukleinsavak szerkezete A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria A molekuláris patolÓgiai eljárások gyakorlati jelentősége 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Méréstechnikai műveleteket végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Molekuláris pathológiai eljárásokat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: figyelem-összpontosítás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 258
60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria
259
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
54. TANANYAGEGYSÉG
009/13.0/2347-06
Elektronmikroszkópi sza ai alapismeretek sza
azonosítója
009/13.1/2347-06 009/13.2/2347-06
18 0
0 60
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
78
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
260
Az elektronmikroszkóp mint műszer A transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése PreparatÍv eljárások rutin transzmissziós elektronmikroszkópiára Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság 261
A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Elektronmikroszkópiai laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra
262
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
55. TANANYAGEGYSÉG
009/14.0/2347-06
Posztanalitikai ismeretek
azonosítója
sza sza sza sza
009/14.1/2347-06 009/14.2/2347-06 009/14.3/2347-06 009/14.4/2347-06
18 0 9 0
0 50 0 50
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 127 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 263
Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% 264
Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Fotó-laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek. Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.3/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szakmai etika B típus Kórélettan B típus Szakmai latin nyelv B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Hisztopathológia A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés 265
Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.4/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Szakmai etika A típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia A típus Patobiokémia A típus Immunológia C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. 266
Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés
267
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
56. TANANYAGEGYSÉG
009/15.0/2347-06 Patológia II.
azonosítója
sza
009/15.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/15.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopathológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 268
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpatológia Gyulladás Immunpatológia Keringési zavarok Daganatok Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer patológiája A szív patológiája Érpatológia Fej-nyak regio patológiája A légzőszervek patológiája Az emésztőrendszer patológiája A máj és az epeutak patológiája A pancreas patológiája Az endocrin rendszer patológiája A vese és a húgyutak pahológiája A férfi nemi szervek patológiája A női nemi szervek patológiája Az emlő patológiája A mozgatórendszer patológiája Az idegrendszer patológiája Bőrpatológia
269
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
57. TANANYAGEGYSÉG
009/16.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek II.
azonosítója
sza
009/16.1/2347-06
0
125
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 125
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/16.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata II. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít A vizsgálati anyagot rögzíti és azt ellenőrzi Anyagot kivág, indít Víztelenít Beágyaz Metszetet készít Kenetet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: 270
Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 125 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
271
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
58. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2349-06
Matematika és biostatisztika
azonosítója
sza sza
009/1.1/2349-06 009/1.2/2349-06
36 0
0 34
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
70
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 272
Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Matematikai alapismeretek és alapműveletek Matematikai statisztika Valószínűség fogalma Valószínűségi változók eloszlása Diszkrét, kontinuus, orvosi a típusos eloszlások Középértékek Szóródás Variációs koefficiens (relatív standard deviáció) Középérték szórása Szóródás egyéb mértékei / range A biostatisztika alapjai A statisztikai következtetés A becslés Statisztikai próbák, szignifikancia próbák Variancia analízis F-próba Több variancia összehasonlítása Korreláció és regresszió számítás, lineáris és nem lineáris regresszió, korreláció Alapfogalmak Szóródási diagramok Regressziós együttható és standard hibája, a változók, szignifikanciája és megbízhatósága Korrelációszámítás, együttható, hipotézis vizsgálatok Megbízhatósági határok Első és másodfajta hiba Relevancia Torzítás, reprodukálhatóság, pontosság Érzékenység, kimutatási határ, specificitás A mérés megbízhatóságának számítása A regressziós – analízis és korrelációszámítás a műszeres mérések megbízhatóságának vizsgálatában 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 273
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrzőképesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 34 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Középiskolai matematikai ismeretek ismétlése példamegoldásokkal Százalékszámítás, arányosságok, oldatkészítéssel összefüggő számítások Ábrázolás koordináta rendszerben Feladatmegoldás függvényábrázolással Középérték(ek) számítása Szóródás, szórás számítása Variációs koefficiens kiszámítása Középérték szórása Szignifikancia számítások Egymintás t-próba számítások Kétmintás t-próba számítások F-próba számítások végzése, F táblázat Korrekció és regresszió számítások kivitelezése különös tekintettel a műszeres mérések megbízhatóságára Pontosság, torzítás érzékenység számítása laboratóriumi vizsgálatokban
274
A mérés megbízhatóságának számítása mérési pontonként és a mérési intervallum teljes terjedelmére Sejtszámlálás hibái, számítási feladatok
275
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
59. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2349-06
Minőségbiztosítás
azonosítója
sza sza
009/2.1/2349-06 009/2.2/2349-06
18 0
0 48
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: 276
Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Minőségbiztosítás a termékek és szolgáltatások körében: műszerek, berendezések, vegyszerek, diagnosztikumok Önkéntes és kötelező rendszerek, kormányzati feladatok Nemzetközi szervek, intézmények és fogalmak rövidítése Minőség és mennyiség kapcsolata Minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos fogalmak: akkreditálás, helyes laboratóriumi gyakorlat (GLP) analitikai érzékenység, specificitás pontatlanság, valódiság, ismételhetőség, reprodukálhatóság összetevő, valódi érték, kalibráló, kontroll és referens anyagok stb. Minőségügyi könyv Belső minőség-ellenőrzés Mérőeszközök, berendezések Vegyszerek, reagensek, diagnosztikumok tárolásának ellenőrzése Szövettani laboratóriumi módszerek elemzése Analitikai teljesítmény monitorozása Hibák feltárása Koncentráció és aktivitás mérés módszerének beállítása és ellenőrzése Statisztika eljárások alkalmazása a mért értékek analízisében: biológiai variabilitás, referens tartományok Mintavételek minőségbiztosítása, minta azonosítás Kórszövettani – szövettani vizsgálatok minőségbiztosítása Az előírásos hulladék kezelés, és mosogatás szabályai betartásának ellenőrzése Higiénés, fertőtlenítési és sterilezési előírásainak betartásának ellenőrzése „fehér-fekete” fogalom Külső minőség-ellenőrzési és dokumentálása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 277
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata kezelése 5. szint Festőautomata használata 5. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrzőképesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 48 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Számítási feladatok végzése, pontosság, torzítás, érzékenység A mérés megbízhatóságának számítása Minőség-ellenőrzés során statisztikai eljárások alkalmazása és a mért értékek analizálása Korreláció, regresszió Szignifikancia számítások Sejtszámolási hibák megállapítása Minőségügyi könyv készítése valós adatok felhasználásával Tisztítási, fertőtlenítési, sterilizálási műveletek, eljárások végzése Minőségbiztosítási programok elvégzésének dokumentálása 278
279
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
60. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2426-06
azonosítója
Elektronmikroszkóp os anyagelőkészítés
szk szk szk szk szk szk szk szk szk
009/1.1/2426-06 009/1.2/2426-06 009/1.3/2426-06 009/1.4/2426-06 009/1.5/2426-06 009/1.6/2426-06 009/1.7/2426-06 009/1.8/2426-06 009/1.9/2426-06
16 16 0 32 0 64 0 16 0
0 0 40 0 40 0 140 0 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 0 0 0 394 0 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális kémiai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elkészíti a pufferoldatokat Ellenőrzi az oldatok pH-ját Elkészíti a fixálót Elkészíti a félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokat Megfelelő körülmények között és ideig elvégzi az utófixálást Megfesti az ultravékony metszeteket Elvégzi a kívánt speciális festést (PAS, Jones stb.) Kioldja a beágyazószert a félvékony metszetből Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása A típus Festési eljárások A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Patobiokémia A típus Speciális szerveskémia A típus Tűz- és munkavédelm Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 280
2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hibakeresés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektronmikroszkópos anyagelőkészítés eljárásaiban használatos speciális festékek, beágyazásra szolgáló vegyületek, oldószerek, reagensek elmélete az alábbiak szerinti csoportosításban Szervetlen vegyületek: oxidok, savak, bázisok, sók Szerves vegyületek: szénhidrogének, alkoholok, aldehidek, ketonok, fenolok, észterek, aminok, diozónium sók, heterociklikus vegyületek
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális laboratóriumi ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elkészíti a pufferoldatokat Ellenőrzi az oldatok pH-ját Elkészíti a fixálót Elkészíti a félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokat Sztereomikroszkóp segítségével kivágja a megfelelő nagyságú blokkokat Vízteleníti az anyagot Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Jogi és vállalkozási alapismeretek A típus Környezetvédelem és biztonságtechnika 281
A típus Mikroszkópok kezelése, használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hibakeresés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Oldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció Keverési és hígítási szabályok Elektrolitos disszociáció, elektrolitok A víz ionszorzata A pH fogalma, pH mérése Pufferek: működési elv, pufferkészítés Sztereomikroszkóp
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális laboratóriumi ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elkészíti a pufferoldatokat Ellenőrzi az oldatok pH-ját Elkészíti a fixálót Elkészíti a félvékony metszetek festéséhez szükséges festékoldatokat Sztereomikroszkóp segítségével kivágja a megfelelő nagyságú blokkokat Elkészíti az utófixáló oldatot 282
Sztereomikroszkóp segítségével, félvékony metszetek ellenőrzése mellett kiválasztja a blokkból az ultravékony metszet céljára kijelölt területet. Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Egyéb eszközhasználat A típus Mikroszkópok kezelése, használata A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Új ötletek, megoldások kipróbálása Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Látás Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Oldat, oldatkészítés, oldatkoncentráció Keverési és hígítási szabályok Elektrolitos disszociáció, elektrolitok A víz ionszorzata A pH fogalma, pH mérése Pufferek: működési elv, pufferkészítés Sztereomikroszkóp
4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Mikrobiológiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfesti a félvékony metszeteket 283
Megfesti az ultravékony metszeteket Elvégzi a kívánt speciális festést (PAS, Jones stb.) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Anatómia A típus Immunhisztokémia A típus Immunológia A típus Kórélettan A típus Kórszövettan B típus Mikrobiológia A típus Normál szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hibakeresés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A baktériumok jellemzése A baktériumok, spirochaeták, chlamydiák, gombák ultrastruktúrális szerkezete A vírusok jellemzése A vírusok osztályozása A vírusok szaporodása Vírusok okozta citopathologiai elváltozások 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Mikrobiológiai alapismeretek gyakorlata 284
Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfesti a félvékony metszeteket Megfesti az ultravékony metszeteket Elvégzi a kívánt speciális festést (PAS, Jones stb.) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Anatómia A típus Immunhisztokémia A típus Immunológia A típus Kórélettan A típus Kórszövettan B típus Mikrobiológia A típus Normál szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hibakeresés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A baktériumok jellemzése A baktériumok, spirochaeták, chlamydiák, gombák ultrastruktúrális szerkezete A vírusok jellemzése A vírusok osztályozása A vírusok szaporodása Vírusok okozta citopathologiai elváltozások 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Preparatív eljárások rutin transzmissziós elektronmikroszkópia elmélete 285
Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sztereomikroszkóp segítségével, félvékony metszetek ellenőrzése mellett kiválasztja a blokkból az ultravékony metszet céljára kijelölt területet. Ha szükséges intermedier oldatot használ Elkészíti a beágyazószert Előkészíti és beállítja az ultramikrotomot Festetlen félvékony metszetek készít Elkészíti a hordozóhártyát A metszeteket mikrostályra (grid) helyezi A megfestett metszeteket a megfelelő körülmények között tárolja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Enzimreakciók kivitelezése A típus Festési eljárások A típus Festőautomaták használata A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Viztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hibakeresés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
286
Rögzítés: A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás: Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése: Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Ultravékony metszet készítése Üvegkés készítése, gyémántkés alkalmazása Festés és kontrasztozás: Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra 7. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.7/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Preparatív eljárások rutin transzmissziós elektronmikroszkópia gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az anyagot a beágyazásig megfelelően tárolja Előkészíti a beágyazáshoz szükséges eszközöket és jelöli azokat A blokkokat a beágyazószerbe helyezi Kialakítja a blokkat az ultravékony metszetkészítéshez. Elkészíti a megfelelő vastagságú ultravékony metszeteket. Előkészíti az oldatokat és eszközöket a hordozóhárty készítéséhez A mikrostályokat bevonja a hordozóhártyával A kész hártyákat a megfelelő körülmények között tárolja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Archiválás és dokumentálás A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások A típus Kriosztát kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Mikrotomok kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 2. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 287
2. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 3. szint Telefonálás idegen nyelven Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hibakeresés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precízitás Stabil kéztartás Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 140 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Rögzítés: A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás: Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése: Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Ultravékony metszet készítése Üvegkés készítése, gyémántkés alkalmazása Festés és kontrasztozás: Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra 8. tananyagelem 288
A tananyagelem azonosítója: 009/1.8/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális sejttani ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Polymerizálásra a megfelelő környezetbe (hütőszekrény) helyezi az anyagokat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Biokémia A típus Hisztopathológia A típus Sejtbiológia C típus Szakmai angol nyelv A típus Szakmai etika B típus Szakmai orvosi latin nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hibakeresés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Türelmesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A sejtmembrán vagy plazmamembrán A sejt vázrendszere (citoszkeleton) A sejtmag A citoplazma fehérjetermelő apparátusa A Golgi-apparátus A lizoszómák A mitochondrium 9. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 289
009/1.9/2426-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális sejttani ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megjelöli az anyagokat Az adatokat rögzíti a munkanaplóban Ha szükséges sztereomikroszkópos kontroll mellett orientálja a blokkokat Polymerizálásra a megfelelő környezetbe (hütőszekrény) helyezi az anyagokat A blokkokat előkészíti a metszetkészítéshez Sztereomikroszkóp segítségével kialakítja a metszendő felületet Az ultramikrotommal félvékony metszeteket készít Előkészíti a blokkokat az ultravékony metszetek készítéséhez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Sejtbiológia A típus Hisztopathológia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hibakeresés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Tájékozódás Térérzékelés Precízitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A sejtmembrán vagy plazmamembrán A sejt vázrendszere (citoszkeleton) A sejtmag A citoplazma fehérjetermelő apparátusa A Golgi-apparátus A lizoszómák A mitochondrium 290
291
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
61. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2428-06
szk szk Speciális szk elektronmikroszkópo szk s eljárások szk szk
azonosítója
009/1.1/2428-06 009/1.2/2428-06 009/1.3/2428-06 009/1.4/2428-06 009/1.5/2428-06 009/1.6/2428-06
16 0 76 0 16 0
0 40 0 130 0 20
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 0 298 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2428-06 A tananyagelem megnevezése: A kriotechnika elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhez Elkészíti a megfelelő üvegkéseket Fénymikroszkópos metszet alaján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkból Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Új ötletek, megoldások kipróbálása Problémaelemzés, feltárás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság 292
Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fagyasztva-törés, maratás A fagyasztva-helyettesítő módszer Beágyazás alacsony hőmérsékleten Negatív festés 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2428-06 A tananyagelem megnevezése: A kriotechnika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhez Elkészíti a megfelelő üvegkéseket Az elkészített üvegkéseket a megfelelő körülmények között tárolja. Fénymikroszkópos metszet alaján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkból Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Telefonálás idegen nyelven 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Tájékozódás 4. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Stabil kéztartás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség 293
Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fagyasztva-törés, maratás A fagyasztva-helyettesítő módszer Beágyazás alacsony hőmérsékleten Negatív festés 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2428-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópos citokémia elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhez Elkészíti a megfelelő üvegkéseket Fénymikroszkópos metszet alaján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkból Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Speciális szerveskémia A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismerete A típus Biostatisztika A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 294
Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 76 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Különleges szövetelőkészítő eljárások Fehérjék hisztokémiája Immuncitokémia Enzimcitokémia Szénhidrátok és nukleinsavak kimutatása Biogén aminok kimutatása Szervetlen anyagok kimutatása 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2428-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópos citokémia gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előkészíti az anyagokat az üvegkés készítéséhez Elkészíti a megfelelő üvegkéseket Az elkészített üvegkéseket a megfelelő körülmények között tárolja. Fénymikroszkópos metszet alaján kiválasztja a kivágandó területet a paraffinos blokkból A kivágott blokkot deparaffinálja Kialakítja a megfelelő méretű blokkokat Az agyagot rehidrálja Elvégzi az utófixálást és a szokásos módon a beágyzást Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Archiválás és dokumentáció A típus Mikroszkópok kezelése, használata A típus Festőautomaták használata A típus Egyéb eszközhasználat A típus Festési eljárások A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 2. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Elemi számolási készség 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 4. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás 295
Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Stabil kéztartás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 130 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Különleges szövetelőkészítő eljárások Fehérjék hisztokémiája Immuncitokémia Enzimcitokémia Szénhidrátok és nukleinsavak kimutatása Biogén aminok kimutatása Szervetlen anyagok kimutatása 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2428-06 A tananyagelem megnevezése: Pásztázó elektronmikroszkópos technika elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sztereomikroszkóp segítségével a paraffinos blokkból kivágjy a vizsgálandó területet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Speciális beágyazások Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: 296
Határozottság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Paraffinba ágyazott anyagok utólagos pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálata 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2428-06 A tananyagelem megnevezése: Pásztázó elektronmikroszkópos technika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sztereomikroszkóp segítségével a paraffinos blokkból kivágjy a vizsgálandó területet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Speciális beágyazások Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Precízitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Paraffinba ágyazott anyagok utólagos pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálata 297
298
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
62. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
009/1.0/2429-06
Elektronmikroszkóp os műszerismeret
szk szk
009/1.1/2429-06 009/1.2/2429-06
60 0
0 80
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 140 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2429-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkóp-elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: A mikrostélyt (grid) behelyezi az elektronmikroszkópba Elvégzi a mikroszkóp belállítását, élesítését (fókuszálás) Felvételeket készít Előkészíti a vizsgálandó anyagot a pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálathoz Az anyagot vízteleníti, majd felszinét bevonja A preparátumot a megfelelő tartóra rögzíti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A típus Hisztotechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások alapismerete B típus Anyagkimutatás A típus Festési eljárások A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 2. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: 299
Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 60 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektronmikroszkóp mint műszer A transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése és alkalmazása A pásztázó elektronmikroszkóp felépítése és alkalmazása Különleges elektronmikroszkópos vizsgálómódszerek
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2429-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkóp-gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: A mikrostélyt (grid) behelyezi az elektronmikroszkópba Elvégzi a mikroszkóp belállítását, élesítését (fókuszálás) Felvételeket készít Előkészíti a vizsgálandó anyagot a pásztázó elektronmikroszkópos vizsgálathoz Az anyagot vízteleníti, majd felszinét bevonja A preparátumot a megfelelő tartóra rögzíti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata A típus Enzimreakciók kivitelezése A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Telefonálás idegen nyelven 3. szint Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 2. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 2. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság 300
Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stabil kéztartás Pontosság Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Kompromisszumkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 80 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektronmikroszkóp mint műszer A transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése és alkalmazása A pásztázó elektronmikroszkóp felépítése és alkalmazása Különleges elektronmikroszkópos vizsgálómódszerek
301
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
63. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2429-06
Fototechnika
azonosítója
szk szk
009/2.1/2429-06 009/2.2/2429-06
8 0
0 24
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
32
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2429-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópos fényképezés elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felvételeket készít Elkészíti az előhívó és fixáló oldatokat A filmeket előhívja, fixálja és szárítja Papírképeket készít A felvételeket archiválja és az adatokat számítógépen rögzíti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Műszerhasználat A típus Mikroszkópok kezelése, használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem 302
Képzési idő: 8 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektronmikroszkópos fényképezés elve A fényérzékeny anyagok és azok általános jellemzői Fekete-fehér felvételi anyagok Archiválás
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2429-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópos fényképezés gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Felvételeket készít Elkészíti az előhívó és fixáló oldatokat A filmeket előhívja, fixálja és szárítja Papírképeket készít A felvételeket archiválja és az adatokat számítógépen rögzíti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Tájékozódás 4. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stabil kéztartás Pontosság Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 24 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: 303
Az elektronmikroszkópos fényképezés elve A fényérzékeny anyagok és azok általános jellemzői Fekete-fehér felvételi anyagok Archiválás
304
Az 54 725 02 0010 54 03 azonosító számú, Hisztokémiai, immunhisztokémiai szakasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
64. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2321-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2321-06 009/1.2/2321-06 009/1.3/2321-06 009/1.4/2321-06 009/1.5/2321-06 009/1.6/2321-06
9 0 0 0 0 0
0 36 36 9 36 4
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 0 0 130 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 305
4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 306
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 307
009/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv (angol) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: 308
Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 9 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása
309
Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása
5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% 310
Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 311
Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 4 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal
312
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
65. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2321-06
Etikus, jogszerű kommunikáció
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2321-06 009/2.2/2321-06 009/2.3/2321-06
9 9 18
0 0 0
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 313
Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (latin) B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 314
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, az abortus, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 315
B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek
316
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
66. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
009/3.0/2321-06
Pedagógiai feladatok ellátása
sza
009/3.1/2321-06
4
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
4
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Oktatásban részt vesz Beteget oktat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika B típus Pedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség 317
Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása
318
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
67. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2326-06
Fertőtlenítéssterilezés
azonosítója
sza sza
009/1.1/2326-06 009/1.2/2326-06
24 0
0 12
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 319
Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás, A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei a mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 320
009/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 321
12 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása
322
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
68. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2326-06
Munkavédelem
azonosítója
sza sza sza sza
009/2.1/2326-06 009/2.2/2326-06 009/2.3/2326-06 009/2.4/2326-06
0 0 0 9
8 11 11 0
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
39
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 323
Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 8 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 324
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata 325
Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 11 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése 326
Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 327
Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
328
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
69. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2327-06
A sérülések osztályozása
azonosítója
sza sza sza
009/1.1/2327-06 009/1.2/2327-06 009/1.3/2327-06
4 0 0
0 14 10
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
28
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Biztosítja a baleseti helyszínt Kötözéseket alkalmaz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 329
Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 4 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 330
B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 331
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 332
10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata
333
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
70. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2327-06
A szervezet működését károsító állapotok
azonosítója
sza sza sza
009/2.1/2327-06 009/2.2/2327-06 009/2.3/2327-06
10 10 0
0 0 14
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
34
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 334
Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, műveletek gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 335
4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Készenléti táska eszközei 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz 336
Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata 337
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
71. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2328-06
A testi egészség fenntartása
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
009/1.1/2328-06 009/1.2/2328-06 009/1.3/2328-06 009/1.4/2328-06 009/1.5/2328-06 009/1.6/2328-06
0 9 9 9 18 0
18 0 0 0 0 18
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
81
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 338
Határozottság Külső megjelenés Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei 339
C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné , a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése 340
Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők 341
Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% 342
A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.5/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás 343
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.6/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra 344
C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába 345
346
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
72. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2347-06
Anatómia - élettan
azonosítója
sza
009/1.1/2347-06
72
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
72
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Az emberi szervezet részletes anatómiája, élettan Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Kórélettan A típus Hisztopathológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem 347
Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anatómia és az élettan fogalma, felosztása, vizsgálómódszerei, anatómiai alapfogalmak Mozgásrendszer Csontrendszer: a csontok alakjai, szerkezete, járulékos részei, összeköttetései; részletes csonttan és ízülettan Izomrendszer: az izmok felépítése, alakjai, izompólyák, ínhüvelyek; az izmok működése, működés élettana; részletes izomtan A keringési rendszer és a vér Szív: a szív anatómiája; a szívműködés élettana, EKG, szívhangok Vérerek, vérkörök a vérkeringés élettana, a vérkeringés szabályozása A vér: összetétele, alakos elemei; élettana; az immunrendszer; vércsoportok; véralvadás A nyirokrendszer: nyirokerek, nyirokcsomók Légzőrendszer szerepe, részei, anatómiája A tüdő működése és élettana Az emésztőrendszer: a felső szakasz; a gyomor; a patkóbél, éhbél és csípőbél; a máj, hasnyálmirigy, epehólyag; a vastagbél; a hashártya A kiválasztás szervrendszere a vese felépítése, finomabb szerkezete a veseműködés élettana, szabályozása, renin-angiotenzin rendszer a vizelet a húgyhólyag a vizeletürítés mechanizmusa Nemi szervek: a férfi és a női nemi szervek a szaporodás élettana A belső elválasztású mirigyek A hormonrendszerről általában, szabályozó mechanizmusok Agyalapi mirigy Pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy Mellékvese Nemi mirigyek Csecsemőmirigy Tobozmirigy A hasnyálmirigy szigetszervei Az idegrendszer Általános fogalmak: neuron, szinapszis, gliasejt, receptor Idegélettani alapfogalmak: membránpotenciál, depolarizáció, repolarizáció, akciós potenciál A gerincvelő, agyvelő és burkai. Agykamrák, liquor, liquorkeringés A környéki idegrendszer. A vegetatív idegrendszer Érzékszervek - a szem anatómiája, élettana - a halló- és egyensúlyszerv anatómiája, élettana - a szaglószerv - ízérzékelés - a bőr érző szerepe, bőrfüggelékek, emlő 348
349
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
73. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2347-06
Sejbiológia és szövettan
azonosítója
sza sza
009/2.1/2347-06 009/2.2/2347-06
18 18
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Sejttani alapismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sejtbiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
350
Bevezetés Az élő anyag specifikumai Egyedfejlődés, törzsfejlődés Sejttani alapismeretek: a sejt fejlődése, a citoplazma, a sejtfal szerkezete és működése A sejt járulékos részei, a sejt életjelenségei
A szövetek és szervek kóros elváltozásai: Sorvadás, túltengés, elfajulás, elhalás, újraképződés, gyulladás Az emlős sejt és sejtalkotók A sejtek főbb életfolyamatai Különböző eredetű sejtek fenotipikus jellemzői Sejtszeparálási eljárások A sejtmembárn Permeabilitás Passzív, facilitált és aktív transzport folyamatok - csatornák - pumpák Membránpotenciál Akciós potenciál A citoszkeleton A mikrotubulus rendszer és a mitózis Sejt motilitás Receptor mediálta endocitózis Intracelluláris transzport folyamatok Citoplazma Mitokondrium Endoplazmás retikulum Golgi apparátus A sejtműködés energetikája A sejtmag A kromatin szerkezete A DNS replikáció vázlatos ismertetése Mitózis, meiózis A mitotikus sejtciklus szabályozása Sejtek szaporodásának populációszintű megközelítése A gén kifejeződés szabályozásának szintjei A transzkripció és transzláció folyamatainak vázlatos ismertetése A transzmembrán jelátadás sejtbiológiája és leggyakoribb vizsgálati eszközei Sejtdifferenciáció Az öregedés sejtbiológiája A rákos transzformáció A sejtműködések befolyásolásának farmakológiai lehetőségei
351
Sejtek pusztulási folyamatai Programozott sejthalál Sejtmérgek Ionizáló sugarak hatásai Sejtek közötti kapcsolatok Az immunitás sejtbiológiája A sejtközötti állomány
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Normál szövettani ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan A típus Normál szövettan A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szövettan története és jelentősége A szövettan vizsgáló módszerei A sejt felépítése, alkotórészei, ezek funkciója, illetve ezen funkciók összefüggései A szövetek felosztása A hámszövet és típusai
352
A támasztószövetek. A kötőszövet és típusai A porcszövet és a csontok szövettana Csontképződés Az izomszövet és egyes típusainak szövettana A szív, a vér- és nyirokerek szövettana A vér és a csontvelő szövettana A nyirokszervek, illetve a monocyta-histiocyta rendszer szövettana Az emésztőrendszer szövettana A máj, epehólyag, epeutak és a pancreas szövettana A légutak és a tüdő szövettana A férfi nemi szervek szövettana A vese és a húgyutak szövettana A női nemi szervek szövettana A belső elválasztású mirigyek szövettana A központi idegrendszer szövettana A perifériás idegrendszer szövettana A szem és fül szövettani szerkezete A bőr, a szagló- és ízlelőszervek szövettani szerkezete A női emlő szövettani felépítése és azok változásai terhesség kapcsán
353
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
74. TANANYAGEGYSÉG
009/3.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek I.
azonosítója
sza sza
009/3.1/2347-06 009/3.2/2347-06
36 0
0 30
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások elmélete I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 354
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata I. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség 355
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, illetve ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
356
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
75. TANANYAGEGYSÉG
009/4.0/2347-06
Kémia I.
azonosítója
sza sza
009/4.1/2347-06 009/4.2/2347-06
54 54
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 108 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Általános és szervetlen kémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% 357
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és kémiai alapfogalmak Az atomok szerkezete, molekulák szerkezete Magkémiai alapismeretek, radioaktivitás Radioaktív izotópok Periódusos rendszer Kémiai kötések Halmazállapotok, halmazállapot-változások Oldatok típusai és törvényszerűségeik, oldatkoncentrációk Elektrolitikus disszociácó Elektrokémiai alapfogalmak Reakciókinetika Kémiai egyensúly sav-bázis egyensúly, pH fogalma, pufferek működési elve Sav-bázis elméletek Élettanilag fontos elemek és szervetlen vegyületek A szövettani munkában fontos elemek és szervetlen vegyületek, mérgek
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerveskémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Fixáló és egyéb oldatokat készít Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése B típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás 358
Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szén kémiája, a szerves vegyületek Telített és telítetlen szénhidrogének Aromás szénhidrogének Izoméria Alkoholok Oxovegyületek (aldehidek, ketonok és származékaik) A szénsav szerves származékai Szerves savak, savszármazékok Aminok aminosavak, peptidek, fehérjék felépítése, kémiai reakciók Zsírok, lipidek Szteránvázas vegyületek Szénhidrátok szerkezete és osztályozása Zárt szénláncú és heterociklusos vegyületek Nukleinsavak, purin, pirimidin bázisok, DNS és RNS, szabad nukleotidok Vitaminok fogalma és csoportosítása Vlkaloidok és flavonoidok szerkezete Gyógyszerhatású anyagok alaptípusai (kemoterápiás szerek, antibiotikumok) Műanyagok Kolloid rendszerek
359
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
76. TANANYAGEGYSÉG
009/5.0/2347-06
Biofizika
azonosítója
sza
009/5.1/2347-06
36
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/5.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biofizikai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia A típus Normál szövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben 360
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyag szerkezete és tulajdonságai A fény kettős természete, anyaghullámok, fotóbiológiai hatás Az atom szerkezete, ionizáció, gerjesztés Lézersugárzás és alkalmazása a gyógyászatban Kémiai kötések, periódusos rendszer, elektromágnesesség Membránok biofizikája Biológiai membránok szerkezete Permeabilitás, ozmózis, diffúzió Transzportfolyamatok, membránpotenciálok Ingerületi folyamatok biofizikája Inger, ingerület, nyugalmi és akciós potenciál, receptor, szinapszis, ingerületi jelenségek leírása Testfelszínen regisztrálható bioelektromos jelenségek: EKG, EEG, EMG, ERG, EAG Szenzoros működés biofizikája A fül szerkezete, a hallás biofizikája, audiometria, a látás biofizikája
Bioelektronika Bioelektronika fogalma, az alkalmazás diagnosztikus és terápiás lehetősége Az ultrahang, biológiai hatásai, gyógyászati alkalmazása Izomműködés biofizikája Izomszerkezet, miofibrillumok, szarkomer felépítése Sliding-mechanizmus, ATP és ADP Röntgensugárzás biofizikája A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai, gyengülése, a képi diagnosztika módjai Radioaktivitás biofizikája Radioaktivitás fogalma, az atommag szerkezete, izotópok Radioaktív sugárzás fajtái és biológiai hatásuk, ionizáló sugárzások A radioaktív izotópok felhasználási módszerei a gyógyászatban Dozimetria, sugárvédelem Az életfolyamatok termodinamikai alapjai Termodinamikai alapfogalmak, folyadékok és gázok áramlása, a vér áramlási tulajdonságai A szív szerepe a keringésben – biofizikai jellemzők, az érrendszer fizikai tulajdonságai Vérnyomás, a termodinamika két fő tételének biológiai vonatkozásai A biológiai szerkezetkutatás fizikai módszerei Fénymikroszkóp, elektromikroszkóp, színképelemzés
361
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
77. TANANYAGEGYSÉG
009/6.0/2347-06
Szövettani laboratóriumi diagnosztika
jellege
azonosítója
sza
009/6.1/2347-06
72
0
0
sza
009/6.2/2347-06
0
140
0
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
212
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai elméleti ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség 362
Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 72 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi tömegmérések elve és kivitelezése tára, digitális és anatlitikai mérlegek Laboratóriumi üvegeszközök ismerete, használata, tárolás, tisztítás módja Hagyományos és automata térfogatmérő eszközök Kalibrálás Laboratóriumi műanyag eszközök tárolása, használati módja Desztillálás elmélete Desztillált víz készítése Ioncserélő gyanták Demineralizált víz Laboratóriumi elválasztási műveletek Laboratóriumi centrifugák használata Cytospin oldatok, oldatkészítés Vegyszerek kezelése, tárolása SI és hagyományos oldatkoncentrációk Oldatok tisztasági foka, oldatkészítés Telített és telítetlen oldatok Oldatok eltarthatósága, tárolása, szűrése, hűtése Sűrűségmérés Elektrolit oldatok vezetőképessége Galvánelemek működési elve Nernst-egyenlet A pH fogalma A Ph-érték meghatározása Elektromos Ph-mérés Indikátorok működési elve Pufferoldatok működési elve Pufferoldatok készítése Kolloidok Gélek és felhasználásuk a gyakorlatban Elektroforézis elmélete és gyakorlata Spektrofotometria elve és gyakorlata A sterilitás fogalma Fertőtlenítő és sterilizáló szerek Alacsony és magas hő hatására bekövetkező szöveti változások
363
Hűtés, mélyhűtés, liofilizálás A biológiai minták tárolása A mikroszkóp működési elve, használatának technikája Fluoreszcens mikroszkópia elve és gyakorlata Polarizációs mikroszkópia elve és gyakorlata Mikrohullámú készülékek működési elve A vacuum jelentősége A flow cytometriás mérések elméleti háttere Vizsgálatra küldött anyagok fogadása, azonosítása, adminisztrációja, tárolása, archiválása A vizsgálatra küldött anyagok potenciális egészségügyi veszélyei, Alapvető egészségvédelmi ismeretek (HIV, tbc, hepatitis) Veszélyes laboratóriumi eszközök és hulladékok kezelése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/6.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnikai gyakorlati ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elektrokémiai méréseket végez Elektrokémiai elválasztási technikákat alkalmaz Fixáló és egyéb oldatokat készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika C típus Elektronmikroszkópiai alapismeretek B típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség 364
Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Képzési idő: 140 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Laboratóriumi eszközök használata Mérlegek (tára-, gyors analitikai és digitális) Automata pipetták Centrifugák Üveg- és műanyageszközök Oldatkészítés gyakorlata Százalékos, mólos és normál, telített és telítetlen Térfogat- és sűrűségmérés Oldatkoncentrációk kiszámítása Hígítás, keverés pH-mérés pH-mérők működtetése pH-érték meghatározása pufferoldatok készítése Mikroszkópizálás Fénymikroszkóp működési elve és használatának technikája (natív és immerziós készítmények vizsgálata) Sejtszám meghatározás (Bürker kamra) Fluoeszcens és polarizációs mikroszkóp működési elve és gyakorlata Fotometria – spektrofometria Színes oldatok koncentrációjának mérése BLB törvény gyakorlati alkalmazása abszorbancia mérés meghatározott oldat esetén standard oldatok felhasználása (kalibrációs görbe készítése)
365
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
78. TANANYAGEGYSÉG
009/7.0/2347-06
Kórtan Kórszövettan
azonosítója
sza sza
009/7.1/2347-06 009/7.2/2347-06
8 28
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Anyagcserezavarok kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 8 óra elmélet osztálykeretben 366
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fehérje- és aminosav-anyagcsere zavarai Az éhezés és elhízás kórélettana A szénhidrát-anyagcsere zavarai diabetes mellitus, korai és késői szövődményei A vitamin-anyagcsere kórélettana A hypercholesterinaemiák 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/7.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szervek kórtana, kórszövettana Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kórélettan B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Immunológia B típus Mikrobiológia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 28 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
367
A szívelégtelenség, cardiomyopathiák, coronaria keingés, szívritmuszavarok kórélettana, szívinfarctus, gyulladás és daganat szövettana A vérkeringési shock kórélettana Hypertonia kórélettana Légzési elégtelenség, tüdő kórszövettana A májműködés zavarai: vírushepatitis, alkoholos májbetegség, veleszületett májbetegség, májelégtelenség, cirrhosis kóroktana, patomechanizmusa, a máj kórszövettana A gyomornedv elváltozás zavarai: ulcus pepticum, a tápcsatorna matilitási zavarai, malabsorptio, a gyomor kórszövettana A hasnyálmirigy secretiojának zavara, gyulladás, daganat szövettana A haemorrhagias diathesisek kórélettana A thrombosisok és thromboemboliák kórélettana, kórszövettana A gyulladások általános jellemzői, kórszövettana Immundeficienciák okai és követelményei Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana Az arteriosclerosis kialakulása, kockázati tényezői, szövődményei, szövettana A csontvelő malignus megbetegedései, leukaemiák kórszövettana A lymphoid-rendszer reaktív és malignus folyamatai, lymphoid-rendszer kórszövettana
A pajzsmirigy működés zavarai, pajzsmirigy kórszövettana A mellékvese kórélettana, kórszövettana A női nemi működés zavarai, kórszövettana A férfi nemi működés zavarai, kórszövettana
368
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
79. TANANYAGEGYSÉG
009/8.0/2347-06
Patológia I.
azonosítója
sza
009/8.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/8.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopathológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 369
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpathologia Gyulladás Immunpathologia Keringési zavarok Daganatok
Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer pathologiája A szív pathologiája Érpathologia Fej-nyak regio pathologiája A légzőszervek pathologiája Az emésztőrendszer pathologiája A máj és az epeutak pathologiája A pancreas pathologiája Az endocrin rendszer pathologiája A vese és a húgyutak pathologiája A férfi nemi szervek pathologiája A női nemi szervek pathologiája Az emlő pathologiája A mozgatórendszer pathologiája Az idegrendszer pathologiája Bőrpathologia
370
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
80. TANANYAGEGYSÉG
009/9.0/2347-06
Kémia II.
azonosítója
sza sza
009/9.1/2347-06 009/9.2/2347-06
54 36
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
90
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Biokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopathológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 371
54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: az élő szervezetet felépítő anyagok, illetve folyamatok aminosavak és anyagcseréjük fehérjék szerkezete, tulajdonságaik, működésük és élettani szerepük enzimek: működésük, osztályozásuk, reakciósebesség mérése, aktivátorok, gátlók biológiai membrán szénhidrátok felépítése zsírok és lipidek funkciói, lipoproteidek nukleotidek, purin és pirimidin bázisok felépítése és szerepe biológiai és anyagcsere folyamatok, biokatalízis mitokondrium szerepe a biológiai oxidációban Szentgyörgyi – Krebs ciklus és a citokróm rendszer szénhidrát anyagcsere, glikozilis (aerob, anaerob) lipid anyagcsere fehérje anyagcsere, aminosav anyagcsere nukleotidok, purin és pirimidin bázisok anyagcseréje. vitaminok és szerepük az anyagcserében hormonok, mint anyagcsere regulátorok szervbiokémia (kötőszövet, izom, vér, ideg) a máj, mint biokémiai regulátor a véralvadás biokémiája 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/9.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Pathobiokémia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztopathológia B típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Patobiokémia B típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Pontosság 372
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az anyagcsere szabályozásának elvei Sejtkompartmentek, mitokondriumok szerepe Enzimkinetika és anyagcsere Szénhidrátok, a táplálékszénhidrátok és a vér-glukóz Glikogén és glikogenózisok Glükóz anyagcsere Glikolízis, glikoneogenezis Glükóz anyagcsere enzimeinek hiánya Galaktóz és glukuronsav anyagcsere és zavarai Fruktóz anyagcsere és zavarai Lipid anyagcsere, zsírsav anyagcsere, béta oxidáció Ketontestek keletkezése és lebontása, ketonuria Zsírsav, neutrálzsírok és foszfatidok bioszintézise Lipidanyagok csereenzimopátiái Koleszterin anyagcsere Koleszterin-szintézis, tárolási betegségei Epesavak szintézise Lipoproteinek osztályozása, szintézise, lebontása I-V. lipoproteinémiák, béta lipoproteinémia, alfa lipoproteinémia Aminosav anyagcsere Aminosavak szintézise és lebontása Nitrogén anyagcsere Karbamid szintézis, enzimopátia Kén tartalmú aminosavak (metionin, cisztein, cisztin, homocisztin, cisztinúria, cisztinózis) Aromás aminosavak anyagcseréje, fenilketonuria, alkaptonuria, kronózis Melanin képződés mechanizmusa Ritkább enzimopátiák aromás aminosav anyagcserében
373
Porfirin anyagcsere Porfirinek szerkezete, a hem szintézise Porfiriák Bilirubin anyagcsere és zavarai Ikteruszok típusai Nukletid anyagcsere Purin nukleotid anyagcsere A vér húgysav szintje, a húgysav kiválasztása Néhány enzimopátia, xantinuria Pirimidin nukleotidok anyagcseréje és enzimopátiái Víz- és elektrolit háztartás és szabályozása, zavarai, de- és hiperhidratáció Nátrium- és kloridháztartás zavarai K és Mg-háztartás zavarai Kálcium- és foszfát háztartás zavarai Sav-bázis háztartás, puffer hatás A vér pufferrendszere Sav-bázis egyensúly zavarai
374
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
81. TANANYAGEGYSÉG
009/10.0/2347-06
Hisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/10.1/2347-06 009/10.2/2347-06
18 0
0 142
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 160 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alap festési eljárások elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Festési eljárások A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Élettanilag fontos szervetlen anyagok kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése 3. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% 375
Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/10.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és alapfestési eljárások gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Keneteket fest Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Hisztokémiai blokkolási eljárások Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 376
5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 142 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása. Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
377
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
82. TANANYAGEGYSÉG
009/11.0/2347-06
Immunhisztokémiai alapismeretek
azonosítója
sza sza
009/11.1/2347-06 009/11.2/2347-06
18 0
0 70
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
88
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Immunhisztokémia A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése B típus Beágyazó automaták kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 378
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunológiai alapfogalmak: antigén, antitest fogalma, struktúrája Nyirokszövet szerkezete, immunológiai alapjelenségek Antitest termelődésének mechanizmusa Immunológia jelentősége Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet) fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin) fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF) 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/11.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Speciális festéseket és immunhisztokémiai reakciókat végez Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Mikrohullámú technikát használ Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Fixáló és egyéb oldatok készítése A típus Anyagok jelzése, indítása A típus Viztelenítés, beágyazások menete A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése B típus Festőautomaták használata A típus Élettani szerves anyagok kimutatása A típus Enzimreakciók kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) 379
Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Pontosság Szaglás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 70 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunhisztokémiai előkészítő eljárások: anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet), fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin), fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók tipusai: direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák, mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF)
380
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
83. TANANYAGEGYSÉG
Kvantitatív és molekuláris 009/12.0/2347-06 eljárások alapismeretei
azonosítója
sza
009/12.1/2347-06
18
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 78
sza
009/12.2/2347-06
0
60
0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Molekuláris pathológiai eljárásokat végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 4. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% 381
Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Geometria és hullámoptika Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A nukleinsavak szerkezete A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria A molekuláris patolÓgiai eljárások gyakorlati jelentősége 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/12.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: A morfometria és molekuláris patológia alapjai gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Méréstechnikai műveleteket végez Különféle mikroszkópokat alkalmaz Molekuláris pathológiai eljárásokat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kvantitatív és molekuláris eljárások A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: figyelem-összpontosítás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 382
60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fénymikroszkópia Speciális mikroszkópok A fixálás hatása a nukleinsavakra A nukleinsavak kimutatása hisztokémiai módszerekkel Elemi morfometria
383
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
84. TANANYAGEGYSÉG
009/13.0/2347-06
Elektronmikroszkópi sza ai alapismeretek sza
azonosítója
009/13.1/2347-06 009/13.2/2347-06
18 0
0 60
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
78
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
384
Az elektronmikroszkóp mint műszer A transzmissziós elektronmikroszkóp felépítése PreparatÍv eljárások rutin transzmissziós elektronmikroszkópiára Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/13.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Elektronmikroszkópiai alapismeretek gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Metszeteket lefed Méréstechnikai műveleteket végez Festőautomatát, beágyazó és egyéb szövettani automatát előkészít, használ Demonstrációs anyagot készít Különféle mikroszkópokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Elektronmikroszkópia A típus Mikroszkópok kezelése, használata A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság 385
A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Elektronmikroszkópiai laboratórium Tanlaboratórium Képzési idő: 60 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Rögzítés A kémiai fixálók csoportosítása A kémiai fixálók hatásait befolyásoló tényezők A legfontosabb fixálók ismertetése Kettős fixálások Fixáló keverékek A fixálás gyakorlata Víztelenítés, beágyazás Víztelenítő anyagok Beágyazás A használatos beágyazószerek Különleges anyagok preparálása fixálás-víztelenítés-beágyazás nélkül transzmissziós elektronmikroszkópos vizsgálathoz Műgyantába ágyazott anyagok metszése Elektronmikroszkópos tárgytartó rácsok (mikrorostélyok) Félvékony metszet készítése Festés és kontrasztozás Félvékony metszetek festése Festés (kontrasztozás) elektronmikroszkópos vizsgálatra
386
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
85. TANANYAGEGYSÉG
009/14.0/2347-06
Posztanalitikai ismeretek
azonosítója
sza sza sza sza
009/14.1/2347-06 009/14.2/2347-06 009/14.3/2347-06 009/14.4/2347-06
18 0 9 0
0 50 0 50
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 127 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: 387
Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.2/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és digitális felvételtechnikák gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hagyományos archiváláshoz felvételeket előhív, fixál, nagyít Archiváláshoz digitális felvételeket készít Számítógépen archivál Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mikroszkópok kezelése, használata B típus Egyéb eszközhasználat A típus Alkalmazott általános és szervetlen kémia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% 388
Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Fotó-laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos és digitális fényképezőgépek. Mikroszkópos objektívek és okulárok Mikro-fényképező készülékek Fotóanyagok, színszűrők Makro fényképezés Dokumentációs fényképezés Mikroszkópos megvilágítás, mikroszkópos fényképezés Fekete-fehér és színes felvételek kidolgozása (előhívás, fixálás, nagyítás) Fotóanyagok, kész felvételek tárolása és dokumentációja Digitális felvételek számítógépes feldolgozása, tárolása, nyilvántartása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.3/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szakmai etika B típus Kórélettan B típus Szakmai latin nyelv B típus Normál szövettan A típus Kórszövettan A típus Hisztopathológia A típus Szövettani laboratóriumi alapműveletek A típus Szövettani laboratóriumi műszer és méréstechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés 389
Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/14.4/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövettani nyilvántartás és mintatárolás gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Számítógépen archivál Ajánlott értékelő nomenklatúrát alkalmaz Automatákat, eszközöket felhasználói szinten karbantartja Képi demonstrációs anyagot készít Szövettani mintákat tárol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnika A típus Szakmai etika A típus Speciális szerveskémia B típus Biokémia A típus Patobiokémia A típus Immunológia C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5. szint Speciális mikroszkópok 390
5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Archiválási technikák, nomenklatúrák alkalmazása Eszköz karbantartási technikák Demonstrációs anyagok készítése Szövettani mintatárolás, nyilvántartás, adatbázis-kezelés
391
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
86. TANANYAGEGYSÉG
009/15.0/2347-06 Patológia II.
azonosítója
sza
009/15.1/2347-06
54
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/15.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szerv, szövet és sejtpathológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Metszeteket készít, fest Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia B típus Sejtbiológia B típus Normál szövettan A típus Hisztopathológia B típus Speciális szerveskémia A típus Immunológia B típus Mikrobiológia A típus Kórszövettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 392
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 54 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sejtpathologia Gyulladás Immunpathologia Keringési zavarok Daganatok
Környezeti ártalmak Fertőző betegségek A vérképző és a lymphoreticularis rendszer pathologiája A szív pathologiája Érpathologia Fej-nyak regio pathologiája A légzőszervek pathologiája Az emésztőrendszer pathologiája A máj és az epeutak pathologiája A pancreas pathologiája Az endocrin rendszer pathologiája A vese és a húgyutak pathologiája A férfi nemi szervek pathologiája A női nemi szervek pathologiája Az emlő pathologiája A mozgatórendszer pathologiája Az idegrendszer pathologiája Bőrpathologia
393
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
87. TANANYAGEGYSÉG
009/16.0/2347-06
Hisztotechnikai alapismeretek II.
azonosítója
sza
009/16.1/2347-06
0
125
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 125
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/16.1/2347-06 A tananyagelem megnevezése: Szövetelőkészítő eljárások gyakorlata II. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szövettani mintát előkészít A vizsgálati anyagot rögzíti és azt ellenőrzi Anyagot kivág, indít Víztelenít Beágyaz Metszetet készít Kenetet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Hisztotechnikai alapismeretek A típus Speciális beágyazások A típus Kriosztát kezelése A típus Mikrotomok kezelése A típus Metszetek készítése A típus Metszetek kezelése A típus Beágyazó automaták kezelése A típus Festőautomaták használata Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Információforrások kezelése 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mikrotom 5. szint Kriosztát 5. szint Beágyazó automata 5. szint Festőautomata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: 394
Megbízhatóság Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Szövettani laboratórium Képzési idő: 125 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vizsgálati anyagok átvétele, a szükséges azonosító adatok ellenőrzése, a vizsgálati anyagra vonatkozó adatok kontrollja és a vizsgálat céljának ellenőrzése A vizsgálati anyagok nyilvántartásba vétele, ill. ennek ellenőrzése Fixálási eljárások elsajátítása, fixáló oldatok készítése Beágyazó eljárások és a beágyazó automaták működtetése Fagyasztott metszetek készítése és kryostat alkalmazása Festési eljárások kivitelezése (a megadott tematika szerint), festékoldatok, pufferek készítése, hígítása, tárolása
395
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
88. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2349-06
Matematika és biostatisztika
azonosítója
sza sza
009/1.1/2349-06 009/1.2/2349-06
36 0
0 34
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
70
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% 396
Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Matematikai alapismeretek és alapműveletek Matematikai statisztika Valószínűség fogalma Valószínűségi változók eloszlása Diszkrét, kontinuus, orvosi a típusos eloszlások Középértékek Szóródás Variációs koefficiens (relatív standard deviáció) Középérték szórása Szóródás egyéb mértékei / range A biostatisztika alapjai A statisztikai következtetés A becslés Statisztikai próbák, szignifikancia próbák Variancia analízis F-próba Több variancia összehasonlítása Korreláció és regresszió számítás, lineáris és nem lineáris regresszió, korreláció Alapfogalmak Szóródási diagramok Regressziós együttható és standard hibája, a változók, szignifikanciája és megbízhatósága Korrelációszámítás, együttható, hipotézis vizsgálatok Megbízhatósági határok Első és másodfajta hiba Relevancia Torzítás, reprodukálhatóság, pontosság Érzékenység, kimutatási határ, specificitás A mérés megbízhatóságának számítása A regressziós – analízis és korrelációszámítás a műszeres mérések megbízhatóságának vizsgálatában 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Matematikai és biostatisztikai alapismertetek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 397
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Biostatisztika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrzőképesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 34 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Középiskolai matematikai ismeretek ismétlése példamegoldásokkal Százalékszámítás, arányosságok, oldatkészítéssel összefüggő számítások Ábrázolás koordináta rendszerben Feladatmegoldás függvényábrázolással Középérték(ek) számítása Szóródás, szórás számítása Variációs koefficiens kiszámítása Középérték szórása Szignifikancia számítások Egymintás t-próba számítások Kétmintás t-próba számítások F-próba számítások végzése, F táblázat Korrekció és regresszió számítások kivitelezése különös tekintettel a műszeres mérések megbízhatóságára Pontosság, torzítás érzékenység számítása laboratóriumi vizsgálatokban
398
A mérés megbízhatóságának számítása mérési pontonként és a mérési intervallum teljes terjedelmére Sejtszámlálás hibái, számítási feladatok
399
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
89. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2349-06
Minőségbiztosítás
azonosítója
sza sza
009/2.1/2349-06 009/2.2/2349-06
18 0
0 48
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
66
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Kontroll (ellenőrzőképesség) Tervezés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: 400
Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Minőségbiztosítás a termékek és szolgáltatások körében: műszerek, berendezések, vegyszerek, diagnosztikumok Önkéntes és kötelező rendszerek, kormányzati feladatok Nemzetközi szervek, intézmények és fogalmak rövidítése Minőség és mennyiség kapcsolata Minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos fogalmak: akkreditálás, helyes laboratóriumi gyakorlat (GLP) analitikai érzékenység, specificitás pontatlanság, valódiság, ismételhetőség, reprodukálhatóság összetevő, valódi érték, kalibráló, kontroll és referens anyagok stb. Minőségügyi könyv Belső minőség-ellenőrzés Mérőeszközök, berendezések Vegyszerek, reagensek, diagnosztikumok tárolásának ellenőrzése Szövettani laboratóriumi módszerek elemzése Analitikai teljesítmény monitorozása Hibák feltárása Koncentráció és aktivitás mérés módszerének beállítása és ellenőrzése Statisztika eljárások alkalmazása a mért értékek analízisében: biológiai variabilitás, referens tartományok Mintavételek minőségbiztosítása, minta azonosítás Kórszövettani – szövettani vizsgálatok minőségbiztosítása Az előírásos hulladék kezelés, és mosogatás szabályai betartásának ellenőrzése Higiénés, fertőtlenítési és sterilezési előírásainak betartásának ellenőrzése „fehér-fekete” fogalom Külső minőség-ellenőrzési és dokumentálása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2349-06 A tananyagelem megnevezése: Minőségbiztosítási ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ismeri és alkalmazza a munkahely szervezeti és működési szabályzatát,valamint a minőségbiztosítási kézikönyvet Figyelembe veszi a pre- és posztanalitikai hibalehetőségeket A munkafolyamat során belső minőségellenőrzést végez 401
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Minőségbiztosítás, dokumentálás A típus Biostatisztika A típus Minőségügy és minőségbiztosítás A típus Archiválás és dokumentáció A típus Szakmai gyakorlatok B típus Szakmai latin nyelv C típus Szakmai angol nyelv Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata kezelése 5. szint Festőautomata használata 5. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pl. pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Kontroll (ellenőrzőképesség) Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Precizitás Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Képzési idő: 48 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Számítási feladatok végzése, pontosság, torzítás, érzékenység A mérés megbízhatóságának számítása Minőség-ellenőrzés során statisztikai eljárások alkalmazása és a mért értékek analizálása Korreláció, regresszió Szignifikancia számítások Sejtszámolási hibák megállapítása Minőségügyi könyv készítése valós adatok felhasználásával Tisztítási, fertőtlenítési, sterilizálási műveletek, eljárások végzése Minőségbiztosítási programok elvégzésének dokumentálása 402
403
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
90. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2350-06
Hisztokémia
azonosítója
szk szk
009/1.1/2350-06 009/1.2/2350-06
64 0
0 116
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 180 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2350-06 A tananyagelem megnevezése: Emelt szintű hisztokémiai ismeretek elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elvégzi a szövettani technika főbb lépéseit Speciális fixáló oldatokat készít és használ Paraffinos és más különleges beágyazásokat készít Paraffinos, kriosztátos metszetet készít Fagyasztott metszetet készít Dekalcinál Vértelenít Anorganikus anyagokat, ionokat mutat ki (pl. Fe ion, Berlini-kék reakció) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű hisztokémia és hisztotechnika A típus Preparátumok mikroszkópos vizsgálata A típus Pigmentek kimutatása A típus Kálciumvegyületek kimutatása A típus Baktériumok és gombák kimutatása A típus Zsírok és lipoidok kimutatása A típus Szénhidrátok és mukopoliszacharidok kimutatása A típus Rost és membrán kimutatások Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Komplex eszközhasználati képességek, készségek 5. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás 404
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Elhivatottság, elkötelezettség Felelősségtudat Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 64 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Van Gieson és trichrom festések Ezüstözési eljárások Zsírfestések Schiff-reakció, PAS-reakció Feulgen eljárás Methylzöld – pyronin festés Glikogén kimutatása Vas kimutatása Réz kimutatása Epefesték kimutatása Amiloid kimutatása Cholinesterase kimutatása Peroxidase reakció Savanyú foszfatáz reakció Alkalikus foszfatáz reakció Glia festés Velőshüvely festések Vérkenet festés (May – Grünwald – Giemsa) Savanyú mucopolysacharida festés Methylenkék, toluidinkék festés Grocott festés Gram festés Elasztikus rostok festése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.2/2350-06 A tananyagelem megnevezése: Emelt szintű hisztokémiai ismeretek gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: 405
Kötő és idegszöveti rostokat mutat ki (pl. Picrosirius festés) Szénhidrátokat mutat ki (pl. PAS) Pigmenteket mutat ki Amyloidot mutat ki Kongó vörössel Zichl Nielsen, Gram festéseket végez baktériumok, gombák kimutatására Fehérjék kimutatását végzi Enzim hisztokémiai vizsgálatokat végez Speciális hisztokémiai reakciókat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű hisztokémia és hisztotechnika A típus Preparátumok mikroszkópos vizsgálata A típus Szövet kimutatások A típus Enzimaktivitások hisztokémiai vizsgálata A típus Idegsejt és fibrillum vizsgálatok A típus Amiloid kimutatása A típus Sejtmag és nukleinsav tartalmú szövetelemek kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata használata 5. szint Festőautomata használata 5. szint Speciális mikroszkópok használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása A környezet tisztán tartása Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Látás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Kapcsolatteremtő készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Hisztokémiai laboratórium Képzési idő: 116 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: 406
Puffer oldat készítése, analitikai mérleg használata, pH-mérés Fixálás Pufferolt formalin készítése PAS - reakció és kivitelezése Kötőszöveti festések (Picrosirius festés) Zsírok kimutatása (Oil Red-O) Amyloid kimutatása Kongó-vörössel Metakromáziás festés (Toluidin-kék) Magfestők A vasion kimutatása Berlini kék reakcióval Feulgen-reakció A mikroszkóp Köhler szerinti beállítása Kálciumfoszfát és a kálcium. Ionok kimutatása (Alizarin-Red-S) Enzim kimutatása (Peroxidáz) Topo-optikai reakciók, Kongó vörös értékelése polarizációs mikroszkóppal Ezüstözési technikák, Gömöri-féle ezüstimpregnáció
407
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
91. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2351-06
Speciális kémiai ismeretek
azonosítója
szk
009/1.1/2351-06
32
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
32
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2351-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális festések kémiája Hozzárendelt feladatkompetenciák: Magfestést végez Metakromáziás festést végez Háttér festést alkalmaz immunhisztokémiai reakcióknál Különleges festési eljárásokat alkalmaz Speciális festést végez polarizációs és fluoreszcens mikroszkópos eljárásokhoz Háttér festődést kiküszöböl Blokkolási technikákat alkalmaz Ezüstözési technikákat kivitelez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű immunhisztokémia A típus Emeltszintű hisztokémia és hisztotechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mennyiségérzék 4. szint Tájékozódás 5. szint Térérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% 408
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A hisztokémia és az immunhisztokémia speciális festési eljárásaiban használatos speciális festékek, beágyazásra szolgáló vegyületek, oldószerek, reagensek elmélete az alábbiak szerinti csoportosításban Szervetlen vegyületek: oxidok, savak, bázisok, sók Szerves vegyületek: szénhidrogének, alkoholok, aldehidek, ketonok, fenolok, észterek, aminok, diozónium sók, heterociklikus vegyületek
409
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
92. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2351-06
Speciális hisztokémiai ismeretek
jellege
azonosítója
szk
009/2.1/2351-06
32
0
0
szk
009/2.2/2351-06
0
130
0
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
162
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2351-06 A tananyagelem megnevezése: Festési technikák, speciális festések elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Magfestést végez Metakromáziás festést végez Háttér festést alkalmaz immunhisztokémiai reakcióknál Különleges festési eljárásokat alkalmaz Speciális festést végez polarizációs és fluoreszcens mikroszkópos eljárásokhoz Háttér festődést kiküszöböl Blokkolási technikákat alkalmaz Ezüstözési technikákat kivitelez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Szövet kimutatások A típus Rost és membrán kimutatások A típus Idegsejt és fibrillum vizsgálatok A típus Amiloid kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Elemi számolási készség 5. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Értékelés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság 410
Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Emelt szinten a speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására. Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2351-06 A tananyagelem megnevezése: Festési technikák, speciális festések gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Magfestést végez Metakromáziás festést végez Háttér festést alkalmaz immunhisztokémiai reakcióknál Különleges festési eljárásokat alkalmaz Speciális festést végez polarizációs és fluoreszcens mikroszkópos eljárásokhoz Háttér festődést kiküszöböl Blokkolási technikákat alkalmaz Ezüstözési technikákat kivitelez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Preparátumok mikroszkópos vizsgálata A típus Kontúrfestések A típus Pigmentek kimutatása A típus Kálciumvegyületek kimutatása A típus Baktériumok és gombák kimutatása A típus Zsírok és lipoidok kimutatása A típus Szénhidrátok és mukopoliszacharidok kimutatása A típus Sejtmag és nukleinsav tartalmú szövetelemek kimutatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 411
5. szint 5. szint 5. szint 5. szint
Beágyazó automata használata Festőautomata használata Speciális mikroszkópok használata Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb.
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Pontosság Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Kapcsolatteremtő készség Irányíthatóság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Hisztokémiai laboratórium Képzési idő: 130 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Emelt szinten a speciális festések pigmentek, zsírok, lipidek, szénhidrátok, mukopoliszacharidák, nukleinsavak, egyes elemek (vas, réz), kollagén, elasztikus és argirofil rostok kimutatására. Trichrom festések, fluorescens festések Amyloid kimutatása Enzymhisztokémiai eljárások elve és kivitelezése Cytológiai praeparatumok készítése, centrifugálás (cytocentrifuga használat), fixálás, festések A mikrohullámú beágyazási és festési eljárások, elvi alapjuk és kivitelezésük
412
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
93. TANANYAGEGYSÉG
009/1.0/2352-06
Kvantitatív és molekuláris biológia
azonosítója
szk
009/1.1/2352-06
32
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
32
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/1.1/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Kvantitatív és molekuláris biológiai alapismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Géntechnikai eljárásokat alkalmaz (hibridizáció, blotting, PCR) Kvantitatív és molekuláris pathológiai eljárásokat alkalmaz (pl. nukleinsavak kimutatása, in situ PCR) Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű sejtbiológia A típus Kvantitativ és molekuláris diagnosztika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Információforrások kezelése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% 413
Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az eukarióta, az aktív kromatin A sejtosztódás A gén szerkezete A DNS replikációja Az RNS transzkripciója a DNS mintán M., t., r., RNS, és funkciójuk A centrális dogma Polimeráz láncreakció (PCR), és diagnosztikus jelentősége A riboszómák szerepe a fehérjeszintézisben A fehérjeszintézis molekuláris alapjai Vírusok replikációja Vírusok és daganat keletkezése Protoonkogének Tumorszupresszor gének Reverz transzkriptáz reakció Stresszfehérjék eukarióta sejtekben Agaróz gél elektroforézis Southern, Western, Northern blot eljárás (nukleinsav fehérje) DNS szekvenálás Klónozási eljárások Fehérje szekvenálás Géntechnológia alkalmazása az orvostudományban DNS-vizsgálatok jelentősége néhány klinikai kórkép esetében (szív-érrendszer, gyomorbéltraktus, tüdő, vese megbetegedések, hematológiai és immunológiai megbetegedések, mozgásszervi megbetegedések, daganatos megbetegedések) Génterápia
414
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
94. TANANYAGEGYSÉG
009/2.0/2352-06
Kvantitatív és molekuláris diagnosztikai eljárások
azonosítója
szk
009/2.1/2352-06
48
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
0 178
szk
009/2.2/2352-06
0
130
0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.1/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Kvantitatív és molekuláris diagnosztika elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Géntechnikai eljárásokat alkalmaz (hibridizáció, blotting, PCR) Kvantitatív és molekuláris pathológiai eljárásokat alkalmaz (pl. nukleinsavak kimutatása, in situ PCR) Speciális mikroszkópokat (pl. fluoreszcens, polarizációs, fáziskontraszt) kezel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű sejtbiológia A típus Kvantitativ és molekuláris diagnosztika A típus Preparátumok mikroszkópos vizsgálata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 5. szint Diagram, nomogram kitöltése, készítése 5. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: 415
Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 48 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: DNS-izolálás (vérből, sejtszuszpenzióból, friss szövetből, formalin fixált paraffinba ágyazott anyagból) RNS-izolálás (sejtszuszpenzióból, friss szövetből) Sejtmag izolálás (friss szövetből, formalin fixált paraffinba ágyazott anyagból) Teljes fehérjetartalom kinyerése biológiai mintából Nukleinsav tartalmú oldat koncentrációjának meghatározása fotométerrel (DNS, RNS) Fehérje tartalmú oldat koncentrációjának meghatározása fotométerrel Nukleinsav futtatás agaróz gélelektroforézissel (DNS, RNS) Fehérje futtatás poliakrilamid gélelektroforézissel (PAGE) Géldokumentáció Polimeráz láncreakció Biológiai minták előkészítése in situ hibridizációhoz In situ hibridizáció FISH (fluoreszcens in situ hibridizáció) Preparátumok fénymikroszkópos vizsgálata Preparátumok vizsgálata speciális mikroszkóppal (fluoreszcens, fáziskontraszt, stb.) Mintaelőkészítés áramlási citometriához – Sejtszuszpenzió készítése Speciális festés áramlási citometriához – Sejtfelszíni immunreakció, DNS festés Fehérje blottolása membránfelületre Immunreakció kivitelezése membránfelületen – Előhívás Digitális képfeldolgozás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/2.2/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Kvantitatív és molekuláris diagnosztika gyakorlata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Géntechnikai eljárásokat alkalmaz (hibridizáció, blotting, PCR) Kvantitatív és molekuláris pathológiai eljárásokat alkalmaz (pl. nukleinsavak kimutatása, in situ PCR) Speciális mikroszkópokat (pl. fluoreszcens, polarizációs, fáziskontraszt) kezel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű sejtbiológia A típus Kvantitativ és molekuláris diagnosztika A típus Preparátumok mikroszkópos vizsgálata Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Tájékozódás 416
5. szint Térérzékelés 5. szint Speciális mikroszkópok használata 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Kézügyesség Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Hisztokémiai laboratórium Képzési idő: 130 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Nukleinsav-preparátum készítése in vitro vizsgálatokhoz Fehérjepreparátum készítése in vitro vizsgálatokhoz Polimeráz láncreakció kivitelezése In situ hibridizáció formalin fixált paraffinba ágyazott anyagokon FISH cseppentett preparátum Biológiai minta vizsgálata áramlási citométerrel Western blott kivitelezése Gélképek, mikroszkópos felvételek készítése
417
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
95. TANANYAGEGYSÉG
009/3.0/2352-06
Immunhisztokémia
azonosítója
szk szk
009/3.1/2352-06 009/3.2/2352-06
80 0
0 168
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 248 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/3.1/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémia elmélete Hozzárendelt feladatkompetenciák: Direkt immunhisztokémiai vizsgálatokat végez Indirekt immunhisztokémiai reakciókat végez Antigén feltárásra speciális technikákat (pl. mikrohullámú) alkalmaz Autoradiográfiás vizsgálatokat végez Topo-optikai reakciókat végez Ploriferációs markert mutat ki Pozitív vagy negatív kontrollt készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű immunhisztokémia A típus Emeltszintű hisztokémia és hisztotechnika A típus Mintaelőkészítés immunhisztokémiához A típus Immunhisztokémiában alkalmazott fixálások A típus Antigén feltárás A típus Blokkolási eljárások azantitestek nem specifikus kötődésének megakadályozására A típus Mono- és poliklonális antitestek alkalmazása A típus Immun-enzim technikák Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata használata 5. szint Festőautomata használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 418
Megbízhatóság Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 80 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunológiai alapfogalmak Antigén, antitest fogalma, struktúrája Nyirokszövet szerkezete, immunológiai alapjelenségek Antitest termelődésének mechanizmusa Immunológia jelentősége Immunhisztokémiai előkészítő eljárások Anyag előkészítése (kenet, cytospin preparátum, touch-print, fagyasztott metszet, paraffin metszet) Fixálások (beszárítás, fagyasztás, szerves oldószerek, formalin) Fixálás hatása az antigenitásra Immunhisztokémiai reakció fajtái, az ezekben használt vegyszerek, savók típusai Direkt, indirekt immunreakció, preembedding, post-embedding technikák Mono- és poliklonális antitestek, kettős jelölési stratégiák Avidin-biotin rendszer Jelzőrendszerek (fluoreszcens festékek, enzimek POX, AF) Immunhisztokémiai reakció specificitása Pozitív, negatív kontrollok, Blokkolási eljárások Antigénfeltárási és jelerősítési eljárások Mikrohullám, kukta, proteáz emésztés jelerősítés: avidin-biotin rendszer alkalmazása, biotinált tiramin, átszínezések Az immunhisztokémia alkalmazási területei Daganatok differenciáldiagnosztikája (citokeratin, vimentin jelölés) Kórokozó kimutatása (HbsAg-kimutatás) Vesepatológia (IgA-kimutatás fagyasztott vesén) Dermatopatologia (humán IgG-kimutatás fagyasztott bőrön) Haematológia (panB-, panT-reakció paraffinos nyirokcsomón) immunpatológia (antinukleáris antitest kimutatása szérumból immunfluoreszcens technikával) 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 419
009/3.2/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Immunhisztokémia gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Direkt immunhisztokémiai vizsgálatokat végez Indirekt immunhisztokémiai reakciókat végez Antigén feltárásra speciális technikákat (pl. mikrohullámú) alkalmaz Autoradiográfiás vizsgálatokat végez Topo-optikai reakciókat végez Ploriferációs markert mutat ki Pozitív vagy negatív kontrollt készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Avidin- biotin kötődésen alapuló immuntechnikák A típus Fluoreszcens immuntechnikák A típus Protein A immuntechnikák A típus Preembedding technikák A típus Kontroll reakciók A típus Kontúrfestések Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Mikrotom használata 5. szint Kriosztát kezelése 5. szint Beágyazó automata használata 5. szint Festőautomata használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Kontroll (ellenőrzőképesség) Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Kézügyesség Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% A képzési helyszín jellege: Tanlaboratórium Szövettani laboratórium Hisztokémiai laboratórium Képzési idő: 168 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
420
Háttér festés alkalmazása az immunhisztokémiai reakcióknál Direkt IH-reakció kivitelezése fagyasztott metszeteken Endogén peroxidáz és alkalikusfoszfatáz blokkolása Hámsejt marker kimutatása ABC-technikával Paraffinos metszetek előkészítése immunhisztokémiai reakciókhoz Intermedier filamentumok Vimentin IH-reakció Immunenzimatikus technikák Antigén feltárás Chromogének, IH reakció előhívása Fluoreszcens eljárás az IH-ban Protein A immuntechnikák Nem specifikus kötőhelyek blokkolása Háttérfestődés kiküszöbölése, blokkolási technikák Pozitív kontroll készítése Negatív kontroll készítése Ploriferációs marker kimutatása Streptavidin peroxidázzal
421
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
96. TANANYAGEGYSÉG
009/4.0/2352-06
Immunológia
azonosítója
szk
009/4.1/2352-06
32
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
32
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 009/4.1/2352-06 A tananyagelem megnevezése: Immunológiai ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Direkt immunhisztokémiai vizsgálatokat végez Indirekt immunhisztokémiai reakciókat végez Antigén feltárásra speciális technikákat (pl. mikrohullámú) alkalmaz Autoradiográfiás vizsgálatokat végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Emeltszintű immunhisztokémia A típus Emeltszintű sejtbiológia A típus Kvantitativ és molekuláris diagnosztika Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Információforrások kezelése 5. szint Egyéb laboratóriumi berendezések és eszközök: pH - mérő készülék, fotométerek stb. Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Prezentációs készség Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk önálló rendszerezése 30% Utólagos szóbeli beszámoló 10% 422
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 32 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Immunológiai alapfogalmak: az antigén fogalma és fajtái, ellenanyag szerkezete és működése, immunglobulin osztályok, az egyes immunglobulinok biológiai viselkedése, funkciói Immunbiológia: az immunrendszer felépítése, Thymus és egyéb nyirokszervek, immunrendszer sejtjei, a HLA-rendszer, immunválasz genetikai szabályozása, a szervezet immunreakciói, immunválasz, sejtkölcsönhatások, aktív és passzív immunizálás, oltóanyagok, immunsavók, a komplement rendszer, nem specifikus védettség, fagocitózis, a fagocita rendszer működése, immunklomplexek Immunkémia: antigén-ellenanyag reakciók, precipitáció (géldiffúzió), komplement kötési reakciók, agglutinációs reakciók (baktérium agglutináció, hemagglutináció, vércsoport szerológia, Coombs reakció) Immunkémiai analitika: immunkémiai automaták, radioaktív immunkémiai eljárások (RIA), enzimimmunassay (EIA, ELISA, MEIA), luminoimmunassay (LIA), neutralizációs próbák (antistreptolizin stb.) Az immunrendszer sejtjei, celluláris vizsgáló módszerek: limfociták alegységei, a T és B sejtek funkciói (T/B arány, blasztos transzformáció), limfocita citotoxicitási vizsgálatok, naturál killer sejtek, elsődleges és másodlagos immunválasz, immunglobulinok genezise, monoklonális ellenanyagok, plasmocitóma, limfokinek és egyéb mediátorok Immunpatológia: az immunrendszer működése kóros állapotokban, immunhiányos állapotok (AIDS), antibakteriális, antivirális immunitás, fertőzések, a gyulladás immunbiológiája, allergiás reakciók, autoimmun betegségek, autoantitestek, traszplantáció, tumorimmunológia, tumormarkerek, a sejtdifferenciálódás különböző stádiumait jelző felszíni markerek, CD antigén jelentősége
423