Interaktivně, efektivně, kvalitně využití moderních technologií v dalším vzdělávání. ANO Muž

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083 Interaktivně, efektivně, kvalitně – využití moderních technologií v dalším vzdělávání

Evaluační dotazník ke školení Pohlaví

ZTP



Žena



ANO



Muž



NE

Nejvyšší dosažené vzdělání

Věk



ZŠ



do 25 let



OŠ s maturitou



do 50 let



OŠ s vyučením



nad 50 let



SŠ



VŠ

Účastnil/a jsem se kurzu 1. Program Pracovní/pracovnice v přímém styku se zákazníkem 

Modul 1 Rozšíření znalostí využití textového editoru, tabulkového procesoru, prezentace, elektronické pošty a internetu v práci administrativního pracovníka



Modul 2 Profesionální vystupování a komunikační techniky



Modul 3 Obchodní provoz a propagace



Modul 4 Jazykové minimum pro administrativní pozice

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Modul 1 Rozšíření znalostí využití textového editoru, tabulkového procesoru, prezentace, elektronické pošty a internetu v práci administrativního pracovníka Je obsahová stránka modulu dostatečná? 

ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v modulu chybělo? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň modulu?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jsou studijní materiály k modulu přehledné a srozumitelné?



ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v materiálech chybělo? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních materiálů? 

NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Jaká je úroveň závěrečných testů?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Zhodnoťte zapojení interaktivní tabule do výuky. 

DOSTATEČNÉ

NEDOSTATEČNÉ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních opor vytvořených na interaktivní tabuli?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Další připomínky k hodnocení modulu: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Modul 2 Profesionální vystupování a komunikační techniky Je obsahová stránka modulu dostatečná? 

ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v modulu chybělo? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň modulu?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jsou studijní materiály k modulu přehledné a srozumitelné?



ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v materiálech chybělo? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních materiálů? 

NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Jaká je úroveň závěrečných testů?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Zhodnoťte zapojení interaktivní tabule do výuky. 

DOSTATEČNÉ

NEDOSTATEČNÉ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních opor vytvořených na interaktivní tabuli?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Další připomínky k hodnocení modulu:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Modul 3 Obchodní provoz a propagace Je obsahová stránka modulu dostatečná? 

ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v modulu chybělo? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň modulu?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jsou studijní materiály k modulu přehledné a srozumitelné?



ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v materiálech chybělo? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních materiálů? 

NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Jaká je úroveň závěrečných testů?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Zhodnoťte zapojení interaktivní tabule do výuky. 

DOSTATEČNÉ

NEDOSTATEČNÉ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních opor vytvořených na interaktivní tabuli?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Další připomínky k hodnocení modulu:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Modul 4 Jazykové minimum pro administrativní pozice Je obsahová stránka modulu dostatečná? 

ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v modulu chybělo? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň modulu?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jsou studijní materiály k modulu přehledné a srozumitelné?



ANO

NE

ČÁSTEČNĚ

Co Vám v materiálech chybělo? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních materiálů? 

NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Evaluační dotazník ke školení OPVK CZ.1.07/3.2.02/05.0083

Jaká je úroveň závěrečných testů?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Zhodnoťte zapojení interaktivní tabule do výuky. 

DOSTATEČNÉ

NEDOSTATEČNÉ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jaká je odborná úroveň studijních opor vytvořených na interaktivní tabuli?



NÍZKÁ

PRŮMĚRNÁ

VYSOKÁ

V čem? (zdůvodněte svůj názor) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Další připomínky k hodnocení modulu:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………