Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., A manók kezében lévı számok valamilyen logika alapján követik egymást. Ha kitalálod , már gyerekjáték lesz pótolni a hiányzó tagot. Írd a vonalra a megfelelı számot! _____
2., Az 5 zsák burgonya 5 különbözı városba tart. Hová utaznak a zsákok? Megtudhatod, ha a rajtuk látható betőket megfelelı sorrendben összeolvasod. Írd le a vonalra a megfejtést!
________________________________________________________________
3., Pótold a hiányzó számokat a táblázatban! A fekete négyzetekben látható körbe mindig olyan szám kerül, amely megegyezik a vele érintkezı fehér négyzetekben szereplı számok összegével. Ahogyan a mellékelt ábra mutatja.
2010. november
3
Képességfejlesztı feladatok 2. feladatlap 1., Ha a betődominókat megfelelı sorrendbe rakod, akkor egy író vagy költı nevét kapod meg. Írd a vonalra a nevet!
____________________________________________________ 2., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!
________________________________________________________
3., Keresd a neveket! Indulj a középsı betőtıl, és mezırıl, mezıre olvasd össze a betőket! Írd le a vonalra a kapott neveket!
R Á G I B Ú V A Z
T N A É K Z N R I
____________________________________________
2010. november
4
Képességfejlesztı feladatok 3. feladatlap 1., Szóban szó. A megadott szavakban keress újabb értelmes szót! Írd le az új szavakat a vonalra! csont dér szakad nép szınyeg
_________________ _________________ _________________ _________________ _________________
szerep ___________________ ökör ___________________ eszem ___________________ szöglet ___________________ tinta ___________________
2., Csiga túra. A minta segítségével rajzold be a túrázó csiga útját. A táblázat mellett látható számok azt mutatják, hogy az adott sorban és oszlopban, hány négyzetet érintett az állat. A csiga nem megy kétszer ugyanabba a mezıbe, és átlósan sem halad.
3., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! TÖRÖKSZENTMIKLÓS _____________________________ _____________________________________________________
4., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Éjjel alszik, nappal jár.
____________________
Mindig jár, mégis áll.
____________________
2010. november
5
Képességfejlesztı feladatok 4. feladatlap 1., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Az álatorvos rosszkedvően mondja: - A kutya túlsúlyos, töbet kéne mozognia. - Mózog éppen eleget, evés közben állandóan csoválja a farkát. Hibák száma:___________________
2., Hány lépéssel tudsz eljutni a HÁZ – tól a FÉNY – ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ HÁZ ______________________________________________________
3., Egyforma nem egyforma?
Jelöld a hibákat!
4., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! HEGYHÁTSZENTJAKAB
_____________________________
_______________________________________________________ 2010. november
6
Képességfejlesztı feladatok 5. feladatlap 1., Az elsı 3 kép segítségével próbáld meg kitalálni, hogyan mőködik a varázsgép! Ha bedobunk egy szöget és egy kulcsot, mit fog kidobni varázsszerkezetünk? Írd le a vonalra! _________________________
2., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!
________________________________________________________
3., Szóban szó. A megadott szavakban keress újabb értelmes szót! Írd le az új szavakat a vonalra! kapa _________________ csepeg_________________ csapat_________________ világ _________________ csörög_________________
villany___________________ nyaral ___________________ ballag ___________________ virág ___________________ radír ___________________
4., Hány lépéssel tudsz eljutni a FOG – tól a KÁD – ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ FOG ______________________________________________________
2010. november
7
Képességfejlesztı feladatok 6. feladatlap 1., Nyuszi túra. A minta segítségével rajzold be a túrázó nyuszi útját. A táblázat mellett látható számok azt mutatják, hogy az adott sorban és oszlopban, hány négyzetet érintett az állat. A nyuszi nem megy kétszer ugyanabba a mezıbe, és átlósan sem halad.
2., Indulj el a bal felsı sarokból lóugrással haladj, ha ügyes vagy egy közmondást vagy szólást kapsz!
H A Y Ú N G T A N L T L, I L M A 3., Névbıl név. Ha az üres négyzetekbe megfelelı betőt írsz, akkor oszloponként egy keresztnevet kapsz. Olvasd össze a beírt betőket és egy új névvel találkozol!
2010. november
8
Képességfejlesztı feladatok 7. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!
________________________________________________________ 2., Írd be a táblázat megfelelı sorába a felsorolt zöldségeket. Ha jól dolgoztál a kiemelt oszlopban újabb zöldségnevet kapsz.
brokkoli, káposzta, borsó, cékla, karalábé, paprika, karfiol, burgonya, padlizsán
3., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! A kakas bejelentkezik a zeneiskolába, hogy énekelni tanujjon. - Hiszen szép hangód van, minek neked tanulni? - kérdi a tanár. - Igen, igen! Csakhogy a tyúkok ragasszkodnak a diplómához. Hibák száma:___________________ 4., A települések nevében több értelmes szót is ki lehet olvasni. Írd le ıket a vonalra! NYÍREGYHÁZA
______________________________________
_______________________________________________________
2010. november
9
Képességfejlesztı feladatok 8. feladatlap 1., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Melyik bika tud repülni?
____________________
Melyik szekér jár az égen?
____________________
2., Ha a betődominókat megfelelı sorrendbe rakod, akkor egy író vagy költı nevét kapod meg. Írd a vonalra a nevet!
____________________________________________________ 3., Keresd a neveket! Indulj a középsı betőtıl, és mezırıl, mezıre olvasd össze a betőket! Írd le a vonalra a kapott neveket!
É R A T M G A A R
G A R Á K D R I V
____________________________________________ 3., A manók kezében lévı számok valamilyen logika alapján követik egymást. Ha kitalálod , már gyerekjáték lesz pótolni a hiányzó tagot. Írd a vonalra a megfelelı számot! _____
2010. november
10
Képességfejlesztı feladatok 9. feladatlap 1., Pótold a hiányzó számokat a táblázatban! A fekete négyzetekben látható körbe mindig olyan szám kerül, amely megegyezik a vele érintkezı fehér négyzetekben szereplı számok összegével. Ahogyan a mellékelt ábra mutatja.
2., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!
________________________________________________________ 3., Névbıl név. Ha az üres négyzetekbe megfelelı betőt írsz, akkor oszloponként egy keresztnevet kapsz. Olvasd össze a beírt betőket és egy új névvel találkozol!
4., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Melyik virág él meg a legkeményebb télben?
_____________________
Mi áll a rét közepén?
_____________________
2010. november
11
Képességfejlesztı feladatok 10.feladatlap 1., Keresd a neveket! Indulj a középsı betőtıl, és mezırıl, mezıre olvasd össze a betőket! Írd le a vonalra a kapott neveket!
P Ü L E R İ P É G
Ó E R R T E Á J P
2., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Rá akartam szokktatni a kutyámat, hogy vakantson hármat, ha enni kér. Honapokig tanítottam, naponta százszor megmutattam neki. - És vakkant? - Az istennek sem... Söt, nem is eszik addig, amíg én nem vakkantok hármat. Hibák száma:___________________ 3., A csinos nyuszilány rémülten látja, hogy egyszerre öt tükörképe van. Ez azonban tévedés, ugyanis a négy szemben álló nyuszik közül csak az egyik a vele teljesen megegyezı tükörkép. Karikázd be a számát!
4., Képrejtvény
________________________
2010. november
12
Képességfejlesztı feladatok 11.feladatlap 1., Ha a betődominókat megfelelı sorrendbe rakod, akkor egy király nevét kapod meg. Írd a vonalra a nevet!
____________________________________________________ 2., A béka már tudja! Azért mosolyog a béka, mert tudja, hogy a körcikkelyekben látható szótagokból melyik közmondás vagy szólás olvasható össze. Írd le a vonalra!
___________________________________________________________ 2., Képrejtvény
________________________ 3., Írd be a táblázat megfelelı sorába a felsorolt madarakat. Ha jól dolgoztál a kiemelt oszlopban újabb madárnevet kapsz.
gólya, veréb, szarka, harkály, vadkacsa, bölömbika,sárgarigó
2010. november
13
MEGOLDÁSOK 1.,Fl. 1. 61 2. Székesfehérvár, Tatabánya, Békéscsaba, Kecskemét, Budapest 3.
2.,Fl. 1. Fekete István 2. tehén, zebra, disznó, vakond, teve 3. búzavirág krizantén 3., Fl.1. ont, ér, akad, ép, szı - szer, kör, szem,szög, ti 2.
3. TÖRÖK, ÖRÖK, SZENT, MIKLÓS, LÓ 4. cipı óra 4.,Fl. 1. 4 hiba állatorvos, többet, Mozog, csóválja 2. HÁZ – MÁZ – MÉZ – KÉZ – KÉK – FÉK - FÉNY 3. 3 hiba 4. HEGY, EGY, HÁT, SZENT, JAKAB 5.,Fl. 1. tükör masni 2. tehén, majom, tyúk, bagoly, mókus 3. kap, epe, apa, ág, rög – villa, ara, bal, vág, ír 4. FOG, FON, FÁN, FÁD, KÁD 6.,Fl. 1.
2. Hallgat, mint a nyúl. 3. BEÁTA, RÓZSA, ILONA, GRÉTA, IVETT, TERÉZ, TÜNDE, ANETT BRIGITTA 7.,Fl. 1. elefánt, béka,tyúk, kacsa, kutya 2. káposzta, karalábé, borsó, burgonya, padlizsán, brokkoli, cékla, paprika, karfiol sárgarépa 3. 4 hiba tanuljon, hangod, ragaszkodnak, diplomához 4. nyír, ír, egy, ház, egyház, 8.,Fl. 1 bölömbika göncölszekér 2. Petıfi Sándor 3. margaréta kardvirág 4. 72 9.,Fl 1.
2. víziló, bagoly, nyúl, tyúk, zsiráf 3. PÁLMA, ANETT,TERÉZ,RÓZSA, ÍRISZ, CECIL, ILONA, ANITA PATRÍCIA 4. jégvirág é 10.,Fl.1repülıgép terepjáró 2. 4 hiba szoktatni, vakkantson, Hónapokig, Sıt 3. 2-es nyúl 4. lépcsıház 11.,Fl.1. István király 2. Ha üres a szép tál, mit ér? 3. csigalépcsı 4. veréb, harkály, vadkacsa, gólya, sárgarigó, bölömbika, szarka vadliba
Az ügyesen dolgozó tanulóknak küldök meglepetést. 2010. november
14
2010. november
15
2010. november
16
Másold át az ábrát az üres ponthálóba!
2010. november
17
Másold át az ábrát az üres ponthálóba!
2010. november
18
