KONCEPCE ZÁKLADNÍHO ŠKOLSTVÍ V CHRUDIMI DO ROKU 2014

KONCEPCE ZÁKLADNÍHO ŠKOLSTVÍ V CHRUDIMI DO ROKU 2014

AKTUALIZACE dle stavu k 30. září 2011

Návrhová verze k připomínkovacímu řízení

Mgr. Petr Řezníček starosta

JUDr. Miroslav Tejkl místostarosta

1

Obsah 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

Úvod Charakteristika základních škol v Chrudimi Přehled základních škol v Chrudimi Přehled počtu ţáků v chrudimských základních školách Ţáci dojíţdějící do chrudimských základních škol z okolních obcí Sloučení ZŠ Chrudim, Školní náměstí 6 a ZŠ Chrudim, Sladkovského 28 Organizační opatření na Základní škole Chrudim, Dr. Peška 768 Zřizovatelské funkce ke Speciální základní škole Chrudim a Základní umělecké škole Chrudim Počty ţáků v chrudimských základních školách v jednotlivých letech – tabulka a graf Průměrný počet ţáků na jednu třídu v chrudimských základních školách v jednotlivých letech – tabulka a graf Základní škola, Chrudim, Školní náměstí 6 Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756 Základní škola, Chrudim, Dr. Malíka 958 Základní umělecká škola Chrudim Přehled kapacity, počtu tříd, ţáků, odborných učeben, dětí v ŠD, strávníků v ŠJ - školní rok 2008/2009 – tabulka Počet dětí narozených a evidovaných v evidenci obyvatel MěÚ Chrudim a jejich školní rok nástupu do první tříd – tabulka Počet udělených odkladů povinné školní docházky o jeden školní rok – tabulka Počet ţáků v okolních malotřídních základních školách – tabulka Odchody ţáků z 5. ročníků základních škol do osmiletých gymnázií – tabulka Odchody ţáků z 5. ročníků základních škol do sportovních tříd ZŠ Chrudim, U Stadionu 756 – tabulka Rozpočet základních škol Závěr Tabulková příloha – výhled počtu ţáků a počtu tříd v jednotlivých chrudimských základních školách do školního roku 2014/2015

2

3 3 3 3 3 4 4 4 5 6 7 12 17 22 26 27 28 29 29 29 29 30 30 31

KONCEPCE ZÁKLADNÍHO ŠKOLSTVÍ V CHRUDIMI DO ROKU 2014 AKTUALIZACE dle stavu k 30. září 2011 Předmětem tohoto dokumentu je aktualizace „Koncepce základního školství v Chrudimi do roku 2010“, která byla schválena Zastupitelstvem města usnesením č. 45/2004 ze dne 21. 6. 2004 a následně aktualizovaná Zastupitelstvem města usnesením č. Z/50/07 ze dne 24. 9. 2007 a usnesením Z/87/09 ze dne 14.12.2009. V závěru materiálu „Koncepce základního školství v Chrudimi do roku 2010“ - aktualizace dle stavu k 30. září 2009 se uvádí, ţe je třeba tuto koncepci pravidelně kaţdoročně upřesňovat. Východiskem pro zpracování této aktualizace je analýza současné situace ve školách a respektování aktuálních změn v chrudimském školství. Tento dokument dále vychází ze zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění.

CHARAKTERISTIKA ZÁKLADNÍCH ŠKOL V CHRUDIMI Přehled základních škol v Chrudimi: ZŠ Chrudim, Školní náměstí 6 – budova A (Školní náměstí 6), budova B (Školní náměstí 238), budova C (Sladkovského 28) ZŠ Chrudim, Dr. Peška 768 – budova A (Dr. Peška 768), budova B (Husova 9) ZŠ Chrudim, U Stadionu 756 ZŠ Chrudim, Dr. Malíka 958 Základní umělecká škola Chrudim, Obce Leţáků 92

Přehled počtu ţáků v chrudimských základních školách Ve školním roce 2006/2007 bylo v chrudimských základních školách 2.372 ţáků v 95 třídách, coţ je v průměru 24,97 ţáka na 1 třídu. Ve školním roce 2007/2008 bylo v chrudimských základních školách 2.252 ţáků v 91 třídách, coţ je v průměru 24,75 ţáka na 1 třídu. Ve školním roce 2008/2009 bylo v chrudimských základních školách 2.141 ţáků v 87 třídách, coţ je v průměru 24,61 ţáka na 1 třídu. Ve školním roce 2009/2010 bylo v chrudimských základních školách 2.084 ţáků v 83 třídách, coţ je v průměru 25,11 ţáka na 1 třídu. Ve školním roce 2010/2011 bylo v chrudimských základních školách 2.018 ţáků v 81 třídách, coţ je v průměru 24,91 ţáka na 1 třídu. Ve školním roce 2011/2012 je v chrudimských základních školách 2.041 ţáků v 82 třídách, coţ je v průměru 24,89 ţáka na 1 třídu.

Ţáci dojíţdějící do chrudimských základních škol z okolních měst a obcí Základní škola Sladkovského Školní náměstí Dr. Peška Husova U Stadionu Dr. Malíka Celkem

2007/2008 48 66 56 101 87 66 424

2008/2009 47 69 127 78 71 392

2009/2010 41 69 133 101 81 425

3

2010/2011 108 124 79 79 390

2011/2012 111 142 88 67 408

Sloučení ZŠ Chrudim, Školní nám. 6 a ZŠ Chrudim, Sladkovského 28 K 01.07.2010 došlo ke sloučení Základní školy Chrudim, Školní nám. 6 a Základní školy Chrudim, Sladkovského 28. Školy mají jedno ředitelství – Základní škola Chrudim, Školní náměstí 6. Budova bývalé Základní školy Chrudim, Sladkovského 28 v ulici Na Valech 193 byla rekonstruována (1. podlaţí) na 2 třídy Mateřské školy Chrudim, Na Valech 193, 2. podlaţí je dosud neobsazeno. Po sloučení těchto škol jsou v Základní škole Chrudim, Školní náměstí 6 v budově ve Sladkovského ulici umístěny třídy druhého stupně tohoto nově vzniklého subjektu a v budovách na Školním náměstí třídy prvního stupně. Kapacita školy byla navýšena k 01.07. 2010 na 1000 ţáků. Škola má od 01.09.2010 jednu školní jídelnu v budově Školní náměstí 6 s tím, ţe v budově Sladkovského 28 je výdejna obědů. Obědy se přepravují z budovy Školní náměstí do budovy Sladkovského v termoportech.

Organizační opatření na Základní škole Chrudim Dr. Peška 768 K 01.09.2011 došlo, po dohodě s rodiči ţáků, k organizační změně na Základní škole ZŠ Chrudim, Dr. Peška 768. V budově A (Dr. Peška 768) jsou umístěny třídy prvního stupně, v budově B (Husova 9) třídy druhého stupně. Tímto opatřením se dosáhne lepší organizace výuky na obou stupních základní školy a dojde k lepšímu vytíţení vyučujících.

Zřizovatelské funkce ke Speciální základní škole Chrudim, Základní umělecké škole Chrudim a DDM Chrudim Pardubický kraj v roce 2009 deklaroval, ţe má zájem v rámci komplexního řešení zřizovatelských funkcí školských zařízení převzít zřizovatelské funkce ke Speciální základní škole Chrudim a naopak na města převést zřizovatelské funkce k základním uměleckým školám a domům dětí a mládeţe. K 01.01.2011 byla převedena Speciální základní škola Chrudim pod Pardubický kraj a Dům dětí a mládeţe Chrudim pod město Chrudim. Budova Speciální základní školy Chrudim byla dána do výpůjčky a budova DDM Chrudim byla bezplatně převedena na město Chrudim. Město Chrudim plní i nadále svoji zřizovatelskou funkci k Základní umělecké škole Chrudim.

4

Počty ţáků v jednotlivých letech 600 500 400 300 200 100 0

Sladkovského

Školní náměstí

Dr. Peška

Husova

U Stadionu

Dr. Malíka

2006/07

371

320

318

322

558

485

2007/08

323

307

293

301

546

486

2008/09

292

287

546

0

538

478

2009/10

266

276

535

0

534

473

2010/11

0

499

521

0

532

466

2011/12

0

480

563

0

550

476

5

Průměrné počty ţáků na 1 třídu 30

25

20

15

10

5

0

2006/07

Sladkovského 24,73

Školní náměstí 24,62

Dr. Peška 24,46

Husova 23

U Stadionu 25,36

2007/08

23,07

25,58

24,42

23,15

24,82

27

2008/09

24,33

23,92

23,74

0

24,45

26,56

2009/10

24,18

25,09

25,48

0

24,27

26,28

2010/11

0

24,95

24,81

0

24,18

25,89

2011/12

0

24

25,6

0

25

26,4

6

Dr. Malíka 26,94

Základní škola, Chrudim, Školní náměstí 6 název: Základní škola, Chrudim, Školní náměstí 6 adresa: Školní náměstí 6, 537 01 Chrudim 2 odloučené pracoviště: Školní náměstí 238 (budova B) Sladkovského 28 IČ: 709 25 038 telefon: 469 620 383, 469 623 054 (Školní náměstí 238), 469 620 382 (ŠJ) e-mail: [email protected] webové stránky: www.zsskolninamesti.cz ředitel: Mgr. Jiří Loukota

Školská rada: za zřizovatele: za pedagogické pracovníky: zákonní zástupci ţáků:

MUDr. Tomáš Vondráček Anna Ptáčková do 31.12.2011 od 01.01.2012 Boris Škorpík Mgr. Iva Strnadová PaeDr. Hana Říhová Ing. Martina Doleţalová předsedkyně ŠR Renata Petríková

Školní rok 2011/2012 Počet tříd Počet ţáků Z toho: chlapců dívek Průměr na 1 třídu Kapacita školy Počet oddělení školní druţiny Počet ţáků ve školní druţině Kapacita školní druţiny Počet zapsaných stravovaných - z toho ţáci a studenti vlastní zaměstnanci zaměstnanci jiných škol ostatní Kapacita školní jídelny

1. stupeň 10 222 134 88 22,2

2. stupeň 10 258 129 129 25,8

5 129 200

-

160

440

Učebny ve škole: Učebny celkem: 38 + 5(ŠD) z toho kmenové třídy 20 z toho odborné učebny 18 1. jazyková učebna 2. jazyková učebna 3. jazyková učebna 4. interaktivní tabule 5. interaktivní tabule 6. keramická dílna 7. keramická dílna 8. učebna PC 9. učebna PC

Školní nám. 6 4 5 1

Celkem 20 480 263 217 24 1000 5 129 200 715 600 50 50 15 900

Školní nám. 238 6 4

Sladkovského 28 10 9

1 1 1 1 1 1 1 1

7

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

fyzika – chemie hudební výchova výtvarná výchova ţákovská dílna ţákovská dílna rodinná výchova přírodopis – biologie ţákovská kuchyňka herna ŠD

1 1 1 1 1 1 1 1 1

Sportoviště základní školy: venkovní hřiště, tělocvična u Speciální ZŠ Školní družina: Učebny školní druţiny: - z toho kmenové třídy

5 0

Volné třídy:

3

První ročníky Počet zapisovaných ţáků Počet převedených ţáků z jiných škol Počet ţádostí o odklad povinné školní docházky Počet udělených odkladů povinné škol. docházky Skutečný počet ţáků v prvních ročnících Z toho mimochrudimští ţáci Počet ţáků odcházejících z 5. ročníků Osmileté gymnázium Sportovní třídy

Dojíţdějící ţáci bydlící mimo CR 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník I. stupeň 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník II. stupeň ZŠ Celkem

2006/07 30

2007/08 22

2008/09 24

2009/10 24

2010/11 34

2011/12 53

0

4

3

5

11

6

5

1

5

5

6

11

5

1

5

4

6

11

25

25

22

25

39

48

6

5

1

6

8

9

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

1 1

3 0

1 2

3 0

8 2

9 0

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

5 5 3 6 11 30 3 14 11 8 36 66

0 4 5 3 17 29 10 4 15 11 40 69

5 0 5 5 8 23 16 10 5 15 46 69

8 8 4 7 12 39 13 27 17 12 69 108

9 5 8 5 7 34 22 14 24 17 77 111

8

Školské obvody školy Školský obvod Základní školy, Chrudim, Školní náměstí 6 tvoří ulice: Břetislavova, Čelakovského, Dašická, Filištínská, Fortenská, Hálkova, Hejdukova, Hniličkova, Holubovská, Hradební, Hradištní, Chelčického, K Májovu, Kollárova, Komenského, Lázeňská, Lupáčova, Májov, Na Šancích, Na Valech, Nerudova, Novoměstská, Opletalova, Pardubická, Pobřeţní, Poděbradova, Podfortenská, Resselovo náměstí, Rubešova, Rybičkova, Sladkovského, Střelecká, Svěchyňova, Široká, Široké schody, Školní náměstí, Štěpánkova, Švermova, Tovární, Tylovo nábřeţí, Tyršovo náměstí, U Parku, V Hliníkách, V Blehovsku, V Tejnecku, Všehrdovo náměstí, Zahradní, Ţiţkovo náměstí, část územního obvodu města Chrudim: Medlešice a Vestec

Vzdělávací program, podle kterého se ve škole vyučuje: (školní rok 2010/2011) 1., 2., 3., 4., 6., 7., 8., 9. ročník podle školního vzdělávacího programu „Do ţivota s rozhledem“ 5. ročník podle vzdělávacího programu č. j. 16 847/96-2 Základní škola

Stručná charakteristika školního vzdělávacího programu: Škola je zaměřena na: - výuku informatiky - výuku cizích jazyků - výchovu ekologického chování - prevenci patologických jevů - pomoc dětem s respiračními obtíţemi - širokou nabídku mimoškolních aktivit

Cíle vzdělávacího programu: 1. Umoţnit ţákům osvojit si strategie učení a motivovat je pro celoţivotní učení. 2. Podněcovat ţáky k tvořivému myšlení, logickému uvaţování a k řešení problémů. 3. Vést ţáky k všestranné, účinné a otevřené komunikaci. 4. Rozvíjet u ţáků schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých. 5. Připravovat ţáky k tomu, aby se projevovali jako svébytné, svobodné a zodpovědné osobnosti, uplatňovali svá práva, naplňovali své povinnosti. 6. Vytvářet u ţáků potřebu projevovat pozitivní city v chování, jednání a v proţívání ţivotních situací, rozvíjet vnímavost a citlivé vztahy k lidem, k svému prostředí i přírodě. 7. Učit ţáky aktivně rozvíjet a chránit své fyzické, duševní a sociální zdraví a být za ně odpovědný. 8. Vést ţáky k toleranci a ohleduplnosti k jiným lidem, k jejich kulturám a duchovním hodnotám, učit je ţít společně s ostatními lidmi. 9. Pomáhat ţákům poznávat a rozvíjet vlastní schopnosti v souladu s reálnými moţnostmi a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o vlastní ţivotní a profesní orientaci.

Zaměstnanci školy: Počet zaměstnanců školy z toho pedagogických pracovníků z toho nepedagogických pracovníků

52 35 17

9

Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků školy pro přímou pedagogickou činnost, kterou vykonávají Učitelé prvního stupně ZŠ: z toho nesplňuje kvalifikaci

11 0

Učitelé druhého stupně ZŠ: z toho nesplňuje kvalifikaci

19 4

Vychovatelky školní druţiny: z toho nesplňuje kvalifikaci

5 0

Počty ţáků a tříd (ZŠ Školní náměstí)

1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Celkem ţáků Po sloučení Průměr ţáků

2006/07

2007/08

26 28 30 27 22

25 26 28 32 34

5 133 26 25 21 21

2008/09 20 23 26 28 21

5 145 25 23 25 21

21 26 24 19

21

2009/10 25 22 25 26 33

19 25 21 23 25

6

5

139 25 22 25

32 22 25 25

24 20

131 21 34 21 24

21

24

20 28 26 22 27 11

2011/12

25

25 18 27 17 22

261 27 24 32 27

26 22 31 25

23 18 25 24 23 10

222 24

26 26 23 26

27 27 22 30

8 187 13

7 162 12

6 148 12

6 145 11

9 238 20

10 258 20

320

307

287

276

499

480

25,09

499 24,95

24,0

24,62

25,58

23,92

Počty ţáků a tříd (ZŠ Sladkovského)

1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň

2010/11

2006/07

2007/08

24 28 27 29 22

21 24 27 28 30

26

21

7

24

6

2008/09 28 20 23 24 27 30 6

2009/10 29 27 20 24 28

22 6

10

26 25

Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Celkem ţáků Průměr ţáků

177 17 20 29 31

19 20 28 30

8 194 15 371 24,73

154 19 18 20 27

152 20 19 22 24

8 169 14 323 23,07

27 20 31 21

150

21 20

6 140 12 292 24,33

23 26 18 28

21

5 116 11 266 24,18

Škola je zapojená v EMAS

11

Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 název: adresa: odloučené pracoviště: IČ: telefon: e-mail: webové stránky: ředitel:

Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 Dr. Peška 768, 537 01 Chrudim 3 Husova 9 708 88 124 469 620 582, 469 630 173, 469 639 775 (ŠJ) [email protected] www.zspeska.cz Mgr. Jaroslav Víšek


Ing. Martin Pilař Milan Šikl do 31.12.2011 od 01.01.2012 Miroslava Borţíková Mgr. Šárka Steklá Mgr. Veronika Pluhařová předsedkyně ŠR Iveta Kysilková Vendula Korbelová

Školní rok 2011/2012 ZŠ Dr. Peška Počet tříd Počet ţáků Z toho: chlapců dívek Průměr na 1 třídu Kapacita školy Počet oddělení školní druţiny Počet ţáků ve školní druţině Kapacita školní druţiny Počet zapsaných stravovaných - z toho ţáci a studenti vlastní zaměstnanci zaměstnanci jiných škol ostatní Kapacita školní jídelny

1. stupeň 13 317 156 161 24,4

2. stupeň 9 246 117 129 27,3

5 144 190 299 -

0 0 208 -

Celkem 22 563 273 290 25,6 850 5 144 190 576 507 46 15 8 850

Učebny ve škole: Učebny celkem:

40 + 5(ŠD) Husova - z toho kmenové třídy 22 9 - z toho odborné učebny 18 7 1. jazyková učebna 2. jazyková učebna 3. počítačová učebna

Dr. Peška 13 11

1 1 1

1 1 2

12

4. keramická dílna 5. ţákovská kuchyňka 6. dílna – kovo, dřevo 7. učebna Bi - Ch 8. učebna F 9. učebna F-Ch 10. multimediální učebna 11. tělocvična Sportoviště základní školy: hřiště

1 1 2 1 1

2

1 1 1

1

1

Školní družina: Učebny školní druţiny: 5 - z toho kmenové třídy Volné třídy:

0

5

0

0

3

ZŠ Dr. Peška První ročníky Počet zapisovaných ţáků Počet převedených ţáků z jiných škol Počet ţádostí o odklad povinné školní docházky Počet udělených odkladů povinné škol. docházky Skutečný počet ţáků v prvních ročnících Z toho mimochrudimští ţáci

Počet ţáků odcházejících z 5. ročníků Osmileté gymnázium Sportovní třídy

3

2006/07 52

2007/08 42

2008/09 46

sloučení – budova A 2009/10 2010/11 2011/12 46 48 97 7

7

11

10

9

8

7

12

11

10

9

8

7

12

29

31

33

41

48

78

5

4

3

7

11

12

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

2 4

5 1

5 2

3 1

3 1

8 1

ZŠ Husova První ročníky Počet zapisovaných ţáků Počet ţádostí o odklad povinné školní docházky Počet udělených odkladů povinné škol. docházky Skutečný počet ţáků v prvních ročnících Z toho mimochrudimští ţáci

2006/07 39 11 11 28 1

2007/08 33 9 7 27 8

sloučení – budova B 2008/09 2009/10 2010/11 24 33 29 6 7 10 6 7 10 17 25 17 2 0 3

Počet ţáků odcházejících z 5. ročníků Osmileté gymnázium Sportovní třídy

2006/07 6 4

2007/08 4 0

2008/09 6 1

13

2009/10 4 0

2010/11 2 0

Dojíţdějící ţáci bydlící mimo CR 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník I. stupeň 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník II. stupeň ZŠ Celkem

Husova

Dr. Peška

po sloučení

2007/08

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

5 3 3 4 7 22 10 24 21 24 79 101

1 5 6 2 4 18 8 7 9 14 38 56

2 8 8 9 6 33 21 18 29 26 94 127

8 4 8 13 14 47 17 20 18 31 86 133

14 8 4 8 15 49 20 17 20 18 75 124

12 15 9 9 11 56 25 19 21 21 86 142

Školské obvody školy Školský obvod Základní školy, Chrudim, Dr. Peška 768 tvoří ulice: Akátová, Alešova, B. Martinů, Bezručova, Čáslavská, Čs. armády, Čs. partyzánů, Do Polí, Do Vrchu, Dr. Václava Peška, Dvořákova, Erbenova, Fibichova, Gorkého, Husova, Jasmínová, Jabloňová, Jiráskova, K Ploché dráze, Ke Hřišti, Krocínova, Masarykovo náměstí, Mírová, Mládeţnická, Na Rozhledně, nábřeţí Karla Čapka, Nezvalova, Nová, Okruţní, Olbrachtova, Palackého třída, Pod Strání, Průmyslová, Přemysla Otakara, Radoušova, Revoluční, Rooseveltova, Růţová, Sadová, Smetanova, Soukenická, Strojařů, Sportovní, Šeříková, Škroupova, U Vápenky, V Zahrádkách, Vaňkova, Víta Nejedlého, Vrchovská. Vzdělávací program, podle kterého se ve škole vyučuje: (školní rok 2010/2011) 1., 2., 3., 4., 6., 7., 8., 9. ročník podle školního vzdělávacího programu „Zdravé, spokojené a svobodné dítě rádo objevuje ţivot“ 5. ročník podle vzdělávacího programu č j. 16 847/96-2 Základní škola Stručná charakteristika školního vzdělávacího programu: Název: Zdravé, spokojené a svobodné dítě rádo objevuje ţivot ŠVP vychází z cílů základního vzdělávání a klíčových kompetencí RVP ZV a z koncepce, která vznikla snahou o inovaci pedagogického procesu a ţivota školy vůbec. Po provedené analýze podmínek školy, moţností a potřeb ţáků a také s přihlédnutím k poţadavkům rodičů chceme poskytovat kvalitní základní vzdělání zaměřené na „aktivní dovednosti“ ţáků, rozvíjet schopnosti nadaných ţáků, pomáhat ţákům se speciálními vzdělávacími potřebami, podporovat rozvíjení pohybových dovedností ţáků ve školních i mimoškolních sportovních aktivitách, rozvíjet komunikační dovednosti ţáků v mateřském jazyce, v cizím jazyce, v informačních a komunikačních technologiích i v sociálních vztazích. Cílem našeho školního vzdělávacího programu je proměna školy v místo, které ţákovi vytváří vhodné podmínky a otevírá moţnosti získávání nových zkušeností, poznatků a dalšího rozvoje. Ve vztahu učitel – ţák bychom chtěli dosáhnout přirozeného partnerství, úcty, pochopení a spolupráce. Budeme vést ţáky k vzájemné toleranci, umění naslouchat si a pomáhat druhým. Naopak rozhodně, kvalifikovaně a ve spolupráci s rodiči zasáhneme proti jedincům, kteří přezírají lidské hodnoty, chovají se agresivně, omezují, ohroţují nebo šikanují spoluţáky. Ve vyučovacích hodinách máme snahu prostřednictvím nejrůznějších forem a metod práce zajistit přiměřenost, názornost a propojenost učiva s praktickými potřebami v současném i budoucím ţivotě. Chceme umoţnit všem ţákům, aby si kaţdý z nich ve škole našel prostor ke své realizaci. Chceme

14

vytvářet takové situace, v nichţ mají děti radost z učení, které si samy zvolí. Chceme ţáky naučit technikám vedoucím k objektivnímu sebehodnocení a k předvídání, co zvládnou dobře a s čím mohou mít problémy. Chtěli bychom mladou generaci motivovat k nutnosti celoţivotního vzdělávání a osobního růstu ve všech oblastech ţivota společnosti v 21. století, naučit je vyuţívat získané teoretické poznatky, proměňovat je v praktické dovednosti a nemít obavu je pouţít. Naší vzdělávací perspektivou je výchova mladého člověka, který je schopen samostatně a svobodně myslet a rozhodovat se jako demokratický občan, který je ze školy vybaven soustavou kompetencí, potřebných pro ţivot v dospělosti. Zaměstnanci školy: Počet zaměstnanců školy z toho pedagogických pracovníků z toho nepedagogických pracovníků

52 37 15


15 0


17 2


5 0

Počty dětí a tříd (budova A – Dr. Peška)

1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Po sloučení Celkem ţáků Po sloučení

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

29 21 27 29 30

30 29 20 27 32

16 30 28 19 30

22 24 30 34 19

23 20 31 30 31

21

6 157 26 20 25 23

19

6 157 19 25 23

24 26 19 24

7 161 13

6 136 12

318

293

17

19

7 159

19 24

34 23 25 19

22

19

7 170 33 23

5 121 12 23 280 546

25

4 109 11 21 279 535

15

7

179 20 30 28 23

28

20

25 19

26 25 22 28 26

26 23 22 26 22 13

317 23

5 124 12 21 303 521

2011/12

---------

----13 22 317 563

26 21 24

Průměr ţáků

24,46

24,42

23,74

25,48

24,81

25,59

2011/12

Počty ţáků a tříd (budova B – Husova)

1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Celkem ţáků Průměr ţáků

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

29 23 29 20 17

27 28 21 30 18

17 25 30 20 26

23 24 24 34 20

17 25 20 21 31

6

6

5

5

5

-------------

139

142

118

125

114

---

27 23 19 22

21

27 24 19 22

8 183 14 322 23,0

24 25 23 19

18

25 24 19

7 159 13 301 23,15

34 22 24 23

25 22

6 150 11 266

26 34 22 24

24 28 31 25

5 131 10 256

Škola je zapojená do sítě Škol podporujících zdraví

16

34 22 28 26

21

4 104 9 218

34 23 26 31

9 246 9 246

22

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756 název: adresa: IČ: telefon: e-mail: webové stránky: ředitel:

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756 U Stadionu 756, 537 03 Chrudim 3 708 88 116 469 669 640, 469 669 641, 469 669 647 (ŠJ) [email protected] www.zsustadionu.chrudim.cz Mgr. Jindřich Vyhnánek


Ing. Petr Kopecký ing. Milana Cvrčková rezignovala v průběhu roku od 01.01.2012 Martin Benák Mgr. Olga Chaloupková Mgr. Jan Josíf Miroslava Jirušková předsedkyně ŠR Simona Málková

Školní rok 2011/2012 ZŠ U Stadionu 756 Počet tříd Počet ţáků Z toho: chlapců dívek Průměr na 1 třídu Kapacita školy Počet oddělení školní druţiny Počet ţáků ve školní druţině Kapacita školní druţiny Počet zapsaných stravovaných - z toho ţáci a studenti vlastní zaměstnanci zaměstnanci jiných škol ostatní Kapacita školní jídelny

1.stupeň 10 295 151 144 29,5

2. stupeň 12 255 154 101 21,3

5 140 150

-

Celkem 22 550 305 245 25,0 700 5 140 150 577 525 47 5 600

Učebny ve škole: Učebny celkem: 32 + 3 (ŠD) - z toho kmenové třídy 25 - z toho odborné učebny 7 1. počítačová učebna 2. počítačová učebna 3. kuchyňka 4. projekční místnost 5. kovo dílna 6. zeměpis (interaktivní tabule smartboard) 7. přírodopis (interaktivní tabule activboard) Sportoviště základní školy: velká tělocvična, malá tělocvična, japexový tunel, školní hřiště

17

Školní družina: Učebny školní druţiny: - z toho kmenové třídy Volné třídy:

5 2 0

První ročníky Počet zapisovaných ţáků Počet převedených ţáků na jiné školy Počet ţádostí o odklad povinné školní docházky Počet udělených odkladů povinné škol. docházky Skutečný počet ţáků v prvních ročnících Z toho mimochrudimští ţáci

Počet ţáků odcházejících z 5. ročníků Osmileté gymnázium Sportovní třídy – přechod do ST na II. stupeň ZŠ Dojíţdějící ţáci bydlící mimo CR 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník I. stupeň 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník II. stupeň ZŠ Celkem

2006/07 76

2007/08 59

2008/09 61

2009/10 62

2010/11 87

2011/12 87

17

9

9

8

11

11

14

14

9

8

11

11

14

14

59

53

53

51

56

64

3

5

1

2

1

1

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

7

6

3

3

4

3

27

18

30

16

24

32

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

6 5 5 6 5 27 18 11 15 16 60 87

2 6 6 6 5 25 10 18 10 15 53 78

4 4 7 6 12 33 14 16 21 17 68 101

3 2 4 8 6 23 10 12 15 19 56 79

7 2 5 6 11 31 13 14 16 14 57 88

Školské obvody školy Školský obvod Základní školy, Chrudim, U Stadionu 756 tvoří ulice: Dostálova, Havlíčkova, J. E. Purkyně, Jungmannovo nábřeţí, K Lipám, K Presům, Koţeluţská, Lindy, Na Kopanici, Na Ostrově, Na Sádkách, Obce Leţáků, Píšťovy, Podhůra, Presy, S. K. Neumanna, Sečská, Sokolovská, Slovenského národního povstání, Spojovací, Svatopluka Čecha, U Stadionu, Úzká, U Valchy, U Vodárny, V Průhonech, Václavská, Vlčí Hora, Vrchlického, Za Pivovarem, část územního obvodu města Chrudim: Vlčnov. Vzdělávací program, podle kterého se ve škole vyučuje: (školní rok 2010/2011) 1., 2., 3., 4., 6., 7., 8., 9., ročník podle školního vzdělávacího programu ZŠ Chrudim, U Stadionu 756 5. ročník podle vzdělávacího programu čj. 16 847/96-2 Základní škola

18

Stručná charakteristika školního vzdělávacího programu: Základní vzdělávání musí být uţitečnou sluţbou občanům a má reflektovat i jejich očekávání a individuální potřeby. Posláním školy v takovém případě nemůţe být pouhé zprostředkování sumy vědomostí a zkoušení ţáků z faktografických přehledů. V našem pojetí je škola místem, které ţáky motivuje a podporuje k aktivnímu učení se. A to nikoli encyklopedickým vědomostem, ale pro ţivot důleţitým kompetencím učit se, řešit problémy a sociální dovednosti. Charakter práce pak má v dětech mimo jiné podporovat pocit bezpečí, moţnost pozitivního proţívání, získání zdravého sebevědomí, rozvíjení kritického myšlení a schopnost sebehodnocení. Takto formulovaný obecný koncepční záměr školního vzdělávacího programu vychází z přesvědčení, ţe kvalita vzdělávací sluţby školy nemá být primárně posuzována podle tradičně chápaných tzv. vzdělávacích výsledků. Za tyto výsledky bývají nezřídka povaţovány pouhé faktografické znalosti ţáků zjišťované testováním. Naší prvořadou ambicí je proměnit školu v prostředí, kde se dětem s velmi různorodými vzdělávacími potřebami dostává nejen kvalitní a kvalifikované vzdělávací péče, ale kde se současně cítí bezpečně a spokojeně. Připojujeme se ke vzdělávacím trendům v Evropě a chceme rozvíjet u ţáků kompetence, které jsou nezbytné pro ţivot v Evropě v 21. století. V rámci procesu vzdělávání se věnujeme mimo jiné následujícím kompetencím: Kompetence k učení rozvíjíme individuálně podle dané situace u kaţdého ţáka. Hlavními strategiemi jsou kooperativní učení, práce s chybou a rozvoj sebehodnocení ţáků. Během výuky klademe důraz na čtení s porozuměním, práci s textem a vyhledávání informací. Ţáky vedeme k samostatnému organizování některých akcí mimo vyučování a umoţňujeme jim ve vhodných případech realizovat vlastní nápady. Ţáci se zúčastňují různých sportovních a humanitních soutěţí a olympiád. Kompetence k řešení problémů rozvíjíme zejména učením v souvislostech, to znamená, ţe neučíme izolovaná data jednotlivých oborů, ale u dětí vytváříme ucelený obraz světa. Ţákům jsou předkládány takové úkoly, jejichţ řešení vyţaduje znalosti z více oborů lidské činnosti resp. vzdělávacích oblastí, a tudíţ i více přístupů k řešení. Tyto kompetence rozvíjíme také vyuţíváním co největšího mnoţství zdrojů informací – prací s knihou, internetem, praktickými pokusy, vlastním výzkumem ţáků. Při výuce motivujeme ţáky v co největší míře problémovými úlohami z praktického ţivota. Kompetence komunikativní povaţujeme v našem vzdělávacím programu za vysoce důleţité, a proto jejich naplňování věnujeme značný prostor a čas. Vedeme ţáky ke vhodné komunikaci se spoluţáky, učiteli a ostatními dospělými ve škole i mimo školu. Tyto kompetence rozvíjíme vytvářením dostatečného prostoru pro vyjadřování ţáků při problémovém vyučování, v komunitních kruzích, při zpracovávání školních projektů z nejrůznějších oblastí a jejich výstupů. Začleňujeme metody kooperativního učení a jejich prostřednictvím vedeme děti ke spolupráci při vyučování. Kompetence sociální a personální budujeme formami sociálního učení. Snaţíme se děti zapojit do organizace činnosti školy (školní parlament). V rámci skupinového vyučování ţáci přejímají různé role. Sociální kompetence vyvozujeme na praktických cvičeních a úkolech při TV, na školách v přírodě apod. Ţáky vedeme k respektování společně dohodnutých pravidel chování, učíme je zároveň k odmítavému postoji ke všemu, co narušuje dobré vztahy mezi ţáky. Kompetence občanské rozvíjíme hlavně učením sociálním, metodami sebepoznávání a seznamováním ţáků s jejich právy, odpovědností a povinnostmi. Ţáci jsou vedeni k tomu, aby respektovali národní, kulturní a historické tradice. Kompetence pracovní u ţáků rozvíjíme opět formou projektové činnosti, skupinové a individuální práce. Důleţitou cestou k uvědomění si důleţitosti znalosti pracovních postupů a dovednosti pouţívat pracovní nástroje v nejširším smyslu je hodnocení a sebehodnocení všech činností, které ţáci provádějí. Ţáky vedeme k objektivnímu posouzení svých moţností při profesní orientaci, výuku doplňujeme o praktické exkurze. Začlenění průřezových témat Tématické okruhy průřezových témat procházejí napříč vzdělávacími oblastmi a umoţňují propojení vzdělávacích oborů. Abychom této moţnosti vyuţili co moţná nejlépe, nevytváříme pro průřezová témata samostatné vyučovací předměty, ale integrujeme je do jiných vyučovacích předmětů a realizujeme jejich obsah formou projektů, ve kterých musí ţáci pouţívat znalosti a dovednosti z různých vzdělávacích oborů.

19

Zařazení jednotlivých tématických okruhů průřezových témat je součástí charakteristiky vyučovacích předmětů a jednotlivá témata se stručnou charakteristikou jsou uvedena v tabulkách vzdělávacího obsahu vyučovacích předmětů. Zaměstnanci školy: Počet zaměstnanců školy z toho pedagogických pracovníků z toho nepedagogických pracovníků

53 38 15


10 0


23 1


5 0

Počty ţáků a tříd

2006/07 1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Celkem ţáků Průměr ţáků

30 27 27 23 28

22 27 26 25

29 27 27 26 20

2007/08 28 31 27 28 24

25 31 26 29 29

10

10

264

278

21 26 23 27

23 22 24 28

21 22 26 26

18 21 26 23

2008/09 26 28 31 26 29

27 26 30 29 28 10

2009/10 28 26 28 31 26

280 19 23 23 20

17 24 20 27

121 17 20 25

24 19 22 22

23 15 26 20

27 27 26 30 29

2010/11

10

29 25 28 29 28 10

278

281

23 23 17 22

19 25 20 23

29 26 27 29 31

20 20 18 20

18 27 23 18

2011/12 32 29 26 29 31

32 29 27 29 31 10

295 21 21 26 19

24 21 23 19

17 19 28 23

12

12

12

12

12

12

294

268

258

256

251

255

22

22

22

22

22

22

558

546

538

534

532

550

25,36

24,82

24,45

24,27

24,18

25,00

20

22 18 18 23

Sportovní třídy Ve škole jsou od šestého ročníku zřízeny třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy se zaměřením na atletiku a kopanou. Škola byla od 1.září 1999 zařazena do projektu MŠMT ČR Intenzifikace sportovních tříd. Rok 1999 je tedy z hlediska sportovních tříd historický. Od září roku 1999 byl opět po letech obnoven systém přípravy mládeţe ve sportovních třídách. Škola byla zařazena mezi cca dvacet škol v České republice, kde byly zřízeny atletické třídy. Zároveň bylo vytvořeno místo vedoucího trenéra sportovních tříd ve spolupracujícím sportovním klubu Atletika Chrudim. Vedoucím trenérem je pan Karel Fiedler. Škola byla dále zařazena mezi cca padesát škol v České republice, kde byly zřízeny fotbalové třídy. Vedoucím trenérem sportovních tříd ve spolupracujícím sportovním klubu AFK Chrudim je pan Mirza Rahimič Školy se sportovními třídami jsou chápány jako výběrová školská zařízení, kde zařazení ţáků do těchto tříd je ovlivněno mírou pohybového nadání jedince. Podstatou projektu je finanční podpora činnosti vybraných sportovních tříd s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Sportovní třídy jsou ustavovány na základě rozhodnutí Ministerstva školství mládeţe a tělovýchovy se souhlasem ředitelství základní školy, zřizovatele základní školy a spolupracujícího sportovního klubu. Sportovní třídy vyvíjejí svou činnost na druhém stupni základní školy od 6. do 9. ročníku. Pro ţáky prvního stupně organizuje škola a spolupracující sportovní kluby přípravky. Do sportovních tříd jsou zařazováni ţáci na základě výběrového řízení. Ředitelství základní školy zabezpečuje výuku dle Školního vzdělávacího programu a vzdělávacího programu Základní škola – učebního plánu pro základní školy 1.– 9. ročník, třídy s rozšířeným vyučováním tělesné výchovy. Sportovní přípravu ţáků sportovních tříd zabezpečuje spolupracující sportovní klub prostřednictvím svých členů s platnou kvalifikaci trenér I.– III.třídy. Škola je zapojená v EMAS

21

Základní škola, Chrudim, Dr. Malíka 958 název: adresa: IČ: telefon: e-mail: webové stránky: ředitel:

Základní škola, Chrudim, Dr. Malíka 958 Dr. Malíka 958, 537 01 Chrudim 2 708 88 108 469 620 607 [email protected] www.zsmalika.cz Zdeněk Broţ


Růţena Bělobrádková Vladimír Bálek Mgr. Naděţda Cempírková Iva Jehličková Ing. Vladimír Brachtl Josef Březina

předseda ŠR

Školní rok 2011/2012 ZŠ Dr. Malíka Počet tříd Počet ţáků Z toho: chlapců dívek

1. stupeň 10 266

2. stupeň 8 210

151

99

Celkem 18 476 250

116

111

227

26,6 278

26,25 222

26,4 500

Počet oddělení školní druţiny

-

-

4

Počet ţáků ve školní druţině Kapacita školní druţiny

125 125

-

125 125

Průměr na 1 třídu Kapacita školy

Počet zapsaných stravovaných - z toho ţáci a studenti

535 262

196

458

- vlastní zaměstnanci

-

-

49

- zaměstnanci jiných škol

-

-

0

- ostatní Kapacita školní jídelny

-

-

28 630

Učebny ve škole: Učebny celkem: - z toho kmenové třídy - z toho odborné učebny 1. jazyková učebna 2. jazyková učebna 3. jazyková učebna 4. počítačová učebna 5. počítačová učebna 6. chemie a fyziky 7. chemická laboratoř 8. přírodopisu 9. výtvarné výchovy 10. audiovizuální učebna 11. hudební výchovy 12. cvičná kuchyně

32 + 4 (ŠD) 18 14

22

13. univerzální dílna 14. keramická dílna Sportoviště základní školy:

2 tělocvičny, venkovní hřiště

Školní družina: Učebny školní druţiny: - z toho kmenové třídy

4 0

Volné třídy:

0

První ročníky Počet zapisovaných ţáků

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

68

68

70

53

82

90

13

6

Počet převedených ţáků na jiné školy Počet ţádostí o odklad povinné školní docházky

14

12

16

5

16

24

Počet udělených odkladů povinné školní docházky

14

12

16

5

16

24

Skutečný počet ţáků v prvních ročnících

54

56

54

48

53

60

Z toho mimochrudimští ţáci

5

12

8

9

10

5

Počet ţáků odcházejících z 5. ročníků

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

Osmileté gymnázium

3

3

0

0

1

(2-4)

Sportovní třídy

0

0

5

6

0

(2-4)

Dojíţdějící ţáci bydlící mimo CR

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

1. ročník

5

13

8

10

5

2. ročník

12

4

5

8

4

3. ročník

7

3

13

5

10

4. ročník

2

8

7

13

4

5. ročník

15

4

4

7

12

I. stupeň

41

32

37

43

35

6. ročník

2

8

17

4

9

7. ročník

9

11

6

17

6

8. ročník

13

7

9

6

11

9. ročník

6

8

12

9

6

II. stupeň

30

34

44

36

32

ZŠ Celkem

71

66

81

79

67

Školské obvody školy Školský obvod Základní školy, Chrudim, Dr. Malíka 958 tvoří ulice: Benoniho, Budovatelů, Cereghettiho, Čavisovská, Česká, Dr. Jana Malíka, Dr. Janského, Dr. Milady Horákové, Druţstevní, Fontinova, Generála Uchytila, Korbářova, Krátká, Malecká, Moravská, Na Kopci, Na Vazovce, Na Větrníku, Na Výsluní, Pod Kopcem, Poţárníků, Příčná, Slezská, Slovenská, Topolská, Vlčnovská,

23

část územního obvodu města Chrudim: Topol. Vzdělávací program, podle kterého se ve škole vyučuje: (školní rok 2011/12) 1. – 9. ročník podle školního vzdělávacího programu čj. 26 742/2005-22 „Umět a znát, abychom si v ţivotě věděli rady“. Stručná charakteristika školního vzdělávacího programu: „Umět a znát, abychom si v ţivotě věděli rady“ Základní filozofie programu Základem je partnerský vztah mezi ţáky a učiteli, mezi učiteli a rodiči zaloţený na vzájemném respektu. V rovině kaţdodenního ţivota jsou eliminovány všechny projevy poniţování dětí a autoritativních postupů dospělých. Ţáci jsou naopak přibíráni ke spolurozhodování ve všech relevantních situacích a mají maximálně široký prostor pro vyjádření svých názorů. Ve škole je učiteli cíleně vytvářeno bezpečné prostředí a pozitivního sociální klima. Pravidla jsou vyvozována společně s dětmi, pravidelný a systematický je záměrný rozvoj komunikačních a sociálních dovedností dětí. Péče o vztahy dětí ve třídě a rozvoj dovedností jsou na naší škole chápány jako integrální součást kurikula. Jsou tudíţ realizovány neustále, prakticky během veškerého času, který dítě ve škole či v mimo vyučovacích aktivitách stráví, nikoliv jen v předmětech, které mají k této problematice blíţe. Velká pozornost je věnována rozvoji schopnosti diskutovat, komunikovat a dovednosti řešit problémy a konflikty. Významnou metodou pro rozvíjení klíčových dovedností je kooperativní výuka. Ţáci jsou systematicky vedeni k tomu, aby dovedli jednotlivé dovednosti nejen pojmenovávat, rozpoznávat u sebe i druhých, ale v průběhu vyučování je i skutečně pouţívat. Kooperativní vyučování se realizuje prakticky od prvního ročníku. Snahou celého programu je dosahovat funkční propojení ţivota školy a ţivota mimo školu, sjednocovat poznatky získané ve škole s poznatky osvojenými mimo školu a dávat prostor pro praktické ověření funkčnosti a pravdivosti předkládaného učiva. Vzdělávací část programu je zaměřena na samostatné myšlení, výběr a třídění informací z různých zdrojů a schopnost vyuţití získaných poznatků při řešení smysluplných problémů. Činnost školy je směřována k podpoře aktivity a tvořivosti ţáků, k vytváření prostoru pro jejich seberealizaci a k rozvoji přirozeného nadání. Poskytuje ţákům příleţitosti zaţít úspěch, coţ je jedním ze základních předpokladů vytváření pozitivního vztahu ke vzdělání a motivace k dalšímu celoţivotnímu vzdělávání.

Zaměstnanci školy: Počet zaměstnanců školy z toho pedagogických pracovníků z toho nepedagogických pracovníků

48 34 14


11 1


19 2


4 0

24

Počty ţáků a tříd

1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň Počet ţáků 6. 7. 8. 9. II.stupeň Počet ţáků Celkem tříd Celkem ţáků Průměr ţáků

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

26 30 24 26 24

27 25 30 27 27

27 27 25 29 27

24 26 29 26 29

21

25

28

23

27

24

25

29

30

26

27 30 25 27 24

10 263 27 28 29 26

27 28 30 27

8 222 18 485 26,94

28 26 30 28 27

10 275 22 27 27 29

22 27 28 29

8 211 18 486 27,0

27 27 26 29 28

10 272 25 23 27 27

25 23 28 28

10 265 27 26 24 28

8 206 18 478 26,56

25

30 28 23 25 28

10 28 26 26

27

25

30 26 23 24 29 10

258

28 27 21

8 208 18 473 26,27

Škola je zapojená do sítě Škol podporujících zdraví

28 24 28 27 24

2011/12

28 28 27 20

8 208 18 466 25,89

266 25 28 26 24

26 28 28 25

8 210 18 476 26,4

Základní umělecká škola Chrudim Základní údaje: název: adresa: IČ: telefon: e-mail: webové stránky: ředitel:

Základní umělecká škola Chrudim Obce Leţáků 92, 537 01 Chrudim 3 708 88 141 469 620 321 [email protected] www.zuschrudim.cz Karel Kincl

Školní rok 2011/2012 Základní umělecká škola Počet ţáků Z toho: chlapců dívek Kapacita školy Dojíţdějící ţáci Studium dospělých: Studující celkem - z toho ţáci SŠ, konzervatoří, VOŠ

taneční 115 3 112

výtvarný 252 66 186

liter.-dram. 48 11 37

hudební 601 219 382

19

47

15

114

celkem 1016 299 717 1040 195

0

10

3

8

21

0

2

0

2

4

Učebny ve škole: Učebny celkem:

34

Volné třídy:

0

Vzdělávací program, podle kterého se ve škole vyučuje: (školní rok 2011/2012) Výuka ve škole probíhá podle učebních plánů, které schválilo Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy ČR dne 26.06.1995 pod čj. 18 418/95-25 s účinností od 01.09.1995, pro výtvarný obor dne 03.05.2002 pod čj. 18 455/2002-22, s platností od 01.09.2002, pro taneční obor dne 07.05.2003 pod čj. 17 620/2003-22 a čj. 17 621/2003, s platností od 01.09.2003. Zaměstnanci školy: Počet zaměstnanců školy z toho pedagogických pracovníků z toho nepedagogických pracovníků

38 33 5

Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků školy pro přímou pedagogickou činnost, kterou vykonávají Učitelé ZUŠ:

Počet pedagogických pracovníků z toho nesplňuje předpoklady

33 1

Ve škole město financuje investiční akce, údrţbu a opravy. Finanční prostředky na provoz získává škola z poplatků za výuku ţáků.

26

Přehled kapacity, počtu tříd, žáků, odborných učeben, dětí v ŠD, strávníků v ŠJ - školní rok 2011/2012

Základní škola

Kapacita školy

Počet tříd

Celkem žáků

Počet odbor. učeben

Kapacita školní družiny

Počet žáků ve ŠD

Kapacita školní jídelny

Školní náměstí Celkem

1000

20

480

17

200

129

900

Počet zapsaných strávníků žáků

zaměst. ZŠ

Obch. ak.150

vlast. 50

vč.spec š.450

ost. škol 50

600

100

Dr. Peška

ostatní

15

vlast. 46 ost. škol 15

Celkem

850

22

563

17

190

144

850

507

U Stadionu

61

8


Celkem

700

22

550

7

150

140

600

525

52

0

Celkem

500

18

476

14

125

125

630

458

49

28

Dr. Malíka


ZŠ celkem

3050

82

2069

55

665

538

27

2980

2090

262

51

První třídy Počet dětí narozených a evidovaných v evidenci obyvatel MěÚ Chrudim a jejich školní rok nástupu do první tříd Školní rok nástupu do ZŠ

IX.

X.

XI.

XII.

I.

II.

III.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

2004/2005

16

19

11

16

14

12

16

24

18

21

13

15

195

209

1997/1998

2005/2006

13

25

27

13

21

18

25

18

22

18

22

12

234

241

1998/1999

2006/2007

27

21

14

22

19

19

19

17

21

20

12

10

221

247

1999/2000

2007/2008

14

8

11

22

15

16

20

13

24

20

11

22

196

212

2000/2001

2008/2009

17

20

10

11

16

21

19

21

11

15

20

14

195

205

2001/2002

2009/2010

28

12

17

18

19

17

17

15

20

10

25

13

211

221

2002/2003

2010/2011

13

18

18

10

22

12

26

24

26

22

14

23

228

213

2003/2004

2011/2012

13

14

17

17

18

25

29

21

28

21

25

19

247

250

2004/2005

Školní rok nástupu do ZŠ

IX.

X.

XI.

XII.

I.

II.

III.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

Celkem narozeno

Předpoklad

Rok narození

Plánovaný počet prvních tříd

2012/2013

24

16

23

20

23

19

15

14

18

19

23

21

235

250

2005/2006

9

2013/2014

26

21

25

19

26

23

19

21

25

39

20

29

293

308

2006/2007

12

2014/2015

19

20

27

20

16

23

28

21

27

25

22

29

277

292

2007/2008

11

2015/2016

20

16

20

24

20

12

18

20

21

24

22

22

239

253

2008/2009

10

2016/2017

22

20

17

14

28

19

19

11

24

17

17

17

225

240

2009/2010

10

2017/2018

30

26

23

30

21

20

18

15

17

19

22

27

268

283

2010/2011

12

28

Celkem narozeno

Skutečně nastoupilo

Rok narození

Počet udělených odkladů povinné školní docházky o jeden školní rok Základní škola Sladkovského Školní náměstí Dr. Peška Husova U Stadionu Dr. Malíka Celkem

2006/2007 6 5 11 11 9 14 56

2007/2008 9 1 10 7 8 12 47

2008/2009 8 5 15 11 16 55

2009/2010 6 4 15 11 5 41

2010/2011 6 7 10 14 16 53

2011/2012 11 12 14 24 61

Počet ţáků v okolních malotřídních základních školách 2011/2012 Základní škola Ročník

Orel

1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

6 6 5 4

7 3 5 4

8 16 9 5

5. ročník

4

-

-

Celkem ţáků

Šk. rok nástupu

Vejvanovice, Tuněchody

15 15 20 9

36 40 39 22

2016/17 2015/16 2014/15 2013/14

2015/16 2014/15 2013/14 2012/13

9

13

2012/13

Tuněchody Vejvanovice Zaječice

2011/2012 Základní škola Ročník 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník

Lukavice Rab. Lhota Stolany 17 3 8 12 8

21 16 10 9 9

Šk. rok nástupu

Celkem Morašice ţáků

4 2 2 -

6 2 5 6 4

39 23 25 27 21

Stolany

2016/17 2015/16 2014/15 2013/14 2012/13

2014/15 2013/14 2012/13

Šesté třídy Odchody ţáků z 5. ročníků základních škol do osmiletých gymnázií Základní škola Sladkovského Školní náměstí Dr. Peška Husova U Stadionu Dr. Malíka Celkem

2006/2007 3 1 2 6 7 3 22

2007/2008 0 3 5 4 6 3 21

2008/2009 6 1 11 3 0 21

2009/2010 6 3 7 3 0 19

2010/2011 8 5 4 1 18

2011/2012 9 8 3 2-4 cca 24

Odchody ţáků z 5. ročníků základních škol do sportovních tříd ZŠ Chrudim, U Stadionu 756 Základní škola Sladkovského Školní náměstí Dr. Peška Husova Dr. Malíka Celkem

2006/2007 2 1 4 4 0 11

2007/2008 5 0 1 0 0 6

2008/2009 0 2 3 5 10

29

2009/2010 0 0 1 6 7

2010/2011 2 1 3

2011/2012 1 2–4 cca 5

Rozpočet základních škol Rozpočet základních škol Mzdové prostředky pro zaměstnance škol jsou přidělovány na jednotlivá zařízení z kapitoly Ministerstva školství, mládeţe a tělovýchovy prostřednictvím Krajského úřadu Pardubického kraje, Odboru školství, mládeţe a tělovýchovy. Rozpočet finančních prostředků na provoz na jednotlivé základní školy v Chrudimi je tvořen pomocí normativu na jednoho ţáka. Výška finančních prostředků je v kaţdém roce ovlivněna nárůstem cen elektrické energie, plynu, vody, tepla a je přihlíţeno k míře inflace. Příspěvky na provoz v tis. Kč Neinv.přísp. Základní škola r. 2007 Sladkovského 2.180 Školní náměstí 1.990 Dr. Peška 1.870 Husova 1.300 U Stadionu 2.750 Dr. Malíka 2.390 Celkem 12.480

Neinv.přísp. r. 2008 2.300 2.150 2.620 630 2.900 2.550 13.150

Neinv.přísp r. 2009 2.310 2.185 3.517 X 3.033 2.705 13.750

Neinv.přísp r. 2010 2.110 1.910 2.935 X 3.010 2.875 12.840

Neinv.přísp. r. 2011 X 3.420 2.800 X 3.120 2.900 12.240

Závěr Koncepce základního školství v Chrudimi do roku 2014 a její aktualizace jsou v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, přičemţ v působnosti obce je zejména: 1) Vykonávat územní samosprávu ve školství 2) Při zajišťování vzdělávání a školských sluţeb, zejména při zřizování a zrušování škol a školských zařízení, dbát zejména o: a) soulad rozvoje a vzdělávání a školských sluţeb se zájmy občanů obce, s potřebami trhu práce, s demografickým vývojem rozvojem celého území, b) dostupnost vzdělávání a školských sluţeb podle místních podmínek. Všechny chrudimské základní školy jsou velmi dobře vybaveny pro výuku, obsazeny kvalifikovanými pedagogickými pracovníky, a tím je zajištěna kvalitní výuka ţáků prvního a druhého stupně základních škol. Vzhledem k tomu, ţe se do budoucna nedá přesně předpovídat populační křivka a s tím spojené příznivé a nepříznivé jevy při zápisu dětí do škol, je třeba tuto koncepci upřesňovat v souladu se změnou způsobu financování škol a v návaznosti na nové právní předpisy.

EMAS – aktivní přístup organizace ke sledování, řízení a postupnému sniţování dopadů svých činností na ţivotní prostředí. Funguje na základně nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 761/2001. V ČR je garantem programu EMAS Ministerstvo ţivotního prostředí. ZDRAVÉ ŠKOLY – jedním z cílů Dlouhodobého programu zlepšování zdravotního stavu obyvatelstva ČR – Zdraví pro všechny v 21. století je cíl 4: Zdraví mladých. Strategie péče o zdraví zahrnuje celoţivotní podporu zdraví, jejíţ sloţkou je výchova jedince k odpovědnosti za zdraví. Významnými aktéry procesu podpory zdraví dětí a mládeţe jsou rodiče a pedagogové. Významnou institucí je škola, kterou prochází prakticky celá populace ţijící v dané zemi. Garantem projektu je Státní zdravotní ústav Praha.

30

2011 / 2012 budova

1. 2. 3. 4. 5. třídy I. ţáci I. 6. 7. 8. 9. třídy II. ţáci II. Třídy Ţáci

26 26 23 26

Sladkovského

27 27 22 30 10 258

ZŠ Školní nám. 25 23 18 18 27 25 17 24 22 23 10 222

ZŠ Dr. Peška 26 26 26 25 23 21 22 22 24 28 26 26 22 13 317

26

budova Husova

34 22 28 26

25

20 480

34 23 26 31 9 246

22

22 563

ZŠ U Stadionu 32 32 29 29 26 27 29 29 31 31 10 295 24 17 22 21 19 18 23 28 18 19 23 23 12 255 22 550

ZŠ Dr. Malíka 30 30 28 26 23 23 25 24 28 29 10 266 25 26 28 28 26 28 24 25 8 210 18 476

1. třídy 9

ZŠ U Stadionu x x 32 32 29 29 26 27 29 29 10 289 31 31 24 17 22 21 19 18 23 28 18 11 252 21 541

ZŠ Dr. Malíka x x 30 30 28 26 23 23 25 24 10 265 28 29 25 26 28 28 26 28 8 218 18 483

třídy

ţáci průměr 224 24,89

82 2 069

25,23

2012 / 2013 budova


22 26 26 23

Sladkovského

23 27 27 22 10 247

ZŠ Školní nám. x x 25 23 18 18 27 25 17 24 10 233

ZŠ Dr. Peška x x x 26 26 26 25 23 21 22 22 24 28 26 14 351

budova Husova

26 34 22 28

26 25

20 480

22 34 23 26 9 237

23 588

31

22

9


82 2 092

25,51

2013/2014 budova


17 22 26 26

Sladkovského ZŠ Školní nám. x x x x x x 25 23 18 18 27 25 12 295 24 23 27 26 27 9 218 21 513

x x 26 25 22

ZŠ Dr. Peška x x x x x 26 26 23 21 22 24 16 400

budova Husova

28 26 34 22

26 22 34 23 9 237

22

25 637

ZŠ U Stadionu x x x x 32 32 29 29 26 27 10 282 29 29 31 31 24 17 22 21 19 18 10 241 20 523

ZŠ Dr. Malíka x x x x 30 30 28 26 23 23 10 267 25 24 28 29 25 26 28 28 8 213 18 480

třídy 12


84 2 153

25,63

2014 / 2015 ZŠ Sladkovského 1. 2. 3. 4. 5. třídy I. ţáci I. 6. 7. 8. 9. třídy II. ţáci II. Třídy Ţáci

27 17 22 26

25 24 23 27 9 217

ZŠ Školní nám. x x x x x x x x x 25 23 18 18 13 323

x x x 26 25

ZŠ Dr. Peška x x x x x x x 26 26 23 21 16 430

22 28 26 34

26

22 540

ZŠ U Stadionu ZŠ Dr. Malíka třídy ţáci průměr x x x x 11 292 26,55 x x x x x x x x 32 32 30 30 29 29 28 26 10 10 286 278 22 24 26 27 23 23 26 29 29 25 24 22 31 31 28 29 34 24 17 22 25 26 9 9 8 238 236 203 25 19 18 84 668 522 481 2 211 26,32 bude řešeno operativně podle skutečného počtu nastupujících ţáků do sportovních tříd

budova Husova

32

KONCEPCE ZÁKLADNÍHO ŠKOLSTVÍ V CHRUDIMI DO ROKU 2014

Recommend Documents