juli 2016

Juni / juli 2016

Jaargang 12 / nummer 10 Met informatie van het Centrum voor Jeugd en Gezin

van de directie

Nog maar eventjes en dan zit het schooljaar er alweer op. De laatste periode staan er veel verschillende activiteiten op de kalender. In een schooljaar gebeuren toch vaak onverwachts dingen die niet van te voren bekend zijn. We hebben in het afgelopen jaar veel lief maar ook leed gedeeld met elkaar. Heel in het bijzonder denken we aan gezinnen die het zwaar hebben en zich veel zorgen maken. Ook in de wereld om ons heen zien we veel verdrietige dingen gebeuren. We willen ons als Christelijke school betrokken voelen bij hen en meeleven. Daarnaast mogen we ook dankbaar zijn voor al het moois dat we iedere dag van God mogen ontvangen. Laten we daar wel oog voor blijven hebben met elkaar en genieten van al het moois om ons heen.

naar een nieuwe school gaan. We willen u als ouders/verzorgers ook veel succes wensen bij deze volgende fase en hopen uiteraard als school dat u samen met uw kind terug kunt kijken op een goede basisschooltijd. Het team wil u bedanken voor het vertrouwen en de samenwerking.

Vrijdag 15 juli heeft juf Danielle het voornemen om het ja-woord te geven aan haar Tom. De kinderen van groep 6 hebben inmiddels al een uitnodiging voor de kerkdienst en de kinderreceptie gekregen. Vanaf deze kant wensen we de juf en haar aanstaande man een hele fijne dag toe!

Feest Vrijdag 1 juli hebben de kinderen van groep 1/2 van juf Cora een hele gezellige dag. Dit komt omdat juf Cora dan haar 25 jarig jubileum in het onderwijs viert. We gaan er nog niet teveel van verklappen, maar hopen met elkaar een hele feestelijke dag te beleven.

Diverse activiteiten We hebben ondanks het slechte weer toch een erg fijne schoolreisjes dag gehad, waarbij alle kinderen van groep 1 t/m 7 het jaarlijkse uitje hadden. Dankzij de geweldige opbrengst van de Fancy Fair kan er een flinke korting gegeven worden op het schoolreisje en het schoolkamp van groep 8. De Oudercommissie en speciale Fancy Fair commissie hebben hun schouders gezet onder dit mooie schoolfeest. Het team van De Tamarisk en de Fancy Fair commissie bedanken iedereen voor hun grote inzet en betrokkenheid. Voor de kinderen van groep 8 breekt een spannende tijd aan. Na 8 jaar basisschooltijd komt nu het moment van afscheid nemen dichtbij. Iedereen zal straks zijn/haar eigen weg volgen en

agenda

Lees verder op de volgende pagina

Vrijdag 24 juni

Bedankmiddag / groepsindeling mee

Woensdag 29 juni

Dinsdag 5 juli

Groepen 3 en 4 vrij / kennismaking nieuwe kleuters Sopavond - 19.00 uur – overdag in overleg met leerkracht Doorschuifmiddag

Woensdag 6 juli

Groepen 3 en 4 vrij

Vrijdag 8 juli

Rapporten mee

Maandag 11 juli

Afscheidsavond groep 8 - 19.00 uur

Dinsdag 12 juli Woensdag 13 juli

’s Middags vossenjacht groep 8 voor de groepen 1 t/m 7 Groepen 3 en 4 vrij

Donderdag 14 juli

Leerlingen tot 12.15 uur naar school

Vrijdag 15 juli

Alle leerlingen vrij

Donderdag 30 juni

Maandag 18 juli t/m zondag Zomervakantie 28 augustus De vooruitblik maandbrief september verschijnt op donderdag 14 juli 2016.

Maandbrief juni / juli 2016 Groepsverdeling 2016-2017 In de afgelopen periode heeft het team zich gebogen over de groepssamenstelling voor het komende jaar. Hierbij wordt zorgvuldig gekeken naar verschillende factoren. Hierbij kunt u denken aan werkhouding, niveau, vriendjes/vriendinnetjes, etc. Vrijdag 24 juni zal deze bekend gemaakt worden. Wanneer u behoefte heeft aan een verheldering of in gesprek wilt over de groepsindeling, dan kunt u deze in eerste instantie bij de groepsleerkracht van uw kind(eren) stellen. Dinsdagmiddag 5 juli gaan de kinderen vast een middag wennen bij hun nieuwe groepsleerkracht. Woensdagmorgen 29 juni komen de nieuwe kleuters op school om kennis te maken met hun nieuwe juf.

“Laat de zon eens stralen” Laat de zon eens stralen In je huis en in je hart. Maak met duizend vreugden Weer een fonkelende start. Zet de ramen open, De gordijnen wijd uiteen. Alles wat er in komt Is vandaag voor jou alleen! Met vriendelijke groet, Corrie van ‘t Hul

Kernpunten voor ouders als het gaat om grensoverschrijdend gedrag 1. Zoek een oplossing waar iedereen baat bij heeft. 2. Spreek altijd met respect over andermans kinderen en andermans opvoeding.

Kernpunten voor kinderen als het gaat om gedrag 1. Niet iedereen is jouw vriend, en dat hoort zo. 2. Doet iemand raar, dan zeg je er wat van. Je stapt naar een maatje en als het gezeur verder doorgaat, dan zoek je steun bij de leerkracht als die niet reeds heeft ingegrepen. 3. Doe de dingen waar je blij van wordt, en let erop of de ander (klasgenoot, leerkracht, enz.) ook blij wordt van jouw reactie en opvattingen.

Lezen in de vakantie De zomervakantie staat alweer bijna voor de deur en de meesten zullen hun plannen voor de zomer misschien al wel in “kannen en kruiken” hebben. Even weg dromen, niet meer denken aan school. Heerlijk toch? Absoluut! Niks mis mee. Iedereen zoekt door alle inspanning van het afgelopen schooljaar naar ontspanning. Maar dan hebben we eigenlijk de perfecte tip voor elk kind van onze school! Wat is er relaxter om even weg te dromen in een boek? Aan het strand, in je achtertuin, in je hangmat, aan de Middellandse Zee, het maakt allemaal niet uit. Je komt tot rust en je kunt je fantasie laten gaan…en je kunt er zelfs een prijs mee winnen! Maar ja, wat moet je hiervoor doen? Maak of laat een foto maken terwijl jij relaxt ergens op het mooiste plekje zit met je favoriete of leukste leesboek. Natuurlijk moet de foto van scherpe kwaliteit zijn. Stuur de foto op voor maandag 22 augustus 2016 naar: [email protected] . Wie weet krijgt jouw foto wel een ere plaats in onze leesgallerij en ben jij de gelukkige winnaar!

jaargang 12 / nummer 10

Lief en leed Er zijn geen Lief en Leed berichten te melden. We vragen uw gebed voor de mensen die het nodig hebben.

Welkom / vertrek Dit schooljaar zullen er geen kinderen meer bij ons op school komen. Lissy van Bennekom uit groep 3a, en Tiffany van Meer uit groep 3a gaan verhuizen. Jill van den Heuvel (groep 1a/2a), Finn van Smirren (groep 3a) Anthony van Esch (groep 7) en Luuk Westerhof (groep 7) zullen in augustus starten op een andere school. Wij wensen iedereen een goede tijd toe op zijn/haar nieuwe school.

Maandbrief juni / juli 2016

jaargang 12 / nummer 10

O.C.

Mutaties

Ook vanuit de oudercommissie is dit alweer het laatste bericht voor dit schooljaar.

Mutaties van bijvoorbeeld adres- en telefoongegevens kunt u rechtstreeks doorgeven aan Geesje Paauw van de administratie: [email protected]

We kunnen terug kijken op een geslaagde Fancy Fair met een geweldige opbrengst van ongeveer 2000 euro!! We willen alle kinderen, teamleden, ouders en opa’s en oma’s bedanken voor hun hulp bij de voorbereiding en op de dag zelf. Het was gezellig en het weer was gelukkig erg mooi. Daarna is er door bijna alle kinderen flink gewandeld tijdens de avondvierdaagse en ook daar hadden we mooi weer. Ook bij deze activiteit hebben veel ouders geholpen en ook dat was erg fijn. Met elkaar hebben we dit jaar tijdens heel veel activiteiten weer een boel werk verzet voor de kinderen, super! De laatste activiteiten voor dit schooljaar zijn de musical van groep 8 en de verrassing op de laatste schooldag. We willen ook nog de sopavond op donderdag 30 juni bij u onder de aandacht brengen. Het zou fijn zijn als we er samen voor zorgen dat de klassen schoon zijn voordat de vakantie begint, zodat we ook weer kunnen starten in een schone klas. Dan zit het er weer op voor dit schooljaar, maar ondertussen is het programma voor het volgend jaar is alweer rond. We wensen iedereen nog een paar fijne laatste schoolweken en daarna een hele fijne vakantie!! De OC

Aanmelden van nieuwe kinderen Ouders / verzorgers van (eventuele) nieuwe kinderen, die in het schooljaar 2016 – 2017 vier jaar worden, nodigen we uit voor een kennismaking en rondleiding op De Tamarisk. Graag sturen we een informatiepakket op en maken we met hen een afspraak voor een oriënterend gesprek. Rond het moment dat aangemelde kinderen daadwerkelijk naar De Tamarisk gaan volgt dan nog een startgesprek. In dit gesprek bespreken we o.a. de onderwijsbehoefte van het kind en maken we afspraken over de eerste school periode.

Vakantie- / studiedagrooster 2015-2016 Vrije dag – alle leerlingen vrij vrijdag 15 juli 2016 Zomervakantie maandag 18 juli t/m zondag 28 augustus 2016

Watermonsters in de sloot “Boswachter wat is dit?”…als ik de kleine vraagsteller vertel dat het een bloedzuiger is die vrolijk op zijn hand kringelt, word ik getrakteerd op oorverdovende gil en gelach. Watermonsters! De kinderen van groep 3, 4 en 5 weten nu dat de sloten vol zitten met watermonsters. Kleine slakjes, grote slakken. Beestjes die op het water drijven en zelfs waterschorpioenen. Met een safariboekje en een schepnet zijn de kinderen druk in de weer geweest maar ook als levensechte vissen. In het ‘Ik ben de ijsvogel’-spel mocht je niet bewegen als de ijsvogel zich omdraaide. Want als Koning van de Watermonsters eet de ijsvogel graag visjes en wil je niet opgegeten worden dan moest je doodstil blijven staan! Samen hebben we weer een stukje van het natuurmysterie ontdekt en veel plezier gehad met elkaar. Dank aan de ouders die meewilden op safari en de handen uit de mouwen hebben gestoken om van deze Watermonstersafari een succes te maken. Tot de volgende keer! Martine Dubois, de boswachter

Maandbrief juni / juli 2016

jaargang 12 / nummer 10

Het einde van het schooljaar 2015/2016 nadert … Avondvierdaagse, Juffen- en Meesterfeest, spreekavond, cito's, vaderdag, sopavond etc. Allemaal activiteiten voor leerlingen en ouders aan het einde van het schooljaar. Voor de één spannender dan voor de ander. Ieder kind/ouder is hier verschillend in. De kinderen vinden de doorschuifmiddag spannend met hun nieuwe juf of meester. Ouders vinden het spannend of de overdracht wel goed zal gaan. Is de nieuwe leerkracht wel op de hoogte van alles wat jullie kind nodig heeft om tot leren te kunnen komen en zich veilig te voelt in de groep.

De overdracht Elk jaar vindt er een overdracht plaats tussen verschillende leerkrachten. De feedback die we van ouders krijgen nemen we serieus en elk jaar proberen we ons daarin te verbeteren. De leerkrachten dragen over:  De plannen die gemaakt zijn voor de hele groep op het gebied van rekenen, spelling, lezen etc.  Een analyse van de citotoetsen die afgelopen periode gemaakt zijn.  Per leerling beschrijft de leerkracht wat de onderwijsbehoeften zijn.  Bijzondere gebeurtenissen in het leven van onze leerlingen worden overgedragen.  Sommige leerlingen hebben speciale begeleiding van buitenaf, dit wordt dan ook besproken. Daarnaast hebben we ons leerlingvolgsysteem, waarin al deze documenten staan. De leerkrachten zullen dit dan ook raadplegen en op die manier goed op de hoogte zijn van wat er de afgelopen periode gebeurd is. In het nieuwe schooljaar vindt er ook nog een warme overdracht plaats tussen de beide leerkrachten, waarbij de puntjes op de i gezet worden. Aankomend schooljaar zullen ook ouders hier een prominente rol in krijgen, zodat de ontwikkeling van de kinderen in één doorgaande lijn zal plaats vinden.

Communicatie Communicatie tussen ouders en leerkrachten is erg belangrijk. In het tijdperk van het internet is een mailtje zo gestuurd naar groepsleerkrachten of ouders. Soms realiseren wij ons niet hoe zo'n bericht over kan komen en wat voor impact het heeft op de ontvanger. Wij willen graag, net als u, zorgvuldig en respectvol met deze wijze van communiceren omgaan. Contact via de mail is voor alle partijen te gebruiken voor een korte vraag en/of mededeling. Wanneer er zorgen en/of incidenten zijn rondom een leerling dan zullen wij u persoonlijk benaderen en/of uitnodigen voor een kort gesprek. Wij willen u vragen om ook op deze wijze te werk te gaan. Mocht er iets zijn met uw kind of zijn er onduidelijkheden en u bent niet in de gelegenheid om langs te komen of telefonisch contact op te nemen? Dan graag een korte mail richting de leerkracht met de vraag of deze contact met u zou willen opnemen. Met vriendelijke groet, Mariska van den Berg

Maandbrief juni / juli 2016

jaargang 12 / nummer 10

Vanuit het leerteam Scenario C In samenwerking met Oekje Kooi (een deskundige op dit gebied) hebben we een heel goede voorbereiding gehad voor onze teamvergadering. Zo zijn we de vergadering gestart met ons "kunstwerk" (we hebben een groot stuk piepschuim geverfd in onze schoolkleuren als plateau, daarbovenop een grote geverfde C van piepschuim geplaatst en aan prikkertjes de koppenfoto's van alle juffen & meesters bevestigd). De opdracht luidde voorafgaande aan de vergadering: “Hoe dicht sta jij eigenlijk bij 'Scenario C'?” Het was dus heel gaaf om hiermee te openen en hardop te zeggen wat onze visie is en hierover vragen te stellen. Wat maakt het, dat jij je prikkertje hier hebt staan? Waar zou je graag over een tijdje willen staan? Alleen al het stellen van deze vragen, bracht zoveel mooie gesprekken! We hebben als volgende stap onze gedachtes opgeschreven op een groot vel papier, daarbij denkend aan de 'Scenario C' kernwoorden. Hier hebben we in kleine groepjes over doorgesproken. Het was erg waardevol om dit ook van elkaar te weten. Dit was een goed moment om van daaruit deze gedachtes op papier uit te werken, ieder teamlid kreeg een groot vel papier, waarop ze met blauw (nu) en geel (toekomst) moesten inkleuren waar ze nu stonden en waar ze heen wilden gaan over een aantal jaar. Deze ingevulde papieren hebben wij als leerteam ingenomen en uitgewerkt. Er kwamen vragen aan de orde over:

        

Leerling Leerstof en rooster Leerlingenzorg en differentiatie Instructie Leerkracht en team Leeromgeving Gebouw en voorzieningen Leerlingvolgsysteem en toetsen Ouders en omgeving

Als afsluiting mochten we nog een keer ons prikkertje verplaatsen, dit werd gelukkig actief gedaan. We willen een mooie ontwikkeling met elkaar maken en daar hoort verplaatsen bij! Door het opnieuw bij elkaar komen en zo samen de uitwerkingen in grafieken te hebben neergezet, ontdekten we met elkaar, dat we hoog scoren voor de toekomst bij 'Leerling' en 'Gebouw en voorzieningen'. Concreet zijn onze wensen: Leerling: De leerling stuurt op aangeven van de leerkracht het eigen leer- en ontwikkelingsproces. Gebouw en voorzieningen: Meer gebruik gaan maken van het ruime aanbod aan voorzieningen binnen het gebouw. Op deze 2 punten willen we het nieuwe cursusjaar gaan insteken, dit vergt vanuit ons een heel helder en concreet plan. In een volgende maanduitgave komen we hier graag op terug, dit zijn de eerste mooie ontwikkelingen al! Met vriendelijke groet, Hitsje, Willeke, Rian en Iris

Maandbrief juni / juli 2016

de jarigen

Waar gaat het in deze periode over bij de methode Trefwoord: Week 24 t/m 26 (13 juni t/m 1 juli): Wie ben ik? Inhoud: Wie ben je? Identiteit, jezelf kennen en accepteren; jezelf tot de orde roepen. Bijbel: Jona (Jona) Week 27 en 28 (4 t/m 15 juli): In de war (wisselthema) Inhoud: Veelheid en eenheid; verschillen en 'hetzelfde' zijn; misverstanden en elkaar verstaan. Bijbel: Babel (Genesis 11, 1-9)

jaargang 12 / nummer 10

22-06

Quinten Roelofs

4a/5a

23-06

Lana van Rooy

1c/2c

25-06

Lysanne Middag

8

26-06

Nathan Lucassen

1c/2c

27-06

Sanne Schokkenkamp

7

28-06

Noëlla Deetman

6

28-06

Aniek Harms

8

30-06

Finn van Smirren

3a

03-07

Julia van Dijk

7

04-07

Lindsey van Dekken

6

04-07

Dylan Vos

5b

05-07

Corina van den Bergh

8

06-07

Jovanni van Dam

3b/4b

07-07

Jill Veldkamp

3a

08-07

Niek den Teuling

3b/4b

10-07

Felicia Oeloff

1c/2c

12-07

Lucas van der Stelt

1a/2a

15-07

Jort van Veldhuisen

1a/2a

19-07

Sophie Broekhuis

6

19-07

Modjiano Dievendaal

1b/2b

20-07

Anna Vink

1b/2b

25-07

Kevin Lans

6

27-07

Wesley Koekoek

7

28-07

Steijn van der Ploeg

7

30-07

Mart Leendertse

7

30-07

Judith van Leeuwen

3a

30-07

Laurens van Loenen

3b/4b

31-07

Kizzy de Vries

1b/2b

KANJERTRAINING Toon respect voor God, voor jezelf en voor anderen 1. We vertrouwen elkaar 2. We helpen elkaar 3. Niemand speelt de baas 4. Niemand lacht uit 5. Niemand doet zielig

Zendingsgeld Elke maandag wordt er op school zendingsgeld opgehaald voor een goed doel. Deze periode sparen we voor de zendingswerkers in Brazilië. Wilt u uw kind(eren) ook geld meegeven voor het goede doel? Alvast vriendelijk bedankt.

Like ons op Facebook en blijf op de hoogte

Kinderziektes De weerstand van jonge kinderen is nog niet zo groot. Daarom worden ze ingeënt tegen een aantal schadelijke ziektes. Lees hier meer over kinderziektes en wat je ertegen kunt doen.

Psychische gezondheid De psychische gezondheid van je kind is natuurlijk net zo belangrijk als de lichamelijke gezondheid. Heb je het vermoeden dat je kind worstelt met psychische problemen? Kijk dan eens op onze website voor meer informatie en wat je als ouder kunt doen.

Het CJG, voor vragen over opvoeden & opgroeien Dé plek waar je terecht kunt voor al jouw vragen op het gebied van opvoeden en opgroeien. Het CJG is er voor alle (aanstaande) ouders en opvoeders. Of het nu gaat om vragen over alledaagse zaken rondom baby's, peuters, schoolgaande kinderen óf over zwaardere onderwerpen zoals moeilijk gedrag, of (digitaal) pesten. Waar je ook mee zit, het deskundig panel van het CJG helpt je op weg. Kijk voor meer info op www.cjgdronten.nl