Inhoud. Inhoud Inleiding... 11

Senior Ze zeggen dat we kleine letters niet zo goed kunnen zien. Hoeveel jongeren dragen niet een bril of lenzen? Ze zeggen dat we minder goed kunnen onthouden. Maar is vergeten niet gewoon menselijk? Ze zeggen dat we minder snel begrijpen. Begrijpt ú dat? Ze zeggen dat we minder goed kunnen horen. Terwijl ú wel oren naar deze cursus hebt. Ze zeggen dat we veel levenservaring hebben. Komt het daar niet echt op aan? Ze zeggen… Weet u trouwens dat de meeste vrijwilligers bij SeniorWeb Tegelen tot de senioren behoren? Komt dat even goed uit! Weet u dat dit lesmateriaal geschreven is door senioren? Kunt ú het woord ‘senior’ soms ook niet meer horen?

© SeniorWeb Tegelen, 2006, 2007, 2008, 2e herziene uitgave Niets uit deze uitgave mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke wijze dan ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van SeniorWeb Tegelen.

Inhoud Inhoud ........................................................................................... 5 0

1

Inleiding ................................................................................. 11 0.1

De basiscursus ....................................................................... 11

0.2

Rustmomenten: herhalen en inhalen ............................................ 11

0.3

Het lesboek .......................................................................... 12

0.4

Huiswerk!? ............................................................................ 12

0.5

Inloopuren ............................................................................ 12

0.6

Vrijwilligers maken er werk van ................................................. 13

De muis de baas ....................................................................... 15 1.1 Inleiding .............................................................................. 15 1.1.1 Wat leert u in dit eerste hoofdstuk? ...................................... 15 1.2 De computer en Windows XP ...................................................... 16 1.2.1 Hardware en software ....................................................... 16 1.2.2 Windows XP starten - computer en beeldscherm aanzetten ......... 16 1.2.3 Aanmelden als gebruiker .................................................... 17 1.2.4 Windows XP afsluiten – computer en beeldscherm uitschakelen .... 17 1.3 Muisvaardigheden ................................................................... 18 1.3.1 De muis de baas… ............................................................ 18 1.3.2 Geduld met Patience - een eerste muisoefening ....................... 19 1.3.3 Het internet – ‘goochelen’ met de muis .................................. 20 1.4 Programma’s openen en sluiten .................................................. 22 1.4.1 Werken met vensters – het programma Paint ........................... 23 1.4.2 Werken met vensters – het programma WordPad ....................... 24 1.4.3 Werken met vensters – het programma Rekenmachine ................ 25 1.4.4 Programma’s sluiten ......................................................... 25 1.5

2

Thuis aan de slag .................................................................... 26

Bewaren en vergaren ................................................................ 27 2.1

Inleiding .............................................................................. 27

2.2

Verdere muistraining ............................................................... 27

2.3 Het 2.3.1 2.3.2 2.3.3

tekenprogramma Paint ....................................................... 29 Het openingsscherm ......................................................... 29 De verschillende knoppen en hun functie ................................ 30 Zelf een tekening maken .................................................... 31

SeniorWeb Tegelen

Eigentijdse vaardigheden

Pagina 5

INHOUD

2.3.4 2.3.5 2.3.6

De tekening opslaan.......................................................... 32 Een nieuwe tekening maken ................................................ 32 Een opgeslagen tekening ophalen ......................................... 33

2.4 Werken met meerdere vensters .................................................. 34 2.4.1 Vensters op het scherm ..................................................... 34 2.4.2 Het actieve venster .......................................................... 34 2.4.3 Gegevens uitwisselen tussen meerdere vensters ....................... 35 2.5 Het 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.5.4 2.5.5 2.5.6 2.5.7 2.5.8 2.5.9

toetsenbord ..................................................................... 37 Toetsenbord - indeling ...................................................... 37 [Enter]-toets .................................................................. 37 Spatiebalk ...................................................................... 38 [Shift]-toetsen ................................................................ 38 [Backspace]-toets en [Delete]-toets ...................................... 39 [Esc]-toets - om te ontsnappen… .......................................... 39 [CapsLock]-toets .............................................................. 39 Pijltjestoetsen ................................................................ 40 En de overige toetsen dan? ................................................. 40

2.6 WordPad .............................................................................. 40 2.6.1 Het openingsscherm ......................................................... 40 2.6.2 Een tekst schrijven ........................................................... 41 2.6.3 Een tekst opslaan ............................................................. 42 2.6.4 Een opgeslagen tekst openen .............................................. 43 2.7 Mappen en bestanden – dit moet u weten...................................... 44 2.7.1 Bestanden ...................................................................... 44 2.7.2 Mappen ......................................................................... 44

3

2.8

Bijzonder handig, zo’n USB-stick................................................. 45

2.9

Thuis aan de slag .................................................................... 45

Wie schrijft die blijft ................................................................. 47 3.1

Inleiding .............................................................................. 47

3.2 Tekst corrigeren ..................................................................... 47 3.2.1 Een faute teks opene en korizjere… ...................................... 47 3.2.2 Tekst onder een andere naam opslaan ................................... 48 3.2.3 Een opgeslagen tekst openen .............................................. 48 3.3 Tekst corrigeren ..................................................................... 49 3.3.1 Verkeerde tekens verwijderen ............................................. 49 3.3.2 Tekst tussenvoegen .......................................................... 50 3.3.3 Foutloze tekst: het staat zo netjes! ...................................... 50 3.4 Tekst selecteren en opmaken ..................................................... 51 3.4.1 Tekst opmaken: vet, cursief, onderstreept of een andere kleur .... 51 3.4.2 Ongedaan maken – dat is handig! .......................................... 53 3.4.3 Vet, cursief of onderstrepen uitschakelen ............................... 53 3.5 Nog meer opmaakmogelijkheden ................................................ 54 3.5.1 Een ander lettertype ......................................................... 54 3.5.2 Een andere lettergrootte ................................................... 55

SeniorWeb Tegelen


Pagina 6

INHOUD

3.6 Kopiëren en plakken ................................................................ 56 3.6.1 Tekst selecteren op een internetpagina.................................. 56 3.6.2 Gekopieerde tekst plakken in WordPad .................................. 57 3.7 4

Thuis aan de slag .................................................................... 58

Wie Weet Waar…? ..................................................................... 61 4.1

Inleiding .............................................................................. 61

4.2 Op bezoek bij een bekend www-adres .......................................... 61 4.2.1 Zóeken of bézoeken? ......................................................... 61 4.2.2 Op bezoek bij www.seniorweb.nl ......................................... 62 4.2.3 Surfen over het internet – een eindeloos avontuur ..................... 63 4.3 Vreemde tekens en accenten ..................................................... 65 4.3.1 De letters é, ó, ú, á en í .................................................... 65 4.3.2 De letters à, è, ò, ù en ì .................................................... 66 4.3.3 Oefening baart kunst – ook thuis .......................................... 66 4.3.4 De letters ë, ö, ü, ä en ï .................................................... 66 4.3.5 De letters ê, ô, û, â en î .................................................... 67 4.3.6 Oefenen, oefenen en nog eens oefenen… ................................ 67 4.3.7 De apostrof of het aanhalingsteken ....................................... 67 4.3.8 Het euroteken ................................................................. 68 4.4 E-mailen met Outlook Express.................................................... 68 4.4.1 Unieke e-mailadressen ...................................................... 68 4.4.2 Een e-mailbericht opstellen en verzenden............................... 69 4.4.3 Ontvangen e-mail bekijken ................................................. 72 4.4.4 Controleren of een bericht verzonden is ................................. 72 4.4.5 Een e-mailbericht beantwoorden, doorsturen of afdrukken .......... 73 4.5 5

6

Thuis aan de slag .................................................................... 73

Een pas op de plaats… ................................................................ 75 5.1

Inleiding .............................................................................. 75

5.2

Samenvatting les 1 tot en met 4 ................................................. 75

5.3

Zelf werken .......................................................................... 76

Favoriete zaken ....................................................................... 77 6.1

Inleiding .............................................................................. 77

6.2 Multimedia op de pc ................................................................ 77 6.2.1 Windows Media Player ....................................................... 78 6.2.2 Een muziek-cd afspelen ..................................................... 79 6.2.3 Zelfstartende cd’s of dvd’s ................................................. 81 6.3 Ontspanning op het internet ...................................................... 81 6.3.1 Een spel spelen – games.startpagina.nl .................................. 81 6.3.2 Spellen zoeken via Google .................................................. 82 6.3.3 Een museum bezoeken – museum.startpagina.nl ....................... 83 6.3.4 Een museum zoeken via Google ........................................... 84

SeniorWeb Tegelen


Pagina 7

INHOUD

6.4 Favoriete webpagina’s ............................................................. 86 6.4.1 Wat zijn Favorieten? ......................................................... 86 6.4.2 Favorieten via de menubalk ................................................ 86 6.4.3 Favorieten via de werkbalk ................................................. 87 6.4.4 Een Favoriet toevoegen. .................................................... 87 6.4.5 Favorieten indelen ........................................................... 89 6.5 7

Thuis aan de slag .................................................................... 89

De post de deur uit ................................................................... 91 7.1

Inleiding .............................................................................. 91

7.2 E-mail – dit moet u óók weten.................................................... 91 7.2.1 Een e-mailtje schrijven, verzenden en lezen - herhaling ............. 91 7.2.2 Een bijlage meesturen ....................................................... 93 7.2.3 Een bijlage openen of opslaan ............................................. 94 7.2.4 E-mail beantwoorden ........................................................ 96 7.2.5 Allen beantwoorden .......................................................... 97 7.2.6 E-mail doorsturen ............................................................ 98 7.2.7 Een adres toevoegen aan het adresboek ................................. 99 7.2.8 Opgeruimd staat netjes ................................................... 100 7.3 Afdrukken .......................................................................... 101 7.3.1 Afdrukken – enkele aspecten ............................................. 101 7.3.2 Afdrukken – meestal een kwestie van één muisklik .................. 102 7.3.3 E-mail, tekst of een tekening afdrukken ............................... 102 7.3.4 Een gedeelte van een internetpagina afdrukken ..................... 103 7.3.5 Een afbeelding op een internetpagina afdrukken .................... 105 7.4 Scannen en kopiëren ............................................................. 107 7.4.1 Scannen ...................................................................... 107 7.4.2 Kopiëren...................................................................... 107 7.5 8

Thuis aan de slag .................................................................. 107

Opgeruimd staat netjes ............................................................. 109 8.1

Inleiding ............................................................................ 109

8.2 Meer over mappen en bestanden .............................................. 109 8.2.1 Op herhaling – een tekst en een tekening opslaan ................... 110 8.2.2 Zó vindt u het terug: via ‘Mijn documenten’ .......................... 110 8.2.3 Zó lukt het óók: via ‘Deze computer’................................... 111 8.3 Zoeken met Google ............................................................... 112 8.3.1 Google níet gebruiken ..................................................... 112 8.3.2 Afbeeldingen zoeken met Google ....................................... 112 8.3.3 Gevonden afbeeldingen opslaan in een nieuwe map................. 113 8.3.4 De mappenstructuur ....................................................... 115 8.4 9

Thuis aan de slag .................................................................. 116

Zoekt en ge zult vinden … .......................................................... 119 9.1

Inleiding ............................................................................ 119

SeniorWeb Tegelen


Pagina 8

INHOUD

9.2 Zoeken met Google – de juiste opties ......................................... 119 9.2.1 Geen succes – te veel van het goede ................................... 119 9.2.2 De (lange) lijst met resultaten ........................................... 120 9.2.3 Méér succes – pagina’s in het Nederlands .............................. 120 9.2.4 Zó kan het ook – pagina’s uit Nederland ............................... 121 9.3 Zoeken met Google – méérdere trefwoorden ................................ 121 9.3.1 Twee zoekwoorden ......................................................... 121 9.3.2 Verfijnd zoeken – gebruik voldoende zoekwoorden .................. 122 9.4

Er zijn vele wegen die naar Rome leiden… ................................... 123

9.5

Zoekt en gij zult vinden ......................................................... 123

9.6

Hoe goed is mijn computerkennis? ............................................. 123

9.7 Schrijven in een gastenboek .................................................... 124 9.7.1 Reacties lezen in het gastenboek ........................................ 124 9.7.2 Een bericht schrijven in het gastenboek ............................... 126 9.8 10

Thuis aan de slag .................................................................. 127 Wie het laatst lacht … ........................................................... 129

10.1

Inleiding ......................................................................... 129

10.2

Samenvatting les 6 tot en met 9 ............................................ 129

10.3

Afsluiting van de cursus ...................................................... 130

10.4

Een bericht in het gastenboek .............................................. 130

10.5

Thuis bezig blijven… .......................................................... 131

Index .......................................................................................... 133

SeniorWeb Tegelen


Pagina 9

INHOUD

SeniorWeb Tegelen


Pagina 10

0

Inleiding


0.1 De basiscursus U hebt ervoor gekozen om bij het open leercentrum van SeniorWeb Tegelen de basiscursus Eigentijdse vaardigheden te volgen. Een keuze waar u géén spijt van krijgt! Als vrijwilligers willen we u in een tiental lessen de angst voor de computer wegnemen, muis- en internetvaardigheden bijbrengen én – zeker niet op de laatste plaats – een heleboel plezier en enthousiasme meegeven. Het lesboek dat voor u ligt, vormt de leidraad van deze basiscursus: voor ú als deelnemer én voor de vrijwilligers die u tijdens de lessen begeleiden. We hebben met z’n allen afgesproken dat we in grote lijnen de inhoud van dit boek volgen. De ervaring leert dat de eigen inbreng van de docent minstens zo belangrijk is voor een goed verloop van een les. Daardoor kan het voorkomen dat de docent waar nodig inhaakt op actuele situaties of afwijkt van het lesschema als de omstandigheden dat vereisen. Het kan dus voorkomen dat niet alles uit een hoofdstuk in de les ter sprake komt. Het boek is zodanig geschreven dat u stap-voor-stap opdrachten ook zelfstandig thuis kunt uitvoeren en zo zaken die tijdens de les niet aan de orde zijn gekomen alsnog thuis zelf de revue kunt laten passeren. Indien nodig zal de docent in een volgende les terugkomen op niet behandelde of moeilijke onderwerpen uit de voorafgaande les. De cursus kent géén verplichtingen. Plezier en op eenvoudige wijze nieuwe vaaridgheden eigenmaken staan op de éérste plaats.

0.2 Rustmomenten: herhalen en inhalen Les 5 en les 10 zijn in onze basiscursus bedoeld als een soort rustmomenten waarin u samen met de vrijwilligers terugblikt op de vorige lessen, lastige zaken nog eens de revue laat passeren. Les 10 vormt ook de afronding van deze cursus. Onderwerpen die nog niet in de vorige lessen zijn behandeld, kunnen alsnog aan bod komen. Vraag de docent gerust naar zaken die nog niet besproken zijn en wel in dit boek voorkomen!

SeniorWeb Tegelen


Pagina 11

0

INLEIDING

0.3 Het lesboek ‘Wijsheden uit boeken blijven boekenwijsheden…’

Eigentijdse vaardigheden leren – dat is waar u voor gekomen bent en waar wij ook naar streven. Wat mag u van dit lesboek verwachten?  Elk hoofdstuk omvat de lesstof van één les. Daarom zijn er ook tien hoofdstukken die de rode draad van de tien lessen vormen.  Dit boek biedt op de eerste plaats ondersteuning tijdens de lessen en het bevat dan ook stap-voor-stap opdrachten om een bepaald leerdoel te bereiken.  Het boek bevat summiere theoretische achtergrondinformatie.  De afbeeldingen zijn in het algemeen geen versieringen maar ondersteunen de opdrachten en maken het u gemakkelijker om een bepaalde knop, optie, menuopdracht of onderdeel van een programmavenster te vinden.  U treft een inhoudsopgave aan om gemakkelijk door de lessen te bladeren. Achterin het boek vindt u een uitgebreide index.  U kunt het boek natuurlijk als ‘naslagwerk’ beschouwen voor datgene wat er in een les behandeld is.  Wilt u méér of hebt u behoefte aan uitgebreidere informatie? Stap dan een boekhandel binnen en neus in het brede assortiment boeken en naslagwerken over besturingssystemen, internet en e-mail, foto- en videobewerking, enzovoort.

0.4 Huiswerk!? Wilt u daadwerkelijk vaardigheden op de computer leren, dan is het van groot belang om thuis ook de nodige tijd te besteden aan herhaling van de lesstof en de aangeboden oefeningen. De ervaring leert ons: wie thuis regelmatig oefent, leert het meeste en gaat zich al snel vrij voelen om zelfstandig nieuwe vaardigheden eigen te maken. Wij geven niet echt huiswerk op, maar verwachten wel dat u thuis regelmatig achter de computer gaat zitten en zelf aan de slag gaat.

0.5 Inloopuren Hebt u thuis (nog) geen internetaansluiting, wilt u graag méér, hebt u bepaalde specifieke problemen waar u wat extra hulp bij kunt gebruiken? Informeer naar de mogelijkheden die de inloopuren van SeniorWeb Tegelen u bieden.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 12

0

INLEIDING

0.6 Vrijwilligers maken er werk van Dit 1e en de 2e uitgave van dit boek is tot stand gekomen door de inzet van alle betrokken vrijwilligers van SeniorWeb Tegelen. Sommige vrijwilligers leert u kennen tijdens de lessen. Andere vrijwilligers zijn op andere tijdstippen heel actief: als bestuurslid, systeembeheerder, als vrijwilliger tijdens de inloopuren of op een andere wijze. Ons enthousiasme en onze kennis willen wij als vrijwilligers graag met ú delen – en dat op een eigentijdse, dynamische, gezellige manier met respect en optimale inzet voor elke deelnemer! Dit lesboek speelt daar op geheel eigen wijze op in. Tegelen, januari 2008

SeniorWeb Tegelen


Pagina 13

1

De muis de baas Alle begin moeilijk? Niet bij SeniorWeb Tegelen!

1.1 Inleiding Vandaag zet u samen met de andere deelnemers een belangrijke stap: u leert werken met de computer. Als u al enige ervaring hebt, voegt u er misschien wel nieuwe kennis en nieuwe ervaringen aan toe. 1.1.1 Wat leert u in dit eerste hoofdstuk?  De computer aanzetten  Met een wachtwoord u als gebruiker aanmelden bij Windows XP  De computer uitzetten zoals het hoort  Klikken en dubbelklikken met de linkermuisknop  Programma’s openen en sluiten  Werken met vensters  Kennismaken met www.seniorweb.nl Zó kan het óók…

SeniorWeb Tegelen


Pagina 15

1

DE

MUIS

DE

BAAS

1.2 De computer en Windows XP 1.2.1 Hardware en software Als u met een computer aan de slag gaat, hebt u in grote lijnen met twee zaken te maken: Hardware: alle apparatuur



hardware: dit zijn alle apparaten zoals toetsenbord, systeemkast, beeldscherm, muis, printer, cd-rom- en dvd-speler, enzovoort.

Software: alle programma’s



software: dit zijn alle toepassingen, alle programma’s. Hieronder valt ook het besturingssysteem Windows XP dat op de lespc’s geïnstalleerd is en waar u vandaag kennis mee maakt. Standaard beschikt Windows XP al over heel wat programma’s waar u van alles en nog wat mee kunt.

Hoe u met de belangrijkste apparatuur omgaat, leert u in dit hoofdstuk. Op welke manier u een toepassing start en sluit, staat ook op het programma van dit eerste hoofdstuk. 1.2.2 Windows XP starten - computer en beeldscherm aanzetten

► Hoe u de computer en het beeldscherm aanzet, wordt u in de eerste les verteld. Behalve het inschakelen van beide apparaten start u op deze manier ook het besturingssysteem Windows XP. Bij SeniorWeb Tegelen werkt u zowel op de locatie Martinushof als in Huize Erkenkamp op een desktopcomputer en dat betekent dat u zowel de computer als het beeldscherm afzonderlijk dient aan te zetten. Bij een laptop hoeft u slechts één knop in te drukken om het apparaat in te schakelen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 16

1

DE

MUIS

DE

BAAS

1.2.3 Aanmelden als gebruiker Veel mensen maken gebruik van de mogelijkheden die SeniorWeb Tegelen biedt. Dat betekent dat ook veel verschillende deelnemers van één en dezelfde computer gebruikmaken. Daarom zijn de lescomputers zodanig ingericht (‘geconfigureerd’ heet dat officieel) dat de verschillende gebruikers zich kunnen aanmelden onder hun eigen cursusnaam.

► De docent vertelt u hoe u zich aanmeldt en wat het wachtwoord is. Klik elke les op de juiste gebruiker en vul het juiste wachtwoord in.

1. Noteer hier de gebruikersnaam: ……………………………………………….. 2. Noteer hier het wachtwoord: ……………………………………………………. 3. Gebruik deze gegevens ook de komende lessen om u correct aan te

melden als gebruiker.

► En zó meldt u zich aan als gebruiker: Wachtwoorden, internet- en emailadressen moeten nét als telefoonnummers foutloos ingevoerd worden!

Als u een wachtwoord typt, verschijnen er alleen stippen.

4. Klik op de juiste gebruikersnaam. 5. Typ het wachtwoord zorgvuldig in. 6. Druk op de [Enter]-toets of klik op de

groene knop met het witte pijltje. Na enkele tellen verschijnt het bureaublad en is de computer gereed om gebruikt te worden. Het besturingssysteem Windows XP zorgt ervoor dat we zonder problemen met geïnstalleerde programma’s aan de slag kunnen. Let op: of u zich thuis ook als gebruiker dient aan te melden op uw pc, hangt van de instellingen af. Als u thuis al op de computer werkt, weet u of dat het geval is. Gaat u thuis voor het eerst aan de slag, vraag dan het deskundige familielid in kwestie even of u zich als gebruiker moet aanmelden. 1.2.4 Windows XP afsluiten – computer en beeldscherm uitschakelen U vindt het misschien vreemd om meteen weer de computer uit te schakelen. Dat heeft zo z’n reden: we schakelen de computer ín met een knop, maar we zetten het apparaat uit via start!!!

► Als u op de computer hebt gewerkt, is er in het geheugen van de pc (en natuurlijk in uw eigen geheugen…) heel veel gebeurd. Om de resten daarvan op te ruimen dienen we de computer op een bijzondere wijze uit te zetten. Beter gezegd: we schakelen Windows XP uit. Dat gaat als volgt:

SeniorWeb Tegelen


Pagina 17

1

DE

MUIS

DE

BAAS

Als u leest of hoort ‘klik’ bedoelen we altijd: kort op de linkermuisknop drukken.

1. Klik met de linkermuisknop op start – linksonder op het scherm.

Als u met de rechtermuisknop moet klikken staat dat er altijd nadrukkelijk bij vermeld.

3. Klik in het volgende venster nogmaals op de knop Uitschakelen.

2. Klik op de knop Uitschakelen.

Wilt u de pc helemaal niet uitschakelen? Klik dan op de knop Annuleren.

4. Wacht tot het scherm zwart wordt en schakel vervolgens ook het

beeldscherm uit.

1.3 Muisvaardigheden 1.3.1 De muis de baas… Omgaan met de muis kunt u vergelijken met het gebruik van bijvoorbeeld een ballpoint: het is beslist niet moeilijk, maar u moet wel even doorhebben hoe dat apparaatje vast te houden en hoe er bepaalde handelingen mee uit te voeren. Met de muis kunt u de volgende handelingen uitvoeren: Het is belangrijk dat u het verschil tussen links en rechts goed weet…



Aanwijzen



Klikken met de linkermuisknop



Dubbelklikken met de linkermuisknop



Klikken met de rechtermuisknop



Slepen



Scrollen met het muiswieltje

Welke van deze handelingen u wanneer moet verrichten, leert u al doende. Hier geldt vooral: spelenderwijs leren en niet theoretisch bezig zijn.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 18

1

DE

MUIS

DE

BAAS

1.3.2 Geduld met Patience - een eerste muisoefening

► Er zijn allerlei manieren om de muis onder de knie te krijgen. Vrijwel alle programma’s die op de pc zijn geïnstalleerd kunnen in principe een rol spelen bij de muisoefeningen. Hier de eerste stappen: 1. Schakel de computer en het beeldscherm in als het nodig is en meld u

aan met de juiste gebruikersnaam én wachtwoord (zie eerder in dit hoofdstuk). 2. Klik op start, de groene knop links op de taakbalk. 3. Wijs Alle programma’s aan. Met de muis leren omgaan is een kwestie van oefenen – gewoon veel oefenen!

4. Beweeg de muis eerst naar rechts en vervolgens naar Ontspanning. 5. Verplaats de muis over het blauwe gedeelte naar rechts, naar het

vervolgmenu dat een lijst met spellen bevat. 6. Klik in het vervolgmenu met de linkermuisknop op Patience. Het

programmavenster van dit kaartspel wordt geopend.

Klik altijd op de knop Maximaliseren zodat een geopend programma het volledige beeldscherm gebruikt en u alles goed kunt overzien.

U wilt het spel beter leren spelen? Open dan het menu Help en ontdek zelf de spelregels door op Inhoud te klikken.

7. Klik rechtsboven in de blauwe titelbalk op de middelste van de drie

knoppen. Met deze knop maximaliseert u het venster zodat dit het hele beeldscherm in beslag neemt.

8. Volg de aanwijzingen van de cursusleiding om het spel te spelen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 19

1

DE

MUIS

DE

BAAS

9. Speel het spel en zie het vooral als een muisoefening.

Zó oefent u de volgende muisvaardigheden: 

klikken met de linkermuisknop



slepen met ingedrukte linkermuisknop

10. Sluit het venster door te klikken op de knop Sluiten, rechtsboven.

► Via start, Alle programma’s en Ontspanning vindt u nog allerlei andere spellen die onderdeel van het besturingssysteem Windows XP zijn. Elk spel is geschikt om meer ervaring op te doen met de muis. De spelregels kunt u zelf opzoeken door in het menu Help te klikken op Inhoud.

1.3.3 Het internet – ‘goochelen’ met de muis Er zijn tal van manieren om met de muis te leren werken. Eigenlijk hoeft u daarvoor geen speciale programma’s te gebruiken. U wordt vanzelf een ervaren muisgebruiker: al doende leert men… De volgende muisoefeningen spelen zich af op het internet. Daarvoor hebben we enkele redenen:  Het internet loopt als een rode draad door deze cursus.  In dit hoofdstuk brengt u een eerste bezoek aan een website.  Er zijn twee bijzonder nuttige muisoefeningen te vinden op het internet.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 20

1

DE

MUIS

DE

BAAS

► Met de volgende opdrachten belandt u op de eerste website die we in deze cursus bezoeken. We maken daarbij kennis met het programma Internet Explorer dat standaard op elke computer geïnstalleerd is: Als dubbelklikken niet (meteen) lukt, klikt u éénmaal op het pictogram en vervolgens op de [Enter]-toets. Dat werkt altijd!

1. Dubbelklik op het bureaublad op het pictogram Internet Explorer.

Als u de muis enkele tellen laat rusten op een knop of pictogram krijgt u beknopte informatie te zien. Erg handig om zo zelf te achterhalen waar iets voor dient.

2. Maximaliseer het venster als dit niet het hele beeldscherm in beslag

neemt. 3. We leggen nog niet uit wat u allemaal met dit programma kunt of hoe

u zoekt met Google. We bezoeken nu enkel een bekend www-adres. 4. Klik eenmaal in de adresregel op de tekst die daar staat. De tekst

wordt nu tegen een blauwe achtergrond geplaatst en is op die manier geselecteerd.

Tikfout gemaakt? Wis dan gewoon met de [Backspace]-toets en 5. begin opnieuw.

Typ nu héél zorgvuldig de tekst www.robcoers.nl en vergeet de punten niet!. U mag ook geen spaties tussenvoegen.

6. Druk op de [Enter]-toets. Als de muisaanwijzer ergens op een internetpagina verandert in een handje, bevindt u zich op een hyperlink of koppeling. U kunt er dan op klikken.

7. De eerste pagina van de website www.robcoers.nl is nu geopend. 8. Beweeg de muis eens over verschillende gebieden van deze webpagina

en kijk wat er met de muisaanwijzer gebeurt. 9. Klik op de koppeling Muistraining.

10. Lees de informatie die u nu te zien krijgt en klik nu op de hyperlink

Muistrainer 1. Kijk naar deze afbeelding als u twijfelt.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 21

1

DE

MUIS

DE

BAAS

11. Maximaliseer het venster en lees de instructies voordat u

daadwerkelijk met de eerste muistraining aan de slag gaat. Hulp nodig? Vraag de aanwezige vrijwilligers om u te helpen als u er niet uit komt.

12. Sluit na afloop van deze muisoefening alle geopende vensters van het

programma Internet Explorer.

Inloopuren - maak gebruik van deze extra mogelijkheden van SeniorWeb Tegelen.

Het is aan te raden om deze oefening ook thuis te doen als u over een eigen internetaansluiting beschikt. Is dat niet het geval, maak dan gebruik van de inloopuren van SeniorWeb Tegelen. Vraag informatie als u er meer over wilt weten.

1.4 Programma’s openen en sluiten Tot nu toe hebt u al enkele keren een programma geopend en gesloten: het kaartspel Patience en het programma Internet Explorer om websites en internetpagina’s te bezoeken. Als u met een computer aan de slag gaat – als u ‘computert’ zoals dat ook wel eens gezegd wordt – werkt u vrijwel altijd met het een of andere programma. Een computer is nu eenmaal ontworpen om programma’s uit te voeren, of dat nu professionele toepassingen zijn, spellen of programma’s waarmee u op het internet actief bent.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 22

1

DE

MUIS

DE

BAAS

1.4.1 Werken met vensters – het programma Paint

► In dit gedeelte van hoofdstuk 1 openen we de vensters van enkele bekende toepassingen, leren we gebruik te maken van de taakbalk en raken we vertrouwd met de meest gebruikte knoppen die u in vrijwel elk programmavenster aantreft: 1. Klik op start. 2. Wijs Alle programma’s aan. 3. Verplaats de muis naar rechts en dan naar Bureau-accessoires. 4. Beweeg de muis over het blauwe gedeelte naar rechts zodat u in het

vervolgmenu terechtkomt. Paint is het tekenprogramma van Windows XP. In hoofdstuk 2 leert u hiermee werken.

5. Klik met de linkermuisknop op Paint.

Het programmavenster van dit tekenprogramma wordt geopend. In het volgende hoofdstuk gaat u daadwerkelijk aan de slag met dit programma.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 23

1

Klik altijd op de knop Maximaliseren om het volledige beeldscherm te gebruiken.

DE

MUIS

DE

BAAS

6. Klik op de knop Maximaliseren, de middelste knop rechtsboven, in de

titelbalk van het geopende venster. Het venster is nu even groot als het beeldscherm. 7. Klik op de knop Minimaliseren, de eerste van de drie knoppen in de

Als u een geopende toepassing tijdelijk niet wilt gebruiken, klikt u op de knop Minimaliseren.

titelbalk.

8. Het venster lijkt nu verdwenen maar is minimaal groot en alleen nog

terug te vinden in de taakbalk van het bureaublad, helemaal beneden in het beeldscherm.

9. We minimaliseren een venster als we het programma even niet nodig

hebben, omdat we met een andere toepassing aan de slag willen. Het programma Paint is níet gesloten! 1.4.2 Werken met vensters – het programma WordPad In de vorige paragraaf hebt u het programma Paint geopend. Op dit moment blijft het programma geopend. U hebt het wel geminimaliseerd.

► Tijd om een ander programma te openen: WordPad. Ook het venster van dit programma zult u maximaliseren en vervolgens minimaliseren. 1. Klik op start. 2. Wijs Alle programma’s aan. 3. Verplaats de muis naar rechts en dan naar Bureau-accessoires. 4. Beweeg de muis over het blauwe gedeelte naar rechts zodat u in het

vervolgmenu terechtkomt. WordPad is het standaard tekstverwerkingsprogramma van Windows XP. In hoofdstuk 2 leert u hiermee werken.

5. Klik met de linkermuisknop op WordPad.

6. Klik op de knop Maximaliseren, de middelste knop rechtsboven, in de

titelbalk van het geopende venster.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 24

1

DE

MUIS

DE

BAAS

7. Klik op de knop Minimaliseren, de eerste van de drie knoppen in de

titelbalk.

8. Ook het venster van de toepassing WordPad is nu verkleind tot een

knop in de taakbalk van Windows XP. Ook dit programma is niet gesloten!

1.4.3 Werken met vensters – het programma Rekenmachine

► Een programma dat verder geen rol van betekenis speelt in deze basiscursus, maar we toch even ten tonele willen voeren is de toepassing Rekenmachine. 1. Klik op start. 2. Wijs Alle programma’s aan. 3. Ga naar Bureau-accessoires. 4. Klik in het vervolgmenu op Rekenmachine. Zoals u ziet is de knop

Maximaliseren hier niet beschikbaar. U kunt dit venster dus niet groter maken en daar hoeft u zich ook geen zorgen over te maken. 5. Minimaliseer het venster van deze toepassing.

6. In de taakbalk ziet u nu de knoppen voor de drie geminimaliseerde

vensters.

1.4.4 Programma’s sluiten Wanneer u een geopend programma niet meer nodig hebt of wanneer u wilt stoppen met uw werkzaamheden aan de computer, sluit u eerst alle geopende vensters voordat u de computer uitschakelt. Als u de opdrachten in de vorige paragrafen hebt uitgevoerd, hebt u op dit moment 3 geopende programma’s, weliswaar geminimaliseerd, maar toch geopend.

► Om deze programma’s te sluiten doet u het volgende:

SeniorWeb Tegelen


Pagina 25

1

DE

MUIS

DE

BAAS

1. Klik in de taakbalk op de knop Paint. Het venster van deze toepassing

verschijnt weer. 2. Klik op de knop Sluiten om dit programma te sluiten.

3. Sluit op dezelfde manier ook de beide andere geopende toepassingen

WordPad en Rekenmachine. 4. Schakel de computer uit zoals u dat aan het begin van deze les geleerd

hebt. Vergeet niet om ook het beeldscherm uit te schakelen.

1.5 Thuis aan de slag Het eerste hoofdstuk hebt u op dit moment naar alle waarschijnlijkheid doorgenomen. De eerste les bij SeniorWeb Tegelen hebt u achter de rug. De eerste stappen zijn gezet. Herhaal eventueel de oefeningen uit dit hoofdstuk, lees de informatie nog eens door of ga nog eens terug naar de website die u in dit hoofdstuk hebt bezocht.

► Breng thuis bijvoorbeeld eens een bezoek aan de website van SeniorWeb Tegelen door de volgende opdrachten uit te voeren: 1. Klik in de adresbalk van de Internet Explorer en typ de volgende

tekst: tegelen.seniorweb.nl

2. Druk op de [Enter]-toets. 3. Klik op één of meer van de opdrachten, links in het menu van de

website en lees de bijbehorende informatie. 4. Misschien kunt u ook nog eens Muistrainer 1 op www.robcoers.nl

doen: oefening baart kunst!

SeniorWeb Tegelen


Pagina 26

2

Bewaren en vergaren Een tekening maken, een tekstje schrijven

2.1 Inleiding In dit hoofdstuk doet u het volgende:  Een nieuwe muistraining via het internet  Kennismaken met het tekenprogramma Paint  Werken met meerdere vensters  Kennismaken met het tekstverwerkingsprogramma WordPad  Opslaan, bestanden en mappen

2.2 Verdere muistraining In het vorige hoofdstuk hebt u enkele vaardigheden met de muis geoefend. In dit hoofdstuk wordt de oefenstof gedeeltelijk herhaald met een andere muistrainer.

► De nieuwe muistraining leert u nogmaals de muishandelingen die een belangrijke rol spelen bij het invullen van allerlei formulieren en gegevens op het internet. Daarvoor bezoekt u opnieuw de internetpagina van SeniorWeb. Dit is dezelfde werkwijze als in hoofdstuk 1

1. Klik op start. 2. Klik op Internet Explorer.

Het programma Internet Explorer wordt geopend. 3. Maximaliseer het venster als dat nodig is. 4. Klik in de adresbalk op de tekst die daar staat. Deze tekst is nu blauw

gemarkeerd. 5. Typ daar dan de tekst www.robcoers.nl – let erop: typ precies zoals

het hier vermeld staat; geen punt, komma, spatie of letter te veel of te weinig!

6. Druk op de [Enter]-toets. 7. Klik in het linkergedeelte op de koppeling Muistraining.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 27

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

8. Lees de informatie die u nu te zien krijgt en klik nu op de hyperlink

Muistrainer 2. Kijk naar deze afbeelding als u twijfelt.

9.

Maximaliseer het nieuwe venster.

10. Volg de aanwijzingen in het programma. 11. Als u klaar bent, sluit dan alle geopende vensters door zo vaak op de

rode knop Sluiten in de titelbalk te klikken tot er geen vensters meer geopend zijn.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 28

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.3 Het tekenprogramma Paint Het programma Paint is een eenvoudig tekenprogramma en standaardonderdeel van het besturingssysteem Windows XP. U kunt er al leuke dingen mee doen: tekenen met behulp van de muis, potlood, verfkwast of verfspuit gebruiken, teksten typen, kleuren kiezen uit een kleurenpalet, enzovoort. Kortom voor iemand die creatief is, biedt zelfs dit eenvoudige programma al tal van mogelijkheden. 2.3.1 Het openingsscherm

► In hoofdstuk 1 hebt u gezien dat het programma Paint onderdeel is van de Bureau-accessoires van Windows XP. U zult het programma eerst moeten openen om er mee te kunnen werken: 1. Klik op start. 2. Kies dan voor Alle programma’s en Bureau-accessoires. 3. Klik in het vervolgmenu op Paint. 4. Maximaliseer het venster.

Zoals elk programmavenster heeft ook het venster van Paint een titelbalk, de blauwe balk helemaal boven in het venster. Links ziet u onder andere de titel – Paint – en rechts de inmiddels bekende drie knoppen waarmee u het venster kunt minimaliseren, maximaliseren of sluiten. Onder de titelbalk vindt u de menubalk met verschillende menu’s.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 29

2

Laat de muis kort op een knop rusten en u krijgt te zien wat de functie is van de knop.

BEWAREN

EN

VERGAREN

In het linkergedeelte van het scherm ziet u de werkset – diverse knoppen die samen het gereedschap vormen. Laat u de muisaanwijzer even rusten op een knop dan verschijnt er beknopte informatie, de zogeheten scherminfo. Onder het gereedschap ziet u het kleurenpalet. Hier kiest u de kleur waarmee u gaat werken door in het betreffende vakje te klikken. In de statusbalk staat ook de toelichting over de knop waar de muisaanwijzer op staat.

Het vergroten van het tekenblad door slepen is lastig. Zorg ervoor dat u de dubbele, schuine pijl ziet.

Is het witte tekenvlak in het beeld klein dan kan het vergroot worden door de muisaanwijzer op het hoekpunt rechtsonder te plaatsen en met ingedrukte linkermuisknop te verslepen. Doe dit pas als de muisaanwijzer veranderd is in een schuine, dubbele pijl (zie afbeelding).

2.3.2 De verschillende knoppen en hun functie De werkset links van het tekenblad geeft een aantal mogelijkheden. Er kan getekend worden met diverse hulpmiddelen. Zo kunt u verschillende soorten figuren tekenen.

► Om het gereedschap enigszins te leren kennen, voert u de volgende opdrachten uit: 1. Laat de muis enkele tellen op

één van de knoppen rusten. 2. Kijk welke functie

er vermeld wordt. 3. Noteer hiernaast

de betreffende informatie. 4. Herhaal deze werkwijze voor

de overige knoppen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 30

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.3.3 Zelf een tekening maken Als u een knop indrukt en met de muis naar het tekenblad gaat, dan wordt de bij de knop behorende taak uitgevoerd als u de muis met ingedrukte linkermuisknop versleept. Teken steeds met ingedrukte linkermuisknop.

► Maak nu een eenvoudige tekening met enkele lijnen, cirkels en rechthoeken en schrijf daaronder uw naam. 1. Klik eerst op het gereedschap Potlood en sleep nu de cursus, die nu de

vorm van een potlood heeft, met ingedrukte linkermuisknop over het tekenblad te bewegen. Teken enkele lijnen, zoveel als u nodig vindt. 2. De startkleur is zwart. Kies een andere kleur door in het kleurenpalet

op de gewenste kleur te klikken.

3. Klik op het gereedschap Rechthoek en teken enkele willekeurige

rechthoeken. Méér weten over de mogelijkheden van Paint? Klik dan op het menu Help en Helponderwerpen en raadpleeg de Helpinformatie.

4. Klik op het gereedschap Ovaal en teken enkele willekeurige ovalen of

cirkels. 5. Klik op het gereedschap Opvullen en selecteer de gewenste kleur. 6. Klik nu in een gedeelte van uw tekening. 7. Herhaal de vorige twee stappen, maar nu met een andere opvulkleur. 8. Klik op het gereedschap Tekst, klik ergens in de tekening en typ uw

voor- en achternaam.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 31

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.3.4 De tekening opslaan Een tekening, een tekst, een foto, kortom alles wat we met een programma maken, noemen we ‘bestand’.

Zo’n fraaie tekening wilt u natuurlijk niet zonder meer weggooien. Daarom gaan we voor het eerst opslaan. Alles wat we met een programma op een computer maken noemen we een bestand.

► De opdrachten die nodig zijn om een bestand op te slaan, zijn in vrijwel elk computerprogramma hetzelfde. Voer de volgende opdrachten uit en uw tekening blijft voor het nageslacht bewaard: 1. Klik in de menubalk op Bestand. 2. Klik in het geopende menu op Opslaan als.

Elk bestand dat wordt opgeslagen krijgt een naam die u meestal zelf bedenkt.

3. Nu verschijnt het dialoogvenster Opslaan als. Typ in het vak

Bestandsnaam de naam Kunstwerk (mag ook een andere naam zijn). 4. Klik vervolgens op het pijltje achter het vak Opslaan als type en klik

op JPEG.

5. Klik vervolgens op de knop Opslaan.

De tekening is nu opgeslagen. 2.3.5 Een nieuwe tekening maken

► Om in Paint een nieuwe tekening te maken, terwijl de vorige nog zichtbaar is, doet u het volgende: 1. Klik in de menubalk op Bestand. 2. Kies uit het geopende menu de opdracht Nieuw.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 32

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

3. Hebt u de oude tekening nog niet opgeslagen dan verschijnt er een

melding met een vraag:

4. Klik op Ja als u de (gewijzigde) tekening alsnog wilt opslaan. 5. Klik op Nee als u de oude tekening niet wilt opslaan. 6. Er verschijnt nu een nieuw, leeg tekenblad waarop u opnieuw uw

tekentalenten kunt botvieren. 2.3.6 Een opgeslagen tekening ophalen

► Wilt u een opgeslagen tekening in Paint weer terughalen om te bekijken of om er verder aan te werken, dan doet u het volgende: 1. Klik in de menubalk op Bestand. 2. Kies uit het geopende menu de opdracht Openen.

3. Klik in het volgende venster éénmaal op de naam van de gewenste

tekening.

4. Klik op de knop Openen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 33

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

De geselecteerde tekening wordt nu binnengehaald.

2.4 Werken met meerdere vensters 2.4.1 Vensters op het scherm Er kunnen meerdere programma’s geopend zijn, elk in hun eigen venster.

Een programma dat geopend wordt, wordt vrijwel altijd geopend in een venster. Het is mogelijk om meerdere programma’s tegelijk geopend te hebben. Dat hebt u in hoofdstuk 1 al kunnen zien. Neem eventueel de betreffende theorie uit dat hoofdstuk nog eens door. 2.4.2 Het actieve venster

Er is altijd maar één programma actief, herkenbaar aan de donkerblauwe titelbalk van het actieve venster.

U kunt echter maar in één programma tegelijk werken. Het venster van dat programma is het actieve venster. De titelbalk van dat actieve venster is donkerblauw. De titelbalken van de overige vensters zijn lichtblauw.

Ook de knop in de taakbalk die hoort bij het actieve programma is donkerblauw.

Wilt u naar een ander venster, dan hebt u verschillende mogelijkheden:

SeniorWeb Tegelen


Pagina 34

2

BEWAREN

EN

VERGAREN



Klik in de taakbalk op de knop van het gewenste venster.



Als er meerdere vensters zichtbaar zijn, klik dan in een ander dan het actieve venster.



Klik op de knop Minimaliseren van het actieve venster. Dan wordt het venster geminimaliseerd en is het volgende venster actief.

2.4.3 Gegevens uitwisselen tussen meerdere vensters Doordat er meerdere programma’s geopend kunnen worden, kunnen er ook makkelijk gegevens van het ene naar het andere programma overgebracht worden. Zo kunt u bijvoorbeeld gegevens (afbeeldingen of tekst) van het internet kopiëren naar programma’s als Paint of WordPad. Klinkt ingewikkeld, maar de praktijk zal uitwijzen dat het betrekkelijk eenvoudig is.

► Om een en ander te oefenen openen we de programma’s Paint en Internet Explorer waartussen we gaan schakelen: 1. Klik op start. 2. Kies dan voor Alle programma’s en Bureau-accessoires. 3. Klik in het vervolgmenu op Paint. 4. Maximaliseer het venster. 5. Dubbelklik op het bureaublad op het pictogram Internet Explorer en

maximaliseer ook dit venster. Google is een zoekmachine waarmee we heel gericht informatie kunnen vinden op het internet.

6. Klik in de adresbalk en typ heel nauwkeurig de tekst www.google.nl 7. Druk op de [Enter]-toets. 8. Klik op Afbeeldingen. 9. Typ de naam Tiendschuur in het zoekvak onder de naam Google.

10. Klik op de knop Afbeeldingen zoeken. Nu verschijnen er een aantal

kleine foto’s waarbij in de titel het woord Tiendschuur voorkomt.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 35

2

Door met de rechtermuisknop ergens op te klikken verschijnt altijd een snelmenu met de meest voor de hand liggende opdrachten.

BEWAREN

EN

VERGAREN

11. Klik met de rechtermuisknop op de foto linksboven of op een andere

foto die met de Tiendschuur in Tegelen te maken heeft. 12. Klik in het snelmenu dat dan verschijnt op Kopiëren.

13. Klik in de taakbalk op de knop van het programma Paint zodat deze

toepassing het actieve venster wordt. 14. Klik in de menubalk van Paint op het menu Bewerken en selecteer de

opdracht Plakken.

15. De foto is nu gekopieerd naar het tekenblad van Paint.

16. Doe eventueel hetzelfde met één of meer van de andere foto’s die in

Google te zien zijn. 17. Wilt u de afbeelding in Paint bewaren, sla deze dan op onder de naam

Tiendschuur. 18. Sluit nu de vensters van Paint en de Internet Explorer door op de

rode knop Sluiten in de titelbalk van beide vensters te klikken.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 36

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.5 Het toetsenbord Het toetsenbord hebt u tot nu toe al regelmatig gebruikt. Toch is het goed om enkele veel gebruikte toetsen hier alvast aan bod te laten komen. U kunt hier altijd terugkijken als u het even niet meer weet. Op het gevaar af dat we niet alle belangrijke toetsen bespreken, komen de meest gebruikte toch aan bod. 2.5.1 Toetsenbord - indeling Toetsenbord en muis zijn onlosmakelijk verbonden met de computer. Met beide apparaten communiceren we met de pc. De muis is uiteindelijk eenvoudig in het gebruik terwijl het toetsenbord veel meer mogelijkheden biedt.

De toetsen van het toetsenbord kunnen ruwweg in een aantal hoofdgroepen verdeeld worden. De belangrijkste ziet u hier. Het numerieke toetsenbord ontbreekt vaak op een laptop en wordt vooral veel gebruikt door mensen die veel cijfermatige gegevens moeten invoeren. Dit toetsenbord wordt in vaktermen het QWERTY-toetsenbord genoemd, naar de eerste vijf letters die u hier tegenkomt. 2.5.2 [Enter]-toets Als u hierop drukt, gaat u naar de volgende regel. De [Enter]-toets wordt ook gebruikt om iets te bevestigen. We zullen daar enkele voorbeelden van zien. Jammer genoeg staat het woord Enter niet op elk toetsenbord. In dat geval staat er alleen de pijl op die u hier in de afbeelding ziet.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 37

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.5.3 Spatiebalk Let op: tussen twee woorden én na elk leesteken dient een spatie te staan.

Dit is de grote balk onder aan het toetsenbord. Door op de spatiebalk te drukken, krijgt u een spatie, een lege ruimte tussen twee woorden. Ook na elk leesteken gebruikt u een spatie.

2.5.4 [Shift]-toetsen Als u maar één hoofdletter wilt, bijvoorbeeld aan het begin van een zin, dan houdt u één van de twee [Shift]-toetsen ingedrukt waarna u de betreffende letter toetst. Als u de [Shift]-toets weer loslaat, typt u weer kleine letters.

Wilt u de bovenste tekens van de toetsen, waar bijvoorbeeld ook de cijfers opstaan, gebruiken, dan moet u eveneens één van de [Shift]-toets ingedrukt houden. Zo kunt u bijvoorbeeld het @-teken dat in elk emailadres voorkomt en dat zich boven de 2 bevindt, typen, of het uitroepteken ‘!’ dat zich boven de 1 bevindt. Let op: op sommige toetsenborden staat het woord Shift niet op de beide toetsen vermeld!

SeniorWeb Tegelen


Pagina 38

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.5.5 [Backspace]-toets en [Delete]-toets Als u iets fout hebt getypt, dan kunt u met de [Backspace]-toets de letter vóór de cursor weghalen. Op sommige toetsenborden wordt deze toets als [Bksp] aangeduid of soms alleen met een pijl naar links.

Deze werkt hetzelfde als de [Backspace]-toets, alleen haalt de [Delete]toets de letter ná de cursor weg. Op sommige toetsenborden wordt deze toets de [Del]-toets genoemd. 2.5.6 [Esc]-toets - om te ontsnappen… ‘Esc’ is de afkorting van ‘Escape’ en dat betekent ‘ontsnappen’. Gebruik deze toets als u per ongeluk een menu hebt geopend waar u helemaal niet om gevraagd hebt. Dat kan wel eens gebeuren als u per ongeluk met één van de muisknoppen ergens op klikt. 2.5.7 [CapsLock]-toets Deze toets bevindt zich precies boven de linker [Shift]-toets. Drukt u de [CapsLock]-toets in dan kunt u alleen maar hoofdletters typen; drukt u er nogmaals op dan typt u weer kleine letters.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 39

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

De [CapsLock]-toets zult u niet vaak gebruiken, maar hij wordt wel eens per ongeluk ingedrukt. 2.5.8 Pijltjestoetsen Met de vier pijltjestoetsen kun u door uw tekst wandelen. Drukt u op de pijl omhoog, dan gaat de cursor naar boven. Drukt u op de pijl naar links, dan gaat de cursor naar links, enz.

2.5.9 En de overige toetsen dan? We kunnen hier niet alle toetsen bespreken. De belangrijkste zijn aan bod gekomen. Waar nodig zal de docent nog aanvullende informatie geven. In hoofdstuk 4 leert u overigens hoe tekens als é, ô, ë, €, è, enzovoort te typen.

2.6 WordPad Een van de belangrijke toepassingen waarvoor computers gebruikt worden, is tekstverwerking. De pc heeft de vroegere typmachine vervangen. Tekstverwerken: de computer als geavanceerde typmachine

Het voordeel van de computer is dat teksten na het typen eenvoudig veranderd kunnen worden. Typfouten worden onzichtbaar hersteld. Getypte tekst kan op een computer op vele manieren opgemaakt worden. Bovendien kunnen teksten opgeslagen worden. Er zijn verschillende tekstverwerkingsprogramma’s. De bekendste zijn Microsoft Word en (in steeds mindere mate) WordPerfect. Tijdens deze cursus gebruiken wij het programma WordPad. Dit is een eenvoudige versie van het programma Word. Het staat op iedere pc waarop het besturingssysteem Windows is geïnstalleerd. 2.6.1 Het openingsscherm

► In hoofdstuk 1 hebt u het programma WordPad al een keer geopend, maar nog geen tekst getypt. Dat doen we nu wel: 1. Klik op start. 2. Kies dan voor Alle programma’s en Bureau-accessoires.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 40

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

3. Klik in het vervolgmenu op WordPad. 4. Maximaliseer het venster.

Ook het venster van WordPad heeft een titelbalk, de blauwe balk helemaal boven in het venster. Links ziet u onder andere de titel – WordPad – en rechts de inmiddels bekende drie knoppen waarmee u het venster kunt minimaliseren, maximaliseren of sluiten. Laat de muis kort rusten op een knop en u ziet de functie ervan.

Onder de titelbalk vindt u de menubalk met verschillende menu’s. Onder de menubalk treft u twee werkbalken aan met diverse knoppen en andere mogelijkheden. Ook hier geldt weer: laat de muisaanwijzer even rusten op een knop en de scherminfo verschijnt – korte informatie over de functie van de betreffende knop. De liniaal geeft aan op hoeveel centimeter u tijdens het typen van de rand van de linkermarge af bent.

Het grote witte vlak is het blad waarop u tekst typt en helemaal onderaan treft u de statusbalk aan. Het knipperende verticale streepje in het grote witte vlak is de cursor of invoegpositie, de plaats waar u begint te typen of waar u verder gaat met typen. 2.6.2 Een tekst schrijven

► U hebt nu enig idee hoe het tekstverwerkingsprogramma WordPad eruit ziet en welke belangrijke toetsen van het toetsenbord u nog dient te kennen. Tijd om een eerste tekst te typen: 1. Open het programma WordPad als dat niet meer geopend is. Kijk

eventueel enkele pagina’s terug om te kijken hoe u het programma kunt openen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 41

2

Maximaliseer indien nodig het venster.

BEWAREN

EN

VERGAREN

2. Typ één of meer van de volgende regels; let daarbij op hoofdletters en

spaties en druk na elke zin op de [Enter]-toets om op een nieuwe regel te beginnen. Nooit getypt? Probeer dan alleen de eerste zin en oefen de rest thuis. De computer is een ideale tekstverwerker. Ik kan elke fout onzichtbaar verbeteren. Dat was met de typmachine wel anders. Ik kies dus vanzelfsprekend voor de computer. 2.6.3 Een tekst opslaan U hebt hiervoor enkele regels tekst getypt en natuurlijk wilt u deze bewaren, opslaan – net als de tekening die u eerder in dit hoofdstuk hebt gemaakt.

► Met de volgende opdrachten lukt het u om de tekst op de juiste wijze op te slaan: 1. Klik in de menubalk op het menu Bestand. 2. Klik in het menu op Opslaan als.

Het dialoogvenster Opslaan als verschijnt. U kunt direct de naam typen als de cursor achter het blauwe vlakje knippert.

3. Vul achter Bestandsnaam de naam Mijn tekst in. 4. Klik op de knop Opslaan.

5. Sluit het programma WordPad met een klik op de knop Sluiten, de

rode knop met het witte kruisje.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 42

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

2.6.4 Een opgeslagen tekst openen Natuurlijk willen we een opgeslagen tekst weer kunnen openen. Dat is belangrijk als u langere tijd aan een uitgebreide tekst werkt en er bijvoorbeeld elke dag iets aan toevoegt.

► Zó opent u een opgeslagen tekst: Maximaliseer indien nodig het venster.

1. Open het programma WordPad. Kijk eventueel terug in dit hoofdstuk

als u niet meer weet hoe u dit programma opent. 2. Klik in de menubalk op het menu Bestand. 3. Klik in het menu op Openen.

U kunt een opgeslagen bestand ook openen door op de naam te dubbelklikken.

4. Klik in het dialoogvenster Openen op de naam van het bestand dat u

wilt openen (hier dus het bestand Mijn Tekst). 5. Klik vervolgens op de knop Openen.

6. De tekst staat nu op het scherm en kan verder bewerkt worden. 7. Sluit WordPad af.

Als u na een wijziging van de tekst het bestand niet opgeslagen hebt en u sluit WordPad af,dan verschijnt er eerst een venster met de vraag of u het bestand op wilt slaan.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 43

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

Klik dan op Nee als u het bestand niet wilt opslaan. Klik op Ja als u de gewijzigde tekst wel wilt opslaan. Daarna wordt WordPad pas afgesloten.

2.7 Mappen en bestanden – dit moet u weten 2.7.1 Bestanden Bestand: alles wat op de computer opgeslagen is: tekst, foto, tekening, geluid, e-mail, filmpje.

Als u een tekst typt en deze opslaat, noemen we dat natuurlijk tekst. In computertermen noemen we zoiets ook een bestand.

Elke tekening die u maakt en opslaat, elke foto die met een digitale camera wordt geschoten of die gescand is, elk filmpje, geluidsbestand, tekening en e-mailbericht – allemaal bestanden. 2.7.2 Mappen Een map bevat bestanden en/of andere mappen.

Tot nu toe hebben we alles opgeslagen in de map Mijn documenten of de map Mijn afbeeldingen, een onderliggende map van de map Mijn documenten.

Als u veel teksten, tekeningen, foto’s of andere zaken op de computer opslaat, zal de map Mijn documenten een onoverzichtelijke map vól met bestanden worden – té vol. Opgeruimd staat netjes – daarom kunt u beter chaos voorkomen door bijvoorbeeld zelf mappen aan te leggen, zoals u dat misschien thuis ook doet met allerlei rekeningen, afschriften, aanslagen, brieven, enzovoort.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 44

2

BEWAREN

EN

VERGAREN

In hoofdstuk 8 besteden we hier uitgebreider aandacht aan. Wilt u niet zo lang wachten? U weet hoofdstuk 8 te vinden!

2.8 Bijzonder handig, zo’n USB-stick

De USB-stick of memory-stick: een bijzonder handig opslagmedium



Waar in het verleden diskettes een rol speelden om bestanden ook buiten de computer op te slaan, is nu vooral een rol weggelegd voor externe opslagmedia met een veel grotere capaciteit: beschrijfbare cd’s en beschrijfbare dvd’s.



In snel tempo verovert de USB-stick of memory-stick de markt, een handig en handzaam apparaatje dat voor weinig geld een aanzienlijke hoeveelheid bestanden kan bevatten, afhankelijk van de capaciteit.



De USB-stick zal wellicht op de cursus door deze of gene worden gebruikt of misschien bent u zelf al in het bezit van zo’n handig, extern opslagmedium.



Overigens is zo’n USB- of memory-stick in allerlei capaciteiten en uitvoeringen verkrijgbaar.



Mocht u er nog niet mee kunnen werken, dan zal de cursusleiding u ongetwijfeld op weg helpen of de mogelijkheden demonstreren.

2.9 Thuis aan de slag In dit tweede hoofdstuk bent u zelf aan de slag gegaan met programma’s als Paint en WordPad. Via het internet hebt u een tweede muistraining gedaan. Kortom: u bent nu al een redelijk ervaren computergebruiker. Herhaal eventueel de oefeningen uit dit hoofdstuk, lees de informatie nog eens door of doe de muistraining aan het begin van dit hoofdstuk nog een keer. Om ‘het’ in de vingers te krijgen kunt u bijvoorbeeld nog eens een tekening, een kaart of iets anders maken met het tekenprogramma Paint. Probeer uw creatie ook op te slaan. Typ zelf nog eens een tekst in WordPad, sla deze op en open de tekst daarna opnieuw. Zo wordt u een ervaren pc-gebruiker die ook in staat is om naast de aangeboden oefeningen zelfstandig met programma’s aan de slag te gaan.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 45

3

Wie schrijft die blijft Doe meer met uw tekst – maak uw tekst eens op!

3.1 Inleiding In het vorige hoofdstuk hebt u een korte tekst getypt en opgeslagen. In dit hoofdstuk doen we dat opnieuw, maar we leren tekst te corrigeren en op te maken. Dit leert u in hoofdstuk 3:  Tik- en andere fouten corrigeren  Tekst opmaken: vet, cursief, onderstrepen, andere kleur  Gewijzigde tekst opslaan  Tekst opmaken: ander lettertype en andere lettergrootte  Tekst van een webpagina kopiëren naar WordPad

3.2 Tekst corrigeren We gaan eerst een tekst openen die we vervolgens corrigeren. 3.2.1 Een faute teks opene en korizjere…

► Om het corrigeren van typen andere fouten te leren, gaan we eerst een korte tekst openen die op de lescomputer is opgeslagen. De docent geeft uitleg 1. Open het programma WordPad. 2. Open de tekst met de vele fouten. De docent zal u wijzen hoe u de

tekst opent. Hier in elk geval alvast de vreselijk foute tekst, maar ja... In de genmeente Venlo ond deVenloop pl;aats. Er waren meer dan 3000 deelnemers! Informatie vind je op www.venloop.nl en via het e-mailadres [email protected] kun je contact opnemen met de organisatie.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 47

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

3.2.2 Tekst onder een andere naam opslaan Een tekst wordt standaard opgeslagen in de map Mijn documenten, tenzij u een andere map kiest.

De tekst die u hiervoor hebt geopend, gaan we nogmaals opslaan. In het vorige hoofdstuk hebt u dat ook al gedaan. Als u daarbij misschien goed gekeken hebt, hebt u kunnen zien dat die tekst werd opgeslagen in de map Mijn documenten, een map die standaard op vrijwel elke computer te vinden is.

► U hebt bovendien de tekst een naam gegeven waaronder deze wordt opgeslagen. Dat doen we met de zojuist geopende tekst vanzelfsprekend ook: 1. Klik in de menubalk op Bestand. 2. Klik in het geopende menu op Opslaan als.

3. Het dialoogvenster Opslaan als wordt geopend. U kent het nog wel uit

het vorige hoofdstuk. Sla uw eigen teksten altijd op onder een zinvolle, logische naam en in de map Mijn documenten of een andere map die uzelf hebt aangemaakt.

4. Typ in het invoervak Bestandsnaam de naam voor de hiervoor getypte

tekst: Venloop 5. Klik op de knop Opslaan.

6. De tekst is nu als een bestand opgeslagen in de map Mijn documenten

op de vaste schijf van de computer en kan later weer gebruikt worden. 7. Sluit het programma WordPad.

3.2.3 Een opgeslagen tekst openen

► We gaan nu het opgeslagen bestand Venloop openen om het te bewerken: 1. Open het programma WordPad. 2. Klik in het menu Bestand op Openen.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 48

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

3. Selecteer in het dialoogvenster Openen het bestand Venloop, de

hiervoor opgeslagen tekst. 4. Klik op de knop Openen.

5. In de volgende gedeelten leert u hoe u tekst kunt corrigeren en

opmaken.

3.3 Tekst corrigeren Wat zien we op het scherm? De tekst die u eerder in dit hoofdstuk hebt geopend, inclusief de fouten. De meest voorkomende fouten gaan we nu stap voor stap corrigeren. Probeer het zo zorgvuldig mogelijk te doen. Daarbij maken we gebruik van toetsen die u in het vorige hoofdstuk hebt leren kennen. 3.3.1 Verkeerde tekens verwijderen

► Soms staat er een letter of ander teken teveel. Er zijn twee manieren om een overbodig teken te verwijderen: 1. In de tekst staat genmeente. Plaats de cursor – het knipperende,

verticale streepje - met de pijltoetsen tussen de n en de m.

U gebruikt de [Backspace]-toets als u de letter links van de cursor wilt verwijderen.

2. Druk dan op de [Backspace]-toets. De foutieve n is verdwenen!

Gebruik de [Del]-toets als u de letter rechts van de cursor wilt verwijderen.

4. Druk op de [Del]-toets en de foutieve puntkomma is verdwenen.

3. Nu corrigeren we ook de typfout in pl;aats. Plaats de cursor achter de

letter l .

SeniorWeb Tegelen


Pagina 49

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

3.3.2 Tekst tussenvoegen Soms vergeten we een letter of een woord of meerdere woorden. Dat kunnen we vrij eenvoudig toevoegen door de cursor op de juiste positie te plaatsen en de nieuwe tekst te typen. De rest van de tekst schuift eenvoudig op.

► Zo gaat dat in z’n werk: 1. Plaats de cursor in deVenloop tussen de e en de V. Hier ontbreekt de

spatie.

2. Druk op de spatiebalk zodat de spatie er alsnog tussen wordt

geplaatst. Een fluitje van een cent! 3. U ziet in de eerste regel ook Venlo ond. Plaats de cursor vóór de letter

o van ond.

4. Typ nu de letter v. Nu staat er vond. 5. Loop de rest van de tekst nog eens na en kijk of u nog meer fouten

ontdekt die u kunt corrigeren. Er kan niets fout gaan, want zolang de tekst niet opnieuw is opgeslagen vinden wijzigingen alleen op het scherm plaats. Om een gewijzigd bestand dat al eerder is opgeslagen nogmaals op te slaan kiest u Opslaan uit het menu Bestand.

6. Sla de gecorrigeerde tekst als volgt op door in het menu Bestand te

klikken op Opslaan (níet op Opslaan als). 7. Sluit de tekst en WordPad níet maar ga door met het volgende

gedeelte waarbij u bepaalde gedeelte van de tekst gaat bewerken. Wilt u voldoende oefening in het verbeteren van typ- of andere fouten in teksten, ga dan gewoon eens een tekst typen of overtypen in WordPad. Elke fout die u maakt, probeert u te corrigeren. 3.3.3 Foutloze tekst: het staat zo netjes! Soms zijn tikfouten misschien niet van groot belang. Toch staat het netjes als u bijvoorbeeld in een e-mailbericht weinig of geen fouten maakt, als u bijvoorbeeld namen en zinnen met een hoofdletter laat beginnen en als u punten, komma’s, vraagtekens, enzovoort, op de juiste wijze gebruikt. Dat is in een getypte tekst op een computer beslist niet anders dan het schrijven met pen en papier!

SeniorWeb Tegelen


Pagina 50

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

3.4 Tekst selecteren en opmaken Behalve het corrigeren van tekst, bieden programma’s als WordPad, Word en e-mailtoepassingen nog tal van andere mogelijkheden om ‘iets met tekst te doen’, om tekst te bewerken. Zo kan tekst bijvoorbeeld vet, schuin of onderstreept zijn. Tekst kan echter ook in een ander lettertype geschreven worden. Bovendien kunt u de ‘Eerst selecteren dan doen’ – een gouden regel bij het bewerken van tekst.

lettergrootte wijzigen.

Hoe doen we dat? We zullen eerst moeten aangeven welk gedeelte van de tekst we willen veranderen. Die tekst selecteren we eerst. Dit kan op veel manieren. In de volgende oefeningen wordt u daarbij geholpen om het selecteren in de vingers te krijgen. 3.4.1 Tekst opmaken: vet, cursief, onderstreept of een andere kleur

► Tekst kan op tal van manieren worden opgemaakt hebt u hiervoor al kunnen zien. Hier enkele oefeningen waarbij u tegelijkertijd een aantal manieren van selecteren krijgt aangeleerd. Verkeerd geselecteerd, teveel of te weinig? Klik ergens anders en de selectie is ongedaan gemaakt.

1. Selecteer in de geopende tekst Venloop in WordPad de tekst

3000 deelnemers door vóór de 3 te klikken en vervolgens met ingedrukte linkermuisknop te slepen tot ná de s. De tekst wordt nu geselecteerd weergegeven.

2. Klik nu éénmaal op de knop Vet, de knop met de letter B.

3. Selecteer op dezelfde manier de tekst www.venloop.nl

U ziet nu dat de vorige, geselecteerde tekst vet wordt weergegeven.

4. Klik nu op de knop Cursief, de knop met de letter I.

U kunt één woord selecteren door erop te dubbelklikken.

5. Selecteer het woord organisatie door erop te dubbelklikken. Dat is

ook een manier om één woord te selecteren. U ziet nu overigens dat de tekst www.venloop.nl cursief wordt weergegeven.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 51

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

6. Klik nu op de knop Onderstrepen, de knop met de letter U.

7. Klik op een willekeurige plek in de tekst zodat het woord organisatie

niet meer geselecteerd is. U ziet nu duidelijk de drie opgemaakte tekstgedeelten.

8. Tot slot nog een kleurtje voor een bepaald gedeelte van de tekst.

Selecteer de tekst Er waren meer dan 3000 deelnemers!

9. Klik nu op de knop Kleur.

10. Selecteer in het palet dat nu geopend wordt de gewenste kleur door

erop te klikken.

11. Klik buiten de geselecteerde tekst zodat u de tekst in het gewenste

kleurtje kunt aanschouwen!

SeniorWeb Tegelen


Pagina 52

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

12. Sla de gewijzigde tekst op via de opdracht Opslaan uit het menu

Bestand.

13. Sluit het programma WordPad.

3.4.2 Ongedaan maken – dat is handig! Iets verkeerd gedaan? Klik op de knop Ongedaan maken.

In WordPad maar ook in tal van andere programma’s bestaat een handige mogelijkheid om iets wat u fout gedaan hebt, ongedaan te maken: de functie Ongedaan maken. U kunt op twee manieren de laatste actie ongedaan maken:  Via de opdracht Ongedaan maken uit het menu Bewerken.

 Met de knop Ongedaan maken uit de bovenste werkbalk.

3.4.3 Vet, cursief of onderstrepen uitschakelen Tekst die vet, cursief of onderstreept is (of een combinatie van deze drie attributen) kan weer in de standaardopmaak worden teruggebracht. De knoppen Vet, Cursief en Onderstrepen zijn uit/aan-schakelaars.

Daarvoor selecteert u de betreffende tekst en klikt u nogmaals op de betreffende knop. Deze knoppen zijn als het ware uit/aan-schakelaars. Vanaf nu geven we niet meer stap-voor-stap aan hoe u het programma WordPad start en een opgeslagen tekst uit de map Mijn documenten opent. Lukt het nog niet, kijk dan terug in dit of vorig hoofdstuk.

► We gaan het uitschakelen van de genoemde attributen oefenen met de tekst die we eerder opgemaakt hebben. 1. Open het programma WordPad. 2. Open de opgeslagen tekst Venloop. 3. Selecteer de schuingedrukte tekst www.venloop.nl

SeniorWeb Tegelen


Pagina 53

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

4. Klik op de knop Cursief.

5. De geselecteerde tekst is nu niet meer cursief, zoals u ziet.

6. Selecteer de vetgedrukte tekst 3000 deelnemers en verwijder de vette

opmaak. 7. Verwijder ook het onderstrepen bij de tekst organisatie. 8. Geef tot slot de gekleurde tekst weer een gewone, zwarte kleur. 9. Sla de gewijzigde tekst op en sluit WordPad.

3.5 Nog meer opmaakmogelijkheden U hebt tot nu toe enkele manieren leren kennen waarop u tekst kunt opmaken. Er zijn nog veel meer mogelijkheden. In het kader van deze basiscursus van SeniorWeb Tegelen zou het te ver voeren om alle mogelijkheden te bespreken. 3.5.1 Een ander lettertype Eérst selecteren, dan doen!

► We zullen u in de volgende opdrachten wegwijs maken in het kiezen voor een ander lettertype. Ook hier geldt natuurlijk weer: éérst selecteren, dan doen: 1. Open het programma WordPad. 2. Open de opgeslagen tekst Venloop. 3. Selecteer het woord informatie. 4. Klik in de werkbalk Opmaak op het pijltje achter het vak lettertype

(in de afbeelding is het lettertype Arial ingesteld).

SeniorWeb Tegelen


Pagina 54

3

Elk lettertype heeft een eigen naam. Die hoeven we niet te onthouden. Er bestaan duizenden lettertypen.

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

5. Klik op een ander lettertype uit de lange lijst. U kunt eventueel met

de schuifbalk naar beneden scrollen om nog meer lettertypen te zien.

6. Toch niet tevreden over het gekozen lettertype? Herhaal dan de vorige

twee opdrachten en kies gewoon een ander lettertype. 7. Selecteer in de tekst nog één of meer andere woorden en probeer

andere lettertypen uit. 8. Sla de tekst nog niet op, maar ga verder met de volgende paragraaf

waarin u leert om de grootte van de letters te wijzigen. 3.5.2 Een andere lettergrootte

► Hebt u in de vorige paragraaf kennisgemaakt met andere lettertypen, nu leert u hoe u de grootte van de letters kunt wijzigen, de zogeheten tekengrootte. De tekengrootte bepaalt hoe groot de tekens (letters, cijfers, enz.) weergegeven worden.

1. Selecteer in de tekst Venloop de tekst gemeente Venlo.

De tekengrootte wordt uitgedrukt in punten.

3. Klik in de keuzelijst op de grootte 16.

2. Klik boven de liniaal op het pijltje achter de huidige tekengrootte. In

de afbeelding is dat 12.

4. De geselecteerde tekst is nu duidelijk groter. 5. Selecteer ook het woord Venloop en maak dat 20 punten groot.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 55

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

6. Wijzig zelf andere gedeelten van de tekst zodat u een gevoel krijgt

voor het veranderen van de grootte van tekst. 7. Sla de gewijzigde tekst op. 8. Sla de tekst óók op uw USB-stick op en sluit WordPad.

3.6 Kopiëren en plakken Elke tekst die u zelf schrijft in WordPad of in een e-mailtje of tekst die u leest op een internetpagina, kunt u kopiëren en ergens anders plakken. In dit hoofdstuk besteden we daar aandacht aan. 3.6.1 Tekst selecteren op een internetpagina Wikipedia is de grootste encyclopedie die op het internet in veel talen geraadpleegd kan worden.

Het internet is een onuitputtelijke informatiebron. U kunt het zo gek nog niet bedenken of het is wel ergens op het internet te vinden. Wij maken in dit hoofdstuk gebruik van de fraaie en gratis encyclopedie Wikipedia die groter is dan welke andere encyclopedie ter wereld dan ook. Bovendien groeit deze encyclopedie dagelijks. Er is zelfs een Limburgse variant die u ongetwijfeld eens moet raadplegen. Verderop vindt u het internetadres.

► We gaan in de genoemde encyclopedie informatie zoeken over Tegelen en deze tekst kopiëren: 1. Open het programma WordPad en maximaliseer het venster. 2. Open ook het programma Internet Explorer. De Nederlandse versie van de encyclopedie Wikipedia vindt u op het webadres nl.wikipedia.org

3. Typ in de adresregel héél zorgvuldig nl.wikipedia.org

4. Druk op de [Enter]-toets. De website wordt nu geopend. 5. Maximaliseer het venster 6. Typ in het linkergedeelte van het venster onder Zoeken de tekst

Tegelen. 7. Klik op de knop Artikel.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 56

3

De Limburgse variant van de beroemde vrije encyclopedie vindt u op het webadres li.wikipedia.org

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

8. Nu verschijnt er informatie over Tegelen, een uitgebreid artikel in de

encyclopedie Wikipedia zoals u kunt zien. 9. Selecteer alle tekst onder Naam door er met ingedrukte

linkermuisknop overheen te slepen.

10. Klik met de rechtermuisknop op de geselecteerde tekst. Door met de rechtermuisknop op een selectie te klikken, verschijnt het bijbehorende snelmenu.

11. Klik in het snelmenu op de opdracht Kopiëren. Let op: er gebeurt

schijnbaar niets!

12. Ga nu naar de volgende paragraaf om de tekst in WordPad te plakken. De Limburgse variant van de beroemde vrije encyclopedie vindt u overigens op het webadres li.wikipedia.org.

Deze Limburgse variant is ook een ‘groeiende’ encyclopedie waarin alle bijdragen in één van de Limburgse dialecten worden aangeboden. Breng er thuis zelf eens een bezoek aan als het u interesseert.

3.6.2 Gekopieerde tekst plakken in WordPad

► U hebt zojuist op de internetpagina over Tegelen een tekst gekopieerd. Deze tekst wordt nu in WordPad geplakt: 1. Klik in de taakbalk op de knop van het programma WordPad zodat dit

het actieve programma wordt. 2. Klik op het menu Bewerken. Na Kopiëren komt altijd Plakken!

3. Klik in dit menu op Plakken.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 57

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

4. De geselecteerde en gekopieerde tekst van de webpagina ziet u nu in

het tekstverwerkingsprogramma WordPad.

5. Klik in de taakbalk op de knop Internet Explorer zodat dit weer het

actieve venster wordt. 6. Selecteer, kopieer en plak op dezelfde manier de tekst Het Tiglien

vanaf de website naar WordPad.

7. De tekst in WordPad moet er ongeveer zó uitzien:

8. Sla de tekst in WordPad nu op onder de naam Tegelen. 9. Sluit beide programma’s op de gebruikelijke manier.

3.7 Thuis aan de slag In dit derde hoofdstuk hebt u de nodige ervaring opgedaan met teksten in het programma WordPad. Thuis is het dus

SeniorWeb Tegelen


Pagina 58

3

WIE

SCHRIJFT

DIE

BLIJFT

belangrijk om een en ander te herhalen en zelf met eigen teksten aan de slag te gaan. Zoek met behulp van dit hoofdstuk nog eens interessante informatie op het internet, bijvoorbeeld op de encyclopedie Wikipedia op nl.wikipedia.org of op de Limburgse Wikipedia op het webadres li.wikipedia.org. Vraag thuis hulp als het niet lukt, of maak gebruik van de inloopuren van SeniorWeb Tegelen. Deze uren zijn ook handig als u zelf (nog) geen internetaansluiting hebt.

SeniorWeb Tegelen


Pagina 59

4

Wie Weet Waar…? Kennismaking met het World Wide Web

4.1 Inleiding In dit hoofdstuk maakt u uitgebreid kennis met de programma’s Internet Explorer en Outlook Express. Bovendien leert u hoe u accenttekens op de klinkers kunt plaatsen in een programma als WordPad of in een e-mailtje. Dit leert u in dit hoofdstuk:  Werken met de adresbalk van de Internet Explorer  Webadressen invoeren  Bladeren door webpagina’s  Accenttekens en andere vreemde tekens typen  E-mailberichten maken, verzenden en ontvangen

4.2 Op bezoek bij een bekend www-adres Een website bestaat uit webpagina’s die we ook internetpagina’s noemen.

In de vorige hoofdstukken hebt u al enkele malen een bezoek gebracht aan een website. Een website bestaat uit één of meer internetpagina’s die we ook wel webpagina’s noemen. Elke website heeft een webadres, ook wel www-adres of internetadres genoemd. 4.2.1 Zóeken of bézoeken?

Internet Explorer is standaard op vrijwel elke pc geïnstalleerd.

We kunnen zo’n website beschouwen als een soort boek of tijdschrift dat uit pagina’s bestaat en waar we doorheen kunnen bladeren. Bij een website gebruiken we daarvoor het ‘bladerprogramma’ Internet Explorer. De Engelse aanduiding voor ‘bladerprogramma’ is browser. Het programma Internet Explorer is een onderdeel van het besturingssysteem Windows XP en is op vrijwel elke computer te vinden. Er zijn diverse andere programma’s waarmee u eveneens over het internet kunt surfen. Een heel populaire toepassing is bijvoorbeeld Firefox.

Seniorweb Tegelen


Pagina 61

4

Heel populair is tegenwoordig ook Firefox, een programma dat gratis gedownload kan worden.

WIE

WEET

WAAR

…

Er zijn twee manieren om een bepaalde website te bezoeken: 1

Het bekende internetadres invoeren in de adresregel, bijvoorbeeld www.seniorweb.nl

2

Een website met een onbekend adres zoeken met behulp van de zoekmachine Google.

Let op: gebruik Google alléén als u met behulp van tref- of zoekwoorden naar bepaalde informatie wilt zoeken.

In dit hoofdstuk gaan we nog niet zoeken. Dat doen we in het laatste hoofdstuk. Let op: Gebruik het zoekprogramma Google alleen als u naar informatie gaat zoeken zonder dat u een bepaald www-adres kent. Vergelijk Google met het telefoonboek dat u alleen gebruikt wanneer u het telefoonnummer van iemand niet kent. 4.2.2 Op bezoek bij www.seniorweb.nl

► U brengt in dit hoofdstuk een bezoek aan enkele websites waarvan u het adres hier aantreft en waar u eerder al een kijkje genomen hebt. Misschien weet u zelf het webadres van een interessante website. U mag dat natuurlijk ook gebruiken. 1. Open het programma Internet Explorer. 2. Typ in de adresregel: www.seniorweb.nl 3. Druk op de [Enter]-toets. Typ nóóit http:// voor een www-adres. Dat wordt er automatisch voor geplaatst!

Let op: In de adresregel heeft het programma nu http:// vóór het ingevoerde adres geplaatst. Dit gebeurt automatisch. U hoeft dat er zelf dus nóóit vóór te typen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 62

4

Een hyperlink of koppeling brengt u bij een ander gedeelte van de website of bij ‘n andere webpagina.

WIE

WEET

WAAR

…

Op elke website vinden we hyperlinks of koppelingen. Dat zijn woorden, zinnen of afbeeldingen waar de muis veranderd in een handje. 4. Klik met de muis in het rechtergedeelte van de webpagina op de

koppeling Eerste bezoek.

5. Lees de tekst Dit biedt SeniorWeb. 6. Begin met de SeniorWebToer door te klikken op één van de vier

hyperlinks.

Met deze knoppen bladert u door webpagina’s die u onlangs bezocht hebt.

7. Neem de tijd om op uw gemak op de verschillende hyperlinks te

klikken. Gebruik de knoppen Vorige en Volgende om terug of verder te bladeren.

4.2.3 Surfen over het internet – een eindeloos avontuur Er is wereldwijd niemand, maar dan ook niemand te vinden die alle websites van het internet heeft bezocht! Dat zijn er méér dan 80 miljoen! Samen bevatten ze een veelvoud aan webpagina’s. Het is dan ook onbegonnen werk om een beeld te krijgen van wat het belangrijkste, spannendste, modernste, vreemdste of afschrikwekkendste is wat er op het internet wordt aangeboden.

► Om nog enige oefening te krijgen in het invoeren van een webadres, kunt u één of meer van de volgende websites bezoeken.

Seniorweb Tegelen


Pagina 63

4

WIE

WEET

WAAR

…

Als u niet meer weet hoe dat moet, kijkt u terug in de vorige reeks opdrachten. 8. Open het programma Internet Explorer als het niet geopend is. 9. Typ in de adresregel één of meer van de volgende adressen:

www.limburger.nl www.tegelen.nl www.telegraaf.nl tegelen.seniorweb.nl www.onzin.com www.avro.nl www.tros.nl www.nos.nl www.debeerpiep.com www.kaetelgerich.nl www.belfeld.nl enzovoort

www.nrc.nl www.volkskrant.nl www.marktplaats.nl www.tegelsehofzangers.nl www.l1.nl www.knmi.nl www.falcon-air.nl www.boereraod.nl www.oeles.nl www.venlo.nl enzovoort

Misschien hoort u van anderen (thuis of op de les) nog andere interessante webadressen. U bent natuurlijk vrij om ze hier te bezoeken. 10. Druk op de [Enter]-toets om naar de betreffende website te gaan.

11. Bekijk de geopende website, klik op één of meer interessante of

boeiende hyperlinks. 12. Blader nog eens terug met de eerder besproken bladertoetsen Vorige

of Volgende. 13. Herhaal de vorige stappen voor een andere website. 14. Sluit het programma Internet Explorer.

Seniorweb Tegelen


Pagina 64

4

WIE

WEET

WAAR

…

4.3 Vreemde tekens en accenten é, è, ë, ê, ö, ó, ò, ô, á, à, ä, â, ï, í, ì, î, ú, ù, ü, û, @, €, ç

In elk programma waarmee u tekst typt, zult u vroeg of laat te maken krijgen met accenttekens. Hoe typ je nu een woord met één of meer accenttekens zoals Hélène of geëerd?

Oefen vooral thuis als u regelmatig klinkers met accenttekens moet typen!

Hoe schrijf je het euroteken mailadres aantreft?

€ en waar vind je het teken @ dat u in elk e-

In dit gedeelte van hoofdstuk 4 krijgt u de nodige aanwijzingen en oefeningen om het een en ander onder de knie … eh, in de vingers, te krijgen. De docent laat u enkele mogelijkheden ervaren, maar voor het overige zijn de hier aangeboden oefeningen duidelijk bedoeld voor thuis én als u het nodig vindt om bijvoorbeeld correct brieven en namen te typen! 4.3.1 De letters é, ó, ú, á en í In dit hoofdstuk maakt u kennis met de mogelijkheid om accenttekens en andere vreemde tekens te typen op uw computer. Thuis óefent u vooral. De vele oefeningen die u hier aantreft, bieden voldoende mogelijkheid om ervaring op te doen.

Accenttekens typen? Precies zoals op de oude, vertrouwde schrijfmachine!

Accenttekens ziet u in het algemeen alleen boven klinkers (a, e, i, o, u). Oude typmachines hadden (hebben) daarvoor speciale toetsen die dode toetsen genoemd worden. Op moderne computers wordt dit principe nog steeds toegepast na een lange periode van het gebruik van de zogeheten ASCII-tabel. Laten we het daar overigens maar niet meer over hebben.

► Met de volgende opdrachten leert u hoe u letters als é, ó, ú, á en í kunt typen? 1. Open het programma WordPad. 2. Druk éénmaal de betreffende dode toets in. U vindt deze vlakbij de

[Enter]-toets.

3. Typ de klinker e, o, u, a of i. Als u dit goed doet, verschijnen op het

scherm de tekens é, ó, ú, á en í. 4. Herhaal deze opdrachten voor de andere klinkers.

Seniorweb Tegelen


Pagina 65

4

WIE

WEET

WAAR

…

4.3.2 De letters à, è, ò, ù en ì

► Om het accentteken in de andere richting te typen boven een klinker, gebruikt u een andere dode toets. Met deze opdrachten krijgt u ook dit in uw vingers. Open eventueel eerst WordPad. 1. Druk éénmaal op de betreffende toets, linksboven op het toetsenbord.


scherm de tekens è, ò, ù, à en ì. 3. Herhaal deze opdrachten voor de andere klinkers.

4.3.3 Oefening baart kunst – ook thuis

► Om het daadwerkelijk in uw vingers te krijgen, typt u elk van de volgende reeksen letters met accenttekens totdat u er een tevreden gevoel bij hebt. Open WordPad, indien nodig. 1. Typ vijfmaal de volgende tekens: é ó á ú í è à ò ù ì

Er volgen later nog oefeningen met woorden waarin accenttekens gebruikt worden. 4.3.4 De letters ë, ö, ü, ä en ï Trema’s (in het Duits ‘Umlaut’) komen vaak voor in een woord. Om het trema boven een klinker te krijgen, dient u ook nog de [Shift]-toets te gebruiken.

► Met de volgende vingeroefeningen moet het vast en zeker lukken. Open eventueel WordPad. 1. Houd de linker of rechter [Shift]-toets ingedrukt. 2. Druk éénmaal op de betreffende dode toets, vlakbij de [Enter]-toets.

Seniorweb Tegelen


Pagina 66

4

WIE

WEET

WAAR

…


scherm de tekens ë, ö, ü, ä en ï. 4. Herhaal deze oefeningen voor de overige klinkers.

4.3.5 De letters ê, ô, û, â en î

► Af en toe treffen we ook een ‘hoedje’ aan op een klinker. Zó maakt u deze tekens. Open eventueel WordPad. 1. Houd de linker of rechter [Shift]-toets ingedrukt. 2. Druk éénmaal op de betreffende ‘dode toets’, de toets met het cijfer

6 en het hoedje ^.


scherm de tekens ê, ô, û, â en î. Maar of u ze vaak nodig hebt, is nog maar de vraag… 4.3.6 Oefenen, oefenen en nog eens oefenen…

► Om ook deze tekens te oefenen, typt u de volgende reeksen tekens, net zolang tot u het gevoel krijgt dat het wel lukt. Open eventueel eerst WordPad. 1. Typ vijfmaal de volgende tekens: ë ö ä ü ï ô ê

4.3.7 De apostrof of het aanhalingsteken Soms willen we de apostrof of het aanhalingstekens gebruiken, zoals in woorden als ’s morgens, ’t regent en ’s avonds. U typt dan gewoon de accenttoets (voor een dubbel aanhalingsteken óók de [Shift]-toets indrukken) vlakbij de [Enter]-toets. Na het typen van de volgende letter wordt de apostrof of het aanhalingsteken alsnog geplaatst.

Seniorweb Tegelen


Pagina 67

4

WIE

WEET

WAAR

…

► Probeer maar eens de volgende woorden te typen. Open eventueel eerst WordPad. 1. Typ: ’s morgens, ’s middags, ’s avonds, ’s Hertogenbosch 2. Typ: ’’Wie riep daar iets?’’, vroeg Jan. 3. Let op: in bepaalde gevallen moet u ná het typen van een

aanhalingsteken eerst op de spatiebalk drukken om het teken alsnog te plaatsen. 4.3.8 Het euroteken

► Twee mogelijkheden het euroteken € in een tekst te typen: 1. Houd met uw linkerhand de [Ctrl]- en de [Alt]-toets ingedrukt en druk

linksboven op het toetsenbord op de toets met het cijfer 5. 2. Houd met uw rechterhand de rechter [Alt]-toets (soms staat er

[Alt Gr]) ingedrukt en druk linksboven op het toetsenbord op de toets met het cijfer 5. 3. Herhaal deze oefeningen enkele keren.

4.4 E-mailen met Outlook Express Tot nu toe hebt u al veel met tekst gewerkt in het programma WordPad. Of u dit programma regelmatig gebruikt, hangt natuurlijk van uw eigen behoeften af. We zullen nu kennismaken met e-mailen en het programma Outlook Express, het opstellen, verzenden en ontvangen van e-mailberichten. Daarbij leert u eerst de belangrijkste zaken en in een volgend hoofdstuk voegen we daar nog andere vaardigheden aan toe. Maak er een gewoonte van om als het even kan zo weinig mogelijk fouten te maken in een e-mailbericht. Dat staat netjes!

Een e-mailbericht bevat voor het grootste gedeelte tekst! Het is dus uitermate handig als u de opdrachten uit dit hoofdstuk zodanig geoefend hebt dat u zelfstandig tik- en andere foutjes kunt verbeteren, hoofdletters kunt typen, leestekens op de juiste plaats kunt typen, een nieuwe regel kunt beginnen, enzovoort. Zo zien de ontvangers van uw emailberichten (andere deelnemers, familie, vrienden, kennissen) dat u er moeite voor gedaan hebt. 4.4.1 Unieke e-mailadressen In tegenstelling wat veel mensen denken, bezit niet een computer een emailadres, maar personen, bedrijven of afdelingen, instanties. Om op het betreffende e-mailadres berichten te kunnen ontvangen, moet dat e-mailadres wel op een computer geïnstalleerd zijn. In formele woorden heet iets dergelijks een e-mailaccount.

Seniorweb Tegelen


Pagina 68

4

WIE

WEET

WAAR

…

 Elk e-mailadres is uniek. Er bestaan wereldwijd geen twee dezelfde emailadressen.  Elk e-mailadres bevat een apenstaartje, het @-teken. Zo zijn dit enkele e-mailadressen van SeniorWeb.

Een e-mailadres mag geen enkele tikfout bevatten!

[email protected]

(secretariaat SeniorWeb Tegelen)

[email protected]

(landelijk SeniorWeb)

 Als u een e-mailadres moet typen, mag er geen enkele foutje in voorkomen!  Het aantal e-mailadressen dat iemand kan bezitten, is onbeperkt. Soms hebben mensen meerdere e-mailadressen vanwege hun werkzaamheden of functies.  In deze cursus maakt u gebruik van e-mailadressen die de systeembeheerder van SeniorWeb Tegelen voor u heeft ingesteld. 4.4.2 Een e-mailbericht opstellen en verzenden

We gebruiken op de cursus Outlook Express.

We maken in deze cursus gebruik van het programma Outlook Express om e-mailberichten te kunnen verzenden en ontvangen. Andere veelgebruikte programma’s zijn o.a. Outlook of Incredimail.

► We gaan nu de eerste ervaringen opdoen met het programma Outlook Express en een eerste bericht opstellen en verzenden: 1. Open het programma Outlook Express via het pictogram op het

bureaublad of via het menu start. 2. Maximaliseer het venster als dat nodig is. 3. Ook dit venster bevat onderdelen die u kent van eerdere programma’s

die u in deze cursus hebt leren kennen. Zo zien we opnieuw een titelbalk, menubalk en een werkbalk met een aantal belangrijke knoppen. De map Postvak IN is een belangrijke map bij het e-mailen.

4. Verder ziet u onder Lokale mappen enkele mappen waarvan met

name de map Postvak IN ‘n centrale rol speelt in het e-mailgebeuren.

5. Klik op de knop Nieuw bericht.

Seniorweb Tegelen


Pagina 69

4

WIE

WEET

WAAR

…

6. Het venster Nieuw bericht wordt geopend. De knipperende cursor

staat al te wachten in de regel Aan.

7. Maximaliseer het nieuwe venster. 8. Klik op de knop Aan.

Selecteer bij voorkeur een e-mailadres uit het Adresboek i.p.v. het handmatig te typen. Klik daarvoor op de knop Aan in een nieuw bericht.

9. U kunt in het vak Aan ook een e-mailadres typen, maar als het even

kan, kiezen we een adres uit het Adresboek. 10. Het Adresboek gaat open. Op de cursus van SeniorWeb Tegelen vindt

u hier de e-mailadressen voor alle computers in het lokaal. Thuis zal de situatie anders zijn, zullen er in elk geval andere e-mailadressen te vinden zijn.

11. Selecteer vervolgens het e-mailadres van de volgende computer in de

groep. (Thuis kiest u vanzelfsprekend een ander e-mailadres). 12. Klik in dit venster op de knop Aan:->.

Seniorweb Tegelen


Pagina 70

4

WIE

WEET

WAAR

…

13. Selecteer vervolgens ook het e-mailadres van uzelf (van uw eigen

computer op de les). 14. Klik op de knop OK. 15. Klik nu in de regel Onderwerp zodat de knipperende cursor daar te

zien is. Het is een ongeschreven regel dat een e-mailbericht een kort onderwerp bevat.

16. Het is een ongeschreven regel dat een e-mailbericht een kort

onderwerp bevat. De ontvanger ziet dan al iets van de inhoud van het bericht. Een onderwerp is echter niet verplicht, maar wel aan te raden. 17. Typ als onderwerp een korte tekst, bijvoorbeeld Mijn eerste e-mail. 18. Klik nu in het grote, witte veld, het gedeelte waar u het eigenlijke

bericht typt. 19. Tik een korte tekst voor de ander. U bent vrij om zelf een tekst te

kiezen. 20. Sluit de tekst af met één of twee lege regels en dan iets in de trant

van Groetjes of Met vriendelijke groeten én uw naam. 21. Klaar met de tekst? Klik dan op de knop Verzenden.

22. Via het internet wordt uw bericht binnen enkele tellen verzonden. U

ziet helaas niets speciaals gebeuren. Uiteindelijk belandt uw e-mailtje in het Postvak In van de geadresseerde wanneer deze het emailprogramma ingeschakeld heeft. 23. In het volgende gedeelte leert u hoe u e-mailberichten ontvangt en

leest.

Seniorweb Tegelen


Pagina 71

4

WIE

WEET

WAAR

…

4.4.3 Ontvangen e-mail bekijken Een e-mail bericht komt meestal niet vanzelf binnen. Daarvoor moet u verbinding hebben met het internet, het programma Outlook Express dient geopend te zijn en soms moet u nog op een extra knop klikken om tussendoor te kijken of er berichten zijn binnengekomen. Een binnengekomen bericht komt altijd in de map Postvak IN terecht.

► Met deze stappen kunt u kijken of er nieuwe post is en kunt u de inhoud lezen. 1. Klik op Verzenden… Dat is in feite de knop voor

Alles verzenden en ontvangen, maar de volledige tekst past niet op de knop, vandaar de drie puntjes. 2. Nu wordt post voor u binnengehaald. Dat kan enkele tellen duren. De

tekst Postvak IN zal vet worden weergegeven en erachter staat het aantal nieuwe, nog niet gelezen berichten.

3. Klik nu in het linkergedeelte op Postvak IN. 4. Rechts in het venster ziet u de (nieuwe) berichten. Van wie, het

onderwerp (daarom moest iets ingevuld worden bij het maken van een bericht !) en wanneer ontvangen.

Ongelezen berichten worden vet weergegeven en hebben een gesloten geel envelopje.

5. Dubbelklik op het e-mailtje dat u wilt lezen. Als dubbelklikken niet

lukt: éénmaal klikken en de [Enter]-toets. 6. Sluit het geopende bericht en herhaal deze werkwijze als u nog meer

berichten hebt ontvangen. 4.4.4 Controleren of een bericht verzonden is

► In het begin twijfelt u misschien wel of uw bericht daadwerkelijk verzonden is. We zullen nu zien hoe we dát kunnen controleren. U hoeft niet telkens te controleren of een bericht wel verzonden is. Als u verbinding met het internet hebt én klikt op Verzenden, wordt het bericht altijd verzonden.

1. Klik in het linkergedeelte op Verzonden items.

Seniorweb Tegelen


Pagina 72

4

WIE

WEET

WAAR

…

2. Verzonden berichten vindt u nu in het rechtergedeelte van het venster

van Outlook Express. 4.4.5 Een e-mailbericht beantwoorden, doorsturen of afdrukken Het is natuurlijk fijn de ander te laten weten dat het bericht ontvangen is. Beantwoorden is dan de boodschap. Een interessant e-mailtje wilt u misschien doorsturen naar iemand anders. U zult zien: het is zó eenvoudig dat u het zelf had kunnen bedenken nadat het voorgedaan is of nadat u zelf de juiste knoppen daarvoor ontdekt hebt! Het komt allemaal ter sprake in hoofdstuk 7. Als u niet zo lang kunt wachten, neemt u alvast een kijkje in dat hoofdstuk

Als u een e-mail bericht wilt afdrukken tijdens de les, vraag het dan gewoon even. De begeleiding helpt u graag! Natuurlijk hebt u zelf al de noodzakelijk knop voor het afdrukken gevonden! In hoofdstuk 7 besteden we meer aandacht aan het afdrukken, scannen en kopiëren.

4.5 Thuis aan de slag In dit vierde hoofdstuk hebt u de nodige ervaring opgedaan met accenttekens in teksten in WordPad. Thuis is het dus belangrijk om een en ander te herhalen als u van plan bent om altijd heel nauwkeurig uw tekst te typen. Typ bijvoorbeeld in de adresregel van de Internet Explorer het www-adres tegelen.seniorweb.nl (let op: zónder www ervoor!), druk op de [Enter]-toets en bekijk wat er allemaal te ontdekken valt op de website van ons eigen Tegels Open Leercentrum.

Seniorweb Tegelen


Pagina 73

4

WIE

WEET

WAAR

…

Hebt u thuis een internetaansluiting? Aarzel dan niet om onmiddellijk ook thuis te gaan e-mailen met Outlook Express! U moet het vooral veel doen. Stuur vrienden, familie, bekenden of anderen een bericht en vraag eens of ze u er een terug willen sturen. Vraag thuis hulp als het niet lukt, of maak gebruik van de inloopuren van SeniorWeb Tegelen. Deze uren zijn ook handig als u zelf (nog) geen internetaansluiting hebt en toch extra wilt oefenen met het versturen van e-mailberichten.

Seniorweb Tegelen


Pagina 74

5

Een pas op de plaats… Herhalen en inhalen wat is blijven liggen

5.1 Inleiding In deze les leren we geen nieuwe dingen. Na vier intensieve lessen zult u behoefte hebben aan een terugblik op wat er zoal aan bod is gekomen. De aanwezige vrijwilligers willen ook graag weten wat u wel en niet geleerd hebt. Het kan ook zijn dat er nog enkele zaken zijn blijven liggen doordat er gewoon tijdgebrek was.

5.2 Samenvatting les 1 tot en met 4 Hier een beknopte opsomming van de belangrijkste onderdelen van de eerste 4 lessen. Loop het lijstje eens langs en ga bij u zelf na of u deze vaardigheden al enigszins of juist goed beheerst. Hoofdstuk 1:  De computer aanzetten en uitzetten en aanmelden bij de lescomputer  Klikken en dubbelklikken met de linkermuisknop  Programma’s openen en sluiten  Werken met vensters Hoofdstuk 2:  Meer muisvaardigheden  Werken met Paint en met WordPad  Bestanden opslaan in een map  De belangrijkste toetsen van het toetsenbord weten te vinden Hoofdstuk 3:  Typ- en andere fouten corrigeren  Tekst opmaken: vet, cursief, onderstrepen, andere kleur, lettertype en lettergrootte  Gewijzigde tekst opslaan

Seniorweb Tegelen


Pagina 75

5

EEN

PAS

OP

DE

PLAATS

 Tekst van een webpagina kopiëren naar WordPad Hoofdstuk 4:  Werken met de adresbalk van de Internet Explorer  Webadressen invoeren  Bladeren door webpagina’s  Accenttekens en andere vreemde tekens typen  E-mailberichten maken, verzenden en ontvangen

5.3 Zelf werken Afhankelijk van wat er nog klassikaal aan bod komt, besteedt u de tijd tijdens deze les aan achterstallige zaken uit de eerste 4 hoofdstukken. Misschien blijft er nog tijd over waarin de docent de moeilijkere zaken nog eens de revue laat passeren.

Seniorweb Tegelen


Pagina 76

6

Favoriete zaken Multimedia en ontspanning op het internet

6.1 Inleiding In dit hoofdstuk worden enkele zogeheten multimediamogelijkheden van de moderne computer besproken. Het gaat om werken met beeld en geluid. Het opnemen en afspelen van geluid en van een muziek-cd. Dit leert u onder andere in dit hoofdstuk:  Muziek beluisteren via de toepassing Windows Media Player  Ontspanning via bestanden op een zelfstartende cd-rom  Ontspanning zoeken op het internet  Veel bezochte webpagina’s toevoegen aan Favorieten

6.2 Multimedia op de pc Het besturingssysteem Windows XP wordt geleverd met een groot aantal extra programma’s. In de voorgaande hoofdstukken zijn er al verschillende behandeld. De programma’s die hier besproken worden bevinden zich in het vervolgmenu Entertainment in de Bureauaccessoires.

U maakt in dit gedeelte kennis met de toepassingen Geluidsrecorder en Windows Media Player.

Seniorweb Tegelen


Pagina 77

6

FAVORIETE

ZAKEN

6.2.1 Windows Media Player Windows Media Player kan allerlei video- en geluidsbestanden afspelen, waaronder de populaire MP3- en WMA-bestanden.

De toepassing Windows Media Player is een populair programma voor het afspelen van digitale muziek- en beeldbestanden, van muziek en video. U kunt er muziek-cd’s, dvd’s of bestanden mee afspelen die op de vaste schijf van de computer, op een diskette of een usb-stick zijn opgeslagen. Veel internetpagina’s bevatten geluids- en videobestanden die afgespeeld worden via Windows Media Player. Het programma kent nog tal van andere mogelijkheden.

► Laten we eens kennismaken met dit programma en Windows Media Player openen: 1. Klik op start. 2. Ga naar Alle programma’s en vervolgens naar Bureau-accessoires. 3. Ga naar het vervolgmenu Entertainment en klik hier op Windows

Media Player.

4. Het venster van Windows Media Player wordt geopend.

Onder de titelbalk en de menubalk vindt u de tabbladen van het programma. In dit hoofdstuk komt alleen het eerste tabblad Afspelen ter sprake. Natuurlijk bent u zelf vrij om ook de andere tabbladen te bekijken door erop te klikken. Speelt u muziek af met dit programma dan verschijnt in een aantal gevallen de naam van de artiest en de titel van het muziekstuk.

Seniorweb Tegelen


Pagina 78

6

FAVORIETE

ZAKEN

Onderaan het venster ziet u de afspeelknoppen. U kunt met Windows Media Player géén geluid opnemen.

6.2.2 Een muziek-cd afspelen Let op: de volgende oefening doen we niet tijdens de les. Als u graag naar muziek luistert, kunt u deze oefening gerust thuis doen!

► U zit achter uw computer te werken? U bent heel serieus bezig om alles wat u bij SeniorWeb Tegelen leert nog eens uitgebreid te oefenen? Maak het u dan gezellig door naar uw favoriete muziek te luisteren met behulp van het programma Windows Media Player op uw pc: 1. Plaats een muziek-cd in het cd-romstation van de computer. 2. Er kunnen nu twee dingen gebeuren: het programma Windows Media

Player wordt automatisch geopend en uw cd afgespeeld óf er verschijnt eerst een venster waarin u kunt klikken op Afspelen met Windows Media Player. Hebt u op dit moment een verbinding met het internet, dan haalt het programma automatisch informatie op onder andere over de titel van de audio-cd, de titels van de nummers. Deze informatie bevindt zich nooit om een audio-cd zelf. Er zijn echter wereldwijd tal van zogeheten databases waarin alle informatie over alle officieel geproduceerde muziek-cd’s te vinden is. Windows Media Player gaat op zoek naar deze informatie op basis van het unieke nummer dat elke cd heeft.

Seniorweb Tegelen


Pagina 79

6

FAVORIETE

ZAKEN

Tijdens het afspelen van de muziek-cd kunt u een ander programma openen en ermee werken. De muziek wordt dan op de achtergrond afgespeeld. U kunt Windows Media Player natuurlijk minimaliseren. In sommige gevallen – dat hangt van een bepaalde instelling af – kunt u ook een afspeelbalk laten verschijnen in de taakbalk.

3. Open nu het programma WordPad. 4. Klik in de taakbalk op de knop Windows Media Player en selecteer

bijvoorbeeld een ander muzieknummer dat u wilt beluisteren. 5. Stop de muziek en sluit Windows Media Player. 6. Sluit WordPad.

Seniorweb Tegelen


Pagina 80

6

FAVORIETE

ZAKEN

6.2.3 Zelfstartende cd’s of dvd’s Veel moderne muziekcd’s bevatten videomateriaal van de uitvoerenden. Plaats u zo’n cd in het cd-romof dvd-station van uw computer, dan wordt het videobestand afgespeeld.

Muziek-cd’s, dvd’s en veel andere computer-cd’s starten vaak automatisch of bijna automatisch. U ziet dan automatisch op het scherm wat er gebeurt. Tijdens deze les van de basiscursus experimenteert u met zo’n zelfstartende cd-rom. De cd bevat een aantal leuke, fraaie en boeiende presentaties, maar ook filmpjes en andere bestanden. Het is de bedoeling dat u deze cd na afloop van de les weer inlevert.

6.3 Ontspanning op het internet Op het internet zijn talloze websites te vinden die de mogelijkheid van ontspanning bieden. Soms is het zoeken naar dergelijke websites, soms komt u er bij toeval bij uit, soms krijgt u een interessant internetadres van een kennis of vindt u informatie in een tijdschrift. In dit hoofdstuk worden enkele van de vele mogelijkheden om toegang te krijgen tot die websites behandeld. 6.3.1 Een spel spelen – games.startpagina.nl De mogelijkheden om op het internet een spel te spelen zijn schier onuitputtelijk. Als u écht van spelletjes spelen houdt, kunt u voor de verdere rest van uw leven gemakkelijk uw tijd vullen.

► Er is dus eigenlijk geen beginnen aan om u wegwijs te maken. Met de volgende opdracht raakt u in elk geval enigszins op het goede spoor en belandt u in de wereld van de gamers: 1. Open de Internet Explorer. 2. Klik in de adresregel en type games.startpagina.nl

3. Druk op de [Enter]-toets. De betreffende website wordt geopend,

boordevol met koppelingen naar andere websites waar u kunt gokken, bordspellen kunt spelen, samen met anderen on line een spel kunt spelen, kortom: voor elk wat wils.

4. Klik eens op één of meer hyperlinks en breng een bezoek aan de

betreffende website.

Seniorweb Tegelen


Pagina 81

6

FAVORIETE

ZAKEN

5. Zoek op een geopende webpagina zelf naar de spelregels als u ze niet

kent. Vrijwilligers van SeniorWeb Tegelen kunnen héél véél, maar ze kennen helaas niet alle spellen… Let op: Vanaf nu zullen we in dit lesboek alleen nog maar schrijven: ‘Ga naar de website …’ in plaats van te vermelden dat u in de adresregel moet typen en op de [Enter]-toets drukken. 6.3.2 Spellen zoeken via Google

► Het kan natuurlijk zijn dat de website games.startpagina.nl u niet te bieden heeft wat u op spelgebied zoekt. In dat geval kunt u zelf op zoek gaan met de zoekmachine Google: 1. Open eventueel eerste het programma Internet Explorer. 2. Ga naar de website www.google.nl

3. Typ in het zoekveld van Google het woord spellen 4. Klik op de optie pagina’s in het Nederlands.

Seniorweb Tegelen


Pagina 82

6

FAVORIETE

ZAKEN

5. Klik nu op de knop Google zoeken.

6. Het resultaat is een gigantisch groot aantal websites die spellen

aanbieden.

7. Blader eens door de lange lijst met resultaten en klik op één of meer

hyperlinks waarvan u denkt dat er iets te beleven valt op het gebied van spellen.

Sommige spellen zijn gratis, voor andere moet u zich eerst aanmelden om lid te worden. Daarbij zijn er waar u voor moet betalen, andere zijn toch gratis. Neem er thuis voldoende tijd voor als het u iets lijkt. 6.3.3 Een museum bezoeken – museum.startpagina.nl Ontspanning kan ook geheel iets anders zijn dan een spel spelen. U kunt wandelen, op vakantie gaan, sport beoefenen of … een museum bezoeken.

Seniorweb Tegelen


Pagina 83

6

FAVORIETE

ZAKEN

► Internet is bij uitstek geschikt om musea te bekijken lang voordat u er een bezoek aan brengt. Ook hier zijn er vele wegen die naar Rome leiden. Uw favoriete museum zult u ongetwijfeld weten te vinden: 1. Open de Internet Explorer. Tip: een interessante website over Nederlandse musea vindt u ook op www.museum.nl

2. Ga naar de website museum.startpagina.nl 3. Er verschijnt een zeer ruim aanbod van koppeling naar tal van

Nederlandse en internationale musea!

4. Breng eens een virtueel bezoek aan een museum door op de

betreffende koppeling te klikken.

6.3.4 Een museum zoeken via Google

► Het kan natuurlijk zijn dat de website museum.startpagina.nl u niet de juiste weg wijst. In dat geval kunt u zelf op zoek gaan met de zoekmachine Google: 1. Open eventueel eerste het programma Internet Explorer. 2. Ga naar de websit www.google.nl

Seniorweb Tegelen


Pagina 84

6

FAVORIETE

ZAKEN

3. Typ in het zoekveld van Google het woord Louvre 4. Klik op de optie het Internet.

5. Klik op de knop Google zoeken.

6. Klik op één van gevonden resultaten. In deze afbeelding is dat de

officiële website van dit beroemde Parijse museum.

7. Natuurlijk kunt u via Google ook heel algemeen zoeken met het

trefwoord museum. Gewoon proberen is hier het advies.

8. Zoals u in deze afbeelding ziet: méér dan 8 miljoen zoekresultaten.

Begin er maar eens aan!

Het resultaat is een groot aantal websites met gegevens over musea en hun tentoonstellingen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 85

6

FAVORIETE

ZAKEN

6.4 Favoriete webpagina’s Tot nu toe hebt u bij het zoeken naar spellen of musea wellicht al tal van interessante websites bezocht waar u vast en zeker nog eens naar terug wilt keren. Hoe onthoudt u nu al die internetadressen? De oplossing is even vernuftig als eenvoudig: Favorieten. 6.4.1 Wat zijn Favorieten? Wanneer u veel op het internet surft, dan komt u altijd wel op pagina’s die u vaker wilt bezoeken. De adressen in de adresbalk zijn niet altijd even eenvoudig. Een fout in de naam bij het intikken en u krijgt niet wat u wilt. Telkens opnieuw intypen is bovendien vervelend.

Daarom kent de Internet Explorer de mogelijkheid om deze adressen voor u op te slaan. In de menubalk van het programmavenster vindt u het menu Favorieten. In de werkbalk treft u bovendien de knop Favorieten aan. 6.4.2 Favorieten via de menubalk Tik nóóit meer zo’n vervelend internetadres in. Maak gebruik van de Favorieten!

Klikt u op het menu Favorieten in de menubalk, dan verschijnt er een overzicht van de websites die al als favorieten zijn toegevoegd. Soms zijn de favorieten in verschillende categorieën ingedeeld. Door in het menu op de naam van een favoriete website te klikken, wordt deze weer geopend in de Internet Explorer, als er tenminste verbinding met het internet is. In deze afbeelding ziet u een voorbeeld van het gebruik van favorieten.

Seniorweb Tegelen


Pagina 86

6

FAVORIETE

ZAKEN

In de figuur is te zien dat de meeste favorieten in een map zijn ondergebracht. Alleen de websites van Logitech en MSN kunnen rechtstreeks aangeklikt worden. Door ergens buiten deze menu’s te klikken verdwijnen ze weer. 6.4.3 Favorieten via de werkbalk Wat is nu het verschil tussen Favorieten in de menubalk en Favorieten in de werkbalk? Klikt u op de knop Favorieten in de werkbalk, dan verschijnt de lijst met favorieten in een afzonderlijk vensteronderdeel, links in beeld. Ook daarin staan de mappen en de direct toegankelijke websites onder elkaar. Als u op de naam van een map klikt, dan verschijnt de inhoud direct onder de map. Klikt u dan op de gewenste website, dan wordt deze geopend in het rechtergedeelte van het venster.

U kunt dit vensterdeel weer sluiten door te klikken op het bijbehorende kruisje of door nogmaals te klikken op de knop Favorieten. 6.4.4 Een Favoriet toevoegen. Hebt u zelf een website gevonden die u vaker wilt bezoeken, dan is het verstandig om die aan de favorieten toe te voegen. De website www.seniorweb.nl toevoegen aan de Favorieten.

► U kunt zo’n website op twee manieren toevoegen aan de favorieten: 1. Open de Internet Explorer. 2. Ga naar de website www.seniorweb.nl 3. Klik in de menubalk op Favorieten. 4. Klik in het menu op Toevoegen aan Favorieten.

Seniorweb Tegelen


Pagina 87

6

FAVORIETE

ZAKEN

5. Het volgende venster verschijnt. Hier hoeft u meestal niets speciaals

te doen. 6. Klik nu op OK.

7. De website www.seniorweb.nl is toegevoegd. Om dit te controleren

klikt u weer op Favorieten in de menubalk. Dan ziet u dat de website is toegevoegd onder aan de Favorieten.

De website tegelen.seniorweb.nl toevoegen aan de Favorieten.

► We gaan ook de website van SeniorWeb Tegelen toevoegen aan de favorieten. We gebruiken nu de knop Favorieten: 8. Open de Internet Explorer. 9. Ga naar de website tegelen.seniorweb.nl 10. Klik in de werkbalk op de knop Favorieten.

11. Klik in het linkergedeelte onder Favorieten op de knop Toevoegen.

12. Klik in het volgende venster op OK.

Seniorweb Tegelen


Pagina 88

6

FAVORIETE

ZAKEN

13. Ook de website tegelen.seniorweb.nl is nu toegevoegd aan de

Favorieten en op afroep beschikbaar, dat wil zeggen: u hoeft dit internetadres op deze computer niet meer handmatig in te tikken. 6.4.5 Favorieten indelen Als u meerdere websites in de Favorieten wilt vastleggen, dan is het verstandig om deze onder te brengen in verschillende rubrieken. Deze rubrieken, hier mappen genoemd, geven u de mogelijkheid om de websites systematisch op te slaan. In een vervolgcursus van SeniorWeb Tegelen wordt hierop onder andere dieper ingegaan.

6.5 Thuis aan de slag In dit hoofdstuk hebt u kennisgemaakt met de meer ontspannen kant van het werken met de computer en het surfen op het internet. Thuis kunt u natuurlijk zelf oefenen met de Geluidsrecorder. Géén microfoon? Voor enkele euro’s koopt u een eenvoudig microfoontje of een eigen headsetje. Experimenteer met het afspelen van uw eigen muziek-cd’s op uw computer met behulp van Windows Media Player, het programma dat u in dit hoofdstuk hebt leren kennen. Zoek zelf eens naar spellen op het internet, breng eens een virtueel bezoek aan een museum van uw keuze. Via de website www.seniorweb.nl kunt u ook de nodige ontspanning vinden: spellen maar ook schitterende reisverslagen die de moeite van het bekijken méér dan waard zijn. En een bezoek aan tegelen.seniorweb.nl mag natuurlijk ook niet achterwege blijven…

Seniorweb Tegelen


Pagina 89

6

FAVORIETE

ZAKEN

Seniorweb Tegelen


Pagina 90

7

De post de deur uit Ú hoeft er de deur niet meer voor uit!

7.1 Inleiding Nadat u in hoofdstuk 4 het eerste e-mailbericht verzonden hebt, lichten we in dit hoofdstuk nog een tipje op van de e-mail-sluier. Als u al langer ervaring hebt met het e-mailen, zal het u allemaal bekend voorkomen óf u leert er toch nog het een en ander van. Dit leert u in dit hoofdstuk:  Een bijlage meesturen  Een bijlage openen  Een e-mailbericht beantwoorden  Een bericht doorsturen  Adressen toevoegen aan het adresboek  E-mail verwijderen  Afdrukken en kopiëren

7.2 E-mail – dit moet u óók weten Met Outlook Express bereikt u de hele wereld.

In hoofdstuk 4 hebt u een e-mailbericht leren opstellen en verzenden. Vandaag gaat u nog meer leren. 7.2.1 Een e-mailtje schrijven, verzenden en lezen - herhaling

► Om er weer even in te komen, versturen we een kort berichtje naar de volgende computer in het leslokaal van SeniorWeb Tegelen. 1. Open het e-mailprogramma Outlook Express. 2. Klik op de knop Nieuw bericht. 3. Maximaliseer het venster. 4. Schrijf een kort berichtje voor de deelnemer achter de volgende

computer (pc 1 stuurt naar pc 2, pc 2 naar pc3, enz.).

Seniorweb Tegelen


Pagina 91

7

Vergeet het onderwerp niet!

DE

POST

DE

DEUR

UI T

5. Let erop: selecteer de geadresseerde uit het adresboek via de knop

Aan en vergeet niet om een kort onderwerp in te vullen. 6. Klik op de knop Verzenden om het naar de deelnemer achter de

volgende computer te sturen.

7. Klik één of meerdere keren op de knop Alles verzenden en

ontvangen om te zien of er een bericht voor u is binnengekomen.

8. Nu wordt post voor u binnengehaald. Dat kan enkele tellen duren. De

tekst Postvak IN zal vet worden weergegeven en erachter staat het aantal nieuwe, nog niet gelezen berichten.

9. Klik nu in het linkergedeelte op Postvak IN. 10. Rechts in het venster ziet u de (nieuwe) berichten. Van wie, het

onderwerp (daarom moest iets ingevuld worden bij het maken van een bericht !) en wanneer ontvangen.

U weet het nog? Ongelezen berichten zijn vet weergegeven en hebben een gesloten geel envelopje.

11. Dubbelklik op het e-mailtje dat u wilt lezen. Als dubbelklikken niet

lukt: éénmaal klikken en de [Enter]-toets. 12. Sluit het geopende bericht en herhaal deze werkwijze als u nog meer

berichten hebt ontvangen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 92

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

7.2.2 Een bijlage meesturen Doe méér met uw e-mail en stuur eens iets mee!

We kunnen ook een foto, een tekst, een filmpje, een muziekje, kortom elk willekeurig bestand meesturen met een e-mailtje.

► Hoe dat in z’n werk gaat, leert u in de volgende stappen: 1. Maak een nieuw bericht aan en maximaliseer het venster; kies daarbij

opnieuw een geadresseerde uit het adresboek (de volgende in het rijtje), vul een onderwerp in en een kort tekstje. 2. Klik nu in het nieuwe bericht op de knop Bijlage. Deze knop bevat een

paperclip, zoals u ziet – het symbool voor het bijvoegen van een bestand, precies zoals u met een echte paperclip óók iets toevoegt aan een stuk papier.

3. Het dialoogvenster Bijlage invoegen wordt geopend. In het algemeen

ziet u achter Zoeken in de map Mijn documenten en bevindt u zich op dit moment ook in deze map. Afhankelijk van vorige handelingen kan het ook de map Mijn afbeeldingen zijn. 4. Selecteer bijvoorbeeld een tekst of een bestand dat u zelf gemaakt

hebt in één van de vorige hoofdstukken door er eenmaal op te klikken.

5. Klik in dit venster op de knop Bijlage. Het bestand wordt nu

toegevoegd aan het e-mailbericht.

Seniorweb Tegelen


Pagina 93

7

De bijlage bij een emailbericht mag niet te groot zijn. Het wordt anders geweigerd door uw provider – het bedrijf waar u een internetabonnement hebt.

DE

POST

DE

DEUR

UI T

6. U ziet dat er aan het bericht een nieuwe regel is toegevoegd: een

regel met de aanduiding Bijlage met daarin de naam van het toegevoegde bestand en de grootte ervan.

7. Klik nu op de knop Verzenden om het bericht te verzenden. Op de

cursus is dat in de eerste plaats naar de deelnemer achter de volgende computer. Thuis zal dat natuurlijk iemand anders zijn. Let op dat de bijdrage niet te groot is. De grootte van het bericht plus de bijlage mag in het algemeen niet groter zijn dan 5 Mb. Overschrijdt u deze limiet dan kan het bericht niet verzonden worden en krijgt u daar een melding over van uw provider. 7.2.3 Een bijlage openen of opslaan Vroeg of laat zult u een e-mailbericht ontvangen mét een bijlage. Dat zal nu in elk geval vroeg zijn als u zich in les 6 van deze basiscursus bevindt.

► Hoe kunt u nu de meegestuurde foto, tekening of tekst van een aan u verzonden bericht te zien krijgen? 1. Open het programma Outlook Express. 2. Kijk in de map Postvak IN of er nieuwe berichten binnen zijn

gekomen. Klik anders even op de knop Alles verzenden en ontvangen.

3. Klik hoe dan ook in het linkergedeelte van het venster op de map

Postvak IN.

Seniorweb Tegelen


Pagina 94

7

Een paperclip te zien vóór een bericht? Dan bevat dit mailtje een bijlage!

DE

POST

DE

DEUR

UI T

4. Als u een bericht hebt ontvangen mét een bijlage, ziet u dat in het

rechtergedeelte doordat er vóór het bericht het symbool van een paperclip is te zien. 5. Dubbelklik op dit bericht zodat het e-mailtje in een eigen venster

wordt geopend. Maximaliseer dit venster.

Een bijlage kan een virus bevatten. Let vooral op de afzender. Vertrouwt u het niet, verwijder dan het hele bericht.

6. Er zijn nu verschillende manieren waarop u een bijlage kunt bekijken,

openen of opslaan. We bespreken hier één manier en wellicht dat de docent tijdens de les nog een andere methode aanreikt. 7. Klik in het geopende e-mailbericht in de regel Bijlage met de

rechtermuisknop op de naam van de bijlage. 8. Kies uit het snelmenu de opdracht Openen als u de bijlage wilt

openen. 9. Kies Opslaan als als u een bijlage afzonderlijk wilt opslaan. In een

vervolgcursus gaan we hier dieper op in.

10. Is er een foto of andere afbeelding toegevoegd, dan kunt u die

overigens ook direct zien in het e-mailbericht. Soms zult u even met de schuifbalk moeten scrollen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 95

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

7.2.4 E-mail beantwoorden E-mail beantwoorden? Een koud kunstje!

U zult vast en zeker de afzender van een e-mailbericht wel eens willen bedanken voor het bericht of de toegezonden bijlagen. Dat kan heel snel door het bericht te beantwoorden.

► Het beantwoorden van een ontvangen e-mailbericht is bijzonder eenvoudig. Er zijn twee manieren, maar ze komen op hetzelfde neer. Met de volgende opdrachten moet dat gewoon lukken: 1. Dubbelklik op het ontvangen bericht en maximaliseer het venster. Als het bericht een bijlage bevat, wordt deze bij het beantwoorden niet meegestuurd.

2. Klik in de werkbalk van het bericht op de knop Beantwoorden.

3. Nu wordt er een nieuw bericht aangemaakt, waarbij de afzender van

het vorige bericht al als geadresseerde is ingevuld. Bijzonder handig!

4. Het oorspronkelijke bericht wordt nog eens aangehaald, samen met

enige informatie die gedeeltelijk in het Engels is. 5. De knipperende cursor staat boven de tekst Original Message te

wachten op het antwoord dat u wilt terugsturen. 6. In de regel Onderwerp ziet u vóór het onderwerp de toevoeging Re: -

de afkorting van het Engelse woord Reply (antwoord). ‘Re’ – kenmerk van een antwoordmailtje

7. Typ het antwoord dat u aan de afzender van het oorspronkelijke

bericht wilt versturen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 96

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

8. Klik op de knop Verzenden om het antwoordbericht te versturen. Dat

is alles! Overigens hoeft u een e-mailbericht dat u wilt beantwoorden niet eerst te openen. U kunt het e-mailtje ook selecteren in de lijst met ontvangen berichten en vervolgens klikken op de knop Beantwoorden in de werkbalk van Outlook Express.

7.2.5 Allen beantwoorden De afzender én alle geadresseerden een antwoord sturen? Een fluitje van een cent!

U hebt waarschijnlijk al gezien dat er ook een knop Allen beantwoorden bestaat, rechts van de knop Beantwoorden. Deze knop gebruikt u als u niet alleen de afzender wilt beantwoorden maar ook iedereen aan wie het bericht verzonden is. In dit geval beantwoordt u het emailtje met de knop Allen beantwoorden. Nadat u uw commentaar hebt getypt en op Verzenden hebt geklikt ontvangt iedereen uw antwoord ontvangt. Het is niet nodig om zelf namen of e-mailadressen in de Aan-regel te plaatsen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 97

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

7.2.6 E-mail doorsturen E-mail doorsturen? Een kind kan de was doen!

► U ontvangt een leuk e-mailtje van een kennis, zó leuk dat u het zelfs naar uw vriendin wilt sturen. Doorsturen is hier de simpele oplossing die het programma Outlook Express u biedt. 1. Open of selecteer een e-mailbericht dat u van een andere deelnemer

hebt ontvangen. 2. Klik op de knop Doorsturen.

Als het bericht een bijlage bevat, wordt deze bij het doorsturen óók meegestuurd.

3. Nu wordt er een nieuw bericht aangemaakt. Bijzonder handig! Als het

oorspronkelijke bericht een bijlage bevat, wordt deze automatisch mee doorgestuurd. 4. Klik op de knop Aan en selecteer iemand aan wie u het bericht

doorstuurt.

5. Het oorspronkelijke bericht is nog eens aangehaald, samen met enige

informatie die gedeeltelijk in het Engels is.

Seniorweb Tegelen


Pagina 98

7

‘Fw’ – kenmerk van een e-mailtje dat doorgestuurd is

DE

POST

DE

DEUR

UI T

6. In de regel Onderwerp ziet u vóór het onderwerp de toevoeging Fw: -

de afkorting van het Engelse woord Forward (doorsturen). 7. Klik boven de tekst Original Message en typ het antwoord dat u aan de

ontvanger van het door te sturen bericht wilt versturen.

8. Klik op de knop Verzenden om het bericht door te sturen. Dat is alles!

7.2.7 Een adres toevoegen aan het adresboek Het e-mailadres moet foutloos ingevoerd worden. Een punt op de verkeerde plaats of een letter vergeten en u kunt er zeker van zijn dat het bericht terugkomt met de mededeling dat het adres onbekend is. Bijzonder vervelend, maar waar. Afzender toevoegen aan het adresboek? Klik met de rechtermuisknop op het bericht of klik op het menu Extra. Klik daarna op:

Niet alleen het e-mailadres maar ook de naam wordt toegevoegd.

Daarom gaan we e-mailadressen als het even kan niet overtypen, maar kopiëren. Dan weten we zeker dat ze correct zijn overgenomen.

► Als u van iemand een e-mailtje hebt ontvangen en de afzender bevindt zich nog niet in het adresboek dan doet u het volgende (gebruik op de les een bericht dat u van iemand anders hebt ontvangen): 1. Klik met de rechtermuisknop op het e-mailbericht. Het snelmenu

wordt geopend. 2. Klik in het snelmenu op de optie Afzender toevoegen aan adresboek.

Seniorweb Tegelen


Pagina 99

7

Voeg zoveel mogelijk bekende e-mailadressen toe aan het adresboek.

DE

POST

DE

DEUR

UI T

3. U kunt deze opdracht ook kiezen uit het menu Extra. 4. Wilt u controleren of de naam en het e-mailadres ook daadwerkelijk

aan het adresboek zijn toegevoegd? Klik dan in de werkbalk van Outlook Express op de knop Adressen en kijk in het adresboek.

5. Sluit het adresboek.

7.2.8 Opgeruimd staat netjes Wat moet u nu met al die binnengekomen e-mailberichten in het Postvak In? Dat is dezelfde vraag als u zich thuis ook stelt met alle post, reclamefolders en kranten die u ontvangt. Het antwoord op beide vragen is dan ook ongeveer hetzelfde: Sommige post gooit u weg, andere post bewaart u, soms in verschillende mappen of verschillende vakjes in een kast. In de vervolgcursus van SeniorWeb Tegelen besteden we uitgebreid aandacht aan het maken van mappen om de binnengekomen post te sorteren.

► In dit hoofdstuk laten we u zien op welke eenvoudige wijze u een e-mailbericht verwijdert uit de map Postvak IN: 1. Open eventueel Outlook Express. 2. Selecteer de map Postvak IN als deze nog niet geselecteerd is. 3. Klik in het rechtergedeelte in de lijst met ontvangen berichten op een

e-mailtje dat u wilt verwijderen. 4. Klik in de werkbalk erboven op de knop Verwijderen.

‘Verwijderde items’ – de prullenbak voor verwijderde mailtjes

5. Het geselecteerde bericht is nu uit de lijst verwijderd en bevindt zich

in de map Verwijderde items, de prullenbak van Outlook Express.

► Thuis maakt u de prullenbak regelmatig leeg. Zo doet u dat van tijd tot tijd ook in Outlook Express: 1. Klik met de rechtermuisknop op de map Verwijderde items. 2. Kies dan de opdracht Map Verwijderde items leegmaken.

Seniorweb Tegelen


Pagina 100

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

3. U kunt deze map ook leegmaken via het menu Bewerken en de

opdracht Map verwijderde items leegmaken.

7.3 Afdrukken Afdrukken – de weg naar een papierwinkel…

Een computer zonder printer is eigenlijk niet compleet. Er is altijd wel een situatie waarin we iets op papier willen hebben: een mooie tekst of gedicht, een foto of misschien die schitterende tekening die u in Paint hebt gemaakt of misschien wel dat bijzonder aardige mailtje dat u van een medecursist(e) in deze cursus hebt ontvangen…. De informatie in dit gedeelte van hoofdstuk 7 heeft grotendeels een demonstratief karakter: de cursusleiding zal een en ander demonstreren en misschien mag u ook wel iets afdrukken. 7.3.1 Afdrukken – enkele aspecten Er is natuurlijk veel te vertellen over soorten printers, inktpatronen, papier, foto’s afdrukken. In het kader van dit lesboek gaan we daar niet uitgebreid op in. U zult in de les ongetwijfeld wat meer te horen krijgen over deze materie.

All-in-one: nooit meer naar het postkantoor om te kopiëren.

Feit is in elk geval dat we op de leslocaties van SeniorWeb Tegelen gebruik maken van een zogeheten all-in-one of 3-in-1 printer. Een dergelijke inktjet- of laserprinter heeft drie functies: 

Afdrukken



Scannen



Kopiëren

De laatste twee functies zullen tijdens de les gedemonstreerd worden. Afdrukken mag u ook zelf – we houden het daarbij beperkt tot één of twee afdrukken per deelnemer. Om iets te kunnen afdrukken moet aan een aantal voorwaarden voldaan zijn: 1. De printer dient op de computer te zijn aangesloten. 2. De printer moet ook op de juiste wijze geïnstalleerd zijn. Daarvoor moet de computer het juiste stuurprogramma hebben.

Seniorweb Tegelen


Pagina 101

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

3. De printer moet ingeschakeld zijn. 4. De papierlade dient papier te bevatten. 5. De printer moet over voldoende inkt beschikken. Lukt het niet met afdrukken, controleer dan een en ander aan de hand van deze punten. 7.3.2 Afdrukken – meestal een kwestie van één muisklik In het algemeen is het afdrukken van een geopende tekst, afbeelding, foto of een geopend e-mailtje een kwestie van één muisklik op de knop Afdrukken. In bepaalde gevallen – als u bijvoorbeeld meerdere exemplaren wilt afdrukken of een geselecteerd gedeelte van een tekst of een tekening in Paint – dan gebruikt u de opdracht Afdrukken uit het menu Bestand van het geopende programma. In het dialoogvenster Afdrukken krijgt u dan tal van geavanceerde afdrukmogelijkheden aangeboden.

7.3.3 E-mail, tekst of een tekening afdrukken Vaak zult u een ontvangen e-mail willen afdrukken. U hebt een mooie kaart gekregen voor uw verjaardag, een rekeningoverzicht, een overzicht van het cursusaanbod van SeniorWeb Tegelen, enzovoort. Het is soms handig en de moeite waard om iets ook op papier te hebben en niet alleen op uw beeldscherm.

Seniorweb Tegelen


Pagina 102

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

► Om een e-mailbericht af te drukken doet u het volgende: 1. Open Outlook Express. 2. Selecteer in Postvak IN een e-mailbericht dat u wilt afdrukken. U kunt

dit bericht ook eerst openen door er op te dubbelklikken. 3. Klik in de werkbalk op de knop Afdrukken.

4. Neem na ongeveer een halve minuut de afdruk uit de printer. Zijn er

meerdere deelnemers die afdrukken dan wordt uw printopdracht in de wachtrij geplaatst (nee, u hoeft géén nummertje te trekken) en zult u even geduld moeten hebben. 5. Wilt u een tekst in WordPad afdrukken? Open of typ dan eerst de tekst

in dit programma en klik ook in dit geval op de knop Afdrukken in de werkbalk van WordPad. 6. Wilt u een tekening in Paint afdrukken? Open of ontwerp dan eerst de

tekening in Paint, klik dan in het menu Bestand op Afdrukken en vervolgens op de knop OK. 7.3.4 Een gedeelte van een internetpagina afdrukken Het internet is een onuitputtelijke bron van informatie. Het is dan ook vanzelfsprekend dat u zo nu en dan internetinformatie op papier wil hebben. Denk daarbij aan de routeplanner van de ANWB (internetadres: route.anwb.nl) die u raadpleegt om van Tegelen op een bepaald adres te komen waar u nog niet eerder geweest bent.

Seniorweb Tegelen


Pagina 103

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

In deze afbeelding ziet u dat er níet op de knop Afdrukken geklikt hoeft te worden dat zou tot gevolg hebben dat de volledige webpagina wordt afgedrukt. Via de link Printversie wordt alleen de benodigde informatie (kaart en/of routebeschrijving) afgedrukt.

Tal van websites - denk daarbij ook aan spoorboekje van de NS op het internet – bieden de mogelijkheid om alleen de noodzakelijke informatie af te drukken. Wat nu als dat niet het geval is. Hoe kunt u een bepaalde tekst op een internetpagina afdrukken?

► Eerder in deze cursus hebt u al een keer tekst op een internetpagina geselecteerd en gekopieerd in WordPad. Op vergelijkbare wijze kunnen we geselecteerde tekst op een internetpagina ook afdrukken: 1. Open de Internet Explorer. 2. Ga naar de website li.wikipedia.org 3. Typ in het linkergedeelte onder zeuke het woord computer 4. Klik op de knop OK.

5. De Limburgse variant van Wikipedia – waar u al eerder kennis mee

hebt gemaakt – laat ons een wonderschone Limburgse uitleg zien van het begrip ‘computer’. Dat willen we graag op papier zodat we dat kunnen toevoegen achter in de map met dit lesmateriaal. 6. Lees de tekst eventueel eerst eens op uw gemak door. 7. Selecteer alles van Computer tot en met robots. Kijk eventueel in

deze afbeelding.

Seniorweb Tegelen


Pagina 104

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

8. Klik nu op het menu Bestand en vervolgens op Afdrukken.

9. Nu verschijnt het dialoogvenster Afdrukken. 10. Selecteer in het venster de optie Selectie.

11. Klik tot slot op de knop Afdrukken.

12. Het afdrukken wordt nu gestart. Afhankelijk van de drukte en de nog

beschikbare tijd kan iemand van de cursusleiding ook een aantal kopieën maken en deze beschikbaar stellen. 7.3.5 Een afbeelding op een internetpagina afdrukken Vrijwel elke afbeelding die u ergens op een internetpagina ziet, kan afgedrukt worden. Daar kleven ook wel nadelen aan, maar het gaat in dit hoofdstuk enkel om de mogelijkheid om een afbeelding op een webpagina af te drukken. We gaan dat in de les in elk geval niet uitvoeren.

Seniorweb Tegelen


Pagina 105

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

► Hier de methodes om een afbeelding op een webpagina af te drukken: 1. Bezoek via de Internet Explorer een website waarvan u een

afbeelding (foto, tekening, logo) wilt afdrukken. 2. Methode 1: Klik met de rechtermuisknop op de betreffende

afbeelding. 3. Klik in het snelmenu op de opdracht Afbeelding afdrukken.

4. Methode 2: Klik linksboven in de afbeelding op het pictogram van een

printer.

Seniorweb Tegelen


Pagina 106

7

DE

POST

DE

DEUR

UI T

7.4 Scannen en kopiëren De printer die we bij SeniorWeb Tegelen gebruiken is een all-in-one printer zoals we eerder in dit hoofdsstuk al hebben gezien. 7.4.1 Scannen Het scannergedeelte bestaat uit een deksel en een glasplaat waarop u één of meer foto’s kunt leggen die dan met speciale software gescand kunnen worden. Het resultaat is een digitale foto die zich op de vaste schijf van uw computer bevindt. Met zo’n gescande foto kunt u alles wat u met een foto, gemaakt met een digitale camera, ook kunt doen: bewerken, afdrukken, als bijlage van een e-mailbericht meesturen, invoegen in een tekst, enzovoort. In het kader van onze cursus gaan we hier niet nader op in. 7.4.2 Kopiëren Kopiëren met een allin-one printer: de computer hoeft niet aan!

U kunt met zo’n all-in-one printer óók kopiëren, precies zoals met een gewoon kopieerapparaat. En wat daarbij bijzonder handig is: u hoeft de computer niet ingeschakeld te hebben! Tijdens de les zal ook het kopiëren gedemonstreerd worden.

7.5 Thuis aan de slag In dit hoofdstuk 7 hebt u op uitgebreidere schaal kennisgemaakt met de mogelijkheden van het e-mailen. Thuis kunt u natuurlijk zelf oefenen met de Outlook Express. Verstuur e-mailberichten, beantwoord berichten of stuur eens een mailtje door. Vergeet ook niet om te oefenen met het meesturen van een bijlage. Hebt u thuis een printer? Maak er dan eens vaker gebruik van en bekijk de mogelijkheden die we in het laatste gedeelte van dit hoofdstuk daarover gezien hebben.

Seniorweb Tegelen


Pagina 107

8

Opgeruimd staat netjes … en zoeken wordt er ook makkelijker op

8.1 Inleiding U bent nu geen beginner meer op computergebied. Als u alle lessen tot nu toe hebt bijgewoond en thuis serieus bezig bent geweest met oefenen, beheerst u nu al heel wat moderne basisvaardigheden. Om meer greep te krijgen op alles wat u met de computer en op het internet doet zijn er nog een aantal belangrijke aspecten die in dit hoofdstuk aan bod komen: werken met mappen en gericht zoeken met behulp van Google. Dit zijn in grote lijnen de onderwerpen van dit hoofdstuk:  Het verschil tussen ‘bestand’ en ‘map’  De map Mijn documenten openen  Deze computer openen  Een nieuwe map maken  De naam van een map wijzigen  Zoeken in Google  Afbeeldingen zoeken en opslaan in een nieuwe map

8.2 Meer over mappen en bestanden Voor wie méér wil met de computer is het van belang om te leren werken met bestanden en mappen. Daarbij dient u het een en ander te weten over hóe en wáár u op de pc bestanden opslaat. Eén van de vervolgcursussen die SeniorWeb Tegelen aanbiedt, gaat daar dieper op in en is dan ook speciaal bedoeld voor iedereen die behalve interessante zaken als e-mail en internet ook termen als bestandsbeheer, computeronderhoud, schijfopruiming, defragmentatie, enzovoort niet uit de weg gaat. Daarvoor is doorzettingsvermogen en serieus oefenen van groot belang. In hoofdstuk 2 hebt u voor het eerst op deze cursus bestanden leren opslaan. In dit hoofdstuk gaan we iets dieper in op mappen en bestanden.

Seniorweb Tegelen


Pagina 109

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

8.2.1 Op herhaling – een tekst en een tekening opslaan

► Om nog eens te oefenen met bestanden die u zelf maakt, schrijven we een heel korte tekst in WordPad: 1. Open het tekstverwerkingsprogramma WordPad. 2. Schrijf in één of meerdere zinnen kort wat u tot nu toe van onze

cursus gevonden hebt. 3. Sla de tekst op onder de naam Ervaring.

4. De tekst wordt automatisch opgeslagen in de map Mijn documenten. 5. Sluit WordPad.

► In het begin van de cursus hebt u ook enige ervaring opgedaan met het grafisch programma Paint. U maakt daarmee nu een eenvoudige tekening: 1. Open het programma Paint. 2. Maak een eenvoudige tekening met behulp van één of meer

gereedschappen. 3. Sla de tekening op onder de naam Eigenzinnig.

4. Sluit Paint.

8.2.2 Zó vindt u het terug: via ‘Mijn documenten’

► Als u iets opslaat, wilt u het op een later tijdstip ook terug kunnen vinden. Dat kan bijvoorbeeld via het pictogram Mijn documenten op het bureaublad of via Mijn documenten uit het menu start: Via Mijn documenten kunt u opgeslagen bestanden altijd terugvinden.

1. Dubbelklik op het pictogram Mijn documenten of klik erop in het

menu start.

2. Zoek het opgeslagen bestand Ervaring.

Seniorweb Tegelen


Pagina 110

8

Lukt dubbelklikken niet? Klik er dan éénmaal op en druk vervolgens op de [Enter]-toets.

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

3. Dubbelklik er op zodat het geopend wordt. 4. Sluit de tekst. 5. Sluit het venster Mijn documenten.

8.2.3 Zó lukt het óók: via ‘Deze computer’

► Als u iets opslaat, wilt u het op een later tijdstip ook terug kunnen vinden. Dat kan ook heel goed via het pictogram Deze computer op het bureaublad of via Deze computer uit het menu start: Via Deze computer kunt u opgeslagen bestanden ook altijd terugvinden.

1. Dubbelklik op het pictogram Deze computer of doe dat via het menu

start.

2. Klik in het venster van Deze computer op de knop Mappen.

3. Klik in het linkergedeelte van het venster op het plusteken vóór de

map Mijn documenten.

4. Klik op de map Mijn afbeeldingen.

5. Zoek nu in het rechtergedeelte het eerder opgeslagen bestand

Eigenzinnig. Seniorweb Tegelen


Pagina 111

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

6. Dubbelklik erop zodat het geopend wordt en geniet nogmaals van deze

fraaie tekening  7. Sluit de tekening. 8. Sluit het venster Deze computer.

8.3 Zoeken met Google 8.3.1 Google níet gebruiken Als u een webadres ként, hoeft u Google helemaal niet te gebruiken. Een bekend adres als www.seniorweb.nl typen we in de adresbalk in.

Tot nu toe hebben we in deze cursus bij het bezoeken van een website steeds gebruik gemaakt van een bekend internetadres of webadres. U had zelf zo’n adres of u kreeg het van ons. Daarbij maakten we eigenlijk helemaal geen gebruik van Google, die bekende zoekmachines omdat … we helemaal niet hóefden te zoeken.

Wilt u een bepaalde webpagina bezoeken, maar kent u het webadres níet dan gebruikt u Google om te zoeken. In de laatste les van deze opleiding gaan we daar uitgebreid op in. 8.3.2 Afbeeldingen zoeken met Google Google is niet te zien? Klik dan in de adresbalk , typ www.google.nl en druk op de [Enter]-toets.

Omdat dit hoofdstuk over mappen en bestanden gaat, zoeken we op het internet enkele afbeeldingen die we opslaan in een speciale map die we voor deze gelegenheid aanmaken.

► Om afbeeldingen te zoeken over een bepaald onderwerp, gebruiken we Google: 1.

Open het programma Internet Explorer.

2. Ga naar www.google.nl 3. Klik op de hyperlink Afbeeldingen.

4. Typ nu in het zoekveld van Google één van de volgende zoekwoorden:

hofzangers tegelen tiendschuur Seniorweb Tegelen

sportclub irene steyl Eigentijdse vaardigheden

maas beerpiep Pagina 112

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

of een zoekwoord dat u zelf bepaalt. 5. Klik vervolgens op de knop Afbeeldingen zoeken.

6. Nu verschijnen er meerdere miniatuurafbeeldingen die te maken

hebben met het ingevoerde zoekwoord. 7. Klik op één van de gevonden foto’s.

8. Klik nu op de koppeling Bekijk de afbeelding op ware grootte.

9. De foto wordt nu in een leeg venster op ware grootte getoond. 10. Ga nu verder met de volgende paragraaf om deze foto op te slaan in

een nieuwe map. 8.3.3 Gevonden afbeeldingen opslaan in een nieuwe map Om een foto van het internet op te slaan kunt u ook op het diskettesymbool klikken.

Wilt u een foto van het internet opslaan, dan zal dat in het algemeen gebeuren in de map Mijn afbeeldingen.

► We willen de foto echter opslaan in een nieuwe map die we speciaal voor deze reeks foto’s aanleggen: 1. Klik met de rechtermuisknop op de foto. Het snelmenu wordt

geopend. 2. Klik in het snelmenu op de opdracht Afbeelding opslaan als.

Seniorweb Tegelen


Pagina 113

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

3. Het dialoogvenster Afbeelding opslaan verschijnt. U ziet hier achter

Opslaan in standaard de map Mijn afbeeldingen vermeld. Daar maken we nu echter géén gebruik van. Met deze knop maakt u een nieuwe map aan.

4. Klik op de knop Nieuwe map maken. Het is de bedoeling dat u een

nieuwe map maakt ín de map Mijn afbeelding

5. Er wordt een nieuwe map aangemaakt met de naam …. Nieuwe map.

Dat kan natuurlijk niet de bedoeling zijn. We noemen een nieuwe map die we nodig hebben nooit ‘nieuwe map’.

Een nieuwe map kan op diverse manieren worden aangemaakt.

6. Rondom de geselecteerde tekst Nieuwe map ziet u een rechthoek en

achter de tekst staat de knipperende cursor te wachten totdat u een nieuw naam typt voor deze map. 7. Typ als naam voor de map bijvoorbeeld de tekst Internetfoto’s. U mag

natuurlijk ook een andere naam kiezen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 114

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

8. Druk op de [Enter]-toets. De nieuwe map is nu aangemaakt en

bevindt zich als submap in de map Mijn afbeeldingen. 9. Klik rechtsonder in het dialoogvenster op de knop Openen.

10. De nieuwe map is nu geopend en wacht totdat u de internetafbeelding

opslaat. 11. Klik rechtsonder in het dialoogvenster op de knop Opslaan.

12. De geselecteerde foto van de internetpagina is nu opgeslagen in de

nieuwe map die zich in de map Mijn afbeeldingen bevindt. 13. Selecteer op de in de vorige paragraaf beschreven wijze eventueel nog

meer foto’s die betrekking hebben op het door u ingevoerde zoekwoord en sla ze eveneens op in de zojuist gemaakte map. U kunt natuurlijk nog meer mappen aanmaken voor andere reeksen foto’s. 14. Sluit het programma Internet Explorer.

8.3.4 De mappenstructuur Mappenstructuur:

In de vervolgcursus gaan we dieper in op mappen en bestanden. Toch willen we u een kijkje in de mappenkeuken nu niet onthouden.

► Als u via Deze computer of via Mijn documenten de structuur van de mappen op de vaste schijf van de computer bekijkt, ziet u de onderlinge relatie tussen de mappen, bijvoorbeeld in de map Mijn documenten: Een map in een map in een map…

1. Open het venster van Deze computer via het menu start of via het

gelijknamige pictogram op het bureaublad.

2. Klik in de werkbalk van het venster op de knop Mappen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 115

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

Klik op het plusteken en de map wordt opengevouwen.

3. Klik in het linkergedeelte van het venster op het plusteken vóór de

Klik op het minteken: de map wordt dichtgevouwen.

4. Door op het plusteken te klikken wordt de map Mijn documenten

map Mijn documenten.

opengevouwen en krijgt u de onderliggende mappen te zien. Het plusteken verandert in een minteken. 5. Klik nu op het plusteken vóór de map Mijn afbeeldingen.

6. Ook de map Mijn afbeeldingen wordt nu opengevouwen en u ziet de

eerder aangemaakte nieuwe map.

7. Klik op de naam van de hiervoor aangemaakt map en u ziet in het

rechtergedeelte de opgeslagen foto(‘s) die u via Google van het internet hebt geplukt.

8. Sluit het venster

8.4 Thuis aan de slag In dit hoofdstuk hebt u al enige ervaring als gevorderde opgedaan: werken met mappen en bestanden en het maken van een nieuwe map.

Seniorweb Tegelen


Pagina 116

8

OPGERUIMD

STAAT

NETJES

U hebt enig inzicht gekregen in de mappenstructuur van de computer en u hebt bovendien opnieuw afbeeldingen gezocht op het internet met behulp van Google Thuis kunt u natuurlijk zelf oefenen met de zoekmachine Google. Verstuur ook nog eens één of meer e-mailberichten, beantwoord berichten of stuur eens een mailtje door. Probeer zelf nog eens één of meer nieuwe mappen aan te maken, bijvoorbeeld in de map Mijn documenten of in de map Mijn afbeeldingen. Maak gebruik van Deze computer of Mijn documenten om nog eens een kijkje te nemen bij de mappenstructuur van de computer.

Seniorweb Tegelen


Pagina 117

9

Zoekt en ge zult vinden … … maar zoek niet blindelings!

9.1 Inleiding In dit hoofdstuk bespreken we het zoeken met Google onder het motto: ‘Goed zoeken is weinig vinden!’ Dit is zeker de inspanning dubbel en dwars waard:  Meer zoeken met Google  Meerdere zoekwoorden gebruiken  Zoeken op het gehele internet  Zoeken naar pagina’s in het Nederlands  Zoeken naar pagina’s uit Nederland  Schrijven in het Gastenboek

9.2 Zoeken met Google – de juiste opties Tot nu hebben we op het internet vooral websites bezocht waarvan we het internetadres kenden. Zo hebt u onder meer een kijkje genomen op www.seniorweb.nl, tegelen.seniorweb.nl, nl.wikipedia.org, en li.wikipedia.org enzovoort. Vuistregel: Goed zoeken = weinig vinden

Maar wát als u informatie wilt zoeken en u kent het internetadres niet? De zoekmachine Google (en veel andere zoekmachines) helpen u bij het zoeken. Voorwaarde is wel dat u weet hóe u moet zoeken. Een vuistregel is: goed zoeken = weinig vinden. Dat geldt natuurlijk ook bij het opzoeken van een telefoonnummer in de telefoongids. 9.2.1 Geen succes – te veel van het goede

► We pakken het zoeken via Google eerst aan de hand van enkele voorbeeldoefeningen aan. Daarna kunt u op eigen houtje zoeken naar websites over een door u zelf gekozen zoekwoord/onderwerp. In dit hoofdstuk gaan we op zoek naar informatie over een keramisch kunstenaar in Tegelen. 1. Open het programma Internet Explorer. 2. Ga naar de website van Google op www.google.nl 3. Typ in het zoekveld van Google het zoekwoord keramiek

SeniorWeb Tegelen


Pagina 119

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

4. Klik op de knop Google zoeken.

5. Google gaat nu op zoek naar alle webpagina’s op deze aardbol waarin

het woord keramiek voorkomt. 6. Noteer hier het aantal gevonden resultaten:

……………………….

9.2.2 De (lange) lijst met resultaten De titels van alle gevonden webpagina’s waarin het ingevulde zoekwoord voorkomt, worden gepresenteerd in groepjes van 10 pagina’s. Door op één van de blauwe hyperlinks te klikken, bezoekt u de bijbehorende webpagina.

1. Klik eens op één van de gevonden resultaten. 2. Ga met de knop Vorige terug naar de lijst met resultaten.

3. Scroll naar beneden en klik op Volgende om het volgende groepje van

10 resultaten te bekijken.

4. Herhaal de opdrachten 1 en 2 als u één van deze webpagina’s wilt

bezoeken. 9.2.3 Méér succes – pagina’s in het Nederlands

► Als u informatie in het Nederlands wilt zoeken, kunt u dat met de volgende opdrachten duidelijk aan Google laten weten: 1. Schakel de optie pagina’s in het Nederlands in.

Seniorweb Tegelen


Pagina 120

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

2. Klik opnieuw op de knop Google zoeken. 3. Noteer ook nu het aantal gevonden resultaten:

……………………….

Op deze manier vindt u webpagina’s in de Nederlandse taal waarin het zoekwoord voorkomt. Dat kunnen webpagina’s zijn uit Nederland, maar ook uit België en andere landen waar iemand een website in de Nederlandse taal ontwikkeld heeft. 9.2.4 Zó kan het ook – pagina’s uit Nederland

► U zult in het algemeen op zoek zijn naar websites uit of in Nederland. Dat kunt u in Google ook heel nadrukkelijk instellen: Met één enkel zoekwoord vinden we in Google véél te véél. Door te kiezen voor de optie pagina’s uit Nederland beperken we ons in elk geval.

1. Schakel de optie pagina’s uit Nederland in.

2. Klik nogmaals op de knop Google zoeken. 3. Noteer ook in dit geval het aantal resultaten:

……………………….

Conclusie: Met één enkel zoekwoord vinden we in Google véél te véél. Door te kiezen voor de optie pagina’s uit Nederland beperken we ons in elk geval. Toch levert dat vaak eveneens te veel gevonden websites op.

9.3 Zoeken met Google – méérdere trefwoorden In de vorige opdrachten is het aantal resultaten nog veel te groot. Om gerichte informatie te vinden, moeten we nog een andere weg bewandelen. 9.3.1 Twee zoekwoorden

► Met twee zoekwoorden wordt het aantal resultaten al aanzienlijk beperkt, zodat u gemakkelijker kunt zoeken in een niet al te lange lijst… 1. Klik achter het zoekwoord keramiek Seniorweb Tegelen


Pagina 121

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

2. Typ hierachter het woord tiendschuur 3. Kijk of de optie pagina’s uit Nederland is ingeschakeld. 4. Klik op de knop Google zoeken.

5. Noteer weer het aantal gevonden resultaten:

……………………….

Mooi! Dat zijn er al een heleboel minder. Makkelijker ook als u nu daadwerkelijk een van de gevonden websites wilt bezoeken. We zijn er nog niet helemaal. 9.3.2 Verfijnd zoeken – gebruik voldoende zoekwoorden

► We willen graag zien welke informatie er op het internet te vinden is over Niek Hoogland, een bekende keramist uit Steyl. 1. Klik achter de twee woorden keramiek tiendschuur 2. Typ nu de naam hoogland 3. Klik weer op de knop Google zoeken.

Nu ziet u dat het aantal gevonden websites heel acceptabel is. Om nu daadwerkelijk op zoek te gaan naar informatie over Niek Hoogland zult u op één van de blauwe hyperlinks moeten klikken. Dat doen we nog even niet.

U ziet op het scherm en in deze afbeelding dat de resultaten gemakshalve in resultaatpagina’s van 10 worden gepresenteerd. We gaan naar een volgende groepje: 4. Scroll naar beneden en klik achter Resultaatpagina op Volgende. Zo

komt u bij de volgende 10 resultaten. 5. Klik op één van hyperlinks om de bijbehorende website te bezoeken

en meer te weten te komen over Niek Hoogland.

Seniorweb Tegelen


Pagina 122

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

9.4 Er zijn vele wegen die naar Rome leiden… ► Natuurlijk kan het allemaal ook anders. Gericht informatie zoeken is een hele kunst – niet alleen op het internet. De vorige zoekactie naar informatie over Niek Hoogland kan uiteraard ook anders: 1. Typ in het zoekveld van Google de naam Niek Hoogland (hoeft niet

met hoofdletters). 2. Klik op Zoeken. 3. Hoewel u nu weer een groot aantal resultaten vindt, is de bovenste

vermelding in de lijst meteen de moeite waard. 4. Klik op deze hyperlink en bekijk één van de fraaie producten van deze

keramist.

5. Sla deze afbeelding op in de map Mijn afbeeldingen op de vaste schijf

van de pc. U weet niet meer hoe dat gaat? Klik met de rechtermuisknop op de afbeelding en zoek de juiste opdracht.

9.5 Zoekt en gij zult vinden Had u wellicht eerder gedacht dat het zoeken op het internet niet zo moeilijk is? Dan had u gelijk. Toch komt er wel enige ervaring bij kijken. Met de theorie en de opdrachten uit het eerste gedeelte van dit hoofdstuk kunt u nu zelf een poging wagen om gericht te zoeken naar informatie die ú belangrijk, interessant of boeiend vindt. Het is een fabeltje dat álles op het internet te vinden is. Iemand moet de betreffende informatie er wel op zetten. Zoekt u bijvoorbeeld naar informatie over uw voorouders, dan bent u op het internet niet helemaal aan het juiste adres. Over stamboomonderzoek is natuurlijk wel veel te vinden op het Word Wide Web, maar iemand in uw familie zal al stamboominformatie over uw familie op het web moeten hebben geplaatst, anders zult u er vergeefs naar zoeken.

9.6 Hoe goed is mijn computerkennis? Toets vrijblijvend uw kennis en ervaring op www.cbvs.nl

► Op een speelse manier kunt u de opgedane kennis toetsen. Als het lukt, kunt u één of meer brevetten behalen. Hebt u er tijdens de les geen gelegenheid meer voor, doe de tests dan eventueel thuis. Seniorweb Tegelen


Pagina 123

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

1. Open de Internet Explorer. 2. Ga naar de website www.cbvs.nl 3. Voer één of meer van de testen uit. Geen paniek, geen stress: het is

geen examen! 4. Niet tevreden met het resultaat? Geen certificaat toegestuurd

gekregen? Probeer het thuis dan gewoon opnieuw op een later tijdstip. Mocht het allemaal niet zo lukken, bedenk dan dat omgaan met de computer en programma’s voor de gemiddelde mens gewoon een praktische aangelegenheid is en niet zozeer een kwestie van theorie.

9.7 Schrijven in een gastenboek In een gastenboek op het internet kunnen bezoekers een reactie plaatsen.

Op de website van SeniorWeb Tegelen is een zogeheten gastenboek te vinden, een webpagina waarop vorige deelnemers een bijdrage hebben geplaatst. U gaat in dit hoofdstuk zelf ook een bijdrage plaatsen.

Iedereen die een gastenboek bezoekt, kan de bijdragen lezen.

9.7.1 Reacties lezen in het gastenboek Onze eigen Tegelse website bevat een interessant gastenboek.

► Zo bezoekt u het gastenboek en leest u de bijdragen van anderen (en straks van uzelf en uw collega-deelnemers): 1. Open het programma Internet Explorer. 2. Klik in de adresregel en typ de tekst tegelen.seniorweb.nl (let op:

géén www ervoor tikken!!!)

3. Druk op de [Enter]-toets om de website van SeniorWeb Tegelen te

openen.

Seniorweb Tegelen


Pagina 124

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

4. Klik in het menu aan de linkerkant op de hyperlink Gastenboek. 5. Er verschijnt informatie over het gastenboek. Klik hier op de link

Bekijk hier het gastenboek van Seniorweb Tegelen.

6. Lees één of meer van de bijdragen. Gebruik eventueel de schuifbalk

om naar beneden te scrollen.

7. Klik onder aan de webpagina op een andere groep berichten om ook

oudere bijdragen te kunnen lezen.

Emoticons of smiley’s drukken een bepaald gevoel uit in een bericht of e-mail.

8. In sommige berichten en in de grote afbeelding ziet u kleurige

figuurtjes die we emoticons of smiley’s noemen. Ze drukken een bepaalde stemming uit. 9. Klik helemaal beneden op een pagina met bijdragen op de koppeling

Terug naar de website.

Seniorweb Tegelen


Pagina 125

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

10. U bent weer terug op de website van Seniorweb Tegelen. 11. Ga naar de volgende paragraaf om zélf een bijdrage te plaatsen op dit

gastenboek. 9.7.2 Een bericht schrijven in het gastenboek

► Aan het einde van dit hoofdstuk gaat u zelf een bijdrage leveren aan het gastenboek van SeniorWeb Tegelen. 1. Als u zojuist de opdrachten in de vorige paragraaf hebt uitgevoerd,

bent u al op de juiste plek. Anders opent u de Internet Explorer en voert u eerst de eerste vier opdrachten uit de vorige paragraaf uit. 2. Klik op de hyperlink Schrijf een bericht in het gastenboek.

3. Nu verschijnt er een pagina waarin u uw bijdrage kwijt kunt. 4. Klik in het veld Naam en typ uw naam. Voor- en/of achternaam, dat

mag u zelf bepalen. Probeer ook in het gastenboek zo weinig mogelijk tikfoutjes te maken. Dat staat immers verzorgd!

5. Klik in het vak Bericht en schrijf wat u bijvoorbeeld van de les of van

de cursus vindt. 6. Klik op één of meer van de kleurige smiley’s. 7. Klik op de knop Plaats het bericht.

8. Klik in het volgende venster op de knop Doorgaan.

Seniorweb Tegelen


Pagina 126

9

ZOEKT

EN

GE

ZULT

V INDEN…

9. Uw bericht wordt nu op het gastenboek geplaatst. Let op: uw verhaal

staat op het internet! Niet op uw eigen computer! 10. Lees uw eigen bijdrage en die van de overige deelnemers.

11. Sluit het programma Internet Explorer.

U kunt op elk moment thuis, tijdens de inloopuren of op een andere computer die met het internet is verbonden op elk gewenst moment een nieuw bericht op het gastenboek plaatsen. Wij hopen natuurlijk dat het een positief bericht is.

9.8 Thuis aan de slag Als u thuis een eigen internetverbinding hebt of als u bij anderen van deze verbinding gebruikt kunt maken, is het misschien een goede zaak om nog eens op het internet op zoek te gaan naar zaken die u boeien. Misschien informatie over uw favoriete vakantiebestemming, uw hobby, over uw familienaam, sportclub, vereniging, enzovoort. Bedenk wel dat niet alles te vinden is op het internet: iemand moet het er wel op geplaatst hebben! Heel gericht zoeken naar specifieke informatie is niet een kwestie van enkele minuten...

Seniorweb Tegelen


Pagina 127

9

ZOEKT

EN

GE

Seniorweb Tegelen

ZULT

V INDEN…


Pagina 128

10 Wie het laatst lacht … … sluit tevreden deze basiscursus af!

10.1 Inleiding Uit ervaring blijkt dat de laatste les van deze basiscursus gebruikt wordt om nog allerlei zaken te behandelen die zijn blijven liggen in de vorige lessen. Er is ook nog gelegenheid om van alles en nog wat te vragen. Natuurlijk willen we aan het einde samen deze basiscursus van SeniorWeb Tegelen nog eens bespreken en het een en ander over de verdere mogelijkheden vertellen.

10.2 Samenvatting les 6 tot en met 9 Hier een beknopte opsomming van de belangrijkste onderdelen van de eerste 4 lessen. Loop het lijstje eens langs en ga bij u zelf na of u deze vaardigheden al enigszins of juist goed beheerst. Hoofdstuk 6:  Muziek beluisteren via de toepassing Windows Media Player  Ontspanning via bestanden op een zelfstartende cd-rom  Ontspanning zoeken op het internet  Veel bezochte webpagina’s toevoegen aan Favorieten Hoofdstuk 7:  Een bijlage meesturen  Een bijlage openen  Een e-mailbericht beantwoorden  Een bericht doorsturen  Adressen toevoegen aan het adresboek  E-mail verwijderen

SeniorWeb Tegelen


Pagina 129

10

WIE

HET

LAATST

LACHT…

Hoofdstuk 8:  Het verschil tussen ‘bestand’ en ‘map’  De map Mijn documenten openen  Deze computer openen  Een nieuwe map maken  De naam van een map wijzigen  Zoeken in Google  Afbeeldingen zoeken en opslaan in een nieuwe map  Tekst van een webpagina kopiëren naar WordPad Hoofdstuk 9:  Meer zoeken met Google  Meerdere zoekwoorden gebruiken  Zoeken op het gehele internet  Zoeken naar pagina’s in het Nederlands  Zoeken naar pagina’s uit Nederland  Schrijven in het Gastenboek

10.3 Afsluiting van de cursus Afhankelijk van wat er nog klassikaal aan bod komt, besteedt u de tijd tijdens deze les aan achterstallige zaken uit de eerste 4 hoofdstukken. Misschien blijft er nog tijd over waarin de docent de moeilijkere zaken nog eens de revue laat passeren. Daarnaast wordt de cursus natuurlijk afgesloten – tijd om samen nog een stil te staan bij de lessen uit de afgelopen maanden.

10.4 Een bericht in het gastenboek Laat (nog eens) iets van u horen! Nu de basiscursus is afgelopen, hebt u voldoende ervaring om in alle vrijheid zelf het internet te bezoeken. Maak vandaag, morgen, volgende week, maand of jaar nog eens van de gelegenheid gebruik om een bericht in het

Seniorweb Tegelen


Pagina 130

10

WIE

HET

LAATST

LACHT…

gastenboek van SeniorWeb Tegelen te plaatsen. Zo zien ook anderen wat u er van gevonden hebt.

10.5 Thuis bezig blijven… Het zit er wat betreft de lessen op. Dit lesboek kan nog lang een belangrijke rol spelen in het verder uitdiepen van de opgedane ervaring. We gaan er niet van uit dat u het na deze cursus voor gezien houdt wat betreft de computer. Doe vooral dingen op de pc waar u plezier aan beleeft: ga surfen op het internet, stuur e-mailtjes, maak eens een tekening, speel eens een muziek-cd af… Plezier én leren, plezier ín leren – dat is waar wij als vrijwilligers bij SeniorWeb Tegelen naar streven. Als u dat óók zo ervaren hebt, zijn u en wij dik tevreden en zien we elkaar wellicht ergens terug op een vervolgcursus…

Seniorweb Tegelen


Pagina 131

10

WIE

HET

LAATST

Seniorweb Tegelen

LACHT…


Pagina 132

Index [ [Backspace]-toets ........................ 39 [Delete]-toets ............................. 39

€ € 68

beschrijfbare cd ........................... 45 beschrijfbare dvd ......................... 45 bestanden ............................ 44, 109 besturingssysteem ........................ 16 bijlage e-mailbericht ........................... 93 bladeren met Volgende........................... 63 met Vorige .............................. 63 browser ..................................... 61 bureaublad ................................. 17

C

A Aan knop ..................................... 70 aanmelden ................................. 17 accent ...................................... 65 accentteken ............................... 65 actief venster ............................. 34 adresboek .................................. 99 Adresboek ................................. 70 adresregel ................................. 21 afbeelding afdrukken.............................. 105 afbeeldingen zoeken op internet ................... 112 afdrukken ................................. 101 afbeelding ............................. 102 e-mail .................................. 102 selectie ................................ 103 tekst.................................... 102 afspelen muziek-cd .............................. 79 all-in-one afdrukken.............................. 101 kopiëren ............................... 101 scannen ................................ 101 ander lettertype .......................... 54 audio-cd afspelen ................................ 79

B beantwoorden e-mail ................................... 96 beeldscherm inschakelen............................. 16

SeniorWeb Tegelen

cd zelfstartend............................. 81 computer inschakelen ............................. 16 uitschakelen ............................ 26 corrigeren tekst ..................................... 49

D Deze computer .......................... 111 doorsturen e-mail ................................... 98

E e-mail ....................................... 68 Aan ....................................... 70 allen beantwoorden ................... 97 beantwoorden ..................... 73, 96 bericht opstellen ....................... 69 bijlage meesturen ..................... 93 bijlage openen ......................... 94 bijlage opslaan ......................... 95 doorsturen ......................... 73, 98 Fw ........................................ 99 Onderwerp .............................. 71 Re 96 verwijderen ........................... 100 e-mailadres toevoegen aan adresboek ............. 99 emoticon ................................. 125 encyclopedie


Pagina 133

INDEX

Wikipedia ............................... 56 Entertainment............................. 78 euroteken .................................. 68

F favoriete webpagina ..................... 86 toevoegen .............................. 87 Favorieten ................................. 86 Firefox ..................................... 61 foto's zoeken op internet ................... 112

G gastenboek bericht schrijven ..................... 126 bijdragen lezen ....................... 124 smiley ............................ 125, 126 goed zoeken weinig vinden ......................... 119 Google ...................................... 62 meerdere trefwoorden .............. 121 resultatenlijst ......................... 120 zoeken ........................... 112, 119

M map minteken .............................. 116 openvouwen .......................... 116 plusteken ............................. 116 mappen ............................... 44, 109 nieuwe map ........................... 113 structuur .............................. 115 mappenstructuur ........................ 115 maximaliseren ........................ 19, 24 memory-stick .............................. 45 Mijn afbeeldingen ....................... 111 Mijn documenten .......................... 44 opslaan in ............................... 48 minimaliseren ............................. 24 Muistrainer ............................ 21, 27 muistraining ........................... 22, 27 multimedia ................................. 77 museum bezoeken ................................ 83 zoeken ................................... 84 muziek-cd afspelen ................................. 79

N Nieuw bericht .............................. 69 nieuwe map maken ................................. 113

H hardware ................................... 16

O

I Internet Explorer ......................... 21 internetadres ............................. 61 invoeren ................................ 62 internetpagina ............................ 61

K

Ongedaan maken .......................... 53 ontspanning op internet ......................... 81, 83 opgeslagen tekst openen .................................. 48 Outlook Express ........................... 68

P

kopiëren .................................. 107 kopiëren en plakken...................... 56

L laptop ...................................... 16 lettergrootte wijzigen................................. 55 lettertype wijzigen................................. 54

Seniorweb Tegelen

Paint ................................... 23, 29 openingsscherm ........................ 29 Patience .................................... 19 pijltjestoetsen ............................. 40 Postvak In .................................. 71 Postvak IN ........................ 69, 72, 92 programma openen .................................. 22 sluiten ................................... 25


Pagina 134

INDEX

R

U

Rekenmachine ............................ 25

uitschakelen cursief ................................... 53 onderstrepen ........................... 53 vet ....................................... 53 USB-stick ................................... 45

S scannen ................................... 107 scherminfo ................................ 30 selectie afdrukken.............................. 103 smiley ............................... 125, 126 software ................................... 16 spellen op internet ............................. 81 zoeken .................................. 82 submap .................................... 115 surfen ...................................... 63

T taakbalk ................................24, 25 tekengrootte wijzigen................................. 55 tekening maken ................................... 31 opslaan.................................. 32 tekst corrigeren .............................. 49 cursief .................................. 51 onderstrepen ........................... 51 openen .................................. 43 opmaken ................................ 51 opslaan.................................. 42 Opslaan als ............................. 48 selecteren .............................. 51 tussenvoegen .......................... 50 typen .................................... 41 verwijderen ............................ 49 vet ....................................... 51 tekst op het internet kopiëren ................................ 56 plakken in WordPad ................... 57 selecteren .............................. 56 toetsenbord ............................... 37 toevoegen aan Favorieten ......................... 87 typen ....................................... 41 typfouten .................................. 40

Seniorweb Tegelen

V venster actief .................................... 34 vensters meerdere ............................... 34 werken met ............................. 23 vervolgmenu ............................... 19 Verwijderde items ...................... 100 verwijderen e-mail ................................. 100 verzonden bericht controleren ............................. 72 Verzonden items .......................... 72 virus ......................................... 95 vreemde tekens ........................... 65

W webadres ................................... 61 webpagina.................................. 61 website ..................................... 61 Wikipedia encyclopedie ........................... 56 Windows Media Player .................... 78 Windows XP afsluiten ................................. 17 starten................................... 16 WordPad ............................... 24, 40 openingsscherm ........................ 41

Z zelfstartende cd ........................... 81 zelfstartende dvd ......................... 81 zoeken met Google ..................... 112, 119 zoekmachine ............................... 35


Pagina 135

Inhoud. Inhoud Inleiding... 11

Recommend Documents