Keuzeprogramma workshops

Keuzeprogramma workshops

Leeswijzer Op de Pleegouderdag organiseert Pleegoudersupport na de lunch een aantal workshops. In dit keuzeprogramma kunt u lezen welke workshops dat zijn en door wie ze worden gegeven. Op www.pleegoudersupport.nl kunt u inschrijven voor de Pleegouderdag. U kunt dan ook aangeven welke workshops u graag wilt bezoeken. Let op: de duur van de workshop is soms verschillend: er zijn workshops van één uur en workshops die twee uur duren. Er zijn twee workshoprondes. U kunt dus kiezen voor: 2 x 1 workshop van één uur of 1 x 1 workshop van twee uur. We vragen u ook een tweede keuze op te geven voor het geval de workshop van uw voorkeur al vol zit. Aanmelden liefst zo spoedig mogelijk maar uiterlijk vóór 15 juli aanstaande! Aanmeldingen worden behandeld op volgorde van binnenkomst. Na 15 juli bekijken we aan de hand van het aantal inschrijvingen welke workshops daadwerkelijk gegeven kunnen worden. U ontvangt na de zomervakantie uw definitieve workshopprogramma per mail. De meeste workshops worden gegeven in het schoolgebouw van Scalda naast Omnium. Mocht u vragen hebben of een nadere toelichting willen mail dan naar: [email protected] of bel met 0113-644374. Met vriendelijke groet, Mieke Teunissen Pim Mesie

Keuzeprogramma Workshops Pleegouderdag 2015

Pagina 2 van 12

1. Wat is de olifant in de kamer van pleegzorg? Secundaire traumatische stress! Secundaire traumatische stress in pleegzorg wordt pakkend omschreven met het Engelse spreekwoord: ‘the elephant in the room’. Dat wil zeggen, een probleem dat iedereen wel ziet maar niemand wil bespreken. Door het openstellen van je gezin voor een onbekend kind, met een vaak traumatische achtergrond, neem je als pleeggezin het risico geconfronteerd te worden met ‘secundaire traumatische stress’. Iedereen die leeft en werkt met getraumatiseerde kinderen kan de gevolgen ondervinden van deze ‘secundaire traumatische stress’. Wij zijn allemaal op elk moment zowel kwetsbaar als veerkrachtig. In de workshop gaan we in op de volgende vragen: Wat is secundaire traumatische stress? Welke invloed heeft dit op je geestelijke en lichamelijke welbevinden? Waar loop je tegenaan? Hoe ga je daarmee om en wat kunnen anderen daarin voor je betekenen? Zijn pleegouders voldoende toegerust om het kind met zijn/haar specifieke problematiek voldoende op te vangen/te begeleiden? Wat heb je nodig? Deze workshop wordt gegeven door de medewerkers van Jeugdhulp Friesland. Zij zijn gespecialiseerd in Safer Caring. Workshopduur: 1 uur 2. Veiligheid in pleeggezinnen Risico’s uitbannen is onmogelijk; absolute veiligheid bestaat niet. Dit geldt ook voor pleegzorg. Binnen pleegzorg moeten we uiterst serieus omgaan met de veiligheid en het welzijn van pleegkinderen en pleeggezinnen. Iedereen wil veiligheid, maar je wilt ook dat kinderen van hun ervaringen kunnen leren en dat ze fouten durven en mogen maken. Hoe balanceer je tussen beschermen en uitdagen? In deze workshop wordt hier aandacht aan besteed. Er wordt nader ingegaan op: Wat zijn risico’s, welke risico’s wil je nemen? Hoe maak je een goede afweging tussen de risico’s en het leren van ervaringen? Welk plan maak je voor het kind, rekening houdend met de risico’s en uitdagingen in het leven van dit pleegkind? Deze workshop wordt gegeven door de medewerkers van Jeugdhulp Friesland. Zij zijn gespecialiseerd in Safer Caring. Workshopduur: 1 uur


Pagina 3 van 12

3. En wij dan? Uit het onderzoek blijkt dat de komst van een pleegkind in een gezin voor de 'eigen' kinderen van de pleegouders een ingrijpende gebeurtenis. Ze ervaren dat ze zelf veranderen door de komst van een pleegkind en dat verhoudingen binnen het gezin veranderen. Meer gezelligheid en dingen leren zoals voor jezelf opkomen zijn volgens de geïnterviewde kinderen voordelen van pleegzorg. De meest genoemde nadelen zijn: moeilijk gedrag van de pleegkinderen, het delen van de aandacht van de ouders en meer ruzie en onrust in huis. Het gezichtspunt van de eigen kinderen van pleegouders is ook belangrijk. Hoe kijken zij aan tegen pleegzorg en veiligheid? Kinderen willen graag betrokken worden bij de beslissing van hun ouders. In de workshop wordt aandacht besteed aan deze verschillende aspecten en is er ruimte om met elkaar te kijken op welke manier hier het beste mee omgegaan kan worden. Deze workshop wordt gegeven door de medewerkers van Jeugdhulp Friesland. Zij zijn gespecialiseerd in Safer Caring. Workshopduur: 1 uur 4. Safer Caring in een digitale wereld. De ontwikkelingen op het gebied van digitale technologie en internet gaan zo snel, dat het voor pleegouders een moeilijke opgave is om te zorgen voor veilig internetgebruik door uw pleegkind. De digitale wereld biedt onbegrensde mogelijkheden, waar kinderen en jongeren op positieve wijze van kunnen profiteren. Voor pleegkinderen, die soms vele verhuizingen meemaken, kan internet een ‘levenslijn’ zijn, waarmee ze contact kunnen blijven houden met familie, vrienden en bekenden, die ze anders misschien uit het oog zouden verliezen. Maar internet kan ook gevaren en risico’s met zich meebrengen, vooral voor pleegkinderen die vaak kwetsbaar zijn en het nodige hebben meegemaakt. In deze workshop wordt aandacht besteed aan hoe pleegouders een evenwicht kunnen vinden, zodat de pleegkinderen van de voordelen van de digitale wereld kunnen profiteren en er rekening wordt gehouden met de gevaren en risico’s. Deze workshop wordt gegeven door de medewerkers van Jeugdhulp Friesland. Zij zijn gespecialiseerd in Safer Caring. Workshopduur: 1 uur


Pagina 4 van 12

5. Intervisie: inspiratie voor pleegouders Vind jij het leuk om samen met andere mensen naar een probleem te kijken en andere pleegouders te helpen door mee te denken en te vragen? Of wil je zelf iets inbrengen? Intervisie biedt je een mogelijkheid om naast je eigen mening, andere mensen te laten meedenken met de zorgen die je hebt. Door vragen te beantwoorden die andere pleegouders je onder leiding van een intervisor stellen. Je blijft baas over je eigen inbreng. Uiteindelijk helpen de anderen je zelf nadenken en loop je met je eigen oplossing weer naar buiten. Het leuke aan intervisie is dat elke inbreng, ook al is die niet van jou, ook jou als pleegouder weer aan het denken zet. We gaan het niet te moeilijk maken, je hoeft het nog niet goed te kunnen. We gaan het gewoon proberen! Met enthousiasme, humor en betrokkenheid, gaan we kennismaken met intervisie. Hopelijk loopt iedereen weer met een beetje extra energie naar buiten. Deze workshop wordt gegeven door Gieke Schuwer, (intensieve) pleegzorgbegeleider bij Juvent. Workshopduur: 1 uur


Pagina 5 van 12

6. Workshop ‘Op verhaal komen’ Stichting BE4YOU2 is er voor kinderen, jongeren en volwassen die als kind uit huis zijn geplaatst en dit gegeven een krachtige plek in hun leven willen geven. BE4YOU2 is er ook voor hulpverleners, pleegouders en leerkrachten die hieraan willen bijdragen BE4YOU2 zet haar expertise in voor mensen die zich persoonlijk én professioneel willen ontwikkelen. BE4YOU2 biedt training en coaching aan om ervaringen in een nieuw perspectief te plaatsen, je eigen weg te vinden en je te ontwikkelen tot wie je bent. In de projecten van be4you2 staan levenservaring en het omzetten van deze ervaringen naar deskundigheid centraal. Ieder vanuit zijn eigen perspectief draagt bij aan deze deskundigheidsbevordering. In deze interactieve workshop kunt u kennismaken met onze training ERVAREN JAREN. Bij Be4you2 hechten we er aan de verhalen vanuit verschillende perspectieven te laten samenkomen. In de workshop gebruiken we de ervaringsverhalen van (ex)pleegkinderen als bron. Vanuit het ervaringsperspectief belichten we op interactieve wijze bekende thema’s uit praktijk: omgaan met loyaliteit en gehechtheid, gevoelens van rouw en verlies, de plek in het pleeggezin, wat vertel ik over mijn geschiedenis. We vertellen over wat hen sterker heeft gemaakt, wat hen heeft geholpen en wat hen heeft aangeraakt. Pleegouders worden uitgenodigd hun verhaal te vertellen en te onderzoeken en ervaren hoe de methodiek van ERVAREN JAREN pleegkind en pleegouder in balans kan brengen. Deze workshop wordt gegeven door de ervaringsdeskundigen van stichting BE4YOU2. www.be4you2.nl Workshopduur: 1 uur


Pagina 6 van 12

7. Familieopstellingen door ’t Klinket Ik mag mijn eigen leven leiden. Soms leef je onbewust het leven van iemand anders. Je wordt de moeder van je moeder: je draagt een last voor iemand anders in de familie zonder dat je dat weet en wilt. De familieopstellingen van de Duitse therapeut Hellinger helpen inzicht te krijgen in de plek die we in onze familie innemen (zie ook www.hellingerinstituut.nl). Ze zijn een prachtige en krachtige werkvorm om het onzichtbare en moeilijk benoembare, maar wel voelbare van vraagstukken en verlangens aan de oppervlakte te laten komen. Hoe werkt het? In een opstelling stel je je vraagstuk of verlangen in de fysieke ruimte op. Dit doe je door personen, als representanten van actoren en factoren die bij je onderwerp horen, intuïtief en letterlijk een plek te geven. Op die plek ervaren de opgestelde personen lichamelijke sensaties en gevoelens en mogelijk komen er woorden in hen op. Zij worden door de begeleider hierop bevraagd, zodat deze informatie beschikbaar komt. Door het beeld van ‘hoe het staat’ en de verwoording van ‘wat er wordt beleefd’ wordt zichtbaar en voelbaar wat er op onbewust niveau in of rond je vraagstuk of verlangen speelt. Onderliggende dynamieken, blokkades, mechanismen, verhoudingen en verstrikkingen, die maken dat je vraagstuk of verlangen niet ‘vanzelf’ tot een oplossing of vervulling is gekomen, worden zo bewust. Vervolgens kan de begeleider interventies in de opstelling doen, die bedoeld zijn om de energie weer vrij(er) te laten stromen: actoren of factoren erbij of juist eruit, verschuivingen, gebaren of bewegingen, uitspreken van boodschappen en dergelijke. Zo ontstaan op natuurlijke wijze openingen en oplossingsrichtingen. Zonder oordeel, het is wat het is. Deze workshop wordt gegeven door Susan, Sonja en Frank van ’t Klinket. www.facebook.com/TKlinKET. Workshopduur: 2 uur


Pagina 7 van 12

8. Workshop: Hoe blijf ik zelf in balans? Ik moet altijd alles van iedereen. Er moet van alles besproken worden met iedereen en overal moet je tijd voor vrijmaken. Hoe kan ik mijn dag twee keer zo lang maken, want ik kom per dag een dag tekort. Hoe blijf ik zelf in balans? Herken je dit? Wil je ook meer ruimte voor jezelf? Dan is deze workshop geschikt om te oefenen hoe je meer met de tijd kunt doen. Nee deze workshop geeft je geen 24 uur extra in een dag. Maar je leert wel in het moment te zijn. Je leert rust inbouwen in wat je doet, zodat je van die dingen die je doet geniet. En zodat je de andere dingen die ook belangrijk zijn niet meer tijd laat ‘opeten’ dan er echt voor nodig is. Vaak heb je een vervelende taak al vijf keer in je hoofd gedaan voordat je hem echt gaat doen. Dat is zonde van de tijd…..Dat kan efficiënter. Wanneer je in het moment kunt zijn, en volledig aanwezig bij wat u op dat moment doet, heeft dat een enorm kalmerend effect op uw pleegkind. U weet als geen ander hoe super gevoelig deze kinderen zijn. Ze voelen direct aan als u ergens mee zit, of over tobt. Ze reageren onmiddellijk op de onrust in uw hoofd ook al zegt u er niets over. Daarom is het heel effectief als u leert om meer in het moment aanwezig te zijn. Alles is allemaal niet zo vaag als het lijkt. In deze workshop, krijgt u allemaal praktische oefeningen die u ook thuis kunt toepassen, tijdens uw dag dagelijkse activiteiten. We reflecteren samen na elke oefening. Door oefeningetjes te doen, merk je dat je het steeds beter in de vingers krijgt. Deze workshop wordt gegeven door Tanni Koens. www.phronesis.be Workshopduur: 2 uur 9. Workshop over het PGB Er gaat sinds begin 2015 geen week voorbij of het PGB is in het nieuws. Hoe zit het nu? Wat is de Wet Langdurige Zorg of heeft u te maken met de Jeugdwet via de Gemeente? In de workshop PGB heel veel info maar ook gelegenheid om antwoord te krijgen op uw PGB vraag. Deze workshop wordt verzorgd door Hans de Bruijn. www.pgb.nu Workshopduur: 1 uur Keuzeprogramma Workshops Pleegouderdag 2015

Pagina 8 van 12

10. Workshop: De juridische paraplu voor pleegouders! Thema: pleegouders en de wet, de pleegouder als juridisch vangnet voor het pleegkind: Welke informatie mag je als pleegouder niet missen? Wat moet je in ieder geval weten als pleegouder?  Wat zijn de belangrijkste wijzigingen voor de pleegouders en de pleegzorgaanbieder sinds 1 januari (jeugdwet en de wet herziening kinderbeschermingsmaatregelen)?  Wat moet je als pleegouders minimaal weten? Wat moet je als medewerker minimaal weten om pleegouders goed te kunnen informeren?  Wat kunnen pleegouders ondernemen als zij het niet eens zijn met een overplaatsing van het pleegkind (vrijwillig kader, OTS en voogdij)?  Wat kan de pleegzorgaanbieder ondernemen als zij het niet eens is met een overplaatsing van het pleegkind in voornoemde kaders?  Wat kunnen pleegouders/pleegzorgaanbieder doen als zij het niet eens zijn met de vaststelling omgangsregeling door BJZ?  Welke geschillen kunnen de pleegouders en de pleegzorgaanbieder per 1 januari aan de kinderrechter voorleggen in het kader van de OTS?  Hoe kan de pleegzorgaanbieder zijn ‘stem’ laten horen op de zitting bij de kinderrechter of eventueel in hoger beroep?  Welke informatie mag/moet de pleegzorgaanbieder met de pleegouders delen?  Welke informatie mag/moet de pleegzorgaanbieder met de gezinsvoogd delen?  Wat zijn de voors en tegens van pleegoudervoogdij  Kunnen pleegouders om beëindiging van het ouderlijk gezag verzoeken?  Moeten pleegouders wel/niet naar een zitting gaan? Wanneer zijn zij belanghebbend?  Wat zijn de voors en tegens van pleegoudervoogdij? Op deze en nog veel meer vragen gaan we in tijdens deze workshop. Deze workshop wordt verzorgd door Mariska Kramer. Mariska is jeugdrecht advocaat en werkt als zelfstandig advocaat te Amsterdam. Ze houdt zich met name bezig met pleegzorg. Tevens is zij werkzaam op de juridische afdeling van het Leger des Heils Jeugdzorg & Reclassering (LJ&R). Mariska schrijft regelmatig in het tijdschrift Mobiel. Workshopduur: 2 uur


Pagina 9 van 12

11. Wandeldialoog met het thema ' In balans blijven'. Begeleide wandeling van ca. 5 km, ca anderhalf uur. Hierbij wordt de methodiek van Nederland in Dialoog gebruikt. Aan de hand van een viertal vragen loop je in tweetallen en wisselt steeds van gesprekspartner. De onderdelen zijn: 1. Korte kennismaking 2. Ervaring delen 3. Dromen/wensen 4. Doen/actiepunten. De vragen krijg je mee, evenals de spelregels . Er wordt onderweg aangegeven wanneer er gewisseld wordt, volgens een bepaald schema. De groep bestaat uit maximaal 12 personen. De antwoorden van de vragen en de resultaten van de opdracht worden na de wandeling geïnventariseerd. Ze kunnen de basis zijn voor een individuele actie of aanleiding vormen voor een gezamenlijk actiepunt. De start en het eind van de workshop is gezamenlijk. Wilma Knulst is wandelcoach/ lifecoach en gespreksleider/trainer Nederland in Dialoog. Tot 2013 was ze beleidsmedewerker Jeugdzorg bij de provincie Zeeland. Haar passie voor wandelen (sinds haar voettocht naar Santiago de Compostela) en haar geloof in verbindingen van mensen combineert ze in een dialoogwandeling met een bepaald thema. Deze is in te zetten bij verschillende bijeenkomsten en op verschillende locaties waar groen te vinden is. Wil je meer weten over Wilma, kijk dan op www.je-eigen-weg.nl Workshopduur: 2 uur


Pagina 10 van 12

12. Jongleren De workshop jongleren is een actief intermezzo wat het ijs breekt en mensen dichter bij elkaar brengt. Dit zorgt voor een ontspannen sfeer en meer energie voor de rest van de dag. Het is wetenschappelijk bewezen dat jongleren de groei van de hersenen stimuleert en de motoriek verbetert. Het is eigenlijk net als fietsen; als je het eenmaal kan verleer je het nooit meer. Jongleren is laagdrempelig, geschikt voor mannen en vrouwen, jong en oud. De workshop wordt verzorgd door Nederlands kampioen jongleren Huub Cooijmans. Huub is een vrolijke en enthousiaste jongen die na het behalen van zijn Pabo-diploma (leerkracht basisonderwijs) er toch voor heeft gekozen om van zijn hobby zijn beroep te maken. Met veel toewijding en de nodige dosis droge humor verzorgt Huub als eerste een korte voorstelling. Hierna leert hij alle deelnemers, in een aantal leuke stappen, te jongleren met drie ballen. Deze workshop wordt verzorgd door jongleur, goochelaar en diabolo virtuoos Huub Cooijmans. Hij verzorgd tevens de opening van de pleegouderdag. www.huubcooijmans.nl Workshopduur: 1 uur 13. Yoga Wat is yoga nu precies? Is dit echt zo ‘zweverig”? Of zijn het van die oefeningen die je geen inspanning kosten? Vooral veel ontspannen? Wil je nu weleens een antwoord op je vraag, doe dan mee met de workshop yoga. Maar ook als je wel al ervaring hebt met yoga en je wilt wel eens wat meer ervan weten ben je van harte welkom om mee te doen. Workshopduur: 1 uur


Pagina 11 van 12

14. Workshop natuur in-perspectief Lekker creatief bezig zijn in een unieke tropische omgeving. Dat geeft je vast volop inspiratie. Je mag tekenen, schilderen, werken met diverse natuurlijke materialen en krijgt een korte uitleg over de verschillende materialen en het gebruik daarvan. De les wordt gegeven door atelier In-Perspectief in de Tropische plantenwereld van Omnium. Deze workshop wordt verzorgd door de medewerkers van het Omnium. www.omnium.nl Workshopduur: 1 uur 15. Workshop chocolade proeverij Een uur in het teken van chocolade. Wie wil dit nu niet? We starten met een kijkje bij de chocoladeboom in de Tropische plantenwereld en gaan dan naar de proeverij in het Paviljoen. Tijdens deze proeverij groeit je kennis over chocolade met de minuut en mag je diverse soorten chocolade en bonbons proeven. Een proeverij voor echte chocolade liefhebbers! Deze workshop wordt verzorgd door de medewerkers van Chocolate Lovers . www.chocolatelover.nl Workshopduur: 1 uur


Pagina 12 van 12

Keuzeprogramma workshops

Recommend Documents