KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji dan syukur bagi Allah SWT yang Maha Kuasa, atas berkat, rahmat, hidayah dan inayah serta karunianya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengembangan Media Audio Visual Pada Konsep Minyak Bumi”. Shalawat serta salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabatnya. Penulis menyadari dengan sepenuh hati, bahwa penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari motivasi, bimbingan serta dukungan dari semua pihak, oleh karenanya penulis haturkan terimakasih kepada : 1. Bapak Dr. Afifuddin, M.M, selaku dekan fakultas tarbiyah dan keguruan 2. Ibu Dra. Hj Nunung Sobarningsih, M.Pd, selaku ketua jurusan Tadris 3. Ibu Dra. Cucu Zenab Subarkah, M.Pd, selaku ketua program studi pendidikan kimia 4. Ibu Dr. Yunita, M.Pd, selaku pembimbing I yang telah membimbing dan memberikan petunjuk serta saran-saran yang sangat berharga bagi penulis. 5. Ibu Dra. Ida farida CH, M.Pd, selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan saran-saran yang sangat berharga bagi penulis. 6. Bapak Drs. H. Abdul Fatah, selaku kepala MAN I Garut beserta jajarannya yang telah memberikan kesempatan dan kemudahan untuk melaksanakan penelitian. 7. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
i
Semoga semua bantuan yang diberikan kepada penulis mendapatkan balasan dari Allah SWT, amin. Skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik yang sifatnya membangun sangat diharapkan. Akhirnya penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Bandung, 15 Desember 2008
Penulis
ii
DAFTAR ISI
ABSTRAK KATA PENGANTAR ………………………………………………………… i DAFTAR ISI …………………………………………………………………... iii DAFTAR TABEL ……………………………………………………………..
vi
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………….. vii DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………..
viii
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………... 1 A. Latar Belakang Masalah ………………………………………………... 1 B. Rumusan dan Pembatasan Masalah …………………………………….
4
C. Tujuan Penelitian ……………………………………………………….
5
D. Manfaat Penelitian ……………………………………………………...
5
E. Kerangka Pemikiran ……………………………………………………. 6 F. Langkah-langkah Penelitian ……………………………………………. 8 1. Metode Penelitian …………………………………………………..
8
2. Subjek Penelitian …………………………………………………… 8 3. Alur Penelitian ……………………………………………………...
9
4. Tahap-tahap Pembuatan Media Pembelajaran ……………………...
12
5. Pengujian Media Pembelajaran …………………………………….. 13 6. Pengolahan Data dan Perbaikan Media .............................................
iii
13
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………………… 15 A. Kedudukan Media dalam Pembelajaran Kimia ………………………… 15 1. Klasifikasi Media ...............................................................................
16
2. Peranan Media dalam Pembelajaran Kimia .......................................
17
B. Pengembangan Media Audio Visual …………………………………… 22 1. Pembuatan Media Audio Visual ........................................................
30
2. Keterampilan Intelektual .................................................................... 36 C. Teori Pemrosesan Informasi ……………………………………………
38
D. Minyak Bumi …………………………………………………………...
44
1. Proses Pembentukan Minyak Bumi dan Gas Alam ...........................
45
2. Komponen Minyak Bumi dan Gas Alam ........................................... 46 3. Pengeboran Minyak Bumi .................................................................
49
4. Pengolahan Minyak Bumi ................................................................. 51 5. Kualitas Bensin ..................................................................................
54
6. Penggunaan Minyak Bumi Dalam Industri Petrokimia …………….
56
7. Dampak Penggunaan Bahan Bakar Fosil Terhadap Lingkungan .....
59
BAB III TUJUAN DAN PEMBAHASAN …………………………………...
65
A. Tahap-tahap Pengembangan Media Audio Visual ……………………..
65
1. Tahap persiapan …………………………………………………….
65
2. Tahap pembuatan …………………………………………………...
66
3. Tahap pengujian …………………………………………………….
67
iv
4. Tahap perbaikan dan pembuatan laporan ........................................... 68 B. Analisis Wacana Teks …………………………………………………..
68
C. Identifikasi Elemen Pendukung Teks …………………………………..
73
D. Transformasi Hasil Analisis Wacana Teks Menjadi Bentuk Media Audio Vosual …………………………………………………………...
75
E. Skenario Media Audio Visual pada Konsep Minyak Bumi ……………. 80 1. Flow Chart (Bagan Alir) ……………………………………………
80
2. Naskah Media Audio Visual ………………………………………..
81
F. Hasil Pengujian Kelayakan (Usability Testing) ………………………...
81
1. Hasil Quisioner pada Siswa ………………………………………...
82
2. Hasil Quisioner pada Guru ………………………………………..... 89 G. Pembahasan …………………………………………………………….. 96 BAB IV SIMPULAN DAN SARAN …………………………………….........
101
A. Simpulan ………………………………………………………………..
101
B. Saran ……………………………………………………………………. 102 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………….
104
LAMPIRAN-LAMPIRAN ……………………………………………………
107
v
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 2.1. Elemen Multimedia………………………………………………….. 23 Tabel 2.2. Format Analisis Wacana Buku Teks ………………………………..
32
Tabel 2.3. Format Transformasi Produk Analisis Wacana Menjadi Bentuk Presentasi ............................................................................................
33
Tabel 3.1. Analisis Wacana Buku Teks ………………………………………...
69
Tabel 3.2. Hasil Identifikasi Elemen Pendukung Teks …………………………
74
Tabel 3.3. Transformasi Hasil Analaisis Wacana Teks ke dalam Bentuk Video Pembelajaran .......................................................................................
76
Tabel 3.4. Persentase Hasil Angket 1 …………………………………………..
82
Tabel 3.5. Persentase Hasil Angket 2 …………………………………………..
84
Tabel 3.6. Persentase Hasil Angket 3 …………………………………………..
87
Tabel 3.7. Persentase Hasil Angket 1 …………………………………………..
90
Tabel 3.8. Persentase Hasil Angket 2 …………………………………………..
92
Tabel 3.9. Persentase Hasil Angket 3 …………………………………………..
94
vi
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1.1. Bagan Kerangka Pemikiran ………………………………………. 7 Gambar 1.2. Bagan Alur Penelitian …………………………………………….
9
Gambar 2.1. Teori Kognitif Pembelajaran Bermi\ultimedia …………………… 42 Gambar 2.2. Lapisan Tanah …………………………………………………….
46
Gambar 2.3. Penguraian Jasad Renik Oleh Bakteri Anaerob …………………..
46
Gambar 2.4. Minyak Bumi yang Terakkumulasi ………………………………. 46 Gambar 2.5. Senyawa Alkana yang Terdapat pada Minyak Bumi ……………..
47
Gambar 2.6. Senyawa Aromatik yang Terdapat pada Minyak Bumi …………..
48
Gambar 2.7. Komposisi lain yang Terdapat pada Minyak Bumi ………………. 48 Gambar 2.8. Penyelidikan Geologi ……………………………………………..
49
Gambar 2.9. Penyelidikan Seismik ……………………………………………..
49
Gambar 2.10. Pengeboran Minyak Bumi ………………………………………. 50 Gambar 2.11. Senyawa Hidrokarbon yang Mudah Terbakar …………………..
51
Gambar 2.12. Destilasi Bertingkat ……………………………………………...
53
Gambar 2.13. Akibat Penurunan pH Air ……………………………………….
61
Gambar 2.14. Korosi (Perkaratan) ……………………………………………...
62
Gambar 2.15. Proses Pemanasan Global ……………………………………….
63
Gambar 2.16. Gangguan Kesehatan ……………………………………………. 64 Gambar 3.1. Bagan Alir Media Audio Visual ………………………………….
vii
80
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A.1. Naskah Animasi Media Audio Visual Minyak Bumi ………….. 107 Lampiran A.2. Naskah Audio Media Audio Visual Minyak Bumi …………….
119
Lampiran A.3. Kisi-kisi Angket Untuik Guru Kimia dan Siswa ……………….
123
Lampiran A.4. Lembar Quisioner Pengujian (Usability Testing) untuk Guru …. 124 Lampiran A.5. Lembar Quisioner Pengujian (Usability Testing) untuk Siswa ...
127
Lampiran B.1. SK Pembimbing Skripsi ………………………………………... 130 Lampiran B.2. Surat Keterangan Telah Melakukan Uji Kelayakan ……………
viii
131
