Készítette: Kaposvári Gergely Márk
Kompetenciaalapú, moduláris képzési program szerkezete, tartalmi elemei Útmutató és sablonok -
a szakképző intézmények új típusú szakmai programjainak lebontásából a modulok képzési programjához a szakképzési évfolyamon oktatók számára
A szakképesítés OKJ azonosító száma: 33 815 01 1000 A szakképesítés megnevezése: fodrász Rész-szakképesítés: nincs Azonosítószám: Megnevezés: Elágazás: nincs Azonosítószám: Megnevezés: Ráépülés:nincs Azonosítószám: Megnevezés: A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: fodrász A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Befejezi a szépítészeti szolgáltatáshoz kapcsolódó napi feladatokat. Házi ápolásra tanácsot ad. Arcborotválást végez. Bajusz és szakáll kezelését végzi. Hajmunkákat végez. Speciális fodrászati tevékenységet végez. Női hajvágást végez az alaphajvágás és a divathajvágás technológiái szerint. Férfi hajvágást végez klasszikus és divatos forma szerint. Gyermek hajvágást végez. Hajformázást végez. 1/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk Hajmosást végez. A haj és fejbőr kisebb rendellenességeit ápolja. Hajszínváltoztatást végez a színképzés alapelvei szerint. Tartós hullámosítást, egyenesítést végez. Megteremti a vállakozás feltételeit. Felkészül a szépíszeti szolgáltatás feladataira. Fogadja a vendéget. Előkészítő feladatokat végez. A szakképesítéssel rokon szakképesítések: Azonosító száma
Megnevezése
31 815 01 0000 00 00 52 815 01 0000 00 00
Kéz – és lábápoló, műkörömépítő Kozmetikus
A szakképesítés, elágazások az útmutatóban érintett követelménymodulja(i) A szakmai követelménymodulok felsorolása: Szakmai követelménymodul azonosítója: 1212-06 1210-06
Megnevezése: Fodrász feladatai Kozmetikus
A szakmai követelménymodul(ok) az útmutatóban érintett tartalma:
Feladatprofil
Tulajdonságprofil
2/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk Elvégzi a diagnosztizálást fejbőrön, hajon kikérdezéssel, tapintással, szemrevételezéssel. Kiválasztja a fejbőr – és a hajproblémák kezelésére alkalmas termékeket és technológiákat.
Szakmai kompetenciák: A hajszál felépítése és Személyes élettana. Hajdiagnosztika. Hajszálbetegségek, elemi kompetenciák: elváltozások. Hajszálkárosodás. A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: Hajszál hossz- és keresztmetszete Haj, arcszőrzet élettana Haj és fejbőr elváltozásai és rendellenességei
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
Fejlődőképessé g, önfejlesztés.
Társas kompetenciák:
Módszer kompetenciák
Udvariasság. Problémamego Konfliktuskezel ldás, ő készség. hibaelhárítás. Áttekintő képesség.
Olvasott szakmai szöveg megértése. Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban. Szakmai hallott szöveg megértése.
A központi program alapján kidolgozott tananyagelem(ek) tanítás-szervezési (órarend, tantárgyfelosztás) alapadatai A kidolgozott
347/1.2/1212-06 Anatómia 1. 3/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk tananyagelem: időkerete 36 óra
A kidolgozott tananyagelem: időkerete
Melyik évfolyamon 12. évfolyam
Melyik évfolyamon
Melyik tanítási héten (tól-ig az óraterv szerint)
Melyik tanítási héten (tól-ig az óraterv szerint)
4/18
Heti óraszám 1
Heti óraszám
Eltérő tanulásszervezés időbeosztása (projekt, epocha…) 6 óra project
Elmélet/ elméletigényes gyakorlat/ gyakorlat
Eltérő tanulásszervezés időbeosztása (projekt, epocha…)
Elmélet/ elméletigényes gyakorlat/ gyakorlat
Elmélet
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
. A Központi program alapján kidolgozott tananyagelem adatai A képzési helyszín ajánlott jellege: tanterem Az oktató végzettségének, szakképzettségének meghatározása: biológia vagy egészségtan szakos tanár – főiskolai, egyetemi végzettség vagy fodrász mester főiskolai vagy egyetemi pedagógiai végzettséggel. Az oktatótól elvárt sajátos kompetenciák felsorolása: oktatási gyakorlat minimum 5 év, felkészítés projektoktatásra, kooperatív oktatásra.
A tananyagelem részletes leírása Az óraszámot a témához ajánlott bontásonként kérjük tervezni! Óra- A tananyagelem Szám részletes tartalma
2-7
Bevezetés, balesetvédelem, a tanév feladatainak ismertetése. A hajszál felépítése és élettana.
8-11
Hajdiagnosztika
1.
Tanulói tevékenységformák
Szükséges eszközök megnevezése, mennyisége
Szükséges szakmai anyagok megnevezése , mennyisége
Várható szakmai anyagköltség 12 főre
Ajánlott segédlet (tankönyv, munkafüzet, feladatgyűjtemény Balesetvédelmi jegyzőkönyv
Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléss el. Válaszadás írásban mondatszerű kérdésekre
5/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk 12-24 25-31
Hajszálbetegségek, elemi elváltozások. A haj számára nélkülözhetetlen vitaminok, ásványi anyagok és nyomelemek - project
Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása ..Tesztfelada t megoldása.
A képzés számára átdolgozás projektté A projektoktatás lehetőségei (elmélet és gyakorlat egysége) - mely modul, mely tananyagegység, mely tananyagelemeiből készíthető: /az előbb felsorolt tananyagegység(ek) és tananyagelem(ek) szerinti megnevezés szükséges!/ A haj számára nélkülözhetetlen vitaminok, ásványi anyagok és nyomelemek.
6/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
Moduláris, projektalapú tanulási útmutató A KÉPZÉSI PROGRAM CÍME: FODRÁSZ A MODUL NEVE: ANATÓMIA A PROJEKT CÍME: A haj számára nélkülözhetetlen vitaminok, ásványi anyagok és nyomelemek
ELSAJÁTÍTANDÓ KOMPETENCIÁK: A vitaminok, ásványi anyagok megismerése BEVEZETÉS: Hajunk állapotát nagyban befolyásolja, hogy milyen ételeket fogyasztunk. A hajhagymák vitamin vagy nyomelem hiánya hajhulláshoz, matt, száraz, töredezett vagy éppen túl zsíros haj kialakulásához vezet. Kiváltó ok lehet a hiányos vagy vegetáriánus táplálkozás, diéta, felszívódási rendellenesség, antibiotikus kezelések. Törekedni kell azonban arra, hogy lehetőség szerint a szükséges mennyiség ne szintetikus úton, hanem természetes formában kerüljön be a szervezetbe, tehát zöldségekből és gyümölcsökből FŐ (TELJESÍTMÉNYI) CÉLKITŰZÉS(EK,) Ismerje meg a haj számára nélkülözhetetlen vitaminokat, ásványi anyagokat és nyomelemeket. RÉSZFELADATOK KOMPETENCIAKÖVETELMÉNYEI, RÉSZCÉLOK: 1.) Tájékozódás a vitaminokról. 2.) Információs lap használata – jegyzetelés 3.) Vitaminokról tabló készítése ELŐFELTÉTELEK: Ismerje a vitaminok fajtáit.
7/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
Részletes projektmunka terv
Művele ti tervet készít.
Tervez ő képess ég
B” Haj és fejbőr elváltozásai, rendellenességei.
Rendelkezésre álló időtartam
Tanulói tevékenységforma
Szükséges eszközök, anyagok
Fejlődő képessé g, Önfejle sztés.
8/18
A Biztonság szakmai i készség előírások szintje(51)Teljesítés kritérium a 4
2 óra
Tabló készítése a vitaminokról.
Udvari asság, Konfli ktuske zelő készsé g.
3 óra
Kreati vitás, Ötletg azdags ág.
Ismerettartalmak; + a szakmai ismeretalkalmazás típusa (A-E)
Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása
Elvégzi a diagnózi st a fejbőrön és a hajon, kikeresés sel, tapintáss al, szemrevé telezésse l.
személyes kompetenciák:
Ismeretszerzés, információs lap, tankönyv, internet.
társas kompetenciák:
Feladat
Fejlesztendő feladatkompetenci ák módszerkompetenciák:
A projekt címe:
nincs
9/18
Rendelkezésre álló időtartam
Tanulói tevékenységforma
Ismerettartalmak; + a szakmai ismeretalkalmazás típusa (A-E)
Szükséges eszközök, anyagok
személyes kompetenciák:
társas kompetenciák:
Feladat
Fejlesztendő feladatkompetenci ák módszerkompetenciák:
Készítette: Kaposvári Gergely Márk A Biztonság szakmai i készség előírások szintje(51)Teljesítés kritérium a
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
1. TANULÁSI PROJEKT LEÍRÁS Általánosan meghatározandó munkaszakaszok az egyes projektleírásokon belül: TERVEZÉS MEGVALÓSÍTÁS/VÉGREHAJTÁS ELLENŐRZÉS ÉRTÉKELÉS / BEAVATKOZÁS 1. A projektfeladat meghatározása. A vitaminok, nyomelemek megismerése, csoportosítása. Tanulási tevékenységek Tanulási tevékenységet segítő tanácsok 1. feladat: Munkátok során csoportbontásban dolgozzatok. Olvassátok el az információs lapot, Csak akkor tudtok időben végezni, ha megbeszélitek, ki keressetek az interneten vagy a mit csinál. tankönyven adatokat a haj típusiról és A megszerzett információkat írjátok le egy üres lapra, vagy élettani hatásairól. az információs lapra. Töltsétek ki a feladatlapokat. Rendelkezésre álló idő: 90 perc 2. feladat: Keressetek a vitaminokról több adatot az interneten. Jegyzeteljetek is! Rendelkezésre álló idő: 45 perc. 3. feladat: Keressetek adatokat a vitaminhiányokról az interneten. Készítsetek a vitaminok és nyomelemek fajtáiról egy tablót. Rendelkezésre álló idő: 90 perc. 4. feladat: Vizsgáljátok meg a padtársatok haját, jegyezzétek fel egy lapra, hogy milyen az állaga, minősége. Ajánljatok neki vitamint. Rendelkezésre álló idő: 45 perc. 5. feladat: Ismertessétek a mai napon szerzett tapasztalatokat. Rendelkezésre álló idő: 45 perc
10/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
INFORMÁCIÓS LAP A haj számára nélkülözhetetlen vitaminok, ásványi anyagok és nyomelemek:
Hajunk állapotát nagyban befolyásolja, hogy milyen ételeket fogyasztunk. A hajhagymák vitamin vagy nyomelem hiánya hajhulláshoz, matt, száraz, töredezett vagy éppen túl zsíros haj kialakulásához vezet. Kiváltó ok lehet a hiányos vagy vegetáriánus táplálkozás, diéta, felszívódási rendellenesség, antibiotikus kezelések. Törekedni kell azonban arra, hogy lehetőség szerint a szükséges mennyiség ne szintetikus úton, hanem természetes formában kerüljön be a szervezetbe, tehát zöldségekből és gyümölcsökből. Hajtápláló vitaminok:
A vitamin A toxinok ellenszere, mert antioxidáns hatású. Hozzájárul a szem, a bőr, a haj, a fogak és fogíny egészségének megőrzéséhez mert fejlődésükben fontos szerepet játszik. Hatására a haj sima és bársonyos lesz. Hiányának jelei: a haj és a bőr szárazsága, a körmök elvékonyodnak, töredeznek és deformálódnak. Vigyázat: túl sok A vitamin bevitele viszont hosszú távon hajhulláshoz, májkárosodáshoz vezet, mivel elraktározódik a szervezetben! Természetes forrásai: sárgarépa, sütőtök, tengeri halak, tojás sárgája, tej, vaj, belsőségek.
B-vitaminok Erősítik és táplálják a hajat, csökkentik a korpásodást, szabályozzák a faggyútermelést, aktiválják a hajhagyma anyagcsere-folyamatait. Védik a hajat a hajhullástól, és az őszüléstől. Segítenek a gyulladások kivédésében, egészségesen tartják a fej bőrét. Természetes forrásai: élesztő, hal, tojássárgája, dió, mogyoró, hüvelyesek, búzacsíra. Biotin (H-vitamin) Részt vesz a fehérjék, zsírok, szénhidrátok anyagcseréjében. A hajat egészségesebbé, a körmöket erősebbé teszi. Hiánya fáradtsággal, étvágyvesztéssel, bőrproblémákkal, vérszegénységgel, érzészavarokkal, koleszterinszint emelkedéssel járhat.
11/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk Természetes forrásai: élesztő, tojássárgája, dió, mogyoró, máj, zöldségek, diófélék, hal, tej, teljes kiőrlésű gabonafélék.
C vitamin Antioxidánsként növeli a haj ellenálló képességét, elősegíti a vas elszívódását. A szervezet nem képes elraktározni, ezért minden nap folyamatosan pótolni kell. Természetes forrásai: paprika, citrusfélék, csipkebogyó, káposzta, kivi. E vitamin Erőteljes antioxidáns, óvja a szív és érrendszer, továbbá az immunrendszer egészségét, erősíti a kapilláris erek falát, szebbé teszi a hajat és a bőrt. Hiánytünetek: izomgyengeség, fénytelen haj, vetélés, prosztatabántalmak. Természtes forrásai: Növényi olajok, tojássárgája, teljes kiőrlésű gabonakészítmények, búzacsíra, leveles zöldségek, olajos magvak, hüvelyesek, margarin.
Vas Hiányában csökken a hemoglobintermelés, a vér nem lesz képes elegendő oxigént szállítani, ezért az izmok munkavégző képessége csökken. Tünetei: vérszegénység, fáradékonyság, hajhullás, gyengeség, erőteljes szívdobogás). Vashiány léphet fel a szükségletnél kisebb bevitel (pl. vegetáriánusoknál, hiszen a hús jelentős vas forrás), felszívódási zavarok vagy különböző vérzések (erős menstruációs vérzés) miatt, de sportolóknál is gyakori. Természetes forrása: húsok, tojás, máj, spenót, zöld növények.
12/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
Jód A pajzsmirigy-hormonok termeléséhez elengedhetetlen a megfelelő jód-ellátottság. Ezek a hormonok a szervezet összes sejtjének aktivitását befolyásolják. Alapvetően a sejtek oxigén felvételét segítik elő, ezáltal a táplálék fő elemeinek (zsírok, szénhidrátok, fehérjék) sejtszintű hasznosítását szabályozzák. Hiánya szellemi és fizikai elmaradottsághoz, golyvához és csökkent pajzsmirigyműködéshez vezet. Természetes forrásai: Tengeri halak, tengeri só, zöldségek. Réz Kizárólag az enzimek működésének biztosításán át vesz részt a biokémiai folyamatokban, ugyanis ez a nyomelem nélkülözhetetlen ahhoz, hogy az anyagcserét szabályozó enzimek zavartalanul végezhessék munkájukat a testben. Rézhiányban a vas nem tud beépülni a hemoglobinba, tehát vérszegénység alakul ki, emellett gyengül az immunválasz, csökken az érfalak rugalmassága, növekszik a vér LDL-koleszterinszintje. Ez utóbbi az érelmeszesedés egyik hajlamosító tényezője. A réz részt vesz a melanin képzésében, így fontos a megfelelő bőr és haj pigmentációhoz is. Ezen kívül javítja a haj szerkezetét, hiányában feltöredezik. Természetes forrásai: teljes kiőrlésű termékek, hüvelyesek, dió, mogyoró, aszalt gyümölcsök, élesztő. Szelén Hatását tekintve antioxidás, rákmegelőző. Különböző enzimek alkotórésze, ezáltal véd a szabadgyökök ellen, nélkülözhetetlen a pajzsmirigyhormon termelődéséhez. Hiánya esetén a jódhiányhoz hasonló tünetek jelentkeznek, emellett gyengül az immunrendszer, gyakorivá válnak különböző fertőzések, hullik a haj. Fontos! Túladagolás hajhullást okoz! Természetes forrásai: Hús, búzacsíra, brazil dió, barna rizs (gabonafélék).
13/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
Kalcium A kalcium, támogatja a csontok egészséges fejlődését, megelőzi a csontritkulást. Nagy szerepet játszik az emberi szervezetnél a haj - struktúrájának építésében fontos szerepe van - , a köröm és a bőr állapotának javításában. Ajánlott a kalciumot magnéziummal együtt szedni, mert ez utóbbi nélkül a kalcium nem tud a megfelelő helyre beépülni, így a csontok, a fogak és a haj helyett a puha kötőszövetben rakódik le. Természetes forrásai: tej, sajt, túró. Magnézium Az idegek, az izmok és számos enzim hatékony működése lehetetlen nélküle. A magnéziumnak idegnyugtató hatása van, ezért stresszoldó. A stresszről pedig köztudott, hogy a hajra nagyon rossz kihatása van. Ezenkívül segíti a kalcium beépülését. Természetes forrásai: alma, citrom, grépfrút, füge, mandula, dió, kukorica. Foszfor Részt vesz az energiatermelő folyamatokban, hozzájárul az erős fogak és csontok kialakulásához. A foszfor származékai a sejten belüli ingerület (információ) átvitelhez szükségesek, így minden sejt (pl. az idegsejt és a hajhagymák) helyes működésének alapja. Szervezetünk a tartalékenergia egy részét foszforvegyületek formájában raktározza. Természetes forrásai: Szinte minden élelmiszerben megtalálható kisebb-nagyobb mennyiségben. Hiányállapotával nem is igazán kell számolni, mert az élelmiszeripar - elsősorban savanyító adalékanyagként egyre több foszfort használ fel, általában foszforsavként. Kén Segít az agy normális működéséhez szükséges oxigénegyensúly fenntartásában. Nélkülözhetetlen az egészséges haj bőr és körmök felépítésében szerepet játszó keratin nevű fehérje előállításához. Közreműködik a máj epeelválasztásában, és a baktériumfertőzések leküzdésében. Természetes forrásai: tojás , lencse, sertés-marhahús, vörös vesebab, zöldborsó.
14/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk Kálium A nátriummal együtt a káliumionok szabályozzák a szervezet vízegyensúlyát, felelősek a bőr víztartalmáért, továbbá kihatással van a szívritmusra. Szükséges a savbázis egyensúlyhoz, idegrendszeri ingerületek átviteléhez, izomműködéshez, sejtek energiaellátásához. Természetes forrásai: zöld levelű főzelékfélék, burgonya, torma, paradicsom, dinnye, citrusfélék, banán, napraforgómag, mentalevél. Folsav Nélkülözhetetlen a vörösvértestek képződéséhez, a szervezet sejtjeinek osztódásához, az aminosavak anyagcseréjéhez és a nukleinsavak szintéziséhez. Javítja a vasfelszívódás hatásfokát. Fontos szerepet tölt be a terhesség ideje alatt, mivel az embrió gerinciét lezáró folyamat csak a folsav jelenlétében megy végbe hibátlanul. A folsav B-vitaminnal együtt késlelteti a haj őszülését. Természetes forrásai: máj, élesztő, a zöld levélzöldségek, hüvelyesek, olajos magvak. A hajhullás és az őszülés mellett a legtöbb bosszúságot a korpásodás okozza. Mangán Minden szövetünkben előfordul, de a májban van belőle a legtöbb, ezen kívül még a csontokban, vesében található meg nagyobb mennyiségben. A mangán enzimek aktivátoraként működik, mind a szénhidrát, mind a zsíranyagcserében szerepet játszik, de a fehérje, DNS, RNS, inzulin szintézisében is részt vesz. Hiánya bőrkiütéseket, hajszínvesztést, a haj és körömnövekedés csökkenésével járhat. Természetes forrásai: Zöld levelű főzelékfélék, borsó, répa, szemes gabonafélék, tojássárgája, dió.
A haj számára nélkülözhetetlen a fehérje! A haj kb. 98%-a fehérje, ezért jelentkezik a vegetáriánusok egy részénél, vagy drasztikus diétát alkalmazóknál hajhullás. Amikor nem viszünk be elegendő mennyiségű fehérjét, a szervezet megpróbál takarékoskodni, ezért leállítja a hajszálak növekedését, így azok átkerülnek a pihenő fázisba. Ennek eredményeként 2-3 hónap múlva garantáltan jelentkezik a a hajhullás. Azonban a túlzott fehérjefogyasztás is káros, mivel a szervezetet savassá teszi, és a vesék a savat kalciummal választják ki, amelyet a szervezet a hajtól és a körömtől von el. A szervezet fehérjeszükségletét alacsony zsírtartalmú élelmiszerekből (pl.: baromfi, hal) kell fedezni. A magas koleszterintartalmú ételek (vörös húsok) megváltoztatják a fejbőr pH-értékét, így korpásodás kialakulásához is vezet túlzott fogyasztásuk.
15/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk 1. számú ÖNELLENŐRZÉSI FELADAT (Általában minden projekthez tartozik egy önellenőrzési feladat. Minden önellenőrzési feladatnak van megoldó kulcsa, kivéve ellenőrző lista esetén. Általában 10-15 kérdést tartalmaz, de lehet leírás, felelet-kiegészítés, párosítás, igaz- hamis kiválasztás is.) Pl. 1. Hasonlítsa össze …mérje meg...vizsgálja meg...stb.
1. számú MEGOLDÓKULCS __ __ __ __ __ __ __
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Teljesítményszint: Az Ön által adott lista tartalmában meg kell egyezzen az önellenőrzési feladatban szereplővel.. Ha valamelyik pontnál hibát követett el, vagy kérdése van, konzultáljon az oktatóval.
16/18
Készítette: Kaposvári Gergely Márk
TELJESÍTMÉNYFELMÉRÉS A lista elkészítése után ellenőrizze, milyen mértékben sajátította el a …menetét! .Minden kérdésnél tegyen egy X-et a leginkább megfelelő rubrikába, tehát értékelje saját maga a feladat végrehajtását. Ha a feladat végrehajtásának valamelyik eleme nem jellemző a tevékenységre vagy lehetetlen volt a teljesítése, tegyen X-et a "Nem jel." oszlopba.
Tanulói teljesítményértékelő lap Projektzáró önellenőrzés (A… projekttel kapcsolatos tevékenységek listája) Nem TÉMA: 1-10-ig részcél szerint 1. A megfelelő információt szereztem az …. 2. Kiválasztottam a …. 3. Kiválasztottam a ….. 4. Készítettem adatlapot az összegyűjtött információk rögzítésére............ 5. Felkerestem 6. Megbeszéléseket folytattam 7. Elkészítettem a ....munkadarabot. 8. A megbeszélésen udvarias és meggyőző magatartást tanúsítottam................................................................. .. 9. Pozitív hozzáállással elősegítettem a ….
17/18
igen
Készítette: Kaposvári Gergely Márk TANÁRI TELJESÍTMÉNYÉRTÉKELŐ LAP Tanuló neve:
Dátum:
Kompetencia: Betűjele, száma, megnevezése szerint
Hányadik kísérlet a felmérés elvégzésére: ………… kísérlet
Feladat (A fő célkitűzésben meghatározott feladat szerint) Az oktató megadja … Az oktató összeállítja a három fős tanuló csoportot Az oktató az alábbi teljesítési követelmények alapján megfigyeli és értékeli teljesítményét. A TELJESÍTÉS KÖVETELMÉNYEI
Igen
Nem
Az összegyűjtött információval kapcsolatosan a tanuló 1. Információt gyűjtött a … 2. Listát kért a…............................................... 3. Felkutatta a 4- Felkereste a … 5. Elkészítette….................................... 6. Elvégezte az összesítést 7.
Elkészítette ….
11. Az elkészült termék minősége … szerint megfelelő...................................................
Dátum ____________________________Az oktató aláírása: Teljesítményszint: Valamennyi kérdésre igennel vagy nemmel kell válaszolni. Amennyiben valamelyik kérdésre a válasz Nem, forduljon az oktatójához, aki megmondja, milyen további tevékenységet kell elvégeznie ahhoz, hogy kompetenciára tegyen szert a gyengébb területen (területeken)
18/18
