KOMPLEXNÍ ROZBOR ČINNOSTI MĚSTSKÉ KNIHOVNY VYŠŠÍ BROD 2015
1 2 3 4 4.1 4.2 4.3 5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 6 7 7.1. 7.2
ORGANIZAČNÍ ZÁLEŽITOSTI .............................................................................. 3 PROSTORY KNIHOVNY ........................................................................................ 3 KNIHOVNÍ FOND ................................................................................................. 4 ČÍSELNÉ UKAZATELE ČINNOSTI KNIHOVNY .................................................... 4 Výpůjčky & uživatelé............................................................................................. 4 Kulturně výchovná činnost ..................................................................................... 5 Doplňování knižního fondu .................................................................................... 5 ČINNOST KNIHOVNY ........................................................................................... 6 Účast na školeních a seminářích ............................................................................. 6 Spolupráce s kulturními a neziskovými organizacemi .............................................. 6 Akce ...................................................................................................................... 7 Granty ................................................................................................................. 18 ROI ..................................................................................................................... 18 SHRNUTÍ ČINNOSTI KNIHOVNY ZA ROK 2015 ................................................. 19 PŘÍLOHY ............................................................................................................ 21 Seznam akcí pořádaných v roce 2015.................................................................... 21 Porovnání statistik za rok 2014/2015.................................................................... 24
1
ORGANIZAČNÍ ZÁLEŽITOSTI
Po celý rok pracovala v městské knihovně jedna knihovnice na plný úvazek – pí Romana Ouředníková. Počet hodin pro veřejnost: pondělí a čtvrtek 8:00 - 12:30
13:00 - 18:00
Od ledna tohoto roku došlo k rozšíření výpůjční doby o 1 hodinu týdně. Týdně je tak knihovna k dispozici čtenářům 19 hodin, čímž v tomto bodě splňujeme základní knihovní standardy. V letošním roce nedošlo k žádným změnám v registračních poplatcích. Registrační poplatky: rodinná (1 dosp. + děti do 6 let) 150 Kč/ rok dospělí 120 Kč/ rok studenti, důchodci 70 Kč/ rok žáci (7-15 let) 50 Kč/ rok Sankční poplatky: 1. upomínka 10 Kč 2. upomínka 40 Kč 3. upomínka 100 Kč ztráta knihy, časopisu pořizovací cena + 75,- Kč poškození čárového kódu 20 Kč ztráta legitimace 20 Kč Poplatky za služby: internet prvních 15 min zdarma poté 10 Kč za každých započatých 15 min tisk 1xA4 2 Kč laminování listin 1xA4 20 Kč MVS 50 Kč 2
Knihovna provozuje vlastní webové stránky na adrese http://www.knihovnavbrod.cz, které jsou každý měsíc aktualizovány. Návštěvníci jsou jejich prostřednictvím informováni o knižních novinkách, akcích knihovny i plánované dovolené. I v letošním roce docházelo k pravidelné aktualizaci webových stránek. Na konci roku se podařilo zprovoznit modul na vkládání novinek, čímž se zrychluje dodávání aktuálních příspěvků a zpráv na webové stránky knihovny.
2
PROSTORY KNIHOVNY
V tomto roce došlo k třítýdenní uzavírce knihovny z důvodu zateplení budovy městského úřadu. Uzavírka probíhala ve dnech 30.3. – 13.4. a 7.-15.5. V knihovně se posouvala již nová okna a to z důvodu sladění vnějšího pohledu na budovu. Znamenalo to, že bylo sestěhováno 11 regálů u oken. Všechny regály v dospělém oddělení byly dány pod plachty. Po posunutí oken byla provedena výmalba zdí, ve kterých jsou daná okna. Stejný proces proběhl i v kanceláři. To vše se uskutečnilo při první uzavírce. Druhá uzavírka knihovny byla z důvodu bezpečnosti, neboť probíhaly zednické práce na chodbě úřadu. Vybavení knihovny zůstává víceméně nezměněno. Do dětského oddělení přibyl válecí pytel, který si děti rychle oblíbily. Ke konci roku byl zakoupen fotoaparát na dokumentaci probíhajících akcí v knihovně. Ten byl zakoupen z prostředků, jež se ušetřily po požádání grantů.
3
KNIHOVNÍ FOND
Fond knihovny se v roce 2015 rozrostl o 669 nových knih a 74 brožur. O 25 titulů byl fond obohacen díky účasti v projektu „Česká knihovna“, který vyhlašuje Národní knihovna. Knihy současných českých autorů, které byly získány z této dotace, mají hodnotu 7 263 Kč. V průběhu roku 2015 bylo vyřazeno 2 045 knih. Důvodem vyřazení takového počtu knih byla redukce skladu. Byly tak vyřazeny knihy, které v posledních 10 letech nebyly půjčeny vůbec nebo jen zřídka. K tomuto kroku nás nutí omezený prostor knihovny. K 31.12.2015 byl tedy knihovní fond tvořen celkem 15 948 svazky.
3
4
ČÍSELNÉ UKAZATELE ČINNOSTI KNIHOVNY
4.1 Výpůjčky & uživatelé 2014 15 431 1 387 8 362 396 2 639 2 647 289 76 6 542 50
Výpůjčky celkem naučná pro dospělé beletrie pro dospělé naučná pro mládež beletrie pro mládež Výpůjčky periodik Čtenáři celkem z toho čtenáři do 15 l. Návštěvníci knihovny Počet uživatelů internetu
2015 13 544 1 165 6 609 461 2 882 2 427 279 81 6 031 31
rozdíl - 1 887 - 222 - 1 753 + 65 + 243 - 220 - 10 +5 - 511 - 19
Z tabulky lze vyčíst pokles výpůjček u dospělých čtenářů a u periodik. To bylo způsobené třítýdenní uzavírkou knihovny. Proto musím vyjádřit uspokojení nad tím, že i přes zmíněnou uzavírku se počet výpůjček u dětí zvýšil. Počet registrovaných čtenářů se snížil. Důvodem pro nižší počet registrovaných čtenářů je odstěhování, úmrtí a odchod na střední školu a víceletá gymnázia. Co se týče návštěvnosti internetu v knihovně, má tato služba v posledních letech snižující se využitelnost.
4.2 Kulturně výchovná činnost 2014
2015
rozdíl
66
59
-7
54
55
+1
MVS – poskytnuté knihovnám
10
21
+ 11
MVS - vyžádané z knihoven
39
54
+ 15
Akce celkem Z toho pro děti
Počet pořádaných akcí zůstává přibližně stejný jako v roce minulém. Akcemi se zaměřuji hlavně na dětské čtenáře. Besedy pro dospělé chápu jako doplňkové k akcím, které ve městě pořádá Kulturní zařízení. Počet vyžádaných knih na MVS se zvýšil díky dvěma studentkám a jejich nárokům na potřebnou literaturu.
4.3 Doplňování knižního fondu Knihovna k doplňování knižního fondu i nadále využívá zejména služeb distribučních společností Albatros Media, Pavel Dobrovský BETA (e-shop KnihyCZ) nebo Kosmas.
4
Další společnosti a nakladatelství, od nichž je zboží odebíráno, s výhodným rabatem jsou: Egmont, Computer Press, Ivo Stehlík, Hoffer, Pařízek a Expedice Český Krumlov. Nakoupené knihy jsou elektronicky evidovány, stejným způsobem je veden také přírůstkový a úbytkový seznam. 2014 713 668 53
Počet získaných svazků knih z toho nákupem darem
5
2015 743 708 35
rozdíl + 30 + 40 - 18
ČINNOST KNIHOVNY
5.1 Účast na školeních a seminářích Během roku se knihovnice účastnila pravidelných porad pořádaných regionálním oddělením MěK v Českém Krumlově. Účast na seminářích a přednáškách: Jelikož má knihovnice ze zákona povinných 38 hodin na sebevzdělávání i letos jsem navštívila některá z nabízených školení a seminářů. Bohužel množství nabízených seminářů v jihočeském kraji je, oproti jiným krajům, omezenější, proto jsem i letos volila účast na seminářích mimo jihočeský kraj. Praha 26.1. 15.9. 22.9. 11.11. 20.11.
konference Do černého / MěK Praha seminář Literárních novin Pozvěte komiks do knihovny seminář Šťastné číslo pro knihovnu ROI / MěK Praha Pracovní setkání nad dětskou literaturou /Pedagogická knihovna Praha seminář Šťastné číslo pro knihovnu ROI - výpočty / MěK Praha
České Budějovice 10.3. setkání Klubu dětských knihoven 18.3. školení pravidel RDA 10.11. setkání Klubu dětských knihoven 25.11. seminář – portál www.knihovny.cz Český Krumlov 27.2. porada profesionálních knihovníků 17.4. porada profesionálních knihovníků přednáška k dnešní dětské literatuře pí. Helena Jelínková 25.9. školení Clavius RDA pravidla 6.11. porada profesionálních knihovníků 6.12. porada profesionálních knihovníků ostatní 24.- 26.4. 28.-30.5. 16.7.
Studijní cesta po knihovnách Moravskoslezského kraje Literární Šumava - Sušice účast na semináři Regionální literatura /Pištín
5
5.2 Spolupráce s kulturními organizacemi Knihovna spolupracuje s místním Kulturním zařízením. Pravidelně každý měsíc se zveřejňují knižní novinky a informace o akcích konaných knihovnou ve Vyšebrodském zpravodaji. Velmi dobrá je spolupráce se Základní a mateřskou školou a s družinou při základní škole (čtení na pokračování, soutěže, besedy.... ). A tady bych chtěla vyzdvihnout velmi dobrou spolupráci na projektu Děti čtou dětem, který má za úkol svést starší a mladší žáky nad stránkami knih. Velmi dobře funguje i celoroční projekt pro 1. třídu – Knížka pro prvňáčka. Všechny informace ohledně konaných akcí je možné dohledat i na pravidelně aktualizovaných webových stránkách knihovny: www.knihovnavbrod.cz. Ke konci tohoto roku byla navázána spolupráce s Domem pečovatelské služby. Tady musím poděkovat pí. Lence Bártové, na jejíž podnět spolupráce začala. Jedná se o půjčování periodik seniorům v Domě. Seniorům se tak rozšířila nabídka aktivit, aniž by to zvýšilo jejich finanční vydání a knihovně tak přibyli čtenáři, byť skrytí, kteří by do knihovny jinak nepřišli. Donášku časopisů do Domu a jejich evidenci výpůjček vede právě paní Bártová. Jsem ráda, že jsme tuto spolupráci navázali a doufám, že v ní budeme pokračovat i v roce příštím.
5.3 Akce Stručný přehled: 1 výtvarná soutěž na téma Kouzelný svět rostlin 1 vědomostní soutěž na téma: 2.sv.válka pro 2. stupeň Týden knihoven na téma Informace, jejich zdroje a nosiče Podvečerní čtení 1x měsíčně Adventní čtení celoroční projekt Knížka pro prvňáčka – počtvrté Březen měsíc čtenáře – Děti čtou dětem - počtvrté Noc s Andersenem – pojedenácté Besedy: Beseda na téma Irisdiagnostika - pí. Bělohlavová Beseda se spisovateli – p. Ivo Stehlík a p. Roman Kozák Beseda s ilustrátorem p. Adolf Dudek Beseda na téma Zapomenutý holocaust - p. Lhotka Beseda o bylinkách a jejich zpracování - pí H. Urbánková Beseda na téma: Se Svatými Novohradskými horami - p. Koželuh O všech akcích jsou čtenáři i nečtenáři informováni prostřednictvím Vyšebrodského zpravodaje (místní měsíčník) a webových stránek knihovny www.knihovnavbrod.cz.
6
Seznámení s nejdůležitějšími akcemi o
Březen – měsíc čtenářů
Tak jako v mnoha knihovnách po celé České republice i v naší knihovně se slavil březen jako měsíc čtenářů. Jakou nabídku jsem letos pro čtenáře připravila? Po celý měsíc měli noví čtenáři roční registraci zdarma – toho využili 3 děti a 1dospělý. Na celý měsíc byla vyhlášena čtenářská amnestie - odpuštění poplatků za pozdní vrácení knih a časopisů. Příjemná věc pro všechny zapomnětlivé čtenáře. Dále byly připraveny dvě besedy. Obě na téma ZAPOMENUTÝ HOLOCAUST. Ve čtvrtek 12.3. proběhla beseda se žáky 9. třídy. Ve večerních hodinách pak pro zájemce z řad dospělých. Přednášku vedl Mgr. Petr Lhotka, který se tématem romského holocaustu zabývá již více jak 15 let. Povídání na toto téma bylo smutné ale velice zajímavé. Vždyť o romském holocaustu se ani v dnešní době moc nemluví.
o
DĚTI čtou DĚTEM
V tomto roce pořádám již počtvrté, v rámci Března měsíce, čtenáře akci Děti čtou dětem. Ta probíhá ve spolupráci s místní Základní a Mateřskou školou. Jejím cílem je zapojit mladší i starší čtenáře, kteří stráví společnou hodinu nad řádkami knih dle vlastního výběru. Zazní tak pohádky, pohádkové příběhy i pověsti. Letos se do ní zapojili žáci 1., 2.,3.,4., 5., 7., 8., 9. tříd, spolu s dětmi v Mateřské školce. Páťáci čtou prvňákům Páťáci si letos připravili program pro prvňáčky (13.3.). A musím přiznat, že se jim nad míru vydařil. Vybrali si totiž Pohádky z pařezové chaloupky. Na úvod nám zazněla hrou na flétnu známá znělka z televizního večerníčku. Pak následovaly pohádky o Křemílkovi a Vochomůrkovi. Poté se děti prvňáčků zeptaly na pár věcí, aby zjistily, jestli dávali pozor. Jelikož nám ještě zbyl čas, shlédli jsme pohádku o tom, Jak Křemílek a Vochomůrka šili kalhoty. Rozloučili jsme se znělkou z večerníčku. Každý prvňáček si odnesl domů krásně namalovaný obrázek. Deváťáci čtou druhákům - Druháci čtou deváťákům Druháci s deváťáky si letos připravili společné čtení (13.3.). Při společném setkání začali deváťáci, kteří četli z knihy Valerie Thomasové o čarodějce Winnie – oblíbené to knize druháků. Šlo jim to skvěle, dramatizace byla fantastická. I tady se kladly druhákům otázky, aby se zjistilo, zda dávali pozor. A dávali. A co druháci? Pro každého deváťáka měli připravenu záložku. Na tu si pak všichni psali názvy pohádek, které měli uhodnout. Celkem se četlo sedm krátkých pohádek z knihy Pohádky a povídky pro malé čtenáře. Zazněla pohádka – Zahrajeme si, Chytrá kůzlátka, Jak včelička zachránila králíčka, Lev a myš, Pohádka o slepičce, Mášenka a medvěd a Liška a čáp. Třeťáci čtou sedmákům - Sedmáci čtou třeťákům Dvě úterý (17. a 24.3.) jsme se sešli ve třídě třeťáků. Jako první četli třeťáci sedmákům. Zvolili si dva příběhy ze starého zákona a to o Mojžíšovi a Noemově arše. Čtení prokládali písničkami i otázkami, aby zjistili, zda sedmáci dávají pozor. Kupodivu dávali.
7
Druhé úterý přišli na řadu sedmáci. Třeťáci ve svém čtení nasadili velmi vysokou laťku, byla jsem proto velmi zvědavá, jak se s tím sedmáci „poperou“. Ti, si připravili české pověsti z knihy Martiny Drijverové České pověsti pro malé děti. A tak nám zazněla pověst o Praotci Čechovi, Silném Bivojovi, Libuši a Přemyslovi, Bruncvíkovi, Králi Ječmínkovi a o Karlově mostě. Na závěr měli sedmáci pro třeťáky připravený kvíz, aby zjistili, zda i oni tentokrát pozorně poslouchali. Obě čtení byla skvělá! Osmáci čtou prvňákům I osmáci letos přispěli svou troškou do mlýna a připravili si čtení pro prvňáčky (27.3.). Jelikož nechávám výběr knih na žácích, zjistila jsem, že velmi oblíbení jsou Křemílek s Vochomůrkou. Osmáci si letos připravili pro prvňáčky pohádku o tom, Jak Křemílek s Vochomůrkou našli housličky. Na závěr jsme uslyšeli známou znělku z večerníčku, kterou paní učitelka Lacinová zahrála na housle. Rychlé, ale pěkné čtení mohlo být pro prvňáčky hezkou inspirací k vlastnímu čtení. Čtvrťáci čtou předškolákům Poslední setkání dětí proběhlo ve středu 15. dubna. Předškolní děti z Mateřské školy navštívily čtvrťáky. Čtvrťáci si pro děti připravili moc pěkný program. Začali jsme znělkou z večerníčku, který letos oslaví 50 let. Čtvrťáci si pak připravili čtení ze tří večerníčků a to: Jak Křemílek a Vochomůrka hledali poklad, O Štaflíkovi a Špagetce – Jak to začalo a poslední čtená pohádka se nazývala Dlouhá z knihy Příhody včelích medvídků. Po každé pohádce zazněly dvě otázky, aby se zjistilo, zda předškoláčci pozorně poslouchali. Poté si děti zahrály večerníčkovské pexeso. Čtvrťáci také nakreslili obrázky svých oblíbených postav z večerníčků, které měly menší děti uhodnout. Jeden z obrázků si děti odnesly i do školky. Na konec jsme se všichni podívali na oblíbený večerníček Boba a Bobka. Skvěle připravené!
Letos četlo 284 dětí. o
Noc s Andersenem
Téma letošní celostátní Noci s Andersenem bylo Na hradě Bradě podle knihy Kláry a Honzy Smolíkových. My jsme tuto knihu použili jako odrazový můstek. Nezůstali jsme na hradě s jeho obyvateli, nýbrž jsme se vydali do městečka Podbradí, kde žije spousta řemeslníků. A stará řemesla byla naším hlavním tématem. Náměty jsem čerpala z krásně napsané knihy Kláry Smolíkové – Řemesla. Takže se hlavně povídalo o starých řemeslech, zjistili jsme, jak to chodilo ve mlýně a kdo ve mlýně pracoval. Dále jsme zjistili, co všechno ke svému řemeslu potřebovali kovář, švec a bednář s bečvářem. A abychom si něco zkusili vlastníma rukama, zkusili jsme tzv. mokré filcování. Z barevné ovčí vlny jsme si ufilcovali vlastní podložku pod vázu, čajovou konvičku nebo jen tak na ozdobu. Potřebovali jsme k tomu jen vlnu, mýdlovou vodu a vlastní ruce. Každému se jeho podložka velmi povedla.
o
Týden knihoven
Letos jsme v knihovnách po celé České republice oslavili již 19. ročník Týdne knihoven. V tomto týdnu se snažíme prezentovat knihovny jako takové i jejich činnost. Letošní motto znělo: „zažijte knihovnu jinak“. A co mohli naši návštěvníci v knihovně zažít jinak? Oba výpůjční dny, v pondělí a ve čtvrtek, si mohl každý návštěvník nabídnout kávu nebo čaj a malou sladkou drobnost k tomu. Těšilo mě, že mnozí z Vás toho využili a zdrželi se
8
v knihovně trochu déle. Je znát, když se vytvoří příjemné prostředí. Do dětského oddělení přibyl sedací vak, který se stal u dětí oblíbeným. Jelikož se u nás již od roku 2013 dají půjčit společenské hry, což dříve také nebylo obvyklé, rozhodla jsem se pro dětské zájemce udělat večer se společenskými hrami. Úterní podvečer tak patřil ubongu, prší a dobble. Děkuji dětem, že do knihovny zašly a doufám, že si večer užily. Bylo to příjemné posezení a snad ne poslední. Pro žáky Základní školy byl připraven, stejně jako v minulých letech, program na dané téma, které bylo přizpůsobeno jejich věku. Letos jsme si povídali o informacích, jejich zdrojích a nosičích. Hlavním zaměřením ale bylo vyhledávání knih na regále a pomocí on-line katalogu, které má svá pravidla. Do knihovny přišli žáci sedmi tříd. Některé návštěvy se ještě plánují na začátek listopadu, kdy k nám přijdou druháčci a děti ze školní družiny. Pro děti z Mateřské školy bylo připraveno seznámení s knihovnou a prací knihovníka. Povídali jsme si, jak se chovat ke knihám i v knihovně samotné. Na závěr si mohly děti prohlédnout některé z knih. Podle statistiky navštívilo říjnové akce knihovny 351 dětských a dospělých čtenářů. Pro mě je ale důležité, že tito návštěvníci odcházeli z knihovny spokojeni. Ráda bych nakonec poděkovala všem paním učitelkám, které přišly s dětmi do knihovny na připravený program. Jsem ráda, že se ze základní školou navázala dobrá spolupráce a věřím, že v ní budeme pokračovat i nadále.
o
Čtení
Pro maminky s dětmi a pro školáky je každý měsíc připraveno Čtení. Každé čtení je tematicky zaměřeno. Sezení začíná malou dílničkou, následuje malé občerstvení v podobě čaje, kávy a „něčeho na zub“ a poté následuje samotné čtení.
o
Adventní čtení
První Adventní setkání (1.12.) bylo trošku netradiční. Klub pod kinem, kde jsme byli, totiž nevoněl chvojím ani purpurou či pečenými perníčky. Voněl po čokoládě. Odpoledne přišli ti nejmenší s maminkami. A i ony si užily čokoládovou fontánku. Podvečer patřil starším dětem. Tady jsme si více řekli o tom, jak se zpracovávají kakaové boby a mohli jsme posoudit rozdíl mezi dobrou bílou a hořkou čokoládou. Mléčná čokoláda totiž čekala na děti ve fontánce. K tomu nesměly chybět nakrájená jablíčka a banány. Namočené v čokoládě chutnají výborně! Naším hostem byla paní Marcela Krčálová. Sešlo se mi sedm malých dětí s maminkami, z těch starších ochutnalo čokoládu 22. Druhé Adventní čtení (10.12.) se již tradičně odehrávalo v knihovně. Tématem večera bylo „světlo“, které k symbolům vánoc patří a to jak v podobě zapálené svíčky, tak rozzářené hvězdy. Tentokrát si každý vyrobil svůj svícen, který nám svítil po následující večery. Menší děti použily lepidlo herkules a krupičku, starší pak krajku. Vyšly z toho úžasné svícny. Aby si děti něco odnesly domů, mohl si každý zavinout svoji svíčku ze včelího vosku. Třetí Adventní čtení (15.12.) bylo úžasné. Do knihovny přišlo 22 dětí, takže jsem měla trochu obavy, jak zvládneme tvořivou část. Nicméně našeho tématu, které bylo „vánoční přání“, se děti zhostily fantasticky. Po přečtených ukázkách zasílaných vánočních a novoročních přání jsme tvořili. Pomocí lepidla herkules, dětské krupice, barevných gliterových lepidel, sprejů, třpytek a hlavně dětské fantazie se vyrobila nádherná vánoční přání. 9
Čtvrté adventní čtení (22.12.) Téma posledního večera byly „vánoční ozdoby“, takže jsme vyráběly vánoční ozdoby z polystyrenových koulí omotaných vlnou či přírodními provázky. Možná to zní obyčejně, ale děti mě při našich tvoření přesvědčily, že i z obyčejných věcí dokáží vyrobit věci úžasné. A nezklamaly. Dočetli jsme rozečtenou knihu paní Zuzany Pospíšilové Kouzelné vánoční sny. Při čtení knihy se děti střídaly podle postav, což mělo velký úspěch. Na rozloučenou si každý pustil lodičku ze skořápky ořechu. Domů jsme se pak rozešli s malou nadílkou a snad i s hřejivým pocitem příjemně strávených adventních večerů. CELOROČNÍ PROJEKTY Knížka pro prvňáčka
o
Tuto akci vyhlašuje SKIP ČR - Svaz knihovníků a informačních pracovníků. Cílem akce je podpora čtenářské gramotnosti a rozvoj čtenářských návyků žáků již od prvního ročníku školní docházky. Knihovna, která žáky do projektu přihlašuje, s nimi pracuje nad rámec obvyklých knihovnických činností. Odměnou za úspěšné absolvování projektu je pro děti knížka pro prvňáčka, původní česká novinka, která byla napsána a ilustrována výhradně pro účastníky projektu a kterou nelze v běžné knihkupecké síti minimálně tři roky koupit. Ve školním roce 2014/2015 jde o knihu spisovatele Jiřího Žáčka Odemyky zamyky, kterou ilustroval VHRSTI. Letos je to počtvrté, co se naše knihovna do projektu zapojuje. Tento projekt v letošním roce proběhl za finančního přispění Ministerstva kultury v rámci grantového programu Knihovna 21. století pro rok 2015. Ve školní roce 2014/2015 byly dvě třídy prvňáčků s celkovým počtem 36 žáků. Paní učitelka Marie Lacinová a paní učitelka Jaroslava Trojáková ochotně přijaly účast na tomto projektu. Obě v minulosti návštěvy knihovny s první třídou již absolvovaly. Podle předloženého harmonogramu jsme se společně domluvili na měsíčních návštěvách. Některé z nich se pro lepší organizaci či nutnost (viz výroba ručního papíru) konaly ve škole. Naplánované akce pro obě třídy prvňáčků:
Seznámení s knihovnou a prací knihovníka Povídání o písmu Výroba ručního papíru Návštěva spisovatele Návštěva ilustrátora Návštěva tiskárny v Černé v Pošumaví, knihkupectví a knihovny v Českém Krumlově Napíšeme si knihu Jak se opravují knihy Pasování prvňáčků
10
Seznámení s knihovnou S knihovnou se prvňáčci seznámili v rámci projektu Knížka pro prvňáčka 7.10. a 23.10. Povídali jsme si o knihovně, práci knihovníka i o pravidlech, jak se chovat ke knihám i v knihovně samotné. Výstava starých tisků Dotkněte se historie (23.10.) – nesla název výstava starých tisků. Výstava proběhla ve spolupráci s Jihočeskou vědeckou knihovnou, kdy k nám zavítali zaměstnanci historického fondu Jihočeské vědecké knihovny v čele s jejím vedoucím panem Jindřichem Špinarem. Přivezli sebou pět vzácných starých tisků, k nimž bylo možno dostat nejen odborný výklad, ale bylo možné si jimi i zalistovat. Byla to jedinečná příležitost ptát se odborníků i listovat starými tisky. Tuto výstavu navštívili i žáci prvních tříd s cílem seznámit se se starými knihami, o kterých se několikráte na našich sezení mluví (hlavně při návštěvě restaurátora). Povídání o písmu 25. listopadu a 2. prosince jsme se s prvňáčky setkali podruhé v rámci našeho celoročního projektu Knížka pro prvňáčka. Po úvodním povídání a seznámení se s knihovnou, jsme si tentokrát vyprávěli „Příběh knihy“ – co všechno se stane, než se nám dostane kniha do rukou. Řekli jsme si také, že na světě není jen to naše písmo – latinka, ale že existují i jiné druhy písma a že ne vždy se psalo na papír. Děti se pak přenesly do dob starověkého Egypta a zahrály si na písaře. Své jméno si vyryly do sádrových destiček obrázkovým písmem - hieroglyfy. Výroba ručního papíru Při našem únorovém setkání (5.2.) jsme vyráběli ruční papír. Tentokrát si děti vyzkoušely, co obnáší výroba ručního papíru. Samy natrhaly na malé kousky noviny, které se namočily a rozmixovaly na papírovinu, ze které se vyráběly archy papíru. Dětem to šlo od ruky, takže si každý stihl udělat až tři archy. Ty se pak použily na výrobu jejich vlastní knihy. Setkání se spisovateli Březnové setkání se spisovateli (5.3.) – na návštěvu k nám zavítali spisovatelé pan Roman Kozák a pan Ivo Stehlík, autoři pohádek pro děti i knih pro dospělé. Oba přiblížili dětem práci spisovatele a velmi mile povídali o svých zkušenostech se psaním nejen pohádek. Setkání s ilustrátorem Dubnové setkání v rámci projektu Knížka pro prvňáčka se uskutečnila v pátek 10. dubna. Na návštěvu k nám přijel malíř a ilustrátor dětských knih pan Adolf Dudek. Ten děti hravou formou seznámil s prací ilustrátora a to včetně názorných ukázek, kde se zapojily nejen děti, ale i paní učitelky. Návštěva tiskárny, knihovny a knihkupectví Návštěva tiskárny v Černé v Pošumaví, knihovny v Českém Krumlově a knihkupectví. V pondělí 18.5. se prvňáčci jeli podívat do tiskárny. To proto, aby na vlastní oči viděli, jak kniha vzniká. Na úvod jsme se zastavili v grafickém studiu, kde se graficky zpracovává návrh knihy. Paní Černá měla k dispozici grafické zpracování knihy Vyprávění o víle Bezince. Tu jsme pak viděli tisknout na velkém offsetovém stroji. Manželé Černých nám již třetím rokem vyšli nesmírně vstříc v tom, že nás provedli svou tiskárnou a ukázali dětem, jak vlastní kniha nabyde fyzické podoby. Za to bych jim chtěla velmi poděkovat.
11
Z tiskárny jsme se přesunuli do Českého Krumlova, kde jsme navštívili Městskou knihovnu. Poté jsme navštívili i nedaleké knihkupectví Expedice a to proto, aby si děti uvědomily rozdíl mezi knihovnou a knihkupectvím. Napíšeme si knihu Děti se na začátku našich setkání seznámily s „Příběhem knihy“. Postupně jsme se setkali se spisovateli i s ilustrátorem. Viděli jsme, jak se kniha tiskne. Nyní byla řada na dětech, aby použily vlastně vyrobený ruční papír a aby si zahrály na spisovatele a ilustrátory. Každá třída si měla vybrat téma, na které bude psát a kreslit. Proč a jak opravujeme knihy V úterý 9. června nás navštívila restaurátorka papíru paní Lucie O´Súilleabháin Špalková. Ta nás blíže seznámila se svým povoláním restaurátora knih. Povídali jsme si o tom, jaké knihy a proč restaurujeme. Mohli jsme i nakouknout do kouzelného kufříku plného různých pomůcek, které k práci restaurátor potřebuje. Pasování na čtenáře Pasování prvňáčků na čtenáře proběhlo ve středu 24.6. Vlastnímu pasování předcházela návštěva klášterní knihovny ve Vyšším Brodě, kde nás po knihovně provedla paní Lucie. Návštěva kláštera byla společná pro obě třídy. Odtud děti putovaly do knihovny městské, kde došlo k samotnému pasování. Předtím však děti musely správně odpovědět na otázky Moudré sovy, která v knihovně přebývá a děti pasuje. Poté, co se tak stalo, mohlo se vstoupit do knihovny, kde bylo již vše připraveno k pasování. Pasování již měla každá třída zvlášť. Poslední úkol, který si pro děti připravila paní knihovnice s Moudrou sovou, byly básničky Jiřího Bartoše. Každý žáček si jednu z nich vybral a přečetl. Tím ukázal, že umí číst a že je tudíž hoden být pasován na čtenáře. ZÁVĚR Na závěr bych chtěla zmínit, proč tento projekt dělám. Ráda bych přispěla svou troškou do mlýna tím, že dětem přiblížím, jak kniha přichází na svět. Doufám, že se jim tímto trochu více otevře tento nádherný svět neutuchající fantazie a možností, který se možná v našem rychlém přetechnizovaném světě dostává do pozadí. Z reakcí dětí je patrné, že jsou vnímavé ke všemu. A díky těmto setkáním jsou zasvěceny do tajů vzniku knihy a nezáleží na tom, v jaké výsledné podobě se dětem do ruky dostane. Třeba se poté budou na tento dar dívat trochu jinak.
5.4 Granty Vedle grantové projektu „Česká knihovna“, kterou zaštiťuje Národní knihovna a který naše knihovna využívá od roku 1998, jsme letos využili vypsané granty poskytnutých pro rok 2015 Ministerstvem kultury, oddělením literatury a knihoven na projekty z programu ministerstva kultury. Jednalo se o dva grantové programy vypsané pro knihovny. Kultura 21. století – projekt „Už jsem čtenář - knížka pro prvňáčka“ V tomto projektu jsme obdrželi dotaci 6 000 Kč z celkové částky 13 700 Kč.
12
Veřejné informační služby knihoven – VISK 3 – Přechod na pravidla RDA V tomto projektu jsme obdrželi dotaci ve výši 11 000 Kč z celkové částky 16 940 Kč. Na tyto projekty byly v rozpočtu knihovny vyhrazeny prostředky v plné výši pro případ, že žádosti o grant nebudou úspěšné. Jelikož jsme byli úspěšní, ušetřili jsme částku 17 000 Kč. Z této částky byl pořízený fotoaparát do knihovny. Do této doby jsem používala na dokumentaci vlastní fotoaparát. Fotoaparát Canon Powershot SX530HS byl, včetně příslušenství (karta, nabíječka na baterii, brašna), pořízen v hodnotě 8 839 Kč.
5.5 ROI V letošním roce jsem se zúčastnila semináře ROI pro knihovnu. Tento projekt byl realizován Univerzitou v Pardubicích ve spolupráci s Městskou knihovnou v Praze za podpory Ministerstva kultury ČR v rámci programu Veřejné informační služby knihoven. ROI (Return on Investment) je výslednou mírou ekonomické efektivnosti knihovny. Podkladem pro výpočty jsou ekonomické údaje účetních výkazů knihovny a údaje z výkazu KULT 12-01 za uvedený rok. Výpočty jsou provedeny na základě ověřené metodiky publikované v monografii Stejskal, J. a kol. Měření hodnoty veřejných služeb (na příkladu veřejných knihoven), 1.vyd., Praha: Wolters Kluwer, 2014. Výsledná míra ekonomické efektivnosti naší knihovny za rok 2014 je 4,2. Toto číslo znamená, že za každou korunu veřejných prostředků vložených do rozpočtu, poskytla naše knihovna veřejnosti službu přibližně v hodnotě 4,2 Kč.
6 SHRNUTÍ ČINNOSTI KNIHOVNY ZA ROK 2015 Prostory knihovny: V letošním roce v knihovně neproběhly žádné výrazné změny. Prostory knihovny zůstaly stejné. Změny ve vybavení knihovny byly minimální. Do dětského oddělení byl pořízen jen válecí vak pro děti pro zpříjemnění jejich pobytu a tři malé skříňky pro lepší uskladnění leporel v dětském oddělení a časopisů v oddělení pro dospělé. Zařízení knihovny se nerozšiřuje z důvodu nedostatku místa. Pokud by došlo k navýšení knižních regálů do prostoru, nebylo by možné v knihovně pořádat akce a besedy. Plocha knihovny je jedinou z knihovních standard, kterou nesplňujeme. (Plocha určena pro návštěvníky knihovny činní 135 m², doporučená plocha pro uživatele knihovny na velikost naší obce je min. 200 m²). Jelikož se uvažuje o nové přístavbě městského úřadu, kde by mohla být zřízena i nová knihovna, je budoucí rozvoj knihovny závislý na tomto záměru a jeho uskutečnění. Organizace knihovny: Od ledna tohoto roku došlo k rozšíření výpůjční doby o 1 hodinu týdně. Týdně je tak knihovna k dispozici čtenářům 19 hodin, čímž v tomto bodě splňujeme základní knihovní standardy. Registrační poplatky zůstaly nezměněny. I činnost knihovny byla srovnatelná s rokem minulým. Stejně jako v letech předchozích jsou plánované akce a jejich výsledek inzerovány ve Vyšebrodském 13
zpravodaji a na webových stránkách knihovny, které jsou pravidelně aktualizovány. Na konci roku se podařilo zprovoznit modul na vkládání novinek, čímž se zrychluje dodávání aktuálních příspěvků a zpráv na webové stránky knihovny. S přechodem na nová katalogizační pravidla RDA bylo dokoupeno potřebné programové vybavení. Jelikož jsem doposud na dokumentaci akcí používala soukromý fotoaparát, byl do knihovny zakoupen fotoaparát nový. Tento byl pořízen z prostředků, které byly ušetřeny při žádosti grantů, které knihovna v tomto roce podala. Knižní fond: V tomto roce bylo nakoupeno celkem 669 knih a 74 brožur. Vše v hodnotě 174 153,00 Kč. Díky slevám, které jsou při nákupu knihovně poskytnuty, jsme nakoupili nové knihy a brožury za cenu 126 568,50 Kč (ušetřeno 47 584,50 Kč). Do příštího roku se rozšiřuje nabídka časopisů z 36 titulů na 50. 24 titulů nakupuje knihovna od společnosti VaRA České Budějovice, která je nabízí s poloviční slevou, byť s časovým prodlením od data vydání (časopisy vrácené v remitendě). Cena za předplatné časopisů na rok 2016 je 26 034 Kč. O 25 titulů byl fond obohacen díky účasti v projektu „Česká knihovna“, který vyhlašuje Národní knihovna. Knihy současných českých autorů, které byly získány z této dotace, mají hodnotu 6 127 Kč. V průběhu roku 2015 bylo vyřazeno 2 045 knih. Důvodem vyřazení takového počtu knih byla redukce skladu. Byly tak vyřazeny knihy, které v posledních 10 letech nebyly půjčeny vůbec nebo jen zřídka. K tomuto kroku nás nutí omezený prostor knihovny. K 31.12.2015 byl tedy knihovní fond tvořen celkem 15 948 svazky. Akce knihovny: Počet pořádaných akcí zůstává přibližně stejný jako v roce minulém. Akcemi se zaměřuji hlavně na dětské čtenáře. Besedy pro dospělé chápu jako doplňkové k akcím, které ve městě pořádá Kulturní zařízení. Velmi dobrá spolupráce je se Základní a Mateřskou školou. Ke konci tohoto roku byla navázána spolupráce s Domem pečovatelské služby. Tady musím poděkovat pí. Lence Bártové, na jejíž podnět spolupráce začala. Jedná se o půjčování periodik seniorům v Domě. Seniorům se tak rozšířila nabídka aktivit, aniž by to zvýšilo jejich finanční vydání a knihovně tak přibyli čtenáři, byť skrytí, kteří by do knihovny jinak nepřišli. Donášku časopisů do Domu a jejich evidenci výpůjček vede právě paní Bártová. Jsem ráda, že jsme tuto spolupráci navázali a doufám, že v ní budeme pokračovat i v roce příštím.
V dnešní době se dává velký důraz na to, aby se knihovna stala komunitním centrem daného místa. Proto se i její činnosti v posledních letech rozrůstají – konání kulturních a vzdělávacích akcí nejen pro děti ale i pro dospělé, práce se seniory, výtvarné dílny, různá vystoupení, spolupráce s místními spolky atd. Ráda bych toto poselství naplnila a svou práci tímto směrem i směřuji. Jsem otevřena novým trendům, které je však nutné přizpůsobit velikosti našeho
14
města i možnostem, které máme. Zdrojem jsou pro mě semináře a různá setkání knihovníků, které pokládám za velmi důležité, již z toho důvodu, že je z těchto setkání možné čerpat novou inspiraci. Již dlouhou dobu cítím problém s nedostatkem místa. A to nejen pro umístění nových knih. Nyní se dostáváme do stavu, kdy jsme již vyřadili knihy, které nebyly půjčované nebo byly půjčované zřídka. Pokud v dohledné době nerozšíříme plochu pro čtenáře ve volném výběru, budeme nuceni poměrně nové knihy uskladnit ve skladu. V té chvíli je již ale taková kniha pro čtenáře méně dostupná. Nedostatek místa je citelný i při konání akcí. Výstavba nové knihovny by proto byla velkým ulehčením. V čem spatřuji i velký význam vybudování nové knihovny je vybudování bezbariérového přístupu. Jsou lidé, starší i maminky s malými dětmi, kteří nechodí do knihovny díky tomu, že její přístup není bezbariérový. Celkově bych však hodnotila rok 2015 jako velmi zdařilý a to jak po stránce kulturní, tak i vlastní knihovnické práce. Návštěvníci a čtenáři knihovny odcházejí spokojeni a to je pro mne prioritou. Jak jsem uvedla výše, budoucnost knihovny a její činnost spojuji s vybudování větších prostor, které by knihovně daly další rozměr. Dalším důležitým bodem pro knihovnu byl její výpočet ROI. Z tohoto výpočtu je zřejmé, že investice do chodu a činnosti knihovny není marná a že knihovna má své místo ve veřejném dění našeho města. Romana Ouředníková, MěK Vyšší Brod
7 PŘÍLOHY 7.1 Seznam akcí pořádaných v roce 2015 (v závorce jsou uvedeny počty zúčastněných) leden 14.1. 20.1. 26.1.
Beseda na téma: Irisdiagnostika (11) Lednové čtení na téma: kočky (19) konference Do černého (Praha)
únor 2.-13.2. 5.2. 27.2.
výprodej knih KPP- výroba ručního papíru (34) porada profesionálních knihovníků CK
březen 4.3. 10.3. 12.3 12.3 13.3. 13.3.
- celý měsíc registrace pro nové čtenáře zdarma (4) - čtenářská amnestie KPP – Setkání se spisovateli – p. Ivo Stehlík a p. Roman Kozák (36) setkání KDK v CB Beseda Zapomenutý holocaust – 9.A. (19) Beseda Zapomenutý holocaust – veřejnost (10) BMČ – Děti čtou dětem – 1.A. + 5.A. (48) BMČ – Děti čtou dětem – 2.A. + 9.A. (47) 15
17.3. 18.3. 24.3. 25.3. 27.3. 27.3.
BMČ – Děti čtou dětem – 3.A. + 7.A. (51) školení pravidel RDA v CB BMČ – Děti čtou dětem – 3.A. + 7.A. (51) Březnové čtení (6) BMČ – Děti čtou dětem – 1.A. + 8.A. (43) Noc s Andersenem (16)
duben
22.4. 24.- 26.4. 28.4. 29.4.
Vyhlášení výtvarné soutěže: Kouzelný svět rostlin KPP – Beseda s ilustrátorem p. Adolfem Dudkem 1.A.+1.B.(30) Beseda s ilustrátorem p. Adolfem Dudkem 5.A. (25) BMČ – Děti čtou dětem – 4.A + předškoláci (43) Porada profesionálních knihovníků v CK přednáška k dnešní dětské literatuře pí. Helena Jelínková Beseda o bylinkách a jejich zpracování s bylinkářkou pí H. Urbánkovou (10) Studijní cesta po knihovnách Moravskoslezského kraje Dubnové čtení na téma: Berušky (22) Návštěva školní družiny na téma Čarodějnice (24)
30.3. – 13.4.
Uzavírka knihovny z důvodu zateplení Městského úřadu – posunutí oken
květen 7.-15.5. 6.5. 15.5. 18.5. 26.5. 28.-30.5.
Uzavírka knihovny z důvodu zateplení Městského úřadu – strop chodba Beseda na téma: Se Svatými Novohradskými horami (20) Beseda na téma detektivky – 6.A (28) KPP – návštěva tiskárny, knihovny a knihkupectví (38) Beseda na téma: Detektivky 7.A. (22) Literární Šumava - Sušice
červen 9.6. 16.6. 16.6. 19.6. 19.6. 19.6. 23.6. 23.6. 23.6. 24.6.
KPP – Co, proč a jak se restaurují knihy Návštěva žáků 1. a 2. tříd ZŠ Lipno n/Vlt. družina ZŠ – vyhlášení výsledků výtvarné soutěže (40) Vyhlášení výsledků vědomostní soutěže na téma: 2.sv.válka Vyhlášení výsledků vědomostní soutěže na téma: 2.sv.válka Vyhlášení výsledků výtvarné soutěže 2.A. (25) Vyhlášení výsledků výtvarné soutěže 4.A. (20) Vyhlášení výsledků vědomostní soutěže na téma: 2.sv.válka Vyhlášení výsledků vědomostní soutěže na téma: 2.sv.válka KPP – pasování prvňáčků (35)
10.4. 10.4. 15.4. 17.4.
9.A. (19) 7.A. (19) 6.A. (24) 8.A. (20)
červenec a srpen 16.7. účast na semináři Regionální literatura /Pištín proběhla aktualizace fondu – hlavně skladu září 15.9. 22.9. 25.9.
seminář Literárních novin Pozvěte komiks do knihovny / Klára Smolíková seminář Šťastné číslo pro knihovnu ROI / Praha školení Clavius RDA pravidla / CK
16
říjen
13.10. 14.10. 14.10. 20.10.
Týden knihoven – 19. ročník Den otevřených dveří (49) Ubongo! Večer stolních her (9) Den otevřených dveří (45) Výstavka a besedy pro ZŠ na téma: Informace, jejich zdroje a nosiče 4.A. (27) 6.A. (29) 2.B. (19) 7.A. (26) 3.A. (25) 5.A. (22) 8.A. (23) Seznámení s knihovnou - setkání pro děti z Mateřské školy Motýlci (23) Berušky (16) Sluníčka (25) Říjnové čtení (20)
listopad 4.11. 6.11. 10.11. 11.11. 20.11. 25.11. 24.11.
2. oddělení družiny ZŠ: téma: stolní hry (15) Porada profesionálních pracovníků / CK Setkání jihočeského KDK /CB Pracovní setkání nad dětskou literaturou /Pedagogická knihovna Praha seminář Šťastné číslo pro knihovnu ROI - výpočty / MěK Praha Seminář – portál knihovny.cz / CB Listopadové čtení na téma strašidla (20)
prosinec 1.12. 2.12. 6.12. 10.12. 15.12. 22.12.
1. adventní čtení – Povídání o čokoládě (46) 1. oddělení družiny ZŠ (24) Porada profesionálních knihovníků / CK 2. Adventní čtení na téma světlo (21) 3. Adventní čtení na téma vánoční přání (26) 4. Adventní čtení na téma vánoční ozdoby (30)
5.10. 6.10. 8.10. 7.10. 13.10. 13.10. 13.10. 20.10. 23.10. 27.10.
17
