ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Nomor Paket

TRY OUT I

01

UJIAN NASIONAL SD/MI

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK). 2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK). 3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut. 4. Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya. 8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 9. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan.

Hak cipta © 2013 Penerbit Erlangga Penulis: Tim Try Out Dilarang keras mengutip, menjiplak, memfotokopi sebagian atau seluruh isi buku ini serta memperjualbelikannya tanpa izin tertulis dari Penerbit Erlangga. © HAK CIPTA DILINDUNGI OLEH UNDANG-UNDANG

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2002 TENTANG HAK CIPTA PASAL 72 KETENTUAN PIDANA SANKSI PELANGGARAN 1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu Ciptaan atau memberikan izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah). 2. Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).

LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Nomor Paket Lama Ujian Jumlah Soal

: : : :

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 01 120 menit 40 butir

1. Cecak memiliki ciri khusus dapat memutuskan ekornya. Ciri khusus tersebut berfungsi untuk . . . . A. menarik minat lawan jenisnya B. mengatur keseimbangan untuk bergerak C. mengecoh pemangsa agar tidak menangkapnya D. mengurangi beban tubuh ketika dikejar pemangsa 2. Perhatikan tabel berikut! No. 1. 2. 3. 4. 5.

Nama Hewan Ikan mujair Cecak Tokek Katak Ayam

Dasar pengelompokan hewan seperti pada tabel di samping adalah . . . . A. cara berkembang biak B. jenis makanan C. tempat hidup D. jumlah kaki

3. Pohon bakau banyak ditanam di daerah pantai terutama dimanfaatkan untuk . . . . A. memperlebar daerah pantai B. melindungi pantai dari abrasi C. tempat perkembangbiakan ikan D. menurunkan tinggi gelombang laut 4. Tujuan utama pelestarian badak bercula satu di Taman Nasional Ujung Kulon adalah . . . . A. mencegah badak bercula satu tidak punah B. menjaga keseimbangan ekosistem di Ujung Kulon C. memelihara lingkungan Taman Nasional Ujung Kulon D. menjadikan badak bercula satu sebagai hewan kebanggaan bangsa 5.

Tumbuhan seperti pada gambar di samping dapat berkembang biak dengan . . . . A. geragih B. umbi lapis C. tunas daun D. spora

Bonus Erlangga Fokus UN SD/MI Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 2013 Nomor Paket 01

3

6. Pada daur hidup kupu-kupu terdapat fase yang sering merugikan petani. Fase yang dimaksud adalah . . . . A. telur C. kepompong B. ulat D. kupu-kupu 7.

Perhatikan hubungan antara dua makhluk hidup berikut! 1) Kupu-kupu mengisap nektar pada bunga tanaman. 2) Ikan remora mencari makan di sekitar tubuh hiu. 3) Tali putri mengisap makanan dari tumbuhan inang. 4) Anggrek bulan tumbuh menempel pada pohon jeruk. Hubungan antara dua makhluk hidup yang menunjukkan simbiosis komensalisme, yaitu nomor . . . . A. 1) dan 2) C. 2) dan 4) B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)

8.

Berikut ini yang merupakan rantai makanan dalam ekosistem laut adalah . . . . A. ikan teri → fitoplankton → udang → ikan tenggiri B. fitoplankton → udang → ikan tenggiri → hiu C. fitoplankton → cumi-cumi → ikan teri → ikan bawal D. cumi-cumi → udang → ikan tenggiri → hiu

9. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, ular berperan sebagai . . . . A. produsen C. konsumen II B. konsumen I D. konsumen III

10. Pengambilan ikan dengan menggunakan bahan peledak dapat membuat terumbu karang rusak. Hal tersebut akan berdampak . . . . A. kadar oksigen laut terus meningkat B. hilangnya tempat tinggal ikan C. karbon dioksida di laut menurun D. semakin banyaknya pasir di pantai 11. Burung kolibri memiliki bentuk paruh yang kecil, runcing, panjang, dan melengkung dengan tujuan memudahkan . . . . A. untuk menghalau pemangsa C. mengisap nektar bunga tumbuhan B. saat mengisap air dari pohon D. berbelok saat mengejar mangsa

4


12. Tumbuhan bakau memiliki akar napas yang berfungsi untuk . . . . A. membantu proses fotosintesis B. menyerap nitrogen dari udara C. menyerap karbon dioksida dari udara D. menyerap oksigen dari udara 4

13. 3

1

2

14.

Perhatikan gambar di samping! Proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk oleh huruf K adalah . . . . A. penyaringan udara yang masuk ke alveolus B. pertukaran oksigen dan karbon dioksida C. penyesuaian suhu udara yang masuk D. penyaluran udara ke tenggorokan

15.

16.

Perhatikan gambar di samping! Bagian kulit yang berfungsi menghasilkan keringat ditunjukkan nomor . . . . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

X

Perhatikan gambar di samping! Fungsi enzim yang dihasilkan oleh bagian yang ditunjuk oleh huruf X adalah . . . . A. membunuh kuman yang terbawa makanan B. mengubah protein menjadi asam amino C. menghancurkan makanan hingga lumat D. mengubah amilum menjadi glukosa

Perhatikan gambar di samping! Urutan aliran darah pada peredaran darah besar berdasarkan gambar adalah . . . . A. 3 – 5 – 2 B. 4 – 6 – 1 C. 5 – 2 – 4 D. 4 – 5 – 6


5

17.

4 3 2 1

Tulang rusuk dan dada ditunjukkan nomor . . . . A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5

18. Kalsium yang terkandung dalam makanan berfungsi sebagai . . . . A. sumber energi cadangan B. membantu pembentukan tulang dan gigi C. sumber panas dan tenaga D. zat pembangun sel sel tubuh 19. Perhatikan tabel berikut! No.

Perkembangan yang Terjadi

1.

Perubahan suara

2.

Mengalami menstruasi

3.

Tumbuh jakun

4.

Payudara membesar

5.

Tumbuh rambut di dagu

Berdasarkan tabel di atas yang merupakan ciri perkembangan fisik pada remaja putri ditunjukkan nomor . . . . A. 1 dan 2 C. 2 dan 4 B. 1 dan 3 D. 3 dan 5

20. Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah penyakit anemia adalah . . . . A. makan makanan yang banyak mengandung vitamin C B. mengurangi makanan yang banyak mengandung lemak C. makan makanan yang banyak mengandung protein D. membiasakan makan makanan yang banyak mengandung zat besi 21. Kapur barus yang digantung oleh ibu di kamar mandi untuk mengharumkan ruangan, lama-kelamaan akan habis. Perubahan wujud benda yang terjadi adalah . . . . A. menguap C. mengembun B. mencair D. menyublim 22. Jas hujan sengaja dibuat dari bahan plastik. Hal ini memanfaatkan salah satu sifat plastik, yaitu . . . . A. ringan dan mudah dibentuk B. mudah menyerap keringat C. dapat menyerap panas D. tidak tembus air

6


23. Pemasangan kaca jendela diberi jarak agar tidak mudah pecah saat kaca kena panas di siang hari. Hal ini disebabkan saat kena panas kaca akan . . . . A. melengkung C. menyusut B. memuai D. menipis 24. Pernyataan berikut yang merupakan contoh perpindahan panas secara radiasi adalah . . . . A. gagang sendok terasa hangat ketika digunakan mengaduk kopi panas B. keluarnya gelembung-gelembung pada air yang sedang direbus C. badan kita terasa hangat saat berada dekat api unggun D. menyolder alat elektronik dengan solder listrik 25.

Perhatikan gambar di samping! Penerjun payung dapat turun karena adanya gaya . . . . A. gravitasi B. gesek C. pegas D. otot

26. Pandai besi membuat pisau dari besi dengan cara ditempa. Hal ini membuktikan bahwa salah satu sifat gaya dapat . . . . A. mengubah arah gerak benda B. mengubah bentuk benda C. menyebabkan benda bergerak D. menyebabkan benda diam 27. Pak Wanto akan menaikkan drum minyak ke atas truk. Pesawat sederhana yang tepat digunakan untuk meringankan pekerjaannya adalah . . . . a. roda berporos c. bidang miring b. katrol tetap d. pengungkit 28. 29.

2 1 4

3

Perhatikan gambar di samping! Bagian yang merupakan sumber bunyi ditunjukkan nomor . . . . a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Percobaan seperti gambar di samping menunjukkan bahwa salah satu sifat cahaya adalah dapat . . . . A. merambat lurus B. menembus benda bening C. memantul D. membias


7

30. Perubahan energi yang terjadi saat alat A. energi B. energi C. energi D. energi

seperti gambar berikut digunakan adalah . . . . panas menjadi energi cahaya listrik menjadi energi kimia kimia menjadi energi listrik listrik menjadi energi panas

31. Nelayan tradisional masih menggunakan perahu layar untuk menangkap ikan di laut. Energi alternatif yang digunakan adalah . . . . A. gelombang air laut C. panas matahari B. embusan angin D. biosolar 32. Perhatikan gambar berikut!

Jika S2 ditutup dan S1 tetap dibuka, maka lampu yang masih tetap menyala adalah . . . . A. A, B, dan C B. B, C, dan D C. A dan B D. C dan D

33. Jenis tanah yang memiliki ciri-ciri berwarna gelap kehitaman, gembur, dan mudah menyerap air adalah tanah . . . . A. pasir C. gambut B. humus D. liat 34. Salah satu hasil pengolahan minyak bumi adalah oli. Oli digunakan sebagai . . . . A. pelumas C. bahan bakar diesel B. bahan bakar mesin D. pengeras jalan 35. Kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan Bumi adalah . . . . A. menggunakan insektisida secara teratur B. melakukan rotasi tanam secara teratur C. melakukan pemupukan secara seimbang D. membangun perumahan pada lahan pertanian 36. Perhatikan tabel berikut! No.

Sumber Daya Alam

1.

Minyak bumi

2.

Air

3.

Batu bara

4.

Tumbuhan

5.

Bauksit

6.

Hewan

Jenis sumber daya alam yang dapat diperbarui ditunjukkan oleh nomor . . . . A. 1, 2, dan 3 C. 2, 4, dan 6 B. 1, 3, dan 4 D. 2, 5, dan 6

8


37. Planet dalam tata surya yang lintasannya antara Mars dan Uranus adalah . . . . A. Venus–Mars C. Bumi–Yupiter B. Yupiter–saturnus D. Neptunus–merkurius 38.

Perputaran bumi mengelilingi matahari mengakibatkan terjadinya . . . . A. musim hujan dan musim kemarau di daerah sekitar khatulistiwa B. perbedaan musim di beberapa bagian belahan bumi C. perbedaan waktu di berbagai tempat di dunia D. matahari tampak terbit di sebelah timur dan terbenam di sebelah barat

39. Gambar yang menunjukkan terjadinya gerhana bulan sebagian adalah . . . . A. C.

Matahari

Bumi

Matahari

Bumi

Bulan Bulan

B.

D. Bumi

Matahari

Matahari

Bumi

Bulan Bulan

40. Penghitungan penanggalan Masehi didasarkan pada . . . . A. rotasi bumi C. rotasi bulan B. revolusi bumi D. revolusi bulan


9

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Recommend Documents