INSTRUKCE PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRŮBĚH TESTOVÁNÍ VEKTOR 16. 9. – 25. 10. Vážíme si vaší spolupráce a úsilí vynaloženého na testování se společností Scio. Následující instrukce vás krok za krokem provedou realizací projektu, aby výsledky, které obdržíte, byly co nejpřesnější zpětnou vazbou nejen vám, ale i jednotlivým žákům. Přejeme vám hodně úspěchů a hladký průběh testování.
ScioDat – http://testovani.scio.cz V aplikaci ScioDat http://testovani.scio.cz provádějte jak administraci žáků a tříd, tak on-line testování. Pro vstup do aplikace použijte přihlašovací jméno a heslo ze zaslaného e-mailu. Následující doporučení vám ušetří čas a pomůžou předejít zbytečným chybám, aby výsledky, které obdržíte, co nejvíce odrážely realitu na vaší škole. S P Ř Í PA D N Ý M I D OTA Z Y S E O B R A C E J T E N A V
[email protected] N E B O V O L E J T E N A Č Í S L O 2 3 4 70 5 55 5.
PŘÍPRAVA 1.
Přihlaste se do aplikace ScioDat na adrese http://testovani.scio.cz. Zde vytvořte třídy a zadejte jména žáků, jejich čísla v třídním výkazu a data jejich narození - podle těchto údajů bude vytvořen hash žáka. Poté třídě přiřaďte testování a žákům jednotlivé testy. Vytiskněte hashe a hesla žáků a rozdejte je. UPOZORNĚNÍ: Ve Vektoru 4 máte k dispozici dvě angličtiny – klasickou AJ (s předem stažitelným poslechem ve ScioDatu), kterou by měli absolvovat všichni žáci, kteří absolvovali angličtinu ve Vektoru 1 2010, a NAVÍC test angličtiny Scate, který může absolvovat každý žák dobrovolně. Tento test je možné vyplnit i doma a je nutné mít k dispozici vlastní sluchátka. Test Scate přesně určí jazykovou úroveň žáka a zařadí ho do kategorie Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
2.
Seznamte se podrobně s instrukcemi, seznamte s nimi učitele, kteří budou testování organizovat.
3.
Pro úspěšné absolvování testování prověřte technické požadavky: spolehlivé internetové připojení s rychlostí minimálně 1Mbit/s doporučené prohlížeče: Internet Explorer 8 a vyšší, Mozilla Firefox 6 a vyšší nainstalovaný a povolený plugin Adobe Flash Player povolený JavaScript sluchátka u každého počítače (pouze pro test angličtiny Scate) otestovat svůj prohlížeč můžete zde: http://ib.scio.cz/CheckBrowser
1
INSTRUKTÁŽ TĚSNĚ PŘED TESTOVÁNÍM Informujte vhodnou formou žáky i rodiče o chystaném testování, zejména jim sdělte:
• • • • • •
důvod testování (motivace žáků – co jim to přinese, co škole, jak se s výsledky bude pracovat) termín testované předměty čas na testování proberte s nimi zaznamenávání odpovědí, strategii průchodu testem a způsob bodování termín, kdy obdrží výsledky (nejpozději do 29. listopadu) a kde je naleznou (ve svém profilu ve ScioDatu)
Informujte žáky o průběhu testování:
• • • • • • • •
Předejte jim odkaz na elektronické instrukce – www.scio.cz/skoly/download.asp. Úlohy mohou být řešeny v libovolném pořadí (s výjimkou poslechové části testů z němčiny a angličtiny ve Vektoru 4 a s výjimkou adaptivního testování Scate). Poslech k testům z němčiny (oba Vektory) a angličtiny (Vektor 4) pustí vyučující na začátku testování. Poslechy si před testováním stáhněte ve ScioDatu v zelené sekci Ke stažení pod záložkou Instrukce. Konkrétní návod naleznete v průvodci aplikací ScioDat. V případě testu Scate je nutné, aby KAŽDÝ ŽÁK MĚL SVÁ VLASTNÍ SLUCHÁTKA. Test je adaptivní, tzn., že každý žák dostává úlohy přiměřené jeho jazykové úrovni, čili každý má svůj jedinečný test. Za každou správně vyřešenou úlohu se přičítá bod. Za každou chybně zodpovězenou úlohu se odečítá část bodu (1 / počet distraktorů). K testům není povoleno používat žádné pomůcky kromě tužky a papíru na poznámky (výjimkou je test matematiky (Vektor 4), kde mají žáci k dispozici list vzorců). List vzorců stáhněte z aplikace ScioDat (v sekci Ke stažení), nakopírujte a dejte každému žákovi k dispozici (pouze Vektor 4). Žákům se specifickými poruchami učení mohou být časy na řešení jednotlivých testů prodlouženy o 10 až 15 minut – rozhodnutí je na škole.
Předejte žákům tipy k postupu při řešení testu:
• • •
Žáci úlohy nemusí řešit v pořadí, v jakém následují v testu za sebou. Pokud úlohu nejsou schopni vyřešit během 2–3 minut, ať přejdou k další. Zbude-li jim čas, mohou se k nevyřešeným úlohám vrátit (netýká se testu Scate) . Tipování se vyplatí pouze v případě, že je žák schopen v úloze některou z variant řešení vyloučit jako nesprávnou. V opačném případě si tipováním žák v průměru nepolepší, ani nepohorší. Na začátek je lepší si vybrat úlohy, které jsou snadné a které žáci dobře ovládají. Řešení těžších úloh je výhodnější nechat na konec (netýká se testu Scate).
Nejen učitelé, ale také žáci mají své instrukce s návody a tipy, jak postupovat v testu, společně s demo testem http://ib.scio.cz/Test?t=dovednosti-demo, na kterém si mohou vyzkoušet průchod testováním. Vše najdou na www.scio.cz/skoly/download.asp. Znalost způsobu bodování, strategie průchodu testem nebo způsobu zaznamenávání odpovědí šetří žákům čas a umožňuje jim zbytečně neztrácet body.
2
PRŮVODCE APLIKACÍ SCIODAT Následující část slouží zejména k vaší rychlé orientaci v nové aplikaci ScioDat. Dozvíte se, jak se co nejrychleji dostat na místa aplikace, která potřebujete k realizaci testování. Popis jednotlivých kroků při ovládání aplikace je také součástí nápovědy nového ScioDatu.
Do aplikace ScioDat se přihlásíte na stránce http://testovani.scio.cz. Pro přihlášení musíte použít „kód uživatele“ tj. kód školy, a heslo, které jsou uvedeny na první straně instrukcí. Aplikace je rozdělena do 5 sekcí. Každá sekce pak v sobě obsahuje záložky.
1.
1.
2.
3.
4.
5.
Administrace (zakládání a úpravy tříd a žáků, přehled hesel) V této části aplikace školy zakládají třídy, přiřazují jim testování a zadávají do nich žáky – bez tohoto zadání není možné realizovat testování.
2.
Dotazníková šetření Tato část je určená pro realizaci dotazníkových šetření, jako je např. Mapa školy.
3.
Testování V této části školy přiřazují (aktivují) žákům testy, prodlužují čas na test, zadávají odpovědi nebo prohlížejí dočasné výsledky.
4.
Výsledky Část Výsledky slouží k průběžnému sledování základních parametrů výsledků žáků, jako jsou číslo žáka, předmět, skóre, hrubá úspěšnost, čistá úspěšnost, percentil, odpovědi a také zde bude možno po skončení projektu stáhnout všechny zpracované výsledky k projektu ve formátu pdf. (souhrnná zpráva, analytická zpráva, zpráva pro předmětové a třídní učitele apod.).
5.
Ke stažení Tato část nabízí ke stažení instrukce k testování, poslechy k jazykovým testům apod. Poslechy k jazykovým testům (s výjimkou Scate) vyučující stáhne před testováním a žákům poslech na začátku testování pustí.
3
1. Přihlášení a založení tříd Založení nové třídy proveďte v sekci administrace (KROKY 1 – 5) : 1. Klikněte na ikonu administrace:
2. Vytvořte novou třídu:
3. Vyberte školu:
4. Zaměření školy může mít každá třída jiné, např. „Gymnázium a Střední odborná škola ekonomická“ může testovat dvě třídy a obě můžou mít odlišný typ školy podle svého zaměření. Pokud třídu nezadáte do správného typu školy, bude třída porovnávána s jinými typy škol k oboustranné škodě. Poznámka je nepovinný údaj.
5. Novou třídu uložte:
Nově založenou třídu můžete opětovně dodatečně smazat (ikona křížek), musí být však zcela prázdná bez žáků a výsledků testování. Každé třídě je třeba přiřadit testování – opětovným otevřením vytvořené třídy přiřaďte přes ikonu + zvolené testování pro daný ročník.
4
2. Zadávání žáků •
Žáky můžete vkládat jednotlivě (ikona kolečko), hromadně importovat (ikona řetěz – zde také naleznete bližší instrukce pro hromadný import), dodatečně upravovat (ikona puzzle), hromadně s žáky pracovat (ikona ozubené kolečko), získat přehled hesel (ikona klíč) a přiřazovat testy (ikona plus).
•
Hesla s přihlašovacími jmény si můžete vytisknout v Přehledu hesel po kliknutí na Tisk hesel.
5
3. Přiřazení testů žákům
Přiřazování testů žákům probíhá v sekci Testování:
•
Vstupte do testování pro váš typ školy (Základní školy/Střední školy) a vyberte projekt, kterého se účastníte.
•
Otevřete si složku projektu a přiřaďte třídě jednotlivé testy (ikona plus). Zde také můžete testy jednotlivým žákům či třídám prodlužovat (ikona hodiny), zadávat odpovědi žáků v případě varianty ScioDat (ikona tužky) a zjistit stav testování (ikona lupy).
•
Vedle přehledu tříd zde naleznete i záložku Testy, kde získáte informace o počtu otázek, časovém limitu, do testu můžete nahlédnout nebo si jej cvičně projít.
•
Přiřaďte žákům jednotlivé testy (ikona plus), které bude testovat, zaškrtnutím předmětů. Poté vše uložte. Zároveň zde můžete prodlužovat testy, zadávat výsledky a zjistit stav testování.
•
Poté vše uložte.
•
Rozdejte žákům přístupové údaje – přihlašovací jméno (hash) a heslo.
6
4. Stažení poslechů
Stažení poslechů probíhá v zelené sekci Ke stažení.
V záložce Instrukce naleznete ke stažení nejen poslechy, ale také instrukce.
Žáci se do testování přihlašují svým hashem a heslem na http://testovani.scio.cz a vstupují do on-line testování podle pokynů vyučujícího, od něhož obdrží přístupové údaje. Výsledné individuální zprávy žáci naleznou ve svých
profilech ve ScioDatu pod svým hashem a heslem nejpozději 29. listopadu. Souhrnné zprávy za školu budou k dispozici v profilu školy také nejpozději 29. listopadu.
7
