Jeugdbeleid v.v. Spijkenisse

| Versie 1.0 | Jeugdbeleid v.v. Spijkenisse | 27 december 2015

Jeugdbeleid v.v. Spijkenisse Met respect en plezier op weg naar meer kwaliteit

Looptijd

1 januari 2016 tot 1 januari 2020

Datum Status

27 december 2015 Vastgesteld door bestuur 16 november 2015


Colofon

Uitgegeven door Informatie

v.v. Spijkenisse [email protected]

Uitgevoerd door Opmaak Datum Status Versienummer

Technisch kader R. Philips 27 december 2015 Vastgesteld door bestuur 16 november 2015 1.0


Inhoud

1

Verantwoording (Normen en waarden)—6

2 2.1 2.2 2.3 2.4

Beschrijving voetbalvereniging vv Spijkenisse—8 Inleiding—8 Huidige situatie en doelstelling 1e elftal v.v. Spijkenisse—8 Huidige situatie en doelstelling jeugdopleiding vv Spijkenisse—8 Randvoorwaarden—9

3 3.1 3.2 3.2.1

Visie en missie—10 Visie—10 Missie—10 Begeleiding en training—10

4

Doelstelling—11

5 5.1 5.2 5.2.1 5.3 5.4 5.4.1

Uitgangspunten/uitwerkingen—12 Voetbalintentie—12 Uitgangspunten—12 Uitwerking uitgangspunten/hoofdlijnen—12 Speler volgsysteem—15 VoetbalschooL—15 Doelstellingen—15

6 6.1 6.2 6.3

Het (selectie-) indelingsbeleid—17 Algemeen—17 Uitgangspunten bij selecteren—17 Selectiecriteria—17

7 7.1 7.2 7.3

Het begeleiden van junioren en pupillen—18 Voetbalomgeving—18 Trainer - Leider – Ouders—18 Gedragsregels waar ouders zich aan dienen te houden rondom wedstrijden—18

8

Werving en opleiding—19

9

Keepers—20

10

Scouting—21

11 11.1 11.2 11.3

Trainingen en wedstrijden—22 Trainingen—22 Wedstrijden—22 De speelwijze—22


12 12.1 12.2 12.3

Aanbod activiteiten binnen de vereniging—23 Jeugdvoetbalkamp—23 Voetbaltalenten dag—23 Toernooien—23

13

Medische begeleiding—24

14

Opleiding jeugdtrainers—25

15

Opleiding jeugdscheidsrechters—26

16

Erkend leerbedrijf—27

17

Randvoorwaarden uitvoering voetbaltechnisch beleidsplan—28


1

Verantwoording (Normen en waarden)

De vv Spijkenisse is een amateur voetbalvereniging die wordt gevormd door de leden, het bestuur, de begeleiding van elftallen, vrijwilligers en de ouders of wettelijke vertegenwoordigers daaromheen. Hierna ‗leden‘ genoemd. Een vereniging is als het ware een samenleving in het klein. Daar hoort bij dat bepaalde regels nageleefd dienen te worden om het samenleven zo plezierig mogelijk te maken. Bovendien moet in een (grote) vereniging alles goed overzichtelijk blijven. Alle mensen die iets voor de vereniging doen, moeten erop kunnen vertrouwen dat ook anderen zich aan de afspraken houden. De vereniging is tenslotte van en voor ons allemaal. In de loop der jaren kunnen er verschillende gewoonten ontstaan, gewoon ‗omdat het zo ging‘, of ‗omdat anderen zich ook niet aan afspraken hielden.‘ Het bestuur en de Normen- en Waarden Commissie, hierna te noemen de NWC vv Spijkenisse heeft o.a. als taak het ‗verenigingsklimaat‘ te bewaken. Hieronder wordt verstaan: ‗Een klimaat gebaseerd op een gedrag van de leden dat ertoe leidt, dat elk verenigingslid:    

zich in de vereniging thuis voelt; zich houdt aan goede, met elkaar afgesproken omgangsvormen; zijn/haar sport op correcte wijze kan beoefenen.‘ Waar het om gaat is dat de leden elkaar met respect behandelen en een ieder in zijn/haar waarde laten met respect voor elkaars mening.

De gedragsregels gelden voor zowel leden als niet-leden –de gasten- van de v.v. Spijkenisse. In hoofdstuk 3 van het Statuut Waarden en Normen volgt een opsomming van de meest gebruikelijke gedragsregels. Deze regels gelden niet alleen binnen (de terreinen) van de v.v. Spijkenisse maar ook daarbuiten (bijvoorbeeld bij uitwedstrijden, voetbalkampen, toernooien bij andere verenigingen). DOELSTELLING

Er gebeuren de laatste jaren op en rondom de voetbalvelden steeds vaker dingen die de voetbalsport in een minder mooi daglicht stellen en voor veel leden het (spel)plezier bederven. Daarnaast zorgen dit soort negatieve ervaringen er ook voor dat het steeds moeilijker wordt om vrijwilligers te vinden die willen fluiten, een team willen begeleiden of één van de andere ontelbare klussen binnen een vereniging willen uitvoeren. Helaas geldt dit ook voor vv Spijkenisse. De ons eens zo normaal geachte normen en waarden lijken op een aantal punten te vervagen. Het bestuur van vv Spijkenisse is zich bewust van de veranderende waarden en normen in onze maatschappij. Helaas werpen deze soms een negatieve schaduw op de voetbalsport in het algemeen en vv Spijkenisse in het bijzonder. Een ongewenste situatie waar het bestuur dan ook een duidelijk standpunt over inneemt. Vv Spijkenisse wil een toonaangevende vereniging zijn waar plezier en recreatie, passie en prestatie op een positieve wijze ingevuld worden, waar we met respect met elkaar omgaan en waar we met elkaar bezig zijn om de club verder vooruit te brengen.

Pagina 6 van 27


Het bestuur van de vv Spijkenisse wil met al haar leden meehelpen om excessen tegen te gaan door het Statuut Waarden en Normen te hanteren en door op het gebied van het sociaal-ethisch beleid binnen de vereniging een preventief en correctief beleid te voeren. Uitgangspunt daarbij is het formuleren en handhaven van de verenigingsnormen en waarden. Kort geformuleerd ‘Respect voor de ander, aanspreekbaarheid op gedrag en op het bepalen van de eigen grenzen bij wat toelaatbaar is en wat niet.’ PREVENTIEF EN CORRECTIEF OPTREDEN

Het beleid is erop gericht om excessen te voorkomen (preventief), maar ook indien deze voorkomen consequent handelend op te treden (correctief). Het instellen van dit statuut vormt zo een duidelijk signaal naar alle leden en bezoekers van de club: elke vorm van verbaal en/of fysiek geweld zal niet worden getolereerd. Preventief beleid bestaat hieruit, dat er gedragsregels worden opgesteld, waaraan de leden (en gasten/bezoekers) zich dienen te houden en daarop ook kunnen worden aangesproken. Correctief beleid wordt gevoerd indien leden (en gasten/bezoekers) zich schuldig maken aan overtreding van de gedragsregels en daardoor voor de tenuitvoerlegging van sancties in aanmerking komen. Dit beleid wordt in de vereniging kenbaar gemaakt en verder uitgewerkt in een plan van aanpak, waarin permanente voorlichting (ook voor nieuwe leden) essentieel is. De uitwerking van beleid is weergegeven in het plan van aanpak. Het beleid wordt 1 keer per jaar aan het eind van elk seizoen door de NWC vv Spijkenisse en het bestuur geëvalueerd en indien nodig voor het volgende seizoen bijgesteld. In de bijlage het volledige document normen en waarden zoals vastgesteld in de ledenvergadering. Dit N/W document is leidend.

Pagina 7 van 27


2

Beschrijving voetbalvereniging vv Spijkenisse

2.1

Inleiding De v.v. Spijkenisse is al vele jaren één van de toonaangevende voetbalverenigingen in de provincie Zuid-Holland. De v.v. Spijkenisse heeft de ambitie om binnen het amateurvoetbal een toonaangevende vereniging te zijn en te blijven.

2.2

Huidige situatie en doelstelling 1e elftal v.v. Spijkenisse Het 1e elftal komt in het seizoen 2015/2016 uit in de hoofdklasse van het amateurvoetbal, het op één na hoogste niveau. De v.v. Spijkenisse heeft de overtuiging dat voor de continuïteit van de vereniging het van belang is dat de hoogste senioren selecties dienen te worden samengesteld uit spelers die binding hebben met de v.v. Spijkenisse of anderszins binding met Spijkenisse hebben. Daarvoor is het essentieel om vooral de aansluiting van de talentvolle jeugdspelers van de vv Spijkenisse naar de topselecties van Spijkenisse 1 en 2 verder te bevorderen en te waarborgen. Een belangrijke doelstelling is om zo veel mogelijk zelf opgeleide spelers in het 1e elftal te laten acteren. De vv Spijkenisse is hier de laatste jaren prima in geslaagd en het is belangrijk om dit beleid ook in de toekomst voort te zetten. Bij de gekozen koers om zo veel mogelijk eigen jeugdspelers naar het 1e en 2e elftal door te laten stromen blijven wel de volgende prestatieve doelstellingen overeind:  Het 1e elftal zal minimaal op hoofdklasse niveau moeten opereren. In de nieuwe competitieopzet (Tweede divisie, Topklasse, hoofdklasse, 1e klasse, 2e klasse etc) zal dit betekenen dat de v.v. Spijkenisse ernaar moet streven op topklasse niveau te spelen en met zo veel mogelijk door de vv Spijkenisse zelf opgeleide spelers of op een andere manier een band hebben met de stad Spijkenisse of de v.v. Spijkenisse of deze kunnen krijgen. Een band wil zeggen een verleden als speler bij de v.v. Spijkenisse of woonachtig in Spijkenisse. Een band kan ook ontstaan als iemand voornemens is in Spijkenisse te komen wonen en een rol wil spelen in de vereniging.  Het 2e elftal is en blijft de kweekvijver van jonge talenten die de stap van de A1 naar het 1e elftal nog niet direct kunnen maken. Het is in dit kader belangrijk dat dit elftal promoveert van de huidige 1e klasse naar de reserve hoofdklasse, zodat hierdoor de afstand tussen het 1e elftal en het 2e elftal wordt verkleind en we onze talentvolle jeugd op een goed en uitdagend niveau kunnen laten rijpen.

2.3

Huidige situatie en doelstelling jeugdopleiding vv Spijkenisse Team F1 E1 D1 C1 B1 A1 Waarbij aangetekend is dat team gaat.

Huidig Doelstelling Eerste klasse Hoofdklasse Hoofdklasse Hoofdklasse Tweede divisie Tweede divisie Tweede divisie Tweede divisie Tweede divisie Tweede divisie Derde divisie Tweede divisie altijd ontwikkeling van het individu boven het resultaat van het

Pagina 8 van 27


2.4

Randvoorwaarden Om de genoemde doelstellingen te realiseren zal aan o.a. de volgende randvoorwaarden moeten worden voldaan;  De junioren en pupillen selectieteams dienen zo veel mogelijk getraind te worden door competente en gekwalificeerde trainers die de ambitie van de vv Spijkenisse onderschrijven en waar kunnen maken en bij voorkeur voortkomen uit of een binding hebben met de vv Spijkenisse.  De vv Spijkenisse draagt zorg voor een klimaat waarin de ambities door de professionals kunnen worden waargemaakt en creëert de randvoorwaarden om te presteren op het gestelde niveau. Er wordt een structuur gerealiseerd waarin de communicatie die nodig is om de doelstellingen te realiseren duidelijk en transparant is. Per 1 december 2014 is de jeugdopleiding van de v.v. Spijkenisse een exclusief samenwerkingsverband aangegaan met Feyenoord. Er is dus een verbinding ontstaan met de Feyenoord Academy. Dat levert de v.v. Spijkenisse het volgende op:  Het delen van deskundigheid t.a.v. jeugdvoetbal met de v.v. Spijkenisse  Het helpen organiseren van de jaarlijkse open dag in het voorjaar  Het bevorderen van de keuze van talentvolle regio spelers om voor de opleiding van de v.v. Spijkenisse te kiezen. Het succes van de jeugdopleiding van de v.v. Spijkenisse zal niet alleen moeten worden afgemeten aan het aantal jeugdspelers dat het 1e elftal haalt, maar ook aan het aantal talentvolle jeugdspelers dat doorstroomt naar het betaalde voetbal. Het is dus erg belangrijk dat hier in zowel de interne- als externe communicatie aandacht aan wordt besteed. Indien een speler met een goed gevoel afscheid neemt van de v.v. Spijkenisse is de kans namelijk groter dat hij later weer voor de vv Spijkenisse kiest indien de betreffende speler uit het betaalde voetbal terugkeert. Eventuele gelden die de club ontvangt vanuit het betaalde voetbal zal ten goede komen aan verdere ontwikkeling van het jeugdvoetbal bij v.v. Spijkenisse.

Pagina 9 van 27


3

Visie en missie

3.1

Visie Over 5 jaar is de jeugdopleiding van de v.v. Spijkenisse toonaangevend in de regio wat betreft speelstijl en gedrag. Aanvallend voetbal en Fair-Play zullen de pijlers zijn waarop ons aanzien gebouwd wordt. De beste jeugdvoetbalopleiding in de regio voor zowel breedtesport als prestatiesport. Al onze jeugd selectie teams spelen op hoog niveau en wij hebben gediplomeerde trainers op de selecties staan. Zowel ouders als spelers van de overige teams geven aan zeer tevreden te zijn over het jeugdvoetbal op recreatief niveau binnen de vereniging. Dit wordt getoetst middels een ouder- en speler enquête. De vereniging biedt de randvoorwaarden voor alle jeugdleden om te voetballen in een veilige omgeving, waar waarden en normen worden gerespecteerd, zodat elke jeugdspeler zich kan ontwikkelen tot het niveau dat bij hem of haar hoort.

3.2

Missie Voetbalvereniging Spijkenisse is een multiculturele vereniging waar culturen samenkomen en met elkaar voetballen en leven. De jeugdleden tonen respect in de omgang met elkaar en hun omgeving. Dit vormt de basis voor betrokkenheid en wederzijds begrip. V.v. Spijkenisse wil dat er op een positieve en constructieve wijze wordt omgegaan met mensen, en kinderen in het bijzonder. V.v. Spijkenisse, als voetbalclub, ziet het als zijn taak om aandacht te schenken aan een veelzijdige vorming van de (het) voetballer(tje) als mens. De begeleiding dient steeds weer het goede voorbeeld te geven.

3.2.1

Begeleiding en training De begeleiding is dus positief, stimulerend en vormend. Duidelijk opleidingstraject voor de jeugd met daaraan gekoppelde gespecificeerde trainingen per leeftijdsgroep zijn zichtbaar bij de selectie teams.  Herkenbaar en aanvallend, dominant en initiatiefrijk spel in een 1-4-3-3 systeem vanaf de D-selectie.  Een pro actieve en meevoetballende doelverdediger.  Flexibiliteit en creativiteit blijven mogelijk, doch het bovenstaande principe blijft primair.  Clubbelang gaat boven het individuele belang.  Individueel belang gaat in principe voor teambelang in de opleidingsfase (resultaat ondergeschikt).

Pagina 10 van 27


4

Doelstelling

De algemene doelstelling is om voorwaarden te scheppen om iedere individuele speler zijn/haar top te laten bereiken. Dit geldt op alle niveaus. DE PRIMAIRE HOOFDDOELSTELLING IN HET KADER VAN HET TECHNISCH BELEID

 elk individu zijn/haar top laten bereiken en de grenzen van zijn/haar kunnen op voetbalgebied laten ontdekken  selectievoetballers/-teams in alle leeftijdscategorieën zo hoog mogelijk laten spelen (minimaal landelijk divisie niveau)  De jeugdselecties handhaven op landelijk divisie niveau (zoals vastgesteld in de beschrijving van de club).  Voetbal spelen in een herkenbare, creatieve en aantrekkelijke vorm.  De secundair hiervan afgeleide doelstelling is: a. kwalitatief mindere voetballers op een zo aangename manier laten functioneren op prestatief/recreatief niveau. b. trainers/leiders aanstellen die deze principes hanteren.

Pagina 11 van 27


5

Uitgangspunten/uitwerkingen

De ontwikkeling van het individu gaat boven het resultaat van het team! De jeugd van de v.v. Spijkenisse speelt vanuit een 1:4:3:3 formatie (miv 1-8-2015). 5.1

Voetbalintentie Alle ploegen streven er naar om zo snel mogelijk over de grond met gevoel voor combinatie bij de goal van de tegenstander te komen. 1. Keeper 2. Rechtsback 3. Centrale verdediger rechts 4. Centrale verdediger links 5. Linksback 6. Controlerende middenvelder (punt naar achter) 7. Rechtsbuiten 8. Linkshalf 9. Spits 10. Rechtshalf 11. Linksbuiten De v.v. Spijkenisse kiest voor een middenveld met de punt naar achter vanwege de veelzijdigheid van de posities en dus het grotere leerbereik van de spelers aan te spreken. Er is geen sprake meer van een echte ―nr. 10‖. Alle middenvelders dienen aan te vallen én te verdedigen. Creatief te zijn én over loopvermogen te beschikken. De v.v. Spijkenisse kiest voor 3 aanvallers omdat de club voetbal over de flanken met creatieve buitenspelers als herkenbaar en aantrekkelijk ziet.

5.2

Uitgangspunten - Pressie op de helft van de tegenstander. - Pressie op de bal bij balverlies. - De keeper voetbalt mee en heeft tegenhouden als primaire taak. - De achterhoede speelt op lijn en in de zône. - Het middenveld speelt met de punt naar achter. Creëert overal driehoeken. - De voorhoede speelt met creatieve buitenspelers. - Het moderne (amateur-) voetbal vraagt om dynamiek, loopvermogen en fysiek fitheid. Snelheid, wendbaarheid, atletisch vermogen en een fit lichaam zullen dan ook nadrukkelijker in de selectie criteria terug komen.

5.2.1

Uitwerking uitgangspunten/hoofdlijnen Hoe vallen wij aan? V.v. Spijkenisse bouwt van achteruit op en probeert via snelle passing over de grond zo snel mogelijk bij het doel van de tegenstander te komen. Creativiteit van middenvelders en buitenspelers wordt door de trainers uitgelokt/aangeleerd. Waar en hoe verdedigen wij? Zodra de tegenstander de bal in beweging brengt spelen wij pressie op de bal.

Pagina 12 van 27


Omschakelmomenten Aanvallen -> Verdedigen, direct druk op de bal door dichtstbijzijnde speler. Verdedigen -> Aanvallen, direct de pass over de grond zoeken naar 7,9,of 11 waarbij 7 en 11 voor diepgang zorgen. Taken per positie in termen KEEPER (1)

Aanvallen: aanspeelbaar, lef, opbouwen, praten Verdedigen: coachen verdedigers, 1:1 sterk, uit de goal keepen BACKS (2/5)

Aanvallen: opkomen/overlappen, loopvermogen, snelheid, wendbaarheid, techniek (opendraaiend aannemen en passen), vrijlopen en aanbieden Verdedigen: 1:1 domineren, wendbaar, snel, hard, slim CENTRALE VERDEDIGERS (3/4)

Aanvallen: Voetballend vermogen, inzicht, voortreffelijke passing, links- en rechtsbenig, vooruit voetballen, inschuiven naar middenveld Verdedigen: Man- en ruimte dekking, duelkracht, coaching, kopsterk, snel, wendbaar, groot, sterk CENTRALE MIDDENVELDER (6)

Aanvallen: Intelligent, technisch vaardig, wendbaar, vooruit voetballen, box to box spel Verdedigen: Inzicht, 1:1 hard, coachen, organisatie sensitief KANTHALVEN (8/10)

Aanvallen: Box to box, loopvermogen en voetballend vermogen, scorend vermogen, dynamisch, technisch Verdedigen: Dynamisch (pressie), ‗balafpakkers‘, snel, wendbaar, 1:1 sterk VLEUGELAANVALLERS (7/11)

Aanvallen: 1:1 domineren, snel, diepgang, scorend vermogen, eindpass Verdedigen: omschakelen op de bal, pressie op de back, positioneel meeverdedigen SPITS (9)

Aanvallen: Scorend vermogen, doelgericht, 16 meter als werkruimte, ruimte creeren voor buitenspelers en middenvelders Verdedigen: pressie op 3 en 4, pressie keeper, positioneel meedoen, rekenen op fouten WISSELS

Betrokken, acceptatie, gedreven, ambitieus Dominant in het spel en dienend en correct gedrag in het team is zichtbaar bij onze jeugdspelers.

Pagina 13 van 27


BAL IS DOEL Leeftijd = 5 — 7 jaar

Doel Voorfase T.I.C.*

Inhoud bal + richting + snelheid + nauwkeurigheid nog weinig coördinatie en balgevoel spelen met voetbal bewegingservaring met de bal opdoen leergevoelig al wat balgevoel begin maken met technische voetbalvaardigheden veel aan de bal veel klein partijtjes Veel dribbelen in een vierkant 1:1 Vraag en antwoord "Waarom en wat gebeurd er dan?"

BAL IS MIDDEL = 7 — 11 jaar BasisspelRijpheid T.I.C.*

spelinzicht en technische vaardigheden ontwikkelen door middel van het spelen in basisvormen zeer leergevoelig en Ieren snel kritisch op eigen prestatie goede coördinatie gerichte techniektraining van alle voetbalvaardigheden organisatie binnen het elftal Veel dribbelen in een vierkant 1:1 Inspeel oefeningen Vraag en antwoord "Waarom en wat gebeurd er dan?"

WEDSTRIJD IS = 11 — 16 jaar

MIDDEL Wedstrijd Rijpheid T.I.C.*

teamtaken, taken per linie en posities ontwikkelen door kleine en grote wedstrijdvormen (11-11) (pre) puberteit beperkte belastbaarheid! technische voetbalvaardigheden uitbreiden positiespelen wedstrijdtactiek kritisch naar anderen en zichzelf technische en tactische vorming vanuit de wedstrijdsituatie (bewegings-)tempo hoger beroep op verantwoordelijkheid binnen team Inspeel oefeningen Vraag en antwoord "Waarom en wat gebeurd er dan?"

WEDSTRIJD DOEL IS16 — 19 jaar Competitie= Rijpheid T.I.C.*

wedstrijd coaching en rendement wedstrijdrijpheid en mentale aspecten realistischer soms groep-individu probleem uitgaande van de techniek een hogere belasting technisch/tactische training conditietraining (zoveel mogelijk met bal) wedstrijdtactiek (ook achtergronden) Inspeel oefeningen Vraag en antwoord "Waarom en wat gebeurd er dan?"

Pagina 14 van 27


*T.I.C.; Techniek: de vaardigheid die nodig is om het spel te kunnen spelen. Inzicht: Inzicht is nodig om te begrijpen welke acties ondernomen moeten worden, of juist niet. Communicatie: Tijdens het spel wordt gecommuniceerd met alle weerstanden. Natuurlijk medespelers en tegenstanders maar ook met de bal, het veld, publiek, scheidsrechter etc.

5.3

Speler volgsysteem De kenmerken en ontwikkelingen van selectie spelers worden door de trainers vastgelegd in het speler volgsysteem. Uit privacy overwegingen zal gewaarborgd worden dat toegang tot de gegevens beperkt is. Met spelers en ouders kunnen op verzoek de kenmerken en ontwikkelingen die vastgelegd zijn in het systeem worden besproken.

5.4

VoetbalschooL De voetbalschool is voor kinderen van 5 of 6 jaar, wij zeggen in principe voor kinderen welke in het schooljaar 6 worden.

5.4.1

Doelstellingen Op de voetbalschool hebben we twee hoofddoelstellingen 1 Veel plezier beleven aan de voetbalsport (plezier hebben, krijgen en/of houden) 2 Uiteindelijk de bal onder controle krijgen. Vaardigheid en talent maken voor ons niet uit. Wel gaan we op een gegeven moment groepjes maken van gelijk niveau om de spelvreugde er voor een ieder in te houden. We werken in kleine groepjes met op iedere 5 á 6 kinderen een trainer/begeleider. Zij krijgen ook elke training allemaal een bal om veel met de bal bezig te zijn, dit in het kader van de uiteindelijke balbeheersing. Ook de hygiëne nemen we mee door het douchen na de training te stimuleren en te zien als een onderdeel van het geheel.

Pagina 15 van 27


Pagina 16 van 27


6

Het (selectie-) indelingsbeleid

6.1

Algemeen De eigen waarneming en visie van de trainers, technisch coördinatoren en scoutinggroep spelen hierin een grote rol. Zij geven advies en bekijken intern de lagere teams. Een eerste selectie vindt door hen plaats in overleg met de betrokken leider(s). Met het selecteren van jeugdspelers wordt beoogd om iedere jeugdspeler de mogelijkheid te bieden om op zijn/haar spelniveau succes te hebben en zich verder te ontwikkelen als voetballer. In het hoogste team per leeftijdscategorie spelen de beste spelers ongeacht leeftijd en senioriteit. Er is dus niet per definitie een scheiding tussen eerste- en tweedejaars. In geval van twijfel krijgt de eerstejaars speler voorrang op basis van opleidingspotentie. In geval van twijfel op basis van T.I.C. contra fysieke vaardigheden geven wij in de jeugd voorrang aan T.I.C.

6.2

Uitgangspunten bij selecteren Het spelen van voetballen op je eigen spelniveau is leuker en leerzamer, dan wekelijks onder of boven je niveau te moeten spelen. Er zal rekening worden gehouden met lichamelijke en geestelijke kwaliteiten en eigenschappen van een jeugdspeler. Jeugdspelers, in welke leeftijdsgroep dan ook, die zich tijdens het seizoen sterk ontwikkelen, krijgen de kans om in een hoger team c.q. een hogere afdeling te gaan trainen en spelen. Bij niet-selectieteams kan, naast kwaliteitscriteria en ontwikkeling, ook worden ingedeeld naar eigen voorkeur van speler(s) of ouders (de vriendenteams), natuurlijk in overleg met de betreffende coördinator.

6.3

Selectiecriteria Het selecteren van jeugdspelers binnen een jeugdafdeling (A t/m F) vindt plaats op basis van voetbalkwaliteiten, trainingsinzet en gedrag. De spelers worden geselecteerd door de selectietrainers in overleg met andere (selectie)trainers, elftalleiders en de jeugdcoördinator.

Pagina 17 van 27


7

Het begeleiden van junioren en pupillen

7.1

Voetbalomgeving De club zorgt voor een veilige en sportieve voetbalomgeving.

7.2

Trainer - Leider – Ouders Trainer -> Leider: staat open voor kritiek en verbeteringspunten. Trainer -> Ouders: gaat in gesprek met ouders, voorafgaand en tijdens het seizoen. Leider -> Trainer: wijst de trainer op alle ontwikkelingen die er spelen. Leider -> Ouders: bemiddelt bij eventuele problemen tussen ouders en trainer. Ouders -> Trainer: accepteren dat de trainer de opstelling bepaald. Afstand bewaren. In de bijeenkomst voorafgaand aan een seizoen geeft de trainer antwoord op de volgende vragen: Waar is mijn kind? Wie is zijn/haar trainer? En wat is zijn werkwijze? Wanneer de trainer ook vader is van een speler in het team wordt dit openlijk besproken op deze bijeenkomst. Komen de ouders en de leider/trainer er niet uit dan wordt de jeugdcoördinator ingeschakeld.

7.3

Gedragsregels waar ouders zich aan dienen te houden rondom wedstrijden U gedraagt zich sportief en moedigt het team of uw kind uitsluitend positief aan. Aanwijzingen worden uitsluitend door de trainer van het betreffende elftal gegeven. Inmenging vanaf de zijkant leidt alleen maar tot verwarring bij de spelers. Ten aanzien van de scheidsrechter en de tegenpartij verwachten wij van de ouders een correcte opstelling waarbij wij er van uitgaan dat u zich in woord en gebaar beheerst en fatsoenlijk gedraagt. Ook dit heeft een positieve invloed op de spelers en hun gedrag in het veld. Realiseert u zich dat u hierin een voorbeeld functie heeft naar de kinderen. Het is te allen tijde verboden om het speelveld te betreden, ongeacht de situatie. Wij gaan ervan uit dat ouders elkaar aanspreken op onsportief gedrag en elkaar corrigeren. Bij wangedrag van de ouders zal het bestuur passende maatregelen nemen tegen zowel de speler als de ouder. Trainers spreken ouders er op aan als ze zich bemoeien met tactische en/of technische aanwijzingen. Verandert het gedrag niet dan nogmaals een gesprek met ouders en de jeugdcoördinator er bij. Gaat het toch door dan zou dit helaas gevolgen kunnen hebben voor het kind.

Pagina 18 van 27


8

Werving en opleiding

Grote aandacht wordt besteed aan het werven van technisch kader (trainers en leiders). Twee aspecten spelen hierbij een grote rol; de leeftijdsgroepen en de specifieke kenmerken van die groepen en het prestatieve of recreatieve karakter van de teams. Uitgaande van die leeftijdskenmerken zal de juiste trainer bij de juiste groep worden aangesteld. Het is een wereld van verschil, ook op prestatief niveau, kinderen van 9 jaar of bijna volwassenen van 18 jaar te trainen en te begeleiden. Bij de niet prestatieve teams zal het verwachtingspatroon van zowel de trainer en van de kinderen goed op elkaar moeten worden afgestemd. Gesprekken met en ondersteuning van deze trainers door de selectietrainers en de coördinator zijn van groot belang. Ook is afstemming tussen trainers en ouders gewenst. De jeugdtrainer zal tijdens de opstartfase van het seizoen dan ook een ouderbijeenkomst organiseren. Met het betaalde kader worden contractueel duidelijke afspraken gemaakt en gedurende het seizoen geëvalueerd. Bij het vrijwillig kader geldt dat vrijwilligheid geen vrijblijvendheid mag betekenen. Ook daar geldt het Normen- en Waardenstatuut als leidend alsmede het jeugdplan. De v.v. Spijkenisse streeft er naar om zo min mogelijk vaders/moeders op de jeugdteams te hebben als trainer. Als eerste zal hier naar de selecties gekeken worden. V.v. Spijkenisse wil de binding met de vereniging versterken en zal zoeken naar trainers die een achtergrond bij of met Spijkenisse hebben. Desgevraagd is de vereniging bereid te investeren in deze trainers.

Pagina 19 van 27


9

Keepers

T.a.v. de communicatie zal er gestuurd moeten worden op contact tussen keeperstrainer en de hoofdtrainer van een leeftijdsgroep. Aan beide kanten ligt er een inspanningsverplichting. De keeperstrainer zorgt, in overleg met de jeugdcoördinator, twee keer per jaar voor een keepersdag. Dit om keepers te werven en een goed overzicht te krijgen van de aanwezige kwaliteiten en te onderzoeken waar de behoefte van de club ligt. De voetbaltrainer gebruikt bij oefenwedstrijden ook regelmatig de tweede keeper. De voetbaltrainer schuift de keeper door bij blessure of afmelding. De keeperstrainer zorgt in overleg met de voetbaltrainer voor een goede conditionele staat van de keeper. De club zorgt voor voldoende materiaal voor keeperstrainingen.

Pagina 20 van 27


10

Scouting

Externe scouting zal op dit moment nog niet intensief plaatsvinden omdat de v.v. Spijkenisse er voor kiest vanuit de eigen gelederen de teams in te vullen. Indien jeugdspelers zich aanmelden zal er altijd overleg zijn tussen de betreffende trainer en de jeugdcoördinator. Pas daarna worden afspraken gemaakt over plaatsing. Vanaf het moment dat de jeugdcoördinator instemt met plaatsing wordt de speler gezien als volwaardig jeugdspeler van de v.v. Spijkenisse. Het doel van de interne scouting is het in beeld brengen én houden van de voetbalkwaliteiten en ontwikkelingen van spelers. Het blijkt namelijk dat in de praktijk bepaalde spelers zich pas op latere leeftijd ontwikkelen en het is belangrijk om dat tijdig te signaleren. De interne scouting dient er dan ook gericht te zijn op een snelle doorstroom van de meest getalenteerde spelers. Het is belangrijk dat een speler op het juiste niveau voetbalt om zodoende de ontwikkeling van de speler niet in de weg te staan. De trainers van alle niet selectie-elftallen dienen aan het eind van ieder seizoen de beste 2 of 3 spelers door te geven aan de jeugdcoördinator van de v.v. Spijkenisse. Deze spelers zullen worden uitgenodigd voor het deelnemen aan proeftrainingen of oefenwedstrijden om te kijken of ze een hoger niveau aankunnen. Op deze manier wordt voorkomen dat goede spelers over het hoofd worden gezien en derhalve in een te laag elftal worden ingedeeld. Als jeugdtrainer van de v.v. Spijkenisse neem je automatisch de verantwoordelijkheid op je om goed te kijken naar talentvolle spelers in de regio bij de eigen wedstrijden. Eventuele talenten worden gemeld bij de jeugdcoördinator. Alle inkomende en uitgaande selectiespelers dienen bij de jeugdcoördinator bekend te zijn voor dat er een actie plaatsvindt. Dit wordt niet door trainers afgehandeld. Alle overige jeugdspelers dienen bekend te zijn bij de betreffende leeftijd coördinator. De coördinator licht de administratie in.

Pagina 21 van 27


11

Trainingen en wedstrijden

11.1

Trainingen Om je als voetballer te kunnen ontwikkelen zijn de trainingen enorm belangrijk. Alle selectieteams trainen zo mogelijk 3 keer in de week. Binnen de v.v. Spijkenisse moeten de trainingen natuurlijk van een goed niveau zijn en er wordt dan ook getraind om beter te worden. Per leeftijdsgroep zullen voor wat betreft de technische, tactische en mentale vorming andere accenten worden gelegd. De komende jaren zal er op het gebied van trainingsinhoud een doorlopende lijn neergezet worden. Deze lijn bevat trainingsvormen die altijd terug te zien zijn op de velden en typerend zijn voor Spijkenisse. Dit zal uiterlijk 1-8-2016 gerealiseerd zijn. De jeugdtrainers en het technisch kader zullen deze verantwoordelijkheid op zich nemen. De v.v. Spijkenisse zal zich de inspanning getroosten de jeugd van Spijkenisse te voorzien van specifieke techniektrainingen. Dit om de basisvaardigheden extra aan te scherpen.

11.2

Wedstrijden De wedstrijden zijn zeer belangrijk in de ontwikkeling van de spelers. In de wedstrijden kan namelijk worden geanalyseerd in hoeverre de spelers datgene wat ze in de trainingen hebben geleerd en geoefend in praktijk kunnen brengen. Het is verder belangrijk dat de spelers van de v.v. Spijkenisse zich moeten kunnen ontwikkelen tot zo veelzijdig mogelijke voetballers. In dit kader is het belangrijk dat de spelers tijdens trainingen maar ook tijdens wedstrijden niet steeds op dezelfde positie spelen. Het is voor een aanvaller belangrijk om te weten wat de moeilijke aspecten van het verdedigen zijn en omgekeerd. Met name in de onderbouw is het daarom belangrijk om de spelers wat vaker van positie te laten wisselen. Vanaf de bovenbouw zal de positie die het meest geschikt is voor een bepaalde speler en waar zijn talenten het best tot zijn recht komen, pas wat duidelijker worden. Het is verder van belang dat er voor de spelers goede informatie over de verschillende posities voorhanden is en dat hier door de trainers ook duidelijkheid over wordt gegeven, desnoods in 1:1 gesprekken. De specifieke taken van bijvoorbeeld een vleugelverdediger en een middenveldspeler zijn namelijk wezenlijk anders. Door middel van groeps- en of individuele aanwijzingen zullen deze taken op een voor de speler begrijpelijke manier duidelijk moeten worden gemaakt. Voor elke positie is er verder een overzicht van de basistaken in aanvallend, opbouwend en verdedigend opzicht op de vereniging te vinden. De trainers denken na over de toetsing van basiskennis van hun spelers.

11.3

De speelwijze In principe is de manier van spelen van alle selectie elftallen gelijk d.w.z. aanvallend en op techniek gebaseerd. In principe wordt gekozen voor 2 herkenbare spelsystemen, namelijk 1:4:3:3 (bij 11 tegen 11) en 1:3:3 (bij 7 tegen 7). Bij de E-jeugd komt het spelen van 9:9 tot uiting in een 1:3:2:3 formatie. Het is, in het kader van de opleiding, ook belangrijk dat de spelers, vanaf de A1, in aanraking komen met andere systemen (met name 4:4:2) en dat de voor- en nadelen van beide systemen bij de spelers bekend zijn.

Pagina 22 van 27


12

Aanbod activiteiten binnen de vereniging

12.1

Jeugdvoetbalkamp Sinds jaar en dag organiseren wij een Jeugdkamp. Dit ter bevordering van het verenigingsgevoel, saamhorigheid en teamgeest. Kinderen uit de leeftijdsgroepen Voetbalschool (5 tot 7), F (6 tot 9), E (9 tot 11) en D (11 tot 13) worden in de gelegenheid gesteld zich aan te melden. Een Jeugdkamp duurt van vrijdagavond tot zondagmiddag. Eén en ander vindt plaats op het eigen sportcomplex alwaar de leiding en de kinderen per team slapen in zgn. "legertenten". Van ‗s morgens vroeg tot ‗s avonds laat is er per leeftijdsgroep een uitgebreid programma. U moet hierbij denken aan diverse sportwedstrijden, puzzeltochten, activiteiten met en op opblaasbare toestellen en bv Oudhollandse spelen. Om de 4 á 5 jaar wordt er uitgeweken naar een buiten accommodatie. Om één ander laagdrempelig te houden wordt tijdens de jaren op het eigen complex iets aan geld gereserveerd om de "uittripjes" gedeeltelijk te betalen. Alles wordt georganiseerd onder de bezielende leiding van de zgn. "Jeugdkamp commissie".

12.2

Voetbaltalenten dag De vereniging organiseert jaarlijks een voetbaltalenten dag voor de E en F pupillen. Doel is om talenten uit de regio al in een vroeg stadium te laten instromen in de jeugdopleiding. Uit de talenten dag worden spelers geselecteerd die uitgenodigd worden voor een stage.

12.3

Toernooien Jaarlijks zullen thuistoernooien worden georganiseerd voor niet selectieteams in verschillende leeftijdscategorieën. Streven is dat alle spelers tot en met C tenminste een keer per drie jaar een thuistoernooi bij de club hebben meegemaakt. Rondom de toernooien worden tevens activiteiten georganiseerd waarbij ouders betrokken worden. De toernooien worden georganiseerd door de toernooicommissie.

Pagina 23 van 27


13

Medische begeleiding

v.v. Spijkenisse streeft ernaar te faciliteren in de medische begeleiding van spelers. Hiervoor zal een persoon als aanspreekpunt worden aangesteld. Voor zover financieel mogelijk zal een fysiotherapeut beschikbaar zijn of anderszins doorverwezen worden naar fysiotherapeuten die samenwerken met v.v. Spijkenisse. Bij de selectieteams wordt gestreefd naar verzorgers op wedstrijddagen. Op de wedstrijddagen zal een EHBO‘er aanwezig moeten zijn.

Pagina 24 van 27


14

Opleiding jeugdtrainers

v.v. Spijkenisse vindt het van groot belang dat jeugdtrainers kennis hebben van de leeftijdskenmerken behorend bij de leeftijdscategorieën A tot en met F. De vereniging zal daarom deelname aan trainerscursussen van de KNVB stimuleren en zo nodig zelf opleidingen verzorgen voor jeugdtrainers.

Pagina 25 van 27


15

Opleiding jeugdscheidsrechters

Voor de A categorie zorgt de KNVB voor scheidsrechters. Het grootste deel van de jeugdteams speelt in de B categorie. Om de wedstrijden goed en eerlijk te laten verlopen streeft de vereniging naar zoveel mogelijk gediplomeerde scheidsrechters. In samenwerking met de KNVB en andere verenigingen neemt de vereniging het initiatief om jaarlijks een jeugdscheidsrechterscursus te organiseren. Trainers stimuleren jeugdleden om zich aan te melden als scheidsrechter. Jeugdscheidsrechters worden begeleid door een ervaren scheidsrechter. De begeleiding wordt gecoördineerd door de scheidsrechterbegeleider.

Pagina 26 van 27


16

Erkend leerbedrijf

De vereniging staat geregistreerd als er erkend stagebedrijf voor de MBO opleiding Sport en bewegen. Stagiaires van deze opleiding worden in de gelegenheid gesteld stage te lopen bij een gediplomeerde trainer. De vereniging wil voor leden hiermee een mogelijkheid bieden om bij de eigen vereniging stage te lopen en hiermee de betrokkenheid bij de vereniging vergroten.

Pagina 27 van 27


17

Randvoorwaarden uitvoering voetbaltechnisch beleidsplan

Het concept is gezien en voorzien van feedback door mensen uit de diverse geledingen van de club. Dit vergroot het draagvlak. De club heeft minimaal 2 personen in de organisatie die het plan bewaken. Het document Normen en Waarden is en blijft het uitgangspunt. Dit document is ‗levend‘. Op basis van feedback, discussie en dialoog binnen alle geledingen kunnen er wijzigingen in het plan optreden. Het technisch kader o.l.v. het bestuur neemt hierin de besluiten. Het plan schrijven en vaststellen is één, maar het uitvoeren en daarop sturing geven is iets anders. v.v. Spijkenisse zal de organisatie van de jeugd zo inrichten dat er vanuit de vereniging voldoende kwalitatieve en kwantitatieve sturing gegeven kan worden aan de uitvoering van dit beleid. Het betreft dan alle aspecten die in dit beleidsplan worden genoemd. Dus sturing op technisch/voetbalinhoudelijk gebied, waarin een hoofd opleidingen een belangrijke rol vervult en daarnaast op organisatorisch en facilitair gebied zal de inrichting van de jeugdafdeling zo dienen te worden dat de uitgangspunten van het beleidsplan kunnen worden gerealiseerd en gecontinueerd. Ten aanzien van de versterking en inzet van het aantal competente en gekwalificeerde jeugdtrainers, een hoofd opleidingen en extra trainingsfaciliteiten zal de v.v. Spijkenisse budget beschikbaar dienen te stellen of te verwerven om de geformuleerde ambitie waar te kunnen maken.

Pagina 28 van 27

Jeugdbeleid v.v. Spijkenisse

Recommend Documents