Základní škola Za Nádražím Český Krumlov, Za Nádražím 222 IČO 00 58 36 85, IZO 0 00 58 36 85 č. účtu : 503202-544 / 0600 tel., fax : 380 711 296 e-mail :
[email protected] www : http://www.zsnadrazi.ipex.cz
VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2004-2005
ředitel školy Mgr. Dalibor Carda
1
Základní škola Za Nádražím Český Krumlov, 381 01 IČO 00 58 36 85, IZO 0 00 58 36 8 č. účtu : 503202-544 / 0600 tel., fax : 380 711 296 e-mail :
[email protected] www : http://www.zsnadrazi.ipex.cz
Pedagogicko - organizační opatření Školní rok 2004-2005
ředitel školy Dalibor Carda
2
Charakteristika školy. Datum zřízení:
1.1.1993.
Zřizovatel:
Město Český Krumlov Nám Svornosti 1 Český Krumlov IČO: 245836
Datum zařazení do sítě škol: Datum vystavení posledního rozhodnutí: Datum účinnosti posledního rozhodnutí:
18.03.1996 15.04.2005 01.09.2005
Datum poslední aktualizace: Č.j. poslední aktualizace
15.04.2005 17 627/2005-21
Identifikátor zařízení :
600 059 146
Název školy:
Základní škola Český Krumlov, Za Nádražím 222
Adresa školy:
Za Nádražím 222, 381 01 Český Krumlov
Ředitel školy:
Mgr. Carda Dalibor
Právní forma:
příspěvková organizace
IČO:
00583685
Škola sdružuje: 1. Základní škola
IZO: 000 583 685 kapacita 700 žáků Je organizována jako úplná s 9. ročníky Spádový obvod : město Český Krumlov 2. Školní družina
IZO: 114 300 267 kapacita 140 žáků
3. Školní klub
IZO: 150 078 218 kapacita 30 žáků
4. Školní jídelna
IZO: 102 427 607 kapacita 1000 strávníků
Výkonové ukazatele: Základní škola: Počet tříd: Počet žáků:
Celkem 27 640
Počet učitelů: 38 Asistent učitele: 1 Počet správních zaměstnanců: z toho placeno z rozpočtu zřizovatele: Školní družina Počet tříd: Počet vychovatelů: Počet žáků:
1.stupeň 14 310
2.stupeň 13 33
14 1 10 1
24
3 3 129
3
Školní klub Počet tříd: Počet vychovatelů:
0 0
Školní jídelna Počet kuchařek: Počet jídel
9 850
Vedení školy Ředitel školy: Statutární zástupce: Výchovný poradce Vedoucí vychovatelka
Mgr. Dalibor Carda Dana Hoššová Mgr. Jan Vopat Mgr. Anežka Lipplová Věra Drdová
zástupce pro 2.stupeň zástupce pro 1.stupeň
Rozšířené vedení školy Pro komplexnější práci všech zaměstnanců a zlepšení komunikace mezi vedením školy a zaměstnanci pracuje ve škole tzv. rozšířené vedení školy. Bude se scházet jednou měsíčně před ukončením tvorby měsíčního plánu a bude pracovat ve složení
Ředitel školy Zástupce pro 2.stupeň Zástupce pro 1.stupeň Výchovný poradce Metodik protidrogové prevence Zástupce učitelů 2.stupně Zástupce učitelů 1.stupně Zástupce školní družiny
Mgr. Dalibor Carda Dana Hoššová Mgr. Jan Vopat Mgr. Anežka Lipplová Mgr. Zdeněk Pilař Alena Freiová Mgr. Milana Lískovcová Mgr. Iva Jandová Věra Drdová
Vzdělávací koncepce školy. Základní škola má devět ročníků a člení se na první a druhý stupeň. První stupeň je tvořen prvním až pátým ročníkem a druhý šestým až devátým ročníkem. První stupeň vyučuje podle učebních plánů vzdělávacího programu Základní škola dokument č.j. 16847/96-2 od 1. až do 5. ročníku. Druhý stupeň vyučuje podle učebního plánu Základní škola dokument č.j. 16847/96-2 od 6. až do 9. ročníku . Sportovní třídy se zaměřením na volejbal Podle programu MŠMT Intenzifikace práce sportovních tříd vyhlášeného ministrem školství byla vytvořena síť sportovních tříd ve vybraných olympijských sportech. Naše škola byla zařazena do programu sportovních tříd Českého volejbalového svazu, který síť volejbalových sportovních tříd sestavoval. V rámci tohoto programu bude ve Volejbalovém sportovním klubu Český Krumlov, se kterým škola spolupracuje, vytvořeno místo hlavního trenéra sportovních tříd. Hlavní trenér bude garantem pro ČVS na funkci sportovních tříd a spolupráce se školou. Výuka tělesné výchovy v 6. a 9.ročníku V 6. až 9. ročníku se realizuje rozšířená výuka předmětu TV pouze v rámci nepovinných předmětů. Vybraní žáci budou soustředěni ve specializovaných třídách, aby mohla být výuka co nejefektivněji zařazena do rozvrhu těchto tříd. Jako přípravná fáze pro výuku rozšířeného předmětu TV je realizována výuka sportovní výchovy i na 1. stupni pro zájemce z jednotlivých tříd. Výuka informatiky Celková koncepce školy je také zaměřena zvýšenou měrou na výuku informačních technologií. Škola se postupně vybavuje výpočetní technikou tak, aby byla co nejvíce přístupná práci ve všech částech školy. Na 1. stupni jsou postupně vybavovány všechny třídy alespoň jedním počítačem s přístupem na internet k volnému vyhledávání informací v průběhu vyučování. Všem třídám 1. stupně je volně přístupná i učebna výpočetní techniky. Na 2. stupni se postupně zavádí předmět informatika do všech tříd. Zde je hojně využívána učebna výpočetní techniky a v plánu je vybudování druhé učebny. Dobudovává se síť a připojení k internetu i v školní družině a plánuje se malá internetová „kavárna“ ve školním klubu. Pro přípravu na vyučování a veškeré zpracování dokumentace školy jsou ve všech kabinetech a kancelářích školy počítače s přístupem na internet. 4
Hlavní úkoly obsahové: Poslání školy Škola podporuje učební a osobnostní rozvoj žáků tím, že vytváří podnětné prostředí tak, aby každý jednotlivec mohl plně rozvinout svůj potenciál. Záměry a cíle Vytvořit stejné podmínky pro získání základního vzdělání všem dětem / i handicapovaným /. Pokračovat v dobré integraci žáků s tělesným postižením a vývojovými poruchami učení a chování. Naučit děti základním životním kompetencím a dovednostem. Podporovat rozvoj talentovaných žáků v různých oborech. Věnovat pozornost oblasti prevence sociálně-patologických jevů. Podporovat a rozvíjet volejbalové talenty. Podporovat talenty ve výpočetní technice. Vytvářet příjemné pracovní prostředí pro žáky i zaměstnance. Vytvářet pohodové klima a pocit bezpečí ve vzájemných vztazích. Rozvíjet tvořivou spolupráci s rodiči a zapojovat je více do činnosti školy. Zvýšit prezentaci školy na veřejnosti. Umožnit osobnostní a profesní růst pracovníků školy. Zaměřit se více na kontrolu, hodnocení a informační systém. Výrazně podporovat a rozvíjet práci nastupujících učitelů. Strategie Ve výuce používat nové metody, které vedou žáky k tvořivé samostatnosti. Poskytovat žákům dostatečný prostor na procvičení a upevnění učiva. Vytvářet prostor pro účinnou motivaci a pro výuku žáků podle jejich individuálních schopností a potřeb. Vést žáky ke vzájemné spolupráci a pomoci, samostatnému uvažování a řešení problémů. Vypracovat plán DVVP na základě konkrétních potřeb školy a učitelů. Získávat a připravovat více žáků k účasti v olympiádách a soutěžích, tím je motivovat k rozvíjení jejich talentu a schopností. Na základě návrhů a požadavků stanovit priority a sestavit plán postupného vylepšování pracovního prostředí školy. Pokračovat v projektu Nanečisto / příprava dětí a rodičů na vstup do školy /. Podporovat a provádět a využívat výsledky vnitřní evaluace školy. Pokračovat ve „Startovacích víkendech„ 6. ročníků /stmelování nově vytvořených kolektivů/, rozšířit zapojení rodičů. Pokračovat v aktivitách podporujících tvorbu kolektivu a podporování protidrogové prevence a prevence patologických jevů. Pokračovat v práci školního parlamentu, vysílání školního rádia a vytváření www. stránek.
5
Časový rozvrh zvonění: 0 1 2 3 4 5 6 7.00-7.40, 8.00-8.45, 8.55-9.40, 10.00-10.45, 10.55-11.40, 11.50-12.35, 12.45-13.30, 7 8 13.40-14.25, 14.35-15.20
Pedagogické rady: 5x v roce schůze pedagogické rady - 26.8.2004 zahajovací , 30.6.2005 hodnotící Klasifikační
1.stupeň 2.stupeň
10.11.2004, 24.1., 13.4., 23.6.2005, 9.11.2004, 25.1., 12.4., 22.6.2005.
Informace rodičům 4x v roce informace rodičům o prospěchu a chování 14.9.2004 schůze celých tříd od 16,00 hodin 1.stupeň, 16,30 hodin pro 2.stupeň Ostatní schůzky budou organizovány jako informační odpoledne od 17.00 hod do 19.00 hod Třídní učitelé si mohou svolat rodiče celé třídy podle svých potřeb a podle potřeb ostatních učitelů na 16.30 na společnou schůzku 9.11.2004, 11.1., 12.4., 7.6.2005
Organizace školního roku : Zahájení školního roku 1.9.2004 Vyučování bude v 1. pololetí ukončeno v pondělí 31.1.2005, ve 2. pololetí 27. června 2003 Prázdniny: Podzimní ............................................. Vánoční................................................. Pololetní............................................... Jarní ...................................................... Velikonoční........................................... Hlavní.....................................................
středa 27.10. a pátek 29.10.2004 23.12.2003 - 3.1.2004 , vyučování začne v pondělí 3.1.2004 pátek 4.2.2005 7.3.-13.3.2005 24.3.-25.3.2004 1.7.2005-31.8.2005
6
Metodické orgány: Učitelé - vedoucí metodických orgánů budou mít za úkol sledovat nové věci v jednotlivých předmětech a seznamovat ostatní učitele s těmito novinkami. Sledovat metodické pokyny z MŠMTV.Upozorňovat na změny v používání učebnic. Český jazyk : Vacková Informatika: Kříž Cizí jazyky : Severová Zeměpis : Vopat Matematika : Janotová 1.stupeň : Fyzika : Pilař Škol.druž. : Vávrová Dějepis : Zálohová Chemie : Indrová Přírodopis : Nováková Rodinná výchova,prakt.činnosti: Freiová Koordinátor pro prevenci sociálně patologických jevů : Pilař Vedoucí vychovatelka: Drdová Koordinátor práce školního parlamentu Severová
Výchovná komise pro řešení záškoláctví Ředitel školy Zástupce pro 2.stupeň Zástupce pro 1.stupeň Výchovný poradce Metodik protidrogové prevence Příslušný třídní učitel Zákonný zástupce žáka Zástupce sociálně právní ochrany dětí
Mgr. Dalibor Carda Dana Hoššová Mgr. Jan Vopat Mgr. Anna Lipplová Mgr. Zdeněk Pilař
Správa kabinetů: český jazyk matematika výpočetní tech. tělesná vých. branná výchova hudební výchova vaření pozemky občanská nauka 3.a 4. tř. žák.knihovna učebnice 1.st. lékárny celkově
Kozáková Hermanová Kříž Boček Carda Švejdová Freiová Freiová Hejnová Jandová Zálohová Brožová Vopat
cizí jazyky fyzika chemie přírodopis výtvarná vých. dílny zeměpis dějepis 1.a 2.tř. dopr. výchova uč. knihovna učebnice 2.st.
Severová Pilař Indrová Nováková Jakubcová Janotová Vopat Zálohová Kmochová Záhoř Harsová Záhoř
Dozory na chodbách 1.st. rozepíší: přízemí U10 1.patro U 10 přízemí U 6 1.patro U 6 pavilon U 12
Jandourková Lískovcová Ziegelbauerová Boček Hoššová
Výzdoba chodeb: učitelé výtvarné výchovy byliny hliník
Boček Janotová
Správci odborných učeben: přírodopis výp.technika chemie
Nováková Kříž Indrová
fyzika dílny tělocvičny a hřiště
7
Pilař Janotová Vopat
Zajištění akcí olympiády z českého jazyka Hejnová soutěže z německého jazyka Plichtová soutěže z anglického jazyka Severová recitační soutěže Lipplová Jihočeský zvonek Severová Dětská porta Severová Švejdová kulturní akce 2.stupeň Lipplová kulturní akce 1.stupeň Harsová soutěž mladý historik Zálohová olympiády z matematiky Janotová olympiády z fyziky Sládek, Pilař olympiáda z biologie Freiová, Nováková olympiáda z chemie Indrová olympiáda ze zeměpisu Vopat olympiáda 1.stupeň Boček, Brožová olympiáda 2.Stupeň učitelé TV přespolní běh Vopat Brožová atletický čtyřboj Vopat Brožová floorball Záhoř, Kozáková plavání Vopat, Boček, Brožová košíková Novotný, Kozáková vybíjená Boček, Brožová kopaná 1.stupeň Carda malá kopaná Novotný lyžařské zájezdy Vopat partnerské vztahy s něm.mluvícími zeměmi Plichtová, dopravní soutěže Záhoř materiál sport.tříd Carda,Vopat zdravé zuby Ziegelbauerová Nanečisto Sládková
8
Zvláštní školní a mimoškolní aktivity Sportovní třídy se zaměřením na volejbal: V tomto směru škola rozvíjí spolupráci s Volejbalovým sportovním klubem Český Krumlov. Ve spojení s klubem zajišťuje škola celý rozsah tréninkové činnosti, který je nad rámec učebního sportovního plánu těchto tříd. Činnost klubu je již od počátku sportovních tříd postavena jako nadstavba volejbalového sportovního dění na škole. U každé třídy klub zajišťuje 2-4 hodiny týdně, turnaje, soutěže a dopravu na ně o víkendových dnech. Týdenní pobyty sportovních tříd: Do programu sportovních tříd zařazujeme pravidelně týdenní soustředění tzv. Výletosoustředění dvakrát ročně. Jednou se koná mimo školní rok v srpnu a jednou v průběhu školního roku. Obě akce jsou zaměřeny na tvorbu třídního kolektivu a zdokonalení sportovních činností. Výuka informatiky: Celková koncepce školy je také zaměřena zvýšenou měrou na výuku informačních technologií. Škola se postupně vybavuje výpočetní technikou tak, aby byla co nejvíce přístupná práci ve všech částech školy. Na 1. stupni jsou postupně vybavovány všechny třídy alespoň jedním počítačem s přístupem na internet k volnému vyhledávání informací v průběhu vyučování. Všem třídám 1. stupně je volně přístupná i učebna výpočetní techniky. Na 2. stupni se postupně zavádí předmět informatika do všech tříd. Zde je hojně využívána učebna výpočetní techniky a v plánu je vybudování druhé učebny. Dobudovává se síť a připojení k internetu i v školní družině a plánuje se malá internetová „kavárna“ ve školním klubu. Pro přípravu na vyučování a veškeré zpracování dokumentace školy jsou ve všech kabinetech a kancelářích školy počítače s přístupem na internet. Ostatní mimoškolní aktivity Na škole jsou dále v činnosti zájmové útvary, které děti využívají ve svém volném čase. Jedná se o tyto nepovinné předměty a kroužky: Sportovní výchova Volejbal Informatika Seminář - Internet Gymnastika Turistický kroužek Vzhledem k vysokému počtu žáků se specifickými poruchami učení pracují i kroužky logopedický a dyslektický Ekologická soustředění Týdenní pobyty ve střediscích ekologické výchovy s přírodovědnými aktivitami Nanečisto Příprava rodičů a žáků na vstup do školy. Startovací víkendy žáků 6.tříd Zátoň 1 Stmelování nově vytvořených kolektivů pro snazší a rychlejší adaptaci na 2. stupni základní školy. Pobytový víkend pro žáky 8. tříd Zátoň 2 Akce je organizována jako rozšíření protidrogové prevence na základě komunikačních a tvořivých seminářů pro žáky tohoto ročníku. Partnerská škola v Hauzenbergu Již několik let spolupracujeme se školou v německém Hauzenbergu. Hlavním cílem jsou písemné kontakty mezi žáky v anglickém jazyce. Děti i učitelé se navzájem pravidelně setkávají při různých akcích, na jejichž organizaci se podílejí obě strany. Všechny aktivity školy jsou zachyceny podrobně na WWW. Stránkách adresa www.zsnadrazi.ipex.cz Zde jsou doplněny množstvím fotografií ze všech akcí školy.
9
Příloha č. 14
Výsledky inspekcí a kontrol
1. Kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení v Českém Krumlově Kontrola provedena dne 21. září 2004. Předmět kontroly: 1. Kontrola oznamovací povinnosti. 2. Správnost stanovení výše pojistného. 3. Dodržení termínu splatnosti plateb. 4. Měsíční přehledy vyměřovacích základů. 5. Kontrola záznamů o pracovním úrazu. Závěrečný protokol č.j. 800/04 Výsledek kontroly:
uložen v archivu kontrol u ředitele školy.
Nebylo shledáno závad Nebyla nařízena nápravná opatření
10
Přílohy výroční zprávy
Přílohy:
č. 1
§7 odst 1 písm b)
Počty žáků podle tříd
č. 2
Seznam žáků školy
č. 3
Přehled pohybu žáků
č. 4
§7 odst 1 písm c)
Seznam zaměstnanců školy
č. 5
§7 odst 1 písm d)
Seznam žáků zapisovaných do 1.třídy
č. 6
§7 odst 1 písm e)
Souhrnná statistika tříd
č. 7
Přehled prospěchu školy
č. 8
Tabulka výchovných opatření
č. 9
Seznam žáků s vých opatřeními
č. 10
Seznam žáků alespoň s jednou nedostatečnou
č. 11
Seznam žáků podle přijímacích řízení na střední školu
č. 12
§7 odst 1 písm f)
Údaje o dalším vzdělávání ped. pracovníků
č. 13
§7 odst 1 písm g)
Přehled akcí za školní rok
č. 14
§7 odst 1 písm h)
Přehled inspekcí a kontrol
11
