INFOBROCHURE

G.L.S. “ De Sleutel ” Lostraat 51 , 2520 Broechem tel. : 03/ 485.65.14 fax: 03/ 485.59.34 E-mail : gls.broechem @ scarlet.be

Website : www.glsdesleutel.be

INFOBROCHURE 2014 - 2015 ___________________________________________________________________________ 1 Gemeenteschool ‘De Sleutel’ Broechem

info 2014 – 2015

Inhoudsopgave Hoofdstuk 1

Situering van onze school

Hoofdstuk 2

Organisatorische afspraken

Hoofdstuk 3

Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden

Hoofdstuk 4

Keuze van de levensbeschouwelijke vakken

Hoofdstuk 5

CLB (centrum voor leerlingenbegeleiding)

Hoofdstuk 6

Zorg op onze school

Hoofdstuk 7

Toedienen van medicatie

Hoofdstuk 8

Huiswerkbeleid

Hoofdstuk 9

Het voorkomen van de leerlingen

Hoofdstuk 10

Jaarkalender

___________________________________________________________________________ 2 Gemeenteschool ‘De Sleutel’ Broechem

info 2014 – 2015

Beste ouders,

Onze school biedt u deze infobrochure 2014 – 2015 aan. Alle praktische zaken in verband met het schoolleven vindt u hierin terug. Zwembeurten en andere geplande activiteiten zullen we weer maandelijks aankondigen in onze “Nieuwsbrief”. Inmiddels is het nieuwe schooljaar van start gegaan. Hopelijk zullen onze leerlingen weer snel gewend zijn aan het schoolleven. Wij heten ook onze nieuwkomertjes van harte welkom en hopen dat zij zich spoedig zullen thuis voelen in De Sleutel. ‘Zich goed voelen op school’ vinden wij erg belangrijk, zowel voor leerlingen, leerkrachten als ouders. We willen dan ook uitdrukkelijk een ‘open school’ zijn waar iedereen, groot of klein, steeds terecht kan voor een ernstig gesprek of een vriendschappelijke babbel. Samen vormen we De Sleutel, samen kunnen we goed onderwijs voor onze kinderen verwezenlijken. In de eerste plaats willen wij jullie van harte danken omdat u ervoor gekozen hebt om uw kind aan onze school toe te vertrouwen. We zijn er ons terdege van bewust dat u uw oogappel niet zomaar lichtvaardig uit handen geeft. U kan er dan ook op rekenen dat we ons ten volle zullen inzetten om er een geslaagd en vruchtbaar schooljaar van te maken. Een woordje van dank aan ons schoolbestuur is hier ook zeker op zijn plaats. Zij stellen ruime werkingsmiddelen ter beschikking om onze doelstellingen te realiseren. Zij zorgen voor de nodige man- en vrouwkracht om de infrastructuur van onze school in orde te houden. Op deze manier bewijst het gemeentebestuur dat het steeds het volste vertrouwen blijft schenken aan onze school.

Ik ben ik en jij bent jij. Allebei anders, en toch samen wij.

het leerkrachtenteam

Marleen Van Olmen, directeur


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 1 : situering van onze school 1.1. Contactgegevens Gemeentelijke Lagere School ‘ De Sleutel ’ Lostraat 51 2520 Broechem. Telefoon : 03/ 485.65.14 Fax : 03/ 485.59.34 E-mail : [email protected] Website : www. glsdesleutel.be

1.2. Grondplan van de school

 gelijkvloers

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Ingang zuid (kerk) Directie (M. Van Olmen) Secretariaat Drukkerij 3de leerjaar 1ste leerjaar (juf Suzan/juf Rita) 4de leerjaar Zorgklas (juf Ann) Centrale verwarming Ingang noord (kruispunt) Speelplaats Overdekte speelplaats

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

Sanitair meisjes Sanitair jongens Refter 1ste leerjaar (juf An) Klas Katholieke Godsdienst Sanitair + douches Kleedkamer Centrale verwarming Berging turnzaal Helling naar fietsenstalling Turnzaal


info 2014 – 2015

 verdieping

1. 2. 3. 4. 5.

Leraarslokaal Klas: NCZ (zedenleer) Sanitair Zolder 5de leerjaar

6. 7. 8. 9.

2de leerjaar Bergruimte 2de leerjaar 6de leerjaar 6de leerjaar


info 2014 – 2015

1.3. Schoolbestuur Het Gemeentebestuur van Ranst is ons schoolbestuur . Dat betekent dat onze school een gesubsidieerde gemeentelijke lagere school is. De Schepen van onderwijs is de verantwoordelijke van het Gemeentebestuur die mee voor het wel en wee van onze school instaat. Tine Muyshondt bekleedt deze functie. Met haar hebben we regelmatig contact in verband met materiële en structurele zaken die het schoolse leven aanbelangen. Contacten die steeds positief en opbouwend verlopen. Gemeentebestuur Ranst Adres : Gustaaf Peetersstraat 7, 2520 Broechem Telefoon : 03/485.79.69 E-mail : [email protected] Schepen van onderwijs : Tine Muyshondt Adres : Lievevrouwestraat 13, 2520 Ranst Telefoon : 0476/94.05.22


info 2014 – 2015

1.4. Scholengemeenschap De gemeentebesturen van Zandhoven, Wommelgem en Ranst sloten een intergemeentelijke samenwerkingsovereenkomst voor de vorming van een scholengemeenschap. Deze scholengemeenschap kreeg de naam ‘ZAWORA’ waarvan de zetel gevestigd is in de gemeenteschool van Ranst. De samenwerkende scholen zijn : Gemeentelijke Basisschool Zandhoven Gemeentelijke Basisschool Massenhoven Gemeentelijke Basisschool Wommelgem Gemeentelijke Basisschool ’t Laar Wommelgem Gemeentelijke Lagere School Ranst Gemeentelijke Lagere School Oelegem Gemeentelijke Lagere School Broechem Een dergelijke samenwerking schept mogelijkheden om van bepaalde voordelen te kunnen genieten.


info 2014 – 2015

1.5. Personeel

directeur

klas 1:

MARLEEN VAN OLMEN Emblemseweg 38, 2520 Broechem

tel : 03/475.00.07

SUZAN MEEUS Broechemsesteenweg 43, 2520 Broechem

tel: 03/489.10.74

RITA JANSSENS Van den Nestlaan 151, 2520 Broechem

tel: 03/475.15.04

AN DE SCHUTTER (maandag, dinsdag, woensdag) Schoolstraat 18, 2200 Herentals tel: 0474/45.28.45 klas 2:

klas 3:

klas 4:

klas 5:

klas 6:

CHRISTINE MOLS Merellaan 33, 2520 Ranst

tel: 03/234.01.52

VIVIANE FOESTERS Schildesteenweg 8, 2520 Oelegem

tel: 03/385.35.40

CHRISTEL DE BIE Fabiolalaan 12, 2280 Grobbendonk

tel 014/50.08.57

AN DE SCHUTTER (donderdag, vrijdag) Schoolstraat 18, 2200 Herentals

tel: 0474/45.28.45

ELS COUWELS August Dierckxlaan 5, 2970 Schilde

tel: 03/385.87.34

PATRICK OORTS Salvialaan 8, 2520 Ranst

tel: 03/475.93.75

Anne-Mie De Swert (op donderdag) Hooiveld 21, 2520 Ranst

tel: 03/485.80.84

zorgklas: Om leerlingen met bepaalde moeilijkheden beter en individueler te begeleiden, voorzien wij per klas de nodige ‘zorguren’. Juffrouw Ann Vermeylen zal deze taak deeltijds op zich nemen. Zij is eveneens onze zorgcoördinator. ANN VERMEYLEN Mastenhof 35, 2560 Kessel

tel: 03/488.32.69


info 2014 – 2015

bijzondere leermeester Lichamelijke opvoeding: THIERRY VAN NUFFELEN Oude Vaartstraat 7, 2520 Ranst

tel : 03/485.54.31

bijzondere leermeester Katholieke Godsdienst: ILSE HENDRICKX John Van den Eyndelaan 6, 2520 Ranst

tel: 03/353.15.41

bijzondere leermeester Niet Confessionele Zedenleer: INES VERLOOY Maasfortbaan 4, 2500 Lier

tel: 03/480.67.07

administratief medewerker: CHRISTEL DIERCKX Pater Damiaanlaan 74, 2240 Zandhoven

tel: 03/485.70.23

ICT-coördinator: JOHAN DIERCKX Oud Gasthuisstraat 22, 2110 Wijnegem

tel: 03/354.17.50

onderhoudspersoneel: CHRIS BOSSCHAERTS Bieslooklaan 11, 2520 Broechem

tel: 03/485.81.12

PETER VALCKX Pettendonk 19, 2500 Lier

tel : 0498/46.46.49


info 2014 – 2015

1.6. Schoolraad Op 1 april 2013 werd een nieuwe schoolraad verkozen voor de komende 4 jaar. Dit is een vorm van participatie. De schoolraad heeft als doel leerkrachten, ouders en eventueel de lokale gemeenschap inspraak te geven bij het beleid van de school. De schoolraad overlegt met de directie over het schoolreglement, de bijdrage die de ouders moeten betalen, de afspraken tussen de school en het CLB, de jaarplanning betreffende uitstappen van de leerlingen … De schoolraad geeft advies bij het aangaan van samenwerkingsverbanden met andere scholen, het nascholingsbeleid … Voor onze school is deze raad samengesteld uit volgende stemgerechtigde leden. vanwege de leerkrachten : Patrick Oorts, Ann Vermeylen en Rita Janssens vanwege de ouders : - Marijke Janssens, mama van Tjeu (6) en Minne (4) - Bart Smits, papa van Marie (6) en Tuur (5) voorzitter : Marijke Janssens


info 2014 – 2015

1.7. Ouderwerking Er is in onze school ook een oudervereniging en een oudercomité. Indien uw kind bij ons naar school gaat, bent u automatisch lid van deze oudervereniging. Het oudercomité is samengesteld uit een aantal mensen die zich kandidaat hebben gesteld in de verschillende klassen om extra-actief te zijn i.v.m. sommige schoolgebeurtenissen. Het oudercomité bestaat uit 1 of meerdere ouders per klas en heeft o.a. volgende doelstellingen : - kansen bieden aan de ouders en/of leerlingen op meer vorming en informatie. - samen met leerkrachten, schoolbestuur en ouders bepaalde zaken helpen realiseren. - pedagogische uitstappen van de kinderen financieren - zorgen voor enkele bijzondere succesvolle initiatieven voor de kinderen. (Sinterklaasfeest, kerstbrunch, schoolfeest, pannenkoekenbak, Knoeselloop ...) - een brugfunctie vervullen tussen ouders en leerkrachten om bepaalde problemen bespreekbaar te stellen ... Voorzitter oudercomité :

Koen Heylen Doornboomweg 4 2520 Broechem Tel : 03/290.03.72

Nieuwe kandidaten voor het oudercomité zijn steeds welkom. Reeds nu doen we beroep op u allen om u kandidaat te stellen als lid van het oudercomité. Iedereen is van harte welkom ! Meer nieuws over de werking van het oudercomité krijgt u op de ouderavond van dinsdag 16 september 2014 waarvoor we u nu reeds uitnodigen. Groots sportevenement : Ons oudercomité organiseert de

ZATERDAG 4 OKTOBER 2014 Dat wordt beslist weer een topper voor alle sportievelingen… Het programma krijgt u in de loop van september allemaal in de bus...


info 2014 – 2015

1.8. Pedagogische begeleiding Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door het Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap (OVSG vzw). OVSG is de koepelorganisatie van het stedelijk en gemeentelijk onderwijs en maakt de volgende opdrachten waar voor de leden : -

belangen behartigen pedagogisch begeleiden juridische dienstverlening verstrekken vorming en nascholing aanbieden

1.9. Onderwijsaanbod Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang de volgende leergebieden : -

lichamelijke opvoeding muzische vorming Nederlands wiskunde wereldoriëntatie Frans leren leren sociale vaardigheden informatie- en communicatietechnologie ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer


info 2014 – 2015

1.10. Taalscreening - taaltraject – taalbad Taalscreening De school onderzoekt het niveau van het Nederlands bij elke leerling die voor het eerst naar het lager onderwijs gaat. Dit gebeurt via een verplichte taalscreening. De screening gebeurt nooit voor de inschrijving van de leerling en is geen toelatingsvoorwaarde. Taaltraject Op basis van de resultaten van de taalscreening voorziet de school een taaltraject voor de leerlingen die het nodig hebben. Dit taaltraject sluit aan bij de noden van de leerling wat het Nederlands betreft. Taalbad Als de leerling het Nederlands onvoldoende kent om de lessen te kunnen volgen, kan de school een taalbad organiseren. Het doel van het volgen van een taalbad is dat de leerling voltijds en intensief de Nederlandse taal leert om zo snel mogelijk te kunnen deelnemen aan de reguliere onderwijsactiviteiten. 1.11. Pedagogisch Project Elke school heeft een pedagogisch project . Dit is in feite een schriftelijke neerslag van de doelstellingen die het schoolbestuur en het onderwijzend korps voor ogen houden om het schoolleven in goede banen te leiden. Het pedagogisch project weerspiegelt de aard, het karakter en de visie, eigen aan de school. Samen met de eindtermen en de leerplannen vormt het de leidraad voor ons schoolteam. Dit pedagogisch project ligt steeds ter inzage op het secretariaat van de school.


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 2 : organisatorische afspraken 2.1. Schooluren voormiddag : van 8u.45 tot 12u. namiddag : van 13u.15 tot 15u.40 We vragen dat de kinderen minstens 5 minuten voor de aanvang van de lessen op school aanwezig zijn. 2.2. Rijen a) Richting kerk De leerlingen worden na de lessen (12 u. én 15u.40) door één of twee leerkrachten begeleid tot aan het kruispunt aan de “boekenwinkel”. Er wordt in groep overgestoken. b) Richting Oelegemsesteenweg - Kapelstraat De leerlingen worden om 12 u. én om 15u.40 overgezet aan het kruispunt (Lostraat - Kapelstraat) en stappen of fietsen dan op eigen kracht verder. c) Richting Kapelstraat (Rubenslaan en rode lichten)  enkel om 15u.40 en woensdagmiddag ! Voetgangers en fietsers worden te voet, onder begeleiding van een leerkracht, via de gangetjes tot aan het kapelletje (parking Delhaize) gebracht. Daar wordt in groep overgestoken.

Belangrijk !!! Indien de volwassene die het kind aan het kapelletje ophaalt, niet aanwezig is, vragen wij met aandrang dat het kind dit onmiddellijk meldt aan de begeleidende leerkracht. Dit om te vermijden dat de leerling alleen achterblijft.


info 2014 – 2015

2.3. Kinderen ophalen Oproep !!! Laat je kinderen zoveel mogelijk te voet of met de fiets naar school komen. Aan de ouders die hun kinderen ’s middags en/of ’s avonds komen ophalen, willen we graag enkele ‘verkeersveilige’ punten in herinnering brengen. a) Respecteer de verkeersregels in de Lostraat - Er is éénrichtingsverkeer. Fietsers mogen in beide richtingen rijden maar steeds aan de rechterkant van de weg. - Automobilisten : respecteer de snelheidsbeperking  30 km / uur ! Parkeer op de juiste plaats  gebruik de parkeerplaatsen tegenover de school of in de Kapelstraat (niet naast de witte lijn a.u.b.) b) Wenk uw kinderen niet van aan de overkant of vanuit uw wagen om de straat over te steken (= heel gevaarlijk !) maar kom zelf tot aan de schoolpoort. De leerlingen die ’s avonds worden opgehaald, verblijven niet in het zicht maar wel onder de overdekte speelplaats. c) Open niet zelf de schoolpoorten ! Tijdens de lesuren en ’s middags zijn de beide poorten steeds dicht. Enkel de leerkracht die toezicht heeft, opent deze. Dit om te vermijden dat leerlingen onverhoeds de speelplaats zouden verlaten. Help ons in het strikt naleven van deze maatregel. Het bevordert de veiligheid langsheen de drukke Lostraat.


info 2014 – 2015

2.4. Bewakingen De speelplaats is ‘s morgens toegankelijk vanaf 8u.15. In verband met de veiligheid van de kinderen (en de schoolverzekering) vragen we met aandrang de kinderen niet vroeger naar school te sturen. Voor 8u.15 is er geen toezicht op de speelplaats en is de poort niet geopend. Kinderen die te vroeg aan de poort zijn, staan dus praktisch op straat en dat is erg gevaarlijk. Van 8u.15 tot 8u.30 zijn de dames van de voor- en nabewaking verantwoordelijk voor het toezicht op de speelplaats. Van 8u.30 tot 8u.45 nemen 2 leerkrachten deze taak over. ‘s Middags zijn de schoolpoorten dicht vanwege de balspelen. Vanaf 12u.45 mogen de leerlingen zelf binnenkomen en de poort terug sluiten.

2.5. Voor- en nabewaking De voor- en nabewaking zal verzorgd worden door : - Eva Heikfolk - Marie Somers - Juf Christel (4de leerjaar) op woensdagmiddag Deze bewakingen starten reeds vanaf de eerste schooldag. voorbewaking : vanaf 7u.30 tot 8u.15 (ma, di, woe, do en vrij) vergoeding : € 0,50 per kind per begonnen kwartier nabewaking : - na de lessen tot 19 uur (ma, di, do en vrij) - woensdag tot 13 uur vergoeding : € 1 per kind per begonnen halfuur De school wil hiermee tegemoet komen aan ouders die opvangproblemen hebben voor hun kind(eren). Wie in de loop van het schooljaar onverwacht, door bepaalde familiale omstandigheden, gebruik zou willen maken van deze dienst, neemt best contact op met de directie of met één van de bewakers.


info 2014 – 2015

2.6. Middagtoezicht De middagbewaking is totaal gratis. (geen reftervergoeding) Regelmatige ineters krijgen een ‘vaste plaats’ in de refter. Dit om het eten als dusdanig rustig en ordevol te laten verlopen. Wie maar eens toevallig blijft ineten, hoeft niet op voorhand te verwittigen. Er is gratis ter beschikking van alle leerlingen : - koffie of thee met of zonder melk/suiker. - warm water voor o.a. kant-en-klaarsoepen e.d. Melk : Tijdens de middagmaaltijd kunnen de leerlingen ook melk drinken. Daarvoor moet wel betaald worden : € 0,30 per kop melk (25 cl). De afrekening gebeurt via de maandelijkse onkostennota. Soepbedeling : Na de herfstvakantie tot aan de paasvakantie zorgen we ervoor dat de kinderen warme, verse soep kunnen krijgen. Meer info volgt later.


info 2014 – 2015

2.7. Zwemmen Er is een veertiendaagse zwembeurt in het zwembad van Lier. Boomlaarstraat 125 tel. : 03/293.58.90 Deze zwembeurt gaat door op dinsdag (oneven weken). Voor de klassen 2, 5 en 6 vindt de zwembeurt plaats in de voormiddag :  van 10u.15 tot 10u.45. Voor de klassen 1, 3 en 4 vindt de zwembeurt plaats in de namiddag :  van 14u.30 tot 15u.00. De inkom van het zwembad en de vergoeding van de zwemmonitors wordt betaald door het gemeentebestuur. Voor het vervoer wordt een bijdrage van € 2,50 per keer gevraagd. De zwembeurt is een verplicht deel van de lessen lichamelijke opvoeding. Enkel om welbepaalde redenen kan men daarvan vrijgesteld worden. Gelieve de leerkracht hiervan schriftelijk te verwittigen a.u.b. (briefje, agenda). Zwemgerief in een zwemzakje (naam op zakje en kledij a.u.b.) Elke leerling lager onderwijs heeft recht op één schooljaar gratis zwemmen. Men gaat ervan uit dat binnen de schoolcontext een aanbod van intensief zwemonderricht gedurende één schooljaar meestal volstaat om de beoogde doelstelling (voldoende redzaamheid ontwikkelen in het water) te bereiken. Het schoolbestuur (gemeente) moet dan deze kosten dragen. Het schoolteam koos voor het zesde leerjaar zodat iedereen de kans krijgt om van deze maatregel te genieten ! Deze leerlingen zullen dus ook geen vervoerskosten moeten betalen.

2.8. Lichamelijke opvoeding waar u zelf moet voor zorgen : - witte turnpantoffels - een zwarte turnbroek - een sportzakje  voor de kleinere klassen bij voorkeur een zakje met een gemakkelijk herkenningsteken waar de school voor zorgt : - grijze T-shirt met het logo van de school  aangeboden door het oudercomité Leerlingen die een nieuwe T-shirt wensen (te klein, stuk, …) kunnen een ander exemplaar verkrijgen op school. Hiervoor wordt dan € 4 aangerekend.  Voorzie alle spulletjes van een naam a.u.b. !


info 2014 – 2015

2.9. Afwezigheden De leerlingen zijn verplicht dagelijks de lessen bij te wonen. Bij ziekte moet steeds een schriftelijke verklaring voorgelegd worden. a) een verklaring van de ouders volstaat bij ziekte tot en met 3 opeenvolgende kalenderdagen. N.B. Ouders mogen maar 4 maal per jaar zo’n verklaring schrijven. (zie blad met gele ziektebriefjes in de klasagenda) b) een medisch attest is noodzakelijk bij een ziekte van méér dan 3 opeenvolgende kalenderdagen en als de ouders zelf al 4 verklaringen hebben uitgeschreven.

Een medisch attest is ook nodig om een afwezigheid wegens ziekte te wettigen tijdens de week onmiddellijk voor of onmiddellijk na de herfst-, kerst-, krokus-, paas- of zomervakantie. Deze maatregel houdt geen rekening met het aantal dagen afwezigheid door ziekte.Een verklaring van de ouders geldt in dit geval niet ! Bij een afwezigheid van ‘rechtswege’ bezorgen de ouders aan de directeur of de klasleerkracht een ondertekende verklaring of een document met officieel karakter tot staving van de afwezigheid. (vb : huwelijk, begrafenis, …) Meer uitleg omtrent gewettigde en problematische afwezigheden vindt u in het schoolreglement.

2.10. Schoolverzekering Onze leerlingen zijn verzekerd bij ETHIAS. Deze verzekering dekt ongevallen op school en op de meest rechtstreekse en veilige weg van en naar school. Tijdens de schooluitstappen zijn de leerlingen uiteraard ook verzekerd. Wat te doen bij een ongeval ? a) Verzekeringsformulier vragen bij de directeur. b) Dit formulier laten invullen door de dokter en nadien terugbezorgen op school. c) Rekeningen betalen en afrekenen bij uw mutualiteit. Daar vraag je een bewijs van het op te leggen bedrag. d) De verzekering zal het op te leggen bedrag terugstorten op uw rekening.


info 2014 – 2015

2.11. School- en studietoelagen Kleuters en leerlingen van het lager onderwijs komen eveneens in aanmerking voor schooltoelagen. Deze toelage geeft ouders een financieel duwtje in de rug. Aanvraagformulieren zijn te verkrijgen op het secretariaat van de school. Voor meer informatie kan u terecht op school of op www.studietoelagen.be.

2.12. Onze school is een MOS-school

MOS is de afkorting van ‘Milieuzorg Op School’ We willen onze kinderen milieubewust maken. Onze school heeft de voorbije schooljaren zeer intensief rond milieuzorg gewerkt. Alle ondernomen acties kan je terugvinden op de website van de school. ( www.glsdesleutel.be  Menu  MOS  hoe MOS groeit …) Deze inspanningen leverden ons 3 MOS-logo’s op waar we enorm fier op zijn. Zij zijn te bewonderen aan de schoolmuur op de speelplaats . De ‘groene vlag ’ aan de zijgevel van de school is de kers op de taart ! Enkele aandachtspuntjes die we héél belangrijk vinden op onze school : - brooddozen, geen aluminiumfolie - koekendoosjes, geen voor-verpakte koeken - drinkbussen, geen wegwerpflesjes - wij brengen geen blik of brik mee Woensdag is fruitdag ! We eten dan een stuk fruit i.p.v. een koek.


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 3 : ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden 3.1. In principe zijn de beide ouders van een minderjarige gezamenlijk verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kind (co-ouders). Zij hoeven daarvoor niet gehuwd te zijn of samen te wonen. Zij nemen eensgezind de beslissingen over het onderwijs van hun kind. 3.2 Concrete afspraken De school respecteert de rechten van beide ouders bij alle beslissingen in verband met de opvoeding van de leerlingen zoals : -

bij de inschrijving van de leerlingen bij de keuze van een levensbeschouwelijk vak of de vrijstelling daarvan bij orde- en tuchtmaatregelen bij keuzes i.v.m. de schoolloopbaan van het kind (bv. zittenblijven of niet) bij de schoolverrichtingen in het algemeen (bv. bij informatie via nieuwsbrief, bij uitnodiging oudercontacten, bij bezorgen van rapporten, …).

De school gaat ervan uit dat zij door de ouders geïnformeerd wordt indien er rekening moet gehouden worden met een specifieke regeling.

Hoofdstuk 4 : keuze van levensbeschouwelijke vakken Bij de eerste inschrijving van een leerplichtig kind bepalen de ouders bij ondertekende verklaring of hun kind een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus in de niet-confessionele zedenleer volgt. Indien de ouders deze keuze willen wijzigen, vragen ze een formulier bij de directeur en bezorgen haar dit terug uiterlijk binnen de 8 kalenderdagen te rekenen vanaf de eerste schooldag van september of vanaf de dag van inschrijving in de school. Ouders die op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer kunnen op aanvraag bij de directeur een vrijstelling bekomen. Ouders zorgen dan zelf voor opdrachten. Een vrijstelling betekent nooit dat een leerling minder tijd op school doorbrengt dan de normale aanwezigheid van alle leerlingen.


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 5 : CLB 5.1. contactgegevens + werking Onze school werkt samen met het vrije CLB van Lier. Dit is een informatie- en begeleidingscentrum voor kinderen, jongeren en hun ouders. Adres:

CLB 2 - vestiging Lier Kardinaal Mercierplein 13 2500 LIER tel: 03/480.80.18 e-mail: [email protected]

fax: 03.488.25.91 website : www.clb-ami2.be

Het CLB-team voor onze school bestaat uit : -

Marleen Goossens (de schoolverantwoordelijke) Leen Verscueren (maatschappelijk werker) Dr. Wilfried Mortelmans (schoolarts) Lut Lauwers (verpleegkundige)

Het CLB heeft binnen onze school enkele belangrijke taken. Bij de aanvang van het schooljaar is er intens overleg, voornamelijk i.v.m. de leerlingen van de 1ste klas die pas van de kleuterschool komen. In samenspraak met de medewerkers van het CLB trachten we de beste weg te vinden om de kinderen zo goed mogelijk te begeleiden. Ook in het 6de leerjaar is er nood aan een directe samenwerking i.v.m. de overstap naar het secundair onderwijs. Resultaten van de leerlingen worden besproken met de klastitularis, de zorgcoördinator, de CLB-medewerker en de ouders. De ouders van leerlingen van het zesde leerjaar ontvangen ook een BaSo-fiche. Dit is een formulier dat in de meeste secundaire scholen gevraagd wordt bij de definitieve inschrijving. Dit document bevat individuele leerlinggegevens maar beoogt vooral het voortzetten van de zorg bij de overgang naar het secundair. Elk jaar wordt er samen met de medewerker van het CLB ook een infoavond georganiseerd over de mogelijke studierichtingen in het secundair onderwijs. Ook voor leerlingen uit andere klassen kan er steeds hulp ingeroepen worden bij deskundigen van het CLB (leermoeilijkheden, gedragsproblemen, e.d. ..). De verantwoordelijke is regelmatig aanwezig in onze school. De juiste data worden maandelijks via onze nieuwsbrief meegedeeld. Het CLB zorgt ook voor het medisch schooltoezicht. De leerlingen van de 5de klas krijgen een algemeen medisch onderzoek in het gezondheidscentrum zelf. De kinderen van de 1ste en 3de klas ondergaan een zintuiglijk onderzoek in de school door de verpleegkundige van het CLB.

5.2. overdracht van het dossier Van iedere leerling wordt een multidisciplinair dossier aangelegd bij het begeleidende CLB. Dit dossier bevat alle voorhanden zijnde relevante persoonlijke gegevens van de leerling. ___________________________________________________________________________ 22 Gemeenteschool ‘De Sleutel’ Broechem

info 2014 – 2015

Hoofdstuk 6 : zorg op onze school Kinderen verschillen naargelang hun persoonlijkheid, hun begaafdheid en hun achtergrond. Elk kind is anders. Elk kind vraagt dan ook een andere aanpak. In onze school bouwen wij voldoende differentiatievormen in om het onderwijsaanbod af te stemmen op de ontwikkelingsbehoeften en de mogelijkheden van elk kind.

Hoofdstuk 7 : toedienen van medicatie De school dient uit eigen beweging geen medicatie toe. Bij ziekte zal ze in de eerste plaats een ouder of een door u opgegeven contactpersoon trachten te bereiken. Indien dit niet lukt en afhankelijk van de hoogdringendheid zal de school de eigen huisarts, een andere arts of eventueel zelfs de hulpdiensten contacteren. De ouders kunnen de school verzoeken om medicatie toe te dienen. Een schriftelijke aanvraag is dan wel noodzakelijk (zie medicatieformulier). Bij gebrek aan deze schriftelijke vermelding kan de school weigeren om medicatie toe te dienen.

Hoofdstuk 8 : huiswerkbeleid Wat verstaan we onder huiswerk ? Alle opdrachten die kinderen thuis moeten uitvoeren : een schriftelijk werk, lezen, het leren van een les, informatie opzoeken, materiaal meebrengen, iets laten handtekenen, … Het huiswerk moet klaar zijn tegen de dag dat het werd ingeschreven in de agenda ! Waarom vinden we huiswerk waardevol ? Huiswerk helpt de leerstof te verwerken en vast te zetten. Huiswerk is noodzakelijk om leerstof in te oefenen. Hoelang kan/mag een kind bezig zijn met huiswerk ? Het is niet éénvoudig om een tijd op huiswerk te plakken omdat dit sterk kindgebonden is. Daarom geven we enkel een richt-tijd per dag. - 1ste graad : in de buurt van 15 minuten - 2de graad : in de buurt van 30 minuten - 3de graad : in de buurt van 45 minuten Het kan best zijn dat uw kind minder of meer tijd nodig heeft voor het huiswerk. Merkt u echter dat uw kind geregeld extreem lang aan een taak bezig is, vermeld dit dan zeker in de agenda. Zo weet de juf of meester dat er zich een probleem voordoet en kan er een oplossing worden gezocht.


info 2014 – 2015

Onze kinderen krijgen geen huiswerk op woensdag en vrijdag met uitzondering van de proevenperiodes in de bovenbouw (5 de en 6de leerjaar). Vanaf het 3de leerjaar schrijven we voor een hele week de agenda in zodat u samen met uw kind kan plannen in functie van andere activiteiten en vrije tijd. Tips voor ouders (algemene richtlijnen die gelden in alle leerjaren) : - Zoek samen met uw kind :

- een aangepaste werkplek - een vast startmoment - in welke mate hij/zij al zelfstandig kan werken - Controleer regelmatig of het huiswerk in orde is. - Verwijder wekelijks overbodige spullen en brieven uit de boekentas. - Huistaken (schrift. werk) kunnen zelfstandig gemaakt worden. Hulp en controle mag met groene kleur. - Toetsen worden ter inzage meegegeven en voorzien van een handtekening. Wat verwachten we (klas-specifiek) van de ouders ? 1ste leerjaar : - Parafeer dagelijks de agenda. - Parafeer het huistaakje, het weekbundeltje en het rapport. - Volg het huistaakje op en blijf ‘in het zicht’ van je kind. - Lees dagelijks 10 minuutjes geconcentreerd met je kind. - Verbeter de weekbundel samen met je kind. 2de leerjaar : - Parafeer dagelijks de agenda. - Overloop samen met uw kind de agenda en toon interesse voor de taken en lessen. - Lessen : luidop lezen en tafels oefenen gebeurt best onder begeleiding. - Bekijk maandelijks de werkbladen en werkschriftjes samen met je kind en verbeter waar dit nog niet gebeurd is. 2de graad : Ook in de tweede graad verwachten we nog ondersteuning en begeleiding van de ouders waar nodig. Op die manier kan uw kind zich de juiste werkhouding eigen maken. - Handteken één keer per week de agenda op de daarvoor voorziene plaats. - Overloop samen met uw kind de taken en lessen die gemaakt moeten worden. - Moedig uw kind aan om de ‘werkelijk gebruikte’ tijd te vermelden in de agenda. - Moedig uw kind aan om aan zelfcontrole te doen. Werden de controlevakjes aangevinkt ? - Extra taken worden voorzien van een handtekening. 3de graad : - Handteken één keer per week de agenda op de daarvoor voorziene plaats. - Volg dagelijks het huiswerk op. Laat uw kind gaandeweg los(ser) indien het deze zelfstandigheid aankan. - Begeleid uw kind bij het inkleuren van de klokjes. - Moedig uw kind aan om aan zelfcontrole te doen. Werden de controlevakjes aangevinkt ?


info 2014 – 2015

Wat als uw kind niet in orde is met zijn huiswerk ? 1ste leerjaar : Als het huiswerk van uw kind of de oudertaak niet in orde is, merkt u dat aan de nota van de juf in de agenda. Gelieve dan de taak in orde te brengen tegen de volgende dag en de nota te handtekenen. 2de leerjaar t.e.m. 6de leerjaar Als uw kind niet in orde is, merkt u dat aan de genummerde gele sticker in de agenda. Deze sticker is een verwittiging. Na drie gele stickers krijgt uw kind een extra taak opgelegd die door de ouders van een handtekening wordt voorzien. Bespreek in dat geval samen met uw kind hoe dit vermeden kan worden. Beste ouders,  Uw kind was niet in orde met zijn/haar huiswerk en haalde dit tijdens de speeltijd in. Handtekening ouders,

Als het huiswerk maken een probleem blijft : - vindt u hieromtrent een opmerking op het rapport. - wordt dit tijdens het oudercontact besproken. Hebt u toch nog vragen of rijzen er probleempjes, aarzel dan niet om contact op te nemen met de klasleerkracht.


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 9 : het voorkomen van de leerlingen Na overleg heeft het schoolbestuur, het leerkrachtenteam en de directie enkele maatregelen genomen om verdere discussies te vermijden. 9.1. beleefdheid We verwachten van de leerlingen dat zij zich hoffelijk en beleefd gedragen tegenover directie, leerkrachten, alle personeel, ouders, bezoekers en medeleerlingen. 9.2. verzorgd uiterlijk Van de kinderen wordt verwacht dat zij verzorgd gekleed naar school komen. Schoeisel is steeds achteraan gesloten of voorzien van een riempje. We vragen niet in te gaan op ‘aanstekelijke’ modegrillen. Tatoeages en piercings, afwijkende kapsels en opsmuk zijn verboden omwille van morele overwegingen en de veiligheid. Enige voorzichtigheid is geboden bij het dragen van sieraden, uurwerken, kettinkjes en ringen. De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor het verlies. Bij twijfel i.v.m. bovenvermelde zaken beslist het leerkrachtenteam en/of de directie. 9.3. persoonlijke voorwerpen GSM-gebruik is verboden : telefonische berichten kunnen steeds via directie of secretariaat. Gevaarlijk speelgoed, tuigen, … zijn verboden. Leerkrachten en directie beslissen hierover. De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor het verlies van persoonlijke voorwerpen. 9.4. veiligheid Voor de veiligheid van onze kinderen vragen wij met aandrang dat ze alle schooldagen (van 1 september tot aan de paasvakantie) een fluo-hesje dragen bij het zich naar huis/naar school begeven. ( voetgangers, fietsers, met de wagen) Wij vinden het eveneens belangrijk dat ouders het goede voorbeeld geven en hun kinderen stimuleren tot het dragen van een fluo-hesje en een fietshelm. 9.5. niet-naleving van de afspraken Principieel geldt : een gekregen straf is een verdiende straf ! Een schriftelijke straf wordt nagekeken en gehandtekend door een ouder.


info 2014 – 2015

Hoofdstuk 10 : jaarkalender september 1

Begin schooljaar

oktober

november

1

1

2

2

3

3

december 1

januari 1

ALLERHEILIGEN

2

NIEUWJAAR

2

Zwemmen

2

Einde herfstvakantie 3 4

- BaSo-overleg (sec) - ouderavond 5-6 verg. oudercomité

4

KNOESELLOOP !!

4

3 Zwemmen

4

3 Decemberrapport 5-6 Sint komt op bezoek

4 Einde kerstvakantie

5

5

5

5

6

6

6

6

6

7

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

9

10

10

10

Lokale verlofdag

10

10

11

11

11

WAPENSTILSTAND

11

11

12

12

12

12

13

13

13

13

14

14

14

15

15

15

16

16

8 9

12

vertrek 5de en 6de sportklas (Kemmel) Zwemmen

thuiskomst 5de en 6de sportklas

13 14

KERMIS

14

15

Vrijaf lln. Studiedag lkr. ouderavond 1-2-3-4 19u.45 en 20u.30 In sportkledij naar school ! bezoek westhoek (6de)

15

16 17 18

Zwemmen

Vrijaf lln. Studiedag lkr.

16 17

dag vd jeugdbeweging

17

dag van de kinderrechten Zwemmen

Vrij zwemmen

17

Sprookjeshuis + doeboerderij (1ste)

Zwemmen

16 17

18

18

19

19

19

19

20

20

20

20

21

21

21

21

21

Zwemmen

18

5

Rapportbespreking Kerstrapport 1-2-3-4-5-6 Begin kerstvakantie

18 19 20

22

Vrieselhof (4de)

22

22

22

22

23

Zwemmen

23

23

23

23

24

24

24

25

25

24

24

25

25

26

26

26

26

26

27

27

27

27

27

28

28

28

28

28

29

29

29

29

gedichtendag

30

30

30

30

Lokale verlofdag

31

31

29 30

Kesselse Hei (5de)

Herfstrapport 1-2-3-4-5-6 Begin herfstvakantie

31

KERSTMIS

25

naamopgave 1ste communie

Zwemmen vert. en verzinnen (4)


info 2014 – 2015

februari

maart

april

mei

Juni

1

1

1

1

Feest v. d.Arbeid

1

2

2

2

2

Eerste communie

2

3

3

3

3

4

4

4

5

5

5

Begin Paasvakantie

4

6

6

3 - Vrieselhof (1ste) - Kesselse hei (4de)

5 PASEN

6

Zwemmen

4 5

Zwemmen 6

6

Paasmaandag 7

7

7

7

7

8

8

8

8

8

9

9

9

9

Lentefeest

9

10

10

Moederdag

10

10

Zwemmen

10

Zwemmen

11

11

11

11

11

12

12

12

12

12

13

13

13

13

14

14

14

Hemelvaart

14

15

15

15

15

Brugdag

15

16

16

16

16

16

17

17

17

17

17

18

18

18

18

18

19

19

20

20

20

21

21

21

22 23

13 14

22

- Carnaval - Dikke truiendag Begin krokusvakantie

Einde krokusvakantie

23 24

Zwemmen

24

Vaderdag

Vrij zwemmen

19

Einde Paasvakantie

19

20

21

21

22

22

22

23

23

23

24

24

PINKSTEREN

24

25

Pinkstermaandag

25

26

Schoolreis 1-2-3-4-5-6

26

Zwemmen

25

25

26

26

26

27

27

28

28

28

28

Winterrapport 1-2-3-4-5-6

Vormsel

Lenterapport 1-2-3-4-5-6

27 Inleefatelier (4de) Wonen op het dak

Rapportbespreking

28

OPENDEURDAG !

29

29

29

30

Klasfoto’s

30

30

30

31

dag vd poetsvrouw/man

27

29

31

Vrij zwemmen

19

20

25

27

Zwemmen

Junirapport 5-6

Receptie 6de leerjaar (19u.) Zomerrapport 1-2-3-4-5-6

Feest Vrijzinnige Jeugd (6de)


info 2014 – 2015


info 2014 – 2015

Kwaliteitsvol onderwijs Het kind staat steeds centraal Een gemotiveerde onderwijzersploeg De ontplooiing van het kind in zijn totaliteit

Onze leerlingen kunnen en mogen initiatief nemen Degelijke voorbereiding naar het secundair toe Eigentijds didactisch materiaal Een uitgebreid zorgbeleid


info 2014 – 2015

INFOBROCHURE

Recommend Documents