KAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: Kaposvár, Cseri út 6

KAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: 203027 151101 Kaposvár, Cseri út 6.

2015. szeptember 1-től

KAPOSVÁR 2015.

HÁZIREND 2015. Kaposvári SZC Építőipari, Faipari Szakképző Iskolája

A Házirend nyilvános, a tanári szobában és a tantermekben bárki számára hozzáférhető. A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra kerül. Jóváhagyási, egyetértési, véleményezési záradék A Házirend módosítását a nevelőtestület

2015. augusztus 31-én

A módosított házirend életbelépésének időpontja:

elfogadta.

2015. szeptember 01.

PH.

………………………………………… Agócs Attila tagintézmény-vezető

2015. augusztus 31-én az iskolai diákönkormányzat képviselőivel tartott megbeszélésen a Házirend ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.

…………………………………………… DÖK képviselő

D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


HÁZIREND

Bevezető A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége! Az iskola házirendjét az iskolavezetés javaslata alapján a tantestület, a diákönkormányzat és megalakulása esetén - az iskolaszék fogadja el. Megváltoztatását a fenti testületek kezdeményezhetik. Az iskolánk adatai neve: Kaposvári SZC Építőipari, Faipari Szakképző Iskolája címe: 7400 Kaposvár, Cseri u. 6. SZC OM azonosító: 203027 telefon-és fax száma: 82/318-213 82/320-749 82/510-840 e-mail: [email protected]

1. A házirend fogalma, célja A házirend állapítja meg a nevelési-oktatási intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai munkarenddel kapcsolatos rendelkezéseket, szabályozza iskolaspecifikusan a diákközösség nyújtotta lehetőségeket, a tanulói viselkedési normákat és érdekérvényesítési módozatokat. Megfelelő arányban jeleníti meg a kötelességeket és a jogokat az elvárhatóság és elfogadhatóság összefüggésében. A házirend nem vonhatja el, és nem csorbíthatja a tanuló alkotmányosan és egyezményekben biztosított jogait; nem tehet nemzeti, etnikai, világnézeti, politikai, nemek szerinti vagy egyéb megkülönböztetést. (18/1994. III. 31. Alkotmány Bíróság határozata) A házirendet az iskola vezetőjének előterjesztésére a nevelőtestület fogadja el. Az iskolai diákönkormányzat véleményezési jogot gyakorol. 2. A házirend érvényessége A házirend határozatlan időre szól. Felülvizsgálatára, módosítására az alábbi feltételek mellett kerülhet sor. 3. A házirend felülvizsgálatának, módosításának feltételei, módjai Felülvizsgálat indulhat a szabályzat elfogadásában érdekelt bármely fél kezdeményezésére, valamely jogszabály vagy intézményi belső szabályzat változása, előírása esetén. A felülvizsgálat előírásának célja, hogy a házirend összhangban legyen a jogszabályi környezettel. A házirend módosítását ugyancsak bármely érintett fél kezdeményezheti – diák, szülő, pedagógus, az iskolaszék és a diákönkormányzat is. Az írásban tett javaslatra a nevelőtestület



köteles 30 napon belül érdemi választ adni. A módosító indítvány elfogadása az új házirend elfogadásának rendje szerint történik. 4. A házirend nyilvánossága A házirend megtekinthető: az iskola könyvtárában, valamint az iskola honlapján. Tájékoztatás a házirendről A házirendben foglaltakról kérésre, illetve szükség esetén az iskolavezetés és megbízottai (munkaközösség-vezetők, osztályfőnökök) adnak tájékoztatást. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráin kötelesek megismertetni tanítványaikkal a házirend szövegét és azokat a szabályokat, amelyek a tanulói jogokkal és kötelességekkel foglalkoznak. Az osztályfőnökök minden tanévben az első szülői értekezleten kötelesek tájékoztatni a szülőket a házirend előírásairól, az iskolában érvényes belső szabályokról, az iskola elvárásairól, a tanulói jogok és kötelességek rendszeréről. 5. A házirend jogi háttere A házirend működési körét az érvényes jogi keretek szabályozzák, valamint a belső szabályzatok – az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata és Pedagógiai Programja – a kötelességek és jogok együttesében. • az 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről (Nkt.), • a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet, • 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról • 16/2013. (II.28.) EMMI rendelet a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, illetve az iskolai tankönyvellátás rendjéről • a tárgy évi költségvetési törvény, • az Kaposvári SzC Építőipari, Faipari Szakképző Iskolája Szervezeti és Működési Szabályzata, • az Kaposvári SzC Építőipari, Faipari Szakképző Iskolája Pedagógiai Programja. A házirend aktualizálása a fent említett előírások alkalmazásával és az iskola életében bekövetkezett változások figyelembevételével történt. 6. A tanulói jogviszonnyal kapcsolatos szabályok 6.1. Tanulói jogviszony létesítése A tanulói jogviszony keletkezésének szabályait, eljárási rendjét az iskola Pedagógiai Programja, Szervezeti és Működési Szabályzata, valamint Felvételi vizsgaszabályzata határozza meg. 6.2. Tanulói jogviszony megszűnése A tanulói jogviszony megszűnésének szabályait, eljárási rendjét a Köznevelési törvény és a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet határozza meg. 6.3. Vendégtanulói jogviszony létesítése Vendégtanulói jogviszony létesítésére az alábbi esetekben jogosult a tanuló: D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


a tanuló olyan tantárgyat szeretne tanulni, amelyet saját iskolájában nem tanítanak, a tanuló olyan tantárgyból szeretne érettségi vizsgát tenni, amelyből saját iskolájában érettségi vizsgát nem szerveznek, a tanuló olyan tantárgyból szeretne emelt szintű érettségi vizsgát tenni, amelyből saját iskolájában nem biztosított a felkészülés. 6.4. Vendégtanulói jogviszony létesítésének módja A tanuló írásbeli kérvényt ad be saját iskolája és a kiválasztott iskola igazgatójának. A két iskola igazgatója írásbeli megállapodást köt a vendégtanulói jogviszony létesítéséről, továbbá a tanuló felkészítő foglalkozásokon való részvételének módjáról, az osztályozó vizsgák, és érettségi vizsgák lebonyolításának, megszervezésének módjáról. I. A tanulók jogai1 1. Minden tanulónak joga van ahhoz, hogy a közösség aktív, azt formálni képes tagja legyen, ezért a tanulónak joga, hogy: A. a nevelési és a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, iskolai tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki, B. személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és magánélethez való jogát a nevelési-oktatási intézmény tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat ugyanezen jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a saját és társai, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, valamint a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását, C. a nevelési-oktatási intézményben, családja anyagi helyzetétől függően, külön jogszabályban meghatározott esetekben kérelmére térítésmentes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljön, továbbá, hogy részben vagy egészben mentesüljön az e törvényben meghatározott, a gyermekeket, tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, vagy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy a részletekben való fizetésre. D. igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit és az iskolai, könyvtári szolgáltatást, E. rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön, F. részt vegyen a diákkörök munkájában, és kezdeményezze azok létrehozását, tagja legyen iskolai, művelődési, művészeti, ismeretterjesztő, sport- és más köröknek, G. személyesen vagy képviselői útján - jogszabályban meghatározottak szerint részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, H. kérje a foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését, I. kérje az átvételét másik nevelési-oktatási intézménybe, J. választó és választható legyen a diákképviseletbe, 1

Részletesen az Nkt. 46. §-ában



2.

3.

4. 5.

6.

7.

K. a diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletért, továbbá e törvényben meghatározottak szerint kérje az őt ért sérelem orvoslását, L. A tanuló jogainak gyakorlása során nem sértheti társai és a közösség jogait. A tanulóknak joguk van ahhoz, hogy tanulmányi munkájukhoz a tanítási órán kívül is minden segítséget megkapjanak, ezért részt vehetnek: A. korrepetálásokon, B. a sportkörök foglalkozásain, C. a szakkörök foglalkozásain, D. a különböző tanulmányi versenyeken, pályázatokon, E. a tanulmányi munkát segítő iskolán kívüli rendezvényeken. Joga van minden tanulónak ahhoz is, hogy igénybe vegye és a védő - óvó előírások (balesetvédelem, tűzvédelem) betartásával rendeltetésszerűen használja az iskola könyvtárát, más kulturális szolgáltatásait, sportfelszereléseit, létesítményeit. A tanuló az ellene felhozott fegyelmi határozat ellen fellebbezhet. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, közösségi munkát végez, versenyeken vesz részt, hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez, jutalomban részesül. A jutalmazás formái: A. szaktanári dicséret B. osztályfőnöki dicséret C. tagozatvezetői dicséret D. igazgatói dicséret E. nevelőtestületi dicséret F. tárgy (könyv) jutalom Minden tanulónak joga van ahhoz, hogy bármilyen problémájával nevelőit, osztályfőnökét, a diákönkormányzatot, az iskola igazgatóját, igazgatóhelyettesét megkeresse, érdekei védelmében segítséget kérjen és kapjon. Diákjaink részt vehetnek a diákközgyűlésen, amit az iskolánkban évente legalább egy alkalommal a diákönkormányzat szervez meg. Minden tanulónak joga van ahhoz, hogy kérelmére, indokolt esetben szociális ösztöndíjban, szociális támogatásban, illetve nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatásban részesüljön, amennyiben ilyen jellegű támogatásra a fedezet rendelkezésre áll. A szociálisan hátrányos helyzetű tanulók körét az osztályfőnök állapítja meg. A hátrányok csökkentésére rendelkezésre álló lehetőség az iskola mellett működő alapítvány támogatása. A szociális segélyek, nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatások2 elbírálásában részt vesznek: nevelési igazgatóhelyettes, ifjúságvédelmi felelős, diákönkormányzatot segítő pedagógus, diákönkormányzatot képviselő tanuló.

II. A tanulók kötelességei3 1. Minden tanuló az iskolai közösség tagja. Ebből fakadóan kötelezettségei: A. részt vegyen a kötelező és a választott foglalkozásokon és szakmai gyakorlatokon, B. eleget tegyen - rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének, 2

A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatást alapvetően az iskolai könyvtári használt tankönyvek kölcsönzésével biztosítjuk. 3 Részletesen az Nkt. 46.§-ában D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


C. közreműködjön saját környezetének és az általa alkalmazott eszközöknek a rendben tartásában, a tanítási órák foglalkozások, rendezvények előkészítésében, lezárásában, D. megtartsa az iskolai tanórai és egyéb foglalkozások, az iskola helyiségei és az iskolához, tartozó területek használati rendjét, a gyakorlati képzés rendjét, az iskola szabályzatainak előírásait, E. óvja saját és társai testi épségét, egészségét, a szülő hozzájárulása esetén részt vegyen egészségügyi szűrővizsgálaton, elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő ismereteket, továbbá haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlelt, F. megőrizze, továbbá az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás során használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit, felszereléseit, G. az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai, tanulótársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa, tiszteletet tanúsítson irántuk, segítse rászoruló tanulótársait, H. megtartsa az iskolai SZMSZ-ben, továbbá a házirendben foglaltakat. I. Jogellenes a mások bántalmazása, megalázása, egészségének veszélyeztetése, s így e cselekedet már első esetben is súlyos büntetéssel vagy fegyelmi eljárással büntethető. J. a fegyelmező intézkedések fokozatai: a. tanári, szakoktatói szóbeli figyelmeztetés b. osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés c. tanári, szakoktatói írásbeli figyelmeztetés d. osztályfőnöki, gyakorlati oktatásvezetői figyelmeztetés e. osztályfőnöki intés f. gyakorlati oktatásvezetői intés g. igazgatói szóbeli figyelmeztetés h. igazgatói írásbeli figyelmeztetés i. igazgatói intés j. igazgatói megrovás k. igazgatói szigorú megrovás 2. A tanulók legfontosabb munkája a tanulás. Ebből fakadó kötelességeik: A. minden tanítási órán felkészülten megjelenni B. minden tanítási órára kötelesek elhozni ellenőrző füzetüket, a tanuláshoz szükséges eszközöket, C. becsületes munkával, fegyelmezett, segítőkész magatartással legjobb tudása szerint eleget tenni a tanulmányi kötelezettségének D. mulasztásaikat a következő órára pótolni kell, hosszabb hiányzás esetén a tanár által megadott időpontig, E. kötelesek a kötelező és a választott tanórákon és foglalkozásokon részt venni, fegyelmezetten dolgozni, F. nincs joga a tanárt és társait zavarni az órán, 3. Az ellenőrző füzet hivatalos irat, ennek rongálása, firkálása, díszítése tilos, az ide történő bejegyzéseket másnap aláíratva kell bemutatni. Az iskola bármilyen írásos üzenetének láttamozása a szülők kötelessége. Az ellenőrző füzet elvesztését haladéktalanul jelenteni kell az osztályfőnöknek. Az első elvesztése osztályfőnöki, a következő igazgatói felelősségre vonást von maga után.



III. Magántanulói jogviszony, az osztályozó vizsga4 1. Az igazgató a gyakorlati képzés kivételével a tanulót kérelmére - kiskorú tanuló esetében a szülő kérelmére - felmentheti az iskolai kötelező tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, ha a tanuló egyéni adottságai, sajátos nevelési igénye, továbbá sajátos helyzete ezt indokolttá teszi. Az igazgató a tanulót kérelmére mentesítheti a készségtárgyak tanulása alól, ha azt egyéni adottsága vagy sajátos helyzete indokolttá teszi. 2. A magántanulót - az iskolában vagy azon kívül folyó gyakorlati képzés kivételével az iskola valamennyi kötelező tanórai foglalkozása alól fel kell menteni. Az iskolai rendszerű szakképzésben a magántanulókra vonatkozó részletes szabályokat a szakképzésre vonatkozó jogszabályok határozzák meg. 3. A magántanulónak félévenként a magántanulói határozatban megjelölt időpontban kell osztályozó vizsgát tennie. Az osztályozó vizsgára külön jelentkezést nem kell leadni. Az osztályozó vizsga részletes követelményeit az iskola pedagógiai programjának melléklete tartalmazza, illetve a magántanulói határozatban megjelölt konzultációs időpontokban vehetők át a szaktanároktól. IV. Iskolai munkarend 4. A tanév rendjét az Oktatási Minisztérium határozza meg, ennek módosítása a tantestület határozata alapján és a fenntartó önkormányzat jóváhagyásával lehetséges. 5. Az iskolában ügyeleti rendszer működik, amely biztosítja a tanulóknak a tanítási órák előtti és utáni felügyeletet. Minden olyan tanuló köteles az ügyeleten megjelenni, akit az osztályfőnöke kijelölt. Az ügyeletes tanulók a tanítás megkezdése előtt 15 perccel jelenjenek meg az ügyeleti helyükön! 6. Tanítási idő alatt a tanulók engedély nélkül nem hagyhatják el az iskola területét, kivéve a 2-3. órai nagyszüneteket, amikor a 18 év feletti tanulók a hátsó portán kimehetnek BFLA (kollégium), valamint az iskola területe között lévő elválasztó úton tartózkodhatnak. Egyébként indokolt esetben csak az ügyeletes nevelő, az osztályfőnök, illetve az igazgató engedélyével lehet igazoltan távozni. 7. A tanulók az iskolába csak a szükséges felszerelést hozhatják magukkal. A tanulói jogviszonyból származó jogok és kötelezettségek gyakorlásához nem szükséges tárgyakat (narkotikum, szeszesital, kereskedelmi célt szolgáló cikkek, szúró, vágó, robbanó eszközök, szórakoztató elektronikai berendezések, nagymennyiségű készpénz és drága ékszer) behozni tilos! A mobiltelefon az intézetbe behozható, de csak szünetben használható, órára, gyakorlati foglalkozásra ki kell kapcsolni! Az órákon ne használjon az oktatást zavaró tárgyakat (pl. mobiltelefon, magánlevél,... stb.). Ezek használata esetén a pedagógus elveheti az adott tárgyat, amit az óra végén kaphat csak vissza tulajdonosa. Az elveszett tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal! Ne hozzon be a tanuló az iskolába veszélyes eszköznek minősülő tárgyat. Ezeknek birtoklása törvényi jogszabályba ütközik, és fegyelmi büntetést, vagy eljárást von maga után. 8. A munkahelyre, illetve a munkahelyről elmenni csak utcai ruhában szabad. 9. Az iskolai ünnepélyeken a tanulók az alábbi öltözékekben kötelesek megjelenni: Leányok: fehér blúz, sötét alj. Fiúk: fehér ing, sötét nadrág /nem farmer - lehetőleg szövetnadrág / 4

Nkt. 55.§



10. A naplókat csak a pedagógus viheti be az osztályterembe. 11. Az intézmény teljes területén: nyitott és zárt területen is tilos a dohányzás! Tilos a szeszes ital, drog és egyéb ártalmas szerek behozatala és fogyasztása! A tilalmat megszegőkkel szemben fegyelmi eljárást indítunk. 12. A tanítási órát a szülők, iskolai vendégek, diákok, nevelők nem zavarhatják. 13. Tilos az önkényuralmi jelképeket ábrázoló tárgy, ruhadarab, vagy testfestés viselése! V. A tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendje 1. Az első tanítási óra 745 órakor kezdődik. A tanulóknak 740-ig kell megérkeznie az iskolába. A 740 utáni érkezés, késésnek minősül. A munkahelyen a gyakorlati oktatás kezdete előtt 10 perccel az előírt munkaruhában kell megjelenni. A gyakorlati helyet csak engedéllyel lehet elhagyni. 2. 7 óra 40 perc után a tanárt az osztályterem előtt sorakozva várják a tanulók. Az osztálytermeket az órára érkező tanár nyitja. 3. A tanítás eredményessége érdekében a tanulók az órára időben, felkészülten, a szükséges eszközökkel érkezzenek meg. A hetes kötelessége a hiányzó tanulók jelentése, a tanár által kért eszközök biztosítása, óra végén a tábla letörlése és az ablakok bezárása. Ha a tanár nem érkezik meg 5 perccel a becsengetés után a tanterembe, a hetes kötelessége ezt jelenteni a tanáriban, vagy az igazgatóhelyettesnek. 4. Az osztályban tanító tanároknak törekedniük kell a diákok egyenletes terhelésére, ezért az írásbeli dolgozatok időpontját legalább egy héttel megírásuk előtt jelezni kell a tanulóknak. Naponta a tanulók legfeljebb csak két témazáró dolgozatot írhatnak. A dolgozatok számát az osztálytitkár figyeli, és adott esetben szól a szaktanárnak.. Dolgozatnak minősül minden olyan írásbeli számonkérés, amely három vagy annál több óra anyagának elsajátítását ellenőrzi. A dolgozatot a tanár két héten belül köteles kijavítani, és eredményét ismertetni. 5. Az utolsó óra után a tanulók kötelesek a székeket a padokra feltenni, a szemetet a padokból és a padok alól kivenni. A tanár feladata figyelni arra, hogy a tanteremben ne maradjon égve a villany. VI. Tanítási órák közötti szünetek rendje 1. Az óraközi szünethez a tanulónak joga van, az órát vezető tanárnak ezt biztosítania kell. 2. A tanórák de. 7.45 - 14.05-ig tartanak, az óraközi szünetek 10 percesek, kivéve a 2-3. órát, amely után 15 perces szünet következik, valamint a 6. órát, amely után 5 perces a szünet. Turnusos képzés időszaka alatt a délutáni oktatás 11.30 - 17.45-ig tart (órarend szerint). 3. Csengetési rend: 1. óra: 745-830 2. óra: 840-925 3. óra: 940-1025 4. óra: 1040-1125 5. óra: 1135-1220 6. óra: 1230-1315 7. óra: 1320-1405 4. A tanuló a szüneteket rossz idő esetén, a folyosón, illetve az aulában, jó idő esetén, az udvaron töltheti az ügyeletes tanár felügyeletével. Nem egyértelmű esetben az ügyeletes tanár dönt a tartózkodás helyéről. D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


VII. Az iskolának és az iskola területéhez tartozó helyiségek használatának a rendje 1. A tornaterem és a hozzá tartozó helyiségek használata: A. A testnevelési órákon a tanulók kötelessége önmaguk és társaik testi épségét védő szabályokat és tanári utasításokat betartani. B. A testnevelés órákon csak tiszta tornafelszerelésben jelenhetnek meg a tanulók. Ezt a testnevelő tanárok ellenőrzik és bírálják el. C. A tornateremben tanári felügyelet nélkül nem lehet tartózkodni. A testnevelési órákra becsöngetéskor a tornaterem ajtaja előtt, vagy az udvar kijárata előtt kötelesek gyülekezni a tanulók. D. A testnevelés órákról elkésni nem lehet, hiszen a bemelegítés az óra első 5 - 10 percében történik, ami a sportsérülések elkerülésében fontos. Amennyiben baleset történt, a testnevelőnek vagy szakvezetőnek baleseti jegyzőkönyvet kell felvenni és az igazgatói irodában, jelenteni kell az esetet. 2. Az öltözők, szertárak használata: A. A szertárból csak a kijelölt felelősök vihetik ki a szereket. Óra végén az ő feladatuk helyretenni azokat. B. testnevelésóra, sportfoglalkozás után a tornatermet és az öltözőket tisztán, rendben kell hagyni, mely az óravezető tanár, szervező szakember felelőssége. 3. Az egyéb iskolához tartozó helyiségek, tárolóhelyek használata: A. Az iskolába kerékpárral érkező tanulók kerékpárjaikat csak a külön erre a célra kijelölt helyen tarthatják. Az iskola e járművekért felelősséget nem vállal. B. A tanulók a gazdasági utakat (iskola melletti, illetve a hátsó portánál) gyalogos forgalom céljából nem használhatják. A kerékpárral érkezők az iskola melletti úton közelíthetik meg a kerékpártárolót. C. A Diákönkormányzat díjmentesen használhatja az iskola helyiségeit. D. Az iskola könyvtárát minden tanuló látogathatja a meghatározott nyitvatartási időben. A kikölcsönzött könyveket a tanév befejezése előtt 10 nappal köteles mindenki visszavinni a könyvtárosnak. 4. A számítástechnika szaktanterem használatára vonatkozó szabályokat minden tanév elején az első tanítási órán a szaktanárok ismertetik. VIII. A tanulók késéséről és hiányzásáról szóló rendelkezések 1. Késések: A. Késésnek minősül, ha a tanuló 7 óra 40 perc után érkezik. B. A késések csak indokolt esetben (pl. hóakadály, közlekedési problémák) igazolhatók. C. A késő tanulóknál fel kell jegyezni a tanórai késés időmennyiségét és ha ezek a késések összege meghaladja a tanóra időtartamát igazolt vagy igazolatlan hiányzásnak kell tekinteni, attól függően hogy igazolt vagy igazolatlan késésekből jött össze. 2. Hiányzások: A. Az orvosi igazolást a tanuló köteles az iskolába jövetelének első napját követő osztályfőnöki órán bemutatni, különben a hiányzás igazolatlannak minősül. B. Három tanítási napot a szülő is igazolhat. Az előre látható hiányzásokra (pl. temetés) előzetesen engedélyt kell kérni. Az engedélyezés az osztályfőnök és az igazgatóság hatásköre. Előre nem látható esetben a szülőnek a hiányzás reggelén telefonon kell bejelentenie a hiányzást. D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


C. Betegség esetén a megbetegedés napján reggel a szülő telefonon vagy más módon értesítse az iskolát és láttamozza az orvosi igazolást. D. A szülő előzetes írásbeli kérése alapján az igazgató, a gyakorlati oktatásvezető, az osztályfőnök, a tanár és a szakoktató a távolmaradást engedélyezheti. Igazgató 6 nap 3 nap Osztályfőnök Gyakorlati oktatásvezető 1 nap Tanár óráról Szakoktató 3 óra E. Igazolatlanul hiányozni tilos! Az év során 1 igazolatlan óra után osztályfőnöki figyelmeztetés, 2 igazolatlan óra után osztályfőnöki intés, 5 igazolatlan óra után tagozatvezetői intés, 8 igazolatlan óra után igazgatói figyelmeztetés 15 igazolatlan óra után igazgatói intés 22 igazolatlan óra után igazgatói megrovás, 23 igazolatlan óra után szigorú igazgatói megrovás, 51 igazolatlan óra fegyelmi eljárást von maga után. (A fegyelmi eljárások rendjét a Nkt. 58.§. szabályozza.) F. A tanulók felmentése a testnevelés óra alól a szakorvos javaslata alapján fogadható el. A felmentett tanuló köteles jelen lenni az osztálya testnevelési óráján. IX. A tanulók jutalmazásának elvei A tanuló közösségek vagy az egyes tanulók magatartásában, szorgalmában, tanulmányi vagy egyéb irányú munkájában elért jó eredményeket jutalmazni lehet. Minden elismerés szolgálja a tanulóközösség pozitív irányú fejlődését, annak a célnak az elérését, hogy iskolánk szemlélete értékközpontú legyen. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, valamely nemes cél érdekében kifejtett közös erőfeszítést, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulóközösséget (osztályt, gyakorlati oktatási csoportot, szakkört, művészeti csoportot stb.) csoportos jutalomban (kirándulás, táborozás, színházlátogatás stb.) lehet részesíteni. Az egyes tanulók jutalmazásának formái a következők: tanári, szakoktatói dicséret, osztályfőnöki dicséret, tanműhelyvezetői dicséret, gyakorlati oktatásvezetői dicséret, tagozatvezetői dicséret, igazgatói dicséret, nevelőtestületi jegyzőkönyvi dicséret. Megtisztelő címek: „Az osztály legjobb tanulója” „Az iskola legjobb (szakma neve) tanulója” „ Az évfolyam legjobb tanulója” „ Az iskola legjobb tanulója” A tanulók egyéb módon is jutalmazhatók (pld. könyvjutalom, pénzjutalom, tárgyjutalom formájában). D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


A tanulót a gyakorlati képzést végző külső gyakorlati hely is jutalmazhatja. A jutalmazás módját és formáját, a jutalom mértékét a külső képző hely az intézet igazgatójával egyetértésben állapítja meg. X. Védő, - óvó (betartandó) előírások 1. Az intézmény alkalmazottainak feladatai: A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 128.§. paragrafusa alapján a pedagógusok feladatai a tanulói balesetmegelőzésben: A. A tanulókat a tanév első napján az osztályfőnökök, ill. a napközis nevelők munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi és bombariadó oktatásban részesítik, amelynek rögzítése a naplókban történik. B. Munka és balesetvédelmi oktatásban részesítik a tanulókat a munkakezdés előtt: Testnevelést és sportfoglalkozást tartó nevelő Fizika és kémia kísérleteket végző tanár Társadalmi és közhasznú munka végzése előtt a felügyeletet ellátó személy Kirándulások előtt a kirándulást szervező személy Táborozások, üzemlátogatások előtt az azokat szervező személy C. Az ismeretek elsajátításáról a tanulóknak feltett ellenőrző kérdésekkel meg kell győződni. 2. Az intézmény valamennyi tanulójának és alkalmazottjának kötelessége a munka során: A. A munkavédelmi és balesetvédelmi feladatok betartása B. A munkavégzéssel kapcsolatos eszközök biztonságos tárolása, a veszélyt jelentő rendellenesség elvárható módon történő megszüntetése és a felelős vezető tájékoztatása, C. Baleset esetén elsősegélynyújtás, jelentési kötelezettség 3. Tanulói balesetek jelentési kötelezettsége: A tanulói balesetek jelentési kötelezettségét az intézmény Munka- és balesetvédelmi szabályzata tartalmazza, ill. a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 168-169.§ írja elő. 4. A tanulók részére - egészségi állapotuk napi ellenőrzésére, felülvizsgálatára az adott tanévre meghatározva hetente egy alkalommal iskolaorvosi és védőnői rendelés van. XI. Eszközök, felszerelések behozatalának szabályozása, a rábízás rendje, eszközök védelme5 Az oktatáshoz nem kapcsolódó tárgyakat az iskolába hozni nem szabad. Kivételes esetben gyakorlatra vagy mérésre anyagot vagy eszközt a tanuló csak az illetékes tanár engedélyével és a portán darabszám és azonosító adatok feljegyzése (TIPUS, GYÁRI SZÁM) mellett hozhat be. Hazavitel esetén ugyan ezek szolgálnak a kivitel engedélyezésére. Audiovizuális eszközöket tanulók csak felügyelet mellett kezelhetnek. A tanuló felelős az órai munka során illetve a délutáni foglalkozások alkalmával rábízott eszközök állapotának, működőképességének megóvásáért. Eszközhasználat során szándékosságból vagy gondatlanságból bekövetkező károkozás esetén a tanulónak a közoktatási törvényben szabályozott módon meg kell térítenie a kárt. 5

20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 170.§



Amennyiben a károkozó személye nem deríthető ki, úgy az osztályközösség illetve a iskolai közösség téríti meg a kárt. A nem vagyoni jellegű károkért - ide sorolva különösen a számítógépek szoftveres úton történő használhatatlanná tételét - a tanuló fegyelmi felelősséggel tartozik. A tanuló anyagi felelőssége: Tettenérés esetén a tanuló az okozott kárért anyagi felelősséggel tartozik. Gondatlan károkozás esetén a tanuló felelőssége korlátozott, míg szándékos esetben a teljes kárt köteles megtéríteni. A kártérítés mértékéről az adott terület vezetőjének (gazdasági felelős, igazgatóhelyettes, gyakorlati oktatás vezetője) javaslatára a tantestület dönt, vizsgálat alapján. A vizsgálat tényéről és a döntésről a tanulót és szüleit értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. A kártérítés elmaradása esetén a TÖRVÉNY előírásainak megfelelően az iskola pert indít! Az iskola eszközeit a tanuló az előírásoknak és a pedagógus utasításainak megfelelően kezelje. A tanuló általános felelősséggel tartozik az intézmény vagyontárgyai, helyiségei iránt. Az a tanuló, aki szociális rászorultsága miatt ingyenes tankönyvellátásban részesült, és tanulói jogviszony változáskor nem tud elszámolni, a tankönyvek árát meg kell téríteni. A könyvtári könyvek és a használatba kiadott tankönyvek elvesztése, megrongálódása esetén a Könyvtári SZMSZ 1. sz. és 6. sz. melléklete alapján kell megtéríteni a kárt. A diákérvényesítő matrica ingyenes. Elvesztése, megrongálódása esetén a pótlásáért 3500 Ft-ot kell fizetni. A szándékosan okozott kárt meg kell téríteni. A károkozásról az osztályfőnök jegyzőkönyvet vesz el, amely alapján az iskola írásban értesíti a szülőt a döntésről és a kár mértékéről.

XII. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái (diákkörök, diákönkormányzat) e) Az iskola tanulói a nevelés-oktatással összefüggő közös tevékenységük megszervezésére, a demokráciára, közéleti felelősségre nevelés érdekében - a házirendben meghatározottak szerint - diákköröket hozhatnak létre, amelyek létrejöttét és működését a nevelőtestület segíti. f) (A diákkörök döntési jogkört gyakorolnak - a nevelőtestület véleménye meghallgatásával - saját közösségi életük tervezésében, szervezésében, valamint tisztségviselőik megválasztásában, és jogosultak képviseltetni magukat a diákönkormányzatban. g) A tanulók, diákkörök a tanulók érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hozhatnak létre. A diákönkormányzat munkáját e feladatra kijelölt, felsőfokú végzettségű és pedagógus szakképzettségű személy segíti, akit a diákönkormányzat javaslatára az intézményvezető bíz meg ötéves időtartamra. h) A tanulók véleménynyilvánításának legfőbb szerve a diákönkormányzat. A diákönkormányzat véleményét ki kell kérni: (a) az iskolai SZMSZ jogszabályban meghatározott rendelkezéseinek elfogadása előtt, (b) a tanulói szociális juttatások elosztási elveinek meghatározása előtt, (c) az ifjúságpolitikai célokra biztosított pénzeszközök felhasználásakor, (d) a házirend elfogadása előtt. D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


i) Valamennyi tanulónak jogában áll egyéni véleményt nyilvánítani saját, illetve az iskola életét érintő kérdésekben, ha véleményét megfelelő módon és formában fogalmazza meg az iskola valamennyi közössége előtt - az adott közösség véleménynyilvánítási fórumain. j) Szervezett véleménynyilvánításra iskolánk tanulóközösségeinek a következő lehetőségeket biztosítjuk: (i) Osztály diákgyűlések (ii) Diákönkormányzati gyűlések k) A szervezett véleménynyilvánítás az adott diákközösség véleményét tartalmazza. l) Minden tanuló közvetlenül fordulhat az ifjúsági érdekvédelmi felelőshöz, az osztályfőnökhöz, tanáraihoz. m) A tanulók rendszeres tájékoztatására a tanulói hirdetéseken, az osztályfőnökök által az osztályfőnöki órákon és az iskola honlapján (www.epitoiparikap.sulinet.hu) kerül sor.

XIII. Iskolán kívüli magatartás szabályozása Szervezett iskolai programokon, vagy az iskolához kapcsolódó bármilyen eseményen, ahol a tanuló a tanulói jogviszonyból eredően van jelen, a házirend előírásai érvényesek (pl. osztálykirándulás, iskolai szervezésű orvosi ellátás, valamint az oda és visszaút, szalagavató, közös mozilátogatás, ... stb.). Megszűnik a kötelezettség és ezzel együtt az iskolai felelősség köre a foglalkozások után (pl.: hazamenetelkor) az iskola területén kívül, ott, ahol az iskola felügyeleti jogát már nem gyakorolja. XIV. A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás rendje6 Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú sértett esetén a szülő, valamint a kötelességszegő, kiskorú kötelességszegő esetén a szülő egyetért. A tanuló, kiskorú tanuló esetén a szülő - az fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítés kézhezvételétől számított öt tanítási napon belül írásban bejelentheti, ha kéri az egyeztető eljárás lefolytatását. A fegyelmi eljárást folytatni kell, ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá ha a bejelentés iskolába történő megérkezésétől számított tizenöt napon belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Az egyeztető eljáráson a kötelességszegő tanuló, annak osztályfőnöke, a sértett, az iskolai diákönkormányzat vezetője és az iskola igazgatója vesz részt. Ha a kötelességszegő és a sértett az egyeztetési eljárásban megállapodott a sérelem orvoslásában, közös kezdeményezésükre a fegyelmi eljárást a sérelem orvoslásához szükséges időre, de legfeljebb három hónapra fel kell függeszteni. XV. Térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó szabályok7 Tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai (Nkt. 46. § (9)): A nevelési-oktatási intézmény szerzi meg a tulajdonjogát minden olyan, a birtokába került dolognak, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából tagsági viszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével 6 7

A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 53.§ (2-3) 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról 34-36.§



összefüggésben, feltéve, hogy az annak elkészítéséhez szükséges anyagi és egyéb feltételeket a nevelési-oktatási intézmény biztosította. A tanulót az SZMSZ-ben meghatározott mértékű díjazás illeti meg, ha a nevelési-oktatási intézmény a tulajdonába került dolog értékesítésével, hasznosításával bevételre tesz szert. A jogszabályból levezethető és az alapító okiratból következő kötelező szolgáltatások ingyenesek. Az alapszolgáltatáson felüli szolgáltatásokért az iskola térítési díjat szed. A tanuló az intézményben igénybe vett étkezésért térítési díjat fizet. A térítési díj meghatározása a gazdasági vezető feladata. A térítési díj megállapításának elvei: • a térítési díj nem haladhatja meg az 1 főre jutó tényleges költséget, • a szolgáltatás megrendelésekor előre kell fizetni, • a szolgáltatás elmaradásakor befizetett díjat vissza kell fizetni, • ha a szolgáltatás megtörténik, de a tanuló bármilyen okból hiányzik, visszatérítésre nincs mód, • a beszedett térítési díjból a felmerült költségeket kell fedezni. A szervezett iskolai foglalkozásokon a tanuló által előállított termék (érték) az iskola tulajdonát képezi. Az iskolai kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítése során létrehozott tárgyak, szellemi alkotások értékesítésekor a tanulót az általa hozzáadott értékkel arányos juttatás illeti meg. Az első szakképesítés megszerzése ingyenes. Ingyenes továbbá: 9-10. évfolyamon az első évfolyamismétlés 11-12. évfolyamon és a szakképzési évfolyamokon első alkalommal az évfolyamismétlés, illetve a második és további alkalmakkor az évfolyamismétlés, ha nem a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt van rá szükség (pl. eü. okból, iskolaváltás, stb.) A tanulóviszony fennállása alatt a vizsgák és a tanulói jogviszony alatt megkezdett vizsga esetén a pótló vizsga és első alkalommal a javítóvizsga. Térítési díj fizetése: Nem tanköteles tanulónak a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évfolyam második alkalommal történő megismétlésekor 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 33.§ (1) b, és c, pontjában meghatározott köznevelési feladatok. Érettségi bizonyítvány megszerzése vagy a tanulói jogviszony megszűnése után az érettségi vizsga, továbbá az adott vizsgatárgyból a tanulói jogviszony fennállása alatt az érettségi bizonyítvány megszerzése előtti sikertelen érettségi vizsga második vagy további javító- és pótló vizsgája. A tanulói jogviszony megszűnése után megkezdett szakmai vizsga, továbbá a tanulói jogviszony fennállása alatt megkezdett, de be nem fejezett szakmai vizsga második vagy további javító vizsgája. Tandíj: Középfokú iskolában a tanulmányi követelmények nem teljesítése esetén az évfolyam harmadik és további megismétlésekor. A tanulói jogviszony keretében a második vagy további szakképesítésre való felkészülés, beleértve a második vagy további szakmai vizsgát, annak javító- és pótló vizsgáit is. A térítési és a tagdíj mértékének megállapítása a 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 34-36.§ szerint történik. D:\Dokumentumok\2015-2016\Szakképzési Centrum\Dokumentumok\Kaposvári SZC Építőipari Házirend 2015.doc


XVI. A házirend módosításának szabályai 1. A házirend módosítását kezdeményezheti a diákok nagyobb csoportja, a szülők, a pedagógusok, vagy bármilyen iskolai szervezet, illetve az igazgató valamely jogszabály változásakor. 2. Ha a módosító indítvány megérkezik, akkor annak elfogadásához be kell szerezni az iskolai diákönkormányzat és a szülői szervezet egyetértését. 3. A törvény szerint a diák vagy szülő írásbeli javaslatára a nevelőtestület 30 napon belül köteles érdemi választ adni. 4. A felülvizsgálati eljárás pontos rendje az iskolai Szervezeti és Működési Szabályzatban található. A módosítási eljárás megegyezik az elfogadási eljárással.


KAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: Kaposvár, Cseri út 6

Recommend Documents