infografis GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
Apa yang dimaksud gsms?? “Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) adalah program yang dijalankan Direktorat Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam bentuk program meningkatkan kesenian daerah dengan cara seniman mengajar kesenian pada kegiatan ekstrakurikuler di sekolah (SD, SMP, SMA/SMK). “
GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
Tujuan 1. Menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya. 2. Menjalin kerjasama dan sinergi antara sekolah dengan seniman. 3. Menumbuhkan budaya sekolah yang sehat, menyenangkan, mengasyikkan, mencerdaskan, dan menguatkan 4. Membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif dan inovatif peserta didik 5. Meningkatkan ekosistem sekolah yang berbudaya. 6. Melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni budaya.
1
Apa yang diajarkan dan siapa yang terlibat
Materi Gerakan Seniman Masuk Sekolah meliputi:
Seni Pertunjukan: Seni Musik, Seni Tari, Seni Teater Seni Rupa Seni Media Baru Seni Sastra
Materi di atas bisa dilaksanakan hanya satu jenis seni atau kolaborasi beberapa jenis seni.
GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
Seniman yang terlibat ditentukan oleh Dinas Pendidikan Provinsi berdasarkan rekomendasi dari Dinas Kebudayaan Provinsi/kabupaten/kota dan Balai Pelestarian Nilai Budaya/Dewan Kesenian/Taman Budaya setempat
Dinas Kebudayaan Provinsi/kabupaten/kota dan Balai Pelestarian Nilai Budaya/Dewan Kesenian/Taman Budaya setempat
Dinas Pendidikan Provinsi
1.320 Seniman
2
Dilaksanakan di daerah mana dan siapa pesertanya PROVINSI YANG MELAKSANAKAN GSMS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
RIAU LAMPUNG GORONTALO JAWA BARAT KALIMANTAN BARAT KALIMANTAN UTARA KALIMANTAN TIMUR SULAWESI BARAT SUMATERA BARAT SUMATERA UTARA SULAWESI TENGAH JAMBI PAPUA
26 Provinsi
GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.
SULAWESI TENGGARA JAWA TIMUR BANGKA BELITUNG BENGKULU KEP. RIAU ACEH NUSA TENGGARA TIMUR BANTEN MALUKU UTARA JAWA TENGAH SULAWESI SELATAN NUSA TENGGARA BARAT KALIMANTAN SELATAN
1.320
26.400
Sekolah
Peserta Didik
3
ˮ
HAK DAN KEWAJIBAN
HAK SENIMAN Berhak mendapatkan honorarium setiap pertemuan. Honorarium tersebut belum termasuk potongan pajak, sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku. Berhak dibantu oleh seorang asisten dalam proses pembelajaran.
GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
KEWAJIBAN ASISTEN SENIMAN Membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran. Membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan. Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses pembelajaran berlangsung. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan etika; dan Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa. HAK ASISTEN SENIMAN Berhak mendapatkan honorarium setiap pertemuan. Honorarium tersebut belum termasuk potongan pajak, sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku.
ˮ
KEWAJIBAN SENIMAN Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran, serta membuat laporan. Memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan. Menandatangani daftar hadir setiap pertemuan Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses pembelajaran berlangsung. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama dan etika; dan Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
4
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Direktorat Jenderal Kebudayaan
GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH
