Infobrochure. Inhoudsopgave

1

GEMEENTELIJKE BASISSCHOOL Kloosterstraat 34 Leliestraat 14 Tel.: 011/32 33 68 011/33 23 90 Fax: 011/32 43 20 B – 3590 Diepenbeek http://gemeentelijkebasisschool.diepenbeek.be E-mail: [email protected]

Infobrochure

Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1

Situering van onze school

2

Hoofdstuk 2

Organisatorische afspraken

7

Hoofdstuk 3

Schoolverandering

14

Hoofdstuk 4

Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden

15

Hoofdstuk 5

Keuze van de levensbeschouwelijke vakken

15

Hoofdstuk 6

CLB

15

Hoofdstuk 7

Zorg op school

17

Hoofdstuk 8

Toedienen van medicatie

19

Hoofdstuk 9

Grensoverschrijdend gedrag - integriteit van de leerling

19

Hoofdstuk 10

Jaarkalender

19

Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

2

Hoofdstuk 1

Situering van onze school

1.1.Schoolgegevens 1.1.1

Naam en adres, telefoon

Onze school telt twee vestigingsplaatsen: Vestigingsplaats 1

Gemeentelijke Basisschool Kloosterstraat, 34 3590 DIEPENBEEK Tel. 011/32.33.68 Fax. 011/32.43.20 e-mail: [email protected] of [email protected] http://gemeentelijkebasisschool.diepenbeek.be

Jongens en meisjes - kleuterafdeling: - lager onderwijs:

leerlingen van 2,5 tot 6 jaar leerlingen van 6 tot 12 jaar

Deze vestigingsplaats is gelegen in het centrum van Diepenbeek. De school is gemakkelijk bereikbaar en in de buurt is er ruime parkeergelegenheid. De hoofdingang is gelegen Kloosterstraat, 34. De twee andere ingangen zijn: De poort langs de Kloosterstraat en het kleine poortje is bereikbaar via de Paanhuisstraat. Vestigingsplaats 2

Gemeentelijke Kleuterschool Rozendaal Leliestraat, 14 3590 DIEPENBEEK Tel. 011/ 33.23.90

Jongens en meisjes - kleuterafdeling:

leerlingen van 2,5 tot 6 jaar

De kleuterafdeling ligt in het hartje van de wijk Rozendaal en is gemakkelijk te bereiken. De school ligt buiten het drukke verkeer en is omgeven met veel groen. De hoofdingang is gelegen Leliestraat, 14. Een tweede toegang tot de school is het poortje aan de speelplaats. Parkeren in de onmiddellijke omgeving van de school vormt geen enkel probleem. 1.1.2

Schoolbestuur

De gemeenteraad is ons schoolbestuur (inrichtende macht). Adres:

Gemeentebestuur Diepenbeek Dorpsstraat, 14 3590 DIEPENBEEK Tel. 011/ 35.02.00

Samenstelling: Burgemeester

Patrick Hermans

Schepenen Jos Leroi Miet Nelissen Peter Prévot Karen Alders Suzy Wolfs Rik Kriekels

1 schepen de 2 schepen de 3 schepen de 4 schepen de 5 schepen OCMW-voorzitter

ste


3

Raadsleden Giedo Wysmans Frank Keunen Pierre Leuraers Danny Bulen Lydia Pipeleers Frans Vandormael Freddy Blokken Jos Wolfs Marijke Peumans Pieter Sourbron

Hugo Leroux André Cleeren Ria Houben Jan Bynens Gilberte Surinx Linda Heleven Georges Dewarier Lode Vereeck Sarah Leuraers

Gemeentesecretaris Omer Jouck 1.1.3

Scholengemeenschap

Onze school behoort tot de scholengemeenschap D.A.N.K., bestaande uit volgende scholen: -

Gemeentelijke Basisschool – Kloosterstraat 34 – 3590 Diepenbeek Gemeentelijke Basisschool – Fonteinstraat 9 – 3721 Vliermaalroot Gemeentelijke Kleuterschool – Brandstraat 2 – 3723 Guigoven Gemeentelijke Kleuterschool – Molenstraat 8 – 3850 Binderveld Gemeentelijke Basisschool – Motstraat 10 – 3570 Alken

De administratieve zetel en correspondentieadres van de scholengemeenschap: Gemeentelijke Basisschool – Kloosterstraat 34 – 3590 Diepenbeek Beheerscomité van de scholengemeenschap: De schepen van onderwijs wordt afgevaardigd en ook een vervangend lid bij afwezigheid. De zetel is gevestigd te: Gemeentebestuur Kortessem – Kerkplein 11 – 3720 Kortessem Voorzitter van het beheerscomité: Marie-Paule Vandormael, schepen van onderwijs Kortessem Directeur met coördinerende opdracht: Roger Vanderspikken, directeur Alken 1.1.4

Personeel

Directeur: Nico Steegmans Opdrachten personeel: Kleuteronderwijs centrum Smets Camille Massoels Annelies Liesenborghs Natasja Olefs Kathleen Hendrikx Nadine Rogiers Evy Habex Sonja Dautzenberg Bjoeke Daisy Tielens Kathleen Vanschoenwinkel Honings Marijke Dehasque Christine

Kloosterstraat, 34 2,5/3-jarigen 2,5/3-jarigen 3-jarigen 3/4-jarigen 4 -jarigen 5-jarigen 5-jarigen lichamelijke opvoeding + ondersteuning 2,5 / 3 jarigen SES kinderverzorgster S.T.A.-medewerker zorg


4

Kleuteronderwijs Rozendaal Leliestraat, 14 Beerden Ellen Segers Vera Duelen Sandra Tielens Daisy Vanholst Leen Greet Huygen Dehasque Christine

2,5/3-jarigen 4-jarigen 5-jarigen SES lichamelijke opvoeding kinderverzorgster zorg

Lager onderwijs

Kloosterstraat, 34

Lemoine Martine Peeters Ineke Bielen Kristy Knapen Christiane / Verbeeck Laura Noten Nancy Vandormael Jessica Gabriëls Katrijn Vercammen Claire Van Bauwel Ilvy Massoels Heleen Stas Suzy Stox Conny Thoelen Lore Caerts Nicole / Kim Magel Hamal Vera Surinx Veronique Achten Heidi Gemis Virginie Indestege Leen

1A 1B 1C 2A

Zorgcoördinator Lichamelijke opvoeding: katholieke godsdienst: niet-confessionele zedenleer: protestantse godsdienst ICT – coördinator: administratief personeel:

2B 2C 2D 3A 3B 3C 4A 4B 4C 5A 5B 5C 6A 6B 6C Lemoine Gitte Machiels Maria Dujardin Maryse / Janssens Marielies / Boeykens Ingrid Vandenryt Edith / Bielen Lindsey / Witters Sofie Dirix Marie-Claire Kinaert Patrick Vandebosch Leen Bylois Jeannine

1.2. Raden 1.2.1

De schoolraad

De schoolraad heeft een overleg- en adviesbevoegdheid. De wijze waarop deze bevoegdheden worden uitgeoefend is vastgelegd in een overeenkomst tussen schoolbestuur en schoolraad. De schoolraad vergadert minstens 3 x per jaar. Er zijn 3 mandaten per geleding. Een mandaat duurt 4 jaar. De mandatarissen hebben een algemeen informatierecht het recht om op eigen verzoek of vraag gehoord te worden. De directeur volgt de vergaderingen op en heeft enkel een raadgevende stem. De huidige schoolraad bestaat uit: De voorzitter:

Lemoine Martine

De secretaris:

Vandebosch Leen


5

De vertegenwoordigers van het personeel:

Lemoine Martine Lemoine Gitte Beerden Ellen

De vertegenwoordigers van de ouders:

Byloos Kenneth Meyers Jan Mertens Manu

De vertegenwoordigers van de lokale gemeenschap:

1.2.2

Peeters Lizy Vanhees An Billen Willy

De ouderwerking

Als ouder van één of meerdere kinderen in de Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek bent U lid van de oudervereniging. Het oudercomité is het bestuur va n de oudervereniging en als dusdanig de vertegenwoordiging van alle ouders. Opdat het oudercomité representatief zou zijn, streven wij ernaar dat elke klas door minstens één ouder wordt vertegenwoordigd. Het oudercomité wordt geleid door een dagelijks bestuur. Eens per maand heeft er een vergadering van het oudercomité plaats. De leiding berust bij de voorzitter of bij diens afwezigheid bij een ander lid van het dagelijks bestuur. Ieder ouder mag op eigen verzoek toetreden tot het oudercomité. Doelstellingen: - ouders op een systematische wijze informeren en vormingskansen bieden om hun taak als opvoeder te vergemakkelijken; - ouders de gelegenheid geven allerlei bekommernissen en vragen te bespreken en op te lossen; - contacten en relaties in de school bevorderen, zodat de school een echte schoolgemeenschap wordt; - hulp bieden bij de door de school ingerichte activiteiten en projecten; - zelf activiteiten en initiatieven ten voordel van de school en de kinderen organiseren en verzorgen; Dagelijks bestuur: Els Dupont Vanessa Popovic Koen Conings Jorg Vangutschoven Joke Jansen Smets Joke

voorzitter ondervoorzitter secretaris materiaalbeheerder schatbewaarder afgevaardigde Rozendaal

KOOGO (Koepel voor Ouderverenigingen van het Officieel Gesubsidieerd Onderwijs) Ravensteingalerij 27 bus 8 1000 Brussel gsm: 0473 72 54 19 1.2.3

De pedagogische raad

Dit is op dit moment niet van toepassing. 1.2.4

De leerlingenraad

Op dit ogenblik is er geen leerlingenraad. Dit kan enkel wanneer er 10 % van de leerlingen bereid zijn dit op te richten.


6

1.2.5

De klassenraad

De klassenraad is een team van personeelsleden, dat onder leiding van de directeur of zijn afgevaardigde samen de verantwoordelijkheid draagt voor de begeleiding van en het onderwijs aan een bepaalde leerlingengroep of een individuele leerling. De klassenraad wordt samengesteld in functie van de te behandelen materie: vb. getuigschrift basisonderwijs, tuchtmaatregelen, aanpassingsklas, individuele leertrajecten … 1.2.6

Sportraad

Conform gemeentebestuur 1.2.7

Jeugdraad

Conform gemeentebestuur

1.3. Partners 1.3.1 Pedagogische begeleiding Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door het Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap (OVSG vzw) OVSG is de koepelorganisatie van het stedelijk en gemeentelijk onderwijs. OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: - belangen behartigen; - pedagogisch begeleiden; - juridische dienstverlening verstrekken; - vorming en nascholing aanbieden. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Marc Hendrickx

1.4. Onderwijsaanbod (leergebieden) - Leerplannen De doelen uit het pedagogisch project worden geconcretiseerd via het gebruik van de OVSG-leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding; - muzische vorming; - Nederlands; - wereldoriëntatie; - wiskundige initiatie. Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding; - muzische vorming; - Nederlands; - wiskunde; - wereldoriëntatie; - Frans; - leren leren; - sociale vaardigheden; Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

7

-

informatie- en communicatietechnologie; ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer.

1.5. Taalscreening - taaltraject - taalbad 1.5.1. Taalscreening De school onderzoekt het niveau van het Nederlands bij elke leerling die voor het eerst naar het lager onderwijs gaat. Dit gebeurt via een verplichte taalscreening. De screening gebeurt nooit voor de inschrijving van de leerling en is geen toelatingsvoorwaarde. 1.5.2. Taaltraject Op basis van de resultaten van de taalscreening voorziet de school een taaltraject voor de leerlingen die het nodig hebben. Dit taaltraject sluit aan bij de noden van de leerling wat het Nederlands betreft. 1.5.3. Taalbad Als de leerling het Nederlands onvoldoende kent om de lessen te kunnen volgen, kan de school een taalbad organiseren. Het doel van het volgen van een taalbad is dat de leerling voltijds en intensief de Nederlandse taal leert om zo snel mogelijk te kunnen deelnemen aan de reguliere onderwijsactiviteiten.

Hoofdstuk 2

Organisatorische afspraken

2.1. Afhalen en brengen van de kinderen 2.1.1. Ouders Ouders die hun kinderen zelf naar school brengen, begeleiden de kinderen tot aan de schoolpoort. Ouders kunnen enkel in uitzonderlijke gevallen en met toestemming van de directeur, hun kind begeleiden tot in het klaslokaal. Ouders die hun kinderen op school afhalen, komen tot aan de schoolpoort. De schoolingang moet steeds worden vrijgehouden. 2.1.2. Begeleiding voor het verlaten van de school De kinderen die worden afgehaald, kunnen nooit zonder begeleiding van de ouders de speelplaats verlaten (en bv. alleen naar de parkeerplaats gaan). Ouders die hun kinderen door andere personen aan school laten afhalen, delen op voorhand schriftelijk aan de directeur/ administratief medewerker mee wie het kind mag afhalen. Lesurenregeling Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag

Voormiddag van 08.35 uur tot 12.15 uur Speeltijd van 10.20 uur tot 10.35 uur Namiddag

van 13.15 uur tot 15.15 uur

Speeltijd van 14.10 uur tot 14.25 uur


8

Woensdag Voormiddag

van 08.35 uur tot 12.15 uur

Speeltijd: van 10.20 uur tot 10.35 uur 2.3.

Toezicht en kinderopvang

2.3.1

Toezicht

Toezichten maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: ’s morgens van 08.20 uur tot 08.35 uur ’s middags van 12.15 uur tot 13.15 uur tijdens de speeltijden ’s avonds van 15.15 uur tot 15.30 uur Toezichten woensdag: ‘s morgens van 08.20 uur tot 08.35 uur ’s middags van 12.15 uur tot 12.30 uur tijdens de speeltijd Kinderen, die te voet of met de fiets naar school komen worden ’s middags en ’s avonds begeleid: Rij 1: poort Kloosterstraat tot aan kruispunt Kloosterstraat/Dooistraat 2.3.2

Kinderopvang

Opvang centrum: 0479/07 54 44 Opvang Rozendaal: 011/33 23 90 Opvanguren: 06.30 uur – 08.15 uur 15.30 uur – 18.30 uur 12.30 uur – 18.30 uur (woensdag) (Indien u wenst gebruik te maken van de opvang voor 07.00u. gelieve eerst contact op te nemen met de begeleiding – tel. zie bovenaan) Opvangplaats - tijdens schooldagen: in de school (opvanglokaal) - vakantiedagen: opvang verzekerd door vzw ‘t Ankertje - in het opvangcentrum te Rooierheide - in het opvangcentrum Wijkstraat - klasvrije dagen (o.a. pedagogische studiedag, …) : in de school (opvanglokaal) de

de

de

De huiswerkklas voor het 4 , 5 en 6 leerjaar zal opnieuw opgericht worden van 15u30 – 16u30. De kinderen die na 16u30 nog aanwezig zijn in de school, dienen zich te laten registreren in de opvang centrum. Kostprijs Tarieven geldig vanaf 01.09.2014 Gezin met 1 kind

gezin met meerdere kinderen in IBO (Tarief per kind)

Voor- en naschools

€0,97 per aangevangen half uur

€0,73 per aangevangen half uur

Woensdagnamiddag

€0.97 per aangevangen half uur €5,82 (max 6x een aangevangen half uur)

€0,73 per aangevangen half uur €4,38 (max 6x een aangevangen half uur)

Kind wordt afgehaald na het sluitingsuur

€16,15 financiële tegemoetkoming

€16,15 financiële tegemoetkoming (voor het gezin)


9

Langer dan 6 uur Tussen 3 en 6 uur Minder dan 3 uur Afhaling na sluitingstijd

Gezin met 1 kind in IBO

gezin met meerdere kinderen in IBO (Tarief per kind)

€ 11,64 € 5,82 € 3,43 € 16,15

€ 8,76 € 4,38 € 2,57 € 16,15 (voor het gezin)

Opvang verzekerd door vzw ’t Ankertje Tijdens vakantiedagen kunnen de kinderen terecht bij vzw ’t Ankertje. Ouders, die wensen gebruik te maken van de opvang tijdens vakantiedagen, dienen vooraf hun kind in te schrijven. 2.4.

Leerlingenvervoer

De trimestriële bijdrage 1° trimester: € 73.20 2° trimester: € 54.90 3° trimester: € 54,90 De bijdragen zijn niet langer gekoppeld aan de afstand thuis-school. het tweede busabonnement binnen hetzelfde gezin, geeft recht op 20 % korting. vanaf het derde busabonnement binnen hetzelfde gezin, worden de leerlingen gratis vervoerd. Kleuters Overeenkomstig artikel 25 § 1 van het decreet basisonderwijs worden kleuters die op meer dan 3 km van de dichtstbijzijnde school wonen gratis vervoerd. Jaarabonnement € 182 Op de bus is er begeleiding voorzien. De begeleider staat in voor de veiligheid van de kinderen van bij het instappen tot bij het uitstappen. De begeleider blijft op de bus. De ouders dragen de volledige verantwoordelijkheid tot het kind ’s morgens is opgestapt en zodra het kind is uitgestapt. Kinderen waarvan de ouders hen niet opwachten aan de afstapplaats worden terug meegenomen naar school en worden naar de kinderopvang gebracht tenzij de ouders bij ondertekende verklaring meedelen dat hun kind alleen van de bushalte naar huis mag gaan . 2.5.

Schoolverzekering

Verzekeringsmaatschappij:

Ethias Prins-Bisschopssingel, 73 3500 Hasselt Tel. 011/ 29 21 11

Deze maatschappij verzekert de leerling tegen persoonlijke ongevallen op de normale weg naar en van school. Daarbuiten verzekert zij de leerling tijdens alle schoolactiviteiten binnen en buiten de schoolmuren, tijdens en na de klasuren en onder voorwaarde, dat de leerlingen in opdracht handelen van en onder toezicht staan van het personeel. De activiteiten, die uitsluitend op persoonlijk initiatief van de leerlingen of van het personeel plaats vinden, zijn uiteraard uitgesloten van de waarborgen. Zolang de leerlingen onder toezicht staan van het personeel, zijn zij eveneens verzekerd tegen burgerlijke aansprakelijkheid. Voor al de andere gevallen dient U beroep te doen op uw familiale verzekering. Handelswijze bij een ongeval Bij een ongeval op weg naar of van de school, waarbij uw kind medische verzorging nodig heeft, dient er bij de directeur een aangifteformulier afgehaald. Nadat de behandelende geneesheer het formulier heeft ingevuld, wordt het door de directeur vervolledigd en verstuurd naar de Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

10

verzekeringsmaatschappij. Als er tengevolge van een ongeval, via bemiddeling van de school voor uw kind een dokter werd geraadpleegd, wordt U zo spoedig mogelijk verwittigd. De ouders (of wettelijke vertegenwoordigers) betalen de gedane kosten terug aan de school. In alle gevallen: doe de aangifte zo spoedig mogelijk ! Bericht aan de ouders van een leerling, die het slachtoffer is van een schoolongeval of een ongeval op het schooltraject. Het verzekeringscontract voorziet in de terugbetaling van de behandelingskosten met Verwijzing naar het R.I.Z.I.V.-barema tot beloop van het eventuele overschot na tegemoetkoming van het ziekenfonds. Behoudens uitzondering komen slechts de in het ziekte-en invaliditeitsverzekeringsbarema voorziene prestaties in aanmerking voor vergoeding. In toepassing van de wet moeten de geneesheren en ziekenhuizen aan de patiënten of aan Hun ouders om betaling van de gewone verstrekkingen verzoeken en de getuigschriften voor verstrekte hulp, bestemd voor het ziekenfonds, afleveren. Op vertoon van de stavingsstukken en van de afrekening van het ziekenfonds vergoedt ETHIAS haar tegemoetkoming op de door de rechthebbende gewenste wijze (rekeningnummer). Het slachtoffer en de ouders hebben vrijheid van keuze van arts of ziekenhuis ongeacht welke dokter of ziekenhuis de eerste verzorging heeft toegediend. 2.6. Schooltoelage De toekenning van de schooltoelage gebeurt op basis van een gezinsdossier. Het inkomen van het gezin bepaalt wie in aanmerking komt. Verder moet het kind in voldoende mate op school aanwezig geweest zijn: Kleuteronderwijs een vast bedrag

€ 90,22

Lager onderwijs minimumtoelage

€ 101,49

volledige toelage

€ 152,24

uitzonderlijke toelage

€ 202,97

Meer informatie : De school zal u ondersteunen bij het aanvragen van de schooltoelage. Website: via www.schooltoelagen.be Telefoon :gratis infonummer van de Vlaamse overheid: 1700 Infolijn 2.7

Uiterlijk voorkomen

Kledij, schoeisel en haartooi van de leerlingen zijn verzorgd, eenvoudig en hygiënisch. De kledij eigen aan een bepaalde cultuur en/of levensbeschouwing of modetrends zijn toegestaan. Als deze kledij oorzaak zijn van conflicten, kan men overwegen om deze te verbieden.


11

2.8

Afspraken zwemmen

Elke leerling uit het lager onderwijs heeft recht op één schooljaar gratis zwemmen. Het schoolbestuur heeft beslist dat hiervoor de leerlingengroep van het eerste leerjaar in aanmerking komen. Voor de zwemlessen hebben de leerlingen het volgende nodig: een zwembroekje of badpak en twee handdoeken. ste

de

Voor de leerlingen van het 1 en 2 leerjaar is het aangewezen, dat ze die dag schoeisel met een gemakkelijke sluiting dragen (liefst geen veters). 2.9

Verloren voorwerpen

De school is niet verantwoordelijk voor diefstal of verlies van persoonlijk materiaal van de kinderen (kledij, schoolgerei, fiets, juwelen, …). Indien een kind iets verloren heeft, kunnen de ouders steeds terecht bij de directeur om na te gaan of het materiaal zich bij de verloren voorwerpen bevindt. Om verlies te voorkomen is het aan te raden om op de kleding een merkteken aan te brengen. 2.10 Verkeer en veiligheid De ouders bespreken met hun kinderen de veiligste route van huis naar school en van school naar huis. De ouders zorgen ervoor dat kinderen, die met de fiets naar school komen, over een fiets beschikken die verkeerstechnisch in orde en veilig uitgerust is. Het is belangrijk dat ouders het goede voorbeeld geven en hun kinderen ondersteunen om de verkeersregels na te leven. Ouders kunnen een grote bijdrage leveren tot een grotere verkeersveiligheid: -

eerbiedig de verkeersregels; parkeer niet in de buurt van een zebrapad en zeker niet op de oversteekplaats; parkeer niet dubbel; roep niet van de overkant van de straat op uw kind(eren), maar steek zelf over; wees extra voorzichtig in de buurt van kinderen;

In de omgeving van de school is er een ruim aanbod aan parkeerplaatsen met name het Marktplein. Gedurende het schooljaar zal er ruime aandacht geschonken worden aan het veilig naar school komen. Elk schooljaar wordt er meegedaan aan de verkeersweek in mei. 2.11 Verjaardagen We willen geen snoep in de school. Onze voorkeur gaat uit naar gezonde versnaperingen, zoals fruit,…


12

2.12. Leefregels voor leerlingen

Ik en mijn houding Ik heb respect voor anderen. Ik vecht niet en maak geen ruzie. Ik scheld niemand uit en gebruik geen bijnamen. Ik heb eerbied voor het bezit van anderen. Ik pest niemand en zet ook anderen niet aan tot pesten. Ik schrijf netjes en verzorg mijn schriften. Ik geef thuis onmiddellijk alle brieven en nota's van de school af. In de eetzaal ben ik rustig en heb ik goede tafelmanieren. Ik luister steeds naar de aanwijzingen van de leerkracht of de toezichter. Ik, gezondheid en hygiëne Mijn kledij, schoeisel en haartooi zijn verzorgd en hygiënisch. Na bezoek aan het toilet spoel ik door en was ik mijn handen. Ik hou de toiletten netjes. In de turnles draag ik de voorgeschreven turnkledij. Ik neem mijn turnkledij regelmatig mee naar huis om te wassen. Ik breng alleen gezonde versnaperingen mee Als ik dorst heb, vraag ik water aan de groepsleerkracht. Ik en zorg voor het milieu Ik zorg mee voor een nette school. Ik sorteer het afval en gooi het in de juiste container. Ik draag zorg voor het groen op de speelplaats. Ik en mijn taalgebruik Op school spreek ik steeds Algemeen Nederlands. Volwassenen spreek ik aan met meneer of mevrouw. De leerkrachten noem ik "meester" of "juffrouw" en de directeur spreek ik aan met "meneer de directeur". Ik en huiswerk Ik maak mijn huiswerk en leer mijn lessen Wanneer ik dat niet heb kunnen doen, verwittig ik de leerkracht. Dit kan op volgende wijze: door een nota van mijn ouders in mijn agenda; door een briefje van mijn ouders. Ik vul elke dag mijn agenda in en laat hem dagelijks tekenen door één van mijn ouders. Wanneer ik om gezondheidsredenen niet mag zwemmen of turnen breng ik een attest mee naar school. Ik en mijn materiaal Ik draag zorg voor mijn kledij en mijn schoolgerei. Ik kaft mijn schriften en boeken. In mijn boekentas zit alles netjes bij elkaar en steekt enkel het nodige. Ik zorg ervoor dat ik altijd het nodige schoolgerei mee heb, ook voor het zwemmen en de turnles. Mijn boekentas staat op de aangeduide plaats. Mijn fiets staat netjes in de fietsenstalling. Ik bezorg verloren voorwerpen aan de groepsleerkracht.


13

Ik en spelen Ik speel sportief en sluit niemand uit. Ik breng geen speelgoed mee naar school dat gevaarlijk is en/of geweld uitlokt. In de klassen, gangen en toiletruimtes speel ik niet. Bij mijn aankomst op school ga ik onmiddellijk op de speelplaats en blijf er tot het belsignaal gaat. Bij het belsignaal stop ik het spel en ga rustig in de rij staan. Veiligheid en verkeer Ik en toezicht Ik kom 's morgens niet vroeger dan 08u15 en 's middags niet vroeger dan 12u45 op de speelplaats. Ik verlaat de eetzaal, de klas of de speelplaats niet zonder de toestemming van de toezichter. 's Middags of 's avonds ga ik in de passende rij staan of wacht ik op de speelplaats tot mijn ouders me komen afhalen. Ben ik 15 minuten na de laatste lestijd nog op de speelplaats dan ga ik naar de opvang. Ik en het verkeer Ik neem steeds de veiligste schoolroute Ik respecteer de verkeersreglementen. Ik ben uiterst voorzichtig op de openbare weg. Ik zorg ervoor dat mijn fiets technisch in orde is. Wanneer ik de schoolbus gebruik: - ga ik direct na het opstappen zitten; - pas nadat de bus stilstaat, sta ik op om af te stappen; - bij het uitstappen, wacht ik tot de bus weg is om de straat over te steken. Ik en veiligheid Ik plaats niets voor nooduitgangen en versper geen gangen, trappen en in- of uitgangen.Ik ga rustig en ordelijk van en naar de klassen en op de trappen. Ik ga niet naar plaatsen (bv. kelder, zolder, keuken,...) waarvan aangeduid is dat ik er niet mag zijn. Ik raak geen elektrische toestellen aan zonder toestemming. Ik raak geen onderhoudsproducten aan. Als ik geneesmiddelen moet innemen, geef ik die 's morgens aan de leerkracht. Wat te doen bij ongeval waarbij een kind van onze school betrokken is? Ik verwittig onmiddellijk een volwassene. Ik vertel: - waar het ongeval gebeurd is; - wat er gebeurd is; - wie erbij betrokken is. Wat te doen bij brand? Bij brand zorg ik onmiddellijk voor een melding. Dit gebeurt op de volgende wijze........... Bij brandalarm verlaat ik onmiddellijk het lokaal via de uitgangen die we bij de oefening gebruikten, zonder lopen. Ik volg de instructies van de leerkrachten: - ik verlaat de lokalen via de uitgangen die we bij de oefening gebruikten; - ik laat al mijn materiaal achter; - ik verzamel op de aangeduide en ingeoefende plaatsen.


14

Ik en het schoolreglement Wat als ik de afspraken niet naleef? Ik krijg een mondelinge opmerking. Ik krijg een schriftelijke opmerking in mijn agenda en mijn ouders ondertekenen. Ik krijg een extra taak en mijn ouders ondertekenen. Ik word naar de directeur gestuurd. De leerkracht en/of de directeur neemt contact op met mijn ouders en bespreken mijn gedrag. Ik word een tijdje afgezonderd (onder toezicht en minder dan één dag). Indien ik de afspraken meermaals niet naleef, kan de directeur een tuchtprocedure starten. Wat als de leerkracht zich vergist? Ik vraag beleefd aan de leerkracht of het mogelijk is dat hij zich vergist heeft. Ik bespreek het voorval met de leerkracht, liefst onmiddellijk of tijdens de daaropvolgende speeltijd. Indien de leerkracht er niet met mij over wil praten, vraag ik de( bijv. directeur, zorgcoördinator,…) naar mijn zienswijze te luisteren. Hij zal dan na een gesprek met mij en de leerkracht een besluit treffen.

Hoofdstuk 3

Schoolverandering

De verantwoordelijkheid voor het veranderen van school in de loop van een schooljaar ligt bij de ouders. De nieuwe inschrijving geldt vanaf de dag waarop de directie van de nieuwe school de schoolverandering schriftelijk heeft meegedeeld aan de directie van de oorspronkelijke school. Bij verandering van school door een leerling worden tussen de betrokken scholen leerlingengegevens overgedragen onder de volgende gezamenlijke voorwaarden: 1° de gegevens hebben enkel betrekking op de leerli ngspecifieke onderwijsloopbaan; 2° de overdracht gebeurt enkel in het belang van de persoon op wie de onderwijsloopbaan betrekking heeft; 3° tenzij de regelgeving de overdracht verplicht st elt, gebeurt de overdracht niet indien de ouders er zich expliciet tegen verzetten, na, op hun verzoek, de gegevens te hebben ingezien. Gegevens die betrekking hebben op schending van leefregels door de leerling mogen nooit aan de nieuwe school doorgegeven worden. Bij schoolverandering deelt de school het aantal halve dagen ongewettigde afwezigheid van het lopende schooljaar mee aan de nieuwe school. Schoolverandering van het gewoon naar het buitengewoon basisonderwijs kan onmiddellijk zodra de ouders over een inschrijvingsverslag beschikken.


15

Hoofdstuk 4 Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden In principe zijn de beide ouders van een minderjarige gezamenlijk verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kind (co-ouders). Zij hoeven daarvoor niet gehuwd te zijn of samen te wonen. Zij nemen eensgezind de beslissingen over het onderwijs van hun kind. Concrete afspraken De school respecteert de rechten van beide ouders bij alle beslissingen in verband met de opvoeding van de leerlingen zoals: bij de inschrijving van de leerlingen; bij de keuze van een levensbeschouwelijk vak of de vrijstelling daarvan; bij orde- en tuchtmaatregelen; bij keuzes i.v.m. de schoolloopbaan van het kind (bv. zittenblijven of niet); bij de schoolverrichtingen in het algemeen (bv. bij informatie via nieuwsbrief, bij uitnodiging oudercontacten, bij bezorgen van rapporten, …). De school gaat ervan uit dat zij door de ouders geïnformeerd wordt indien er rekening moet gehouden worden met een specifieke regeling.

Hoofdstuk 5 Keuze van de levensbeschouwelijke vakken Ouders kiezen bij de inschrijving van hun leerplichtig kind: 1. dat hun kind een cursus in één der erkende godsdiensten volgt; 2. dat hun kind een cursus niet-confessionele zedenleer volgt. Als ouders op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer, dan kunnen ze vragen om een vrijstelling te krijgen. De ouders zorgen zelf voor opdrachten. Een vrijstelling betekent nooit dat een leerling minder tijd op school doorbrengt dan de normale aanwezigheid van alle leerlingen. De ouders zijn verplicht deze keuze te maken bij de eerste inschrijving in de school. Deze verklaring wordt binnen de 8 kalenderdagen bezorgd aan de school, te rekenen vanaf de dag van inschrijving of vanaf de eerste schooldag van september. De ouders kunnen bij het begin van elk schooljaar hun keuze wijzigen. Ze vragen dan een formulier bij de directeur en bezorgen hem dit binnen de eerste acht kalenderdagen van september

Hoofdstuk 6

CLB

Contactgegevens Onze school werkt samen met het Provinciaal Centrum voor Leerlingenbegeleiding Limburg. Ons centraal adres: Provinciaal Centrum voor Leerlingenbegeleiding Limburg Stadsomvaart 9, 3500 Hasselt Tel.: (011)230720 Fax.: (011)230739 E-mail: [email protected] Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

16

Het CLB heeft als opdracht bij te dragen tot het welbevinden van leerlingen nu en in de toekomst. Het CLB begeleidt leerlingen bij: het leren en studeren; de onderwijsloopbaan; de preventieve gezondheidszorg; het psychisch en sociaal functioneren. Het CLB maakt zijn werking bekend aan de leerlingen en hun ouders. Het CLB werkt vraaggestuurd vanuit de leerlingen, de ouders en de scholen, behalve voor de verplichte begeleiding. De CLB-contactpersoon is op de school te bereiken op volgende dagen en uren:

Hoofdafdeling: kleuter - en lager onderwijs in de Kloosterstraat Lager onderwijs telkens op dinsdagvoormiddag (9u-12u) om de veertien dagen: 09/09/2014 23/09/2014 07/10/2014 21/10/2014 04/11/2014

18/11/2014 02/12/2014 16/12/2014 13/01/2015 27/01/2015

10/02/2015 24/02/2015 10/03/2015 24/03/2015 21/04/2015

05/05/2015 19/05/2015 02/06/2015 16/06/2015 30/06/2015

Kleuteronderwijs dinsdagnamiddag op volgende data: 09/09/2014 07/10/2014 04/11/2014

02/12/2014 13/01/2015 10/02/2015

10/03/2015 21/04/2015 05/05/2015

02/06/2015 30/06/2015

De medische begeleiding De medische begeleiding bestaat uit algemene, gerichte consulten en profylactische maatregelen. Het medisch consult gebeurt door Dr Rubens en mevr Mptzilis (verpleegkundige) te bereiken: Op het CLB-centrum: telefoon van de CLB-arts: 011/23 07 20 Algemene consulten De leerlingen van het 2de jaar kleuteronderwijs en het 5de jaar lager onderwijs ondergaan een algemeen consult, waarop de algemene gezondheid, vaccinaties, groei en ontwikkeling en sensoriële toestand worden nagekeken en adviezen geformuleerd aan de leerling en zijn ouders. De algemene consulten gebeuren in het CLB. Gerichte consulten Bij leerlingen van het 1ste en het 3de jaar lager onderwijs worden gerichte consulten georganiseerd. Dit zijn onderzoeken waarin vooral groei, ontwikkeling, vaccinaties en opvolging van de gezondheid worden nagekeken. De onderzoeken worden bij voorkeur in de school uitgevoerd.

Profylactische maatregelen Het CLB houdt toezicht op de vaccinaties van de leerlingen en biedt vaccinaties aan die in het vaccinatieschema zijn opgenomen. Ouders en leerlingen worden hierover geïnformeerd en geven hiervoor hun toestemming. Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

17

De huisarts ,de ouders of de directeur hebben de plicht om de CLB-arts te verwittigen bij besmettelijke infectieziekten. Het CLB treft de nodige profylactische maatregelen. De maatregelen zijn bindend voor leerlingen, ouders en personeel. De lijst van verplicht te melden infectieziekten zoals bepaald in het Ministerieel besluit tot bepaling van de lijst van infecties die gemeld moeten worden Artikel 1. Ter uitvoering van artikel 2 van het besluit van de Vlaamse Regering van 19 juni 2009 betreffende initiatieven om uitbreiding van schadelijke effecten, die veroorzaakt zijn door biotische factoren, tegen te gaan, moeten volgende infecties gemeld worden : 1° anthrax; 2° botulisme; 3° brucellose; 4° salmonella typhi of salmonella paratyphi-infect ie; 5° cholera; 6° chikungunya; 7° dengue; 8° difterie; 9° enterohemorragische e. coli-infectie; 10° gastro-enteritis, bij epidemische verheffing i n een collectiviteit; 11° gele koorts; 12° gonorroe; 13° haemophilus influenzae type B invasieve infect ies; 14° hepatitis A; 15° hepatitis B (acuut); 16° humane infectie met aviaire (of een nieuw subt ype) influenza; 17° legionellose; 18° malaria waarbij vermoed wordt dat de besmettin g heeft plaatsgevonden op het Belgisch grondgebied, inclusief (lucht)havens; 19° mazelen; 20° meningokokken invasieve infecties; 21° pertussis; 22° pest; 23° pokken;. 24° poliomyelitis; 25° psittacose; 26° Q-koorts; 27° rabiës; 28° SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome); 29° syfilis; 30° tuberculose; 31° tularemie; 32° virale hemorragische koorts; 33° vlektyfus (rickettsia prowazekii of rickettsia typhi-infectie); 34° voedselinfecties (vanaf twee gevallen); 35° West Nilevirusinfectie Overdracht van het dossier Van iedere leerling wordt een multidisciplinair dossier aangelegd bij het begeleidend CLB. Dit dossier bevat alle voorhanden zijnde relevante persoonlijke gegevens van de leerling. .

Hoofdstuk 7

Zorg op school

Zorg op klasniveau:


18

- werken in niveaugroepen: ste de de - niveaulezen: 1 (vanaf januari/februari), 2 en 3 leerjaar - tweemaal per week gedurende 25 minuten; ste de - taal en wiskunde: 1 en 2 leerjaar; - hoekenwerk: - kleuterklassen; - iedere klas lager onderwijs werkt met minimaal twee hoeken; de de de de - contractwerk: - in het 3 , 4 , 5 en 6 leerjaar wordt op geregelde tijdstippen contractwerk aangeboden aan de leerlingen; - differentiatie: - zowel in kleuteronderwijs als lager onderwijs; Zorg op schoolniveau Kindvolgsysteem Ieder kind (kleuteronderwijs en lager onderwijs) krijgt een leerlingdossier. Naast de persoonsgegevens, worden hierin ook samenvatting van besprekingen (M.D.O., …) en observaties opgenomen. In het kleuteronderwijs: - wordt een uitgebreide observatielijst van ieder kind bijgehouden; - observaties in verband met welbevinden en betrokkenheid: 1 keer per trimester; In het lager onderwijs : - rapport : voor de herfstvakantie; voor de kerstvakantie; voor de paasvakantie; einde schooljaar; Observaties in verband met welbevinden, betrokkenheid en competentie (taal en wiskunde): 1 keer per trimester; Leerlingenbesprekingen op Multi-Disciplinair-Overleg (MDO) •

samenstelling MDO: De samenstelling van de groep is afhankelijk van de groep en het soort overleg. Kunnen bij het overleg betrokken zijn: directeur, groepsleraar, CLB-begeleider, leraar van de parallelgroep, zorgcoördinator, GOK-leerkracht, externe deskundige, …

• -

soorten leerlingenbesprekingen: bespreking van alle leerlingen van een groep; bespreking van leerlingen met problemen; bespreking van een individuele leerling; ste de bespreking overgang kleuteronderwijs naar 1 leerjaar; 6 leerjaar naar secundair onderwijs;

Zorgcoördinator Naast de zorgcoördinator kan de school opteren voor een zorgteam. Verantwoordelijke zorgbeleid: Lemoine Gitte Functies: - Is het aanspreekpunt voor elke zorgvraag (vanwege leerlingen, leraren en ouders) in de school. - Ondersteunt het gebruik van het volgsysteem. - Organiseert het multidisciplinair overleg. - Organiseert de contacten met externen (CLB, hulpverleners, nascholers, pedagogisch adviseur,…). - Organiseert overlegmomenten met ouders. - Evalueert i.s.m. het team het zorgbeleid. - Remedieert bij hardnekkige leer- en ontwikkelingsproblemen. - Begeleidt bij socio-emotionele problemen. - Ondersteunt de groepsleraar bij klasinterne differentiatie, organisatie en uitvoering van verschillende werken groeperingsvormen. Infobrochure – Gemeentelijke Basisschool Diepenbeek – aanpassing september 2014

19

Hoofdstuk 8

Toedienen van medicijnen

8.1.

De school dient uit eigen beweging geen medicatie toe. Bij ziekte zal ze in de eerste plaats een ouder of een door u opgegeven contactpersoon trachten te bereiken. Indien dit niet lukt en afhankelijk van de hoogdringendheid, zal de school de eigen huisarts, een andere arts of eventueel zelfs de hulpdiensten contacteren.

8.2.

De ouders kunnen de school vragen om medicatie toe te dienen. De school kan weigeren om medicatie toe te dienen, tenzij: 8.2.1. die is voorgeschreven door een arts én: 8.2.2. die omwille van medische redenen tijdens de schooluren dient te worden toegediend. 8.2.3. In overleg met de CLB-arts kan het personeelslid van de school alsnog weigeren medicatie toe te dienen. In onderling overleg tussen de school, het CLB en de ouders wordt naar een passende oplossing gezocht.

Hoofdstuk 9

Grensoverschrijdend gedrag / integriteit van de leerling

Leerlingen onthouden zich van iedere daad van geweld, pesten en grensoverschrijdend seksueel gedrag. Bij vermoeden van inbreuk neemt de school gepaste maatregelen om de fysieke integriteit van de leerlingen te beschermen.

Hoofdstuk 10

Jaarkalender

Oudercontact kleuterafdeling centrum Geplande oudercontacten: - september/oktober - december - maart/april - april/mei - juni - juni

informatieavond in iedere klas individuele oudercontacten voor alle kleuters informatieavond voor ouders van 5-jarige kleuters bespreking CLB-testen van 5-jarige kleuters opendeurdag ste informatieavond “overgang kleuter – 1 leerjaar” individuele oudercontacten voor alle kleuters

kleuterafdeling Rozendaal Geplande oudercontacten: - september/oktober - februari - maart/april - april/mei - mei/juni - juni

informatieavond in iedere klas individuele oudercontacten voor alle kleuters informatieavond voor ouders van 5-jarige kleuters bespreking CLB-testen van 5-jarige kleuters ste informatieavond “overgang kleuter – 1 leerjaar” opendeurdag

lager onderwijs Het eerste contact tussen de ouders en de school is de schoolagenda. Geplande oudercontacten: - september

informatieavond in iedere klas


20

- oktober - november - december - maart - maart - maart/april - april/mei - juni - juni - juni

bespreking rapport bespreking rapport de informatievergadering ouders van leerlingen 6 leerjaar de informatievergadering “zeeklassen” 6 leerjaar bespreking rapport de bespreking CLB-testen leerlingen 6 leerjaar opendeurdag ste kennismaking 1 leerjaar voor ouders van 5-jarige kleuters bespreking rapport

De ouders worden schriftelijk uitgenodigd voor voornoemde contacten. Buiten deze geplande contacten staan de leerkrachten en de directeur eveneens ter uwer beschikking. Het is evenwel aangewezen om vooraf een afspraak te regelen. Website: via de website van onze school streven wij ernaar de contacten tussen ouders en school te versterken. Allerlei informatie alsook een groepsfoto of een foto van uw kind kan op de website verschijnen Occasionele contacten Elke schooldag tussen 8.15 u. en 8.30 u., tussen 13 u. en 13.15 u. of na afspraak. Schoolvakanties - Hervatting van de lessen : maandag 1 september 2014 - Pedagogische studiedag: woensdag 1 oktober 2014 - Herfstvakantie : van maandag 27 oktober 2014 t/m zondag 2 november 2014 - Extra vakantiedag: maandag 10 november 2014 - Wapenstilstand : dinsdag 11 november 2014 - Kerstvakantie : van maandag 22 december 2014 t/m zondag 4 januari 2015 - Extra vakantiedag: vrijdag 23 januari 2015 - Krokusvakantie : van maandag 16 februari 2015 t/m zondag 22 februari 2015 - Paasvakantie : van maandag 6 april 2015 t/m zondag 19 april 2015 - Dag van de arbeid : vrijdag 1 mei 2015 - Hemelvaart: donderdag 14 mei 2015 - Brugdag: vrijdag 15 mei 2015 - Pinkstermaandag : maandag 25 mei 2015 - De zomervakantie vangt aan op woensdag 1 juli 2015 de

De datum van de 2

pedagogische studiedag zal op een later tijdstip doorgegeven worden.

P.S.: Vrijdag 26 september 2014 is er wel school, maar geen opvang wegens teamdag personeel opvang


21

Activiteitenkalender September ste de Infoavond 1 en 2 leerjaar de de de de Infoavond 3 , 4 , 5 en 6 leerjaar de Bezoek muziekacademie 3 leerjaar Infoavond KO centrum Start zwemmen lager onderwijs Fruitdag Oudercomité Zwemmen KO centrum Personeelsvergadering lager onderwijs Infoavond KO Rozendaal Veldloop Fietscontrole 09u15 Strapdag Personeelsvergadering KO centrum Personeelsvergadering KO Rozendaal Fruitdag Oktober Pedagogische studiedag Zwemmen KO Rozendaal Zitdag CLB voormiddag MST 5B Fruitdag Oudercomité Zwemmen KO centrum MST 1A Zitdag CLB Personeelsvergadering MDO KO centrum + Rozendaal MST 1B Fruitdag Rapporten November MST 1C Oudercomité Fruitdag Extra verlofdag Grootouderfeest centrum Zitdag CLB MST 3A Grootouderfeest Rozendaal Grootouderfeest centrum Restaurantdag MST 3B Pedagogische studiedag Personeelsvergadering Zwemmen KO centrum Zitdag CLB December Sint in centrum Fruitdag Zwemmen KO Rozendaal Zitdag CLB Oudercomité MDO lager onderwijs


22

MDO lager onderwijs (namiddag) Fruitdag Rapporten MDO lager onderwijs Namiddag vrijaf Januari Zwemmen KO centrum Start naschoolse sport Rozendaal Zitdag CLB Start naschoolse sport KO centrum Start naschoolse sport lager onderwijs Fruitdag Oudercomité Zwemmen KO Rozendaal Zitdag CLB Personeelsvergadering om 16u00 de Infoavond 6 leerjaar 19u30 Februari Fruitdag Extra verlofdag Zitdag CLB Fruitdag Oudercomité Zwemmen KO Rozendaal Zitdag CLB Personeelsvergadering Maart Fruitdag Carnaval Rozendaal MST 2K2 Fruitdag Oudercomité Zitdag CLB – voormiddag Zwemmen KO centrum de 6 leerjaar naar politie Zitdag CLB MST 2K1 Personeelsvergadering Carnaval centrum MDO KO centrum + Rozendaal de 6 leerjaar naar politie Fruitdag April Zwemmen KO Rozendaal de de MDO 5 en 6 leerjaar MDO lager onderwijs Zitdag CLB Rapporten MDO lager onderwijs Fruitdag Personeelsvergadering


23

Mei Zwemmen KO centrum Vertrek zeeklassen MST 2KR2 Zitdag CLB Fruitdag Autoluwe schooldag Oudercomité Schoolfeest centrum Zwemmen KO Rozendaal MDO KO centrum + Rozendaal MST 2KR1 ste Infoavond 5jarigen naar 1 leerjaar Zitdag CLB - voormiddag ste Meester op de fiets 1 leerjaar Dierenopvangcentrum 3K1 en 3K2 MST 1K1 – 1K2 de Meester op de fiets 2 leerjaar MST 1K1 – 1K2 Fruitdag Personeelsvergadering Schoolfeest Rozendaal Zwemmen KO centrum MST 1KR1 – 1KR2 Zitdag CLB Juni ste 1 Communie Brugdag Start kleuterhappening Fruitdag Zitdag CLB Oudercomité MDO lager de de Sportklassen 3 en 4 leerjaar MDO lager – namiddag Fruitdag MDO lager onderwijs Sportdag lager onderwijs Zwemmen KO Rozendaal Schoolreis Rapporten Zitdag CLB Selectief MDO Uitreiking getuigschriften Personeelsvergadering


Infobrochure. Inhoudsopgave

Recommend Documents