HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN BALITA DI DESA PANDUMAN KECAMATAN JELBUK KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
oleh Erawati NIM 092310101045
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER 2014
HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN BALITA DI DESA PANDUMAN KECAMATAN JELBUK KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Ilmu Keperawatan (S1) dan mencapai gelar Sarjana Keperawatan
oleh Erawati NIM 092310101045
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER 2014 ii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk : 1. Orangtuaku tersayang alm. Ibu Sumyar dan Bapak Siswanto yang telah membesarkan dan mendidik penulis. 2. Mertuaku tersayang Ibu Siti Hatijah dan Suamiku tercinta Yudha Aries Jaya Pratama yang selalu menemani dan mengisi hari-hari penulis dengan senyuman. 3. Kakak dan Adikku tersayang, Eny, Siswati, Rindi, dan Risa atas dukungan dan doanya. 4. Saudaraku Lek Lin dan Budhe Niniek atas perjuangan dan harapannya pada penulis. 5. Sahabatku Frinda, Desy P, Elys, Ririn, Andriyani, Firdausy, dan teman-teman angkatan 2009 yang selalu menyemangati penulis. 6. Teman-teman KKN Desa Klatakan yang selalu mendukung penulis.
iii
MOTO
Kita menggali banyak hal dari orangtua, meneruskannya kepada anak-anak kita, dan terus berkelanjutan kepada anak-anak mereka, kearah masa depan yang tidak dapat kita lihat, namun harus tetap kita pedulikan. *)
atau
Saya belajar bahwa, anak-anak lebih memerlukan berjuta pelukan daripada memerlukan benda-benda lainnya.**)
.
*)
Carl Jung Dalam Santrock, John W. 2011. Masa Perkembangan Anak. Jilid 1 Edisi 11. Jakarta: Salemba Humanika. Alih Bahasa Oleh: Verawaty Pakpahan. **) Paperplus. 2011. Inspirasi Hidup Bahagia. Tangerang: Paperplus Publisher. iv
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Erawati NIM
: 092310101045
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul “Hubungan Fungsi Afektif Keluarga dengan Perkembangan Balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember,
Oktober 2014
Yang menyatakan,
Erawati NIM 092310101045
v
SKRIPSI
HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN BALITA DI DESA PANDUMAN KECAMATAN JELBUK KABUPATEN JEMBER
Oleh Erawati NIM 092310101045
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Ns. Ratna Sari Hardiani, S.Kep., M.Kep.
Dosen Pembimbing Anggota : Iis Rahmawati, S.Kp., M.Kes.
vi
vii
Hubungan Fungsi Afektif Keluarga dengan Perkembangan Balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember (The Correlation Between Family Affective Function and Development of Children Under-Five Years at Panduman Village, District of Jelbuk, Jember Regency) Erawati School of Nursing, Jember University
ABSTRACT Development of children under-five years is an important period in the stage of children’s development, due to the failure or success of children under five years development affect and determine the children’s development at the next stage. The aim of this research was to analyze the correlation between family affective function with development of children under-five years. This research used crosssectional approach. The research sample consisted of 45 chilldren and collected by systematic random sampling. Data were analyzed with chi square test. Family affective function defined into good and bad categories. Results showed that most families have good family affective function as 25 respondents (55,6%). Families with good family affective function have children under-five years with normal development as 23 children (92%) and suspect development as 2 children (8%). Statistical test showed p value 0.002 (<α 0,05) means that family affective function have correlation with development of children under-five years at Panduman Village, District of Jelbuk, Jember Regency. For nurses suggest to perform regular developmental screening of children under five years and help family to perform good family affective function independently.
Key words: affective function, development, under-five years
viii
RINGKASAN
Hubungan Fungsi Afektif keluarga dengan Perkembangan Balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember; Erawati, 092310101045; 2014; 100 halaman; Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember. Pencapaian perkembangan
pada
masa
balita
menentukan
pencapaian perkembangan anak pada tahap selanjutnya. Kesuksesan perkembangan pada masa balita akan membentuk anak yang sehat, cerdas, mandiri, dapat bermain atau bergaul dengan temannya serta mampu berpartisipasi dalam lingkungan sosialnya, kegagalan yang dialami dalam perkembangan balita akan menyebabkan terjadinya gangguan perkembangan. Lebih dari 200 juta anak usia dibawah lima tahun di negara berkembang di dunia tidak mampu mencapai perkembangannya secara optimal. Data gangguan perkembangan di Kabupaten Jember tertinggi berada di Kecamatan Jelbuk 3 dari 906 balita (0,3%), diikuti oleh Kecamatan Sukorambi 4 dari 2.039 balita (0,1%), dan Kecamatan Jombang 2 dari 2.0149 balita (0,09%). Gangguan perkembangan pada balita dipengaruhi oleh salah satu faktor yaitu keluarga. Keluarga termasuk didalamnya yaitu orangtua penting diikutsertakan dalam perkembangan balita melalui pemenuhan fungsi afektif keluarga. Pemenuhan fungsi afektif keluarga yang baik, berpotensi memberikan keamanan dan dukungan dalam menciptakan lingkungan pengasuhan yang optimal bagi perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara fungsi afektif keluarga dengan perkembangan balita. Jenis Penelitian ix
ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif analitik, pendekatan cross sectional. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 45 balita. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah systematic random sampling. Penelitian ini dilakukan di Desa Panduman kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember. Sumber data primer didapat dengan
menggunakan
lembar Denver Developmental
Screening Test II (DDST II) dan kuesioner fungsi afektif keluarga. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar keluarga memiliki fungsi afektif keluarga dalam kategori baik yaitu sebanyak 25 responden (55,6%), sedangkan sebanyak 20 keluarga (44,4%) memiliki fungsi afektif keluarga dalam kategori buruk. Responden dengan fungsi afektif baik memiliki balita dengan perkembangan normal sebanyak 23 balita (92%) dan suspect sebanyak 2 balita (8%). Responden dengan fungsi afektif buruk memiliki balita dengan perkembangan normal sebanyak 9 balita (45%), suspect sebanyak 9 balita (45%), dan abnormal sebanyak 2 balita (10%). Perhitungan uji statistik dengan chi square didapatkan nilai p value 0,002 (< α 0,05) yang berarti Ha gagal ditolak, sehingga
dapat ditarik kesimpulan bahwa
ada hubungan
antara fungsi afektif keluarga dengan perkembangan balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember.
x
PRAKATA
Puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ”Hubungan Fungsi Afektif Keluarga Dengan Perkembangan Balita Di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan Pendidikan Strata satu (S1) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas jember. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan kepada: 1. Ns. Lantin Sulistyorini, S.Kep., M.Kes., selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember dan selaku penguji yang membantu dalam penyempurnaan skripsi ini. 2. Ns. Ratna Sari Hardiani, S.Kep., M.Kep., selaku Dosen Pembimbing Utama dan Iis Rahmawati, S.Kp, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing Anggota yang memberi masukan guna penyempurnaan skripsi ini. 3. Ns. Anisah Ardiana, M.Kep., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah membimbing penulis. 4. Puskesmas Jelbuk, bidan Desa Panduman, dan bidan Desa Jelbuk yang membantu penulis menyelesaikan penelitian. 5. Semua pihak yang ikut membantu penyelesaian skripsi ini. Penulis mengharapkan kritik dan saran guna penyempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu keperawatan dan bagi kita semua.
Jember,
Oktober 2014
Penulis
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .................................................................................
i
HALAMAN JUDUL ....................................................................................
ii
HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................
iii
HALAMAN MOTO .....................................................................................
iv
HALAMAN PERNYATAAN .....................................................................
v
HALAMAN PEMBIMBINGAN .................................................................
vi
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................
vii
ABSTRAK ....................................................................................................
viii
RINGKASAN ...............................................................................................
ix
PRAKATA ....................................................................................................
xi
DAFTAR ISI .................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................
xvi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................
xviii
BAB 1. PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1 Latar Belakang ........................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ..................................................................
9
1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................
9
1.3.1 Tujuan Umum ...............................................................
9
1.3.2 Tujuan Khusus ..............................................................
9
1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................
10
1.4.1 Manfaat Bagi Instansi Pendidikan Keperawatan ..........
10
1.4.2 Manfaat Bagi Pelayanan Keperawatan .........................
10
1.4.3 Manfaat Bagi Peneliti ...................................................
10
xii
1.4.4 Manfaat Bagi Masyarakat .............................................
10
1.5 Keaslian Penelitian .................................................................
11
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
12
2.1 Konsep Perkembangan Balita ...............................................
12
2.1.1
Definisi Perkembangan .................................................
12
2.1.2
Perkembangan Balita ....................................................
13
2.1.3
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Balita .............................................................................
14
2.1.4
Teori Perkembangan pada Usia Balita ..........................
19
2.1.5
Karakteristik Perkembangan Balita ..............................
22
2.1.6
Gangguan Perkembangan pada Balita ..........................
26
2.1.7
Dampak Gangguan Perkembangan pada Balita ............
28
2.1.8
Penilaian Perkembangan Balita ....................................
29
2.2 Konsep Keluarga ....................................................................
32
2.2.1
Pengertian Keluarga.....................................................
32
2.2.2
Tipe Keluarga ...............................................................
33
2.2.3
Fungsi Keluarga ............................................................
34
2.2.4
Fungsi Afektif Keluarga ...............................................
35
2.2.5
Dampak Tidak Tercapainya Fungsi Afektif ................
38
2.3 Peran Perawat .........................................................................
39
2.4 Keterkaitan Fungsi Afektif Keluarga dengan Perkembangan Balita .............................................................
40
2.5 Kerangka Teori .......................................................................
41
BAB 3. KERANGKA KONSEP .................................................................
42
3.1 Kerangka Konsep ...................................................................
42
3.3 Hipotesis Penelitian ................................................................
43
BAB 4. METODE PENELITIAN ...............................................................
44
4.1 Desain Penelitian ........................................................................
44
xiii
4.2 Populasi dan Sampel Penelitian ...............................................
44
4.2.1 Populasi Penelitian .............................................................
44
4.2.2 Sampel Penelitian ...............................................................
44
4.2.3 Teknik Pengambilan Sampel .............................................
45
4.2.4 Kriteria Sampel Penelitian .................................................
47
4.3 Lokasi Penelitian .......................................................................
48
4.4 Waktu Penelitian .......................................................................
48
4.5 Definisi Operasional ..................................................................
48
4.6 Pengumpulan Data ....................................................................
50
4.6.1 Sumber Data .......................................................................
50
4.6.2 Teknik Pengumpulan Data .................................................
50
4.6.3 Alat Pengumpulan Data .....................................................
52
4.6.4 Uji Validitas .......................................................................
54
4.6.5 Uji Reliabilitas ...................................................................
55
4.7 Pengolahan Data .......................................................................
56
4.7.1 Editing ...............................................................................
56
4.7.2 Coding ...............................................................................
56
4.7.3 Entry ...................................................................................
58
4.7.4 Cleaning .............................................................................
58
4.8 Analisis Data ..............................................................................
59
4.8.1 Analisa Univariat ...............................................................
59
4.8.2 Analisa Bivariat .................................................................
59
4.9 Etika Penelitian ..........................................................................
60
4.9.1 Informed Concent ...............................................................
60
4.9.2 Kerahasiaan ........................................................................
61
4.9.3 Keanoniman ........................................................................
61
4.9.4 Kesepakatan (Fidelity) .......................................................
62
4.9.4 Keadilan (Justice) ...............................................................
62
xiv
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................
63
5.1 Hasil Penelitian ......................................................................
64
5.2 Pembahasan ...........................................................................
72
5.3 Keterbatasan Penelitian ........................................................
91
5.4 Implikasi Keperawatan ........................................................
91
BAB 6. PENUTUP .....................................................................................
93
6.1 Kesimpulan ….......................................................................
93
6.2 Saran ......................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
xv
67
88
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1
Definisi Operasional .....................................................................
49
Tabel 4.2
Kisi-kisi kuesioner fungsi afektif keluarga ..................................
53
Tabel 4.3
Perbedaan kisi-kisi kuesioner fungsi afektif keluarga sebelum dan sesudah uji validitas ...............................................................
Tabel 5.1
55
Distribusi karakteristik responden berdasarkan usia ibu dan usia balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 ...................................................................................
Tabel 5.2
64
Distribusi responden berdasarkan jumlah anak, pendidikan terakhir ibu, Pekerjaan ibu, agama dan suku di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 ......................
Tabel 5.3
65
Distribusi responden berdasarkan jenis kelamin balita, posisi anak dan riwayat prematur di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 .........................................
Tabel 5.4
66
Distribusi responden berdasarkan fungsi afektif keluarga di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 ..............................................................................................
Tabel 5.5
67
Distribusi responden berdasarkan indikator fungsi afektif keluarga di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 ......................................................................
Tabel 5.6
68
Distribusi responden berdasarkan perkembangan balita usia 1259 bulan di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 ......................................................................
Tabel 5.7
Distribusi
hubungan
fungsi
afektif
keluarga
70
dengan
perkembangan balita di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember Tahun 2014 .................................................... xvi
71
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1
Kerangka Teori ......................................................................... 41
Gambar 3.1
Kerangka Konsep ...................................................................... 42
Gambar 4.1
Distribusi Sampel di Desa Panduman Kecamatan Jelbuk Kabupaten jember .................................................................... 46
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A
Lembar Informed ..................................................................
Lampiran B
Lembar Consent .................................................................... 103
Lampiran C
Kuesioner Penelitian ............................................................. 104
Lampiran D
SOP Denver Developmental Screening Test II (DDST II) ... 110
Lampiran E
Lembar Denver Developmental Screening Test II (DDST II) ..........................................................................................
Lampiran F
102
112
Lembar Petunjuk Pelaksanaan Denver Developmental Screening Test II (DDST II) .................................................
113
Lampiran G
Data Jumlah Balita di Kabupaten Jember Tahun 2013 ........
114
Lampiran H
Data Gangguan Perkembangan Balita di Kabupaten Jember Tahun 2013 ...........................................................................
Lampiran I
115
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Fungsi Afektif Keluarga ...................................................................
116
Lampiran J
Hasil Analisa Data ................................................................
120
Lampiran K
Dokumentasi .........................................................................
142
Lampiran L
Surat Ijin Studi Pendahuluan ................................................
143
Lampiran M
Keterangan Uji SOP .............................................................
144
Lampiran N
Surat ijin Uji Validitas dan Reliabilitas ................................ 145
Lampiran O
Surat Ijin Penelitian ..............................................................
146
Lampiran P
Surat Keterangan Selesai Penelitian .....................................
147
Lampiran Q
Kartu Bimbingan Skripsi .....................................................
148
xviii
