Kennismaken?
Myrte Is tweedejaars student Opleidingskunde. Voordat ze met opleidingskunde begon heeft ze eerst haar mbo-verpleegkunde diploma gehaald. “De verpleging vind ik ontzettend leuk! Ik werk nog steeds in het weekend als verpleegkundige maar ik wilde graag verder studeren!”
Open Dagen Tijdens Open Dagen kun je de sfeer écht proeven door met studenten en docenten te praten.
De Open Dagen zijn op: Zaterdag 6 februari 2010
10.00 - 15.00
Een ideale combinatie
Zaterdag 24 april 2010
10.00 - 15.00
“Toen ik na het mbo een half jaar in een ziekenhuis in India
Donderdag 1 juli 2010
18.00 - 21.00
heb gewerkt schreef ik bij toeval mijn eerste “adviesrapport”.
Kijk op www.han.nl/opleidingskunde voorhet programma,
Ik vond dit zo’n leuk proces dat ik eenmaal terug in Nederland een studie ben gaan zoeken die een ideale combinatie vormde tussen sociaal werk en een zakelijke invalshoek. Ik ontdekte opleidingskunde via een vriendin. Het leuke vond ik dat je er zo veel kanten mee op kunt! Mijn studie begon met het idee een combinatie te creëren tussen zorg en opleiden. Inmiddels ben ik meer leuke mogelijkheden tegen gekomen zoals; coachen of
locatie en route.
Meeloopdag Het is ook mogelijk om een dag(deel) mee te lopen met studenten van Opleidingskunde. Neem hiervoor contact op met Opleidingskunde: T (024) 353 02 88 of stuur een email naar
[email protected]
schrijven van zelfstudiemateriaal. Een definitieve keuze binnen het werkveld heb ik dus nog niet gemaakt.”
Aanmelden
Van mbo naar hbo
Wil je met Opleidingskunde starten? Meld je dan zo snel mogelijk aan via www.han.nl/aanmelding
“De overstap naar het hbo vond ik best spannend. Ik had het gevoel dat nu het echte studeren zou gaan beginnen, het zware werk! Nu ben ik bijna twee jaar verder en ik voel me prima op mijn plek! Het werken met competenties, reflecties en portfolio’s was ik al gewend en op het hbo gaat dat eigenlijk niet anders. Het niveau is natuurlijk hoger maar niet te moeilijk. Ik vind het juist heel fijn om een eigen twist aan mijn leerproces te kunnen geven, want op het mbo werd dit veel meer gestuurd.” “Een groot leeftijdsverschil tussen mij en klasgenoten was ook iets waar ik bang voor was. Gelukkig kan ik juist binnen Opleidingskunde mijn ervaringen heel goed inzetten en ook het werken in groepjes zorgt voor veel teamspirit! Overall vind ik het prettig dat de drempel richting docenten erg laag is, je
Opleidingskunde is officieel geaccrediteerd door de
kunt altijd bij iedereen terecht met vragen of ideeën.”
Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO)
han bacheloropleidingen Economie, Management en Recht
INFORMATIE Voor meer informatie over de opleiding of om te overleggen welke route voor jou het meest geschikt is, kun je contact opnemen met het secretariaat:
Techniek en Life Sciences Informatica, Media en Communicatie Onderwijs en Opleiden Gedrag en Maatschappij Gezondheid
Opleidingskunde
Sport en Bewegen
Training & Human Development
www.han.nl
2.1.3 R ealisatie HAN-MCV
postadres Postbus 30011 6525 AJ Nijmegen bezoekadres Heyendaalseweg 141 6525 AJ Nijmegen T (024) 353 02 88 E
[email protected] I www.han.nl/opleidingskunde
Vormgeving ter Haar Romeny & Ketel Fotografie Anthoney Fairley Druk Efficiënt Nijmegen. Aan de inhoud van deze brochure kun je geen rechten ontlenen.
LOCATIE Gymnasion
Doorstuderen na het MBO? Kies dan een vak met toekomst
BACHELOR OPLEIDINGEN
2010 - 2011 • Training & Human Development
Opleidingskunde
combineer leren met werken!
Opleidingskunde, een vak met toekomst Doorstuderen met een mbodiploma niveau 3 of 4 op zak? Met een mbo-diploma op zak, beschik je over een puike startpositie op de arbeidsmarkt. Doorstuderen kan om verschillende
Het beroep Juist in de kenniseconomie is het van belang dat er mensen zijn die ervoor zorgen dat de kennis en vaardigheden van werknemers steeds ‘up to date’ blijven. Opleidingskundigen helpen medewerkers bij hun professionele ontwikkeling.
redenen wel de moeite waard zijn, want werkgevers stellen steeds hogere eisen. Om een beroep goed te kunnen uitoefenen moet je tegenwoordig over meer kennis en vaardigheden beschikken dan pakweg tien jaar geleden. Om op de huidige arbeidsmarkt goed te kunnen functioneren, moet je niet alleen over vakinhoudelijke kennis beschikken, maar ook zelfstandig, klantgericht en probleemoplossend kunnen werken. Competenties die je je goed eigen kunt maken in het hoger beroepsonderwijs (hbo).
Dat kan op verschillende manieren zoals door het verzorgen van cursussen en trainingen, het coachen en begeleiden van medewerkers, het ontwerpen van (digitale-) leerprogramma’s en het adviseren over opleiding en ontwikkeling binnen organisaties. Allemaal taken die een hbo-geschoold Opleidingskundige moet kunnen. Functies die je in de praktijk tegenkomt waarbij een studie Opleidingskunde gewenst is, zijn bijvoorbeeld: • • • • • •
Trainer Coach Adviseur Opleiding & Ontwikkeling Medewerker HRD (Human Resources Development) Opleidingsontwikkelaar E-learning consultant
Adviseur
HRD
Trainer / Coach
Ontwikkelaar
Met een hbo-diploma heb je ook meer carrièremogelijkheden. De Nederlandse economie is namelijk steeds meer een kenniseconomie: een economie waar met name geld wordt verdiend door het verlenen van diensten en minder door middel van lichamelijke arbeid.
Met een hbo-diploma Opleidingskunde op zak, kom je snel aan een baan. Onze afgestudeerden werken op opleidingsafdelingen van grote organisaties zoals Philips, Jumbo, Mc Donalds, Rabobank, Univé, Rode Kruis, NS, maar ook in ziekenhuizen, bij de politie en defensie. Sommige afgestudeerden kiezen ervoor om bij een trainings- en adviesbureau te werken of zelf een onderneming te starten.
Voor een goed werkende kenniseconomie zijn mensen met een hogere, praktijkgerichte opleiding van groot belang. Dat je daarmee
Mensen iets leren, maar niet voor de klas? Als opleidingskundige houd je je bezig met de ontwikkeling
in de meeste gevallen zelfs meer zult verdie-
van mensen in organisaties. Je formuleert opleidingsadvies,
nen is natuurlijk mooi meegenomen!
ontwikkelt trainingen, voert coachgesprekken en maakt persoonlijke ontwikkelplannen. Hierdoor kunnen medewerkers zich steeds blijven ontwikkelen en hun kwaliteiten binnen de organisatie optimaal benutten.
Beroepstaken Bij Opleidingskunde hebben we zes beroepstaken van een opleidingskundige omschreven. Tijdens je opleiding leer je hoe je deze taken uitvoert. 1. Trainen Als trainer begeleid je leeractiviteiten van (groepen) medewerkers. Je creëert krachtige, stimulerende en veilige leeromgevingen. Ook houd je je bezig met de voorbereiding en evaluatie. Om dit goed te kunnen doen, heb je kennis van de leerstof én kennis van leerprocessen nodig.
Heb je een neus voor zaken en een hart voor mensen? Heb je (bijna) een afgeronde mbo-opleiding in beroepen als intercedent, personeelsfunctionaris, onderwijsassistent, sportinstructeur, maatschappelijk werker of verpleegkundige, dan is Opleidingskunde wellicht dè ideale vervolgopleiding
2. Coachen en begeleiden Je ondersteunt mensen in hun professionele ontwikkeling en stimuleert hun (zelf)bewustzijn. Je gaat uit van hun (werkgerelateerde) leervragen en helpt hun lerend vermogen te vergroten. Ook help je medewerkers hun vervolgacties te formuleren, zodat ze hun werk met meer plezier en meer succes kunnen uitvoeren. 3. Leerarrangementen ontwerpen Voordat je leermateriaal gaat ontwerpen, moet je eerst weten wat de leerbehoeften van de medewerkers zijn. Vervolgens ga je op zoek naar geschikte lesinhoud en krachtige, interactieve werkvormen. Je zorgt dat jouw leermiddelen en ontwikkelplannen passen bij de organisatie en organisatiedoelen. Ook lever je ondersteunende informatie, zodat andere opleiders en trainers ook met jouw leermiddelen uit de voeten kunnen. Bovendien evalueer je of jouw leermateriaal het gewenste effect bereikt. 4. Opleidingsadvies geven Je geeft medewerkers en organisaties passend advies over verschillende leervragen. Je analyseert de leervragen die je voorgelegd krijgt zorgvuldig. Ook houd je rekening met de context waarin de leervragen spelen. Vervolgens ontwikkel je samen met de betrokkenen - adviezen en oplossingen. Je creëert draagvlak voor je adviezen door met betrokkenen in gesprek te gaan. Je kunt je adviezen goed verwoorden. Zowel mondeling als schriftelijk.
voor jou. Opleidingskunde is geschikt voor studenten die interesse hebben in het zakelijke, maar ook graag werken met mensen. Daarnaast moet je het leuk vinden om mensen iets te leren en je creativiteit te gebruiken.
5. Leerbeleid ontwikkelen Samen met het management vertaal je strategische doelen naar een concreet plan over leren en opleiden binnen een organisatie. Ook ontwikkel je ondersteunende systemen. Denk bijvoorbeeld aan evaluatiesystemen voor trainingen. 6. Trainingen en opleidingen inkopen Als je trainingen en opleidingen gaat inkopen, is het belangrijk dat je de opleidingsmarkt en de belangrijkste spelers kent. En natuurlijk zorg je dat je alleen trainingen en opleidingen inkoopt die passen bij de strategie en doelen van de organisatie.
Toelating
Voltijd of deeltijd? Met een mbo-diploma niveau 4 op zak kun je beginnen met de opleiding. Dit kan in voltijd, maar als je het liever wilt combineren met werken, dan is de deeltijdopleiding (één dag per week naar school) wat voor jou. Voor beide routes staat vier jaar. Wil je meer weten over de opleiding, kijk dan op www.han.nl/opleidingskunde.
Aan de slag met beroepscomptenties De mix van kennis, houding en vaardigheden die nodig zijn om het vak van opleidingskundige goed uit te oefenen, noemen we beroepscompetenties. De opleiding is erop gericht om jou ook compe tent te maken. Dat betekent dat je vanaf het begin aan de slag gaat om de competenties onder de knie te krijgen.
Hoge studenttevredenheid In het meest recente onderzoek (2009) naar de studenttevredenheid, scoorde Opleidingskunde als beste instituut. Opvallend hoge scores: • inhoud van de opleiding; • oriëntatie op het beroep; • kwaliteit docenten. Meer weten? Vraag het ons!
COACH
TRAINER/
verzekert van ons oppend ha kl et edewerh m is r r te nte de call cen n Het call ce va t el ei lit De kwa r dat we ve del, vandaa ringsbedrijf. n a ling. va ke s ik on tw oog in iding en on le op kers staat h n u h n esteden aa aandacht b de jke rol bij n belangri ee je l Je ee r. ll cente /Coach sp rs in het ca Als Trainer iomedewerke e en profess d el n sn va j t zi at d zo kwalitei , rg ts en verzo ieuwe agen ontwikkel k o O begeleidt n s . al en is n gskenn e slag kun verzekerin ll neel aan d r zowel de o viseer je ca vo , ad en st g je trainin s. Daarnaa eill kh sk ij el ve g o ie nicat idingsm de commu ver de ople mbineewerkers o ed instelling co m r ke te lij n ke ce za n ee nt hierbij aanpak. den. Je ku ensgerichte m n ee et ren m
Niet het juiste diploma? Heb je een mbo-diploma op niveau 3 en ben je ouder dan 21 jaar, dan moet je eerst een toelatingsonderzoek doen. Meld je aan via www.han.nl/aanmelding en je ontvangt een uitnodiging voor een toelatingsonderzoek voor Opleidingskunde.
