I.
feladat
Mit jelent a polihisztor szó?
5 pont ..................................................................................
……………………………………………………………………………………………. Sorolj fel 3 polihisztort!....................................................................................................... …………………………………………………………………………………………….. Ki volt az utolsó erdélyi polihisztor?................................................................................... II.
Magyarázd meg a fogalmakat egy – egy szóval vagy mondattal!
13 pont
1. zoológia:………………………………………………………………………………… 2. ornitológia: …………………………………………………………………………...… 3. ichtiológia: …………………………………………………………….…………….… 4. arachnológia:…………………………………………………………………………… 5. entomológia:………………………………………………………………………….… 6. antropológia:……………………………………………………………………….…… 7. etnográfia: ……………………………………………………………………………… 8. lingvisztika : ………………………………………………………………………….… 9. paleontológia…………………………………………………………………………….. 10. archeológia:…………………………………………………………………………..… 11. autodidakta:…………………………………………………………………………..... 12. monográfia: ………………………………………………………………………….… 13. albínó: …………………………………………………………………………….……
III. Kőzet és ásvány
15 pont
Hermann Ottó életrajzában olvashatjuk: „Zoológiai gyűjtései mellett figyelmet érdemel, hogy ásványokat is gyűjtött, és nevéhez kötik a szienit és a ditroit megtalálását”. 1.
A kőzetek mely csoportjába sorolható a szienit?..........................................................
2.
Miről kapta nevét a ditroit?...........................................................................................
3.
Mi a másik neve ennek az ásványnak?..........................................................................
4.
Soroljuk fel a két ásványban található összes ELEM vegyjelét rendszámmal és tömegszámmal!.............................................................................................................
IV. feladat
24 pont
Herman Ottó életéhez kapcsolódó helyszíneket jelöltünk a történelmi Magyarország térképén és a környező területeken. Írd a város neve mellé a betűjelét, hogy melyik mai ország területén található és írd a képek számát a megfelelő városhoz! Nem minden mezőt tudsz kitölteni.
C
B
D A F E I G
H
VÁROS
TÉRKÉP BETŰJELE
MAI ORSZÁG
Lillafüred Szeged Kolozsvár Bécs Dubrovnik Kőszeg Gyergyóditró Fiume/ Rijeka Breznóbánya
1.
4.
2.
5.
3..
6.
KÉP SZÁMA
Vízszintes
Függőleges
V. feladat .
18 pont
VI. feladat 10 pont A) SZÓKERESŐ Húzzátok ki a felsorolt szavak közül az ŐSKORRA vonatkozó szavakat az ábrában! Segítségül:a felsorolt szavak közül 7 szó nem az őskorra jellemző. A szavak nyolc irányban (balról jobbra és fordítva, föntről lefelé és fordítva, valamint átlósan is) lehetnek az ábrában. A szabadon maradt betűket sorban elolvasva egy szót kaptok megfejtésül. Melyik ez a szó és hogyan kapcsolódik a korszakhoz? mágia,olimpia,vándorlás,negrid,hieroglifa,zsoldos,mongolid,europid,marokkő,kőbalta, légió,király,őskori,dárda,munka,íj,nyíl,császár,püspök,kéz,lélek,ház,fém,réz V M E U R O P I D
S Á A K N U M J Á
A G N E L A O N R
T I M D R Z N Y D
L A U O O É G I A
A Á K É Z R O L F
B K K E L É L H É
Ő S K O R I I Á M
K N E G R I D Z S
Megfejtés: ……………………………………………………… Kapcsolódik a korszakhoz, mert …………………………………………………………………………………………… ……
a.
B) A következő kérdések a Szeleta-kultúrához kötődnek Milyen alakúra munkálták meg akkoriban a kovakő lándzsahegyeket?
................................................................................................................................................. b. Milyen nagytestű állat csontjait találták meg a Szeleta-barlangban? ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… c. Ki volt az a tudós, aki felismerte és azonosította a jégkorszak emberének szerszámait Miskolc környékén? ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… d. Milyen tárgyi lelet jellemző az újkőkor emberére a Szeleta-kultúrában? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………
VII. feladat
9 pont
Szótlanul ballagunk az erdő felé (…) az álmos Augusztus ott hűsöl az erdők árnyékában (…) nem is régen még vadkacsa leste itt a vízben nyüzsgő bogárnépet, nádiveréb kerepelt hajlongó nádszálakon, és piros lábú gólya-katonák mondtak végső szentenciát az ungnemzetség vörös hasú zenészeire. Egy-két szárcsa felnevelte itt az apróságokat (…) Az öreg tőkés gácsért valami zöldkalapos siheder ledurrantotta, s a kis víz népe szorongva nézte a nagy madár lehanyatlását. Nagyot csobbant a víz, és a kacsanép apró gyöngyszemében a gyász meg a félelem vergődött.” A fent idézett, somogyi születésű író 14 éves kamaszfiú volt, amikor Herman Ottó – utolsó magyar polihisztorunk – már búcsúzott az élettől. Pedig ha a tudóst elkerülik a süketségből adódó közlekedési balesetei, egyéb betegségei, talán még barátság is szövődhetett volna kettejük között. a.
Ki az idézett mű írója?.......................................................................................
b.
Hol született?.....................................................................................................
c.
Mikor élt?...........................................................................................................
d.
Mely Herman Ottó-írások kapcsolhatók kutatási területük, tartalmuk szerint az általunk idézett Nyár végén című elbeszélés részletéhez? Sorolj fel legalább hármat!
……………………………………………………………………………………….. e.
A fenti író mely regényei, elbeszélései ragadták volna meg Hermant? Sorolj fel legalább hármat! …………………………………………………….
VIII. feladat a.
5 pont
Válogass a négyzetszámok közül! Egészítsd ki a mondatokat!
Herman Ottó a hazai pókfaunáról szóló monográfiájában ……. új pókfaj leírását végezte el. A madarak hasznáról és káráról című legnépszerűbb könyve ………. madárfajt mutatott be. b.
Adottak a következő számkártyák:
0
1
1
4
Alkosd meg a legkisebb négyjegyű kerek tízes számot!................................................. A kapott szám hogyan kapcsolódik Herman Ottó munkásságához? ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
IX. feladat
Oldd meg az angol vagy német feladatokat!
28 pont
1. Wie heisst die Zitat auf Ungarisch? „Vom Geist der Liebe und des Verstandes muss man sich der Mutter von uns allen, der Natur nähern.” „…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………….……………………” 2. Schreib Sätze über das Leben von Otto Herman, die Tabelle hilft dir dabei: Geburt Schulen Militärischer Dienst Konservator Heirat Tod
Breznobánya Miskolc Politechnische Schule in Wien Dalmatien Naturhistorisches Museum , Klausenburg Kamilla Borosnyai Budapest
1835 1853 die See Pele-lak, Lillafüred 1914
Beispiel: Er wurde 1835 in Breznobánya geboren. 1.………………………………………………………………………………………… 2.………………………………………………………………………………………… 3.………………………………………………………………………………………… 4.………………………………………………………………………………………… 5.…………………………………………………………................................................ 3.
Antworte auf die Fragen!
Ottó Herman liebte die See, als er war in Dalmatien.. 1. Was kannst du an der See machen? ............................................................................. 2. Welche Tiere leben dort? ............................................................................................. 3. Warst do shcon mal an einer See? ….……………………………………………….. 4. Kannst du einige Seen auf deutsch aufzählen? ………………………………………………………………………………………….. 4.
Stell die Stationen von Otto Hermans Leben in die richtige Reihenfolge! Nummeriere sie! das ungarische Nationalmuseum Umzug nach Miskolc Mitglied des Parlaments Konservator im Museum in Klausenburg die ungarische Revolution Politechnisches Institut in Wien
Task 1 „We have to approach Mother Nature with love that roots in sound mind.” How did Ottó Herman say this sentence exactly? ………………………………………………………………….………………………. …………………………………………………………………………………………” Task 2. Write sentencesabout Ottó Herman. Use the information from the chart below: born schools years of military service preparator marriage died
Breznobánya Miskolc Wienna-tecnical school Dalmatia Natural History Museum, Kolozsvár Kamilla Borosnyai Budapest
1835 1853 sea Pele-lak, Lillafüred 1914
Eg. He was born in Breznobánya in 1835. 1.………………………………………………………………………………………… 2.………………………………………………………………………………………… 3.………………………………………………………………………………………… 4.………………………………………………………………………………………… 5…..…………………………………………………………........................................... Task 3 Ottó Herman loved the sea when he was in Dalmacia. 1. What can you do at the seaside? ................................................................................ 2. What kind of animals are there? ............................................................................... 3. Have you ever seen the sea? ……………………………………………………….. 4. Can you name any seas or oceans in English? ……………………………………………………………………..………………….. 5. You can see some stages and milestones of Ottó Hermann’s life. Put them in the correct order. Hungarian National Museum moving to Miskolc member of Parliament preparator in The museum of Kolozsvár the Hungarian Revolution technical school in Wienna
