ÚNOR 2012 3. číslo
ŠKOLNÍ NOVIN(K)Y Valentýnští pošťáci opět navštívili školu 14. únor je svátek zamilovaných a to dobře vědí i valentýnští pošťáci. Ti totiž vystavili svou skříňku přáníček, kde každý žák mohl jedno psaníčko hodit. A nemuselo se jednat jen o vyznání lásky. Dopisy taky přinášely radost kamarádům i učitelům. Všechna přáníčka nakonec byla svým majitelům doručena 3. hodinu onoho láskyplného data. Pošťáky také potěšil fakt, že každý rok se objevuje čím dál méně hanlivých a neslušných valentýnek.
„Vysvědčení? Proč si ho nezpříjemnit?“ řekli si v Dolním Benešově… 31. března se v jiných školách žáci klepali strachy, co za známky budou bít rodičům do očí, studenti naší školy soutěžili a zpívali na celou tělocvičnu. Parlament totiž zajistil karaoke show propletenou soutěžemi o ceny. Talentovaní zpěváci rozezvonili své krásné hlasy a škola se rázem dostala na koncert rockových skupin, ale i poklidnější Adele. Diváci zase neměli nouzi o zábavu, když pomocí svého hmatu měli za úkol rozpoznat předměty běžně používané. Ti hladovější se zase najedli šmoulími špagetami s kečupem, či sušenkami. Za každou soutěž se přičítaly body a na konci zůstal jen jeden vítěz. A to 8. A. Jasný vítěz si přebral cenu a (doufejme) rozdělil výhru mezi všechny žáky.
Monika Grigarcziková, 9. B
Zpověď: Lyžák osmáků před i po Každý rok se žáci osmých tříd účastní lyžařského výcviku. I letos tomu nebylo jinak. 5. 2. vyjeli s pečlivě sbaleným kufrem, plní očekávání a 10. 2. se vraceli s novými zážitky a se všemi kostmi v těle. Jaké ale měli dojmy před odjezdem a po týdnu plném lyžování, zábavy a pohybu? Právě proto jsme naše lyžaře vyzpovídali.
Otázky před: 1) Kolik si bereš sladkostí? 2) Kdy se budeš balit? 3) Na co se těšíš? 4) S kým budeš na pokoji? 1) Já si žádné neberu, maximálně nějaké gumídky. 2) Nejspíš v sobotu. 3) Na všechno, hlavně na lyžování. 4) S Karol, Petrou a Andrejkou. Ema 8. B 1) Beru si jich hodně, brambůrky a tak. 2) V sobotu. 3) Těším se na spánek. 4) S Kostíkem a Maňasem. Kryštof 8. B 1) Plný kufr! 2) To ještě nevím. 3) Na večery. 4) Budu tam s Adélou, Petrou a Katkou. Daniela 8. A 1) To ještě nevím. 2) Asi o víkendu, ještě je čas. 3) Na lyžování. 4) S Kubou, Erikem a Daliborem. Jan 8. A
Otázky po: 1) Kdo byl tvůj instruktor a jaký byl? 2) Jaký je tvůj největší zážitek? 3) Co si myslíš, že se na vaší třídě změnilo? 4) Jak bys shrnul jedním slovem lyžák?
1) Paní učitelka Šimečková a byla v pohodě. 2) Těch tam bylo. 3) Asi nic. 4) Zábava. Martin 8. B 1) Měla jsem paní učitelku Šimečkovou a byla super! 2) Lyžování. 3) Zůstali jsme stejní. 4) Zážitek. Hana 8. B 1) S paní učitelkou Maulerovou a byla perfektní, protože se o nás starala. 2) Diskotéka. 3) Víc se bavíme, zvlášť o lyžáku. 4) Jedním slovem? Perfektní. Jakub 8. A 1) S paní učitelkou Šimečkou a dobře vysvětlovala. 2) Asi když Adél odvážela záchranná služba. 3) Máme teď pevnější kolektiv. 4) Bomba. Sabina 8. A Tak to byli naši osmáci. Deváťáci si jistě připomněli svůj loňský lyžařský výcvik a sedmáci s šesťáky se určitě nemohou dočkat, až i oni okusí 5 dní takto pohromadě. P.S.: Mějte se na pozoru, příště tady totiž můžete být vyzpovídaní i vy!
Jako každý rok se žáci osmých tříd vydali od 5. do 10. února 2012 na lyžařský výcvik. Místem konání se stal již tradičně lyžařský areál SKI MSA v Beskydech. Byli jsme rozděleni do tří družstev podle lyžařských dovedností a každé družstvo měla na starost jedna učitelka. Jako zkušené instruktorky se ukázaly naše p. učitelky Hana Maulerová, Silvie Šimečková a Marta Rozsívalová. Nezbytný doprovod tvořila zdravotnice p. Jindřiška Kosinová. K našemu pobytu se přidal rovněž náš pan farář Pavel Kuchař, který jako zdatný lyžař pomáhal těm, kteří s lyžováním teprve začínali. Po příjezdu na parkoviště na Jamníku jsme naložili batohy a lyže na připravený traktor a vydali se pěšky plni očekávání k chatě. Ubytování zabralo jen pár minut a potom jsme šli na velkou večeři, která nám měla dodat sílu na zítřejší lyžování. Nás všechnyčekalo pár nocí strávených společně, což přispělo k „utužení“ kolektivu. Kdo neměl lyže, mohl si je za mírný poplatek přímo v areálu zapůjčit. Každé ráno, a někdy bylo dost mrazivé (-20 °C), začínalonástupem, nasazením lyží na nohy a vzhůru na kopec. Při sportu se zahřáli všichni. Byli mezi námi zkušení borci, kteří se bez problémů vydali sjíždět velký kopec, ale i úplni začátečníci. Druhé a třetí družstvo se nejprve učilo otáčet na svahu a potom bylo naším cílem zvládnutí obloučků. Na konci výcviku uměli už i druzí základy lyžování a sjeli pomalými (i rychlými) obloučky svah. Závěrečné závody v obřím slalomu se všem vydařily. Později večer bylo vyhlášení výsledků u holek a u kluků. Poprvé za lyžařské výcviky byly předány prvním třem místům zlaté poháry jako vzpomínka na lyžařský výcvik společně se spolužáky-přáteli. Na závěr jsme měli možnost zatančit si na diskotéce v jídelně a tím zakončit skvělý a nezapomenutelný výcvik.
Eliška Prchalová 8.A
VALENTÝN Valentýn je skutečná historická postava. Byl to kněz, a když zemřel, byl prohlášen za svatého. Valentýn zemřel mučednickou smrtí za vlády římského císaře Claudia II. Císař chtěl více válečníků schopných bojovat ve válkách, a proto zakázal sňatky. Kněz Valentýn byl odvážný a věrný Bohu, a i přes císařův zákaz dál tajně oddával vojáky. Jenže netrvalo dlouho a kněz byl odhalen.Poslední vzkaz, který Valentýn poslal dceři vězeňského dozorce před svou smrtí, zakončil slovy: „Od Tvého Valentýna." A tak od té doby si v den svátku sv. Valentýna posílají a dávají zamilovaní lidé "Valentýnky" s vyznáním lásky.
Klára Halodová a Sabina Gargošová, 6.A
VALENTÝNSKÁ
ANKETA
Otázky 1. Jak si myslíš, že vznikl Valentýn? 2.Slavíš Valentýn? Jak? 3. Co si vybavíš, když se řekne Valentýn?
1.No tak to byl takový pán, který byl římskokatolický kněz a on v té době tajně oddával vojáky a oni ho zato zabili. 2.Já to nějak moc neřeším!!! 3.Srdíčko Jan Halama 9.B
1.Že zabili kněze Valentýna, protože oddával vojáky. 2.Slavím valentýn. Posílám přáníčka a kupuju mamce dárky. 3.Svátek,červená barva, květiny a srdce. Dominika Válková 6.B
1.Kdysi dávno žil byl jeden biskup a ten oddával chudáky. 2.Nijak a ne! 3.Hrůzu, děs a bídu. Barbora Ohřálová 7.B
Natálie Kupková a Jakub Mašík 6.A
Zmrzlinový pohár: Ingredience: polárkový dort několik piškotů jahody (třeba v plechovce) banán ovocná šťáva (třeba z jahod v plechovce) Na ozdobu: čokoládová poleva šlehačka Tip: můžete použít i jiné ovoce podle chuti.
Postup: 1) Do misek na dno naskládáme piškoty, které zalijeme ovocnou šťávou. 2) Na takto připravený základ dáme čtvrtku polárkového dortu, nebo 2 kopečky zmrzliny podle chuti. 3) Banán oloupeme a nakrájíme na plátky, jahody nakrájíme na plátky, nebo je necháme v celku. Střídavě naskládáme okolo zmrzliny. 4) Celý pohár nazdobíme šlehačkou a čokoládovou polevou. Zmrzlinový pohár s ovocem ihned servírujme.
Nikol Pačková a Aneta Kozlovská 8.A
Pes - Stává se až na 15 let parťákem rodiny. Jeho lásku musíme oplatit stejnou měrou. Na psa je třeba mít dostatek času. Volbu plemene přizpůsobte podmínkám chovu a tomu, co od něj očekáváte.
Kočka - Přítulný a časově nenáročný společník. Jestliže svou Micku nenecháte vykastrovat, budete mít problém s reprodukcí u kočiček a značkováním u kocourů. Lze ji držet celoročně v uzavřeném prostoru,stačí si jen pořídit potřebné vybavení(škrabadla, kočičí záchod, prolézačky).
Hlodavci - Křeček, něžný králík či mazlivé morče jsou skvělou alternativou pro děti, jež touží po zvířátku, ale rodiče jim nedovolí psa nebo kočku.
Opeřenci - Jsou časově i prostorně skromná stvoření. Ale pozor, většina druhů papoušků vyžaduje větší společnost.
Veronika Mazalová 9.B
Film: Modrý tygr Co se stane, když se ve městě objeví modrý tygr? Dobrodružný, magický a humorný rodinný film vtáhne děti i jejich rodiče do světa fantazie.Středobodem všeho dění je trochu zapomenutá, ale stále kouzelná botanická zahrada, ukrytá uprostřed hlučícího města. Dva kamarádi Johanka a Matyáš žijí bezstarostně mezi tropickými rostlinami společně s mluvícím papouškem a svými svéráznými rodiči v podání Báry Hrzánové a Jana Hartla. Když se ambiciózní starosta Rýprozhodne zbourat zahradu, aby na jejím místě mohl postavit úplně novou čtvrť, přímo na křižovatce se objeví tajemný modrý tygr. Ten se s dětmi vydá na magickou cestu záchrany jejich jedinečného světa.
Rodinný,komedie – Česko 90 min.
Kniha: Encyklopedie komiksu 2 DruhýdílEncyklopediekomiksů v Československu 1945-1989 představujeaosvětlujedalší "bílámísta" v historiikreslenýchpříběhů.
Cena: 499,-
Koncert: LMFAO - TheCherrytree Pop Alternative Tour Dříve či později se to muselo stát: dva zuřivě tančící týpci v šílených ohozech, s ujetým hárem a neuvěřitelně chytlavou muzikou... Zkrátka, LMFAO si přijedou zapařit (a samozřejmě zahrát) do Prahy! TIPSPORT ARENA (HC Sparta Praha) Praha 7-Holešovice 24.2. 2012 21:00 (Pá)
Kateřina Sovíková 6.B a Sarah Heinová 6.A
S FRíSKÝM KONĚM, černou perlou z Holandska. Fríský kůň je svým způsobem jeden z nejromantičtějších koní na světě. Tak si o něm přečtěte, třeba zrovna na něm pojedete vyznat té pravé lásku ☺.
Fríský kůň patří mezi nejstarší evropská plemena koně. Soudí se, že jeho počátek je třeba hledat v době před 3000 lety. Je to původní severoevropské plemeno. Pochvalné zprávy nám o něm zanechali již staří Římané, chválili jeho výkonnost. Své jméno získal podle nizozemského Fríska. Značně byl ovlivněn hlavně Andalusany v době španělské okupace Holandska. Vyvážel se do celé Evropy a ovlivňoval mnohá plemena. Spolehlivě předává svou černou barvu. Tento kůň je pro svůj vzhled nazýván černou perlou a ovlivnil i chladnokrevného Shirského koně. Vraník bez bílých odznaků je vysoký nejméně 162 cm a dost těžký. Má dlouhou, ale úhlednou hlavu, nápadně pohyblivé uši, velmi bohatě zvlněnou hřívu a ohon a na nohách bohatý rous. Krk je obloukovitý, vysoko nesený, plec kvalitní, kohoutek výrazný, trup robustní a záď mocná. Poměrně dlouhé nohy jsou silné, s dobrými klouby a tmavými zdravými kopyty. Chody jsou výborné, krok vysoký, takže spřežení vypadá velmi působivě a hrdě. Při klusu dosahuje vysoké akce a ruchu. Využívá se nejčastěji na drezuru a - stejně jako v minulých staletích - k zapřahání do kočárů. Dnes už kromě parkuru a dostihů figuruje ve všech odvětvích jezdeckého sportu. Frís je nepostradatelný při obřadních průvodech, např. při pohřbech. Později sloužil jako klusák. Po první světové válce mu zůstala jen práce v zemědělství a byl málem na vymření. Zachránila ho holandská Královská chovatelská společnost, dnes je opět populární a vyváží se do světa. Je to všestranný tažný kůň, který se dnes uplatňuje i ve sportu. Slouží jako klusák zapřahaný do dvojkolky zvané gig, uplatňuje se v drezuře i v cirkusu a dobře chodí pod sedlem, ovšem rekreačně. Fríský kůň byl hojně využíván v pohřebnictví, kvůli svému černému zbarvení. Je předkem mnoha koní jako například Daleského ponyho.
Lucie Seibertová 7. A, Olga Halamová 6. B
Hříva vlaje větrem, tělo plane teplem. Koník běží trávou, a barvu má plavou. Napíná své svaly, prach se jenom válí. Hory už jsou blíž, a kůň běží výš. Teď se ztrácí v dálce, byl vidět jen krátce. Do očí mi vstouply slzy, nemám koně, to mne mrzí. Divoký kůň běží dál, do běhu své srdce dal. Lucie Seibertová, 7. A
Komtesa v lese Vyrazila jednou komtesa, na zdravou procházku do lesa. Jak tak chodí pěšinkou krásy, začaly jí padat vlasy. Diví se všichni, dokonce i kráva, naše komtesa je holohlavá. Komtesa zjistí, co se stalo, že vlasů má najednou nějak málo. Vyděšená utíká rychle domů, zadýchá se, sedne si ke stromu. „Stromečku milý, pojď si se mnou povídat chvíli.“ Stromeček to slyšel, hned ke komtese přišel. „Komteso, běž rychle dom,“ povídá jí ten náš strom. Jak to komtesa zaslechla, hned se domů rozběhla. Když běžela, tak křičí, na hlavu jí padá jehličí. Doma skočila k zrcadlu, rychle volá na Madlu: „Madlo, Madlo! Nové vlasy mám! Sice trošku píchají, ale na kráse mi přidají. Hned pozvi všechny prince k nám.“
Natálie Kupková 6.A
Valentýnské vtipy IDEALISTA „Proč se ten Pepa ještě neoženil?“ „Stále ještě čeká na svůj ideál.“ „A jaký je jeho ideál?“ „Taková, která by si ho chtěla vzít.“
HELE, MERCEDES „Hele, Mercedes, proč jsi tak rozcuchaná?“ „Von za chvilku přijde Harry a já chci, aby hodně žárlil.“
ONA A ON Rozhovor dvou milenců. ON: „Konečně, už jsem se nemohl dočkat!“ ONA: „Já odjíždím.“ ON: „To nemyslíš vážně!“ ONA: „Byl jsi mi věrný?“ ON: „Samozřejmě, na každém kroku.“ ONA: „Nezahýbal jsi mi?“ ON: „Šílíš?!“ ONA: „Tak tedy zůstanu.“ A teď si to přečtěte pozpátku. Kateřina Dudová 6.A
Velikonoce v jiných státech: Spojené státy americké Zde jsou velikonoční svátky náboženským svátkem, takže mnoho amerických rodin mimo návštěvy kostela se schází kolem zdobení velikonočních vajíček v sobotu večer a v neděli ráno. Podle dětských pohádek byla vajíčka během noci přinesena velikonočním zajíčkem a poschovávaná po domě a zahradě, aby počkala na děti, až se probudí. Důvod, proč by to měl zajíček dělat, se vysvětluje jen zřídka.
Anglie V Anglii tradičně ženy přivazují muže k židlím a za propuštění požadují peníze.
Norsko V Norskuje, kromě lyžovánív horách a malování vajíček, tradicí řešení vražd. Všechny velké televizní stanice vysílají kriminální a detektivní příběhy. Také noviny otiskují články, ze kterých mohou čtenáři zkusit odvodit, kdo je pachatelem. Samozřejmě také vychází mnoho knih. Dokonce i krabice od mléka bývají potištěny příběhy s vraždami. Dominika Válková, 6. B
Má svoji hračku Kačka? Vedro zde není. Praha v ranní mlze. Nejdřív rána zaduněla. Babka v kamnech zatápí. Nebaž, Antoníne, po sladkostech! Slep i celý druhý bok. Jirko, seď rovně! Nastal velký hlahol u brány. Je ten motor elektrický? Byla noc a náhle je den. Kos má černou barvu. Má už všeho dost, odchází. Z těch slov nejde věta složit. Bramborová kaše s telecím masem mně nechutnala. Řešení: Kukačka Drozd Vrána Kavka Bažant Slepice Kos Holub Orel
Jeden Osmá Sto Devět Šest
Adéla Kozelková 8. B
Rozhovor s kytaristou Máriem Sabem (Sabotér) slovenské kapely HorkýžeSlíže, která dokonce vystupovala v našem malém městě dne 30.9.2011. Koncert byl úžasný a velmi úspěšný. Zde jsou jejich webové stránky www.horkyzeslize.sk. Co říkáš na úspěšnost vašeho nového CD 54 dole hlavou? M: Tesimesaze aj po tolkychrokochsachytajumedziludmi nove pesnicky. Co říkáš na české fanoušky na koncertech? M: Suako my plny radosti a alkoholu. :) Vidíš rozdíl mezi českými a slovenskými fanoušky? M: Nie , vsetci piju a blbnu a to je dobře. :) Baví vás se seznamovat s fanoušky a pokecat s nimi třeba po koncertě? M: Jasnepatri to k tomu ale museme mat chut a energiu. druhý zprava Procestovali jste toho už hodně. Kde se ti asi nejvíc líbilo? M: Asi v NY je to tam vsetkoine ale zit by som tam nechcel. Máte už několik alb i spoustu koncertů za sebou, ale co byl váš největší úspěch? M: To ze smedoterazvydrzali spolu a stalehrame, teda okrem vymenybubenika, ktory ale odisielsam. Jak ses vlastně dostal k hudbě? M: cezkuka :) V kolika letech jsi začal hrát nebo spíš dělat do hudby? M: kukomanaucil v 15 rokochhratprvupunkovku od Zony A / Dajsa do boja / a uz to slo. Jak a kde ses seznámil s Kukem a vaším bývalým bubeníkem Martinem Košovanem? M: chodili sme spolu na gympel s kosom a s kukom za barakom na lavicke bol to sused o 4 domy dalej :) V jednom rozhovoru jsem četla, že nejvíc textů skládáš ty. Co je na tom pravdy a kde bereš nevíce inspirace? M: Jadavamnamety na text vacsinou jednu azdve vety aj s melodiou a kukouz to rozvinie a da to do rymov, ma na to hlavu, ale niekedy mi necha aj celu vetu, kedsa mu pozdava. :) Jak vás napadají náměty na klipy? M: Je to roznevacsinou to vymyslame cestou autom na koncert. Ovlivnil vás nějaký hudební styl? M: Kazdehoniecoine mna napr. TheCure a potom punk a metal ako taky. :) Měl jsi někdy chuť se na kapelu úplně vykašlat? M: Nie! Máš oblíbené město/festival, kam se rád vracíš? M: Vsade kde je co pit a su tam sympatickedievcata. ;) A poslední otázka: Jak nejradši trávíš svůj volný čas? M: Byt v posteli a nic nerobit. ;) Kristýna Kociánová 9. B, Ema Korduliaková 8.B
