Info 1 21 augustus 2013

Info 1

21 augustus 2013

De eerste Info brief van dit schooljaar. Wij hopen dat iedereen een fijne zomervakantie heeft gehad. Aan het weer heeft het in ieder geval niet gelegen. De eerste week op De Wegwijzer was een goede opstartweek. Er hing een fijne sfeer in de school. Zoals u kunt zien is onze nieuwsbrief veranderd. Vorig jaar een nieuwe website, dit jaar een nieuwe look voor onze nieuwsbrief. Ook dit jaar zal de Info weer één keer in de twee weken verschijnen. Mocht u nog tips, verbeterpunten of een ander e-mail adres hebben, dan horen wij dit graag.

Het team van de Wegwijzer. Kalender Ma. 2 sept. Di. 3 sept. Vr. 13 sept. Do. 19 sept.

Paardenmarkt. Kinderen vrij! Klasseninformatieavond, huishoudelijke vergadering OR en MR Streetwise ANWB dag Schoolfotograaf

Welkom De volgende kinderen zijn op de Wegwijzer gestart met hun schoolcarrière. In groep 1/2 bij Janneke is gestart: Jochem Schoonderwaldt In groep 1 bij Truus en Kirsten zijn gestart: Semih Ayar, Branko van Driel, Julia Meeuwsen, Pepijn Sieders, Isa Straver, Colin Strijdom, Daan Thonen, Tycho van Wolveren, Sam Baede, Sam Jeukens en Marijn Smits. In groep 7 is gestart: Lucas Peters. Wij wensen jullie allemaal een hele fijne en leerzame tijd op onze school. Rectificatie Per abuis heeft er op de site een verkeerde datum gestaan van de voorjaarsvakantie. De goede datum is: maandag 3 t/m vrijdag 7 maart. Even voorstellen: versterking van ons team Mijn naam is Truus de Gelder. Sinds dit schooljaar werk ik op De Wegwijzer in groep 1c op maandag en dinsdag. Ik vind het nog steeds leuk om als juf te werken, ook na ruim 27 jaar: iedere dag is anders en het is fijn om een stukje met kinderen mee te mogen lopen op hun weg naar zelfstandigheid. Mijn naam is Machteld Theloosen. Ik ga t/m de kerstvakantie werken in groep 1/2b i.v.m. vervanging zwangerschapsverlof van Gonneke en vervang de BAPO in groep 3. Dat betekent dat ik 1 keer per twee weken (gemiddeld) op de vrijdagmorgen in die groep sta. Tot en met juni werkte ik op ‘De Ark’ in Elst, aan de andere kant van het dorp. Deze school wordt de zesde school waar ik ga werken. Ik ben 56 jaar, moeder van drie volwassen kinderen en inmiddels ook oma van een kleindochter. Hallo, mijn naam is Daniëla Schmitz en ik werk de komende tijd als onderwijsassistente in groep 6. Ik werk op dinsdag- tot en met vrijdagochtend en begeleid groepjes kinderen en ondersteun de leerkrachten in de klas. Ik ben 31 jaar oud en ben geboren in Duitsland. Ik werk al een aantal jaren in het onderwijs. Mijn hobby’s zijn lezen en knutselen. Ik vind het leuk om van verschillende materialen iets te maken. In de zomer werk ik ook graag in de tuin.

Directeur In de eerste week ontving u al een brief van Trivium over de stand van zaken betreffende de nieuwe directeur. Zoals u weet start de sollicitatieprocedure opnieuw. Vanaf volgende week komt Clariet Elbrink ons ondersteunen op dinsdag, woensdag en donderdag als interim directeur. Zij is directeur van de Johan Friso School in Wageningen. We hopen in januari met een nieuwe directeur te kunnen starten. Op dit moment zijn Janneke van Ewijk (onderbouwcoördinator) en Linda Visser (bovenbouwcoördinator) aanspreekpunt. Definitieve formatie groep 1 1-2

dinsdag Truus Janneke

woensdag Kirsten Janneke

donderdag Kirsten Janneke

vrijdag Kirsten Dorothé

1-2 3

maandag Truus Janneke/ Dorothé Machteld Tineke

Marian Tineke

Marian Tineke

Marian Tineke

4 5 6 7 8

Carolien Christiene Anke Raymondo Leoni

Carolien Wicher Anke Raymondo Leoni

Maria Christiene Linda Raymondo Wicher

Maria Christiene Linda Raymondo Wicher

Marian Tineke/ Machteld Maria Christiene Anke Raymondo Leoni

Dorothé vervangt Gonneke als IB-er op de maandagmorgen en de dinsdag. Janneke en Linda zijn plaatsvervangend directeur, Linda is op dinsdag ambulant, Janneke op vrijdag. Maandagmiddag is hun vaste ambulante tijd voor schoolse zaken. Hanneke werkt op dinsdag en woensdag. Serpil werkt van dinsdag tot en met donderdag. Streetwise De verkeersveiligheid rondom onze school is een veel besproken onderwerp. Zowel in school als bij ouders. Om ervoor te zorgen dat onze kinderen zich zo veilig mogelijk in het verkeer bewegen, hebben wij er dit jaar voor gekozen om mee te doen met het ANWB Streetwise project. Dit project is voor de hele school. Alle groepen zullen 13 september gedurende de dag lessen krijgen rondom het thema verkeer. Deze lessen zijn speciaal gemaakt voor de verschillende leeftijdsgroepen en worden gegeven door gespecialiseerde mensen. Om deze dag zo goed mogelijk te laten verlopen, wordt er voor groep 3 en 4 een hulpouder gevraagd. Lijkt u dit wat? Dan kunt u dit doorgeven bij de desbetreffende leerkracht. Verdere informatie volgt op onze weblogs. Voor de groepen 7 en 8 is het belangrijk dat zij deze dag een fiets mee naar school nemen. Op de laatste bladzijde kunt u verdere informatie terugvinden over dit project. Gezonde lunch Op de Wegwijzer vinden wij het belangrijk dat de kinderen gezond eten mee naar school nemen. Wilt u hier weer aan denken bij het klaarmaken van de broodtrommeltjes? De koelkasten kunt u boven vinden in de tussenruimtes naast het lokaal van groep 6 en 8. Beneden staat een koelkast bij de kleuteringang. Kinderen kunnen hier voordat de bel gaat, bijvoorbeeld hun melk of andere zuivelproducten in kwijt. Echter, de ruimte is beperkt, dus graag alleen eten en drinken dat gekoeld moet worden in de koelkast (laten) zetten. Oproep Muziek is dit schooljaar het terugkerend thema op school. De projectgroep is al druk bezig met de voorbereidingen en is op zoek naar mensen die willen helpen. Welke talentvolle ouder, opa, oma, oom of tante kan bijvoorbeeld een workshop verzorgen, bespeelt een muziekinstrument of zit in een bandje en wil graag zijn/haar enthousiasme delen? We staan open voor alle muzikale ideeën. Graag een reactie naar Leoni: [email protected].

Weblogs Vanaf dit schooljaar hebben alle onderbouwgroepen ook een eigen weblog! Danzkij alle positieve reacties van alle ouders en betrokkenen binnen onze school, hebben wij schoolbreed besloten de weblogs in te voeren. Voor sommige leerkrachten is het werken met de weblog nieuw. Geef alstublieft elke leerkracht de ruimte om te groeien in het werken met de weblog. Voor de een gaat het nu eenmaal makkelijker dan bij de ander. Elke leerkracht doet zijn best om de weblog voor u zoveel mogelijk bij te houden. Dit betekent niet dat er op elke weblog dagelijks berichten zullen staan, maar wekelijks komen er zeker nieuwe updates bij. De agenda probeert iedereen zoveel mogelijk bij te houden. Op de weblogs worden geen persoonlijke zaken vermeld. Ook zullen er geen cijfers worden weergegeven. De weblog is er voor om de communicatie te vergroten en het leven in onze klassen te laten zien. Voor verdere inhoudelijke zaken bent u natuurlijk altijd van harte welkom bij de desbetreffende leerkracht. Bij de invoering van de blogs in de bovenbouw is vorig jaar toestemming gevraagd om kinderen op het web te mogen plaatsen. In de onderbouwgroepen heeft u hiervoor automatisch toestemming gegeven bij de inschrijving. Maar nu het concreet wordt, kunt u het uiteraard opnieuw aangeven wanneer u niet wilt dat uw kind op een foto op de weblog staat: [email protected]. Overigens hebben we afspraken gemaakt om geen portretfoto’s te plaatsen en geen kinderen in badkleding. Op de hoofdwebsite zullen alle belangrijke zaken staan die voor de hele school gelden. Onze nieuwe website gaan wij vanaf dit schooljaar nog meer up to date houden. Blijf deze ook goed in de gaten houden! www.dewegwijzerelst.nl. Heeft u nog meer vragen of tips voor onze weblogs? Dan horen wij deze graag van u! Positieve groepen De eerste weken van het schooljaar zijn belangrijke weken. In de eerste weken van het schooljaar wordt de basis in de groep gelegd. Iedereen heeft in de vakantie nieuwe indrukken opgedaan en zijn verder ontwikkeld in hun persoonlijkheid. Daarom investeren wij de komende weken in de positieve groep! Wanneer kinderen zich in de klas veilig voelen, gaan zij met plezier naar school en zal het leren beter gaan. Je zit immers lekkerder in je vel. Om de positieve sfeer in de klassen te bevorderen zullen er in de klassen een aantal spelvaardigheden aan bod komen die bij het ontwikkelen van een positieve groep horen. Klassenouders Zoals elke jaar is elke klas weer op zoek naar klassenouders. Een klassenouder helpt bij verschillende klassenactiviteiten. Dit gebeurt vaak in overleg met de groepsleerkracht. Op de weblog kunt u hier meer informatie over lezen. Sommige klassen hebben al een klassenouder. Enkele ouders hebben zich al opgegeven. Hier zijn wij natuurlijk erg blij mee. Helaas hebben nog niet alle klassen een klassenouder. Lijkt u het leuk om onze klassen te ondersteunen? Dan kunt u dit melden bij desbetreffende leerkracht. Klasseninformatieavond Dinsdag 3 september wordt de jaarlijkse klasseninformatieavond gehouden, tevens is dit ook de jaarvergadering van de OR en de MR. Voor deze avond ontvangt u een aparte uitnodiging. Kinderboekenweek Van 2 t/m 13 oktober is het weer Kinderboekenweek “Klaar voor de start!” Het thema is ‘sport en spel’. Op school zullen wij hier uitgebreid aandacht aan besteden. Wij kunnen alvast verklappen dat wij de Kinderboekenweek zullen afsluiten met een Dansklapper. Op donderdag 10 oktober bent u om 13.30 uur welkom om te komen kijken.

Controleren gegevens Bij veel klassen liggen klassenlijsten. We hebben veel gegevens in ons administratiesysteem staan, maar we willen graag weten of we alle juiste telefoonnummers en e-mailadressen hebben. Wilt u dit even controleren? Dit kan ook nog op de klasseninformatieavond. Alvast bedankt voor uw hulp. Schoolmaatschappelijk werker Mijn naam is Marcella van Werven en ik ben met ingang van augustus 2013 aan de school van uw kind verbonden als schoolmaatschappelijk werker. Graag wil ik mij even voorstellen zodat u een idee krijgt wanneer er een beroep op mij gedaan kan worden. Er kunnen situaties voorkomen waarin het met een kind niet alleen moeilijk gaat op school maar ook in de thuissituatie. Ook kan het zijn dat er thuis problemen zijn die het gedrag van het kind op school zo beïnvloeden dat het kind zich anders gaat gedragen. Het leren gaat minder, het kind heeft geen zin om naar school te gaan, het kind raakt snel gefrustreerd of kan zich nog maar moeilijk concentreren. Het is dan voor uw kind belangrijk dat ouders en school dit samen aanpakken zodat uw kind weer lekkerder in zijn of haar vel gaat zitten. Alleen wanneer kinderen zich goed voelen kunnen zij optimaal profiteren van het onderwijs. Als schoolgericht maatschappelijk werker kan ik rondom de zorg van uw kind kortdurende hulp bieden en, indien nodig, u de weg wijzen naar andere instanties. Ook zal ik, daar waar nodig, de school ondersteunen (leerkrachten en intern begeleiders) door een brugfunctie te vervullen tussen kind, ouders, school en (jeugd)zorginstellingen. Voorbeelden van vragen die er gesteld kunnen worden: • Mijn zoon zit niet lekker in zijn vel, hoe kunnen we hem het beste helpen? • Ons kind heeft last van onverklaarbare driftbuien. Waar komt dit vandaan en hoe moeten wij als ouders en als school hierop reageren? • Ik ben ziek en ik ben onzeker over of ik op een goede manier mijn kind hierin begeleid. • Door een echtscheiding gedragen mijn kinderen zich thuis en op school anders. Hoe kan ik er thuis mee omgaan en hoe kunnen we dit goed afstemmen met de school? • Mijn kind heeft een dierbare verloren en dit beïnvloed nog steeds zijn/haar leventje, hoe kunnen we hem/haar daar het beste bij helpen? • Ik vind het lastig om mijn dochter op tijd naar bed te krijgen. Zijn hier tips voor? Hoe kunt u met mij in contact komen? Het contact gaat altijd via de intern begeleider van de school. Dat kan op verzoek van u zijn, omdat u zorgen heeft over hoe het met uw kind gaat. U kunt deze zorg aankaarten via de leerkracht of direct bij de intern begeleider. Ook kan de intern begeleider het initiatief nemen door de zorgen die hij/zij heeft over uw kind met u te bespreken. Hij/zij zal u vervolgens met mij in contact brengen. Er kan dan een afspraak gemaakt worden op school of thuis. Ik hoop, dat als het nodig is, u de weg naar mij weet te vinden. Met vriendelijke groet, Marcella van Werven Schoolgericht maatschappelijk werker

Extra informatie AWNB STREETWISE Veilig kennismaken met het verkeer Goed en verantwoord omgaan met verkeerssituaties leert een kind maar op één manier: in de praktijk! ANWB Streetwise is een verkeerseducatieprogramma voor kinderen op de basisschool. Het is aansprekend, enerverend en praktisch en voor zowel ouders, als scholen een belangrijke hulp bij het verkeersvaardig maken van kinderen. Een team van enthousiaste, professioneel opgeleide instructeurs voert het programma uit. Met speciaal ontwikkelde lesmaterialen als elektro- en rijlesauto's, zebrapaden, verkeerslichten en opblaasbare auto's wordt de praktijk zo veel mogelijk nagebootst. Voor de groepen 3 t/m 8 wordt een iCheckbox geleverd, daarmee kan de leerkracht een simpele maar doelmatige, indicatieve oogmeting uitvoeren. De iCheck is speciaal voor ANWB Streetwise ontwikkeld door Pearle opticiens Toet toet Bij groep 1 en 2 staan het herkennen van (gevaarlijke) verkeersgeluiden en het oefenen met oversteken centraal. Daarnaast leren ze waarom het zo belangrijk is om een kinderzitje en de autogordel te gebruiken. Dit programma onderdeel kan door de eigen leerkracht gegeven worden. Er is tevens de mogelijkheid om het onderdeel, tegen een meerprijs, door een Streetwise instructeur te laten uitvoeren. Blik en klik Wat kunnen kinderen zèlf doen om hun veiligheid in het verkeer te vergroten? Bij Blik en klik ligt de nadruk op de actieve verkeersveiligheid voor kinderen in groep 3 en 4. Ze leren veilig oversteken en begrijpen waarom ze in de auto een gordel en kinderzitje moeten gebruiken. Hallo auto Hallo auto leert de kinderen van groep 5 en 6 over de remweg van een auto en de invloed van reactietijd op die remweg. Kinderen nemen zelf plaats op de bijrijdersstoel van een ANWB lesauto en mogen zelf remmen. Het dragen van een veiligheidsgordel en kinderzitje/zitverhoger komt in deze les aan bod. Trapvaardig Trapvaardig traint de kinderen van groep 7 en 8 in praktische fietsvaardigheid. De leerlingen fietsen over een uitdagend parcours en trainen moeilijke manoeuvres. Ook rijden ze met een zware rugtas op. Hiermee bereiden we de kinderen voor op het zelfstandig fietsen naar de middelbare school. Tevens is er een Bike Check (fietscontrole) beschikbaar en mogen de leerlingen als afsluitend onderdeel op een elektrische step rijden.

Voor verdere actuele informatie kunt u terecht op onze website of weblogs. Heeft u nog vragen of opmerkingen voor onze info? U kunt een mail sturen naar: [email protected]